国际扫盲日设立意义内容 篇1
为深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育工作,确保全乡扫盲工作取得实效,特制定xx乡扫盲工作实施方案:
一、指导思想贯彻落实《教育部等12部委关于进一步加强扫盲工作的指导意见》(教基〔20xx〕22号),深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育,坚持脱盲与脱贫、脱盲与致富、脱盲与社会主义新农村建设相结合,促进全乡扫盲工作依法实施并取得实效。
二、目标任务扫除全乡青壮年文盲,原计划分20xx年和20xx年两年完成的目标任务集中一次性全部完成。青壮年文盲率降到0%。
三、组织领导建立健全扫盲工作组织机构,成立扫盲工作领导小组,行政主要领导任组长,分管领导任副组长,中小学校长具体抓落实,各村及相关站所负责人参与的工作领导小组。按照“一师任两教”的原则,建立一支相对稳定的扫盲教师队伍。
四、工作要求
(一)认真做好宣传动员工作。乡政府统一安排部署,落实扫盲工作队伍,落实工作职责,加强工作领导,落实好扫盲经费。在各村采取悬挂宣传标语集中宣传等形式,大力宣传扫除青壮年文盲,提高广大农民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。
(二)认真组织扫盲教学工作。定期组织学员学习扫盲教材,如实保证授课教案备课资料齐全,作业布置到位,学员名册及签到册真实有效,有真实图片体现,扫盲工作具有一定的典型性。
(三)认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料,认真撰写好总结材料。
(四)认真总结,详实收集资料与图片归类装档。
五、具体措施
(一)教师配置
1、根据扫盲需要,从中小学校教师中抽取若干人作兼职教师。
2、文技校工作人1人。
3、青年志愿者若干人。
(二)脱盲对象脱盲对象为15-50周岁青壮年,共14人。
(三)教材内容选用按照xx省颁扫盲统一教材实施教学。
(四)教学方法
1、开发、编写采集形象的、浅显易懂的远程教育资源,依托农村中小学现代远程教育等现代化手段,帮助文盲学员掌握所需知识或技能。
2、采用送教上门、包教包学和“小手牵大手”等灵活多样的教学方式。
六、具体工作步骤
1、成立扫盲工作领导小组和扫盲工作小组,安排扫盲工作议程。
2、明确工作任务,确定扫盲对象,文盲对象分类分年龄造册并召开扫盲工作会议,制定符合实际且行之有效的扫盲办法。
3、安排布置扫盲工作小组任务,开始扫盲工作。做到扫盲有实施方案,教学有计划,扫盲教师队伍名册,教师授课教案齐全,作业布置到位,学员名册及签到册真实有效。
4、组织学员脱盲考试。
5、认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料,认真撰写好总结材料,迎接上级各部门的检查验收。
国际扫盲日设立意义内容 篇2
为了在扫盲工作中提高工作质量和工作效率,使扫盲工作能够取得较大的`成绩,充分让扫盲对象在其扫盲工作中能学到较多的文化科学知识和农技知识,让扫盲对象能应用所学知识尽快脱贫致富,振兴当地经济,达到国家验收标准,特制定以下计划。
一、为了使扫盲工作能顺利的开展,使该项工作有人管有人抓,特成立我校扫盲工作领导小组,其组成人员如下:
组长:谭礼周
副组长:代申立
成员:谭化良 李本快 代申祥 陈荣胜袁雪 严莉
领导小组下设办公室,代申立任办公室主任。
二、工作内容、要求及时间.
三月动员阶段。做好宣传动员工作。
四月——十月::学习阶段。学员入学,做好教学工作。
十一月:申请验收阶段。向上级提出申请,准备接受验收。
十二月:验收阶段。登记学员成绩,整理档案资料。
三、我校扫盲工作采用教师分组承包的方式进行,承包教师负责发放扫盲学员入学通知书,动员扫盲学员入学。
四、今年上级下达我校的扫盲巩固提高任务50人,为顺利完成扫盲巩固提高任务,要求参加扫盲工作的教师要充分做好准备,认真上好每一节课.在传授文化知识的同时,要以农技知识的为主,使学员至少掌握一门农业实用技术,利用所学农技知识脱贫致富,并带动当地群众至富,振兴当地经济。
五、充分利用远程教育资源对学员进行培训,组织学员收看有关节目,使学员既学到文化知识,又学到致富技术。
六、多做宣传,争取社会对扫盲工作的支持。同时,争取上级领导的帮助,利用政府行为开展扫盲工作。
七、继续发扬“两基”攻坚中不怕苦、不怕累、不计报酬的精神,把扫盲工作做好。
八、奖惩办法。
(1)、在扫盲工作中认真负责,工作积极,成绩突出的,滤布给予表彰奖励。
(2)、在扫盲工作中不负责任,造成工作损失铁,给予批评教育。
九、本计划从20××年3月起执行。
国际扫盲日设立意义内容 篇3
为贯彻落实教育部等12部委《关于进一步加强扫盲工作的指导意见》(教基〔〕22号)和《全区文盲人口调查统计和扫盲工作实施意见》文件精神,结合我街实际,制定列西街道扫盲工作实施方案,具体内容如下:
一、目标任务
10月全市文盲人口调查统计,我街15岁以上成人的文盲数为1146人,青壮年文盲230人。本年度扫盲工作的范围包括各居(村)户籍人员及辖区外来务工人员。主要工作对象是15-50周岁的文盲和半文盲,鼓励50周岁以上的文盲接受扫盲教育。目标是:到,全街15周岁以上成人的文盲率下降到5%以下,其中15-50周岁青壮年文盲率下降到0.8%左右,其中青壮年妇女文盲率下降到0.9%左右。
二、组织领导
建立健全扫盲工作组织机构,成立扫盲工作领导小组,行政主要领导任组长,分管领导任副组长,辖区小学校长、街道成教干部具体抓落实,各居(村)及相关部门负责人参与的工作领导小组。按照“一师任两教”的原则,建立一支相对稳定的扫盲教师队伍。
三、工作要求
1、认真做好宣传动员工作。各居(村)采取悬挂宣传标语,标语口号由区统一内容,标语书写上墙;利用广播、电视等宣传形式,大力宣传扫除青壮年文盲,提高广大居(村)民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。
2、彻底摸清文盲人数。确定扫盲对象,文盲对象分类分年龄造册。要结合扫盲及农技培训任务确定扫盲对象,认真开展扫盲教育工作,结合实际合理安排扫盲教育日程,采取送教上门,分散教学,集中学习等方式。
3、认真组织开展好扫盲教学活动。认真组织学习扫盲教材,如实保证授课教案备课资料齐全,作业布置到位,学员名册及签到册真实有效,有真实图片体现,扫盲工作具有一定的典型性。
4、认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料,认真撰写好总结材料。
四、具体措施
(一)教师配置
1、根据扫盲需要,从小学教师中抽取若干人做兼职教师。
2、文技校工作人员1人。
3、青年志愿者若干人。
(二)教材内容选用
按照福建省颁扫盲统一教材实施教学。
(三)教学方法
1、编写采集形象的、浅显易懂的远程教育资源,依托小学现代远程教育等现代化手段,帮助文盲学员掌握所需知识或技能。完善扫盲教育内容,提高扫盲教育质量。把扫盲教育同脱贫致富、农村实用技术、法制宣传、家庭理财、卫生保健、计划生育、家庭教育等结合起来,突出扫盲的实效性。把学文化与学技术、扫文盲与推广科技知识紧密结合起来,使扫盲更加贴近生产和生活实际。
2、采用集中授课办班68人(主要由小学兼职扫盲教师负责)。在列西片富华市民学校举办“列西书香读书班”、三钢片区青山市民学校举办“终身教育学习班”、小蕉片区小蕉市民学校举办“新农村建设读书班”。
3、开展“小手牵大手”的教学活动,探索家庭教育,能者为师的教学模式。采取“包教包学”方法扫盲75人。
4、对通过自学现已掌握一些文化知识的87个文盲人员,采取“以测代扫”形式扫盲。
五、扫盲工作时间安排表
8—9月
1、联系各派出所复印15——50周岁户口册。
2、组织人员按户口册落实文盲人员,并登记造册。
3、根据文盲人口花名册,组织人员入户调查,进一步核实文盲数。
10月
1、制定年度扫盲工作实施方案,按市、区文盲数据,安排各校的扫盲任务。
2、各校进行招生,并开展扫盲教学工作。
11月
1、开展扫盲教学工作
2、争取教学经费,添置教学设施及教学资料。
3、组织“以测代扫”脱盲测试。
12月
组织人员下校检查教学进度及教学资料。
1月
1、组织脱盲测试。
2、做好准备,迎接区脱盲达标测试。
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