不一定每次努力都有收获，但每一次收获都必须付出努力。当我们即将进行演讲活动时，此时我们需要对接下来演讲的内容有一个初步构思，好的演讲稿能激发听众情绪。如何写出优秀的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的“班会课主持稿”，仅供你在工作和学习中参考。
班会课主持稿 篇1
1、首先，有请×××来为我们分享一下他在学习当中的一些适用方法。
2、听了×××的方法，我们真是觉得受益无穷！下面再让我们了解一下成绩优秀的×××是如何在学习的道路上披荆斩棘的。
3、原来×××就是以这样的学习态度和方法在学习方面保持领先的！真是让我们大开眼界！相信他的方法也会给我们很多的启发，接下来的×××想必也会有一些新鲜的学习经验要与大家分享吧，让我们掌声欢迎×××
4、真是条条大路通罗马，这么多的学习经验，让我们听的心服口服，他们不愧是我们班级学习中的佼佼者。下面，再有请×××来给我们讲述一下他的学习经验。
5、看来咱们班在学习方面真是卧虎藏龙，×××的学习方法真的是太妙了！不过据我所知×××的学习方法和×××却是有些不同的，到底是怎么样的呢?让我们一起来听听×××的观点。
6、果然是八仙过海，各显神通，×××的方法新颖又别致，为我们提供了有效利用学习时间、取得优良成绩的新思路，下面再让我们听听×××的高见吧。
7、时间过得真快，下面，就有请我们压轴的同学×××来分享经验，为我们今天的班会画上一个句点，有请。
班会课主持稿 篇2
主持人（男）：60多年来，我们的国家发生了翻天覆地、举世瞩目的变化，中华民族虽历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚。
主持人（女）：在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。
主持人（男）：伟大的民族精神，熔炼于辉煌的中华古代文化之中，也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。
主持人（女）：改革春风吹满地，伴随着改革开放的步伐，中国正以迅猛的速度改变着，我们城镇面貌在改变，现代化建筑设施鳞次栉比，我们的思想观念也在与世界接轨，全世界接受了我们，港澳回归，洗雪了百年国耻，奥运会的成功举办，使全世界的目光聚焦北京，世博会在上海举办，更是众望所归，等等，这样的例子不胜枚举。这些都充分显示了中华民族的智慧和力量。
主持人（女）：回忆峥嵘岁月，我们的国家饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血铸就了沧桑的历史。
主持人（男）：你们还记得岳母刺字岳飞精忠报国？你还曾记得明朝时期东南沿海坚持抗倭的戚继光？
主持人（女）：岳飞是我们中华民族的骄傲，戚继光是炎黄子孙的自豪。在中华民族数千年的历史中，有无数像岳飞、戚继光一样的英雄人物。大家知道哪些爱国英雄的故事呢？今天就让我们一起来回忆他们的英雄事迹，感受他们的英雄气概，学习他们的英雄品质吧！
（预设学生余忠玥、张丽玖、杨海波、张祖波、杨洁、陈辉军、郭子健、常永杰、屈晓红、蒲军军、张功顺、庹玉嫣、丛冬梅等回答，预设与随机邀请讲述相结合）
主持人（女）：回忆五千年的历史，中华民族历经内忧外患，饱受磨难。
主持人（男）：你们可还记得1931年，九一八事变，日本的铁蹄肆意践踏着我们的国土，哀鸿遍野，我们的祖国是一寸山河一片血。
主持人（女）：南京大屠杀····日本在中华大地上犯下了无数的滔天罪行。
主持人（男）：我仿佛依稀看见那暗红鲜血染红的了泥土，仍然听见那刀尖下的呻吟。一幕幕历史的惨剧仍在眼前。
主持人（男）：五千年的历史，也是一部中华民族不屈的抗争史，一部英雄的`史诗。
主持人（女）：峥嵘岁月中，我们的前辈们前仆后继，用汗水和鲜血换来了我们如今和平祥和的生活。下面请欣赏《春天的故事》
（主屏幕播放《春天的故事》展现祖国改革开放以来发生的翻天覆地的变化）
主持人（男）：国家强大，人民幸福。皇粮国税变成农业补贴，学生入学费用变成了“两免一补”……
主持人（女）：国破则家亡；国兴则家旺。下面请同学们来说说国家都给大家带来什么好处。
（预设冯欣雨、周俊立、刘格格、李明洋、张祖杨、宋垚、秦春巧、王成龙、卢敏、陈怀强、张婷婷、张鑫福等、鼓励学生发言，预设与随机邀请相结合）
主持人（男）：今天，我们安定了、文明了、繁荣了，可是我们要记住我们的幸福来之不易，我们要珍惜我们今天的幸福，绝不容许他人来破坏我们的幸福。
主持人（女）：对，绝不容许。我们绝不容许任何人侵犯我们的领土，破坏我们的安定幸福的生活。
主持人（男）：今天，日本人又一次挑起事端，想要侵占我们的***，大家说，我们能答应吗？（全班同学起立，举右拳“不答应！决不答应！”） 请大家欣赏《保卫***》
主持人（女）：看来大家都是很有血性得的中国人，那么就请同学们说说自己将怎样报效国家？
（预设郭大彬、徐茂超、鲁杰、许露洁、李玉屏、王安楠、郝徐周、余忠钦、张梦垚、赵纪元、陈慧琳等，预设与随机邀请相结合，可以邀请领导老师发言，但给领导老师限定时间）
主持人（男）：是啊！大家说的都很好，那就让我们现在刻苦学习，锤炼自己，强健体魄，练好本领，振兴中华，扬我国威。把满腔的爱国热情化为精忠报国之行！下面，我提议我们所有入会人员在庄严的国旗面前宣示：奋发图强，立志兴邦；复兴中华，不负炎黄。请全体起立、跨立！
（所有学生事先预设背诵宣示内容，黑板上展示全部宣示内容供其他入会人员辅助宣示使用）
主持人（女）：最后下面请欣赏七（2）班学生自编自导的《歌唱祖国》和《走向复兴》
主持人（合）：下面，我宣布七二班《激励永远-----爱国主题班会》到此结束。谢谢同学们和张老师努力，谢谢各位老师的光临！欢迎你们下次再来我们七（2）班做客！
班会课主持稿 篇3
开门见山，用精炼的语言交代演讲意图或主题，然后在主体部分展开论证和阐述。这种开场白方式可称之为开宗明义式。以下内容是小编为您精心整理的班会课主持稿开场白，欢迎参考！
班会课主持稿开场白
亲爱的各位同学，大家好，我们的第××次班会即将开始。今天我们开的这次班会旨在共同探讨学习方面的问题并分享一些好的学习经验，让我们在彼此的思想交流里获得有益的经验和方法，希望通过这次班会的讨论，我们可以在今后的学习道路上携手努力、共同进步。
班会课主持稿串词：
1、首先，有请×××来为我们分享一下他在学习当中的一些适用方法。
2、听了×××的方法，我们真是觉得受益无穷！下面再让我们了解一下成绩优秀的×××是如何在学习的道路上披荆斩棘的。
3、原来×××就是以这样的学习态度和方法在学习方面保持领先的！真是让我们大开眼界！相信他的方法也会给我们很多的启发，接下来的×××想必也会有一些新鲜的学习经验要与大家分享吧，让我们掌声欢迎×××
4、真是条条大路通罗马，这么多的学习经验，让我们听的心服口服，他们不愧是我们班级学习中的.佼佼者。下面，再有请×××来给我们讲述一下他的学习经验。
5、看来咱们班在学习方面真是卧虎藏龙，×××的学习方法真的是太妙了！不过据我所知×××的学习方法和×××却是有些不同的，到底是怎么样的呢?让我们一起来听听×××的观点。
6、果然是八仙过海，各显神通，×××的方法新颖又别致，为我们提供了有效利用学习时间、取得优良成绩的新思路，下面再让我们听听×××的高见吧。
大概就是这样的串词，你看情况酌情挑选使用，最后一位同学的
7、时间过得真快，下面，就有请我们压轴的同学×××来分享经验，为我们今天的班会画上一个句点，有请。
班会课主持稿结束语
通过今天的班会我们受益颇丰，相信这些受用的学习经验也会为我们今后的学习生活提供参考与借鉴。感谢今天与我们分享学习经验的十位同学，他们在学习上孜孜不倦的求索和踏实勤奋的努力，值得敬佩，他们也是我们班级学习的榜样！感谢同学们的参与，今天的班会到此结束，谢谢大家。
班会课主持稿 篇4
首先在本次班会开始之前，我建议我们高二（13）全体同学以最热烈的掌声欢迎到场的各位家长、老师和同学们，感谢你们的到来！
爱与责任，一直都是紧密相连密不可分的，她们同时诞生，同时生长，贯穿始终。没有责任的爱是溺爱，没有爱的责任是苦役。爱既源于责任，又同时产生了责任；责任源于爱心，其本身就是一种爱。
在爱意充盈的班级中、校园里，我们有责任热爱、关心这个集体；在爱意萦绕的家庭中，我们有责任用成人成才的硕果回报父母；在爱意包围的国家乃至整个社会中，我们同样有责任树立远大理想，贡献自己的力量。
今天，我们携手共聚，将一同领悟爱与责任的奥妙。
xx省xx中学高二（13）班“爱与责任”主题班会现在开始！
1、同学之间相处，应友善相待，逃避甚至推卸应尽的责任，不仅会使同学之间的友谊产生裂痕，同时也不利于我们将来在社会上的发展。下面有请潘xx等同学带来小品《爱与责任》，掌声欢迎！
感谢同学们的.精彩表演，短暂的小品留给我们的是深刻的启示。爱是美德的种子，爱是互助的别名；我们须知逃避责任的后果，用爱与责任装饰同学之间的友情。
2、大爱无言，真爱无怨。感念师恩，血涌心田。粉尘染白的发丝，写尽呵护与引领；讲台前的身影，映衬教诲与叮咛。下面，就让我们高二（13）全体同学用最真挚的声音道出对恩师的感激之情。请13班同学全体起立。
请同学们坐下，师爱是一种博爱，三尺讲台，一支粉笔，书写了多少青春的篇章。再次真诚地说一声；“老师，您辛苦了！”
3、如果说祖国是一个花园，那我们就是花园中那含苞欲放的花蕾，装点花园的明天；如果说祖国是一架钢琴，那我们就是钢琴上那一个个灵巧的键盘，谱写出国的乐章，弹奏着家的赞歌。没有国，哪有家？只有心中有保家的责任，才会把自己的心与国相连，只有心中有爱国的感情，才会让自己融入大家。下面有请李媛媛等同学为我们带来歌曲《国家》，掌声欢迎！
“国”与“家”的组合，是人与人的交流，是心与心的沟通，是情与情的相连。只要人人的心中都有对家对国的爱与责任，那么，“国”必会繁荣昌盛，“家”定会温馨和睦。
4、提高综合素质，促进个人的全面发展，离不开个人爱好的培养，这也是作为祖国的花朵的我们应该承担的责任。下面进入才艺展示的环节，首先，由我班马菁菁同学带来古筝独奏：《渔舟唱晚》，请欣赏。
听完了美妙的古筝独奏，让我们再来一起感受草原上赛马的豪情，有请邹昕甫同学带来二胡独奏《赛马》，请欣赏。
5、感谢以上两位同学精彩的才艺展示。社会，是一个用爱书写的名称，是一个用责任支撑起的身躯。社会上有许多人用爱与责任谱写了一曲曲动人的华丽诗章。接下来，就进入小组讨论的环节。九人一组，讨论5分钟， 一到两个社会上有关爱与责任的事例，并交流从中获得的感受。
非常感谢以上同学的精彩发言。同学们举的事例包含了许多人的爱与责任，有革命元勋的，有爱国科学家的，有抗震小英雄的，也有舍己救人的教师的，还有有关人与自然之间的。社会上，有很多人用爱与责任感动着，我们。我们每一个人都应将神圣的爱存于心头，将光荣的责任放在肩头，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！
6、谈到伟人的爱，我们总能想到敬爱的周总理。
7、下面进行授牌仪式，有县教育局普教科柏科长为高二⒀班授牌，请13班代表上台。
在这激动人心的时刻，这也意味着我们需零担负起更多的责任，树立优秀集体的榜样。下面，有请家长代表郭章生先生发言，掌声欢迎！
8、感谢家长代表的讲话。最后有请孙达俊校长为本次班会做最后的总结，掌声欢迎！
（结束语）高尚纯洁的爱，是人与人心灵间的一条通道，是开启人类智能的金钥匙，是用以点燃照亮人们心灵的火焰。本次班会中，同学们表演出色，发言精彩。我们体会到了爱与责任的含义，懂得了我们应承担责任，学会感知爱，学会如何用自己的爱去赢得他人的爱。我们坚信；只要心中那团爱与责任的火焰熊熊燃烧，就能托起祖国更加美好的明天！
xx省xx中学高二（13）班“爱与责任”主题班会到此结束！再次感谢各位家长老师以及同学的到来！
老师们，同学们，再见！
班会课主持稿 篇5
在黑暗中，我们摸索着去天堂的门。
匡：曾经我们都以为它离得太远，一次的跌倒，两次的绊足，三次的相撞，信心便轻易的在无助中绝望，在绝望中崩溃，在崩溃中懈怠。然而，总有一天，我们仍能看到天堂的模样。
回望起点，那却不过是一米的距离。
一起：我宣布高二三班《》主题班会现在开始
迪：时光飞逝，一眨眼间，我们走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们走进了高三，一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。这一学年，或许没有结果，但是依旧美丽;这一学年，是以苦为乐，却让人心存感动。
下面让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》迪：高三，一直是一个令人望而生畏的词语，很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光，害怕看到忙忙碌碌的高三学生，甚至不想看见那地狱一般的魔鬼小楼。
匡：现在，随着时间的推移，高三如期而至。不管你如何畏惧，如何抵抗，它都真真正正的来了，来到了每一个人的身边.
我们能做的就是积极接受，从而掌握学习的主动性。不要想前方的路如何艰难，我们必须往前走，从泥泞中爬起，向着梦想前进，骄傲地喊出高三，我们来了!请欣赏诗朗诵《高三我来了》
接下来，我们将进入一个特殊的链接。对孙正义的采访现在开始。
匡：总有一种过程，充满坎坷，却成了日后最感动的缘由。
黛：总有一种感觉，笑和骂都很好玩，但有一天后悔自己没有珍惜。
匡：总有一次考验，你花费一年的时间去准备，在这一年全力以赴为了一个认定的目标，这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会，同样地，塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。
这个过程叫做**。这种感觉来自学生和老师。这个考验，就是高考。
在这场战斗中，至少你并不孤单。当你累了，你是否还记得老师的殷勤教导，是否还记得父母充满希望的眼神。接下来，让我们来看看老师和家长的祝福。
匡：今天我们面临着人生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择!
迪：让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划，勇敢地接受高三的挑战。
匡：高三是享受奋斗和奋斗生活的最佳时机。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。青春是我们的资本，成功是我们的追求。奋斗不仅是我们的宣言，也是我们的勇气。
迪：天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。古语云：
“为山九仞，功亏一篑。”在这最后的一年里，我们将用青春与岁月的激情，编织我们葱茏岁月的梦想。让我们最后大喊：
高三，我们到了！我宣布高二三班的主题班会结束了。
a:各位尊敬的嘉宾,老师们.
b:各位亲爱的同学,朋友们.
ab:大家下午好.
a：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
阿瑟：今天，在这里，我们希望和大家分享我的想法和感受，希望能给你们带来一些收获！
a：现在，班会正式开始。
b： 有一个故事说只有两种动物可以到达金字塔的顶端。一种是雄鹰，它依靠自己的才能和翅膀飞起来。另外一种动物就是蜗牛。
蜗牛到达金字塔顶端，主观上是因为它的执着精神，客观上是因为它的厚壳。正是这种笨重笨重的外壳让小蜗牛能够到达金字塔的顶端。在攀爬的过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀起着同样的作用。
但在生活中，大多数人只欣赏鹰的翅膀，很少关心蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
a：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?
b：这“壳”能够搁下吗?
a：我们要如何背着“壳”前行呢?
b：下面，我们来看几个小故事。
a：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了**，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当**大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影**的主创人员。
他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“**白痴”、“神经病”。无论是步行还是乘地铁，他都不忘在书中写下即兴的乐句，作为创作新**的素材。有时他从梦中醒来，拿着手电筒写作。
汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳**奖。这天，是他的37岁生日。
b： 听了这个故事，学生们有什么启示。
a：是的。要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
b：一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把干井填满。
当泥巴落在驴背上时，驴子停止了呻吟，把背上的泥土抖掉，站在上面。这样，它实际上是一步步走出干井。在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：
将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
a：故事告诉我们：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。
b：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?
b： 好吧，让我们看看下面的**。
a： 当我们感到痛苦时，请多想想--
b： 也许我不穿时髦的衣服，但想我这样想过幸福生活的孩子怎么想？
a： 也许我的零花钱不多，但贫困地区的孩子呢？
b： 也许其他人有富裕的家庭，但他们有像我这样温暖的家吗？
a： 也许老师对我要求比较严格，但是没有这么严格的环境我怎么办？
b:学习要做到明志。我有明确的目标吗？我努力工作了吗？
a:学习要勤学。我们扪心自问，我能专心上课吗？我能充分利用所有的真空时间吗？我能不能在早期阅读和自学中严格要求自己？
b:学习要慎思。我能谨慎对待每一道题吗?我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗?我思考过解决问题的措施、方法吗?
a：学习要好问。我能做到经常向老师提问吗?我能利用小组关系相互之间讨论问题吗?每天我还有问题藏着吗?
b：学习要笃行。我能及时修改和实实吗？我能把文件仔细分类吗？我能在每堂课前迅速进入状态吗？
a：做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐，把用好的抹布搓洗干净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗?
b：在学校要守纪。我还在规定的时间内四处游荡吗？我身上还有配件、手机、mp等物品吗？我真的能遵守规章制度吗？
a：做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过要报答父母的恩德吗?
b： 你有没有想过当别人在努力进取的时候你在做什么？
其他人都在积极思考，积极参与，你在做什么？
a:用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事;年少不勤学，误一生的事。
b： 现在，让我们做一个小游戏。
a： 游戏规则：男孩代表1元，女孩代表50美分。由主持人说出具体**数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
b：想玩游戏的到中间来。
a：有奖品的哦!
b：接下来我们来倾听一些歌曲，并且抢答猜出歌名。
a：结束了这一环节，让我们来动动脑，猜猜脑筋急转弯。
b：班会即将接近尾声，有请***、***、***，为我们朗诵一首诗《梦想》。
a： 最后，让我们听一首歌来结束班会。
b：《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样，一步一步往上爬。
a、b：谢谢大家!
开场白：青春是一条奔腾不息的河流，从他们孕育成河开始，就怀揣着百川汇海的梦想，一路上任凭高山险阻，羁绊重重，他义无反顾的前行，迂回萦绕，不惜扭曲自己的身躯，在岩石的碰撞中四分五裂，独自忍受着其中的伤痛，因为他们有梦想，所以他们更执着，放飞理想成就未来高中主题班会主持词。
青春是一朵常开不败的花，在花苞时期就开始积蓄力量，忍受着默默开放的孤独，阳光的炙烤，与狂风的摧残，这些都没能摧毁他的意志，因为他有着将芬芳带给全世界的梦想，所以，当花儿枯萎的时候，花瓣凋零的时候，他们任坚守自己的岗位。因为他们有梦想，所以他们更有决心。
下面进入第一个板块：时间
时间的车轮不会因为你的沉睡而停滞不前，也不会因为你的跌倒而徘徊。花开蝉，落叶飘落，雪飘，是四季更替，日出日落而息，是日夜轮回······
主讲人：张雄、刘洲洋、徐诚、张驰
张雄：做时间的主人
时间对每个人都公平。每个人都没有时间。人人又不能丢失时间。时间无情，生命短暂，不能总是被动地赶上时间，我们要做时间的主人，珍惜时间，把握每一分钟、每一秒。
人类最大是浪费时间，浪费时间，蹉跎岁月，虚掷生命是个人的损失，时间孕育机遇，机遇时间，时间是人类的空间，在无限浩瀚的时空里，我们要安排好自己的作息表，凭时间的有效利用，去弥补匆匆流逝的光阴。
时间在飞快的滑翔，我们只有艰苦奋斗让生命辉煌，才能不让时间在流逝中随指缝落下留恋与哀伤。