周记要怎么写才好呢？周记是分享生活中中的一些琐碎的小事，老师都有布置学生写周记的习惯，坚持写周记我们可以从身边小事中汲取更多的生命能量和智慧。我们听了一场关于“活动周周记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
活动周周记 篇1
今天上午，第二节课下课的时候，王校长和翟老师，还有肖磊老师带领我们三年级的同学们去绿园进行了一场有意义的活动学习雷锋活动。
一路上，我们欢声笑语，高歌学习雷锋好榜样。到了绿园，老师让我们分散开来，四处寻找垃圾，并把垃圾捡起来放入自己带来的塑料袋子里。我迅速地开始行动，这有一片甘蔗皮、那有一个饮料瓶、还有一个烟盒.......不一会，我的袋子就快捡满了。我把垃圾倒入垃圾筒里，回头看看自己走过的地方，变得干净利落，心里不仅美滋滋的。
这真是一节生动的学教课啊，我明白了，我要向雷锋爷爷学习，从小事做起，争做社会有用的接班人!
活动周周记 篇2
从天然讲义上，咱们看到了地球上宽广的森林，广阔的海洋，敲诈的土地，漫长的河流。但近来从一些电视新闻中传来：北京的沙尘暴，南极的臭氧空泛，每年耗费的一次性筷子相当于销毁数万公顷的森林，地球年均气温不断上升……，这是多么令人挂心的一幕幕。
是啊！当咱们在享用日子的一同，是否想到环保的重要呢？
水能够浮舟,亦能够覆舟。天然环境和动力造就了人类，并带领人类从粗野走向文明。若咱们不保护环境，必将遭到环境与动力的处分。
那么，同学们，重视一下咱们的学校吧！看，操场上，过道上漫天飘动的纸屑，食物袋，饮料瓶。看，草坪上触目惊心的足迹。瞧，洁白的墙壁上耀武扬威的涂鸦……这些是学校里多么不调和的一幕啊。
咱们没有理由信任哪一位同学会喜爱在废物遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、日子。那么，同学们，就让咱们举动起来，为创立美丽的学校环境尽自己的菲薄之力。从我做起，从小事做起，不乱扔废物，不蹂躏草坪，不乱涂乱画。做学校的主人，阻止悉数损坏学校环境的行为，让那不调和的一幕幕消失在咱们眼前。
同学们！假设咱们人人举动起来，争当环保小主人，把咱们的学校将会被装扮得漂美丽亮的，当咱们在绿树成荫的学校中散步时，必定会感到心旷神怡；当咱们在明窗净几的教室中读书时，哪能不聚精会神？当咱们在规整高雅的环境中学习时，定会倍感心境舒畅。美丽的环境，让咱们懂得爱惜，学会保护；美丽的环境，让咱们知书达礼，愈加文明；美丽的环境，让咱们学习前进，品德崇高；美丽的环境让咱们学会推让，学会做人。在美丽的环境中，咱们沐浴着阳光，汲取着苍穹。咱们满怀热情，想象未来。
让咱们共同尽力！从我做起，从现在做起，为节约动力和保护环境，为天然、人类和社会的可继续与调和开展添砖加瓦！
活动周周记 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼到了这个神圣的时刻：今天可是我们新一批小记者的第一次活动!我们来到了活动地点：万利隆。你们以为是来品尝蛋糕的?错!我们可是来做蛋糕的!
首先，厨师阿姨给我们大家做了一个示范：她拿来一个已经做好的小蛋糕，又拿来装了奶油的工具，然后灵活地挥舞着工具，不一会，蛋糕上就浮现着一个栩栩如生的圣诞老人!在一旁观看的我们目瞪口呆、赞不绝口。接下来服务员阿姨，给我们分好组，我们就开始做自己的创意蛋糕了。
我和王欣凝一组，我们弄了好长时间才画好圣诞老人的二行胡子，我看看别人，已经画完胡子了，便乘胜追击!我们你一笔我一笔、、、快速画好红色可爱的圣诞帽，点好了眼睛，一个可爱的圣诞老人诞生啦!它和其它圣诞老人不同啦!因为它有一张红色的嘴巴，别人的圣诞老人没有嘴巴哦!
最后，我们要走了，我依依不舍地离开了那里。今天我们不仅收获了美味的小蛋糕，更收获了无穷的快乐!
活动周周记 篇4
今天，我们学校举行了一场月末体育活动，地点是在学校的体育馆。
来到体育馆，只见那里人声鼎沸，十分热闹。一、二、三年级的同学已经坐在体育馆的一边了，我们四、五、六年级的便坐在了另一边，中间形成了一条长约20米，宽约5米的大道，大道的两边都贴上了红线，红线旁边还贴了几个手掌图案。
这次的比赛规则是这样的：
1.每班派出10名男生、10名女生，共20名。
2.一到四年级是匍匐前进，五六年级是倒仰前进。
3.不管多远，只要拍到红线边的巴掌，就让下一个出发。
4.哪个班级里20名最先爬完，哪个班级就得第一名。
开始比赛了，第一个比赛的是一年级，只见他们个个活蹦乱跳，身手敏捷，好像有使不完的劲。一会儿，一年级比赛结束了，一(2)班获胜。接着是二年级比赛，二(2)班是季老师教的班，季老师可是我们最喜欢的老师，所以比赛时，我们都拼命的喊：二(2)班加油!二(2)班加油!可惜，最后是二(1)班赢了
下面请四年级上来比赛!终于轮到我们比赛了。我跟着大家走上去，心里像有只小兔子在乱跳，紧张急了，额角还渗出了几滴汗来。因为刘老师说过，四(2)班别看他们很胖，却爬得很快。怎么办，我们可不能输!我前面两个是刘振阳和舒乐，他们一个是体操队受过训练，另一个也爬得很快，嗖，嗖，嗖几下，他们就爬完了，我是第三个，我把全身的劲都用上，拼了命的爬呀爬，在我体力快不支时，还好终点到了，我重重的拍了一下掌印，预备爬的同学接到信号后，赶紧接着我往前爬。我回到队伍一看，太好了，一班和二班的都比我们慢。过了一会儿，比赛结束了，我们班赢了。我们兴奋得跳呀叫呀，开心极了。可一班和二班，他们都垂头丧气，伤心得很。
啊，真是一场精彩又难忘的月末体育活动!
活动周周记 篇5
“六一”儿童节快到了，五月三十一日老师带我们北大小剧场看“六一”儿童节的文艺演出。那天，天气很好，我的心情也很好。
我最喜欢的节目是开幕曲，五十多位同学有的吹长笛、有的吹大号、有的打鼓……，各种各样的乐器一起合奏，乐曲优美，可好听了。
我第二喜欢的是班级才艺展示，七十多位同学，有的弹琴、有的吹黑管、有的唱歌、有的跳舞、还有的表演武功，他们把自己最好的一面展示出来。
我第三喜欢的节目是山林卫士，十七位同学用非常熟练流利的英语对话，这对我们提高英语水平有极大的帮助。
今年的“六一”联欢会节目丰富多彩，我非常喜欢。
活动周周记 篇6
这个周末，我进行了一次实践活动，目的是要挣到十块钱，我决定靠买小钥匙扣和一些发卡挣钱。
第二天中午，我把那些小玩意摆在一个箱子里，每当看到一位阿姨牵着妈妈的手走到我的摊子前时，我就说一声：快来看看呀!多么好看的发卡，多可爱的钥匙扣，只需要两块钱就能买到。可他们很多头也不回，直径向前走去，有些瞟了我一眼，就走了，喊了一上午，嗓子都喊破了，眼看已经黄昏了，也只赚了六块钱，这时，一个小妹妹好奇的看了看，我轻声说：小妹妹，想要吗?她拉着妈妈的衣角，想买一个，可是***妈却拉着她头也不回的走了，这时，我眼前浮现出了许多幅小时候经常浮现出的画面：我想让妈妈买一个老奶奶或老爷爷的小玩意时，妈妈却硬把我拽走了，我从来没有想到过，如果给他一两块钱，是对他有多大的帮助啊!也许他已经喊了一天一夜，可却没赚到几块钱，今天，我终于明白了赚钱的辛苦，明白了爸爸妈妈工作时付出的辛勤与努力，明白了我生活在这个里的幸福是多么来之不易。
活动周周记 篇7
今年是本校少先队建队61周年 ，我们很高兴在阶梯教室参加了“红领巾飘起来”的主题队会。
队会开始了，主持人宣布：“活动开始。”第一个节目是我们班表演，其中我表演的是唱《卖报歌》。我们班表演最好的要数张荣奥了，她唱的《东方红》声情并茂，赢得了很多的掌声。接下来就是五年级的两个班级表演的，他们有的唱歌，有的朗诵，也表演的非常精彩。
今天，我们表演的非常好，以后我会多参加这种活动。这次活动，我牢牢地记住了同学们的表演，他们为这次表演付出了很大的努力。我还要感谢我的老师，是她给了我这么好的一次表现的机会。我会把这次永远活动记在心里的。
活动周周记 篇8
星期四是参加社团的时候了，可我却社团也没参加，可参加什么好呢？正在我愁着要报名什么社团的时候，我的救星——邹老师来了。
星期三的那节健体课，邹老师便提起了参加社团的事情，我立刻打起了精神，还在为这节健体课不出去上愁闷的我立刻从无精打采变为了精神抖擞，挺直了腰杆，仔细地听着，心里还不停地念叨着：太棒了，太棒了，终于可以报社团了。可事实并没有我想得那样，那些社团全是关于体育的，唉，原本还想参加舞蹈社团的呢。
第一个篮球社，第二个象棋围棋社……第某个奥林匹克社，咦，奥林匹克我能参加吗，我以前还参加过呢。本来我想报的，可心中的小天使一个劲地挡我的路，拒绝我参加，天使说：”拜托，吕静怡，你是个女孩子，千万不能去参加奥林匹克啊，难道你想永远的变成一位喜欢运动但又像小男孩的女孩子吗？”我彻底地被小天时打败了，决定继续支持我的梦想与决定！参加舞蹈社，我相信一定会有这个社团的。果然不出我所料，居然会有健美操，反正只要有适合我的舞蹈社，我一定会参加的，我二话不说地报名了。过了两天，已经是星期三了，我最激动的社团要开始了，可意想不到的事情发生了，张老师让我和陈紫妍一起去问问姚老师我们可不可以参加，结果参加的人只能是三四年级的，我满怀伤心地跑回教室去了。最后一节活动课，我一直都在决定参加什么社团。布艺社团？不行，太麻烦了，理发社团？不行，辅导老师都不知道是哪个，摄影社团？不行，还要带照相机，爸爸妈妈肯定不让的……直到放学，我只能愁眉苦脸地回家了。但我毫不气馁，继续询问还有哪些社团，我四处打电话，没有一个社团能燃烧起我的兴致，最后我决定去报名奥林匹克了，至少这还能让我有点兴趣。
可那一天却很倒霉。本以为我会有时间去报名，结果我一点时间都没有，一直到社团开始，我也没报好社团，唉！我完全崩溃了。放学之后，我仍然没有忘记要报奥林匹克社团的精神，跑进体育办公室，寻找起邹老师（因为邹老师也是奥林匹克社团辅导老师）。可并没有邹老师的人影，于是，我灵机一动，问一下其他体育老师，说不定能知道，询问过后，没想到在这个体育办公室里，还有一个我不认识，但又是这个奥林匹克社团的辅导老师——王老师。我跟他讲了事情发生的经过，于是，我便成功地加入了这个令人光荣的社团中！这一天，我简直太高兴了，晚上睡觉时，因为兴奋过度，怎么也睡不着，真希望星期四能赶快到来啊！
活动周周记 篇9
读书活动总结-周记500字
书香班级阅读活动带给我学习生活中的快乐
这学期，班主任王振老师积极组织我们班级开展了书香班级阅读活动。通过这次书香班级阅读活动的开展，使我感受到了课外阅读带给我的快乐，在享受阅读的同时，学到了许许多多的知识，阅读和写作水平有了一定的提高，更加充实了我的课外生活，使我在生活学习中得到了更到的快乐！
班级是我们学习成长的摇篮，老师为我们营造了非常好的读书环境。为了使我们能更好地读书，王老师为我们精心挑选了《日有所诵》作为我们日常在班级的阅读读本。每天早晨上课前半小时，老师都要求我们认真阅读《日有所诵》的精彩文章和片段，比较经典的文章和格言要求我们背诵。那时候老师非常严厉，我因性格内向对站起来背诵充满恐惧，但又不得不为了克服恐惧而努力去熟练流利地背诵老师要求的每一篇文章。今天，当有时候我与大人交流猛然冒出一句类似于先天下之忧而忧，后天下之乐而乐这些经典的语句得到大人们的称赞时，我才真正懂得了老师的良苦用心，也让我真正享受到了读书的快乐。
读书，要读好书，读自己喜欢的书。王老师除了要求我们参加班级的阅读活动外，还要求我们自己在家多读书。我从小就喜欢看历史方面的书籍，小时候我喜欢听爸爸妈妈讲历史英雄人物事迹，现在的我，总是渴望知道历史的发展和演变。我看过《上下五千年》、《历史算个什么玩意》、《三国演义》、《水浒传》等等，使我慢慢去了解历史发展的历程，慢慢去知道一个个对历史发展具有深远影响的历史人物，也使我懂得了许多为人处事的道理。
活动周周记 篇10
迎着春风，沐浴着灿烂的阳光，一早我来到了南京博物院，参加《现代快报》组织的大记者牵手小记者马年看马的活动。
马年看马当然要从马开始咯。我们首先来到了金色中国特展馆。这里陈列和展示了中国古代各色的马匹，有画、有雕塑。讲解员姐姐从馆正中央一匹马石雕讲起，她给我们小记者们讲了马的品种。赤兔马、汗血宝马都给我留下了深刻的印象。《三国演义》里对赤兔马的故事有了详细的描述。董卓从西凉带来了宝马良驹，为了拉拢将领吕布把马送给了吕布。后来曹操杀了吕布，这匹赤兔马就归了曹操所有。曹操捉了关羽后发现关羽是个人才，十分珍惜他，就将赤兔马赠送给了关羽。汗血宝马的名字由来也是因为它流出的汗水像血一样而得名。我还知道了马鞍的作用是让人坐的更方便更舒服。古代打仗时可以有一只手扶着马鞍，另一只手拿兵器，更有利于打好仗。这些都是我原来不知道的知识。接着讲解员姐姐又给我讲解了几幅马的画作，还向我们提出了一些问题。姐姐请我们说关于马的成语，大家七嘴八舌地说了很多，什么老马识途、千军万马、马到成功、一马当先塞翁失马、田忌赛马两个成语故事也很好听。通过讲解员姐姐的讲解，让我获得了更多关于马的知识，真是受益匪浅啊。
看完了马我们还参观了其他几个诸如历史馆这样的展厅。这次活动让我们所有小记者们对中国古代的历史有了一些初步的认识和了解，十分有意义！
活动周周记 篇11
今天第二节下课后，我们陆陆续续地走出教室，然后排着整齐的队伍，随着音乐安静地来到操场上。
我们来到操场上，听见体育老师说：“稍息、立正！”，接着，老师说：“同学们接下来做武术操 ，请同学们认真做。”不一会儿，音乐就响起来了。我们跟随着音乐做起了武术操，我们动作做得刚劲有力，可得劲了！尤其是第三节，大家“哈、哈”的声音合在一起，像一首雄壮的乐曲。做到第七节，优育老师表扬了我们，我们心里都美滋滋的，做得更得劲了。
做完武术操，体育老师说：“开始阳光活动。”这时操场上沸腾起来了！有的同学在跳短绳，有的同学在接力，还有的同学在踢球。大家说说笑笑，热闹极了！
再看我们班男生女生一个连一个，在跳大绳。绳子一上一下，像一条飞舞的彩带。可是我只能在旁边观看，因为我生病刚好，不能做跳大绳这种剧烈运动。我真想参加呀，等我过几天没事了，病好透了，就可以加入到他们的队伍。
时间过得真快，不一会儿，上课铃声响起，各班都排着整齐的队伍，随着音乐，回到了教室，这时，操场渐渐地安静下来了。
活动周周记 篇12
学校每年都要举行活动，有：运动会，拔河，读书节和学科节。
想知道我最喜欢的活动是什么吗，那就是学科节，我认为学科节是一次很有益的活动。因为学科节既有趣，又可以让我们答题丰富知识。
这一次学校又组织了一次学科节活动，一下课我和同学立马拿着印花表直奔活动现场，学科节活动规则为：通过参加活动获得印花，可以拿印花去换奖品。学科节活动分为：语文，数学，英语还有其他两个项目，其中数学的24点最受同学们喜爱。24点只要抽4张卡片，然后用加减乘除算出24，很多同学都可以很容易的算出来。另外，语文每年都会推出猜谜语活动。只要把谜语的答案写在纸上，答对了就可以加一个印花。英语科也不示弱，只要你能回答对纸上的问题，就可以加一个印花。
我们先去算24点，这个对于我来说可不难，抽出了4张牌，分别是：8，4，5，7.这可难不倒我，我马上算出：8+4=125+7=12+12=24,于是我成功的得到了一个印花。我们又去语文区的猜谜和英语区的敲锣答问题，由于我语文和英语都很好，所以这个也难不倒我。我们很快就攒够了30朵印花，于是兴高采烈的去兑奖，我换了一个本子和一支笔，同学换了一个涂改带。虽然不算什么，但是通过自己的努力换到了东西感觉还真好。
我希望学校多组织这样的活动，这样不仅能让我们丰富知识，还能让我们体会到努力后的快乐，也能让我们更加愿意学习。
活动周周记 篇13
今天我们五年级去了青少年活动中心游玩，让我印象最深刻的是做蝴蝶标本。
我做的是鳌蛱蝶，可是老师发给我们的蝴蝶翅膀却有两种不同的样子。根据说明上面的介绍，鳌蛱蝶的翅膀正面呈红棕色或者黄褐色，而反面呈棕褐色，前翅有很宽的黑色外缘带，中间偏右下的地方有白色的横带，后翅的亚外缘有黑带。反面前翅的中室有3条短黑线，后翅在一列小白点的外侧还有小黑点，斑纹和正面一样，但是颜色比正面的颜色浅。这种鳌蛱蝶一般分布在浙江、江西、福建等地区。我们开始做了！我先用黑水笔画出鳌蛱蝶的触须，再把准备好的双面胶贴在固定的格子里，撕掉上面的那层纸，接着打开装着蝴蝶翅膀的包装，用镊子小心翼翼地取出蝴蝶翅膀，粘在已经撕好的双面胶上，蝴蝶的前翅要粘在胸部，后翅要粘在腹部偏上的地方，然后吧塑封膜打开，把贴好蝴蝶标本的那张纸放在塑封膜的中间，最后把蝴蝶标本连着塑封膜一起放在加热好的塑封机里面，让它封紧把里面的空气压光，一个漂亮的蝴蝶标本就完成拉！
这次蝴蝶标本我做的很成功，如果有机会的话，我真想再做一个。
活动周周记 篇14
今天下午，我们上完班会。就开始上我们最喜欢的社团活动，我既是语文社团，又是数学社团。班里每个人都有属于自己的社团活动。
丁零零，丁零零，下课了，我们准备去参加有趣的社团活动啦!每个社团活动的队长都领着自己的组员站着整齐的队伍，来到活动场地。而我们留在班里的是语文社团，我们穿上服装，准备开始表演橘颂。我们首先要唱会、唱好，老师让每个人都唱一遍，看看选谁当主唱。由于我嗓子哑了，肯定选不上了，但我很高兴我表演这个节目。
最后，是数学活动课，我们四人小组一起玩24点，还让别的小组出24点。
今天的社团活动可真有趣!