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医生自我鉴定(范本9篇)

发布时间:2024-10-20

我们通常会使用到自我鉴定,自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。自我评定的文章应精炼简洁言简意赅,我们听了一场关于“医生自我鉴定”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。

医生自我鉴定 篇1

回想xx这么多年医疗工作中,我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起:

我在院党总支的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策。同时做为一名党小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。进一步端正服务理念,进一步增强服务意识,进一步改善服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设,以“八不准”严格要求自己,时时自查。

我在科室主任、老师的指导下,积极参与了普外科病人的诊治工作。我在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了普通外科常见并多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的规章制度,从不旷工,反而是多次加班工作,目前在同科医生中,欠休假是最多。每个月的门诊病人及门诊收入,在同级医生中也是名列前茅。我不计较个人得失,拒收病员钱物,多次收到就诊病员的感谢信。

医生自我鉴定 篇2

本学期,我第一次带数学课,所以很注重对学生数学的培优工作,针对学生的具体状况进行分析,明确了培优的对象和目标,制定了培优措施计划。一学期以来,我在"培优"工作过程中,能根据实际状况,有步骤、有措施地实施落实"培优"的资料,并根据学生的状况及时地适时进行调整,努力使学生能较好的得到发展。

一、学生基本状况

我所教的班级三年级一班和二班学生共60人。学困生有(11)人,他们分别是:阿仙古丽、叶丽亚、图丽木、叶斯哈提、叶哈纳提、李娜、阿森巴提、葛艺锦、加那斯力、达令这11名学生学习习惯和行为习惯良好,所以是把他们向更加优秀的成绩提高,可是他们由于语言的差别,培优主要是对数学信息的提取,筛选和分析以及解答。

二、主要措施:

1、课外辅导,利用课余时间。

2、课堂上创造机会,对有难度的问题,首先让优秀学生来思考、讨论、总结答案。培养他们的发散思维潜力,鼓励他们用自我的方法来解决问题。3、在课堂作业和家庭作业上优生适当增加题目难度,减少作业量并安排课外典型题目的练习和辅导。例如:每个单元的测试分为a卷和b卷,a卷以基础知识为主,b卷则以提升学生的潜力为主,优生我会采取他们测试b卷来检测培优的效果,以及最终的智慧岛,我会在讲解时偏向优生,课后的辅导也是以智慧岛为练习的重点。

4、课后的练习主要以拓展知识面为主。平时注重对优生的观察以及全面的了解,对有条件的学生,会透过家访的形式,推荐家长给学生购买适宜的学习资料,以帮忙他们来拓展知识潜力水平。对家庭条件比较困难的学生,透过从网上搜集材料并打印给他们,让他们练习。

5、培养他们对数学信息理解、分析的潜力。由于学生所占的民族比例很高,对与一些字词的理解存在必须的困难,对他们数学成绩的提高有很大的影响,所以,要透过自我整理出一些对他们有必须难度的字词和单位给他们讲解。例如:元每人、估计、大约等。

6、平时注重培养他们细心检查的良好的习惯。根据平时的练习和测试,对于一些简单的问题,例如:格式、单位等等。如果出现这样的问题我会耐心的进行教育。

尽管在这个学期对优生的辅导,做了很多的工作,也做做了很多的努力,由于教学经验的不足、对考试资料的把握不准,致使学生对这次考试的试卷普遍认为很难,尤其是最终一题的理解不了,导致期末考试的成绩却不是很让人满意。优秀率仅到达23%,最高分93.5.

大部分民族生对题意的理解还是存在很大的困难,下学期我会吸取本学期的经验总结,不断改善提高,在培养学生对数学信息的理解为重点,努力使他们的成绩拔尖.

医生自我鉴定 篇3

时间如白驹过隙,转眼间,在骨科一个多月的实习已经接近尾声,对我来说这个过是意义非凡,不仅是我人生的转折点,更是我今后人生道路上浓墨重彩的一笔。通过在骨科一个月的实习,本人觉得收获颇多,以下就是我的实习心得:

骨科是我实习的第二个科室,对此,我们科室的老师是一直非常重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,谢谢老师每周出科前的安排,让我们有了这段实习的经验,让我们在实践中成长,在实践中学习,在学习中进步。

通过我科室一个月的实习,我对骨科的各种疾病及其常见病能够较好地掌握,对一些常见疾病能较好地进行诊断和治疗,对一些常见病能诊断和治疗。实习期间,我严格遵守医院及科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高思考、解决问题、工作的能力,冻断培养自己全心全意为服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。遵纪守法,严格执行各项规章制度,认真学习,努力提高自己的思想觉悟,为更好地做好临床工作打下坚实的基础。

在这里我非常感谢科室的老师们兢兢业业的教导,对待病人一视同仁,对待病人一视同仁,努力求做到态度和蔼可亲,将人性化护理与病人的关系相融洽。实习期间努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高思考、解决问题、工作的能力,冻断培养自己全心全意为服务的崇高思想和良好的职业道德,经过实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

医生自我鉴定 篇4

本人走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的医生。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出。

手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。再这段短暂得实习时间里,我门得收获许多许多,如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力,至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅。实习期间得收获将为我门今后工作和学习打下很不错得基础。

我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固得操作技能,更丰富深厚得理论知识,走上各自得工作岗位,增加临床工作能力,对医生事业尽心尽责!

医生自我鉴定 篇5

本人于在x大学兽医专业毕业,距今已有四年的时间,作为一名x区畜牧水产局畜牧水产站的员工,在畜牧兽医工作方面有一定得经验和知识,下面就这几年的工作做一个,为自己以后发展道路做个借鉴。

实施动物强制免疫,保证x地区免疫覆盖率达到100%。在禽流感期间更优质地完成任务,受到上级表扬和当地百姓的信任,并被电视台当作典型进行了采访。

顺应形势积极改革。根据上级指示精神,在最早施行效益工资及承包制,增强了职工的积极性经济收入。

与市局动物繁育科技中心签订协议书,负责x周边乡镇的猪种改良工作,采用人工授精引领育种市场走向科技化正规化。

积极推行免疫登记卡制度和免疫档案制度,使我站以后工作有章可循。带动防疫、检疫和治疗三项工作的开展。

精拣进货渠道,以质优价廉取胜。入户发放便民服务卡,与养殖户积极沟通、及时沟通,深入宣传技术服务,改变旧形象,提高竞争力。

随着经济的快速发展,随着而来的也有环境的.破坏续而演变成疾病的转播,作为一名兽医师,今后仍将继续努力,更深研究经营管理,继续加强兽医理论学习和业务素质,争做一名合格的兽医师!

医生自我鉴定 篇6

回想x这么多年医疗工作中,我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起:

一、以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己

我在院党总支的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策。同时作为一名党小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。进一步端正服务理念,进一步增强服务意识,进一步改善服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设,以“八不准”严格要求自己,时时自查。

二、遵守医院的规章制度,认真钻研,完成了医院和自己既定的目标我在科室主任、老师的指导下,积极参与了普外科病人的诊治工作。我在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了普通外科常见并多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的规章制度,从不旷工,反而是多次加班工作,目前在同科医生中,欠休假是最多。每个月的门诊病人及门诊收入,在同级医生中也是名列前茅。我不计较个人得失,拒收病员钱物,多次收到就诊病员的感谢信。

医生工作个人自我鉴定5

一、积极开展中医急危重症业务技术培训

认真贯彻落实国家中医药管理局及卫生厅"以病人为中心,以发挥中医药特色优势为主题的中医医院管理年活动方案"贯彻落实会议精神,充分发挥急诊科中医药人员的人才优势,运用中医药疗法为广大患者服务。为此我们急诊科制定好科室发展计划,工作计划,并组织实施。建立人才梯队不断满足专科中医内涵建设需要。制定发挥中医特色的具体措施,并组织实施。制定并不断完善常见病及特色的具体措施,并组织实施,提高特色病种的辩证论治水平,提高中医治疗率。开展了针刺疗法、耳穴压豆、拔罐疗法、中药灌肠、中药湿覆、红外线治疗制定了急诊科常见病临床路径。我科中医甲级病历率100%,辩证论证优良率≥92%,中成药辩证使用率≥92%,中医治疗率≥92%,中西医结合治疗率≥94%,急危重症抢救成功率≥82%,急重症中医治疗率≥90%,急危重症中西医结合治疗率≥50%,急救物品完好率≥100%。

二、加强医疗质量、医疗安全、科室业务的管理

重点落实医疗管理核心制度。如病历书写制度、处方管理制度、首诊负责制度、值班、交接班制度、三级医师查房制度、病例讨论制度、医嘱制度、会诊制度、转诊制度、转院转科制度、查对制度、分级护理制度。加强医疗质量控制的三级质控网络管理,确保医疗过程的各个环节都有相应的规范和制度来约束。不断完善质量控制和考评指标,每月进行集中检查考评。进一步加强医疗安全和生产安全工作。我科通过科早会、专题讲座和业务培训等形式,反复

强调医疗安全工作的重要性,增强临床医师的医疗安全意识,教育临床医师严格遵守技术操作规范,及时、全面、正确地书写病历及各种记录。为确保医疗安全,防范重大医疗事故的发生。加强医患沟通,充分尊重患者的知情选择权。进一步强调了医务人员的告知义务,切实保护医患双方的合法权益,有效地防范医疗纠纷的发生。着力改善就医环境,降低医疗费用。通过医院管理年活动,使急诊科人员进一步理解落实和深化"以人为本,以病人为中心"的服务理念,进一步完善服务设施,深化医疗环境,更新服务模式,简化就医流程,改进服务态度,为病人提供人性化的服务,杜绝对病人生、冷、顶、推、拖现象。积极开展便民利民服务,我科开展了免费医学咨询、饮水供应、轮椅供应、简化就诊环节等便民措施。急诊科主动为患者提供药品和医疗服务的'费用查询,为住院患者提供住院费用清单。严格医疗收费管理,杜绝不合理收费。扎实做好整体护理工作。护士长根据"医院管理年活动"要求,建立健全了一系列护理规章制度。规范各种护理文书,开展整体护理工作。努力改善服务态度,提高服务质量。加强了对每一位护士的"三基三严"教育,重点加强对操作技能的培训。加强院感管理工作,有效控制医院感染事件发生。感控医师每月对急诊科住院病区的住院病人进行不定期检查和月底病案统计。

我们不仅有良好的服务态度,更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力。对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理,尽快减轻病人的痛苦,这就需要每个医务人员认真钻研业务,熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术。因此科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。坚持三级医师查房制度,对相关病例及时进行业务讨论,提高全科医护人员的急救水平。为适应现代医疗市场的发展,今年我科把发展院前急救这项工作当成重要任务抓,严格急诊出诊制度,院前急救小组24小时待命,5分钟安排急诊出诊,制定有急诊绿色通道总体方案,如遇急、危、重病人,一律实行急诊绿色通道,已做到先行抢救,而后补办各种手续。

三、存在问题

医疗服务质量不高,个别职工工作的积极性和自觉性较差科室业务增长跟不上发展需要急诊人员偏少,缺少拔尖的优秀技术骨干和学科带头人缺乏先进的医疗设备科室住院病房环境差。下一步我科针对存在问题逐步整改,加强中医药文化特色建设。

医生自我鉴定 篇7

转眼间,在xx医院三个月的见习实习期就要结束了,这几个月来,在医院领导及上级医生的精心培育和领导下,在思想工作都取得了很大的进步,学到了很多在学校学不到的知识。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

在学习上,自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,用理论知识来联系实践,不断求知进取,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

当然,我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足;我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为医院作出贡献。

医生自我鉴定 篇8

自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动,到xxxxx医院儿童保健科进行为期6个月进修培训,现将进修学习过鉴定如下:

我在儿童保健科轮转二个月,先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。日常工作包括:跟随各主任医师门诊值班,普通儿科门诊查体,协助带教老师对患者进行体检,独立做幼儿运动功能锻炼,协助带教老师行幼儿膳食营养分析,协助带教老师行幼儿骨密度检查,对就诊患儿进行保健指导等。

介绍的新技术存有:婴幼儿智力发育评定、婴幼儿膳食营养分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理身心健康咨询、脑电图在儿童癫痫的早期确诊中的应用领域,婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用领域,婴幼儿口腔保健在儿童保健中的吉龙德。可能将吉龙德于我院儿童保健工作的技术存有:广为推展骨密度在儿童健康检查中的吉龙德,大力提倡微量元素在儿童保健中的吉龙德,强化早期新生儿保健管理,强化婴幼儿各阶段发育评价,同时实现从患儿长大至各年龄阶段保健一条龙服务,充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的吉龙德。

进修学习结束后,我认为自己感受到了医学这个行业的重要性。进入科室后发现科室内部浓厚的学习氛围,感觉又回到了学生时代,每天在处理完医嘱后,针对疑难病例或特殊病例科室内部都会展开集体讨论,在讨论过程中发现的疑点,甚至主任会亲自带领大家到患者病床前反复详细查体。每周都会在科室内部展开教学,由各组带头人组织发言,讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及研究成果。科室内部有自己的图书室,所有书籍对外开放,可以随时调阅。上到科室主任,下到实习学生,任何人有疑问,都可以随时提问,都可以得到满意答复。感受最深的还是老师们对于知识的渴求,相比较对于学习的态度,我们的学习仅仅知识被动的接受知识,在需要的时候才想到学习,上级医院的老师们他们的学习经常年累月的积累,已经形成一种可在骨子里、血液里的习惯,就跟我们每天必须得吃饭喝水一样。在这样的学习氛围中,整个科室工作人员会形成一种良性竞争模式,在相互督促、相互鞭策中业务水平得到整体提升。

同时在xxxxx医院深造的这段日子里,真正二要的`感受到了作为一名医生肩负的那种责任感,这种责任感尤其在新生儿科被彰显的曼妙精巧。在新生儿重症监护室,由于其岗位的特殊性,一线临床大夫基本没休息时间,值守往往一上就是三十几个小时,几乎就是一刻不停的转回病房,密孩子。新生儿科的石主任曾经说道:不是我们不敢歇息,责任所系、性命魂归,家属吧孩子交给我们手中,我们就必须竭尽全力,保与孩子周全。在这样高强度工作压力之下,新生儿科的每一个大夫都有著高度的责任感,一旦病房孩子发生险情,总能在第一时间赶往病房救治,在我至重症监护室的两个月里,每天在院的重症新生儿平均值90基准以上,但是没碰到一例因为抢救有利而引致丧生的,正是由于作为一名医师的那种责任感,才使以契瓦瓦州危重新生儿居多的新生儿重症监护室患儿有著极高的存活率,才使每天疲于奔命,高度紧绷,身心劳累的医生们稳步默默的固守在岗位上。古代圣贤曾说道过:武官不怕死、文官不贪婪则天下大定,我们医生也就是一样的,我想要一个医院真正以求发展壮大,不是因为他的硬件设施存有多不好、也不是因为他的医疗器械存有多一流,而是因为存有这样一批心存信仰的医生们。

再者,充分理解了紧抓细节的重要性。在xxxxx医院随处可以遇到许多的规矩,大到处方、医嘱,诊疗规范,小到穿着打扮、行为举止,进修开始后我经历了处处不懂规矩、处处碰壁、到开始理解规矩、遵守规矩,到后来高度认同这些规矩的过程,在这个过程中,我明白了细节的重要性。在新生儿科有个不成文的规矩,不管哪一级的大夫,只要犯了规矩,任何人都可以批评指正,所以久而久之好多细小环节的规矩都变成了一种习惯。比如洗手,在进修之前,我从来没想过,一个简单的不能再简单的日常动作,竟然有这么多说法,除了严格按照规定的“七步洗手法”之外,还要知道干什么的时候该洗手,该用哪种洗手液,该用哪种消毒液消手,就这么一个简单的动作,在我入科一周内竟然考了三次。在日常生活中,什么时候该穿哪种工作服,衣服、鞋子拜访的位置,医疗垃圾与生活垃圾的分类,以及在与患者家属交流沟通时的坐姿,保持的距离,一些习惯性问候语的场合,都有明确的规定。这些种种规定措施,从根本上杜绝了一些不良行为习惯的滋生,也为科室的良性发展奠定了基础,由此,我联想到了我们基层的实际情况,如果我们都能像省妇幼的科室那样,充分发挥相互监督、权责分明的作用,严格制定和执行规章制度,又怎么能有差错事故的发生呢。

短短的半年深造时间完结了,在这半年里,经历过痛苦、绝望,也经历了欢乐、扩充。在经过了艰巨工作的磨练之后,自己感觉整个身心都存有了非常大的脱胎换骨,在体会了外面的世界后,才晓得天存有多低,地存有多阔,在经历了许多之后,才辨认出,不要说道搞一名杰出的医师,就是搞一名合格的医师都存有差距,所以我会更加不懈努力。

医生自我鉴定 篇9

我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。

已熟悉与掌握本专业的相关知识,在大学4年间学会刻苦耐劳,努力钻研,学以致用,这就是我们所追寻的宝藏。

我是一名目前工作近三年的临床医生。自20xx年7月从xx医学院毕业后即到xx医院参加工作,经过努力于20xx年顺利的通过了国家执业医师资格考试、并注册成为一名住院医师。于20xx年通过了广东省住院医师规范化培训,于20xx年通过职称英语a级考试。

我既往在实习期间,掌握了必要的医学知识,并逐渐建立了对医生这个职业的认识。而在工作的三年中,我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去,在上级医师及同事的不断指导和帮助下以及自己的不懈努力下,我已基本熟练掌握了临床医学工作的多项基本操作,基本方法。轮转了妇产科,普通外科,儿科,呼吸内科,消化内科,心血管、神经内科,急诊等科室,现定科于综合重症医学科。在轮科期间我已掌握了高血压,冠心病,脑卒中等多发病的诊疗常规,基本熟悉了急性心肌梗死,重型心力衰竭等危重症的诊疗方法。而在综合重症医学科导班的日子里,我熟悉了各种休克,多器官衰竭,严重复合创伤,重型颅脑损伤的抢救治疗方法及重大手术后患者监护治疗规程,熟练掌握心肺复苏术,及气管插管﹑中心静脉置管等icu必需技术,基本掌握呼吸机辅助呼吸等高级生命支持技术。

在平日工作中,我能遵守医院的各项规章制度,按时上下班,坚守工作岗位,积极配合医院领导及科室领导的工作,努力完成上级下达的各项任务。

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