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2024母亲节活动最新(精品13篇)

发布时间:2024-10-22

母亲节是一个纪念和表达对母亲的爱、感激和尊重的节日,是一个国际性的节日,通常在每年的五月的第二个星期日庆祝。以下是小编为大家整理的2025年社区母亲节活动方案(精选13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024母亲节活动最新 篇1

一、活动目的:

一年一度的母亲节到了,为体现公司对员工的人性化管理与人文关怀,对员工家属表示慰问,增强员工的企业归属感和团队凝聚力,特在母亲节组织相关活动。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动组织部门:

xx部

四、活动对象:

部分优秀员工及其母亲,或女性员工及其儿女。

挑选依据:各部门推荐2名优秀员工代表,该员工必须平时工作认真负责、兢兢业业,有较好的团队合作精神和人际关系,得到领导和同事的认可。

被推荐者需要附上自己和母亲的照片,女性员工可附上自己和儿女的照片,此外需附上自己和母亲之间或儿女之间发生的深刻、感人的事迹。最后由总经办领导讨论挑选3—5名员工进行上门慰问。

五、活动内容:

制作母亲节爱心蛋糕,对员工的母亲或女性员工进行慰问

(一)组织员工代表进行爱心蛋糕制作

1、地点:蛋糕店:

2、活动时间:x年xx月xx日(周x)下午15:30——17:30

3、参与制作人员:挑选的员工或女性员工的儿女

4、人员安排:

(1)组织配合人员:

(2)蛋糕店联系人:

5、活动物料:蛋糕块成品、奶油等相关制作工具

6、活动内容:当日下午15:30,参与人员集中x办公室,由提供相关材料,在蛋糕师傅的.指导下由员工动手将蛋糕半成品做后期加工,制作成各种形状和图案的爱心蛋糕,包装好赠送给员工的母亲或者女性员工。

7、费用预算:

(1)裱花技师出场费:x元次(2—3小时)

(2)大蛋糕(1磅):x元/个xx个=x元

(3)小蛋糕:xx元/个x10个=xxx元

(4)其他不可预计:x元

合计:xxxx元

(二)上门慰问员工的母亲或女性员工

1、活动时间:x年xx月xx日(周x)上午9:00——12:00

2、活动地点:员工代表家

3、活动内容:当日上午9:00统一到集中,由带队,xx人员构成的公司代表上门分组到员工家中做母亲节慰问活动,并由专人全程摄像,活动结束后刻成光盘送给员工。

4、物料准备:爱心蛋糕、相机、果篮、母亲节贺卡、摄像机

5、人员安排:

(1)慰问人员:xx等部分员工代表、上门慰问的员工所在部门1—2名员工代表。

(2)司机:

(3)摄影:

(4)礼品购买:

(5)贺卡制作:

(6)员工家属联系人:

6、流程:

上门后首先表达来意,送上礼品——由员工向其母亲表达母亲节的问候及祝福,或女性员工的儿女向女性员工表达母亲节的问候及祝福——点蜡烛,共同唱有关母亲的歌曲——再次对员工的母亲或女性员工表示祝福,告辞。

7、费用预算:

(1)果篮:xx元

(2)其他不可预计:x元

合计:xxxx元

六、其他

1、本活动仅限于公司员工,各部门可自行呈报并组织各项目的业主进行母亲节活动。

2、推荐未选中员工及副主管以上人员赠送小蛋糕一份,上写赠及祝福语。

3、各部门需于5月3日将推荐人选及相关材料报至审核。

2024母亲节活动最新 篇2

20xx年xx月xx日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。

一、指导思想

举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

二、成立活动领导小组

组长:xx。

成员:各班班主任。

三、活动主题

本月活动主题:“母爱永恒,感恩母亲”。

活动时间:

四、活动目标

1、让学生懂得每个人的`成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的'重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。

五、活动过程

(一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。

1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。

2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》等歌曲,做到人人会唱。

3、下发“中华母亲节”活动倡议书:致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。

(二)第二阶段:活动开展阶段

1、召开“感恩母亲”的班级主题会。

2、完成一套感恩作业。(负责人:各班班主任)

(1)低年级:开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交x份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。

(2)中年级:开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交x份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐x篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。

第三阶段:活动评比阶段(第x周)(负责人:德育处)

1、“二十名孝子”:低年级每班x名。中年级每班x名。

2、“二十佳孝星”:低年级每班x名。中年级每班x名。

3、“x个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。

4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

2024母亲节活动最新 篇3

一、活动背景

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此,我们“朝阳”青年志愿者服务队与清江社区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。

二、活动目的

1、关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。

2、丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的爱心。

3、推进校园精神文明建设,发扬人道精神。

三、活动主题

感恩母亲节,关爱贫困母亲

四、主办单位

土建系“朝阳”青年志愿者服务队、清江社区街办

五、活动时间及地点

20xx年5月11日、成都市清江社区

六、活动内容

“朝阳”青年志愿者服务队出15个志愿者,对清江社区三个贫困家庭的母亲进行入户慰问。

志愿者将送去慰问品表示我们的关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们的故事等。

七、安全隐患及应急措施

1、志愿者到达清江社区采用乘坐公交车的形式。乘车路线:公交车511路到达合作社街办处,下车即到本次活动地点。

2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有的志愿者进行培训,在讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施,力保活动安全有序的进行。

3、乘坐公交车的时候,避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于现是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。

2024母亲节活动最新 篇4

一、活动背景及目的:

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。

二、活动主题 :

“母爱无疆”征文

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动对象:

xxx

五、报名须知:

(1)作品体裁不限,必须原创,字数在1000字左右。

(2)将作品发送到邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。

六、活动内容:

(1)前期工作

以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。

以下是前期工作要点

1.组建筹备委员会;

2.资金来源:

商业赞助+会费拨款;

3.赞助联系与洽谈;

4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:

在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

(2)征文活动

下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。

(3)后期工作 以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

2024母亲节活动最新 篇5

一、活动目标:

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力

二、活动内容:

活动一:语言活动学说妈妈我爱你,妈妈你辛苦等爱的鼓励的话。

活动二:综合活动

帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,班级老师编辑到一起,制作成视频进行分享。比如:在家帮妈妈拿东西,做妈妈的小助手。

活动三:美工活动

制作一张简单的小贺卡,可让幼儿剪一些喜欢的图案活动花型贴在贺卡上,也可让幼儿自由装饰,最后教师帮忙再写一句最想说给妈妈的话,制作完送给自己的妈妈。

活动四:歌唱活动

学唱歌曲《我的.好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》

活动五:节日绘本分享

给幼儿讲一讲这些故事《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等,引导幼儿通过绘本感受妈妈的爱。

中班活

1、能够主动说出对妈妈的爱

2、为妈妈做力所能及的事情

3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

活动一:谈话活动

利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行妈妈,我永远爱您的主题谈话。

DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,母亲节当天在大屏幕播放。

手工制作漂亮的花裙子,送给妈妈最美的裙子。

活动四:综合活动

组织幼儿画一张绿色健康饮食食谱作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

活动五:歌唱活动

祝福我的好妈妈,鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的人间》、《感恩的心》等。

大班活动

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动一:语言活动

《我的妈妈长的什么样子》,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。

活动二:绘画活动

《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来,教师进行装饰后布置在班级墙面上。

活动三:综合活动

《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话,或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话,每人准备一个信封,写上幼儿提供的地址,寄给妈妈最美好的祝福。

活动四:社会活动

《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如:幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事,或进行亲子游戏。

活动五:健康活动

周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,幼儿与妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右)

2024母亲节活动最新 篇6

一、活动目的:

母亲节即将来临,为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德,引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力,深切了解母亲的伟大与无私,深刻理解母亲对自己的期望,懂得用真心和行动回报母亲,特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。

二、活动时间:

x月x日

三、参加人员:

初三级部每班选择十名学生。

四、活动安排:

开展“共沐书香”亲子读书活动,学生与母亲一起阅读推荐书目:

(一)“同读书、共成长”读书征文。

在认真阅读推荐书目(后附)的基础上,针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题,从不同的.角度阐明观点和看法,相互沟通,相互学习,建立平等、互学的亲子关系。

要求:征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文宋体小四,行距设置值为18磅。

(二)“同读书、共成长”读书演讲。

围绕亲子教育中的具体问题(如:文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等)从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。

要求:采用亲子联合演讲形式,演讲稿不少于两千字,每班上交5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文宋体小四,行距设置值为18磅,推荐一对母子参加学校的演讲比赛(后附)。

后续要求:

1、x月x日以班级为单位收齐,上交德育处,同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。

2、x月x日下午5:00到阶梯教室参加演讲比赛,比赛按附件二的标准统一评比打分,评出奖项。

3、根据各班递交的作品,从数量和质量两个方面分等评价,反馈活动结果。

2024母亲节活动最新 篇7

一、目标

1、准备并参加母亲节庆祝活动,感受温馨的节日氛围。

2、为妈妈送上充满浓浓爱意的“亲亲妈妈爱心盒”,加深母子亲情。

二、准备

1、“亲亲妈妈爱心盒”。

2、制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参与活动,讲清时间和地点。

3、布置活动场地:

(1)制作背景画面——欢欢喜喜母亲节。

(2)座位安排:内圈为小椅子,外圈为大椅子,母子一一对应入座。

(3)准备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。

4、人员分工:迎宾员、招待员、主持人。迎宾员佩戴绶带,招待员戴工作帽,主持人简单化妆。

5、音响设备,抒情音乐的录音带。

三、过程

1、迎接妈妈。

由迎宾员引领妈妈们入座。主持人:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下快乐成长。现在,我们已是小班的孩子了。今天在母亲节这个特殊的日子里,让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

(请幼儿端上准备好的饮料、点心让妈妈们品尝,并与妈妈们自由交谈。)

2、演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。

主持人:今天是一个不寻常的日子。是妈妈们的节目,让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。(集体唱。)

3、亲子游戏。

主持人:下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规则。

游戏一:宝宝的呼唤。

师:请所有的妈妈上来,背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头,这个小宝宝就叫两声“妈妈”。如果妈妈听出来是自己宝宝的叫声。就请举起手来。

游戏二:妈妈的手。

师:刚才妈妈听了宝宝的声音。都能猜出谁是自己的宝宝。现在,请宝宝来找找自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布后,将手伸在幕布外面。小朋友上来仔细观察,找一找哪双手是自己妈妈的。等所有的人找到以后,主持人会将幕布拉开。小朋友看看是否找对了。(游戏分批进行。)

4、亲子制作:大手牵小手。

妈妈和孩子先后在纸上印上手印。使其部分重叠,然后沿轮廓剪下手印,制成“大手牵小手”,写上“xx和妈妈”。

5、给妈妈献爱心。

主持人:为了迎接母亲节的到来,我们小朋友一直在想办法为妈妈准备节日礼物。这是一份非常有意义的.礼物,我们给它取了一个好听的名字叫“亲亲妈妈爱心盒”。现在请大家将礼物送给妈妈吧。

(音乐响起,孩子们给妈妈送上“亲亲妈妈爱心盒”,并与妈妈相拥着观看盒中的礼物,享受爱的快乐。)

2024母亲节活动最新 篇8

一、活动主题:

感恩母亲节:妈妈您辛苦了!

二、活动目的及意义:

母亲,是世界伟大的称呼;母爱,是世界上无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”评选活动,并在母亲节当日开展歌颂母亲的诗词朗诵等文艺汇演。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代新农村积极向上精神风貌。

三、活动时间:

5月8日上午9:00

四、面向对象:

社区全体居民

五、活动宣传:

在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构:

檀木社区居委会

七、活动计划:

方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区远程教育多媒体滚动播放关于讲述母爱的励志电影,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。

方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出5—10名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

方案三:母亲节当日(即5月8日)上午9:00,在社区活动中心,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦了!”庆祝活动。活动中,由社区党支部书记公布“光荣母亲”评选结果,并颁发奖状,其中两名获奖母亲发表获奖感言,与其他母亲、子女交流心得体会。另外,通过自由报名和推荐两种方式,选取3—5名中小学生,自选题目,朗诵有关歌颂母亲的诗词或演唱歌曲。

八、活动倡议:

1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。

2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。

3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

2024母亲节活动最新 篇9

一、活动主题

感恩母爱,共筑和谐企业

二、活动时间

母亲节

三、活动对象

公司全体员工及其母亲

四、活动内容

1. 母亲节贺卡制作与赠送

鼓励员工亲手制作母亲节贺卡,写上对母亲的感恩与祝福,并在活动期间内将贺卡送至母亲手中。公司可提供贺卡制作材料和相关指导,让员工在制作过程中感受到公司对员工的关怀。

2. 母亲节主题征文比赛

举办以“感恩母爱”为主题的征文比赛,邀请员工分享与母亲之间的感人故事或回忆。评选出优秀作品进行表彰,并在公司内部网站或公告栏上展示,让员工在欣赏他人作品的同时,感受到母爱的伟大和温暖。

3. 母亲节亲情照片展

征集员工与母亲合影的照片,制作成照片墙或电子相册,在公司内部进行展示。这不仅可以展现员工与母亲之间的深厚情感,还能让员工在忙碌的工作之余,回忆起与母亲的温馨时光。

4. 母亲节感恩晚宴

在母亲节当天,组织一场感恩晚宴,邀请员工及其母亲共同参加。晚宴上可以设置感恩环节,让员工向母亲表达感激之情,同时安排精彩的文艺表演和互动游戏,让晚宴氛围更加欢乐融洽。

五、活动预算

根据活动规模和具体安排,制定详细的活动预算,包括贺卡制作材料费、征文比赛奖金、照片展制作费、感恩晚宴餐饮及场地费用等。确保活动预算合理,符合公司实际情况。

六、活动宣传

通过公司内部网站、公告栏、微信群等渠道,提前发布活动通知和相关信息,让员工充分了解活动内容和参与方式。同时,可以邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

七、活动总结

活动结束后,及时对活动进行总结和评估,收集员工和母亲的反馈意见,以便不断改进和优化未来的母亲节活动。同时,将活动精彩瞬间和成果进行整理和展示,留下美好的回忆。

2024母亲节活动最新 篇10

让公司员工了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生们的情感世界。让员工们懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

一、活动目的

1、增强愿们的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生们的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生们的劳动态度。

2、使员工们体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容

1、通过下周一(5月12日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我公司“感恩母亲节”活动方案。

2、公司组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、部门开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题会议。通过主题班会,让员工们认识到,我们的.成长,离不开父母养育之恩,员工们认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

三、活动要求

1、充分重视——各单位要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生们的感恩教育活动。

2、加强指导——要根据本方案的要求,结合本单位的实际,认真做好活动的指导工作,主题回忆要指导员工们提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加评比和制作展板。

3、注重实效——各单位要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生们学会主动感谢与关怀他人,学会与同事和睦相处,了解体会父母的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

2024母亲节活动最新 篇11

活动目标:

1、培养生活自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

问题分析:

我和同学已经有了近一年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。因此,召开"家里的事帮着做"的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人。

活动准备:

1、课前以一些生活现实为背景排演小品;

2、以:母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;

3、收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;

4、练习各种家务劳动技能;

活动人员:

1、本班51名同学和正副班主任;

2、聘请部分学生家长;

主持人:4人

整体设计:

1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;

2、结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;

3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;

活动过程:

对话引入,启发活动兴趣。

A:______你知道“母亲节”是那天吗?

B:是五月的第二个星期日呀!

A:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?

B:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了。”

A:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)

B:我们每个人都拥有一个温暖的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的'爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!

A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。

B:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大。在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子。

A: 同学们,在"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

1、出示A剧:(A剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?” )

2、B剧主人公上场,:找B说:“我的好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!”

B剧主人公:“我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!”

B剧上演(B剧主人公说:“我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?” )

A:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢?

学生讨论发言

二、深入生活,技能展示:

B:我告诉你一个秘密吧,今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!

劳动小技能展示:

1、图片展示:在家里收拾房间。

2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组为单位同时展示)。

B:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔。

从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱。

三、家长与孩子互动,激发情感,提出希望:

演唱:《小乌鸦》(放音乐)

小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长,大声:“妈妈呀!”

全班:我们爱你!

2024母亲节活动最新 篇12

活动主题:

浓情五月,感恩母亲

活动目的:

为传承中华传统孝道,营造敬老爱老社区氛围,鼓励社区居民表达自己对母亲的爱意,学会感恩。值此母亲节来临之际,桑梓社区居家养老服务中心特举办以"浓情五月·感恩母亲"为主题的母亲节感恩活动。

时间:

20xx年5月14日下午2:10

地点:

xx医院六楼桑梓社区居家养老服务中心

活动参与人:

桑梓社区所有居民(不限年龄)

活动计划:

一、活动准备阶段

1、前期微信群和宣传单通知,要求大家在5月13日母亲节当天为母亲写一封信或者录一个和母亲相关的小视频。

2、准备好活动所需要的礼品和道具。

3、设计有关活动流程的简单PPT内容。

4、布置活动现场。

二、活动实施阶段

此次活动分为六个环节:

1、主持人简单介绍到场嘉宾以及活动内容。

2、"我与母亲的故事"

将收集到的信件或者视频以PPT的形式展现出来,并由原创者在场和大家一起分享他和母亲的故事。若作者不愿意公开,则以匿名的方式由主持人和大家分享。

发言结束后,嘉宾和在场的观众根据作品的感人程度进行评分,终据分数高低评选出"具人气感动"奖2名和"佳声色"奖1名,颁发证书和奖品以资鼓励。

3、"算算亲情帐"由工作人员为观众提供纸片,请观众细算一下自己从出生到现在一共花了父母多少钱,让观众们体谅父母,学会理性消费。

4、"情系便利贴"在会场放置一块大的许愿板,提供纸和笔,让大家写下对母亲的祝福或想对母亲说的话。

5、诗歌朗诵收尾。

6、由工作人员现场朗诵赞扬母爱的诗歌,并送上祝福。(也可选现场朋友)

2024母亲节活动最新 篇13

活动目标:

1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。

2、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备:

1、我爱妈妈--教师出示自己妈妈的照片,告诉幼儿这是老师的妈妈。

请幼儿看看妈妈的.照片,每个小朋友都有妈妈,看着妈妈的照片就像看见妈妈一样,心里特别高兴。

老师和小朋友都是妈妈生的,是妈妈辛辛苦苦把我们养大的,我们都爱自己的妈妈,引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声"妈妈,我爱你"。

2、妈妈的画像教师出示画好的妈妈头像,老师非常爱自己的妈妈,她虽然有点老了,但在我心里她是最漂亮的妈妈,我为他画了一张漂亮的画像,你们看看像吗?

通过照片和画像的对照,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。

3、我为妈妈画像小朋友和老师一样,都爱自己的妈妈。我们来为妈妈画张像,画出自己的妈妈和别人的妈妈不同的地方。

同桌幼儿互相比较妈妈的照片,引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。

教学反思:

让孩子了解从妈妈怀孕到你出生,是怎么一点一点把你养大,以及妈妈的工作、爱好和艰辛。让孩子回家帮妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《2024母亲节活动最新(精品13篇)》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了母亲节活动文案专题,希望您能喜欢!

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