在广播站锻炼的学生,广播前一般都会提前准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的广播稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
创新实践广播稿 篇1
一、开场白
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:红领巾广播又和大家见面啦!
乙:我是主持人
甲:我是主持人
合:大家中午好!
今天的主要栏目有《校园新闻》《德育之窗》
下面的栏目是《校园新闻》
1、 今天又是星期五了,请同学们回家一定要清洗好自己的
鞋子、袜子、书包、红领巾等物品,希望下周能看到同
学们干净整齐的着装风貌。
2、 我们少先队在检查中发现,有一些同学的手指甲很长,
请各班主任认真检查一下,请同学们自检。
3、 今天下午第六节进行卫生大检查,请各班同学做好卫生保洁工作。
下面的栏目是《德育之窗》
同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的.人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。
为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:
1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。
3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。
4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。
5、要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.
作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。
同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是 小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使黑龙泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好!
合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。
创新实践广播稿 篇2
男:敬爱的老师们
女:亲爱的同学们,
合:大家中午好!
女:红领巾广播站又和大家见面了。
男:我是播音员xx
女:我是播音员xx。
男:本次播音主题是小学生法制教育,希望对你们知法、学法、守法有所帮助。
女:小学生的生理和心理正处于发育阶段,身体及心智等各方面并不成熟,是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此,加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、讲道德可以约束自己,也可以保护自己。
男:让同学们学习法律是法制教育的首要工作。俗话说得好:“国有国法,家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪。回到家中,父母同样也会对你们的不良行为进行约束。法律则是约束我们行为的最高准则。不管是在家或者是在学校,法律都无时不刻地陪伴在我们身边。
女:首先,我们一生下来,法律便赋予中华人民共和国公民的权利;当我们步入少年时,依据《义务教育法》可以获得九年义务教育的权利;当我们步入成年时依据《婚姻家庭法》必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚,且必须遵守一夫一妻制,和对子女尽抚养的义务;当我们步入老年时,法律又规定,子女必须尽赡养的义务。法律将陪伴我们走完各自的人生,因此,我们必须要学好法律,从小树立法制观念。
男:同学们在学习、了解法律之后,更应该清楚地认识法律的作用和严厉性,所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行为,作一个遵纪守法的好公民。
女:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔,这些行为看似是小事,可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。
男:“人之初,性本善”,这句古语同学应该都不陌生。一个人生下来,他的品质本来是善良的,可随着年龄的增长,受外界的影响,再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。
女:同学们在学习法律之后同时也要运用所学的法律知识保护自己。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈勒索,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?
男:我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:
女:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害,为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110” 报警。
男:第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。
女:同学们,在加强防范来自别人对你的侵害的.同时,大家也要提高自己的认知水平,自己约束好自己,下面给同学们提几点建议:
男:1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
女:2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
男:3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些社会上的小混混们。
女:4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
男:5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话,不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
女:6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同违法犯罪分子做斗争!
甲:希望所有同学们通过此次的法制教育都能够认清违法犯罪的后果,坚决抵制不良诱惑,做一个学法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同学们奋发向上、健康成长!
女:本次播音结束,再见!
创新实践广播稿 篇3
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物愉快!
创新实践广播稿 篇4
亲爱的老师
亲爱的学生们
答:伴随着这首熟悉欢快的开场曲,红领巾电台开播了!
我是一名播音员xx
我是一名播音员xx
愉快的暑假过后,我们回到了这个美丽的校园。
在九月的翅膀下,我们开始了新的旅程。首先祝各位同学在新的学年里学业进步,健康成长!
乙:XXX,你知道9月10日是什么日子吗?
答:我当然知道。9月10日是我们所有老师的节日——教师节。
是的,老师——多么神圣的一个词。我们每个人的成长和成功都离不开教师的培养;社会的每一次进步和更新都充满了教师的辛勤劳动和奉献。
在第25个教师节之际,我代表所有的少先队员向老师们致以节日的问候。祝我们老师工作顺利,幸福安康,家庭幸福!
b:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人。他们年复一年地重复着传授知识、关爱灵魂的崇高使命。
答:如果你是一个细心观察的孩子,你会发现在课堂上,激励你的是老师充满期待和深情的眼神;放学后,总是老师的美言告诉你路上要小心;
b:在学校,感觉身体不适的时候,总是老师慈母般的手贴在额头上。开灯时,最后一个离开学校的人总是老师疲惫的身影......
答:老师做的看似很普通,却给了我们整个身心。多么伟大的感情和无私的精神。
B:在这里,我们特意选了一首小诗《教师之歌》,表达我们衷心的祝福,献给所有的老师,祝他们节日快乐!
a:谁把雨露撒了一地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;
b:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;
a:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;
你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。
答:你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的'方向。
我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。请接受我们真诚的感谢和祝福。
亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!
答:我们感谢老师们的辛勤教育,也感谢他们的谆谆教诲。然而,再多的赞美和华丽的辞藻也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激。
那么,9月10日我们能为我们亲爱的老师做些什么呢?
答:我们可以写一封亲笔信给老师表达我们的感激之情,或者在日记里真诚地表达我们对老师的爱;你也可以给你的老师做一张贺卡。也可以给老师画个图,加一行深情的问候。不管你用哪种方式,我想我们老师一定是因为你的存在而开心。
b:当然,感恩的老师不仅仅应该在教师节,还应该在这些行动上,体现在日常生活的每一点上:
答:上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全神贯注,专心听讲,这就是感恩;
b:下课后在楼道里遇到老师,淡淡的笑着甜甜的“老师好”,也是感激;
答:放学后,向老师招手,说“再见老师”,这还是感恩;
b:认真完成各项任务,积极举手发言,靠自己的努力,取得理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展。这是对教师辛勤劳动的最好回报,也是教师最大的快乐和最幸福的满足。
答:各位同学,不要鄙视身边的这些小事,因为这些小事的背后,是你对老师的尊重和肯定。
同学们,让我们采取积极的行动,向表现突出、成绩突出的老师表达我们的感谢和崇高的敬意。
答:节目结束,我们走进“知识宝盒”。今天,我们将介绍“甲型流感预防知识”:
B:1、注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。
2、咳嗽打喷嚏时用纸巾捂住口鼻。
3、尽量去人尽量少聚集的地方
4、睡眠充足,适度运动。
5、如果你有流感样症状,请就医。
答:这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。
创新实践广播稿 篇5
老师们、同学们:
大家中午好!
今天我们将和大家一起来小学生们怎样保持心理健康。
现在,当个小学生其实挺难的, 每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好, 那情况恐怕 就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非 常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面 的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。
小学生们怎样保持心理健康呢?
一、首先增强自信克服自卑。
有 这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子, 会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不 敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交 道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不 带的`程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗 想法,出自一个稚嫩的孩子之口,实在让妈妈吃了一惊。
从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。
自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。
自卑心理有以下种种表现:
1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。
2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。
3.常拿自己的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。
克服自卑心理,就要建立自信心。
有自信心的表现如下:
1.相信自己经过努力,一定可以把事情做好。
2.对自己的能力有比较正确的估计。
3.不怕挫折,不怕失败,做事能够坚持到底。
当我们树立了自信心,就可以逐步提高学习成绩,并且改善和建立良好的人际关系。
二、其次要意志坚强克服困难。
现 在我们很多小学生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件 优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自己的学习和生 活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自 己难以体验到困难与挫折。
害怕困难的表现有如下几点:
1.学习成绩不够理想,也不再加劲努力,甘居中下游。
2.做事不能 做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。
3.遇到困难,不是积极想办法,而是消极等待。
那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就 是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。
意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中 的心理状态。在这个过程中,既可以是积极地去完成,也就是有自觉性, 有坚持性地完成。也可以是消极的,那就是害怕困难,依赖别人等等。
归纳起来,有意志、有坚持性的表现有如下几点:
1.对自己所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,而且是能 够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。
2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。
3.善于总结经验教训, 最终达到目的。
不 怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们 攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自己,一定要爬上顶峰,山 路是靠人一步步走的。当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气,一旦超越了这个“极 限”,也就战胜了自己,那么等待在面前的就是无 限风光了!
那么我们如何克服困难,培养自己的意志呢?培养自己克服困难的勇气和坚强意志, 可以:
1.从短时间开始,向长期过渡。
2.从老师、家长的督促开始,向自觉坚持做事过渡。 我们生活在良好优越的环境下,只要自觉地意识到应该主动克服困难培养坚强意志,那么任何艰难险阻都是可以战胜的。
此外我们小学生要保持健康的心理,还要做到:胸襟宽广克服妒嫉、学会克制克服任性、勤劳肯干克服懒惰、富于同情克服自私、合群友爱克服孤僻、要荣誉感克服虚荣、独立自主克服依赖、开朗乐观积极向上!
总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面 对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希 望我们都能做一个心理健康的小学生。
今天的广播到此结束,下次再见!
创新实践广播稿 篇6
甲:亲爱的老师、同学们,大家好。
乙:伴着这熟悉而欢快的开播曲,雏鹰广播又和你们见面啦!
甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?
乙:知道,今天是11月9日,每年的11月9日都是我们国家的“消防日”。
甲:那你知道今年消防日的宣传主题是什么吗?
乙:知道啊,今年全国“119”消防日的.宣传活动的主题是“关注消防,珍爱生命,共享平安”。
甲:下面我们给大家讲讲关于火灾消防的知识吧
乙:好啊。
甲:同学们,火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,造成了巨大的损失。每逢进入冬季,气候就会变的非常干燥,很容易引发火灾。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,今天我就给同学们介绍一些防火、灭火以及自救的小知识,希望对大家有所帮助。
乙:首先是防火知识,同学们要记住四点:
1、在家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
2、不要用打火机、火柴等照明寻找物品。
3、出门或睡觉前要检查家里的'电器是否已经切断电源,煤气阀门有没有关好。
4、不要燃放烟花、爆竹。
甲:接下来谈谈灭火的要点:
1、灭火时不要打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
2、当燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
3、油锅着火,不能泼水灭火,应直接盖上锅盖或用湿布覆盖,并关闭炉灶阀门。
4、家里着火千万不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材(比如饮用桶装水)。
乙:最后请同学们牢记一下火灾发生时的自救方法:
1、遇到火灾应立刻逃到安全的地方,然后拨打119报警。
2、烟雾弥漫中,我们可用湿毛巾掩住口鼻,蹲下身体,以匍匐前进的方式逃生。
3、当衣服着火时,最好脱下或就地卧倒,用手覆盖住脸,在地上翻滚,将火熄灭。
4、如果所有逃生路线都被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,并关闭室门。
5、发生火灾时,不要使用电梯逃生,不要返回屋内取贵重物品。如果是夜间发生火灾,应该先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生。
甲:老师们、同学们,今天的广播马上就要结束了,希望大家能增强消防意识,时刻牢记消防安全,主动学习消防知识,消除火灾隐患,使我们的生活更加幸福、安宁!谢谢大家的收听,再见。
创新实践广播稿 篇7
【甲】尊敬的老师、亲爱的同学
【乙】你们好!红领巾广播开始啦!
【甲】我是四(2)中队的钱昕瑶
【乙】我是四(1)中队的朱中意
【甲】本期红领巾广播的主题是《保护视力,从我做起》。我们为大家准备了《学习帮帮帮》、《生活小百科》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容:
音乐《学习帮帮帮》
【甲】在学习英语的过程中,有的同学认为单词很难记,在这里,我们来跟大家一起分享些学习心得。
【乙】我想,你掌握了这些技巧,学习单词就不需要死记硬背,而是需要巧记,通过适当的方法来学习。[OK语录网 Www.968OK.com]
【甲】1、利用语音知识、拼读规则记忆单词。细心的同学会发现单词的发音与拼音相似。因此,可利用语音知识、拼读规则记忆单词。
【乙】2、利用同义词、近义词、反义词记忆单词。许多单词都可以通过同义词、近义词、反义词记忆。例如,yes的.反义词是no,boy的反义词是girl,come的反义词是go等等,通过对比,加深记忆,只要出现一个,就会联想到另一个。同学们要注意归纳总结,对大家积累单词方面一定会有很大的帮助。
【甲】3、利用同音词记忆单词。学了很多单词后,在后面的单词学习中,大家都会发现某些单词的发音与以前所学的单词很相似。例如:右边right和写字write读音一样等。
【乙】 4、利用构词知识记忆单词。在学习了car,love,thirty等名词后,在学习scarf,glove,thirsty。等动词就容易多了。因为这些单词只是多了个别字母,就成了另一个单词。这样,同学们在学习这些动词时比较容易记忆。
【甲】所以,我在此我想说,其实学习英语并不难,需要多动脑,需要运用巧方法。看见长的单词不需要胆怯,只要好好的把它解析一下,那么再难的单词也能记住的。我们一起加油吧!
音乐《生活小百科》
【甲】生活中,我们总会碰上一些麻烦事。衣服沾上了墨水,灰尘掉进眼里
【乙】生活小百科,我们帮你支招。
【甲】今天,借着广播告诉你五则小常识。竖起耳朵,听好哦!
【乙】1、吃了辣的东西,感觉就要被辣死了,就往嘴里放上少许盐,含一下,吐掉,漱下口,马上就不辣了。2、牙齿黄,可以把花生嚼碎后含在嘴里,并刷牙三分钟,很有效。
【甲】3、同学们仰头点眼药水时可以微微张嘴,这样眼睛就不会乱眨了。4、眼睛进了小灰尘,闭上眼睛用力咳嗽几下,灰尘就会自己出来。
【乙】最后要告诉大家的是:吃了有异味的东西,如大蒜、臭豆腐,吃几颗花生米就好了。
【甲】本周我校将举行眼保健操比赛,大家做好准备了吗?
【乙】最近发现小学生也有不少人近视的,许多同学在家里长时间看电视,玩游戏,导致视力急剧下降。
【甲】那么,除了做眼保健操,我们该如何保护视力呢?
【乙】第一个方法就是以热水、热毛巾熏浴双眼,每天1~2次,每次5分钟左右。
【甲】第二个方法,经常眺望远处放松眼肌,防止近视,与大自然多接触,青山绿野有益于眼睛的健康。
【乙】第三个方法,在饮食方面要多吃富含维生素A、D和胡萝卜素的食物。
【甲】第四个方法,看电视的时间不能太长,特别是青少年,以1~2小时为宜,在观看过程中,要趁调换节目或放广告的关隙,闭上眼睛短暂休息。
【乙】第五个方法,读写时间不宜过长。每隔50分钟左右要放松休息一下,或是做做眼保健操,或是到窗前眺望远处。
【甲】第六个方法,睡眠不可太少,作息有规律:睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。
【乙】同学们,不妨在这六个方法中选择一些吧,坚持下去,一定会预防近视的。
音乐《do re mi点歌台》
【甲】:在今天的do re mi点歌台栏目中,我们给大家送上一首《爱眼健康歌》,让我们保护视力,从我做起。
【甲】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。
【乙】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员钱昕瑶。
【乙】我是本期播音员朱中意。
【齐】我们下次再会
创新实践广播稿 篇8
(合):亲爱的老师、小朋友们,大家中午好!小喇叭广播站又开始播 音了。
(蒋):大家好!我是阳光班今天的小广播主持人蒋xx
(邱):大家好!我是阳光班今天的小广播主持人邱xx
(蒋):xx,你知道鸭子走路为什么会摇摇摆摆吗?
(邱):因为鸭子主要生活在水里,长着很大的'蹼脚,鸭子上岸后, 善于游水的双脚走起路来不仅难以掌握身体的平衡,而且显得短而靠后,因此走起路来一摇一摆的。
(蒋):邱,你说得真好!
(邱):xx,你今天给大家带来了什么节目呢?
(杰):大家好!我是毛绎杰,我要给大家表演的节目是一首歌曲。
(蒋):xx,你给大家念首唐诗好吗?
(杰):好啊,我就给大家念首《游子吟》吧。
(邱):xx,你的唐诗念得真好,我要和你比比赛咯。
今天我给大家唱一首歌吧。《大风车》
(合):伴随着优美的音乐,小喇叭广播站又要和大家说再见了,小朋友中午见!BEYBEY!
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