前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？在这里，你不妨读读幼儿教师小班述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿教师小班述职报告 篇1
尊敬的评审委员会：
大家好！我是XX幼儿园小班教师XX。非常荣幸能够在这里向各位评审委员会汇报我的工作情况以及经验总结。
第一，教学工作
在过去的一年里，我一直以丰富的教学经验和专业的教育素养投身到幼儿教育事业中。作为小班教师，我的主要任务是为幼儿提供一个充满温暖、关爱和互动的学习环境。在幼儿园教学中，我主要关注的是幼儿的身心发展和学习能力的提升。我积极推动实施幼儿园的课程目标，并使用多种教学方法和材料，注重培养幼儿的创造力和独立思考能力。我还关注幼儿的社交与情感培养，鼓励幼儿互相合作，倡导尊重和友善的行为习惯。
第二，思想教育工作
我始终以品格教育为基础，注重培养幼儿的核心素养和良好的行为习惯。在教学过程中，我注重培养幼儿的自主性和责任感，通过榜样行为和角色扮演等方式，引导幼儿积极参与到集体活动中。我鼓励幼儿表达自己的观点，并注重培养他们的合作精神和团队意识。通过开展各种主题活动和游戏，我努力培养幼儿的自我管理和自我服务能力，帮助他们养成良好的生活习惯和行为规范。
第三，家园合作
家园合作是幼儿教育中的重要环节。在过去的一年里，我与家长们保持紧密的联系，积极传递幼儿的学习情况和成长发展。我通过班级微信群和家长会议等方式，与家长们进行沟通交流，并分享幼儿园的教育理念和教学成果。在幼儿的观测评估中，我也积极邀请家长参与，共同关注幼儿的成长和发展。通过与家长的合作，我相信能够更好地辅助幼儿发展，并促进幼儿的全面发展。
第四，专业自我提升
作为一名幼儿教师，我始终坚持学习和反思的态度。在过去的一年里，我积极参加各种教育培训和学术研讨会，不断提升自己的专业知识和教育技能。我努力与同行进行交流和分享，以便更好地应对日益复杂多变的教育需求。我也通过阅读各种教育类书籍和期刊，关注前沿教育理论和研究成果，以便更好地指导我的教学实践。
我以严肃认真的态度对待我的工作，并且不断追求教育品质的提升。在过去一年里，我与家长紧密合作，注重幼儿的全面发展，坚持自我学习和提升。通过我的不懈努力，我坚信我已经为幼儿的成长和发展做出了积极的贡献。在今后的工作中，我将持续努力，不断完善自己，为幼儿的教育事业做出更大的贡献。
谢谢各位评审委员会！
以上是我作为小班幼儿教师的年度考核述职报告，希望能够得到大家的认可和支持。谢谢！
幼儿教师小班述职报告 篇2
尊敬的校长、各位领导、亲爱的家长们：
大家好！我是XX幼儿园小班班主任老师。首先，我感谢您给我这次述职的机会，也感谢各位领导和家长对我一直以来的支持和关心。
一、工作概述
过去的一年，我担任小班班主任工作，全身心地投入到教育事业中，扎实的工作使我对幼儿教育的认识和理解更加深刻和具体。我积极与幼儿沟通学习，通过寓教于乐的方式，引导他们进行认知和探索，从而培养他们的兴趣和积极性。同时，我与家长有紧密的联系，经常通过家访、电话等多种形式与家长交流，取得了良好的教育成果。
二、教学工作
学习是儿童成长的根本，本学年，我按照幼儿园教育的要求，制定了详细的教学计划，在每日教学中严格按照计划进行。我注重培养幼儿在感知、观察、思考和解答问题的能力，采用多种教学方法，开展绘本阅读、手工制作、音乐舞蹈等活动，激发孩子们的学习兴趣和创造力。在课堂上，我根据幼儿的实际情况调整教学进度，注重巩固基础知识，提高幼儿的学习水平。
三、幼儿保健和日常管理
幼儿身体健康和良好的个人卫生习惯是幼儿园工作的重要任务。我注重每天对幼儿进行健康检查，定期检查体重、身高等指标，及时发现并解决幼儿身体方面的问题。为了培养幼儿的自理能力，我引导他们养成良好的洗手、刷牙、穿衣等习惯，定期组织幼儿进行安全教育，教他们正确的安全意识和自我保护能力。
四、家校合作
家校合作是幼儿园工作的重要环节。我始终坚持与家长保持密切的联系，建立了互信、互动的良好关系。我通过电话、微信等方式与家长交流，及时反馈幼儿在学校的表现和需要改进的方面。我定期组织家长会议，向家长介绍幼儿的学习情况和进展，与家长共同探讨幼儿教育的问题。我还定期组织家访活动，了解幼儿在家庭环境中的表现和需求，使教育工作能够更好地与家庭教育相结合，促进幼儿全面发展。
五、心得与展望
在过去的一年里，我充分发挥班主任的职责，努力实现每一位幼儿的个性发展、自我适应能力的培养，并提醒家长为幼儿的成长提供更好的条件和环境。然而，在我个人职业生涯的发展中，我认识到自己还需要不断学习和提高。未来，我将继续努力，不断拓展自己的教学能力和管理水平，提高自己的业务水平和专业素养，为孩子们提供更好的教育服务，为家长们提供更多的帮助和指导。
最后，我要再次感谢校领导和家长们对我的支持和信任，一年来，正是有了你们的关心和支持，我才能够在幼儿园的教育事业中取得这些成绩。谢谢大家！
幼儿教师小班述职报告 篇3
在忙忙碌碌中这一学期的工作圆满结束。回顾这一学期我们的工作，真是有喜有忧。在工作中，我尽职尽责，尽自己最大的努力教导幼儿，服务家长。看到了自己的优点，也发现了自己的不足。现将这学期的个人工作总结如下：
一、思想工作：
本人能团结同事，热爱集体，服从安排，对班级工作认真对待。以积极热情的心态对待园内安排的各项工作，以耐心，爱心，公平，尊重对待每个孩子。
二、教育工作：
本学期，小班幼儿人数不多，但年龄偏小。入园时不足两岁半的幼儿就有两个。对孩子的教育引导有很大难度。记得刚开学那几天，我是手忙脚乱，不知从何下手。抱着哄着，看电视，玩玩具，吃糖果，什么方法都用上了，还是止不住一大片的哭声。我带着孩子们玩滑滑梯，教他们唱歌，和他们做游戏，带领幼儿熟悉幼儿园的环境，想方设法拉近与孩子的距离，让他们在最短的时间里爱上老师，爱上幼儿园。经过一周的努力，孩子们慢慢熟悉了后才不哭不闹了。我慢慢教孩子们一日生活常规。教他们如何排队，如何上厕所，如何自己吃饭等。在这些日常生活中教导幼儿保护自己，关爱他人，学会等待，分享等。我一步一步培养孩子们的生活自理能力。我用了一个月的时间，安抚幼儿的情绪，让他们熟悉老师，小伙伴及幼儿园的环境。一个月后，孩子们参加集体教学活动。因为小班的孩子年纪小，他们对学习知识没有概念，坐不住。我想了很多方法，经常自己动手制作教学用具，动手画一些孩子们感兴趣的水果，小动物卡片等来吸引幼儿的注意力。创设孩子们喜欢的情境，和孩子们一起做游戏，让孩子们也学到了不少的知识。我不光对孩子进行知识的教育，也让他们学会懂礼貌，讲卫生，注重他们生活自理能力的培养。我不断地教不断地示范，以比赛，讲故事，儿歌等形式让幼儿学会做很多力所能及的事情。这是让我极欣慰与自豪的。
三、保育工作：
在生活老师的共同努力下，我们加强孩子各种行为习惯的培养。使幼儿的生活和学习习惯都有一定的发展。在班级环境和卫生工作中，我们引导幼儿一起创设和维护。做到教室内外不乱扔果皮纸屑。教室里的桌椅常洗常消毒，玩具，用具整洁干净，被套常洗，被褥常晒，教室常通风消毒。在幼儿的饮食上，我们强化幼儿的健康意识，让幼儿养成良好的进食习惯，不挑食，不偏食，吃饭时不说话打闹，爱惜粮食，有意识地保持桌面和地面的干净。在幼儿的个人卫生上，每周一都会给幼儿剪指甲，让幼儿常洗手洗脸，尤其是饭前和便后。教孩子们正确的上厕所姿势。幼儿汗湿了会及时为幼儿擦汗或换衣服，尿湿了也会及时更换。在幼儿午休时，不断巡视，纠正幼儿不正确的睡姿。
四、安全工作：
安全工作一直是幼儿园工作的重中之重，我一直绷紧了这根不容忽视的弦。我教与孩子一些日常安全知识，强化幼儿的安全意识和自我保护能力。对幼儿园及家庭里存在的一些不安全隐患，每天不断地提醒告知。我认真地对待晨午检工作，做好记录，在服药和无卡接送这两项工作上严把关，做到家长签字。在教室内不放热水和锋利的物件，不出现“空班”现象。在户外活动时，总是有两位老师在场，提醒幼儿遵守规则。这一学期，虽也发生过大大小小的摔伤，咬伤，碰伤的事件，但自认为安全工作还是做得很不错。
五、家长工作：
我以前很害怕与家长交流沟通。家长来了，我不知道该说些什么？怎样说会更好？经过几个学期的锻炼，我觉得与家长交流没有什么可怕的。真诚地对待家长，把她们当成朋友就好。这一学期，我与家长的沟通更加密切。孩子一天没来，我会电话询问，孩子生病了，我会及时问候。孩子在园的表现我会积极地向家长反馈。发现孩子的不好行为习惯我会与家长交流沟通，共同探讨孩子的教育问题。也会认真接受家长提出的宝贵意见与建议。这学期，家长能积极参加幼儿园举办的各项活动，对我的工作也给予了极大的支持。
总之，本学期很忙也很辛苦，但也收获不少。我能更灵活自如地对待幼儿与家长。更加自信地上每一堂课。在思想上更加坚定我爱幼教这份职业。但还有很多不足：在一次次的赛课，评课活动中，我看到自己在教育教学上还存在很多问题。专业知识和专业技能都有待提高。在组织幼儿活动时，还是以老师做，孩子学为主，没有充分发挥幼儿的自主性和创造性。没有更好地赏识孩子的点点滴滴，束缚了孩子爱玩的天性。没有充分培养孩子的动手能力，引导他们发散思维。对天性好动的孩子没有给他们更多的爱护等还有很多做得不好的地方。在今后的工作中，我要不断学习新知识，多看书，多听课，多积累经验，努力提高思想和业务素质，用更好的心态，更强的能力对待工作，力求更大进步！
幼儿教师小班述职报告 篇4
尊敬的各位领导、亲爱的家长们：
大家好！时光如梭，转眼间一年又已过去，我作为小班幼儿教师在过去一年里，经历了无数动人的瞬间，也遇到了各种挑战和困难。今天，我向大家汇报我在过去一年里的教育教学工作，以及所取得的成绩和不足之处。
首先，我要感谢学校领导的大力支持和家长朋友们的信任与合作。在过去一年里，学校给予了我很大的自主权，让我能够更好地发挥自己的专业优势，创新教学方法，以更有趣、富有启发性的方式开展教学工作。同时，家长们对我的信任和支持，让我更有动力去应对各种教学挑战，为孩子们构建一个温馨、安全的学习环境。
在教育教学方面，我注重启发幼儿的兴趣和发展他们的创造力。通过精心准备的教学材料和有趣的教学活动，我帮助孩子们开拓视野、培养思维能力，并逐渐激发了他们的学习兴趣。例如，在音乐教学中，我不仅教孩子们唱歌，还会让他们体验乐器演奏，感受不同的音乐节奏；在自然科学教学中，我通过实验和观察培养了幼儿对大自然的好奇心和探究欲望。这些方法的运用，不仅加深了孩子们对知识的理解和认识，而且激发了他们对学习的主动性和积极性。
此外，我还注重培养幼儿的独立性和自理能力。我布置了一系列的任务，鼓励孩子们自己穿衣、神态端庄地进入教室、自己收拾玩具等。孩子们在完成这些任务的过程中，逐渐养成了良好的生活习惯和良好的自理能力，提高了他们的独立性，增强了他们的自信心。
此外，我还积极参与学校的各种教育培训活动，不断提升自己的专业能力。今年，我参加了多个研讨会和教学培训班，学习了最新的教育理念和教学方法。我深感，作为一名教师，只有不断学习和更新自己的知识储备，才能更好地指导孩子们的学习。
然而，作为一名小班幼儿教师，我也存在一些不足之处。首先，在教学中，我有时难以平衡个别学生和整个班级的教学进度。在小班中，每个孩子的学习进步和发展都是我最关心的。但是，由于不同孩子的学习能力和兴趣各异，与整个班级的教学进度相匹配是一项重要的考验。我将继续努力，通过制定个性化教学计划和针对性的指导，提高每个孩子的学习效果和融入感。
另外，我也意识到在孩子的安全和健康方面还需要更加注重。幼儿园是孩子们第二个家，孩子们的安全和健康是最重要的。我会加强对幼儿安全知识的教育，保证孩子们的安全，加强与家长的合作，营造一个更安全、更舒适的学习环境。
在新的一年里，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和教学能力，为孩子们构建一个富有爱心、带有挑战性和启发性的学习环境。谢谢大家！
幼儿教师小班述职报告 篇5
孩子是世界上最美的花朵。记得还在学校学习的时候，心里很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活。但是又很害怕，因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师，觉得自己并没有完全掌握好所学的知识，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样的矛盾的心情来到了幼儿园，一来就好几年了。
在过去的几年工作中过得很有意义又有挑战性。我热爱幼教事业，在每个学期，都能认真钻研业务努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学，大胆尝试，在工作中吸取经验发挥长处，在平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。
思想政治方面：严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，认真贯彻党的教育方针，对班级工作认真负责，有较强的事业心和责任感，积极参加园内组织的各项活动。对幼儿有爱心，对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准，以严谨的工作态度要求自己，以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。
教育教学方面：对于教育教学工作，我是积极主动地承担，曾经担任过的科目有：语言、社会、艺术等，带过大、中、小班的孩子，在教学中，能刻苦钻研各科教材，做好教学准备，认真上好每一节课。教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则。对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计活动目标时，和注意做到有针对性，设计的活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身为前提。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导作用，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，关主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会新《纲要》精神，注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验。家长沟通方面：让孩子进步，成长，是我们和家长共同的心原。家长工作是我们工作的一部分，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。平时我主动亲切地与家长打招呼，充分利用接送时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、电访、家园手册等形式，及时和家长交流，及时反馈信息，随时了解幼儿的发展状况，更好地做到家园同步教育。强调家园共育的重要性，关结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点教育措施，共同促进孩子的成长。并且向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
学识水平方面：为了不断提升自己的专业素质。在工作之余我自觉学习，参加了电大函授《学前教育》专业的学习。在学习其间，能以正确的太度对待，并且很好地处理好学习与工作的关系，做到工作与学习两不识，自从参加自学考试以来，没有因为学习的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃学习。此外利用业余的时间查阅有关幼教的书籍，报刊，从中获得了不少教育幼儿的方法，丰富自己教育孩子的经验。上网查询有关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料，时刻了解幼教事业的动态，了解幼儿教育的新趋向。
保健方面：加强幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。强化幼儿健康意识，避免安全事故的发生。在早接时能主动向家长询问幼儿身体状况。定时检查，发现幼儿不适，就记录好，并通知家长。早操后，督促幼儿多饮水，对有汗的幼儿立刻督促他们换衫或放毛巾。午睡，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服。午睡巡查工作为幼儿盖被，留意幼儿身体状况。另外，严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真进行清洗消毒工作，保证玩、玩具的卫生，安全使用，强化幼儿健康意识。做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。
今后努力方向：在这几年教育教学工作中取得了不少的成绩，但是仍存在着许多不足之处，需要今后的学习努力。如教学形式缺乏创新意识，对新教材了解不够透彻，考虑事情不够周全。今后在业务上要努力进取，提高自我业务水平，多与经验丰富教师探讨幼教工作。需要园领导、老师对我的不断地教育、督促指导。幼教发展迅速，正所谓学无止境，作为年青的我不应该止步不前。要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师。
幼儿教师小班述职报告 篇6
一、政治思想方面
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡*同志为核心的党中央的正确领导，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。
二、和孩子的相处，看孩子的成长：
这学期的收获是认识了38个可爱的孩子，我们通过一个学期的相处，从他们一开始对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子，开学初面对陌生的老师，面对没来过的幼儿园，面对家长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的依赖性很大，但是别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和刘老师决心用爱感化孩子，耐心说教，细心照顾，现在我们的小朋友懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友，而且还渐渐喜欢了帮我早读书；以前文静内向的林书晴也变活泼开朗了好多。
对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较调皮的孩子，我们班也是如此，*便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，注意力很难集中，而且不善和同伴相处，经常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的，我会继续下去……
幼儿教师小班述职报告 篇7
伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个轮回，优秀幼儿园教师述职报告范文。回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以"；一分耕耘，一分收获"；来诠释。
一、端正思想，找准定位，协助园长工作
认真学习政治理论，不断提高思想觉悟。热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理工作。
二、不断充实，努力进取，提升自身内涵
人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。行驶在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，我就会对照自己的工作，寻找差距，不断地充实，更新自己的管理理念，调整自己的工作方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。
在课改的今天，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成"；我与新课改"；征文比赛中获二等奖；撰写的论文《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表，《晕头的小鸡》在市级"；教育科研文萃"；汇编，《摸着石子过河》在教育局"；论文荟萃"；汇编，《呵护爱心，让爱萌发》在中心小学驾云报发表。
三、互学互帮，加强培训，促进教师成长
我园部分教师是小学转岗的新教师，教师专业素质和专业水平参差不齐，为提高教师自身专业素质和业务技能，我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行培养：一是加大指导力度。深入班级听课80多节，尤其是对新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使每位教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取"；新老教师结对帮扶"；的形式，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，形成老带新，强带弱的良好氛围，通过学习"；园本教研"；曾受到姐妹园的充分肯定，述职报告格式《优秀幼儿园教师述职报告范文》。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长，给教师"；压担子"；，开展不同的业务大练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，如：优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，让优秀教师脱颖而出，我园教师林英兰、孙远腾老师参加县幼儿教师优质课评比双双获得二等奖，是历来在县级优质课评比取得最好的名次，在全体教师的共同努力下，在老教师的热情帮助下，新教师态度诚恳、虚心学习、努力进取，如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生，我们的教师队伍也不断地成长起来。
四、注重研讨，促进教学，提高保教质量
在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长，分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地，我变压力为动力，坚持"；以研兴园，以园促教"；为宗旨，以教研为切入口，以课题研究为突破口，大胆开展研讨活动，我园的教研课题《利用本土资源，培养幼儿美术创造力》，经专家对该园研讨能力的核实，于XX年年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机，各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究，并以年段为单位，开展课题研究展示活动，如：大班童珊珊组织的《家》，中班陈梅桂组织的《有趣的石头画》，小班郑美环组织的《小刺猬》等。她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源，努力探询本土资源与常教学的整合，努力探询学园特色的教育，在美术活动中发展幼儿的想象力、创造力。
通过一系列的园本教研、课题研究活动，大大提高了教师的研讨能力、业务能力，有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传，多次参加中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得好名次，其中颜肖航等小朋友参加县"；童谣说唱"；比赛获得一等奖，并代表县参加市级比赛获二等奖；我园教师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的论文，分别参加省、市、县论文评比也缕缕获奖；在20xx年1月我县公办园常规管理互检活动中，检查组成员通过实地观察、下班听课、检查资料等形式，对我园保教工作的扎实开展，以及保教工作所取得的成绩给予充分的肯定。让我欣慰地感受到"；只有耕耘，才有收获"；。
五、分工合作，加强管理，激活日常教学
幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系，充分利用骨干教师的人才资源，实施分层管理，由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作，并督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动，经过大家的共同努力，弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面(如：创造性游戏的开展)，使我园的教学管理不断科学、不断规范，有条不紊地开展日常教学工作，使教育教学质量稳步推进。
六、善于反思，寻找差距，确定努力方向
一年来，虽然忙碌，但很充实，也常因碰到困惑而烦恼，但体验到解除烦恼后的欢乐，但这种欢乐只是瞬间，不容乐观，在工作中，虽竭尽全力，但还不尽如人意，今后将从以下几方面继续努力。
1、继续学习，不断总结经验，提高管理水平。
2、努力探索保教工作的指导策略，努力提高幼儿园的保教质量。
幼儿教师小班述职报告 篇8
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
转眼间我已从事幼教事业两年多了，在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结：
一.政治思想方面：
本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。
二.工作方面
(1)保育方面
一向粗心的我，经过多年的努力和改进，已不断进步，我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适，就马上记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。
(2)教学方面
在过去的两年里我曾经担任过的科目有：音乐、科学、数学、健康、美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，例如：和小朋友玩不同的游戏。比一比。你找对了吗使原来枯燥的知识变得有趣起来。在数学教学方面，平时，我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计游戏让幼儿在玩中掌握，学习新知识，让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈我是怎样对待别人的、他是个守信的孩子吗等谈话活动，让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。
根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作教具。
工作之余，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，积极参加每学期园内的两次公开教研活动，由于平时努力坚持及改革创新，曾经有一接公开活动课比评为园内良好课，工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。
(3)家长交流方面：
老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
三.其他方面
本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作认真负责，与同事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多与同事交流心得，互相学习，取长补短，齐心合力共同搞好幼儿园的工作。
以上是我这一年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩，但离上级的要求还很远呢，在今后的改造中，我一定会不断努力竭尽所能，把工作做得更好，再创佳绩。
谢谢大家!
述职人：XXX
20xx年XX月XX日
小班幼儿教师述职报告
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
我家的孩子们是那么棒，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这个学期，看着他们长大，我很欣慰，很幸福，希望迈入中班的他们有更加出色的表现，下面将这学期工作做一个总结：
一、加强学习，提高自身素质
1、积极参加园内各项活动及教研活动，并对自己的工作进行反思，记录，这学期，我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料，配合主题活动进行相应的教学活动，并制作一些教具。调动气氛。
2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，同时激发幼儿的情感，多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力，在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力，注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
二、重视一日常规培养
孩子们带着家庭中的不同习惯来到幼儿园，许多孩子原生活较无序，自由化。因此结合礼仪教材一课外阅读内容培养幼儿如：《穿衣脱衣歌》指导幼儿正确穿脱衣服，《翘鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯，要克服。《大大和小小》告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品，玩玩具不争不抢，玩过要整理好，有个别幼儿特别细致，美术活动中让孩子们相互传递纸张，油画棒，，为了让孩子掌握涮牙方法，我组织孩子进行刷牙活动，孩子们在自我尝试中掌握方法，调动幼儿积极性，培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。
三、关注个体，注重保教结合，家园配合。
起初我们在活动中，观察发现有些特别的孩子。
例如：马育斌小朋友口齿不清晰，刚来幼儿园时，我们一句都听不懂，刚开始以为没什么，后来，她哭着跑过来说些什么，急的还跳来跳去。于是我们耐着性子听，是不是还叫他过来和他谈话，慢慢的我们听懂了。有一次他回家告诉爸爸说：我的好朋友是赵凯昌。可爸爸妈妈听着：袋袋糖，袋袋糖，什么呀后来过了一个礼拜才知道原来是赵凯昌现在他能积极发言了。
郭相邻以前不会和小伙伴说话，玩耍，总是趴在桌子上，有些自闭。有一次，他趴在桌子上哇哇大哭。我走过去询问，他还是哭着不说话，我看见他捂着肚子，以为是肚子疼，给他倒了杯水。可他还是哭着，我在那猜着。于是我轻轻的俯在他的耳朵旁和他交谈着，他才告诉我去厕所。结合孩子的情况，我与家长进行交流，共同开启孩子的心灵。现在的他能主动和我打招呼，打完招呼还抱着自己笑。他笑起来的样子很可爱，第一次看到这般微笑。
我们一切的一切都是为了孩子们健康成长，让家长放心。
四、安全工作
我及时对室内室外进行安全隐患排查，确保孩子们的安全。
1.结合日常生活中安全进行情景表演，强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2.加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
3.做好入园、离园交接工作，确保幼儿安全。
4、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
五、家长工作
1、教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励。
2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步，谁变乖了,今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。
3向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的意见和建议，保持家园一致教育。
4、做好多数幼儿的家园工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
昨天我们更多地是骄傲。今天我们更多的是努力。这一学期，我们取得了一些成绩，但仍存在一些不足没我们会在今后工作中找出差距，并针对不足继续努力改进。
谢谢大家!
述职人：XXX
20xx年XX月XX日
幼儿教师小班述职报告 篇9
尊敬的领导、亲爱的家长们：
大家好！我是幼儿园小班的班主任，很荣幸能够在这里向大家汇报我在过去的第一学期中所做的工作。
首先，我要感谢家长们对我们幼儿园的大力支持和信任。正是有了您们的支持，我们才能更好地开展工作，让孩子们能够快乐、健康地成长。
在过去的这个学期里，我秉持着“关注个体、注重发展”的教育理念，全心投入工作。首先，我注重每个孩子的个体发展，尊重他们的个体差异。在课堂上，我经常观察孩子们的兴趣和特长，充分调动他们的积极性和参与度。我将孩子们分成小组，让他们参与到各种有趣的活动中，提高了团队合作能力，也培养了他们的社交技能。同时，我还引导孩子们自主学习，通过故事、游戏等方式激发他们的思维和创造力。
在语言表达方面，我为孩子们设计了丰富多样的活动。我经常用游戏的方式教授语言知识，如角色扮演、歌曲演唱等，提高了孩子们的语言表达能力。同时，在课堂上，我鼓励孩子们大胆说话，克服了他们的羞涩心理，培养了良好的表达习惯。通过这些活动，孩子们的语言能力有了很大的提升。
在美育方面，我积极引导孩子们进行各种艺术创作活动。我鼓励孩子们绘画、剪纸等，培养了他们的审美能力和创造力。我还带领孩子们参观了一些美术馆和博物馆，让他们接触到更多的艺术作品和文化知识。这些活动丰富了他们的生活经验，也增强了他们的艺术修养。
在品德教育方面，我注重培养孩子们的良好的品德与道德观念。我设立了班级荣誉墙，鼓励孩子们互助、友善、守纪律。我还举办了一些主题班会，如亲情班会、友情班会等，培养孩子们的家庭观念和友谊意识。通过这些活动，孩子们逐渐形成了健康的品德与价值观念。
此外，我还注重与家长的沟通和交流。我认为与家长的密切合作是孩子健康成长的重要保障。因此，我每月都会举办家长会，与家长们共同讨论孩子的学习和成长情况，也会定期发送家长信，告知家长们孩子在学校的表现和需要改进的地方。同时，我也鼓励家长们参与到孩子的学习中，给予他们更多的陪伴和支持。
通过我的努力，孩子们在这个学期中有了明显的进步。他们的表达能力、思维能力和社交能力都有了很大的提升。我深信，只要我们持续关注孩子们的个体差异，关爱他们的成长，他们必将成为优秀的人才。
最后，我要再次衷心感谢领导和家长们对我的支持。我将继续努力，不断提升自己的教育水平和教学质量，为孩子们的健康成长做出更大的努力！
谢谢大家！
幼儿教师小班述职报告 篇10
尊敬的领导、亲爱的同事们：
我是xx小班的班主任，很荣幸在此向大家汇报我在本学年工作中的所思所想，所做所得。
回顾过去这一年，我很庆幸能够拥有这样一份让人充实而快乐的工作。在工作中，我深刻领悟到：幼儿教育并不是一种简单的职业，而是一项富有挑战性和丰富愉快的职业。带着这份爱和责任感，作为一名幼儿教育工作者，我们要敏感、细致、专业，用智慧和能量去满足幼儿的身心需求，创造一个温馨、欢乐、丰富的学习环境。
我在本学年的工作中，注重培养幼儿的自信和自主性，让他们在悠闲的理想的环境中自由地探索，充分发挥自身潜力，实现自我价值。我积极运用互动式的教育方法，让幼儿在玩中学，既充分激发幼儿的学习兴趣，又方便他们理解和掌握课本内容。同时在每一次活动中，我都以幼儿为主角，尊重幼儿的想法和意愿，鼓励他们自主学习和探究，使得幼儿在自己的作品中创造了惊喜与自豪感。
同时，在日常教育过程中，我注重家园共育，积极和家长交流沟通，建立了家园联系簿，及时和家长分享幼儿的成长点滴、心理状态等，促进教育与家庭的有机彼此融合。通过定期的亲子活动、亲子阅读等，激发了幼儿的学习热情，促进家长对幼儿性格、心理等方面的了解，进一步增强了对幼儿的关注和理解。
在工作中，我还积极推进科研和专业发展，不断提高自身的教育和管理能力。我参加了局级和区级的幼教培训，并在实践中不断总结经验，不断探索适用于小班的教育模式和方法，不断完善工作计划，丰富活动内容，不断提高教学水平。
最后，我想说的是，我们巨大而重要的任务是传递爱、传递知识，我们在传递的过程中，不仅仅是一个园丁，更是一位引导者。我们肩负着幼儿成长的责任和使命，更是幸福的开端。我会在今后的工作中，不断提高自身的素质，注重每个幼儿的发展，为家长提供专业化的服务，为幼儿打造充满发展和欢乐的童年时光。
谢谢大家！
幼儿教师小班述职报告 篇11
亲爱的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是幼儿园小班教师XXX。时光荏苒，转眼间一年又要过去了，在这个特殊的年份，我有幸担任小班教师工作，从身心力行的工作中，我收获了很多成长和快乐。
在这一年的工作中，我始终以“关爱、引导、启迪、陪伴”为核心理念，以成长为重点，全心全意地为幼儿的健康成长负责。我深知幼儿园教师的工作重任，我们是幼儿成长的引路人，我们的言行将直接影响幼儿的发展，所以我时刻保持着高度的责任感和使命感。
首先，我注重与家长的积极沟通和合作。家长是孩子成长道路上最重要的陪伴者，他们对孩子的教育也有着自己的看法和期望。因此，我与家长保持着密切的联系，定期组织家长会议，倾听他们的建议和意见。在幼儿的培养过程中，我与家长共同制定个性化的教育计划，并时刻关注每个幼儿的成长变化，及时与家长沟通和解决好相关问题，使家庭教育和园所教育相得益彰。
其次，我注重幼儿的全面发展。由于小班幼儿正处于探索、课程习惯培养和社交能力发展阶段，所以我的工作主要在为幼儿提供激发兴趣的学习环境、培养良好的学习习惯、发展沟通和交流能力等方面加以引导。我通过寓教于乐的方式，设置丰富多彩的游戏活动，激发幼儿的学习兴趣。我注重培养幼儿的自我管理能力，引导他们养成良好的生活习惯和自理能力。同时，我也鼓励幼儿积极参与集体活动，培养他们的社交能力和团队合作精神。
最后，我注重与同事的团队协作和学习交流。在一个集体中，团队协作是非常重要的。我积极参与集体备课，借鉴同事的教学经验，不断提升自己的教学水平。我也乐于分享自己的教学心得，在同事之间建立起良好的学习交流机制，相互帮助，共同成长。在园团队建设方面，我积极参加各种培训和学习活动，提高自己的专业能力和综合素质。
回首一年的工作，有欢笑和汗水，更有成长和收获。感谢园领导的信任和支持，让我能够更好地发挥自己的专长。同时，感谢同事们的合作和帮助，让我们能够共同进步。最重要的是，感谢亲爱的幼儿们，是你们的天真烂漫和成长的点滴，给予我了无限的动力和快乐。
展望未来，我将继续以“关爱、引导、启迪、陪伴”的理念，勇往直前，不断提升自己的教育教学能力，在教育的道路上追求卓越。我相信，在园领导和同事们的支持下，我会越来越好地完成教育使命，为幼儿园的发展注入更多的活力和智慧！
谢谢大家！
幼儿教师小班述职报告 篇12
幼儿园小班教师述职报告-德能勤绩廉
尊敬的***校长：
我是***幼儿园小班教师，感谢您给予我写这篇述职报告的机会。我将在报告中详细、具体、生动地描述我在德能勤绩廉方面的工作表现和成果，希望能得到您的认可。
德：在我工作的三年时间里，我一直秉持着以德育人的理念，努力践行幼儿教育的价值观。在班级管理上，我始终坚持“以人为本”的原则，关注每一个孩子的成长和发展。我懂得尊重每个孩子的个性和特点，耐心倾听他们的心声，并通过鼓励、帮助他们发展自身的特长和潜能。我注重培养学生的良好社交能力和团队意识，开展各种小组活动，帮助幼儿培养友善、合作和分享的品质。同时，我也致力于培养幼儿的良好习惯和行为规范，引导他们养成勤奋、守纪、尊敬师长和团结互助的良好品德。
能：作为一名小班教师，我时刻关注着每个孩子的学习情况和成绩表现。我通过多种教学方法和手段，帮助幼儿建立起积极的学习态度和习惯，培养他们的学习兴趣和能力。我注重个别差异化教学，分析每个孩子的学习特点和需求，制定有针对性的教学计划，确保每个孩子都能得到适宜的学习指导和帮助。我善于创设情景化的教育环境，为幼儿提供丰富的学习资源和机会，帮助他们全面发展。在我的教学中，我注重培养幼儿的创造力和想象力，提供多样化的课程和活动，鼓励幼儿积极思考和表达。
勤：在我的工作中，我对待工作充满了激情和责任心。我每天早早到校，并提前准备好教学材料和活动准备，保证每一堂课的教学质量。我注重不断学习和提高自己的教育教学素质，参加各种培训和讲座，积极借鉴他人的经验和教学方法。我也定期参与班级交流和学科组会议，与同事分享经验和教学资源，共同提高我们的教育教学水平。我也经常与家长保持沟通和交流，定期举办家长会和家访活动，了解家长对孩子的期望和需求，共同关注孩子的发展和成长。
绩：在我工作的这段时间里，我得到了学生、家长和同事们的认可和信任。我的学生们在良好的学习氛围和激励下，表现出了较为优异的成绩，他们的进步让我感到自豪。同时，我也在学习和培训上获得了较为显著的成绩，不断提高自己的教学技能和专业素养。我也参与并组织了多项校庆、社区活动，得到了社会的赞誉和媒体的报道。所有这些成绩的取得，离不开我在校方、同事和家长的支持和帮助，也意味着我还有很多进步的空间和机会。
廉：在教育工作中，廉洁正直是我一直以来恪守的原则。我始终以高度的责任感和道德情操对待每一名学生，绝不违背职业道德和教育伦理。在与家长的交往中，我坚持公正和公平原则，坚决杜绝任何形式的“小金库”，维护教育的公正和权威。同时，我也积极主动参与校园文化建设，倡导廉洁文化，引导学生和同事树立正确的价值观和人生观。
尊敬的校长，我在我工作的三年时间里，始终秉持着德能勤绩廉的原则，努力为幼儿教育事业做出了自己的贡献。我将一如既往地努力学习和提高自己的教育教学能力，为学生的成长和发展贡献力量。感谢您的关注和支持，我相信在您的带领下，我们的学校一定能够迈向更加美好的未来！
敬上
***
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《幼儿教师小班述职报告》一文，希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿教师小班述职报告专题，希望您能喜欢！
