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圣诞主题活动策划方案(汇集7篇)

发布时间:2024-10-22

为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的圣诞节活动策划设计方案(精选7篇),欢迎大家分享。

圣诞主题活动策划方案 篇1

一、 活动背景

每年12月25日,是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。

二、活动目的

通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖

三、 活动主题 :激情平安夜,情浓圣诞节

四、活动介绍:

本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会

a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。

b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。

c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。

五、活动时间 :20xx年12月24日晚18:00

六、活动地点 :xx学院教学区6号楼

楼层划分:一楼—金融系,二楼—会计系,三楼—投保系,四楼—国商系,五楼—经管系,六楼—信息技术系、人文艺术系

七、活动对象: xx学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)

八、前期准备:

第一项目组:节目组(文艺部负责) 任 务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具 e、到网上收集并下载圣诞歌曲

f、制作晚会流程表

第二项目组:宣传服务组(宣传部负责) 任 务:

a、 利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传 b、

2、12月16日早读进班宣传

c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作 d、 活动当日准备好服务物品

第三项目组:采购组(生活部、女生部负责) 任 务:

a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品 b、保管采购清单并做好报销费用的工作

第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助) 任 务:

a、晚会现场的设计与装饰 b、确保场地装饰的完整性 附:场地布置 (1) 入口:放圣诞树

(2)玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas,www.3gus.com其他颜色的喷雪,画成各种图案

3)墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

(4)空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处

第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责) 任 务:

a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。

第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责) 任 务:

a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

b、晚会表演处话筒的传递

c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理 第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责) a、 晚会开始前的售票与迎接工作 b、 晚会退场时的欢送工作 第八项目组:拍摄组(编辑部负责) a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作 第九项目组:清场组(全体部门参与) 任 务:

a、负责清理晚会的布置

b、负责晚会场地的清扫

圣诞主题活动策划方案 篇2

一、活动名称

《Merry Christmas》

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。积极主动地参加集体活动。

4、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

三、活动前期准备

1、装饰有节日气氛的.教室、大厅及“圣诞节”墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。

2、大圣诞树,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,分散地藏放在教室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内等。

4、音乐伴奏:xxx

四、活动要求

1、当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。

2、见人都必须说口号:MerryChristmas

五、活动流程

(一)活动导入

1、教师:圣诞节到啦,今天我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但是要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——互动舞蹈幼儿、家长寻找到“宝”,拿到帽子后逐一进入“舞场”。

(三)智多星游戏

1、教师出示智力锦盒,说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格···)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。活动问答题(仅供参考):

A、圣诞节是每年的几月几日?(12月25日)

B、圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红)

C、圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗?(烟囱)

D、圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子)

E、我们大家一起用英语大声的说出圣诞快乐!怎么说?(MerryChristmas!)(此环节可根据各班情况选择亲子游戏)

备选游戏:

1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

圣诞主题活动策划方案 篇3

一、活动背景:

一年一度的圣诞节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?圣诞、元旦是两个温暖的节日,值此佳期,公司特意策划“诞旦祝福,欢乐来袭”的.礼品抽奖活动,为了感谢这一年来企业所有员工的辛勤努力,希望大家能够在工作之余,感受到别样的企业文化和乐趣。让我们的周遭充满节日的温暖和喜庆,让更多的人一起欢乐,一起温暖过冬。

二、活动主题:

诞旦祝福,欢乐来袭

三、活动目的和意义:

1、丰富大家的课余生活,让大家体验收到节日礼物的快乐。

2、让员工之间有更多的交流,感受到同事间的新年祝福,通过礼物中藏秘奖券的方式带给大家更多的节日惊喜,在快乐、激情的氛围中,随着大奖的出现,把活动推向高潮。

四、活动时间:

12月25日—12月26日中午12:40-13:20。(活动时间可按照排班情况有所变动)

五、活动地点:

各区域自行安排

六、活动流程:

1、24日各地市行政事务综合岗与现场主管召开动员大会,介绍活动流程及注意事项;福内容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);

2、全体员工每人自己从箱子中抽取礼品,看谁抽取的礼品中藏秘着惊喜奖励,看这份幸运会降临在谁的身上。

3、抽奖奖项分为,特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(株洲、廊坊、唐山、保定各奖项均为一个名额)。

4、给获奖的员工颁奖,活动全程拍照并记录抽奖获奖者名单,活动结束后回传活动影像于企划的邮箱。

七、活动安排

1、 活动宣传:

a.展板,对活动方式和活动意义进行宣传。

b.活动的前一天由现场主管、各地市行政事务综合岗,再次向大家强调活动时间和地点,及注意事项。

2、各地市行政事务综合岗制作奖券并放入礼品中藏秘完好。

3、请各组提前准备好新年祝福。

4、请行政负责人采买好节日礼物及抽奖奖品。

5、活动安排主持人员及拍照人员。

6、安排专门人员维护现场秩序。

八、注意事项:

1、宣传到位,做好各项活动准备,号召大家积极参与。

2、负责人要对现场进行总体把控,维护好现场秩序。

3、活动期间请大家保持活动地点的卫生,活动结束之后要整理干净。

圣诞主题活动策划方案 篇4

一、活动主题

冬季生活的恋歌,送圣诞祝福

二、副主题

让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。

三、活动目的

1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入。

2、强化企业知名度、提升连锁店品牌。

3、庆祝圣诞节。

四、活动意义【wWW.BmrBH.cOM 笔墨评语网】

圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的'圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

五、活动内容

在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。

圣诞主题活动策划方案 篇5

一、活动背景:

圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的`社区氛围,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量。

二、活动口的:

1、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。

2、聚集人气,通过业主的口碑,促进物业理工作的协调发展。

三、活动主题:

乐结圣诞情系xx

四、活动地点:

小区大厅内

五、活动时间:

12月25日19:00-21:00

六、宣传计划;

1、邀请函(向小区业主发送邀请函)在公共部位张贴通知。

2、电话邀约或手机短信邀约。

七、参与人员:

1、小区业主200人

2、工作组人员:

A、保安4人,B、xx物业工作人员8人

预计此次活动的参与人数将达到300人左右。

八、活动内容

A、采摘圣诞帽许下圣诞愿

B、全家齐动员欢乐连连连

九、活动流程

A、圣诞节采摘圣诞帽许卜

准备:一根挂钩的柱子,上面挂着圣诞帽;一个小钩环;两个圣诞老人。一棵装饰精美的圣诞树;

游戏规则:参与者站在指定区域,用小钩钩钩住立柱上的圣诞帽,不能触摸其他圣诞帽落地。如果能顺利摘下来,圣诞帽属于参与者。

所有参与者都可以获得圣诞老人赠送的圣诞卡。

参与者可以在卡片上写下他们的圣诞愿望,并树上。

B、全家人一个接一个地动员快乐

山区域趣味活动山家庭成员合作完成:

准备:气球

游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)手相连,背相对,一起把气球夹在背上,从起点到终点,把气球放在凳子上,在规定的时间内挑战成功,得到一份小礼物。

十、活动费用

1、圣诞服装两套,帽子400顶:

2、圣诞树

3、彩灯:

4、圣诞画:

5、圣诞卡片:

6、小礼品品:

圣诞主题活动策划方案 篇6

一、活动目的:

1、活跃学校英语学习的氛围,激发学生学习英语的兴趣。

2、让学生了解体验西方的节日文化。

3、提高学生口语交际能力。

二、活动时间:

20XX年12月23日上午9:05--11:50

三、活动准备:

学生:

1、学生提前准备圣诞帽等。

2、学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识。

老师:教唱英语歌曲。

全校学唱:Tryeverything。

非洲优秀作品展(美术组,负责人:朱雅琴)

一二年级Jinglebells

三四年级Godisagirl

五六年级JoyToTheWorld

四、活动人员分工:学生处、英语组、体育组、美术组

学生处:负责组织、落实、协调。

英语组:全校集中活动策划。

体育组:各项游戏活动策划及安排。

美术组:游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示。

后勤处:奖品采购、分发。

五、活动过程

准备阶段:

1、第一节大课后全校听广播按照体操队行集合。

2、播放背景音乐:WewishyouamerryChristmas。

活动阶段:

1、主持人和外教上场问好,简单介绍圣诞节。

2、全体师生齐唱英语歌曲Tryeverything(英语老师站在自己班级前)。

3、非洲优秀作品展。

4、一二年级唱Jinglebell

5、三四年级唱Godisagirl

6、五六年级唱Joytotheworld

7、集体舞:兔子舞

8、各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具,针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影。

9、各项体现非洲元素游戏活动(体育组)。

圣诞主题活动策划方案 篇7

一、活动名称

快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动内容

幼儿园圣诞节活动主题一:自制图书"我看到的圣诞节"

1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

(1)圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?

(2)你看到了圣诞节是什么样子的?

2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行讲述。

3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师讲述"幼儿看到的圣诞节"引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。

4、协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的`圣诞故事,并与同伴交流。

幼儿园圣诞节活动主题二:韵律活动:铃儿响叮铛

1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。

2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题——庆祝圣诞节。

3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极的做出动作。

(1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?

(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。

(3)教师把幼儿表演的动作进行组合,师范表演。

(4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。

4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《圣诞主题活动策划方案(汇集7篇)》一文,希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了圣诞活动策划方案专题,希望您能喜欢!

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