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2024喜迎国庆活动

发布时间:2024-10-29

为了确保活动能无误进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的2025庆祝国庆节活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2024喜迎国庆活动 篇1

活动目的:

通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:

9月30日14:00点

地点:

江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:x

3、主持:学生与老师各一名负责人:x

4、信息技术支持负责人:x

5、活动现场调控负责人:x

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的`祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵、

(1)一年级负责人:x

(2)三年级负责人:x(289a.cOm 生日祝福语网)

(3)五年级负责人:x

(4)二年级负责人:x

(5)四年级负责人:x

(6)六年级负责人:x

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

2024喜迎国庆活动 篇2

一、活动主题

构建和谐社区共创温馨家园--金牛小区庆国庆健身联谊活动以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

二、指导思想

为欢庆建国XX周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的“和谐南昌行动”计划,建设和谐南昌,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

三、活动目的

树立小区的.品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

四、主办单位

佳园物业金牛服务中心

五、协办单位

维尼国际健身俱乐部

五维太极养生研究所

金牛武警中队

六、活动时间

20xx年9月25日19:30~21:30,活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

七、活动地点及主要内容

活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

八、活动对象

金牛小区全体业主

九、现场布置

活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

2024喜迎国庆活动 篇3

今年是中华人民共和国成立75周年,引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了以下活动方案:

一、活动目的

贯彻落实市、区文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导沙流河小学学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。

二、活动时间

20xx年9月20日至10月7日。

三、活动内容

组织我校学生了解新中国的建立历程,同时结合国庆的`契机,开展上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

四、活动安排

1、宣传学习

了解新中国建立历程:以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立74周年、少先队建队74周年,特别是改革开放74年辉煌成就的宣传教育。

(1)举行一次升旗仪式教育。

精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。

(2)开展一次倡议活动。

进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。

2、专题学习

各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。

3、实践感悟

从9月20日至10月7日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。

4、总结表彰

活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。

五、活动要求

各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容,精心组织,抓好落实,组织学生积极参与,确保本次活动的顺利完成。

2024喜迎国庆活动 篇4

一、形式:

迎国庆、庆中秋,自助餐联欢会

二、亮点与影响力:

领导、教师共庆佳节,在庄重欢快的氛围中感受爱与快乐,以领导送月饼、自助餐、娱乐节目等方式,体验幼教集团的爱之氛围,提升团队凝聚力。

三、活动概述:

1、日期与地点:20xx年9月30日19:00;黄金园多功能厅

2、组织部门:办公室、保研部、团委、艺术团。

四、活动内容:

自助餐,迎国庆、庆中秋联欢,领导赠月饼。

五、活动流程:

1、全体成员入场:时间20xx年9月30日18:40;

2、主持人出场,用风趣幽默的语言激活节日气氛,引领情绪;

3、领导致辞;

4、主持人宣布自助餐联欢晚会开始;

5、联欢结束后领导发言赠月饼;

6、结束。

六、活动执行:

1、场地布置:充分展示"迎国庆、庆中秋"的主题,营造出热烈的'节日喜庆气氛。

2、场地设计:

以500个黄色气球在多功能厅屋顶悬挂成一个月亮形状,强调中秋主题。彩色丝带挂至地面。

自助餐场地:黄金园三楼走廊。

场地前部:悬挂"花好月圆夜,两地九地英才共赏银座中秋,双节八方幼教精英齐贺"。

适当位置挂彩色带,同时也挂集团理念条幅:"做有思想的老师,办有文化的幼教;优质...... "

感恩爱心点:设在前部左侧,桌上放感恩爱心点和赠品月饼。

主持者:由两位机智、活泼的主持人调动每个人的情绪,使现场轻松、活跃、紧凑。

准备材料:准备简易节目单。

2024喜迎国庆活动 篇5

一、主题名称:

快乐国庆节

二、主题来源

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

三、主题实施时间

三周(20xx年9月22日——10月10日)

四、主要教育教学目标

1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

6、了解国庆节的来历。

五、主题知识网络

快乐国庆节

我的国家

庆祝国庆节

祖国各地的特产

六、八大智慧活动内容

1、语言智慧

(1)谈话:我的祖国、祖国各地的特产

(2)诗歌:我去台湾岛

(3)诗歌:天安门

(4)自编儿歌:我的祖国

(5)幼儿英语

2、自我认识智慧

(1)庆祝国庆节

(2)我是中国人

3、人际关系智慧

(1)参观:民俗文化村

(2)“国庆”联欢活动

4、逻辑智慧

(1)分类记录

(2)立体图形分类

(3)数的二级分类

4)复习分类概念

5、音乐智慧

奥尔夫音乐教育

6、空间智慧

美工:自制中国地图

建构:长城

7、身体运动智慧

(1)我去台湾岛

(2)小飞行员

(3)小小奥运会

(4)到北京去

七、主要活动内容及过程

活动一:学习与祖国有关的`儿歌、歌曲等

活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图

邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

活动三:庆祝国庆节

国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

八、活动小结

通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

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