我们眼下的社会，很多事项都需要使用申请书，我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。为了让您在写申请书中更加简单方便，以下是小编整理的转班申请书范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书记转班申请书 篇1
尊敬的校领导：
您好！我是xx，籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一（5）班。
在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于是冷静的对自身分析后，才发现自己根本不适合走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高一（8）班学习，使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云：人往高处走，水往低处流。说的就是如此，我的心境您应该能够理解。
我余下的学涯时间也不多了，我没有勇气再耗下去了，如果有幸进入高一（8）班学习，我绝不会辜负老师们对我的期望，我会以最优的姿态，迎接新的'机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。
“亡羊补牢”不知还来不来得及？
但愿来得及，因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起！
此时，我彷佛看到了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一条康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的征程。现在，我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起
跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！不坦然也没办法啊！毕竟人总是要学会面对现实的。好了，我也不说了，不然那啥？哦！说的比唱的还好听，简直一个口舌之徒。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。
盼复！
此致！
敬礼！
申请人：高一（5）班xx
20xx年xx月xx日
书记转班申请书 篇2
尊敬的xx幼儿园校长：
您好！
首先跟您说声“对不起”！因为这份申请可能给您带来种种不便，本人在此深表歉意，希望您能够谅解身为家长想要孩子好的想法！
我是xxx的家长。孩子原是在小苹果班上课，但是在上学期间屡次遭到同学的欺负，即便有老师帮忙留意情况，也依旧存在这样的.情况。身为家长，实在心疼。所以请您能允许xx转到小葡萄班，对于给您带来的不便再次深表歉意！同时也希望校长能够批准我的申请！
此致
敬礼
申请人：
年月日
书记转班申请书 篇3
尊敬的XX县中学领导：
本人于20xx年XX大学XX专业(管理学学士学位)毕业，并当年XX月经XX区公务员考试分配到XX区XX县中学任教。在任教的三年里思想端正，工作严谨，得到广大师生的一致好评。
在思想上，对于教师这个职业我是终身向往，我努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。反对分裂，维护祖国统一，拥护党的领导，使我没有偏离学习的轨道，才有了我今天的成绩。在我的内心里，我一直想当一名优秀教师，来改造那些象我一样，有学习能力又自制力差的学生，让他们重新找到人生的目标。
业务方面：三年中我一直从事七年级到九年级的英语、语文科目、地理、数学教学使我对新课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高积极的帮助，为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学习的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这三年的时间中，也积极与当地有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。
XX县中学是XX最偏远的区域，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年里，我一直一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是我的人生准则!XX县中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我也不放松对外面世界的了解与接触，并积极的'投入学习。加强自己的专业能力;积极学习相关知识，并写读书笔记，能够熟练地运用多媒体进行教学，以面对未来的教育形势。因为本人是家中长子，是单亲家庭的孩子，弟弟妹妹还在上学，需要本人在父母身边照顾。特别是患有慢性咽炎和关节炎，没法继续再海拔较高的XX县工作，因此，恳请领导考虑到我的实际困难，批准本人调出的请求。在将来的工作当中，我决不辜负领导对我的信任和期望，我必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事，扎扎实实完成好领导交办的工作。谢谢!
此致
敬礼!
申请人：XXX
XXXX年XX月XX日
书记转班申请书 篇4
尊敬的杨老师：
您好！我想转到理科高二（16）班.因为经过假期的思考，我发现自己对文科没有很大的兴趣，而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。对此，我恳请杨老师能让我转到理科高二（16）班，我真切希望自己能转理科高二（16）班，我总结了我转班的原因，有以下几点：
一、我觉得自己对文科的兴趣没有了之前的那种热情，而且我觉得自己在理科方面还有待提高，我对它也很感兴趣。人们都说兴趣是学习最好的老师，有了兴趣就是成功的一半。而现在我对文科已经没有了那种热情，又怎么会对学习文科尽心尽力、认真努力的去做呢？所以我真心的想转到理科。
二、我的文科成绩不是很好，而且从小我就贪玩把英语落下了很多。然而英语在文科当中可以占很大的'优势，我的英语很差，读文科没有优势，所以我希望自己能转到理科。
三、学习文科需要很好的记忆力，但我这个人很赖，不喜欢背诵，而文科又需要背诵和记忆。
四、根据社会的需求和我个人的发展空间，我想理科更适合我。
亡羊补牢，为时不晚，希望杨老师能给我一次机会。
此致
敬礼
申请人：
20xx年7月31日
书记转班申请书 篇5
尊敬的县委各位领导：
首先感谢组织多年来对我的关心、照顾和培养，同时感谢各位领导在百忙中审阅我的调动申请。我于1998年7月参加工作，先后在摆所镇党政办、长顺县人民法院威远法庭、摆所法院、立案庭、民事审判庭、长顺县政府法制办、长顺县信访局、种获乡政府工作。2月调到种获乡政府，同年3月当选为种获人民政府副乡长，分管计生、民政、文化、卫生工作。现因家庭原因，特向组织申请工作调动：我父母都已70余岁，个性是我母亲，身患血小板减少性紫癜已20多年，患病以来，每个月至少要到医院住院治疗2次，每次至少4天，输激素类药物以提高血液中的.血小板数量，维持生命，我母亲跟我一齐生活已3年多;我自己又是离异单身(已离婚近3年)，孩子此刻在上学前班，跟我一齐生活，下学期即将上小学一年级，无人照顾。居于家庭的实际困难，为了能照顾年迈多病的母亲，也为了能照顾孩子的上学起居，更为了不因家庭耽误自己的工作，特向组织申请调回法院工作。
以上申请确为万般无奈之举，诚盼县委各位领导能思考我家庭的实际困难，帮忙我调回法院工作。yJs21.cOM
此致
敬礼!
xxx
书记转班申请书 篇6
尊敬的公司领导：
我于20xx年加入第七施工项目部，一直从事文控工作。在这个岗位上，我与同事共同努力，和谐相处，学到了很多东西。不过该岗位缺乏与总公司及社会的职业对接，在项目部上显得不可缺少，但是在总公司或社会上却找不到明确的岗位，故不论是社会的认证考试还是油田公司、工程处的各项学习培训似乎都与我擦肩而过，我开始常常为自己是否能在油气田产业的发展中有更好的适应能力而担心，期待更富有挑战的选择。目前正值建设工程处产业结构及人员调整，我认为对我个人及公司都是很好的机遇。
对个人而言是机遇、是挑战、是新的选择。
第一点：毕业这几年，随着自身的成长，父母也在慢慢变老，20xx年终体检，父亲住院1个月，做为文控，我不能在父亲身边呆一天。这时才意识到自20xx年参加工作我还未轮休一天(除公司冬休)。我也开始明白，我必须为此做出新的选择，我需要稍微多的'时间去照顾支持我事业的家人。
第二点：长输管道项目部内部岗位目前也缺少适合我的，有的岗位人员过多且已经失去了最佳年龄阶段，有的岗位消灭意志，有的岗位又必须放弃家庭，或者我能力有限，不能胜任。任何一个岗位都给我一种鸡肋的感觉。
第三点：信息管理工作压力大，作息时间不正常，身体素质下降明显。
第四点：由于工作中从未注入过新的内涵，三年如一日的工作方式渐渐的浇灭了我的工作热情，我也从昔日的拓荒牛变成今天疲于阡陌，安于寸草的待宰之牛。这次转岗我再次看到自己披上拓荒之形的希望。所以，我义无反顾的选择新的岗位。
对公司而言是优化人力资源，减少企业负担的机遇。
第一点：建设施工单位是注定常年在外且居无定所。女性多不适宜这样的工作。控制女性人数也是公司维护稳定的途径之一。转岗是公司调整男女比例的契机。
第二点：油田公司对建设工程处的存留尚无明显的政策。但目前多数人认为建设工程处会逐渐被解散或改头换面，这多数人中包括我。而现在已经28岁的我，在近两年即将面临婚假、产假等诸多事宜，然而那个时候才转岗的我，不论是我选择公司还是被公司选择，各方都将不知何去何从。而我也不可否认变成企业的负担。所以我现在转岗也符合公司的基本利益。
综上所述各类原因，我申请20xx年转岗，望公司领导给予理解，并予批准为盼!
书记转班申请书 篇7
尊敬的领导你们好：
我是10年8月份进厂的，担任球焊工作，在这部门，各位同仁乃至厂领导总能看见我为工作而拼搏的身影，但经过大半年下来，我越发觉得我球焊不适合我，反而对品管这一工作比较感兴趣，在此我郑重向厂领导提出由球焊转入品管部门这一申请。
我是一个性格爽朗，随和，很有耐心的人，工作认真,细致,勤奋，在学校曾担任班级班长，校纪律部长，不管在学习还是工作能力都得到各任课老师以及校领导的一致好评。品管这工作正是需要一个人的.仔细与耐心，而它很适合我，所以对它感兴趣。我这人就是喜欢做自己真正想做的事情，跟着自己的兴趣走。爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”古人亦云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣对工作有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。兴趣可以使人智力得到开放，知识得以丰富，眼界得到开阔，并会
使人善于适应环境，对生活跟工作充满信乐情。兴趣对人的个性的形成和发展产生巨大的作用。现在我们又面临着金融危机，要想相对缓解这一危机带来的损失，我认为厂领导应该让员工在在自己感兴趣的职位上有所发展，这样有利于提高个人的积极性，从而提高工作效率，为本厂喜效力，谋利益，我在品管工作上一定会孜孜不倦的，为厂创造高效益，我希望厂领导能够批准我的深切请求，在以后的工作中考验我。
此致
敬礼!
申请人：xx
申请时间：20xx年x月xx日
书记转班申请书 篇8
尊敬的王老师：
您好！首先跟您说声“对不起”！因为这份申请可能给您带来种种不便，本人在此深表歉意，希望老师谅解我现在所处的困境以及上交这份申请的决心！
我叫赵倩，原是电子系112120班的'学生，现在是富士康班的学生，由于父母希望我转本，再加上我本人也有这样的想法，所以无法继续在富士康班学习，请老师能允许我回到原来的班级，对于给老师带来的不便再次深表歉意！
申请人：xx
日期：xx
书记转班申请书 篇9
李老师：
开学已经一个星期了，在商贸班的这一个星期里面，无论是在学习上还是在生活上。我总感觉自己在混日子，有一种说不出的痛苦，我不知道这是为什么，直到星期五晚上。
我做了一个梦之后，我才明白，为什么我会有这种感觉。在梦里我的身边除了两个字以外，什么都没有。这两个字就是借字和贷字，原来我之所以有这种感觉，是因为我一个星期都没有看见赵老师。没有上她的的会计课，没有看一眼会计书，没有做一道会计题目，没有做一笔会计分录，没有写一借字，也没有写一个贷字。直到现在我才明白，我已经离不开会计了，已经完全爱上了会计这门专业。
我不能失去会计，对我来说，在我的心目中。我喜欢会计的程度已经超过了我喜欢数学的程度，这在我的人生当中是第一次。或许人生就是这样，只有经历过，才会明白，才会懂得珍惜。如果我不是一个星期没有看见赵老师，我也不会知道，原来在我的心目中会计比任何东西都重要。
上个学期期末，我之所以没有选择会计而选择了商贸，完全是我一时的冲动。当时我为了避开学习上和精神上的压力，做出了一个错误的决定，一个愚蠢的决定，离开了会计，但现在我明白了，有阳光就有影子。
同样有竞争就有压力，有压力才会有动力，压力越大，进步也就越大。看见阳光的可能性也就越大，生活才会更有意义。原来，压力并不可怕，可怕的.是自己没有勇气和信心，去面对压力，去挑战压力。一个人如果想要一辈子都看见“太阳”，那就必需靠自己的实力去挑战压力，去战胜压力。
我现在非常后悔，在对口50班，我已经完全学不进任何东西了。我现在只想做一件事情，重回会计班，一辈都不离开会计。
亡羊补牢，为时不晚，希望李老师能给我一次机会。一次重新做人的机会，一次挑战压力的机会，一次重新看见阳光的机会，一次成为注册会计师的机会。
此致：
敬礼！
申请人：
2XXX年4月6日
书记转班申请书 篇10
尊敬的校领导：
我是XX中学高一（X）班的学生，我拟向贵校的高一（Y）班转班。通过这封申请书，我想向您表达我转班的诉求和原因。
首先，我想说明我并不因为班级的氛围、学生关系等方面的问题而想要转班。那么，我转班的原因是什么呢？简单的说，就是学习问题。我希望去一个更好的班级，获得更好的学习体验。
在我所在的.班级，我发现自己在学习上遇到了很多问题。比如说，由于老师的教学方法与我不太适合，我的课堂学习效率并不高；再比如说，有些同学上课时走神、聊天等，甚至还有旷课现象，这些都严重影响到了我的学习成绩；还有就是，班级里面有些同学的学习成绩相当不错，并能得到老师更多的关注和帮助，但是有些同学则无法得到这种待遇，这也让我感到不公平。
相比之下，我通过向其他班级的同学了解，得知了贵校的高一（Y）班的学习氛围非常良好，同学之间互相学习、相互帮助，班级里没有明显的分化现象。同时，相对于本班老师，那里的老师教学方法更加贴近学生，而且班级内部的同学竞争相对不那么激烈。
因此，我认为如果能够来贵校的高一（Y）班，我会在更得心应手的环境里快速适应，更好地融入其中，更加努力地学习和进步。我深信，如果被接受，我定不负众望，刻苦努力、积极参与班级活动、互相学习，为班级荣誉、学校荣誉争光，成为贵校学子的好代表。
最后，我想向您表达我最诚挚的谢意，感谢您抽出宝贵的时间阅读这份申请书。如果您能够给我这样的机会，请与我联系，我将随时听从您的安排。
再次感谢您的阅读和考虑。
此致
敬礼
XXX
XX年X月X日
书记转班申请书 篇11
尊敬的校领导：
您好！
我叫xxx，xx省xx市人，现就读于xx级x班，一卡通编号：xx，身份证号码：xx。
任何事物总是在相宜的环境内才能强壮成长，顺当开展。我进入一班以来，因为各种缘由，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向领导申请调转到xx专业x班。
x班是一个团结向上，踊跃努力，学风良好的`班集体，但我始终无法融入其中，我也始终努力的去尝试，盼望可以在这里安心快乐的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。
当我发觉这个困难受于强大时，我想到了转班，转到兄弟班级x班。x班也是一个活泼包涵的班集体，我们宿舍亦有x人在x班学习，我们也相处得极为融洽。
一旦进入x班，我可以通过他们的协助渐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的起先。我也会有了一个新的心态，有了一个新的心情，也就消退了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的开展也会有很大协助。
在这个“以人为本”的学校里，我才有志气提出这个申请，盼望领导能够批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
书记转班申请书 篇12
尊敬的校领导：
我是一名高一学生，现就在校表达本人的一个小小要求——转班。首先我要声明，我的这个要求并不是因为不喜欢一个地方就跑到另外一个地方去。而是考虑到我与现在班级中的同学、教师在学习和生活方面存在一些不克服的问题，这对我不利。
首先，我班级的人数过多，班级内学生杂乱无章，课堂上的学习氛围不佳，导致学习效率低下。因为一些同学的不守纪律和个人行为让我感到非常不舒服和无助。因此，我希望转到一个班级中去，班级人数适中、学生都有共同进步的想法和行为。
其次，我班级内的一些老师让我忧虑。我在这个班级学了一年，发现有些老师的教育方式不够有效，甚至有些老师会疏于学生的行为、评价不公等问题。这些问题对我的学习和成长都产生了很大的阻碍。因此，我希望能够在老师教育方式更为完善、更为认真的班级中学习和成长。
转班意义
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”一个人的成长和发展会很大程度上受到周围环境和人际关系的影响。同学和老师都是我的学习和生活中，影响我日常的人。然而，我发现我的'同班同学的学习态度和行为对我不利。就这一年的学习来说，我确信在一个更加成熟、更有集体荣誉感的班级环境里，我能更好地表现自己，更快速地学习，更充分地利用我的24小时。
转班希望
我真心希望校方能考虑我的转班申请，并为我提供一个更加优质的学习环境。我保证在新班级中，我会更加努力学习，努力成为班级中优秀的一员，积极参与集体活动，刻苦学习，表现良好，争取成为校园的栋梁，并尽快适应新环境。
感谢您抽时间阅读我的申请。如果有任何问题，我随时可以接受您的进一步咨询或面试。
此致
敬礼！
申请人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
书记转班申请书 篇13
尊敬的校领导：
您好！我是xx，籍贯商洛市、山阳县、现就读xx中学高中一级年级（5）班。
在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到普通高中生的蜕变。在本校学习的半年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于是冷静的对自身分析后，才发现自己根本不适合走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高中一级年级（8）班学习，使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云：人往高处走，水往低处流。说的就是如此，我的心境您应该能够理解。
我余下的学涯时间也不多了，我没有勇气再耗下去了，如果有幸进入高中一级年级（8）班学习，我绝不会辜负老师们对我的期望，我会以最优的姿态，迎接新的机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。
亡羊补牢不知还来不来得及？但愿来得及，因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起！
此时，我彷佛看到了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一条康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的征程。现在，我只想用以身相许换个美好的.未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！不坦然也没办法啊！毕竟人总是要学会面对现实的。好了，我也不说了，不然那啥？哦！说的比唱的还好听，简直一个口舌之徒。
在这个以人为本的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。
盼复！
此致
敬礼
申请人：xxx
xx年xx月xx日
书记转班申请书 篇14
尊敬的校领导：
您好！我是，籍贯商洛市、山阳县、现就读XX中学高一(5)班。
在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于是冷静的对自身分析后，才发现自己根本不适合走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高一(8)班学习，使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云：人往高处走，水往低处流。说的就是如此，我的心境您应该能够理解。
我余下的学涯时间也不多了，我没有勇气再耗下去了，如果有幸进入高一(8)班学习，我绝不会辜负老师们对我的`期望，我会以最优的姿态，迎接新的机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。
“亡羊补牢”不知还来不来得及？但愿来得及，因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起！
此时，我彷佛看到了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一条康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的征程。现在，我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！不坦然也没办法啊！毕竟人总是要学会面对现实的。好了，我也不说了，不然那啥？哦！说的比唱的还好听，简直一个口舌之徒。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。
盼复！
申请人：
xx年xx月xx日
书记转班申请书 篇15
尊敬的杨老师：
您好！我想转到理科高中二级年级（16）班，因为经过假期的思考，我发现自己对文科没有很大的兴趣，而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。对此，我恳请杨老师能让我转到理科高中二级年级（16）班，我真切希望自己能转理科高中二级年级（16）班，我总结了我转班的原因，有以下几点：
一、我觉得自己对文科的兴趣没有了之前的那种热情，而且我觉得自己在理科方面还有待提高，我对它也很感兴趣。人们都说兴趣是学习最好的老师，有了兴趣就是成功的一半。而现在我对文科已经没有了那种热情，又怎么会对学习文科尽心尽力、认真努力的去做呢？所以我真心的想转到理科。
二、我的.文科成绩不是很好，而且从小我就贪玩把英语落下了很多。然而英语在文科当中可以占很大的优势，我的英语很差，读文科没有优势，所以我希望自己能转到理科。
三、学习文科需要很好的记忆力，但我这个人很赖，不喜欢背诵，而文科又需要背诵和记忆。
四、根据社会的需求和我个人的发展空间，我想理科更适合我。
亡羊补牢，为时不晚，希望杨老师能给我一次机会。
申请人：林初心xxx
xx年xx月xx日
