主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今社会生活中，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，主持词怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的2025年元旦联欢会主持词，希望能够帮助到大家。
元旦联欢会主持稿2024 篇1
甲：新年的钟声立刻敲响，岁月的车轮又留下了一道深深的印痕。陪伴着冬日里温暖的阳光，满怀着欢乐的心情，20xx年元旦履约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四时的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感觉到了春的'气味
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢欣，享受这段美好岁月
乙：今天，我们相聚在这里，一起专心来感觉真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢欣的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮汹涌
甲：今天，我们送去我们的祝愿
乙：带着祝愿、带着叮嘱
甲：埋藏已久的期盼，化做今天相遇的欢乐
乙：看，阳光灿烂，那是新年灿烂的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始！
元旦联欢会主持稿2024 篇2
女1：敬爱的各位嘉宾
男1：敬爱的各位领导
女2：亲爱的老师们
合：大家新年好
女2：物换星移辞旧岁
男2：风和日丽迎新春
女1：在20xx年元旦来临之际，我们向各位嘉宾、各位领导和全体教职工拜个以前
男1：祝大家
合：新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意
女2：过去的一年，我们育师德，抓师风，成立形象
男2：我们抓管理，促授课，硕果累累
女1：我们抓设施，上硬件，提高学习水平
男1：我们抓活动，有特色，喜讯频频
女2：回首过去，我们心潮汹涌
男2：展望未来，我们更加斗志高昂
女1：让我们在新的一年里，张开跳跃的翅膀
男1：向着更高的蓝天白云遨游
女2：让我们在新的一年里开拓进步，积极向上
男2：用信念和汗水，再铸富山的'灿烂
男1：看，阳光灿烂，那是新年灿烂的色彩
女1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
男2：停留飞奔的脚步，我们与20xx挥手惜别
女2：聆听时钟的声响，我们与20xx热情相拥，
女1：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
男1：今天，我们相约在这里，这里将变成欢欣的海洋，激情汹涌
合：让我们一起尽兴地享受这美好的岁月！富山学校庆元旦联欢会现在开始！
元旦联欢会主持稿2024 篇3
甲：尊敬的女士们！
乙：潇洒的先生们！
甲：亲爱的各位来宾
合：大家，晚上好！（同时鞠躬）
甲：今晚，我们欢聚一堂
乙：今晚，我们载歌载舞
甲：日历被一页页翻过，历史的时钟已经指向2023，在新春佳节即将到来之际，我们欢聚一堂，迎来了xx公司2024元旦晚会。
乙：回首满怀激情的.2023年，我们走过了又一季风雨，又一季春秋。2023年是极不平凡的一年，是xx公司跨越式发展的起步年。
甲：2023年，我们xxx开拓进取，全国建立xx家枢纽，创造了一个又一个骄人的成果。
乙：今天，我们相聚在这里，享受收货带给我们的欢乐，享受这段美好时光
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
甲：今天，我们满怀激情、心潮澎湃
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
乙：今天，终于迎来了属于我们的欢声与笑语。
甲：今晚，只想为明天的美好，与您同欢、同乐、共醉.........
乙：下面我们宣布：xxx公司2024年元旦晚会
合：正式开始！
元旦联欢会主持稿2024 篇4
甲：物换星移辞腊去，风和日丽送春来。
乙：人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。
丙：尊敬老师
丁：亲爱同学
合：新年好。
甲：旧一年我们共同努力，我校成为重点学校，并入选浙江省先进制造业人才培训基地。
乙：新一年，我们更要携手共进、再创辉煌。
丙：传说金鸡报晓有三声：第一声是吉祥，第二声是祝福，第三声是平安。现在20xx年来临，愿大家常闻报晓声，常享平安、快乐。
丁：这是分享快乐时刻，让我们相聚在一起，用我们快乐、我们才华来祝福20xx年每一天
合：温岭市职业技术学校20xx年元旦迎新文艺演出现在开始。
甲：青年，是初升太阳，热烈、奔放。
乙：让我们用燃烧激情，舞出青春旋律。
甲：请欣赏03职高(4)班同学健美操——《Come，go，go，go》
丙：请欣赏04职高(3)班小组唱《print my heart》
甲：我们爱你，黄河长江，感谢你哺育中华民族五千年。
乙：我们爱你，泰山武夷，欣赏你孕育出刚直与毓秀之美。
甲：请欣赏舞蹈《我们是黄河泰山》，由04职高(1)演出。
丁：请欣赏独唱《会读书》，由04职高(13)班陈俊奉献。
乙：我？我是谁？
丙：你？一个辣妹子呗！
乙：嘿，你这是损我还是夸我？
丙：这我就不知道，你得问她们。（手指演出者）
乙：谁啊？
丙：03职高(6)班辣妹子们！
甲：笑笑，你们这些姑娘真有个性。
乙：是啊，千万别小瞧我们，你看那里又来一群。
甲：哦，是03职高(5)班时装表演队。
乙：她们将为大家预演新一年时尚潮流《20xx——我行我秀》。
丙：请欣赏独唱《纷飞》，02高职(8)班小笑演唱。
丁：请欣赏04高职(1)半带来舞蹈《窗口风采》。
甲：笑笑，你有没有这样感觉，冬天没有一场象样雪，真让人感到别扭。
乙：是啊，就象吃完丰盛酒席，却没有水果盘结尾一样难受。
甲：所以，在这个冬天，我们一起来欣赏一场《大雪飞扬》。
乙：配乐朗诵，03高职(2)演出。
丙：寒冷冬天，却阻止不我们对大雪飞扬热爱。
丁：坚硬冰山，也无法冷却我们有火焰一般热情。
丙：请欣赏舞蹈：《冰山火焰》。
丁：请欣赏独唱《没有你》，02高职(4)班小鹏演唱。
甲：老骥伏枥，志在千里。廉颇犹未老，李广尚能战。老，不仅仅是年龄问题，更是一种心理状态。
乙：人老心不老，我们退休老师为这句话做注释。热烈欢迎退休老师们为我们表演舞蹈《草原赞歌》。
丙：今年我们职技校大家庭里加入几位新伙伴：爱仕达集团和畅达汽校。
丁：和他们合作，既为企业培养对应技术人才，又使我们职业教育更有活力，这是双赢合作。
丙：今天，爱仕达员工也来到现场，他们将用传统乐器――唢呐向我们祝贺新春之喜。
丁：让我们用掌声热烈欢迎。
甲：飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场，中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。
乙：咦，这是主席诗，你背它干嘛？
甲：我是有感而发嘛。你不知道吗？03职高(7)班女生们要去当兵。
乙：真吗？请欣赏《女兵演练》。
丙：俗话说，一年之计在于春。春天就要到，我们也该起程去完成我们新年计划。
丁：请欣赏合唱《启程》，03高职(4)班演唱。
丙：接下来由退休老师再为大家热热闹闹地舞一曲《拍打秧歌》。
丙：小罗，看刚才表演，我有一个感想：人就是群居动物。
丁：哎，此话怎讲？
丙：他需要别人帮忙呀！
丁：不错，众人拾柴火焰高嘛！
丙：请欣赏歌舞《众人拾柴火焰高》，04高职(9)班奉献。
甲：请欣赏小组唱《半糖主义》。
丙：小罗，我刚才一直在想：什么是“半糖主义”，这词也太奇怪！
丁：现在世界千变万化，要跟上时代可不容易。
丙：是啊，以前只有孙猴子会72变，现在这可不是他专利，一般女孩子都会。
丁：可不是，下面我们就可以欣赏到04高职(7)班舞蹈《看我72变》。
甲：暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。
乙：江南春天真是美丽迷人，你看，那一群群蝴蝶正在载歌载舞。
甲：请欣赏04职高(8)班歌舞《燕尾蝶》。
乙：下面是04高职（3）班小鑫同学和江妙洪同学相声《比》。
甲：所谓言易行难，我们往往计划得很容易，做起来却不行。
乙：关键就在于坚持。否则，起程只是一场作秀。
甲：我觉得这还是一个心态问题。梁启超先生就说过，苦乐全在于心。
乙：看来你和02高职(3)班同学是英雄所见略同。他们小品就叫《开心一刻》。
丁：独唱《就是我》，04高职(5)毛俊俊演唱。
甲：小笑，你看过电影《大辫子》吗？
乙：我知道，宁静主演。女孩子留一根大辫子，确实很美。
甲：现在，我们还可以欣赏到另一风格大辫子。
乙：独舞：《大把把辫子》04高职(11)班小逍出演。
丙：小罗，你知道杨飘云吗？（重读名字）
丁：杨飘云？云彩飘飘，好美名字。她是谁？
丙：她啊，是省乐器比赛一等奖获得者，现在是我们学校04高职(10)班学生。
丁：想起来，这一次她要为我们表演她拿手绝活，笛子独奏――《姑苏行》，掌声欢迎。
乙：小陈，用悠扬笛声来诠释新时代欣欣向荣，真别致，
甲；这有什么，我们还可以用身体语言来表达对祖国山河热爱。
乙：哦，我知道，你说是04职高(7)群舞《绿母亲河》。
乙：接下来，03职高(13)班将带着他们吃饭家伙为大家表演三句半《说烹饪》。
丙：请欣赏傣族舞《云之南》。03综合(2)班演出。
丁：下面由04高职(7)班表演舞台剧《瞧，我们这班》。
乙：小陈，许多人工作以后，都说学生时代是人生中最美时代。
甲：那当然。我们现在可是青春年少，正处于人生中花季。
乙：请欣赏民族舞《花季》，由03高职(1)表演。
乙：独唱，02高职(1)小军《如果你爱他》。
丙：小罗，你知道这样一句话吗：儿不嫌母丑，狗不嫌家贫――
丁：如果你爱他，家就是天堂。
丁：请欣赏03高职（5）小熙同学独舞《天堂家园》。
甲：笑笑，你知道吗，现在找工作越来越难。
乙：那可不一定，如果你技能过硬话，绝对没问题。
甲：难说！
乙：不信？那你不妨看看03职高（1）班小品《应聘》。
丙：舞蹈：《清风闲情》，由04职高（9）演出。
丁：下面由02高职（7）班小洁同学为大家带来一首英文歌。
甲：雪莱说：“冬天来，春天还会远吗？”让我们遥想沐浴在春光里快乐。请欣赏舞蹈《春风里，阳光下》。由03大专(2)班表演。
乙：下面，有请我们老师们为大家高歌几曲。
甲：新年钟声即将敲响，我们演出即将结束。
乙：难忘今年，明年多珍重！
丙：祝大家新年好！新年新面貌！新年新心情！新年新开始！
丁：猴年乐天天，20xx年气昂昂。同学们、老师们，新年快乐！
合：演出到此结束。
元旦联欢会主持稿2024 篇5
男：亲爱的朋友们，
女：亲爱的弟兄姐妹，
合：新年快乐！
男：在这个合家欢乐的日子，
女：在这个万象更新的时刻，
合：我们心怀感恩，向神歌颂，
男：回想过去的一年，我们要赞美你。
女：展望开始的新年，我们要仰望你。
男：今天，我们相聚在这里，让赞美之声融入我们的灵魂，
女：今天，我们相聚在这里，让我们从20xx年的第一天开始，在主内享受平安喜乐的生活。
男：“诸天述说神的荣耀，穹苍传扬他的手段”，当我们抬头仰望星空的时候，朋友，你是否会思考：是谁命定了整个宇宙天体的轨道？
女：当我们欣赏自然风光的时候，朋友，你是否会感慨：是谁给了大千世界那样五彩缤纷的装扮？
男：是谁划定了海的界限？
女：是谁创造了芸芸众生？
男：就让我们从下面的这首诗歌中找寻答案吧！请听诗歌《神啊，你真伟大》。YJS21.COm
男：经上说：“你要认识神，就得平安，福气也必临到你。”是的，当我们投靠他的时候，他必保佑我们，大卫曾说，当我们将他摆在面前的时候，他在右边，我们便不至摇动。他必将生命的.道路指示我们；因为在他面前有满足的喜乐，在他右手中有永远的福乐。朋友，你要得平安吗？你要得福气吗？有请弟兄姊妹把这份《永远的福乐》送给你。
女：朋友，你曾经渴望过一个永不改变的爱吗？你曾经追求过一个天长地久的爱吗？
男：可是，人世间的海枯石烂都是会过去，但我们的神祂却是一位守约施慈爱的神
女：没有一个忧患，祂不愿能担当，
男：没有一个重担，祂不愿意背负，
合：因为他的爱，总是不离不弃，他爱你，他爱你就爱你到底。
女：请听诗歌《你的爱不离不弃》。
男：从前无知，被罪摧残，
女：从前瞎眼，迷途流荡，
男：从前愚昧，伤心哀愁，
女：从前孤单，痛苦挣扎，
男：今天，我真的找到了一个好朋友，我紧紧拉住了他的手，
女：他，如同清晨的日光，从高天临到地上，照亮坐在黑暗中死荫里的我
男：他，如同清晨的甘露裂天而降，滋润了我干渴的心灵，
女：朋友，你要认识他吗？你愿意他做你的好朋友吗？请听诗歌《主开我盲眼》和《我有一个好朋友》。
男：今朝，亿万赞美声若雷，
女：昔日，一粒麦子已死了，
男：今朝，甜熟美果结累累，
女：来吧，感恩的人们，一起唱起诗歌赞美神吧！
男：愿今天的歌声，达到穹苍。
女：愿今天的信息，传到万邦。
男：愿颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给我们至高的父神。
女：愿平安、喜乐、恩典、祝福，赐给地上他所喜悦的人。
合：愿主与我们同在。
男：今天福音献诗到此结束，接下去有请神的仆人为我们传扬福音。谢谢大家！
元旦联欢会主持稿2024 篇6
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的朋友们
合：大家下午好
女：又是瑞雪飘飞的季节，我们大桥小学全体教职工又欢聚一堂
男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日
女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
合：身体健康，工作顺利，万事如意，元旦快乐!
男：年年岁岁花相似
女：岁岁年年人不同
男：回首20xx年，我们骄傲，在上级领导的关怀下，
女：在全校教职工的辛勤工作下，
合：我们取得了丰硕的成果。
女：回首20xx年，我们自豪。
男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!
女：大桥小学20xx职工庆元旦联欢会
合：现在开始
男：首先，我们有请学校易校长致新年贺词。
女：感谢易校长的祝福，让我们用热烈的掌声把美好的祝福也送给他和他的家人;同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
男：过去的一年里，六年级的老师辛勤工作，在教育局组织的毕业班考试中成绩名列前茅，为了表彰他们的工作业绩，学校决定给予奖励。下面有请易校长为获奖老师颁奖。
男： 开心的锣鼓敲起来，喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来，让我们大声说一声：新年快乐!请欣赏赵姣、胡晓雪表演的舞蹈《新年快乐我的爱》
女：潮来潮去世界多变迁，迎接光辉岁月为它一生奉献。学校的发展离不开大家的辛勤劳动和付出，让我们一起加油，为了学校的光辉明天而奋斗。请欣赏胡校长带来的独唱《光辉岁月》。
男：我们学校的老师不仅歌声悦耳动听，而且舞姿婀娜多姿，这不数学组的.老师们给我们带来了独具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但无论如何，都阻挡不了我们对生活的挚爱。下面请欣赏趣味活动《品尝生活》。
男：我来讲一下比赛规则：每队出四个人，一人剥桔子，一人吃桔子，二人运桔子。剥桔子的人和吃桔子的人面对面站好，距离大约在4米左右。运桔子为一男一女二位教师，男教师背女教师，女教师把剥好的桔子运到吃桔子处，人掉下来为输。吃桔子的教师不能用手接桔子，只能张开口接桔子，桔子掉地下或用手接，本组为输。每队吃五个桔子，在都没违反规则的情况下，以先吃完五个桔子的队为胜队。
女：谁说春天只是一个思绪逍遥的季节，更是积极向上充满希望的季节。请欣赏xxx老师带来的独唱《春天里》。
男：生命因为有爱而精彩，生命因为有爱而热爱;爱是一种牵挂，心中有爱，就有了牵挂，纵然这是一种重负，也是最快乐最甜蜜的幸福。请欣赏综合组的七仙女们带来的热辣舞蹈《爱你》
女：《猫和老鼠》是一部人人都喜爱的动画片。猫遇到老鼠究竟会发生什么样的故事呢?请看荆门方言版的《猫和老鼠》。
女：默契是一种心灵感应，不需要用言语指引也能够相互会意。下面让我们一起来做游戏xx你来比我来猜，看看哪一对最默契。
男：我们讲一下比赛规则：
1.每组二个，面对面站立，由一人比划一人猜。
2. 比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导，但不可以提及相关的字眼，完成不了的题目可以选择放弃继续下一题，放弃后由下面观众抢答，答对者有奖。
3.每组可用三次PASS， PASS用完题目还没答出算游戏结束。
4.每组有10道题，由比划者选定组次，每题猜对记一分，总分多者为胜队。
女：青藏铁路千山万壑，像一条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康，人们说那是一条神奇的天路，他把人间的温暖送到了边疆。请欣赏xxx老师为我们带来的一首好听的歌曲《天路》
男：学校教学工作离不开后勤的大力支持。过去的一年里，后勤工作人员以优质的服务为学校的发展作了自己的贡献，让我们以热烈的掌声向她们表示敬意!下面请欣赏全容等师傅带来的三句半《锅碗瓢盆交响曲》。
女：伴着纷扬的雪花，新年旋着婀娜的舞步走来，掸掉身上的征尘，换上新年给我们的春装，驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子。你好，20xx让我们以一颗荡涤的心，静静等待午夜那一声钟响。请欣赏语文组带来的诗朗诵《你好，我们的20xx》
我们当教师的，一天到晚伏案工作总是觉得腰酸背痛腿抽筋，现在广泛流传着一种治疗方法，要想不抽筋，抽奖!保证你抽了奖之后呀，腰不酸了，腿不疼了，脚也不抽筋拉，一口气能中N个大奖，一点也不费劲，神了!下面有请易校长抽取一等奖1名，张书记、吴校长、胡校长抽取二等奖3名，xxx老师上来抽取三等奖6名。没有抽中的老师均获纪念奖。
女：让我们祝贺这些获奖的幸运儿，希望新的一年我们的教师都有好运气。
男：快乐的时光总是那么短暂
女：团聚的日子特别让人感动
男：今天我们欢歌笑语
女：今天我们畅想未来
男：让我们记住今天
女：让我们期待明天
男：大桥小学教职工庆元旦联欢会到此结束
女：让我们明年再相会
合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
再见!
元旦联欢会主持稿2024 篇7
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。
甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的.烛光
乙：让烛光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。
齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：表演者xxx。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者xxx。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒！你们说是不是该再来一次掌声?
乙：下面进入互动环节，词语接龙！
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦！正哈迎接牛年到来！
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧！嘿，我们班还有一群笑星呢！
乙：是啊，你看xxx他们那一张张脸，不是笑星才怪咧！
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让xxx同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中！
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯！(停2秒)喏，xxx她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了！
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请xxx同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长！
戊：欣赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：xxx、xx。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏xxx等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请xxx与xxx同学表演2个魔术。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是xxx同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请xxx同学说一串成语接龙
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让xxx等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
元旦联欢会主持稿2024 篇8
许：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2021年元旦如约而至。
任：在这一刻，我们已经感受到了幸福的气息，这是我们的幸福，这是我们xx校这个大家庭的幸福，这更是我们每个人的幸福。
许：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
任：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
许：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
任：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，人生出彩的舞台!
许：xx校20xx年元旦联欢晚会现在开始!首先，由xx校xx校长致新年贺词!
任：感谢xx校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他，祝他新年快乐，身体健康，同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
许：我们为今天欢笑自豪，我们为明天拼搏梦想，但只要路上有你，我就不会迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人!下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》
任：生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。翻开日历，一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由xx小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。
许：校园的生活是充满青春活力的，孩子们读书声，喧闹声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
任：这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱，老师在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对教育的理解，表达着他们对教育的热爱。
许：请欣赏由xx老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。
任：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上xx小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。
许：年少的青春，未完的旅程，是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给您几分。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏小合唱《父亲》演唱者xx小学教师。
任：在一段精彩的演唱之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx小学带来的舞蹈《绿旋风》。
许：广场舞是流行于民间的艺术，它把舞蹈和健身有机结合在一起，人们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx老师们带来的《跳到北京》。
任：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的'朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请xx小学的xx!
许：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。
任：接下来请欣赏上xx学带来的游戏《解手链》
许：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏xx小学老师带来的双人舞《情人桥》。
任：接下来请欣赏xx亲子舞《我是太阳你是星星》
许：让我们尽情的歌唱，歌颂祖国，歌颂党!请听xx老师们给我们带来的《红歌联唱》，掌声有请。
许：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏xx小学教师的歌曲串烧。
任：用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情，用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬，即将为你展示，有请xx小学带来的热舞《给我几秒钟》。
许：在这个激动人心的日子里，我们xx校长的爱人xx老师也特意为大家带来了祝福，下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：节目欣赏到这里，相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺，接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花，鼓起花传，鼓停花止。花到谁手里，谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!
许：今天我们相聚在这里，共同带来欢声笑语。
任：今天我们相会在这里，欣赏了无比精彩的演出。
许：今宵难忘，难忘今宵，忘不了朋友们的欢歌笑语，忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别，告别今宵，让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。
任：让我们共同祝愿：急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
许：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
任：同事们、朋友们。
合：来年再相会!再见!
