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校园秋景作文十篇

发布时间:2024-10-23

我们在读书的时候或多或少都写过作文,通过写作文学生与老师可以更好的进行交流,优秀的作文里面包含了许多技巧,我们在写作文时需要注意哪些方面呢?下面是小编为你精心整理的“校园秋景作文十篇”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

校园秋景作文 篇1

秋天到了,树叶黄了,风一吹,树叶漫天飞舞,像黄蝴蝶一样,舞姿优美,动作优雅。使人们想与他们一起翩翩起舞,也会引起人们无限的遐想。

当我们坐在教室里朗朗读书时风使树叶哗哗响,就像是对我们朗朗读书声给予的鼓励与夸奖。当我们走在校园小路上时,踩在树叶上,树叶吱吱的响着,好像是在演奏着一首优美的歌曲。风在无人注意时也展示出各种优雅的舞姿,与树叶一起舞动。(合同范本网 www.36gh.com)

当你走到红旗下,会看见鲜艳的红旗不停地摇摆,好像是一个指挥家在指挥树叶和风儿在舞蹈。旁边的果树是硕果累累,散发出那诱人的香甜,使你忍不住想摘下一个尝尝。花坛里的花大多都败了。只有几朵生命力旺盛的花仍在傲然开放,想必那一定是菊花了。当成千上万朵菊花在同一时间傲然绽放,这才真正属于秋天的美景

不知不觉走到了操场,你会看到许多同学在打扫卫生,他们将落地的树叶扫到一起,远远望去,犹如一组座座小山。这时同学们站在一起有说有笑,看着他们头上的汗水知道了扫地的辛苦,再看着他们脸上露出的笑容,知道了他们扫净地后的开心与快乐。

迎风飘扬的红旗——动作优雅的指挥家;飞舞的黄蝴蝶——姿态优美的舞者;校园的装扮者——我的同学们,都是整个校园的一部分。校园的美,不论一草一木,一花一景都深深您在我的脑中。

校园秋景,是多么和谐,多么雅韵。

校园秋景作文 篇2

再走过一段路,就看到教学楼周围种满了桂花树,正值金秋时节,桂花已经开了,可是不仔细看还看不出来。桂花仙子仿佛很害羞似的,躲躲闪闪地只开出少许的花朵,却把香气传到百米之外。如果你仔细看那些花,你会想起夜空中闪耀的星星。

接着就是操场边的那株柚子树了。我们经常把它看作一颗普通的大树。过了一年,它似乎再也受不了冷落,决定把这些日子积蓄的力量展示给我们看。就在秋日,我惊奇地发现,它已硕果累累,那一个个又大又肥的柚子,散发出诱人的香气。走近仔细看,那黄橙橙的蜜柚仿佛就要掉到你上举的手中。

秋天的校园就像一本大自然的书,青松巨石、累累硕果、桂香扑鼻、郎朗书声,辛勤的老师和莘莘学子都呈现在这本精彩的书中。美丽的校园让我们心情舒畅,心旷神怡,不自觉地沉浸于她浓浓的书香之中。

校园秋景作文 篇3

秋天,是一个收获的季节,秋天,是一个凉爽的季节;秋天,也是一个美丽的季节;而校园里的秋天,给人的是另一番不一样的感觉。

秋天来到了我们的校园,校园变得红红火火。秋果挂满了枝头,一片片,一丛丛,散发出甜甜的香味;桂花像赶集似的,你不让我我不让你;一颗颗银杏树,褐色的树干,笔直笔直的,扇形的叶片黄的发红,为校园撑起了一把明亮的大伞

一条条水泥大道直通教学楼。咚咚的脚步声,朗朗的读书声,嗒嗒的口号声,加油加油的喝彩声,交织成快乐的作文校园晨曲。

体育课是一天中最热闹的时候,操场中央,足球爱好者你追我,我追你;有的同学在跑步,跑的气喘吁吁时,别人递上一杯水;有的同学跳高,有的同学踢毽子,有的同学跳绳低年级的小朋友望着眼前这一片生机的样子,也加入这片欢乐的海洋整个操场充满了欢笑,还有跳跃。

我们在秋风中学习,温暖的阳光照在身上,仿佛妈妈亲切的双手爱抚着我们,老师、同学们聚在一起,尽情地享受着校园秋天的欢乐和谐。

我们才像一颗颗小树,接受园丁的浇灌,吮吸着知识的甘露。

校园秋景作文 篇4

眼前,正是中秋时期,同学们,你们注意到了吗?秋天,我们的校园,别有一番诱人的景象。在一年四季中,人们大多喜欢春天,因为春天很美,但我觉得秋天比春天更充实,因为,秋天,是一个收获的季节。

清晨,我早早来到学校,当踏上那熟悉的水泥路时,我忽然发现,秋天的校园是那样的美丽。我顾不得放下书包,便“贪婪”地欣赏起这满园秋色。

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,如果说春天、夏天的校园,绿得鲜艳、妩媚,那么秋天的校园,则是多彩的世界。你瞧!校园的围墙边,一排高大的梧桐树已经“美容”过了,把夏天的“绿发”染成了“金发”,在明媚的阳光照耀下,在瑟瑟秋风的吹动下,仿佛是一群群金发少女在翩翩起舞,哇,太美了。校园的小路两旁,各种各样的花朵,有红得宛如篝火的一串红,还有那繁星点点、金灿灿的桂花,散发着沁人心脾的花香。最最让人赏心悦目的便是那色彩各异,千姿百态的菊花,时而发出淡雅的清香,“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花的美丽,难怪古人也会诗兴大发。

在校园的小路转弯处,有一片草地。眼下,小草们已经长大成熟起来,开始渐渐地由青绿色变成黄绿色。草地中央有一只“山羊”,正在埋头津津有味的“吃草”,仿佛在告诉我们同学要珍惜人生的大好时机,抓紧学习,切勿“少壮不努力,老大徒伤悲”。

在草坪后,有一座假山,假山的后面,有一座喷水池。当喷水池喷水时,晶莹剔透的水珠落到假山上,再滚到水池里,那景色,真是太美了。金秋的教学楼,更加妩媚动人,五层高的教学楼矗立在校园的北面,呈“工”字形的走廊,宽敞明亮。在秋高气爽的季节里,校园更富有希望,愿每一年的秋天,同学们都能有更多的收获,实现自己的理想。

啊!我爱秋天,我更爱秋色满园的校园。

校园秋景作文 篇5

也许是秋天的缘故,校园里的树叶变得金黄、静美。操场上的草儿虽然仍然保持绿意,但已没有春夏之际的那种茂盛感觉。早晨的校园一片宁静。

然而,校园中心花坛里的那棵梧桐树,好似不愿消受校园一天中少有的宁淡,它将一身的绿色装扮褪尽,露出了挺拔的树干,显得那么傲岸。

虽然这样,但它依然满怀惆怅地看着一整个夏天都在它的枝头尽情歌唱的鸟儿慢慢飞远。不过,间或传来几声喜鹊的的美丽歌声,又好似在安慰梧桐,只要静静等候一个冬天,春日终将重来,那时它又可披上绿装。

教学楼里,老师们正在给学生们讲课。就在这秋天的校园里,同学们一个个都在认真聆听老师们讲述的知识,看上去十分享受,他们的思绪就如空中的鸟儿一样,在知识的天空里,自由翱翔。

教学楼旁的操场或许感受到了秋日的寂寥,在清晨,地头上似乎一夜之间长出了星星点点的白发。当然,我们都知道,那是秋日的霜。

在下午,操场上,同学们的欢呼声打破了这份校园独有的宁静。天气既不冷也不热,正是进行各类活动的好机会。只见同学们在操场上个个龙腾虎跃,似乎要将夏日校园的火热重新点燃。

同学们在作业本上书写希望,老师也从这希望中找到了欣慰与欢乐。校园里已经没有了知了的叫声,但大家仍然可以在秋日里的校园找到那份只属于自己的激情。

校园围栏外长着一棵枫树,它好象在向大家炫耀自己满头火红的头发,热情大方地展示自己,让学生们尽情观赏。而学生们也从这火红的叶子中获得生命的热烈与生活的.热情,他们拾起树叶,悄悄夹在书页中,回味这份大自然的馈赠。

这就是我的校园,秋日的校园,她一生中从未经历,也不打算经历任何大悲或大喜,她唯一的愿望,就是看着校园的孩子们顺利成长,顺利毕业,即使孩子们离自己慢慢走远,她依旧满怀祝福。

校园秋景作文 篇6

叶的离开,是风的追求,还是树的不挽留?

秋,树叶飘落。星,微弱无光。灯,昏暗忧伤。我静静地走在小路上,任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了,考试又失利了,林荫道上失去了往日的欢声笑语,我一个人走着,成熟的松子在脚下发出沉郁的响声,月光如流水般静静的泻下,感觉,好冷。树叶沙沙地作响,我好想哭,却无泪。

记得刚来到这所学校,我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天,看着枯黄的落叶,你念了一句落叶不是无情无物,化作蝴蝶翩翩舞我问你什么意思,你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时,只要它有坚定的信念,不去的斗志,那么它就会生出一双希望的翅膀,化作枯叶蝶,载着希望远航,播撒希望。我一直都不相信你讲的故事,一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我,但今天我信了,它真实的显现在我的眼前。

看到这绚丽的一幕,我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的,轻松,愉快。二层楼台上,那秋菊开的更盛了,在灯光下,每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。

吉林长春二道区东师大附属中学高三:胡旋宇

校园秋景作文 篇7

龙矿学校五年级二班王茹涵

叮铃铃,上课铃响了,语文老师说这节课带我们去操场看翩翩飞舞的黄蝴蝶。

到了操场,我们看见了一幅美丽的风光,这是刚下完雨的美丽风光,那叶子像黄色的海洋,又像金色的稻田,有的叶子像星星,有的叶子大,有的叶子小,有些像萌萌的小猫一样萌,看同学们都捡起一些又大又小的,就像星星的那种叶子,他们说我要回去做标本,有的说我要回去做书签,树上一个叶子都没有,有些在飘到地上,有些里边有绿色的叶子,很少见,我看了一下了,看见满满操场都金黄金黄的叶子我也捡了几个叶子,看起来特别漂亮,他是萌萌的,又是小小的,又是些是大大的叮铃铃下课铃响了,我从石榴元过去看看见石榴元里什么都没有空空如也,我走进去,看见有些树上是有一些烂的石榴,树上什么都没有,都掉了下来,我又看见了一些漂亮的小树叶,那些树叶漂亮而精致,特别可以用它做书签。慢慢的到了尽头,我回头看了那有我们欢声笑语。

我喜欢秋冬,因为秋冬里有,我们的笑声有我们的相册,由我们美丽的梦想。

校园秋景作文 篇8

龙矿学校五年级二班张凯涵

树树皆秋色,山山唯落晖。在不知不觉中,夏姑娘与携带着习习凉风的秋姑娘交班了。她挥起画笔,将我们的校园笼罩在了秋意之中。走近校园,秋天的气息已经将学校的每个角落萦绕起来。一根根干枯的树枝向天伸展,像一位位巨人扬起的手臂。虽然树叶已经掉光了,但它们也给校园带来了生气,风儿一吹,地上的树叶便沙沙作响,仿佛在演奏秋的乐章。

唯一和这萧瑟景象不同的是校园门口的一排青松,只有它们还是一副春意盎然的样子。它们是校园的卫士,时时刻刻守护着整个校园。

一阵阵秋雨带着一场场寒气,一片片枫叶带着一首秋的歌曲,一串串歌曲带来了整个秋天。

校园秋景作文 篇9

如果说春天的校园是生机盎然的,夏天的校园是妩媚娇艳的,冬天的校园是富有浪漫气息的,那么秋天的校园则是最令人陶醉的,因为她是收获的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄似火的夏天一样迷人,校园的秋天,别有一番情趣。

秋天带着凉爽的风走进了校园,吹过了校园的每一个角落:往日,花园里那常常这儿钻钻、那儿看看的小草,这时也老实了,它们悄悄地进入大地妈妈的怀抱,乖乖地入睡了。往日,校园内那些挺拔高耸的香樟树叶,有的飘落下来,有的挂在树上,好象舍不得离开自己的母亲,有的被同学拾起来做成书签。往日,惹人怜爱的小树在她的面前摆动着身体,希望秋姑娘多留些日子。

秋风轻轻吹拂着校园,好象在唱摇篮曲,催它们快快进人梦乡。夏天在空中飞来飞去的蝴蝶,这时一定在秋姑娘的摇篮曲中回窝睡觉了吧!可是,又有一些“蝴蝶”活跃起来了,它们代替了真正的蝴蝶,你们也许会问:“你在说什么呢?秋天哪有蝴蝶?”有,有,而且很多呢,那是被秋风吹落的树叶随风纷纷落下,它们在空中尽情飞翔,有黄的,有绿的,还有半黄半绿的呢!虽然没有真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣。树叶越来越多,仿佛一群小姑娘在翩翩起舞,景色美极了。秋天带着她金黄的美走进校园,地上,屋顶上,到处是一片金黄。看,她的美,吸引了机智调皮的小麻雀,它们飞到校园里美丽的小道上,玩耍,嬉戏;她的美,吸引了几只可爱的小蚂蚁,它们爬到校园里美丽的小道上,散步,游玩;她的美,还吸引了校园里的孩子和这些小动物们一起,在这条校园里美丽的小道上尽情欢乐……

花园中的香樟树倒也奇怪,和别的树不一样,一年四季披着绿色的衣服,正是这身绿色的衣服,使它在树中成了“鹤立鸡群”,十分的引人注目,偶尔几片樟树叶听了秋风的话,离开了母亲,在空中慢慢地飘起,顽皮地和黄叶追逐嬉戏。校园了的一切都是那么美丽,那么富有情趣。你看,林荫道旁,同学们都穿上了秋装,有的坐在石凳上休息,有的坐在石凳上看书。操场上,可以看见许多生龙活虎的身影欢蹦着、笑闹着,那是同学们在快活地嬉戏着、玩耍着,跟风儿赛跑。教室里,有的同学坐在座位上,摇头晃脑地读着课文,琅琅的读书声在校园上空久久回荡;有的四五个人围成一团,为一道难题展开激烈的讨论。包干区里,有的正挥舞着扫帚,打扫公共卫生区,为我们校园的洁净贡献自己的一份力量……

校园和秋色绘成了一幅会动的风光画,在这迷人的风光画上,不仅有秋色的美,还有园丁们付出的美,正因为他们,校园的秋色才会变得更加令人喜爱。秋,是一种美,也是一种让人快乐的方向。我愿在秋的怀抱中成长,与秋共舞,随着秋的指引看见远方,看见硕果累累的大树,看见辛勤的人们得到收获,看见与我同样爱着秋的人们。校园的秋色引人注目,让我们在她的怀抱中尽情地奔跑。我爱校园,更爱校园里这美丽的秋色!

校园秋景作文 篇10

带着一身金黄,迈着轻巧的步伐来到了人间,来到了我们可爱的校园。校园的树不知什么时候变黄了。风轻抚着叶子,沙沙作响。一片片树叶,随着风悠悠荡荡地飘落下来,好象它们要在生命的最后旅程中向人们展示自己的美丽。

当树开始掉头发,草开始穿衣服的时候。神秘莫测、变幻多端的秋来了。它像无形的空气一样渗透在学校的每一个地方、让人看的见,摸不着就好比一位神奇的魔术师一样。让树哥哥和草弟弟都穿上了舒适的秋装。

秋天的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过。秋天的大地,宛如金色的棉田,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮,校园里的菊花争香斗艳充满了秋高气爽的情调。

秋天来了,似乎带有阵阵寒意,人们开始穿上微厚的秋装,虽然秋天给我们带来巨大的变化,但是人们的脸上任洋溢着那永恒的、挥之不去的一笑。

进入校园,来到我们的操场,操场南面是一排经历沧桑的老柳树,它们是那么挺拔,强壮。好像保卫疆土的士兵一样。一阵微风吹来,带着菊花的香气沁人心脾,使人神清气爽,使校园别有一番风韵。走进教学楼,透过教室门窗可以看见勤奋学习、发奋努力的同学们,有的在写作业、有的在读书,那令人陶醉的读书声回荡在校园上空。

人们常说秋天是丰收的季节,农民伯伯忙着收稻谷,而我们也不甘示弱,收获着每天老师传授给我们的知识。

你收获了五彩缤纷的果实,绽放出多姿多彩的光芒。校园秋色无限好。我想,如果没有秋天,我们的校园将失去一半的美丽。

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