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2025中秋活动总结词(汇总九篇)

发布时间:2025-02-13

2025中秋活动总结词 篇1

20__年X月X日—X月X日__市__小学开展了以“感恩,团圆”为主题的系列活动。通过对中秋节有关资料的搜集,学生们深入了解中秋节的含义,提升了感恩之心,更培养提升了学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

活动一:佳节画团圆

一二年级的学生开展了以“我们的节日中秋团圆”为主题开展佳节绘画活动,孩子们纷纷拿起小画笔,画出一幅幅精美的作品,一幅幅充满童真童趣的绘画作品中让孩子们充分受到了中秋的习俗与文化。

活动二:佳节传真情

三四年级的学生们开展了以“我们的节日中秋感恩”为主题开展佳节传真情活动,学生们将一条条包含祝福与感谢的短信发送给亲人、老师、同伴,传递着节日的感恩、祝福之情。

活动三:佳节配诗画

五六年级的学生开展了以“我们的节日中秋团圆”为主题的诗配画活动,一幅幅关于中秋的诗配画,让我们追寻着古人的脚步,感受传统文化的魅力与中华民族的优良传统。

活动四:作品欣赏主题班会

X月__日各班开展了“我们的节日中秋”作品欣赏活动,学生积极踊跃展示自己的作品,学生们兴致勃勃地欣赏,对中秋节的认识也更深入了。

2025中秋活动总结词 篇2

农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

一、中华经典诵读,中秋诗文朗诵会,中秋民俗故事会,每个年级都确定了一个主题,以班会课的形式开展活动。主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。而主题班会的形式使更多人积极地参与了活动,给了同学们展示自己的平台。通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

二、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动.与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

三、宣传中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

2025中秋活动总结词 篇3

20xx年10月4号,也就是中秋节前一天,我们健康养身馆举办了一次庆祝中秋以及庆祝我们健康养身俱乐部成立的活动。在这次活动的过程中,由于我是新进人员,所以被指派了相对其他工作人员而言较轻的工作,负责登记签到和接待迟到的阿姨、伯伯们。

总的来说,开场时候的登记工作,做得并不十分到位,有些阿姨明明当天到场了,但由于我的不熟悉,所以未能及时签到。对于中期的一些接待迟到的阿姨的工作,我认为做的还是可以的。

对于此次的活动,总体而言还是办的比较成功的,特别是全体员工在系蓝丝带这一环节当中,做的是最为成功的,对于这一环节,我们也练习过了好几遍,总有些会笑场的情况出现,但是在活动中,却没有一个笑场,并且都是热泪盈眶的,场面十分的感人,甚至有很多阿姨,伯伯也都流下了感动的泪水。让我感动最深的就是,当我再位阿姨单膝跪地系蓝丝带的时候,她们都纷纷把我扶起来,嘴里还边说“孩子,不用跪,你站着系,我们也能了解你们的心的,真的,这样就可以了。”系完蓝丝带之后的舞蹈环节,反响也很好。当一曲《感恩的心》播出之后,全体工作人员上台做手语舞蹈,台下的阿姨,伯伯们专注的看着,台上的工作人员专心的舞着,场面真的很温馨。

当然,在此次活动中,也有许多需要我们改进的地方。我的感觉是这次的活动办的还是有些仓促了,时间上有些急促,在有些细节上还是没有抓住。就好比在活动的初期,由于本次参与的人员较多,会场容纳量有限,导致了部分会员的流失。当然,这个过失,还是由于我们工作人员前期做的工作不是十分完善所造成的。

在工作人员带去俱乐部的时候,由于工作人员的人手比较紧张,所以让部分会员作了少时的等待。活动的中期,我觉得各方面做的都十分到位,比预期中的要好,唯一欠缺的就是,会场内空气流动不足,是很多阿姨,伯伯在工作人员表演完之后,就没有继续待在那里玩的主要原因,次要的原因就是,我们没有提前与阿姨伯伯们沟通好,为阿姨伯伯们安排好他们的娱乐节目。到了后期发福利的时候,场面有点乱,本来打算和新来的阿姨伯伯们沟通的,也没完全按照原先的计划进行。就后期我们发放福利的过程中,也存在了一些问题,那些会员带来的新朋友,由于前期活动的时候没有做好详细的登记,导致后面福利的发放不是很顺利。

经过了这次的活动,我觉得我需要改进的地方还有很多。虽然我是新进人员,但是也不能一味的自己的过失推到“新”这个字上来。目前我要学习的东西还有很多,首先就是要学会如何和人打交道,作为刚出学校的我而言,在待人处事这方面还比较稚嫩,很多想法都是比较简单的,希望在以后的日子,多学会如何做人,如何与人沟通,特别是现在我所从事的行业,更需要这个。其次就是要掌握一定的销售技巧,要多学多听,以此来增加和丰富自己的销售经验。通过中秋的这次活动,也让我感受到了不是所有的行业都是机械式的,也有感人的,甚至让人热泪盈眶的,我也发觉我越来越喜欢这个团队了。

2025中秋活动总结词 篇4

中秋节是中国传统的重要节日之一,也是中华民族的重要传统文化。在这个特殊的节日,人们会按照传统习俗,做一些庆祝活动,来表达人们心中的欢乐和祝福。在本次中秋节活动中,我们同事们一起欢度了这个有意义的节日。

活动当天,我们早早地到公司,准备好了各种准备工作。首先是精心准备的月饼,我们挑选了市面上的各种口味,有蛋黄莲蓉馅、豆沙馅、五仁馅、绿茶馅等等,带着浓浓的中秋节气息,大家一起品尝。吃月饼的过程中,同事们讲述了自己感受到的中秋节故事和传说,分享了自己在过往中秋节活动中的经历和感受,大家互相倾听着,彼此分享着这个难忘的节日。

除了品尝月饼,我们还举办了一场中秋晚会,整个活动在热闹的`气氛中开始。我们一共有四个节目,首先是我们公司的歌手和舞者表演了一曲带有中秋节气息的歌曲和舞蹈,场面非常的欢快和跳跃;接下来是我们公司的员工合唱团带来了一首经典的中秋节歌曲《月亮代表我的心》,这首歌曲让大家感到温馨和感动。接下来,我们还有一位同事自己编排的小品《猜灯谜》,讲解了中秋节中猜灯谜的传统活动,这个节目让大家笑声不断。最后,我们的节目是全员参与的“团圆游戏”,在游戏中同事们互相合作,一起完成任务,达成了游戏的目标。整个晚会充满欢乐和祝福。

最后,我们进行了抽奖环节,大家互相掏钱,为大家准备了丰厚的奖品。每个人都抱着希望,期待着自己能够中奖,并为大家献上自己的祝福和感慨。

一天的活动很快就结束了,但是,中秋节的祝福却留在了我们每一个人的心中。中秋节,在我们心中,是追求团圆、喜悦和欢乐的节日,这次活动让我们充分体现出了这些美好的理念。我们通过这次活动,不仅加深了同事之间的联系和情感,更让我们更加了解和热爱中华民族的传统文化,从而更加坚定了我们的文化自信。

2025中秋活动总结词 篇5

中秋节前夕,我校开展了“我们的节日—中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与,谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化,同时也使得我们的办学理念得以升华。

3、开展“和谐校园欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动,不仅是我们的学生,就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。

2025中秋活动总结词 篇6

中秋佳节之际,为了让同学们享受中秋团圆的大家庭气氛的同时促进新老生之间的沟通交流,让大一新生对丰富多彩的大学校园生活有更加深刻的体会。我们一起构建了一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台,创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。为此09级软件技术1、2班10级软件程序全体学生于9月14日星期二下午在教学楼F101(乒乓球室)举行新老生"中秋博饼"活动。

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活动的主要内容包括以下几点:

一、 新老生交流会。在"博状元"前30分钟,3个辅导员分别召集新老生在各教室进行一次新老生面对面的交流。虽然时间不是很长,但新生还是很积极的发言。

二、 新老生"中秋博饼"。许多不是厦门的同学显然对博饼充满好奇和兴趣,在各桌负责人的带领下,大家热情高涨,不管是新生还是老生,博得不亦乐乎!

经过四十多分钟的激烈角逐,"中秋博饼"活动圆满落幕,而弥留在大家脸上的兴奋和心里的激动久久不能散去。通过这次新老生"中秋博饼"活动,不仅促进新老生之间的沟通交流以及中秋地域文化的了解,更让大一新生对大学学习生活有了更加深刻的体会。

2025中秋活动总结词 篇7

“海上生明月,天涯共此时”,期盼已久的中秋佳节悄悄来临,为了让同学们过一个开心愉快的中秋节,20日下午,__学校三年级一班认真开展了“共赏一轮月”主题班队活动。活动由贺__、冷__两名同学主持。

活动中,紧紧围绕介绍中国的四大传统、听听中秋的由来、谈谈中秋节的习俗、说说中秋经典故事、唱唱经典《水调歌头.但愿人长久》等主要内容,通过猜谜语、讲故事、观看视频、有奖问答、朗诵诗词、击鼓传花等形式,让学生在互动活动中知道了中秋节是我们秋季里的民族传统节日,了解了中秋的由来,懂得了祭月、赏月、拜月以及猜谜语、舞龙、联欢会、灯会展、赏桂花、吃月饼等风俗习惯知识,学会了赏月、吃月饼的基本礼仪,体验了班级过节的热闹气氛和温馨感受。

本次活动,主题明确,内容丰富,形式多样,同学们在活动中受到了启发和教育,激发了热爱传统文化、热爱家乡、热爱祖国的情感,感受了在班级活动中的开心欢乐、甜美幸福的大家庭的温暖。大家表示一定要好好学习,学习中华传统文化,学习古人的勤劳,学习古人的智慧,让中华文化源远流长。

2025中秋活动总结词 篇8

对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。一年来,班级注重团结工作,做了大量工作。为了让班级的凝聚力更强,班级组织了许多业余活动,是班级更加融合在一起,比如这次的中秋聚餐,农家乐等。

这一次的活动总体来说是比较成功的,有选出来的几个班委一次策划了本次中秋联谊活动。由于我们班级没有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒体教室进行活动。因为时间仓促,所以也没有能精心准备小品或者其他精彩的节目,但是现场却也有几个同学踊跃起来唱歌。大家在一起玩的很开心没有因为中秋放假没有回家而不快乐。这次策划不仅是因为中秋节大家没有回家而准备的活动,同时也是为了促进班级同学之间的交流,毕竟这是大家作为新生在这个班级的第一次联谊活动。

活动的预期目的已经达到,班级的人已经相互认识,大家通过做一些互动游戏已达到此次联谊活动目的:思想、行动一致,友情的呼唤,沟通的开始。

因为大家都是新生,难免有点羞涩,所以大家在游戏中速度较慢,导致一些原来会玩游戏的人失去游戏兴趣。游戏做的有时较不规范,容易出现错误情况,造成失去游戏的连贯性。做完游戏后还有同学提出要再玩下,说明游戏还是很有意思的,惩罚的小游戏没事先想好,到了后来才提出来的,造成了有些措手不及。活动中也有不少的同学比较活泼,为班级带来不少的笑点。而且在活动中我们的书记、辅导员和小导们也参与到我们之中,一起与我们玩游戏,促进了师生之间的交流。

此次联谊活动经费比较节约,做到尽量少花钱,由生活委员领取班费支出。此次联谊活动的开展让大家都围坐在一起互相交流,并通过娱乐和互动达到了取长补短的效果、班级各成员互相认识,,促进宿舍与宿舍间的友谊,而且大家都受益匪浅,并希望在今后的学习和活动中团结精密合作,进一步加强感情。

2025中秋活动总结词 篇9

正值中秋节到来之际,20__年9月3日,义乌恒信人才公司组织的迎中秋活动在一家充满温情的DIY西点店展开,员工们积极参加。此次活动旨在让大家通过亲手做月饼,感受中秋的气氛,一起在月饼的香甜中迎来中秋节。

下午2:00,怀着激动与好奇,大家踏上了去那家DIY西点店的路。到达目的地,大家掩饰不住内心的兴奋,有一个劲东张西望的,也有叽叽喳喳说个不停的,还有频频撞到东西的。在店老板的指导下,每个人开始等待动手做月饼。首先,店员发了做月饼的材料;接着,师傅示范做月饼的一般步骤以及所要注意的地方,新奇的月饼做法引起了大家的兴趣,每个人听得入神;之后,大家开始自己动手,起初每个人显得很谨慎,相互探讨着做法,期间欢笑声不断,渐渐熟悉了,动作也变得敏捷了些。

完成时,大家纷纷相互展示,同时也如珍宝一样爱护着自己亲手做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个展现在我们眼前,等到可以吃月饼了,各个都美美的品尝着月饼的香甜,也与周围人分享着。

此次活动,不仅让大家体会了一番做月饼的不易,也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义,大家也都享受到亲自动手的快乐。亲手做月饼,与月饼真正的亲密接触;香甜迎中秋,在月饼中品出中秋特有的韵味。

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