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小学六年级作文600字:我和好书交朋友(汇总七篇)

发布时间:2025-01-03

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我和书本交朋友600字作文,希望对大家有所帮助。

小学六年级作文600字:我和好书交朋友 篇1

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦·凯勒则把书看作是船只……而被称为“小书迷”的我,更是把书当成自己不可或缺的知心伴侣。

“书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”都德的这句名言,一语道出了读书的真谛。是的,闲暇时,书告诉我中华民族五千年来的兴衰成败;悲痛时,书鼓励我要不畏挫折,勇敢地开拓创新,攀登最高峰;忧愁時,书教会我抛开烦恼,寻找快乐;孤独时,书陪伴我挣脱寂寞的禁锢;犯错时,书教育我主动承认错误……我想,倘若没有它的话,可能就没有今日的我。书,成了我形影不离的知心朋友。

没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的地方,是没有收获的田野;没有书的世界,是没有水的河流。书,使我变成小鸟,舒展羽翼,迎着风雨,在蓝天下尽情翱翔;书,像一台电脑,把知识镌刻在我的大脑里,使我获得丰富的知识;书,把我引出那片狭小的空间,使我思维开阔,文思如泉;书,宛如一位善解人意的小天使,使我忘记生活中的不快、委屈、悲伤、难过……书,成了我循循善诱的良师益友。

每当读到《卖火柴的小女孩》时,我就会想到她在凛冽的寒风中卖火柴的情景,不禁掬一捧同情之泪;每当读到《鲁宾逊漂流记》时,我都会被鲁宾逊不怕困难,勇于拼搏的精神所折服,所震撼;每当读到《西游记》时,我又会被孙悟空的聪明机智所感染,被猪八戒的好吃懒做逗得开怀大笑……书,就像一碗酸甜苦辣的味噌汤,让我喜、让我怒、让我乐、让我忧,让我在书的海洋里尽情地徜徉。书,成了我朝夕相处的亲密伙伴。

有人说:“书像石,碰出星星火;书像火,点燃指路灯;书像灯,照亮门前路;书像路 ,带人向前进。”而我看来,书像镜子,照出了我的“雀斑”;书像尺子,量出了我的“瘦小”;书像砖块,填补了我的空缺;书像水泥,夯实了我的基础……

书,在成长的路上伴我同行!

小学六年级作文600字:我和好书交朋友 篇2

这个世界上,谁会没几个知心朋友?别人的朋友大多都是在一起聊天、玩耍的,而我的朋友,却教给了我许多知识和道理。说到这,你也许会认为他是哪位老师或同学吧,其实,它就是一直陪伴在我身边的——书。

回想起小时候,每当我得到一本新书的时候,那心情比自己之前得到任何东西时都要高兴。读书,对于我来说是一件非常快乐的事情,简直是人生的最高享受。

我从上幼儿园起就开始学会看书了。刚开始,我看的是一些图册或者小人书。那时候,我只是被书中的图片吸引,不懂得去看文字,但是我能从书中理解那么一点点意思。

渐渐地我长大了,上了一年级,我的书本有了很大变化,增加了《伊索寓言》、《格林》、《安徒生童话》这三本书。这些书又教会我不少知识,比如好的词语该用在哪里,也让我积累了许多好词好句。记得有一次,老师让我们写一个人,同学们大多都写爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,而我却写路边的环卫工人,我不但把他的'外貌描写出来,还写下他的好品质。后来老师表扬了我,说我用词用句用得妙,还把我的当范文读给全班听,我感觉好自豪。

上了四年级,老师要求我们每天晚上复述一篇作文和抄写好词好句。平时,姐夫要求我写作文要活用积累的知识,还要我写我的所思所想,我写得越来越生动有趣。我悟出了写作文选题应与众不同,该想好开头、结尾怎样写,还要表达真情实感。正因为他们严格要求我,我的成绩才能突飞猛进。后来,我当上了学校广播站的广播员,每当我念着手中的稿子时,心中就有说不出的喜悦。

现在,我明白了要写好作文绝不是一天两天就能练就的,要不断多读书,不断积累并加以改进,才能写得一手好文章。

小学六年级作文600字:我和好书交朋友 篇3

暑假真无聊啊,真无聊,天天没事干。,我躺在床上,哼着自己自编的歌曲,《无聊》唉!暑假都那么长时间了,每天都呆在家里,真无聊,这是姐姐打电话过来约我到图书馆看书,我可高兴了,急匆匆的来到图书馆,和姐姐见面了,我们就在图书馆看各自喜欢的书。怎么一看,一个下午就过去了。

我先来到小说类的地方,一眼就看到了老师推荐给我们的书《绿山墙的安妮》我拿起书津津有味的看了起来,我好像和书里面的安妮融为了一体,和她一起玩,一起体会这个故事,我一页一页的看这,时间一分一秒的过去,我忘记了时间忘记了自己是在图书馆我看的那么投入,我一丝不苟的看着没一个字,我专心致志的读着没一个字,我聚精会神的思考着没一个问题,我是多么的废寝忘食啊。看完小说,我又来到了买作业本的专区。

我买了好多作业本,真想在暑假里多多练习练习。

还有时间,我去看看我们国家的历史书吧,打开一本上下五千年的历史书,里面的知识真多啊,一个个密密麻麻的字让我看得眼花缭乱,好多历史,让我感到稀奇,本以为自己已经对历史已经很了解了,可是看着这本上下五千年,一下子有懂了许多呀,真是让我大饱口福

我看着没一本书,我看的是多么认真我如痴如醉的陶醉在书发的海洋里。

小学六年级作文600字:我和好书交朋友 篇4

大文豪高尔基曾经说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错,书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从野蛮到文明;从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。

如今校园里洋溢着浓浓的书香气息;时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声;教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影;班队课上,同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐趣……读书已经成为我们的必修课,不,应该说是生命中的一部分。

我爱读书,乐于与书籍交朋友。无时不刻,书总是一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边,安静时,拿出一本书,仔细阅读,与作者一起畅谈生活的美好与艰辛。

品读一本本好书,书中深刻的哲理,无不是在诉说着人间的酸甜苦辣,风雨走遍了世间的角落,只有穿越风雨才能见到五光十色的彩虹,书激励着我的成长,告诉我只有勇敢的面对困难,才能到达幸福的港湾。

翻开侦探小说,那惊心动魄的一幕幕,侦探们聪慧敏捷的分析与思维,让我感觉到好似在迷宫里穿梭,从蛛丝马迹找到最终的罪恶。正义之风,在我心中吹过,惩恶扬善维护法律尊严的思想在我的心中扎下了根基。侦探小说让我懂得了爱憎分明,敢爱敢恨。

看了《恐龙的故事》让我感受到恐龙时代的惊险,欣赏到没有污染的大自然,温柔而又凶猛的恐龙。让我怀着对美好生活的憧憬走近恐龙,读了这本书使我明白,人如果要生存,就必须与千千万万的竟争者搏弈,否则,你将成为明天的俘虏。

一个个美好的童话里,没有战争的硝烟,没有仇恨的怒吼,美人鱼的歌声,在季风中飘荡,大家都彼此伸出友谊之手,相视一笑,泯灭旧日的冤仇,善良和美好传递着心灵的歌声……

书,是春天的丝雨,净化我们的身心;书是心灵的音乐奏出心底的呼唤;书,是一段段人生路,咀嚼生命的坎坷;书,是五彩的阳光,放射出历史的辉煌。书,拉近了作者与读者的距离,缩短了语言的隔阂;书,带我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴我踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。一本好书就像一艘航船,引领我们从狭隘的港湾驶向广阔无垠的海洋。书籍让我们尽情欢笑,启发我们探索思考,让我们奋发图强,让我们勇于创造。在书的世界里,我们领略广阔的天地,欣赏壮美的山河,知文史经哲,品诗词歌赋;回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。

小学六年级作文600字:我和好书交朋友 篇5

有位作家说:“读一本好书,就像交了一位益友。”这话说得真好!

我与书很有缘。妈妈说,我从小就与书交上了“朋友”。八个月时,不管拿什么书,只要有一点点图,我都能分出书的倒顺,决不会拿“倒”。大人们觉得太“神”了,还反复“考验”我呢!不过,妈妈说我挺争气的,没有出过错。一、两岁时,我看见有图片的书总会认真地翻翻,能坐上好一阵子呢!三、四岁,我会背好多儿歌和古诗,只要你说诗名,我就能很快地翻到那一页,不是一页一页地翻,而是像大人一样拿着整本书浏览着翻。五岁了,我能背300多首古诗词,还会讲好多故事。每天睡觉总缠着妈妈讲,一个故事听几遍也不觉得烦。

爸爸妈妈常带我上书店,那儿书真多!我摸摸这本,翻翻那本,心里高兴极了!妈妈说:“孩子,书是人类一辈子必备的食品。”我竟好奇地问:“妈妈,我们真的要把书吃了吗?”妈妈的脸上挂着微笑,摸着我的头说:“是的。”妈妈的话让我更加好奇了!

上小学了,我仍闹着妈妈讲故事,妈妈和蔼地说:“孩子,你上学了,不应该再依赖妈妈。自己看书,会更有意思的。”我兴奋极了,捧着一本本书,可那些密密麻麻的字让我觉得好陌生。妈妈手把手地教我借助拼音阅读,我觉得轻松了许多,读书的速度也快起来。自己阅读可真好,想读什么就读什么。《白雪公主》、《灰姑娘》、《十二个猎人》等故事都陪伴着我,我觉得很开心。

等到我识字多了,书更让我着迷。做完作业后看,中午看,甚至上厕所也捧着一本书津津有味地看着,还不时自言自语,发出“咯咯”的笑声。一天中午,我在看《古代神话故事》,不知不觉睡着了,突然间我变成了一只小小的精卫鸟,长着带花纹的头,白色的嘴巴和红色的脚,飞翔在蔚蓝的天空中,我看见大海泛起海浪,咆哮着说:“小小精卫鸟,本领没多少,和我比一比,奈何我不了!”看着他那副得意的样子,想到他给人类带来的自然灾害,我果敢地说:“大海大海别嚣张,精卫虽小但无畏,只要大家心儿齐,精卫填海就能行!”我的话刚说完,满天都是精卫鸟,大家齐心协力,终于把大海给制服了。我高兴地舞动着翅膀……“起床了!”我被惊醒了,原来是一个美丽的梦。

谢谢你——书,让我有了这么美丽的梦。现在,我可弄明白了!“吃书”就是读懂书,把书里内容变成自己的知识。“多读书,读好书,”让书儿伴着我成长,成为我永远的好朋友。

小学六年级作文600字:我和好书交朋友 篇6

书是人类进步的阶梯,书能陶冶人的情操,丰富人的知识,开阔人的眼界。

我爱读书,如果说蜜蜂的伙伴是花朵,鱼儿的伙伴是小河,鸟儿的伙伴是天空,花草树木的伙伴是土壤,那么我的伙伴就是书。

我喜欢读书,因为读书我还闹过不少笑话呢!

记得有一次,我写完了作业,看了一下时间,还早的很,便悠闲自得的读起书来,读着读着,我不禁沉迷其中,忘了时间,忘了自己的存在,忘了这世界上的一切。突然老师对我说:辅导班的第一趟车要开走了!我心想:管他呢!大不了坐第二趟就行了,正看到精彩的地方,怎么能说走就走呢?还是先一眼饱福吧!我继续坐在位置上看书,时间一分一秒的过去了,我又看了一下时间,已经快九点了,我却不以为然的继续看书。这时,一位老师正在拖地,看到我还在这里看书,惊奇的问道:你怎么还在这?第二趟车早就走了。这话像一盆冷水泼在我头上。什么?走了?那我怎么办?我都没有看到司机回来了。司机看到许多日托都在外面玩,以为里面没人来,就走了,没想到,里面还有一个人呢!那怎么办,我怎么回家呀?要不,你就别回去了,今天就在这里将就一下?老师试探性的问道。我才不要,我睡觉认床,在家里睡觉,才能睡的踏实。那好吧,我只能给司机打个电话,让他把你送回家去。我高兴极了,心想:这下,我就不用担心了。我趁着等车的时间,又看了一会书。过了一会,车来了,我才不情愿的合上书本回家了。

虽然书有时候,会让我洋相百出,但我依然很爱书,以为他是我最好的朋友。

小学六年级作文600字:我和好书交朋友 篇7

下棋、养花、唱歌、跳舞……人们在业余生活中各有所好,个得其乐。而我的业余时间,大部分是在书架旁、书房里、书海里度过的。

书是我的好朋友。儿时,我常依偎在妈妈怀里,望着皎洁的月儿,听妈妈讲善良的七个小矮人、美丽的人鱼公主……那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。

逐渐,听故事已不能使我满足。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那曲折生动的内容吸引了我。

慢慢地,小小的画册也不能满足如饥似渴的我了。于是,我开始交更多的朋友——向中外小说发起了“进攻”。岁月如流水,几个春秋眨眼过去了。我已先后阅读《格林童话选》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》……

书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科洒泪、哭泣;为被奸臣所害的杨家将愤愤不平;曾和聪颖的小灵通一起漫游世界,探索大自然的`奥秘;也曾伴随那活泼的浪花公主在湛蓝的大海里嬉戏。

“智慧是穿不破的衣裳,书是取不尽的宝藏。”在我写作文需要遣词造句时,是书为我捧上精美的佳词丽句;在我偷偷地羡慕人家的一件漂亮外衣时,又是书——我的良师益友提醒我:“用珠宝装饰自己不如用知识充实自己。”这句谚语给我深刻的启迪,我把它作为座右铭,时刻鞭策自己探寻知识,鼓舞自己刻苦学习。

每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香,仿佛其中知识的泉水潺潺流入我的心田……我知道自己在知识面前还是一贫如洗,但我将孜孜不倦的去读、去写,因为我有一个好朋友——书。

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