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启动仪式上的主持词范本(收藏九篇)

发布时间:2025-02-09

根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在如今这个时代,各种集会中主持词起到的作用越来越大,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编整理的启动仪式上的主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

启动仪式上的主持词范本 篇1

尊敬的家长朋友:

大家下午好!感谢大家在百忙之中前来参加我园体育课程启动仪式!在这样炎热的天气里,却比不过我们一颗颗为幼儿教育倾情付出的热情!

英国教育家洛克曾经说:健康之精神寓于健康之体魄。对于幼儿来说,精神的睿智和体魄的强健同等重要。体育与运动,不仅体现在促进身体发育、体质增强,免疫力提高,而且还表现在塑造孩子活泼开朗的性格,养成良好的行为习惯,等等方面。

xx总园本着促进幼儿全面发展的理念和原则,果断引进了幼儿 体育课程。目的在于全面发展幼儿的基本动作和运动能力,教会孩子运用自己的精神和智慧,通过大肌肉的活动来满足自我身心需要,促进自我身心健康。

经过多次的外出考察学习,两个月的实验研究,我园的体育课程初见成绩。在体育活动中,对幼儿的着装及家长的配合方面有一些小小的要求。所以,今天,我们把家长请过来,目的是希望家长了解我们体育课程的模式,全力支持和配合我们的体育课程的开展,是我们的孩子拥有一个快乐,健康,向上的童年。

每一种课程的展开都离不开老师的辛勤付出,首先请观看我们老师带来的基本运动技能------球操的展示。

(领导直接上台讲话,切合球操的展示展开内容,一方面表扬老师辛勤的付出,另一方面进一步说明体育活动所锻炼的具体内容,并给家长提出如何让配合的要求。)

谢谢刘院长。刚才刘院长给我们讲解了体育课上所要训练的基本动作内容,那么这些内容是以什么样的形式展开的呢?幼儿在这个过程中是如何达到运动技能的提升和身心的愉悦?请三个学前班的幼儿展示两个月来,16节体育课程的教学成果。

谢谢这些生龙活虎的孩子。看着他们微红的小脸,坚定的目光,自信的神情。我们不由欣喜地感到,他们已经长大了。一会儿他们还要参加他们的毕业典礼。庆祝他们从幼年时代走向少年时代的一个飞跃。我们先请小朋友们稍事休息。

大家看到了,刚刚才学前班幼儿的展示以呼啦圈,小凳子,木棍为载体,锻炼了幼儿走,跑,跳,跨越,等综合技能。而这些能力是通过一堂堂基本的体育课程逐步积累起来的。下面,请大家观看 老师带来的体育示范课------直立滚翻。这节课的目的是引导幼儿学习直立滚翻的基本动作要领,同时锻炼幼儿的滚翻能力。

这是活动的开始部分,通过进入课堂的大运动,锻炼幼儿的心肺能力及有氧耐力。

这是活动的热身部分,活动幼儿部分关节,保证幼儿顺利进入课堂。

这是活动的基本部分,锻炼幼儿的滚翻技能。

这是活动的缓冲部分,保证幼儿的心脏跳动及身体各部分肌肉,神经由紧张兴奋趋于正常,平缓。

谢谢宝贝们的展示。下面,请我们的xx集团董事长侯老师讲话(并进行体育课的揭幕仪式)

一年一度的炎热逐渐的离去,一年一度的凉爽徐徐走来。我们学前班的宝宝即将带着自信,带着希望,走向他们人生的下一个里程碑。我们将借这次活动为他们的成长进行一个庆祝仪式,祝福他们在成长的路上永远快乐,幸福。下面有请毕业班的孩子上场,唱起我们的毕业歌。

请家长张代表,幼儿代表领毕业证。活动完毕后,学前班的家长带幼儿到本班教室领取毕业证。

xxxx我们共同的家。我们将目送这些孩子一路前行。我们的体育课程,我们xx的教育理念,将在不断地探索中,完善,成熟,为更多的.幼儿,提供更好的成长空间。谢谢大家今天下午的参与,感谢家长朋友们对我们的支持与配合。

xx总园体育课程启动仪式到此结束,学前班的家长留下,,在现场接到宝宝,让我们再一次在xx留下我们的纪念!请您和宝宝在典礼条幅上签下宝宝的名字。其他家长可以到教室接孩子。注意有序离场,不要发生拥挤。

启动仪式上的主持词范本 篇2

a:尊敬的各位领导:

b:敬爱的老师们:

a、b:亲爱的同学们:大家好!

a:我是六(5)班的陈xx b:我是五(1)班的熊xx

a:今天是xx月xx日,心理健康教育宣传周启动仪式主持词。

b:xx月的深圳阳光明媚,春风送暖。

axx月的荣根朝气蓬勃,书声琅琅。

a:今天,我们在这里隆重举行“xx学校第三届心理健康教育宣传周”启动仪式。

b:我们全校师生带着对“阳光成长,快乐生活”的美好追求,

a:在这个明媚的早晨,在美丽的校园,欢聚在一起。

a:对心理健康的关注是现代社会文明进步的表现,健康的心理是阳光成长,快乐生活的起点。

b:健康的心理是取得学业进步,创造美好生活,架起友谊桥梁,发展和成就事业的基石。

a: 下面,请钟副校长宣布“xx学校第三届心理健康教育宣传周启动”。大家掌声欢迎!

……

b.谢谢钟副校长。

a.心理健康教育对学生的身心健康成长十分重要,咱们荣根学校一直都非常重视心理健康教育,并且在心理健康教育研究领域取得了丰硕的成果。

b.是啊!咱们荣根学校通过长期艰辛而执著的努力,在心理健康教育领域成绩骄人,被国家教师科研基金“xx”教育科研规划重点课题课题组授予“心理教育示范学校”荣誉称号。

a.国家教师科研基金“xx”教育科研规划重点课题课题组委托杨校长向学校颁发“心理教育示范学校”牌匾,下面请钟裕文副校长上前受牌。

b.大家掌声欢迎!

……

a.一份收获,一份付出。每一份荣誉的背后都凝结着一份汗水与心血。

a.荣根学校的老师们积极致力于学校的心理健康教育工作,利用假期开展以提高学生核心能力为目标的心理教育培训活动,并且学有所成,51名教师都获得了 “核心能力培训”两种资格证书。

b.中华人民共和国人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心委托杨校长向51名学校行政干部和班主任颁发“核心能力职业培训证书”。大家掌声欢迎!

……

a.谢谢杨校长,并且对获得证书的老师们表示热烈的祝贺!

a.通过不懈地努力和潜心的研究,咱们荣根学校的全体行政干部和班主任老师还喜获了“职业核心能力水平认证测评师”资格证书。

b.中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心委托杨校长向51名行政干部和班主任颁发“职业核心能力水平认证测评师证书”。 大家掌声欢迎!

……

a.谢谢杨校长,并且对获得证书的全体班主任老师表示热烈的祝贺。

a.去年,咱们xx学校的心理健康教育宣传周活动开展得多姿多彩,转眼间,今天又迎来了xx学校第三届心理健康教育宣传周活动,我们相信一年更比一年好,本届的活动一定会开展得更加出色。

b.下面,让我们以热烈的掌声有请德育处邱林主任为我们宣讲《xx学校第三届心理健康教育宣传周活动方案》。

……

a.谢谢邱林主任。

a: 健康的心灵,是幸福的源泉。如果说身体不健康失去的是躯体,那么心理不平衡和心理不健康失去的将是灵魂。

b: 心理健康教育是打开我们心灵之门的金色钥匙,让我们一起来关注,一起来培育,一起来收获。

a:下面让我们一起聆听杨校长对我们的期望。大家掌声欢迎!

……

b:校长的要求,同学的心声,我们要铭记在心。

a:学会向别人倾诉,在倾诉中释放自己的压力,在倾诉中快乐成长;学会倾听别人的倾诉,在倾听中告诉别人生活更美好。

b:春风化作雨,润物细无声。老师、同学们,让我们从点滴入手,积极培养我们的健康心理, 拥有了健康的心理,我们也就拥有了美好的人生!

a:最后,祝愿我们全体教职员工:工作愉快,身心健康,事业有成,家庭幸福;

a:祝愿我们全体学生:阳光成长,快乐生活,放飞梦想,播种希望;

b:各位领导:

a:老师、同学们:

ab:“xx学校第三届心理健康教育宣传周”启动仪式到此结束。

a:请体育老师组织退场。

启动仪式上的主持词范本 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。今天,伴着花香、书香和明媚的春光,我们即将迎来4月23日的世界读书日,崇仁中小决定把4月定为我校“师生齐阅读,共铸书香校园”快乐读书月。我带着对全校学生的亲切问候,带着对崇仁中小未来发展的憧憬和期许,我们欢迎全体师生踊跃投身学习读书的行列,用读书积聚人生的智慧,做一个快乐幸福的读书人。现在宣布崇仁中小“师生齐阅读,共铸书香校园”快乐读书月启动仪式开始。

一、让我们用热烈的掌声欢迎危炳才书记为“快乐读书月”活动致词。

二、金庸先生曾说过:“只要有书读,做人就幸福。”“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴,是现代社会的呼唤,是祖国腾飞的需要。有请楼副校长提出“师生齐阅读,共铸书香校园”快乐读书月倡议书。

三、校园是学习的“伊甸园”,我们在书香校园里读书、思考,丰富思想;我们在心灵沟通中对话、感悟,品味生活;我们在求索之路上实践、发展,积淀人文精神。近段时间我们各班也开展了阅读课,你们体会到读书的乐趣了吗?请华美英老师宣读快乐读书月读书方案

四、读书,使我们的生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想更成熟、更健康。“好读书、读好书,会读书、多读书”,“让书香洋溢生命的魅力”,必将成为我们崇仁中小全体师生坚定的信念和永恒的追求。请教师代表(柳小萍老师)讲话

五、我们的生活会因阅读而多姿,我们的生命会因阅读而精彩!”走进一本好书,就是找到了一位良师,觅到了一位挚友;走进书的世界,会让我们的知识丰实,见地卓越;会让我们的思想超然,心胸旷达;读书可以延展我们的生命,提升我们的综合素质。希望大家以此次活动为契机,为开端,终生读书、爱书。大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。请学生代表(黄婉莹同学)发言。

六、请让我们用手中的笔签下我们读书的决心。请师生在倡议红布上签名

七、读书是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。再次以热烈的掌声请教研室黄主任给我们指引读书的门径。

八、全体同学起立,跟老师宣读读书口号:书香润泽童年,阅读丰富人生。让读书成为一种时尚,让读书成为一种习惯

最后,祝同学们在快乐读书月的各项活动中都有收获,让我们度过一个“快乐、丰收”的读书月

启动仪式上的主持词范本 篇4

同志们:

今天,我们在这里隆重举行XX县“四城同创”启动仪式,主要任务是:认真贯彻落实市第四次XX县委十三届三次全委会精神,动员全县上下以更加坚定的信心、更加昂扬的姿态、更加务实的作风,快速推动“四城同创”工作。刚才,有关同志分别作了很好的发言;各创建小组负责人分别就具体工作谈了实施意见,希望大家认真抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见:

一、统一思想,提高认识,充分把握“四城同创”的重要意义

“四城同创”的目的就是通过创建工作,在巩固已有成果的基础上,加快城市软件、硬件设施建设,尽快把垫江建设成为山清水秀、花香草绿、文明清洁、环境优美的宜居城市。各乡镇、各部门要充分认识创建工作的重要性、紧迫性,切实增强“四城同创”工作的责任感和紧迫感。

(一)“四城同创”是贯彻落实市第四次XX县委十三届三次全委会精神的具体举措

垫江城市环境基础较好,地势比较平缓,背靠郁郁葱葱的明月山,生态背景、景观屏障都很优美,桂溪河、迎春河流经城内,空气质量比较高。这些都充分说明了垫江具备宜居城市的自然条件。特别是近几年,我县城市建设取得了长足进步,现代城市的雏形初步显现,城市规模大了,城市人气旺了。然而,科学发展的城市,决不仅仅是城市面积的扩大、建筑的增多、人口的增加,同时更需要实现城市经济社会和人口、资源、环境的协调发展。目前,我们城市建设管理中还存在很多不足:城市地标不明显,城市功能不完善,城市秩序不规范,脏、乱、差以及不文明行为时有可见,城中村、城乡结合部混乱现象还存在。开展“四城同创”工作,将有机地融合垫江城市的自然条件、地理环境、历史文化、经济形态、生态文明、发展方向等因素,创造出人与社会、人与资源、人与环境和谐共处的城市生态,这才是深入践行科学发展观要求,贯彻落实市第四次XX县委十三届三次全委会精神的具体举措。

(二)“四城同创”是加快建设渝川东部开放型经济高地的迫切要求

现在,城市已经成为了一个地方的名牌和名片,是一个地方招商引资的平台和载体。城市建设不仅是衡量一个地区综合实力的重要指标,而且也是影响一个地区竞争力的决定性因素之一。我县城市建设也较好地展示了招商引资的形象,但是总体而言,给客人留下的印象还是不够深刻,不少客人认为良好的自然条件与较差的城市建设管理不相匹配,感觉可惜。开展“四城同创”工作,能够充分提升垫江城市的品位和档次,树立良好的城市形象,增强城市影响力,吸引更多的投资者和人才来垫江投资兴业,进一步加快推进渝川东部开放型经济高地建设。

(三)“四城同创”是建设宜居城市、提升城市居住品质的重要内容,也是提升城市价值的重要手段

随着群众收入的增加、生活水平的提高,广大市民对自己居住的环境要求越来越高,也更加关注城市建设管理。部分市民通过来信、来电和利用互联网等渠道,对垫江城市建设管理提出了很多很好的意见建议,对建设宜居城市提出了迫切希望。市民不仅需要城市周围山清水秀、蓝天白云的优良自然环境,更需要大街小巷、房前屋后秩序井然、卫生整洁、绿树成荫的生活工作环境。开展“四城同创”工作,就是要让垫江城市绿起来,靓起来,让市民拥有一个洁净、优美、舒适的生态人居环境,符合广大市民的迫切愿望,得民心,顺民意,是一项真正的民心工程、德政工程。

二、明确目标,突出重点,因地制宜开展“四城同创”工作

我县“四城同创”的目标是:创建国家卫生县城、国家园林县城;创建市级文明县城、环境保护模XX县。县委、县政府提出“四城同创”,不是在今年内要把“四城”同时创建成功,而是要按阶段、按时间节点和国家、市上的有关要求,统筹兼顾,重点把握,分步实施,逐个创建。具体来讲:今年启动国家园林县城创建工作,完成申报国家园林县城验收工作,确保20xx年建成国家园林县城;国家卫生县城创建今年要达到申报条件,年底要通过市爱卫会检查验收,取得考核鉴定意见书和推荐报告,20xx年向全国爱卫办提交申报材料,完成初审、暗访、技术评估及综合评审工作,20xx年底前确保成功创建国家卫生县城;创建市级环境保护模XX县,总共是三年时间,到20xx年底,要全面达到创模的各项指标要求,4月建成;市级文明县城创建要力争在未来一至二年内通过验收。

通过上述时间节点可以看出,“四城同创”是一项系统性工程,涉及面广,工作量多,难度较大。各乡镇、各部门要在“同”字上下功夫,在“创”字上见实效,真正做到同心同德、同步推进。作为创建工作的组织者、执行者、落实者,务必要按照县委、县政府的安排部署,认真对照创建标准和实施方案,理清思路,明确任务,落实责任,因地制宜做好以下几个方面的工作。

(一)坚持以规划为引领,着力提升创建水平。要结合XX县文化、牡丹文化等相关文化底蕴,科学定位城市文化内涵,精心编制县城建设规划和城中村、旧城风貌改造规划,高水平完XX县城“三点一线”等重要节点城市设计,妥善处理城市中轴线、天际线、山脊线、轮廓线,突出抓好与老百姓生活息息相关的公共设施规划布局。在城市内部,要搞好城市主干道、入城口、广场、公园等重要地段的公共景观设计,提高城市形象和品味;严格把控建筑立面、平面布局及色彩搭配,切实维护规划的严肃性和权威性,努力从规划上提升城市品质。

(二)坚持以项目为支撑,着力完善城市功能。加快城市基础设施建设步伐,进一步完善城市功能。一是推进城市路网建设。认真做好东方大道南北延伸段、火车站与县城连接干道建设前期工作,加快推进长安大道、明月大道建设。二是加快提升城市形象。加快高速路出口至行政中心景观带和城区楼盘、节点、窗口单位的夜景灯饰建设,重点提升牡丹大道和桂西大道城市形象,切实改善北门转盘、南阳转盘、黄沙转盘和高速公路出口等重要节点,完成桂北大道环境整治。三是强化城市配套设施建设。启动县城中心商圈的规划与建设,启动西欧花园步行街改造工程;做大做强渝东建材市场、温州商贸城,提档升级澄溪木材市场;加快渝东粮食仓储物流园和农产品批发市场建设,推进荣耀物流中心项目建设;加快启动牡丹湖湿地公园建设,完善停车场、公厕、污水处理厂、城市地下公共通道建设等城市配套设施。四是优化房地产市场调控,引进知名企业打造精品楼盘。

(三)坚持以整治为重点,着力提高管理水平。城市建设得再好,如果缺乏科学有效的管理,建成以后也会面临脏乱差的局面。因此,要采取综合措施加强城市综合整治工作。一是加强市容市貌管理。大力查处县城“十乱”行为,进一步开展以“路、树、房、桥、栏、站、亭、棚、伞、灯、牌、线”为主要内容的综合整治。以县城主次干道、中心繁华地区为重点,将背街小巷、居民社区与城乡结合部纳入到综合整治范围,加大巡查力度,严格行政执法,坚决整治影响市容市貌的现象。二是加强环境卫生管理。结合巩固创建市级卫生县城成果,加大城市环境卫生保洁工作,严格落实环境卫生责任制度,确保城市环境整洁干净。三是加强市政设施管理。加大市政工程设施管理维护,确保市政设施安全使用、高效运行。加强公共停车场管理,规XX县城车辆的停放秩序,改善城市交通状况。

(四)坚持以市民为核心,着力提升城市文明。市民素质是城市文明之本,也是创建之本。如果市民的素质没有提升,即使马路修得再宽、楼房建得再高、绿化面积再广、保洁工作再好,“四城”也难以创建成功。因此,要把提升市民素质摆在创建工作的突出位置,在各行各业广泛开展文明创建,扎实推进创建活动进机关、进学校、进社区、进农村、进企事业单位,在创建中教育人、培养人、塑造人。要坚持教育与管理并举,重点抓好未成年人、流动人口和社区常驻人口的教育和管理,不断提高广大市民自我教育、自我管理、自我提高的水平。要大力加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,引导全社会见贤思齐、崇德向善,陶冶高尚情操,增加审美情趣,营造健康向上的生活方式。要注意从一点一滴抓起,从具体事项抓起,从重点群体抓起,该曝光的曝光,该处罚的处罚、该表彰的表彰,真正在创建中除陋习、树新风、创文明、见行动。

三、加强领导,真抓实干,确保创建目标圆满实现

“四城同创”工作时间紧、任务重、要求高,各级各部门一定要高度重视,加强领导,精心组织,真抓实干,确保各项创建目标顺利实现。

(一)加强领导,广泛宣传发动。各乡镇、相关部门要在县“四城同创”指挥部的领导下,组建办公室和工作小组;要大力宣传“四城同创”的'目的、意义、方法、步骤,使创建工作深入人心;要着眼于提高市民的文明素质,增强“爱我垫江、美我家园”的意识,形成创建工作的广泛群众基础;要浓厚创建氛围,抓好新闻报道工作,唱响创建工作主旋律,全县上下形成舆论强势,为创建工作提供强有力的舆论支持。

(二)创新思路,保障创建投入。垫江财力有限,开展“四城同创”工作,必须创新思路,千方百计解决资金投入问题。一是将必要的工作经费纳入年度财政预算;二是鼓励、引导社会资金投入创建工作,鼓励社会单位参与创建;三是通过拍卖市政公用设施经营权、冠名权等市场化运作手段筹集资金。四是对该收的行政事业性规费要足额收齐,如矿产资源占用费等等,要专款专用于植被恢复;生态建设有关的项目资金,打捆实施。

(三)加强督查,严格考核逗硬。县委督查室、县政府督查室、监察局、创建指挥部办公室等单位要加强对创建工作的检查督促。对督查中发现的问题,要及时沟通反馈,责任单位应及时整改。县委、县政府将把创建工作纳入对责任单位的目标考核。对在创建活动中涌现出的典型事迹、先进单位和个人给予通报表彰。

(四)坚定信念,确保创建成功。实践证明,垫江的创建是有基础、有条件、有优势的,垫江的干部是有决心、有理想、有抱负的,垫江的人民是有觉悟、有智慧、有力量的。但同等的条件,同样的任务,积极而为与消极应付,会产生完全不同的结果,这就是精神的力量。只要我们始终怀着锲而不舍、矢志不移的拼搏精神,始终怀有舍我其谁、创则必胜的执着信念,一定可以夺取“四城同创”的四块奖牌。

同志们,开展“四城同创”工作,是加快发展之策、是优化环境之需、是惠泽民生之举,对党委政府来讲是责任、是使命,对人民群众来讲是希望、是期盼。“垫江是我家,创建靠大家!”让我们卯足一股劲,同心往前冲,咬定青山不放松,不达创建目标不罢休,为共同创建美丽品味垫江而努力奋斗!

启动仪式上的主持词范本 篇5

A:尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同事们,大家晚上好!

B:在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂,共同迎接龙年的到来,共庆公司开门红!

A:首先,让我们向在场的每一位领导、嘉宾和同事表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

B:感谢大家在过去的一年里为公司的发展付出的辛勤努力和汗水,正是因为有了大家的共同努力,我们才能取得如此辉煌的.成绩!

A:没错,过去的一年里,我们公司在各个方面都取得了显著的进步和突破,这些成绩的取得离不开每一位同事的拼搏和奉献。

B:所以,今晚我们要尽情庆祝,不仅要庆祝公司开门红,更要庆祝我们团队的凝聚力和战斗力!

A:现在,让我们用最热烈的掌声有请公司领导上台致辞,为我们拉开今晚庆典的序幕!

B:感谢领导的精彩致辞!在新的一年里,我们将继续秉承公司的核心价值观,勇攀高峰,再创佳绩!

A:说得好!接下来,让我们欣赏由公司同事们精心准备的文艺表演,共同感受这份欢乐和喜庆!

B:哇,同事们的表演真是太精彩了!让我们再次为他们鼓掌喝彩!

A:没错,他们的表演充分展示了我们公司员工的才华和风采,也让我们更加坚信,有这样一支优秀的团队,我们一定能够在新的一年里取得更加辉煌的成就!

B:那是必须的!接下来,我们将进入今晚的高潮部分——抽奖环节!让我们看看谁是今晚的幸运儿吧!

A:恭喜所有中奖的同事们!希望你们在新的一年里好运连连,事事顺心!

B:最后,让我们共同举杯,祝愿公司在新的一年里蒸蒸日上,开门红!祝愿大家身体健康,工作顺利,家庭幸福!干杯!

A:感谢大家的热情参与和支持!今晚的庆典到此结束,但我们的欢乐和团结将永远延续下去!

B:再次感谢大家的到来!祝大家晚安!我们明年再见!

启动仪式上的主持词范本 篇6

开场:

2.1班弟子规诵读

1、介绍领导和来宾

【主持人进场】——

男:尊敬的各位领导、各位家长

女:亲爱的老师,同学们

齐:大家上午好!

男:今天,我们实验二小全体师生和家长欢聚一堂!

女:隆重举行“悦读悦美”读书活动启动仪式!

男:首先请让我们介绍参加今天读书活动启动仪式的领导,他们是:

女:我们实验二小的鲁孟慧鲁校长、

男:钟**钟校长、

女:隋**隋校长。

男:实验二小全体同学的家长。

齐:让我们对他们的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

男:现在,我宣布,

齐:**市第二实验小学“悦读悦美”读书活动启动仪式现在开始!

2、鲁校长致辞

男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”!

女:读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和付出。

男:是呀!为了丰厚我们的文化底蕴,学校领导想尽一切办法为我们创设了优雅的读书场所。

女:还为我们新增添了数万册图书呢。

男:下面让我们用热烈的掌声欢迎鲁校长为读书活动致辞!

3、三字经诵读

女:感谢鲁校长,我们一定不会辜负您的嘱托!

男:我们会谨记:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

女:现在的实验二小充满了书香和诗意。

男:我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明。

女:我们开展中华经典诵读活动,以传承中华文化;

男:每天早晨,我们的校园都会浸润在一片朗朗的读书声中。

女:请欣赏3.1班给我们带来的经典诵读《弟子规》。大家掌声欢迎!

4、公布各班筹书数量

男:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

女:奋发的种子爱跟土壤交朋友,

男:飞翔的海燕爱跟大海交朋友,

女:上进的孩子爱跟好书交朋友

男:好书,能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋,

女:好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻,

男:好书,能陶冶我们的情操,

女:好书,能促使我们追求美好、奋发向上!

男:为了读到更多的好书,在老师的鼓励下!

女:在爸爸妈妈的支持下!

男:同学们从家里带来了自己喜欢的书充实到班级图书角里,做到了好书大家享!

女:下面公布各班具体筹书数量:1、1班图书角筹书册,还有百分之()的空间可以利用。1、2、、、

男:众人拾柴火焰高,在伙伴们推荐的好书中徜徉,一定会受益匪浅!

5、古诗联诵

女:传诵千古的经典诗文,是文化史上经久不衰的瑰宝。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女:那一篇篇万古流芳的诗文,给了我们无尽的教益。

齐:请欣赏四年级同学带来的激情诵读《古诗联诵》

6、家长代表发言

男:谁言寸草心,报得三春晖!

女:为了我们能茁壮成长,爸爸、妈妈付出了太多太多。

男:试想一下,每天夜晚,父母和孩子的读书声在静静的灯光下弥漫、上升、扩散,是一幅多么温馨幸福的画面呀。

女:是呀,读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。

男:下面有请四年级一班的()家长发言,掌声欢迎!

7、论语诵读

女:放心吧,爸爸妈妈!我们会努力读书的。

男:接下来上场的是五年级的同学,他们为大家献上的是精心准备的经典诵读《论语》,掌声有请!

8、学生代表发言

男:你爱读书吗?

女:爱呀!

男:你是怎么读的呢?

女:我推荐你还是来听一听三年级二班()同学的发言和读书承诺吧。

男:好!大家欢迎!

9、教师诗朗诵《好书,让我牵着你的手》

女:让我们把口号变成实际行动,去书海中畅游,让阅读成为一种习惯。

男:知道吗?为了营造书香校园,学校还启动了“教师读书工程”呢。接下来,老师们将用深情的朗诵来表达对书的热爱!

女:让我们一起欣赏老师带来的诗朗诵《好书,让我牵着你的手》

男:请用热烈的掌声欢迎他们吧!

10、教师代表发言

女:此时此刻,相信我们的老师也有很多话要对我们说。下面,让我们掌声欢迎潘老师为我们发言!

结尾:

女:潘老师的发言催人振奋!同学们,你们想变得聪明吗?(全校回答:想)请你看书吧!

男:你们想明理吗?(全校回答:想)请你看书吧!

女:你们想拥有优雅的举止和谈吐吗?(全校回答:想)也请你看书吧!

男:老师常说:腹有诗书气自华

女:爸爸妈妈说:最是书香能致远

男:同学们,让我们的生活以书为伴!

女:让书香飘满美丽的校园!

男:洒向和谐的家庭!

女:驻进每个人的心灵!

齐:让我们一起走进书香世界,让好书伴随我们健康成长!

男:最后,祝愿各位领导、各位来宾、老师们工作顺利,身体健康。

女:祝愿各位同学学习进步,天天快乐!

男:现在我宣布:

齐:**市第二实验小学“悦读悦美”读书活动启动仪式至此结束!谢谢大家!

女:请各班有序带回,召开班级家长会!

启动仪式上的主持词范本 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

叮铃铃的下课铃声又为我们带来了快乐的十分钟。同学们,下课了,你会做些什么呢?是忙着做作业、看书、上厕所,还是出来望望蓝天白云、红花绿树,伸伸懒腰,活动活动筋骨呢?

课间十分钟不仅是两节课之间的转换,也是我们休息和运动的时间。短短十分钟的课间活动,承载着我们的欢乐,我们走出教室,消除大脑疲劳,增进身心健康,又能提高交往能力,增进友谊和情感。为丰富我们的课间生活,引导我们全体学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏,让课间充满笑声,今天,xx县卫生局、xx县教育局和我校联合举行“xx县快乐十分钟行动实验小学教育集团启动仪式

一、首先有请xx县疾控中心主任、县健康教育所所长宋建强讲话。

二、有请xx县教育局普教科副科长范雪峰讲话。

同学们,就让我们一起走进快乐的'10分钟,在游戏和运动中消除疲劳,锻炼身心,收获健康的体魄和愉快的心情,在明媚的蓝天下快乐成长。

三、民族舞表演。

四、课间活动展示。

“xx县快乐十分钟行动实验小学教育集团启动仪式”到此结束,请各中队按次序退场。

启动仪式上的主持词范本 篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。今天,伴着花香、书香和明媚的春光,我们即将迎来4月23日的世界读书日,崇仁中小决定把4月定为我校“师生齐阅读,共铸书香校园”快乐读书月。我带着对全校学生的亲切问候,带着对崇仁中小未来发展的憧憬和期许,我们欢迎全体师生踊跃投身学习读书的行列,用读书积聚人生的智慧,做一个快乐幸福的读书人。现在宣布崇仁中小“师生齐阅读,共铸书香校园”快乐读书月启动仪式开始。

一、让我们用热烈的掌声欢迎危炳才书记为“快乐读书月”活动致词。

二、金庸先生曾说过:“只要有书读,做人就幸福。”“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴,是现代社会的呼唤,是祖国腾飞的需要。有请楼副校长提出“师生齐阅读,共铸书香校园”快乐读书月倡议书。

三、校园是学习的'“伊甸园”,我们在书香校园里读书、思考,丰富思想;我们在心灵沟通中对话、感悟,品味生活;我们在求索之路上实践、发展,积淀人文精神。近段时间我们各班也开展了阅读课,你们体会到读书的乐趣了吗?请华美英老师宣读快乐读书月读书方案。

四、读书,使我们的生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想更成熟、更健康。“好读书、读好书,会读书、多读书”,“让书香洋溢生命的魅力”,必将成为我们崇仁中小全体师生坚定的信念和永恒的追求。请教师代表(柳小萍老师)讲话。

五、我们的生活会因阅读而多姿,我们的生命会因阅读而精彩!”走进一本好书,就是找到了一位良师,觅到了一位挚友;走进书的世界,会让我们的知识丰实,见地卓越;会让我们的思想超然,心胸旷达;读书可以延展我们的生命,提升我们的综合素质。希望大家以此次活动为契机,为开端,终生读书、爱书。大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。请学生代表(黄婉莹同学)发言。

六、请让我们用手中的笔签下我们读书的决心。请师生在倡议红布上签名。

七、读书是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。再次以热烈的掌声请教研室黄主任给我们指引读书的门径。

八、全体同学起立,跟老师宣读读书口号:书香润泽童年,阅读丰富人生。让读书成为一种时尚,让读书成为一种习惯

最后,祝同学们在快乐读书月的各项活动中都有收获,让我们度过一个“快乐、丰收”的读书月!

启动仪式上的主持词范本 篇9

各位亲朋、睦邻友好:

公元20xx年x月x日时值农历甲午年三月初六,正值清明扫墓祭祖之日,杨xx富荣嗣子门下子孙伫立于先祖墓前,隆重举行立碑落成祭祖仪式,各支亲眷及本族长辈和乡邻倾情致意,在此我代表本门子孙向前来参加祭奠的各位亲朋好友表示衷心的感谢!

忠孝传家远,诗书继世长。敬奉先人,是我们中华民族的优良传统和美德,立碑祭奠,是一种缅怀先人的纪念方式。杨xx富荣嗣子之长孙祥生为彰显先祖过往之功德,表子孙孝悌之虔诚,携叔兄弟共同商议,于甲午初春择吉日为曾祖、先祖及父辈立碑纪念并于今日清明佳节举行隆重的祭祖仪式,以显不忘列祖列宗之福泽佑护,感激前辈之养育教诲,常念先人之恩德永垂,充分表达了本门子孙的殷殷亲情和拳拳孝心,列祖列宗和已逝的先人们定会九泉含笑,为他们的孝举倍感欣慰和骄傲。

下面我宣布杨xx富荣暨德配张氏立碑祭祖仪式开始!

鸣炮奏乐

第一项:祭天敬地。

请陪祭人端酒奉祭。(陪祭人端上酒碗,主祭人用手蘸酒向天空击弹三回,用酒三次湿地。余酒交还陪祭人)。

东边为混沌初开太阳晨起之处,为阳世之“天”,西边为夕阳暮落之域,谓之为“极乐世界”。古人云:混沌之初,天地一体,阴阳不分,东炫太极。现在请本门长孙面朝东向天地施礼,一鞠躬、再鞠躬,三鞠躬。礼毕。

第二项:揭碑。

请发柱、祥生为十七世祖立碑落成揭碑。(其他后辈培土、净碑)

先祖恩情深似海,慈容旧貌踏云来。欣欣黄土添孝娣,滴滴清酒拭泉台。请杨氏先祖保佑子孙财源茂盛,人丁兴旺,男显女贵、家荣人康!

第三项:摆供上香。(陪祭人将供品、香、纸提前备好,后辈摆放祭品、倒酒等。)

第四项:请本门长孙祥生恭读祭祖文。

第五项:子孙亲眷等碑前祭拜,行跪拜礼。(作揖,立跪,连四叩首,起立,作揖,连四叩首,起立,作揖,礼毕。后由主祭人祥生带兄弟从十四祖坟茔依次祭拜)

各位亲朋好友,今日我们齐聚吉地,为杨门先人举行立碑祭祖仪式,因此林穴满,杨xx富荣之嗣子长福另迁新茔,特在茔前立碑以示纪念,随后我们将前往新林地继续举行下面的议程,在这里我们一同祈祷李氏列祖列宗永享极乐,九泉安息!奏乐

各位亲朋,此地乃杨xx富荣嗣子长福及已故三子发文、发祥、发武茔地,值甲午年阳春清明之日,嫡长孙祥生及兄弟子嗣敬邀亲朋,隆重举行诸先人祭碑仪式,孝心可嘉,族众称道,亲友共附,同祈圆满。下面首先请后辈为先人揭碑、培土、净碑,鸣炮奏乐!

第六项:摆供上香。

第七项:请本门曾长孙维东恭读祭文。

第八项:请杨xx富荣德配董氏娘们后人代表亲朋致辞。

第九项:子孙亲眷等碑前祭拜,行跪拜礼。(作揖,立跪,连四叩首,起立,作揖,连四叩首,起立,作揖,礼毕。)

河水盈盈,远山苍苍;古柏凝翠,春花吐芳。告慰先祖,敬献心香。稽首再拜,以颂以祷,大礼告成。呜呼尚飨!

第十项:今日的祭碑仪式到此圆满结束,大家在集合处合影留念,之后前往饭店用餐。奏乐!

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