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《有趣的脚》说课 幼儿园中班说课一、内容选材的依据 随着幼儿身心的发展,中班幼儿对周围环境充满着好奇,他们总是不停的看、听、摸、动,见到新奇的东西,总会伸手去摸、去拿,他们会积极运用感官去探索,去了解...

2020-03-09 阅读全文

中班健康《有用的鼻子》说课稿 一、说设计意图 每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道,但他们对自己的身体并没有充分的认识,甚至因为好玩,好奇做出一些对自己身体有害的行为。如:气管进异物,鼻子进异物等情...

2020-01-20 阅读全文

有趣的测量 一、说内容选择的依据 《纲要》中明确指出:“让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣”。大班幼儿的测量活动是自然测量,自然测量是指利用自然物(如:筷子、脚步、小棍、...

2020-01-21 阅读全文

一、说内容生成 为了配合创设我班“小小新闻角”,孩子们时常把报纸带到班级中,剪下重要的新闻贴在墙上,剩下的废旧报纸就堆放在一边。在一次游戏活动中,我惊奇地发现,小朋友们玩起了那堆废旧报纸,有的用报纸折...

2019-12-12 阅读全文

一、说设计意图 中班幼儿,运动能力不断增强,动作更趋灵活,但对身体关节的作用及保护方法了解还是很少,易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。通过有趣的游戏、关节表演等内容,使幼儿知道关节对人体活动的作用,学...

2020-01-18 阅读全文

有趣的泡沫 ——大班科学生成活动说课材料 说教材 学习了园本化课程《家用电器比本领》——《我设计的冰箱》后,孩子们除了画、用积塑插、摆,还用包装家电的泡沫,用小刀刻成了泡沫冰箱。泡沫在生活中很常见,玩...

2020-01-18 阅读全文

大班《有趣的叶子》说课 一、活动意图 自然角、幼儿生活环境中有各种叶子,颜色、形状、叶脉等都有其不同的特征。幼儿在平常搬运植物、观察植物的过程中,都能听到他们的言语,“呀,你看,这叶子真像一个手掌”,...

2020-01-24 阅读全文

大班综合活动《有用的数字》说课稿 一、设计意图: 在这个科学技术迅猛发展的时代,人们对未来的生活也提出了数字化的要求,无论是在 科学领域,还是一般的工作、生活中,人们时时刻刻都在运用着数字。所以当我们...

2020-02-02 阅读全文

一、说教材。 1、教材 然而幼儿虽然知道萝卜,但对萝卜的种类、用途、营养价值等还不太了解,在日常生活中经常发现幼儿不爱吃萝卜的现象。因此,有必要使幼儿形成对萝卜正确的认识,加深对萝卜的特征、用途等的理...

2019-12-12 阅读全文

《有趣的汉字》说课稿 一、 活动来源: 幼儿园活动是从幼儿的生活中积累,是根据幼儿的反应随即得来的。 我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣,经常把在家写的字拿来给老师看,以次为骄傲。进入大班后...

2020-05-26 阅读全文

有趣的香蕉 说活动教材: 小班孩子的认知活动是从观察生活的点滴、身边熟悉的事物开始的。香蕉是幼儿日常生活中常见的,是他们喜欢吃的水果。开学初,我们小一班的孩子对自然角上摆放的几个香蕉特别感兴趣,一有空...

2020-01-18 阅读全文

中班器乐活动《有趣的节奏》说课稿 各位评委老师好!我今天带来的说课内容是:中班打击乐活动《有趣的节奏》。希望我能为大家带来轻松的十分钟。 一、说教材: 音乐是人类社会精神生活的基本组成部分,对幼儿实施...

2020-01-21 阅读全文

说设计意图: 新《纲要》中明确提出科学活动的指导要点:应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。本次科学活动正是遵循了这一要点,说课内容与材料“铅画纸”都来自于幼儿的生活,...

2019-12-17 阅读全文

有趣的小脚丫说课稿 一、说活动设计意图 幼儿的兴趣来自于他们对某种事物的好奇心,进入中班后,孩子们对人的身体产生了浓厚的兴趣,会产生许多的疑惑,有时候为了满足自己的好奇心他们会无意识的做一些伤害自己的...

2020-02-02 阅读全文

一、说教材1、教材简介本课是人教版一年级下册的第五课。文中球迷爸爸非常爱看足球赛,却把球赛换成奶奶爱看的京剧,这是爸爸的孝道;奶奶放弃自己喜欢看的京剧,换成了足球频道,和我们一起拍手欢笑,这是老人的慈...

2021-10-05 阅读全文

一、说教材本单元是以好孩子好品质为主题编排的。故事从春游那天的午餐讲起。当小伙伴们发现玛莎不吃午餐时,都从不同的方面表示了关心。有的说没有午餐吃将是很难受的事,有的说背包可能丢在哪里。而安东把一大半面...

2021-10-07 阅读全文

导读:本活动引导幼儿通过体验法、操作法,观察法等来获得知识,活动前我先请幼儿把草连根拔起,近距离的观察到植物的根,通过启发性提问“你看到了什么,根是什么样子的,像什么?”等激发幼儿的探究欲望。“那就让...

2019-12-12 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园说课稿:说说教学过程”!每节活动课学习的过程是非常重要的环节,也是教师对教材的理解和活动设计的很重要的体现和实现的过程,我根据教材的内容和幼...

2020-07-10 阅读全文

幼儿园中班说课稿——《有趣的脚》说课 一、内容选材的依据 随着幼儿身心的发展,中班幼儿对周围环境充满着好奇,他们总是不停的看、听、摸、动,见到新奇的东西,总会伸手去摸、去拿,他们会积极运用感官...

2020-01-06 阅读全文

一、内容选材的依据 随着幼儿身心的发展,中班幼儿对周围环境充满着好奇,他们总是不停的看、听、摸、动,见到新奇的东西,总会伸手去摸、去拿,他们会积极运用感官去探索,去了解感兴趣的事物。在户外踢球的时候,...

2019-12-14 阅读全文

中班数学《有趣的排序》说课稿 一、说活动教材 本节课选自中班上数学《有趣的排序》,在我们的生活中到处充满了排序:服装花纹上的排序、皮包上图案的排序、饰品排列上的排序、环境装饰上的排序、物品包装上的排序...

2020-01-24 阅读全文

一、说教材: 1、教材分析:《新纲要》中指出,科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。以往孩子对汽车的认识更多关注的是它的外形、用途,而本次活动我选择了车轮作...

2020-01-01 阅读全文

一、说教材 《有趣的电池》是幼儿通过玩各种各样有趣的玩具,和自己的不断观察探索,一步一步层层深入地揭开电池的各种秘密,使幼儿在轻松愉快的环境中认识电池,并学会正确安装电池的方法,其中还渗透了废电池回...

2020-02-24 阅读全文

一、说教材 植物在我们生活中随处可见,路边有茂密的大树,院子里有绿油油的草坪,公园里有五颜六色的花,这些植物是怎么生长的,于是,我用“有趣的根”这节活动来为幼儿解开这个谜团,此活动材料来源于生活,正如...

2020-08-06 阅读全文

当一名爱岗敬业的大班老师要充分考虑小朋友的理解性,不仅要让孩子们听得懂,还要记得劳,这怎能少得了教案呢。教案可以让小朋友更好的吸收课堂上所讲的知识点,教案课件是老师上课中很重要的一个课件,优秀有创意的幼儿园大班教案要怎样写呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“大班有关学习音乐的说课稿”,...

2022-08-11 阅读全文

下面给大家提供的是“中班科学活动说课稿:有趣的转动”,希望精彩的内容能够帮助到你!一、设计意图 在这次优质课评比中,我抽到的题目是《物体的转动》,因为这个课中班已上过,再加上自己的教学水平的限制,对中...

2020-07-17 阅读全文

我今天说课的内容——第二课《春雨的色彩》。     一、教材分析     课文以学生喜爱的童话故事形式出现,通过群鸟争论:春雨到底是什么颜色的?来让学生感受春雨给大地带来的变化,激发学生热爱大...

2021-10-10 阅读全文

一、说教材 (一) 教材分析小班下学期,《有趣的动物》这一主题活动。选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特别是小兔子们亲亲长颈鹿阿姨这个情节既让...

2020-09-18 阅读全文

一选材意图 新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激活兴趣;培养幼儿的创新意识;赋于幼儿满足感和成就感。传统的幼儿艺术教育要求通过模仿掌握技能、技巧,现代幼儿艺术教育则强调精神创造的意义;强...

2019-12-12 阅读全文

各位老师:大家好!今天我说课的内容是中班美术活动《有趣的陀螺》。 一、选材意图 新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激活兴趣;培养幼儿的创新意识;赋于幼儿满足感和成就感。传统的幼儿艺术...

2020-10-23 阅读全文

导读:随着幼儿身心的发展,中班幼儿对周围环境充满着好奇,他们总是不停的看、听、摸、动,见到新奇的东西,总会伸手去摸、去拿,他们会积极运用感官去探索,去了解感兴趣的事物。 一、教材分析: 随着幼儿身心的...

2019-12-12 阅读全文

一、设计意图: 尊敬的园领导、老师们,大家好!今天我给大家带来一节大班的科学活动课《有趣的沙漏》。我们幼儿园有个大沙池,小朋友们很喜欢到里面去玩沙。他们使用各种工具玩沙,总是很兴奋地说着自己的发现。但...

2022-01-17 阅读全文

一、说教材 (一) 教材分析小班下学期,《有趣的动物》这一主题活动。选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特别是小兔子们亲亲长颈鹿阿姨这个情节既让...

2019-12-12 阅读全文

一、说教材 (一)教材分析小班下学期,《有趣的动物》这一主题活动。选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特别是小兔子们亲亲长颈鹿阿姨这个情节既...

2020-01-01 阅读全文

导读:活动开始请幼儿猜谜,充分地调动了幼儿的情绪,创造了良好的学习氛围,由此引导幼儿认识到水是透明的这一特征。 【活动目标】 1.让幼儿在常识活动中,了解水是透明的,会流动的,有的东西在水中会被溶解。...

2019-12-12 阅读全文

教师应充分体现学生自主参与、合作探究和体验式学习的培养,而教案则是教师把控课堂流程的重要工具。具有高效的教案能够显著提高教学效率,那么我们应该如何学习高效写作教案的方法和技巧呢?推荐一本名为《有机化学说课稿》的书籍,供读者参考。让我们一起来探究吧!...

2023-06-09 阅读全文

【活动目标】 1.让幼儿在常识活动中,了解水是透明的,会流动的,有的东西在水中会被溶解。 2.培养中班幼儿热爱科学,乐于尝试的精神。 【活动准备】 两个金鱼缸(一缸水内有苹果,一缸米内有桔子)。每组一...

2020-10-14 阅读全文

幼儿教师教育网精选专题推荐:“说课稿”。编辑特别整理来自网络的《猫》说课稿,供你参考,希望能够帮助到大家。很多工作的推进都离不开文档的编写,我们在写作之前都会多看多欣赏一些范文。范文对于人们的基础写作有重要的参考价值。...

2023-02-24 阅读全文

作为一名合格的幼儿园教师,说课稿是我们老师必须会做的,为了让学生在乐趣中学习成长,我们会准备一份生动有趣的说课稿,说课稿有利于老师在课堂上与学生更好的交流。幼儿园说课稿您知道该怎么写了吗?下面是由小编为大家整理的“有关人教版六年级语文上册说课稿模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。 1、导入新课:我们非常...

2022-12-07 阅读全文

整理了关于幼儿园大班说课稿《说说我家的人》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 尊敬的评委老师,你们好: 今天我说课的内容是《说说我家的人》。下面我将从以下四个方面进行说课。 一、说教材 本次活动来源...

2019-12-14 阅读全文

大班科学说课稿 省力的轮子 尊敬的各位评委、专家: 大家好!今天我说课的内容是大班的科学教育活动“省力的轮子”。 一、说教材: 《幼儿园教育指导纲要》科学领域中要求:“引导幼儿对身边常见事物和现象的特...

2020-01-20 阅读全文

【活动目标】1.让幼儿在常识活动中,了解水是透明的,会流动的,有的东西在水中会被溶解。2.培养中班幼儿热爱科学,乐于尝试的精神。【活动准备】两个金鱼缸(一缸水内有苹果,一缸米内有桔子)。每组一份白糖、...

2020-01-06 阅读全文

导读:中班常识活动“有趣的水”充分体现了尝试教学的精髓“先练后讲”,强调以学生为主体的原则。 【活动目标】 1.让幼儿在常识活动中,了解水是透明的,会流动的,有的东西在水中会被溶解。 2.培养中班幼儿...

2019-12-12 阅读全文

一、说设计意图 这是早期阅读分级阅读2绘本《边界》的一个引入性活动。这是一个科学性的语言活动。虽然是中班的绘本,但边界对于中班幼儿来说,是一个比较抽象且难理解的概念。所以我选择了大班的幼儿参与这个活动...

2019-12-28 阅读全文

下面是“幼儿园说课稿:有趣的水”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!【活动目标】 1.让幼儿在常识活动中,了解水是透明的,会流动的,有的东西在水中会被溶解。 2.培养中班幼儿热爱科学,乐于尝...

2020-06-30 阅读全文

今天我说课的内容是中班的《有趣的几何图形》。 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形,中班小朋友他们的思维是直觉形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而几何图形的认识往往过于单调、...

2019-12-14 阅读全文

导读:教师提问时一环扣一环,幼儿从回答问题到提出问题,从提出问题到寻找出解决问题的途径,都表现得积极主动,真正引发了幼儿发自内心的兴趣。 每节活动课学习的过程是非常重要的环节,也是教师对教材的理解和活...

2019-12-12 阅读全文

整理了关于幼儿园大班音乐《没有牙齿的大老虎》说课稿,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、说教材。 (一)说设计意图: 《没有牙齿的大老虎》这是一个情节有趣,形象鲜明突出的故事,故事中透露着老虎的愚...

2019-12-14 阅读全文

导读:小班幼儿年龄在4岁左右,他们处于典型的游戏年龄阶段,是角色游戏的高峰期,他们对游戏特别感兴趣,平时总喜欢把自己想象成故事中的某一角色,但由于词汇贫乏,幼儿在游戏中想说又不知该怎样说,即使说了也很...

2019-12-12 阅读全文

导读:为了配合创设我班“小小新闻角”,孩子们时常把报纸带到班级中,剪下重要的新闻贴在墙上,剩下的废旧报纸就堆放在一边。 一、说内容生成 为了配合创设我班“小小新闻角”,孩子们时常把报纸带到班级中,剪下...

2019-12-12 阅读全文