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《人民日报》劳动素材摘抄(分享11篇)

发布时间:2025-02-26

是劳动,是社会科技越来越发达;是劳动,让公路四通八达;是劳动,让彼此的距离更近了一步……劳动,是令人崇敬的,劳动人民,是无私的奉献者。让我们在这个五月,把劳动人民的赞歌唱响,献给最平凡,而又伟大的劳动人民吧!

《人民日报》劳动素材摘抄 篇1

我焦头烂额,时不时凝望下窗外那一轮红日。“我们成了烤面包了!”我发着唠叨。烈日当空照,风都在睡懒觉,没有一丝动静,蝉声不断,把微有困意的我搅得神志不清。

“罗哲希!你看你那房间,比狗窝还乱!”母亲说了一个学期,到了暑假开始整理哦!

来!来!劳动吧!我先把4个笔筒拿到面前,“唰——”左手边是“可回收垃圾桶”,右手边是“不可回收垃圾袋”“嗯——这支——”……阳光躲在了浓密的云层,风和日丽,我越整越兴奋,旁边的“面试本”已成一团黑了。我还不过瘾,把平时放课内常用物品(书)的那一叠抱来,“这张不——扔了!”我有喜新厌旧的坏毛病,许多完好无损的纸也跟我“从此断了缘份”,太阳的懒觉睡够了,想出来透透气,云层里很拥挤,风一直在外边“巡逻”,不让太阳出来,金色的阳光隐隐约约的斑斑点点的洒射大地,恍恍惚惚进了我的心。

开始发热了。“不可回收垃圾袋”胀爆了,我觉得挺有意思,撕纸再撕纸,撕到手酸为止。这种单调的累活在我这反而有滋有味。人是会烦的,加上太阳的“隔窗烘烤”,我半歪着身子,靠在椅子上。整了又整,变得一片狼藉,母亲每次来催我,我都一手拿着书,一边有气无力的说:“快了!”是的,我真快,整了一天。

劳动有许多乐趣,但不容易呀!

《人民日报》劳动素材摘抄 篇2

今天,我们全校到体艺馆去比赛系红领巾、红歌、彩泥,在比赛系红领巾的时候很简单,所以我马上就系好了。第二个比赛项目是红歌,我们等了好久才轮到。第三个比赛项目是彩泥,我们有五个人去参加比赛,那五个人是邵老师指导过的,经过他们的努力,还得奖了呢!

《人民日报》劳动素材摘抄 篇3

为什么要明天

柯罗是法国画家。他是使法国风景画从传统的历史风景画过渡到现实主义风景画的代表人物。曾经三次旅游意大利,遍游法国,深入大自然,创作了一批简练、淳朴、继承传统又出新意的风景画和人物画。

有一天,一位青年画家来到柯罗家,把自己的作品拿出来给柯罗看。柯罗指出了对方作品中的几处他觉得不满意的地方,青年画家很感动,连忙表示:谢谢您,明天我全部修改。柯罗激动地问道:为什么要明天?您想明天改吗?要是您今天就死了呢?

在他们成才之前

高尔基店伙计、学徒、童工、厨工、面包工人、码头苦力、铁路职员;

奥斯托洛夫斯基饭店小工、司炉徒工、电气匠的助手、红军骑兵;

马克吐温印刷所学徒、排字工人、密西西比河的领港员、内华达州的金矿工人;

杰克伦敦报童、罐头厂工人、捕蚝人、小帆船上的水手、黄麻厂的粗工、洗衣工人、淘金等;

塞万提斯海军小兵、海盗的奴隶、海军部队的.采购员、税吏;

都德辅导教师、报纸撰稿人、公爵秘书;

惠特曼杂役、木匠、排字工人、新闻工作者、编辑;

以上这些伟人都是靠自学走上成才之路的。

困境中诞生的名曲

世界著名作曲家舒伯特,出生于奥地利一个清贫的教师家庭。由于父亲收入微薄,吃不上饭是经常的事。一天晚上,他路过一家酒店,就下意识地走了进去,期望碰上熟人借钱买点吃的。等了半天没见熟人,想走开又饿得抬不动腿。这时,他发现地上有张旧报纸,拾起来一看上而载有几首新儿歌。舒伯特突发奇想:何不为儿歌谱一曲,也许能换点吃的。他摸出纸笔,很快将曲谱成,起名为《摇篮曲》。酒店老板看看歌谱,不知是出于赞美还是怜悯,让侍者端来一份土豆烧牛肉。谁能料到,这支在困境中诞生的《摇篮曲》,在舒伯特去世后竟成了家喻户晓、一直唱到今天的名曲。

心灵上的百合花

在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出(趣祝福 Www.zfw152.CoM)

了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。公开场合,它们则讥讽百合:你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?

百合说:我要开花,是因为我知道自己有关丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!

在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了百年好合的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:

我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

种瓜得豆

19世纪中叶,英国疟疾流行,治疗疟疾的天然奎宁不够用。德国化学家霍夫曼让学生柏琴试着从焦油中提炼奎宁。柏琴用了各种办法都没能把奎宁提炼出来,但却发现了一种紫红色的鲜艳的东西氯化苯胺。这种东西作染料特别好。于是合成染料阿尼林紫便在柏琴手里诞生了。柏琴为此申请了专利,并办起了历史上第一家合成染料厂。

《人民日报》劳动素材摘抄 篇4

我记得陶朱说过,劳动是一切知识的源泉。是的,让我们先想象一下:没有劳动,世界会是什么样子?如果没有劳动力,我们就不能吃新鲜的蔬菜和水果。如果没有劳动力,家里就会非常混乱。如果没有劳动,世界将变得混乱,这是不可想象的。

如果你学习好而工作差有什么用?我长大后仍然不能胜任。如果你工作好,学习努力,至少你长大后可以做一些累的工作。挣点钱。同学们,当你们浪费食物的时候,你们有没有想过这些食物是由农民劳动生产的?这就是所谓的谁知道呢,,每一粒中国食物都是硬的,“我们不仅要学会工作,还要尊重他人的成就。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动,就没有五彩缤纷的世界。然而,劳动也是艰苦的,会付出汗水,会付出辛勤的劳动。所以我认为每个人的成就都应该受到尊重。没有理由不尊重。这是一个错误。”良心问题。劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了人类物质生活、精神文明和五千年灿烂的文明史。劳动人民以自己的勤劳和智慧为全世界做出了巨大贡献“鸟之美在于羽毛,人之美在于勤劳”劳动是人生的必经之事。一开始,我们还想象没有劳动力的.世界会是什么样子。我们的世界将陷入混乱。因此,让我们一起工作

只有努力工作才能点燃智慧的烈火。只有努力工作才能获得宝贵的生活和生产知识。只有努力工作才能攀登事业成功的顶峰。

《人民日报》劳动素材摘抄 篇5

1、劳动使人聪慧,劳动给人快乐。它能洗刷人们思想上的灰尘,它能除掉人们灵魂上的污垢,使人变得崇高,使人变得伟大。

2、劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。

4、种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

5、只有通过自己辛勤的劳动,才能创造财富,因为劳动是财富之源。是劳动,让我们的生活变的多姿多彩。

6、我们回首往日的目光,必定将会像阳光一样,穿越一路的荆棘,掠过不再年轻的脸庞,掠过沾满灰尘的满头花发,将风霜照亮,将每一寸蕴含着坎坷与艰辛的路程重新照亮。

7、我们看到自己跋涉的脚步,像鸟儿一样,在每一个清晨出发,走过一天天的劳作,欢快的停留在黄昏,停留在下一个起航的驿点,然后,像云朵一样,在夕阳中捕捉自己编织的那一抹晖霞。

8、劳动创造了智慧,是普通的真理,无法否认。

9、只有在艰苦卓绝的劳动中培养出来的灵魂才是最高贵的。

10、在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。

11、形容劳动认真的成语:兢兢业业、勤勤恳恳、热火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓。

12、劳动的回报永远都是慷慨的:它不仅创造了人类自己,使人类从荒蛮走向了文明,也让人类所创造的文明得以万古长青。

13、幸福的果实,要靠劳动去创造。

14、劳动创造的财富,比世界上所有的一切都贵重的多,这种财富,将会伴随我们的一生,取之不尽,用之不竭,永远也不会失去。

15、劳动平凡,劳动伟大。在我们劳动人民自己的节日到来之际,让我们在赞美劳动的同时,来赞美我们创造整个美丽世界的劳动人民。

16、我们看到一座座厂房,一台台机器,一根根银线,一个个奇迹,载着我们奋斗的号子拔地而起,一次次成功的欢笑,像阳光一样,在我们淋漓的汗水中尽情泼洒。

17、劳动是神奇的,劳动是伟大的,因为无数的劳动者用自己的智慧和勤劳的双手,不仅编织了这个五彩斑斓的世界,而且创造了人类社会的灿烂文化。让我们由衷地向全世界的劳动者致以崇高的敬意吧!

18、五月的天空异彩纷呈,清风明月总是关爱祖国的上空,劳动者们在植树活动中倾听树苗发芽的声音;园丁在花圃中倾听花开的声音,在黎明前倾听清扫大街时发出的美丽沙沙声;在天安门广场看见英姿飒爽的国旗班战士。

19、劳动创造了美,劳动是生存的本能,劳动使整个世界充满了希望,劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。

20、劳动是光荣的、崇高的、神圣的,是创造文明的一个伟大写照。

22、劳动场面的成语:起早贪黑、热火朝天、任劳任怨、热火朝天、奋勇争先。

23、劳动是一种奉献,更是一种分享,分享劳动,也就是分享快乐,分享幸福,分享累累果实。从一个人对劳动的看法中,可以让我们清楚地知道,他的行为准则和道德品质。

24、劳动的意义绝非为了活着那么简单,我们的祖先所留下来的许多物质和精神财富,都是他们几千年来劳动的结果。

25、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。

26、清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。

27、同学们把垃圾堆紧紧地包围起来,有的摩拳擦掌,有的将胳膊挽袖子,准备打一场漂亮的歼灭仗。

28、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

29、我们离不开父母的劳动工人的劳动农民的劳动警察的劳动教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的`劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。

30、我知道什么叫劳动:它是世界上一切欢乐和完美事情的源泉。

31、劳动不容易,幸福要珍惜。

32、阳光下,我和同学一起去田里摘蚕豆,望着丰收的田野,我真开心。同时我也明白了,劳动最光荣,劳动创造幸福生活。

33、劳动相当于一种职责意识,只要生存在这种环境里,就就应意识到这种职责存在。

34、在劳动中,我知道了爸爸妈妈工作的辛苦。我必须要好好读书,将来做一个对社会有用的人。

35、从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。

36、工地上,阵阵笑声就像摇着银铃,小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲,这多像一首动听的交响曲呀!

37、新场上,又升起了新的麦秸垛。木杈举起的麦秸,源源送来;扎垛的小伙,左右开弓,东推面拨,像架着风浪里的船。

38、在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

39、体会劳动的快乐,了解劳动的艰辛,是我们的必修课。

40、春风浩荡劳动节,遍地鲜花迎五一。放下工作歇身心,小长假里多开心。出外走走赏美景,在家休息享闲适。祝福翩翩送给你,简单愉悦乐五一!

41、没有詹天佑的劳动,哪有京张铁路的完美竣工,哪里有中国人的扬眉吐气?没有袁隆平的劳动,哪有今日丰产的水稻,哪里有今日的从温饱追小康?没有李素丽的劳动,哪有乘客放心的神情,满意的微笑?

42、当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

43、劳动,使一个个人类的梦想变成了现实。电脑,将手写的文章透过键盘演绎成多彩的蓝图;航天英雄,把劳动的字眼骄傲地写在太空;一声传导,大洋彼岸就会透过手机看到对方的容颜……劳动创造的神奇,使整个人类睁大了眼睛!

44、爱不爱劳动反映着一个人的品德修养,所以我们就应做一个热爱劳动的人。

45、当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

46、当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

47、我们学校组织我们班去社区清扫街道,大家为能够帮忙社区做一点事情都高兴极了。在班主任的带领下,我们分成了个小组。小组长带领我们去各自的地方打扫卫生。我的任务是清扫花坛。我带着手套,钻进花坛中央捡起了垃圾。我捡了箩筐垃圾,花了个半小时,虽然很累,但是心里却乐滋滋的。

48、劳动节快到了,鉴于你的良好表现:早晨不起床,天天不洗脚,鞋袜随处放,是活不会干,就会瞎嚷嚷。特颁发个“最不会劳动奖”给你,祝你五一快乐。

49、劳动节到了,发扬我吃苦耐劳的优秀品质,为以逸待劳的你,献上举手之劳的祝福,愿你快乐不劳而获,幸福多劳多得,平安健康为你效犬马之劳!五一快乐!

50、劳动是光荣的崇高的神圣的,是创造礼貌的一个伟大写照。

51、劳动可以使平时变为节日。

52、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。

53、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。

54、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。

55、我们世界上最美好的东西,都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。

56、劳动是惟一导向知识的道路。

57、劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。

58、劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。

59、雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。

60、我知道什么叫劳动:它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。

61、整个人生就是思想与劳动,劳动虽然是无闻的平凡的,却是不能间断的。

62、学习是劳动,是充满思想的劳动。

63、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

64、劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

65、劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。

66、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。

67、谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。

68、不是靠天吃饭,全靠两手动弹。

69、劳动是一切知识的源泉。

70、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。

71、一分耕耘,一分收获,让我们知荣明耻,为创造美好的生活而劳动吧,为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!

72、任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,都应当手到大家的批评和指责。

73、真正的美好生活,只有靠劳动去创造。

74、看那些光荣的劳动模范们,他们在平凡的岗位上,用辛勤劳动,赢得了荣光,赢得了尊敬!

75、让我们一起做一个“知荣辱,爱劳动”的小公民吧!请记住:劳动的果实最甜美!

76、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

77、劳动的果实最甜美,幸福不会从天而降,优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受,更给予我们得到教育。

78、劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。

79、会了用劳动去创造物质和精神财富。

80、凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重。

81、巍巍长城,诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳;葱葱绿林,感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙;高楼大厦,映照出建筑工人、技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩,是劳动将漫漫沙漠变绿洲,是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。

82、世界上一切的事物,都是劳动创造出来的,劳动可以说是万物之源。

83、人类要生存,民族要振兴,国家要强盛,个人要发展,确实都离不开劳动。不畏艰辛,诚实劳动,方显英雄本色。真正的人生幸福,只能从忘我的劳动、创造和工作中获得,这已是一条颠扑不破的真理。

84、移,这是极其危险的,因为它将导致你价值取向的迷失,使你走上人生的歧路。

85、从古代大禹治水到当今的三峡工程,勤劳智慧的中华儿女用辛勤的劳动,创造了璀璨华夏文明。

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86、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

87、让我们感念劳动,坚持“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动,做一名现代化建设的光荣劳动者。

88、鄙视劳动者的人,没有权利享受生活,因为所有的生活资料,无论是物质的还是精神的,都来源于劳动。所有的幸福都植根于劳动,当你开始对劳动产生质疑时,说明你的价值观在游

89、热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!

90、每一粒饭,都是农民伯伯们辛勤劳动,挥洒汗水,用勤劳的双手创造出来的,劳动创造了幸福的生活!

91、爱不爱劳动反映着一个人的品德修养,所以我们应该做一个热爱劳动的人。

92、劳动不仅可以提高我们的身体素质,还是我们的精神体现,可以使我们得到更多人的尊重。

93、劳动相当于一种责任意识,只要生存在这种环境里,就应该意识到这种责任存在。

94、劳动是一首永恒的赞歌。你看万里长城、葛洲坝、高速公路、立交桥、一座座高楼、通讯设备、交通工具、服务功能、智能化运作等等,都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。

95、劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

96、我们从小就在养成良好的习惯,要热爱劳动,以劳动为荣,树立良好的人生目标。

97、只是个普通的劳动者,无论身居何职何地,都不会忘记祖国和人民的使命。岁月会使人老去,知识却永远年轻。白霜染发,壮志犹在,呕心沥血,春蚕到死。

98、劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

99、劳动,是推动历史前进的动力;劳动,是拉动社会发展的纤绳;劳动,是帮助时代进步的阶梯。

100、生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

《人民日报》劳动素材摘抄 篇6

周末,我到袁浩钦爸爸的“双龙药业”公司去种菜。

到了田里,我觉得万事万物都很新鲜,在闹市中连它们的影子都看不见。有铲子,有“铲子的放大版”——铁锹,有多个钉子组成的——靶子,还有一个犁地用的“拖拉机”。

我怀着好奇、激动的心情,拿上铁锹开始劳动了。我先让铁锹的头部与前面的土平行,把铁锹插入土中,再用脚踩在铁锹上,使出吃奶的劲踩下去,最后把土扔到前面。第二次我外甥打灯笼———照旧!把土挖起来扔到前面,以此类推……啊!我惨叫一声,原来是铁锹的头部掉下来砸到我的脚了!我花了九牛二虎之力才把它插好。这时,我同汪子晗、袁浩钦一起比赛:看谁翻的地多。“三、二、一!”我们争先恐后的开翻了。赖伯伯在一旁看着我们笑,边笑边不慌不忙地翻着。你猜怎么样了?我们花费了我们所有的力气还没有赖伯伯一个人翻的距离长!我觉得赖伯伯的水平真牛!我直起腰,腰酸背痛,感到刺骨的痛。

种菜的时候。我先用铲子把刚才翻过的地上挖了一排排小坑;再将菜种子和上土埋在小坑里。我呆呆地盯着它想:什么时候才能吃到你呀!

这次种菜让我体会到粮食是多么的来之不易。

《人民日报》劳动素材摘抄 篇7

用赞美“教训”你

在非洲的巴贝姆巴族中,至今依然保持着一种古老的生活仪式。当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候,族长便会让犯了错误的人站在村落的中央,公开亮相,以示惩戒。每当这时,整个部落的人都会放下手中的工作,从四面八方赶来,将这个犯错的人团团围住,用赞美来“教训”他。

围上来的人们,会自动分出长幼,然后从最年长的人开始发言,依次告诉这个犯错的人,他今生曾经为整个部落做过哪些好事。每个族人都必须将犯错人的优点和善行,用真诚的语言叙述一遍。叙述时既不能夸大事实,也不允许出言不逊,而且不能重复别人已经说过的'赞美。整个赞美的仪式,要持续到所有族人都将正面的评语说完为止。

巴贝姆巴族人是智慧的,他们对待犯错人的态度是——尽管你犯了错,有了缺点,但我们依然爱护你,关心你,接纳你。既然你曾为整个部落做过那么多的好事、善事,有着那么多的优点,那么,请你认真地反思,然后改正自己的错误。我们整个部落的人都坚信,你一定具备改过向善的信心与能力。

素材分析

适度而实事求是的赞美如一剂良药,能愈合因犯错而引发的心灵创伤,让人懂得悔改。对待错误,赞美有时比批评更管用。当你想用沸水一样的言辞去批评一个人时,要仔细分辨,若他并非那种不怕开水烫的“死猪”,不妨像巴贝姆巴族人一样,用赞美来“教训”他一顿。

适合话题:尊重 真诚 信任 宽容 赞美与批评 教育方法

速用片段

信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。

在非洲的巴贝姆巴族中,当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候,族长便会让犯了错误的人站在村落的中央,让整个部落的人将他团团围住,然后要求每个族人都必须将犯错人的优点和善行,用真诚的语言叙述一遍。他们要用这种方式告诉对方,既然你曾为整个部落做过那么多的好事、善事,有着那么多的优点,那么,我们整个部落的人也都坚信,你一定具备改过向善的信心与能力。

巴贝姆巴族人用赞美来教训犯错的人,是对人的尊重,也是对人的一种信任。每个人的内心都渴望被信任、被尊重,尤其对于犯了错误的人来说,信任和尊重可以给人以温暖,让人重拾信心,进而激发出改正错误的决心和毅力。

——《信任的力量》

真诚,像一座桥梁,传递着彼此之间的深厚感情;真诚,像一把大伞,培育着含苞待放的友谊之花。生活在世界上的每个人,都要用一颗真诚的心来面对大家,这样我们的这个社会就会到处洋溢着欢乐温馨。

同样,真诚待人,坦诚相待,也会给人信心,给人温暖,甚至让犯了过错的人改过自新。在非洲的巴贝姆巴族中,当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候,族长便会让犯了错误的人站在村落的中央,让整个部落的人将他团团围住,然后要求每个族人都必须将犯错人的优点和善行,用真诚的语言叙述一遍。叙述时既不能夸大事实,也不允许出言不逊,而且不能重复别人已经说过的赞美。真诚的,实事求是的赞美,让犯错误者看到了自己的优点,看到了自己在集体中的价值,更让犯错误者感受到了集体的温暖,感受到了大家对自己的殷切期望。犯错误者也一定会深受感动而改过自新。

《人民日报》劳动素材摘抄 篇8

回老家了,终于可以放轻松了,但放松的同时也不能忘了劳动和作业呀,我觉得对我来说,最有趣的就是晒玉米。

要晒玉米,那自然就得有玉米呀,所以从回老家第二天,我们全家五口就去田里扳玉米,玉米又大又长,都长在高高的茎上,我们开始扳,剥壳,把剥好的玉米放在箩筐里,爸爸妈妈负责玉米的运输,花了一天的时间,田里的玉米全部收完了,一个个大大的玉米,在烈日下晒了四天时间,我们就开始用机器打玉米(将玉米籽从玉米芯上剥下来),我和爸爸将玉米从小头放进机器,外公用簸箕将玉米堆在机器旁,外婆负责打出来的玉米粒和芯,我们就这样一起合作打了差不多十分钟,我就开始耳鸣了,因为机器的声音实在太大了。机器打玉米真的太神奇了。

接下来的几天,我们就只晾晒玉米粒了,每天早上将玉米粒平铺在坝子里,晚上又装进口袋,这样反反复复四五天时间,玉米中的水分被彻底晒干了,我们就用风机来分离,这个风机的作用是降玉米粒和上面的一些渣或膜分离,外婆先帮我倒一簸箕玉米粒在风斗里面,我打开阀门,搅动转轴,均速的一直摇,玉米粒和杂物就被完美的分离开了。外公和外婆就把好的玉米粒转移到仓储的地方,就这样反反复复,半小时后,所有的玉米粒都被清理干净了,也放到了仓库里,玉米的收割,装箱工程总算结束了。

这次劳动我觉得又累又开心,我也明白了劳动的辛苦,累并快乐。

《人民日报》劳动素材摘抄 篇9

晴朗的天气向往着美好的一天!今天是5.1节,妈妈准备包饺子吃,我高兴地一蹦三尺高,因为我特别爱吃饺子。

妈妈说:“航彦呀,快来帮妈妈包饺子。”我想:我不会包饺子怎么办,可我又想:平时看妈妈包饺子时,不就是把馅儿装进饺子皮里吗?我犹豫了一会儿说:“好呀!”

说干就干,我挽起袖子,一手拿着皮,一手拿着筷子夹了馅儿放在皮中间,对折,然后使劲一捏。忽然,我觉得手粘糊糊的`,一看,原来用力过猛,饺子皮破了,真是皮破肉绽呀!我赶紧抢救,用了一个皮随便包成一个肚子鼓鼓的“大胖子”水饺将军。

我自言自语说道:“这真是‘大难不死’呀!”我想试着把它放在桌子上,可它就是不站住,我试了几次,可都失败了,我只好对它说:“谁让你平时不劳动,长得那么胖,现在连衣服都穿不上了,算你幸运,好吧,让你躺下来休息休息吧!”

妈妈看我包饺子的样子,不禁哈哈大笑起来。之后,妈妈语重心长地对我说:“航彦,包饺子也不是一件容易的事呀,你跟着妈妈学吧。”妈妈手把手的教我包饺子,我奋力地学,没一会儿,我就学会了包饺子,我包了一个饺子给妈妈看,妈妈说我包得特别棒!夸得我心里美滋滋的。

中午,吃着自己亲手包的饺子,虽然包得不怎么好看,但我觉得这些饺子比天下最好吃的饺子还好吃,因为那是我亲手包的。

《人民日报》劳动素材摘抄 篇10

“起床了!”我说着打了个哈欠坐起来,看看家里,空无一人,看来妈妈已经上班去了。“没办法,只好自己做饭了。”我嘀咕了一声。做什么好呢?我翻箱倒柜地找食材。啊,冰箱里有速冻饺子!我乐开了花——饺子既好吃,又方便煮,我就煮饺子吃吧!

我用锅盛了一些水,虽然不怎么重,但我端起来还是摇摇晃晃,好似一个醉汉!好不容易把锅架到了炉灶上,可锅一歪水一下子洒了许多。我无奈的叹口气,赶紧找来抹布擦水。

擦完水准备打火了,我深吸一口气,按下了按钮,拧到中火档,火却非常小,我慢慢地、慢慢地向大火拧去。突然“呯”地一声响,把我吓了一跳,冒出一身冷汗。我仔细一听,哦,原来是邻居家的门响。我放心了,把锅盖盖上,等着水开。

等了一会,我揭开发热的'锅盖,本以为水开了,可望着水平如镜的水面,我的脸上写满无奈。我一会儿看一次,一会儿又看一次,可水还是没开,我非常着急,于是就把火再开大了一些。终于,水开了!

我把饺子倒到锅里去,可是,我刚倒进去,由于用力太大,热水一下子溅到了我的身上,我“啊~~”大叫了一声,像一只受惊的兔子一样跳开了。我心想,唉,做饭真不容易,有各种困难,不光累,还危险,真是不想干了。可是我转念一想,做什么事都要有始有终啊!于是,我鼓起勇气,小心翼翼地把剩下的饺子倒进了锅,这回水没溅出来。我又等了一会儿,终于,饺子都鼓起了大肚子,全都浮了起来,这回熟了。

我把饺子捞进碗里,坐下来开始吃。我吃着吃着,笑了。这碗饺子是我自己煮的,是我用劳动换来的,可比平时我吃妈妈煮的饺子好吃多了!以后我还要多参加劳动,因为劳动换来了好吃的饭,劳动最快乐!

《人民日报》劳动素材摘抄 篇11

1937年12月,日军占领南京,随后就是那场人类历野蛮血腥、惨绝人寰的“南京大屠杀”。这是一段令杨振宁,也是令整个中华民族刻骨铭心的耻辱历史。

烽火岁月里,父亲带着一家人从合肥经汉口等地到了昆明。杨振宁在那里进了西南联大,那所在战时极负盛名的大学。父亲也在那所大学任教。

西南联大由战前中国最有声望的三所大学合并而成,它们是北京大学、清华大学和天津的南开大学。

杨振宁在西南联大读了4年本科,尔后,1942年至1944年,还是在西南联大,他又完成了研究生学业。

杨振宁在西南联大读的是物理系。当时在西南联大任教的教授多为留学欧美归来的年轻博士。他坦率直言,在西南联大,最为成功的当推数学系,而给他留下印象最深的三位数学教授是:陈省身,华罗庚和许宝路。

说到物理系的老师们,杨振宁的眉宇间更是洋溢着一种难以抑制的怀念之情。那些当年亲手把他引入科学圣殿的业师们,都是中国物理学界不可多得的杰出人才哪!

杨振宁是一个非常念旧重情的人,对于他来说,师恩终身难忘。他十分尊崇已故的赵宗尧教授,80年代,他曾与国内的物理学界同行共同撰文,赞扬赵老师在物理学研究和教育中取得的重要成就。还有吴大猷和王竹溪教授,在杨振宁的眼里,这两位老师当年的教育对他的一生都起到了重大的影响。

杨振宁在上大学四年级时,曾就毕业论文一事求教于吴大猷教授。吴大猷当时给他出了一个题目:“群论在分子光谱学中的运用”,而分子光谱学正属于吴大猷本人当时的研究范围。在吴大猷的指导下,杨振宁完成了这篇论文。就在完成这篇论文的过程中,杨振宁第一次步入群论研究这一神奇之谷,群论在未来物理学研究空间中的.重要地位,群论所展示的那种令人赞叹的奇特的美,在这位未来的诺贝尔物理奖得主心中留下了极为深刻的印象。自此以后,杨振宁一生所从事的研究几乎都与群论有关。

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