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2024喜庆背景图内容(合集五篇)

发布时间:2024-10-21

为了确保活动能无误进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的2025庆祝国庆节活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2024喜庆背景图内容 篇1

一、 活动时间:

xx年9月28日。

二、 活动地点:

红光小学新校区操场。

三、 活动对象:

全校工会会员、教职员工。

四、 活动方式:

(一)、分发国庆礼物,每位会员一份。

(二)、投篮比赛(男女)、投准比赛(女)、一分钟跳绳比赛(男女)。

五、分组安排:

按年级进行分组及中心校组共七个组。

六、报名办法:

以组为单位分组报名,每人限报一项、每项限报四人。

七、比赛办法:

1、投篮比赛:在篮球场罚球线上定点投五次篮球,得分标准如下:

2、投准比赛:投掷靶与投掷线相距十米外投掷五次垒球,得分标准同上。

3、一分钟跳绳比赛:在一分钟之内(含一分钟)计正确完成的总次数。

八、名次取录:

分个人名次和团体名次,个人名次按实际参赛人数减半取录名次,如无成绩则不取录名次,如遇相等则进行复赛(或抽签确定)。个人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分(第8名以后均只得1分),团体名次按得分多少取前三名及特别奖一名。

九、奖励办法:

个人名次第一名为一等奖(奖50元或相当于50元物资);第二至第五名为二等奖(奖40元或相当于40元物资);其于为三等奖(奖30元或相当于30元物资)。团体第一名奖50元、第二名奖40元、第三名奖30元;特别奖50元。参于本次活动均有纪念奖一份。

十、工作人员及裁判员:

顾问:中心校领导

总指挥:殷松山

副总指挥:覃贤光 戴秋红

安全保卫:杜雪香 刘 铖

编排、表格、资料:黄崇南

成绩记录汇总及宣传:霍再彬 杨俊展

后勤及奖品:戴戊申 夏祥金

场地器材:钟 伟

投篮比赛裁判:戴戊申、夏祥金、刘殷华

投准比赛裁判:霍再彬、刘泽华、杨艳华

跳绳比赛裁判:刘 铖、肖立国、杜雪香

杨俊展、钟 伟、易小娟

2024喜庆背景图内容 篇2

活动目的:

通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:

9月30日14:00点

地点:

江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:x

3、主持:学生与老师各一名负责人:x

4、信息技术支持负责人:x

5、活动现场调控负责人:x

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的`祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵、

(1)一年级负责人:x

(2)三年级负责人:x

(3)五年级负责人:x

(4)二年级负责人:x

(5)四年级负责人:x

(6)六年级负责人:x

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

2024喜庆背景图内容 篇3

活动地点:

艺术楼小剧场

活动面向对象:

网络传媒系全体师生

活动流程:

1、购买物资:购买嘉宾吃的零食以及圣诞树、入场箭头贴纸、气球等舞台装饰用品。通知各班班长与团学会统一购买道具、苹果、以及搞活动时用的水果。

2、宣传工作:在教学楼及金海岸各贴出一副大海报,告知全院学生。制作邀请嘉宾的邀请涵并在12月16号前送到。

3、节目准备:通知各班文娱委员立即着手排练本班节目,节目形式不限,但要求节目内容健康,积极向上,体现大学生青春、活泼的特色。大一每班至少准备一个,大二可班级合作选出2至3个节目,表演节目时间不低于3分钟,不多余7分钟,五分钟为最佳。另外通知邀请的社团准备节目。

4、开场舞:由全团学会人员组成,集体参加表演,情况特殊者可请假。各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,12月24号上午在小剧场为正式彩排时间。

5、主持人:在各班中采取推荐或者自愿报名的方式在11月26号参加竞选,竞选出两男两女。同时要在第一次筛选前写好主持人演讲台词并制成卡片再有在经过第一次筛选之后设计和制作节目单。

6、对晚会的座位进行规划和合理安排,并安排好座位。

7、对晚会节目的'评奖评优和班级表现的评奖评优设置出奖项以及准备好奖品、荣誉证书。

8、礼仪:挑选出4至6名礼仪小姐,并筹办礼仪服装及嘉宾茶水在23号要准时到位。

9、考勤:开场舞训练时的考勤,彩排时的通知。

10、活动物资的搬运以及到时展板的搬运。

会场布置阶段:

1、艺术楼进场:大门口插一面团学会的旗帜,粘贴一张元旦晚会的大海报。从艺术楼大门口地上每隔三米粘贴一个印有网络系logo的箭头到小剧场。

2、在走廊的两边粘贴签字版,进场前观众可以签字留言拍照留念。

3、用气球、彩纸、荧光棒装饰舞台周边。

2024喜庆背景图内容 篇4

活动目标:

1、能积极愉快地参与各种游戏材料的操作活动,愿意用语言表达。

2、有一定的提问意识

活动准备:

1、区域划分:益智区、美工区、生活区、探索区、音乐区、语言区、建构区。

2、材料投放:根据本学期开展的主题:我、秋天、我在马路上投放材料

主题:我爱我家

材料:

益智区:

1、名称:给娃娃穿衣服。制作和玩法:娃娃的衣服一式两份,一件完整的,划分若干快,点上1至10的点子,然后一件按原件裁剪成若干快,写上1至10的数字,进行数字和点子配对。

2、名称:小手摘苹果。制作和玩法:苹果树若干,点上1至10的数字,苹果若干,点上1至10的点子,根据点子和数字配对。

美工区:

1、名称:添画五官。制作和玩法:圆形图片若干,幼儿发挥想象添画成自己的头像及各种小动物的头像。

2、名称:能干的小手。制作和玩法:提供各种报纸,给幼儿撕画,然后进行环境布置。

生活区:

1、名称:能干的小手。制作和玩法:各种娃娃衣服,提供幼儿练习扣纽扣、拉拉链、钦钦钮和系绸带。

2、名称:明亮的小眼睛。制作和玩法:身体上有大小不一洞洞的动物,幼儿练习穿线。

音乐区:

1、名称:节奏乐《我爱我的幼儿园》制作和玩法:幼儿根据音乐用铃鼓和沙球练习打节奏。

2、名称:歌表演好朋友。制作和玩法:幼儿根据音乐用绸带等进行表演。

语言区:

名称:故事《三只蝴蝶》。制作和玩法:根据故事内容,制作图片四张,及相应的`头饰,幼儿进行故事表演。

探索区:

1、名称:我们的身体。制作和玩法:网上下载的器官图,提供幼儿发现了解。

2、名称:会动的关节。制作和玩法:人体模型,幼儿进行摆弄,并在能动的地方贴上五角星。

主题:秋天

益智区:

1、名称:水果找朋友。制作和玩法:在各色手工纸上画上各种水果,并镂空,混淆后幼儿根据水果特征进行配对。

2、名称:水果拼图。制作和玩法:用一种颜色的手工纸画上各种水果,翦成若干快,幼儿进行拼图游戏。

3、名称:运水果。制作和玩法:运水果的车子若干,幼儿进行规律排序

美工区:

1、名称:水果丰收。制作和玩法:水果丰收图,幼儿进行涂色。

2、名称:培乐多。制作和玩法:幼儿用培乐多做各种水果,进行展览。

3、名称:树叶印画。制作和玩法:提供各种树叶、图纸和蜡笔,幼儿把树叶放在图纸下,进行涂色印树叶

生活区:

1、名称:给小动物穿毛衣。制作和玩法:在小动物身上绕上各种绒线。

2、名称:美丽的花。制作和玩法:硬纸版翦的花的形状若干,幼儿绕上绒线进行装扮

音乐区

1、名称:秋天。制作和玩法:幼儿进行歌表演。WWw.yJS21.cOM

2、名称:蝴蝶花。制作和玩法:幼儿进行歌表演

语言区:

1、名称:秋游。制作和玩法:小兔子在秋游时碰到若干事情的图片,幼儿帮助解决。

2、名称:美丽的“春、夏、秋、冬”。制作和玩法:各种动物和植物的图片,根据它们的生活习性和生长特征进行分类

探索区:

名称:各种水果图片。制作和玩法:提过各种水果的图片,让幼儿寻找水果的特征

建构区:

名称:各种水果。制作和玩法:用雪花片拼插各种水果。

主题:我在马路上

益智区:

1、名称:坐双层巴士。制作和玩法:小动物若干,戴上座位号(如1层1座),幼儿让小动物相应入座。

2、名称:开火车。制作和玩法:小动物若干,幼儿进行规律排序。

3、名称:开汽车。制作和玩法:4至5节的车子若干,提供数字卡片1至10,幼儿进行排序(如4、5、6、7、8)

美工区:

1、名称:坐汽车。制作和玩法:汽车图片若干辆,在车上编1至10,幼儿根据数字,在车子的每节车厢上印上相应多的动物图片。

2、名称:制作车子。制作和玩法:用手工纸、各种盒子等制作车子。

3、名称:漂亮的房子。制作和玩法:幼儿按意愿绘画各种房子,进行布局和涂色。

音乐区:

1、名称:歌表演《双层巴士开来了》。制作和玩法:幼儿根据音乐进行歌表演。

探索区:

1、名称:有趣的车子。制作和玩法:幼儿收集的各种车子,幼儿进行操作探索,了解车子名称、玩法,并给车子按电动车、发条车、惯性车进行分类。

2、名称:各种交通标志图。制作和玩法:幼儿收集的交通标志图,幼儿进行操作探索。

建构区

1、名称:我在马路上

2、制作和玩法:用雪花片表现“我在马路上”主题。

活动过程:

一、提出活动要求

1、能轻轻的进入活动区活动。

2、在活动中可以把发现的秘密告诉小朋友,不懂的地方问问小朋友和老师。

二、幼儿自主游戏

三、教师巡回指导

重点指导:

1、玩杯子:(为下个主题的开展打下基础)初步感知杯子的特征。

2、坐双层巴士:能仔细分辨小动物的座位号。

四、幼儿分散交流,互相提问

活动反思:

经过一个阶段的区域调整,材料添置,区域活动进入提升阶段。从今天的活动可以看出幼儿喜欢区域活动,他们能根据自己的喜好选择操作材料,而且部分幼儿在老师引导下,能根据自身的能力选择操作材料。活动中,幼儿的自主性比较强,他们能积极动脑,并愿意和同伴交流。从而我体会到:

1、材料提供应和主题活动开展紧密结合:根据主题活动开展的情况,随时添置操作材料,有利于幼儿的发展和经验的积累,并且能使主题活动不断深入,能充分发挥幼儿活动的主动性。

2、材料的多样性能引发幼儿生成问题:材料的多样性,给幼儿带来了很大的操作和探索的空间,幼儿在活动中能主动的去发现问题,提出问题。如“这样玩具怎样玩?”“小动物有几只?”“这是什么车?”等等。

通过活动教师也看到很多不足的地方,并且有些困惑:

1、碰到幼儿不会玩怎么办?

2、在活动中,幼儿操作完一样玩具后,教师该怎样对待这一幼儿?

2024喜庆背景图内容 篇5

一、活动主题:

元旦晚会

二、活动目的:

增进同学间的.友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的业余生活。

三、活动时间:

20xx年12月26日晚7:00—9:00

四、活动地点:

主楼教室(待定)

五、活动对象:

文学院20xx级汉语言文学(4)班全体成员

六、活动前期准备

1.由班委会成员买好所需物品,如零食、奖品等;

2.通知全体成员时间地点;

3.活动开始前布置好活动场地;

4.由班长和团支书主持本次元旦晚会。

七、活动过程

1.主持人致开场词;

2.节目(一)(二)

游戏环节:心有灵犀(游戏规则:挑选20人分为两组,每组10人。由班委对每组第一人说出要比划的词语,然后用手势向下一个人比划,直至最后一个人,并说出词语。失败者惩罚。

惩罚方式:用屁股写字:汉语言文学四班最棒)

3.节目(三)(四)

游戏环节:传递百醇饼干(游戏规划:全体成员分为三组, 每组配三个男生,每人吃一口饼干,然后用嘴将饼干传递给下一个人,不许用手。犯规者所在组从头开始。

惩罚方式:失败者对我们班任意一位异性说“我爱你”或给其一个热情的拥抱)

4.节目(五)(六)(七)

游戏环节:真心话大冒险(由主持人任意抽取姓名参与游戏,不得放弃)

5.节目(八)(九)(十)

6.主持人致闭幕词

八、经费预算

1.需购买水水果、瓜子、糖果以及其他零食;

2.购买装饰物;

3.购买精美小礼品。

总计经费400元左右。

九、活动后期总结

1.由副班长撰写元旦晚会活动总结;

2.活动结束后班委会成员负责打扫卫生,整理教室。

十、注意事项

1.保证现场秩序;

2.调动活动积极性

3.提前准备好表演所需物品;

4.注意安全;

5.保护公物。

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