在我们平凡的日常里，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。那么你有真正了解过简报吗？以下是小编为大家收集的2025年幼儿园学雷锋活动简报，欢迎阅读与收藏。
2025年学雷锋主题活动名称 篇1
为纪念“向雷锋同志学习”发表xx周年，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，赋雷锋精神以时代性，结合学校三月份“学雷锋教育活动月”具体工作安排，开展“雷锋精神永流传”演讲比赛，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的思想品质，由校团委主办，演讲与口才协会承办的“雷锋精神永流传”演讲比赛将在近日拉开序幕，现征集各系演讲选手参加活动，参赛要求如下：
1、普通话标准、声音洪亮、语调抑扬顿挫，善于运用不同的'语气、语调表达不同的感情。
2、仪态大方，恰当运用肢体语言。
3、尽量脱稿演讲，时间3—5分钟。
4、内容：
（1）演讲内容以“雷锋精神永流传”为主题，题目自拟。字数控制在1000字范围内。
（2）演讲内容与时代相结合，体现新时代下雷锋精神的意义，从身边小事寻找“雷锋”的感人足迹。
（3）演讲稿要言之有物，入情入理，见微知著，切忌泛泛而谈；
5、决赛时间：20xx年3月21日（周一）下午4：00
6、决赛地点：xx
7、决赛名单由各系部推选确定2至3名参赛人员，并将参赛名单于下周一（3月15日）前交至团委。
8、奖项设置：
本次比赛将评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。谢谢合作！
2025年学雷锋主题活动名称 篇2
〖活动主题〗：
再现雷锋
〖活动目的〗：
重温雷锋精神，学习好榜样，把雷锋精神运用到生活中。
〖活动人员〗：
全体成员，班主任
〖活动地点〗：
主教学楼1506教室
〖活动流程〗：
一、进入主题
1、开场白：
在这学习雷锋的三月份里，我们相聚在一起，在此让我宣布”重现雷锋”主题班会现在开始。雷锋，一个熟悉又亲切的名字，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记作为座右铭，恪守一生。
2、学生演讲”雷锋日记”
3、宣读有关雷锋故事。
二、讨论：
发现班级相关的雷锋事迹
三、总结：
1、回顾整个会程
2、谈谈自己的体会，并提出相关要求
3、班主任阮晓明老师讲话，结束班会
〖活动记实〗：
下面是我们班两位同学宣读的雷锋故事。
一个星期天，雷锋肚子疼得厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行时施工，原来是在给小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说：我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光荣一份光把！”
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：”大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：”我是解放军，就住在中国”。
〖活动感悟〗：
1，同学们的感悟：
听完了”雷锋日记”，受益匪浅有些人说工作忙，没有时间学习，其实问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种”钉子”精神，善于挤和善于钻。
2，我的感言
雷锋一个耳熟能详的名字，可以学习的精神有很多，比如钉子精神、能钻能挤；乐于帮助别人，不留姓名;不自私自利，不为半点福利，为人民服务；但是，现实呢？我们有没有真正的运用和落实，其实，学习雷锋精神不是说说就可以的，我们要行动起来，从身边的小事做起，所以乘着个机会，也向同学提了几个要求：
1、三八妇女节来临，大家可以举行敬师敬母活动，（短信，贺卡）
2、3月12日，植树节，（种植小树苗、制作爱护花草小标语）
每个人必须为社会，校园，班级做一件好事（主动问候、打扫卫生、帮助同学）
〖活动总结〗：
从总体来说，这次班会开得还算成功，基本上达到了预期的效果，多数的同学都积极的参于进来了，会后也会认真完成我布置的练习。（发现身旁的雷锋事迹，并陈述。认真完成任务）经过这次班会后，相信同学对雷锋的印象更加深刻吧！而且重点是要真正的把雷锋精神运用到生活中，我想这正是我们这次主题班会的真正目的。
2025年学雷锋主题活动名称 篇3
班会目的：
通过开展“学习雷锋好榜样(寻找班中的”活雷锋“)主题班会，能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学雷锋主题，能够从身边找寻体现奉献精神的实例，能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面，能够联系实际将奉献精神融入到平时热爱集体，关心班级，乐于助人等细小方面。
主持：xxx、xxx
形式：演讲、讨论
过程：
主持人提问：雷锋出生于哪一年?哪一年加入中国共产党?殉职时几岁?
雷锋是哪里人?
雷锋身高多少?
主持人介绍雷锋事迹：
人民的勤务员、特殊的星期天、慷慨大方的”抠门“、
孩子的知心人、模范班长
主持人提问：什么是雷锋精神?
我们应该向雷锋学习什么?
能否从我们的生活中有所启发?
(高潮部分)同学们登台发言讲述了身边及社会上发生的一些助人事迹并推举了班中勇于奉献的“活雷锋”。
班主任总结：不要以为”奉献“离我们很远，不要以为”雷锋精神“离我们很远。希望同学们都能够细心观察生活，从生活发现那些默默却又闪光的'奉献精神，并且从我们力所能及的小事开始，去关心我们的集体，关心身边的同学。用我们的行动去实践奉献。
2025年学雷锋主题活动名称 篇4
一、班会主题:雷锋在身边
二、时间、地点：
时间：20xx年3月5日
地点：教学楼2504
三、组织人：xxx
四、参加活动人员：
辅导员张老师及市场营销101班全体同学
五、缺席人员：无
六、活动主要目的：
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的.助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
七、班会流程：
班会主题：学习雷锋
主持人开场白，班会正式开始
班长致辞，告诉我们新学期要做到五心：收心、决心、恒心、爱心、用心
雷锋精神、我们应当学习
八、活动总结：
雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一，也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。
通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性，更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向，从小事做起，从一点一滴做起，发扬“不怕苦，不怕累”的精神，时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念，时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进。
2025年学雷锋主题活动名称 篇5
我是光荣xx人，我与xx同进步！3月4日至15日，xx小学开展了“我做XX新雷锋”主题教育活动。在开展活动的过程中，我们将日常行为规范教育、“赏识”教育和学雷锋活动紧密的结合起来，主要活动内容及效果如下：
活动一：雷锋是谁？
1、3月4日，大队部给同学们布置了“品读雷锋故事，学写读书心得”的任务。周末两天的时间里，同学们通过读书，查找网络资源等学习途径，阅读了雷锋故事并认真写下了自己的读后心得。
2、3月8日至15日的大拇指广播陆续播出了雷锋的一些生平事迹，让同学们更加了解雷锋精神是怎样的一种精神。一部分同学的学习心得也在广播中陆续被播出，此举加大了学雷锋活动在校园的影响力，让雷锋精神入耳、入脑，入心。
活动二：我们怎样学雷锋？
1、3月11日，各班开展了学雷锋主题队会活动。同学们通过演讲雷锋故事、分享读书心得，讨论等形式，对雷锋精神进行更深入的学习和探讨。
2、3月7日的升旗仪式上，大队部发出“我做XX新雷锋”倡议：希望同学们做一名感恩小雷锋，用“三个一”，即一句感恩的话语，一点点小小的进步，一件力所能及的小事或一份小礼物，来传递自己的感恩之情。
3、各班出了一期以“学雷锋，树新风——美化校园，从我做起”为主题的黑板报。同学们用自己灵巧的双手描绘了一幅幅精美的黑板报，这些黑板报不仅宣传了雷锋精神，更是表达了同学们以雷锋为榜样的决心。
活动三：校园中的小雷锋！
1、3月13日的升旗仪式上，辅导员陈老师点名表彰了开学以来，在校园内捡到物品或钱财主动交到大队部的同学，同学们为集体中出现了“拾金不昧的小雷锋”感到无比的骄傲，现场欢呼声四起。
2、3月4日，学校接到“院士专家进校园”迎宾表演任务，鼓号队员们在老师的组织下刻苦训练。3月8日，鼓号队员们良好的精神面貌和娴熟的表演技巧获得了上级领导的好评。他们吃苦耐劳的品质，正是雷锋精神的真实写照。
3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷锋”倡议下，同学们纷纷用甜甜的问候、美丽的鲜花、亲手制作的贺卡等等礼物来表达自己的.感恩之情。其中，最有特色的数五（2）班的xx同学，他为自己的妈妈写了一首“红发卡，蓝发卡”的小诗，让他的妈妈非常感动，也让我们感受到阵阵暖意。
本次学习雷锋活动参与面达到100%，同学们在阅读雷锋故事后都表示被雷锋乐于奉献，不计较得失的精神感动，纷纷写下自己的心得体会。很多家长也被孩子带动到学习雷锋的活动中，譬如，很多低年级学生家长给孩子讲雷锋的故事，与孩子分享自己的对雷锋精神的理解。既增进了父母与孩子的情感，也让家长有意识地教育孩子学雷锋，做雷锋式的小学生。
通过学雷锋系列活动的开展，校园里好人好事不断涌现，雷锋精神就像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。相信XX新雷锋精神会与校园中新种下的小树苗一齐生根、发芽，茁壮成长！
2025年学雷锋主题活动名称 篇6
3月4日，会泽县幼儿园积极组织全园师幼进行学雷锋活动，进一步继承和发扬为人民服务的优良传统。
幼儿园内一派热闹景象，老师们正组织孩子进行全园卫生大扫除，带领孩子们擦门窗、栏杆和大型玩具、修剪花草等，进餐时间大班幼儿还积极帮助中、小班的小朋友规范进餐、穿脱衣服等活动，为弟弟妹妹做了很好的'示范和服务，真正体现了大带小，相互传承的良好行为习惯；幼儿园外，午班教师在丰乐街附近街区开展环境卫生大扫除，经过大家一上午的努力，幼儿园周边和丰乐街附近街道地面焕然一新，受到了周围居民的一致好评，老师们虽然累在身上却乐在心里。在大扫卫生返回至离幼儿园几十米远的街道上，恰逢一位八旬老人不慎摔倒在地上，几经周折老师们把老人安全送到家里。
通过开展本次学雷锋活动，使师生们进一步加深对雷锋精神的认识，让他们了解雷锋、学雷锋、发扬雷锋精神，幼儿园将继续以此为契，把学雷锋活动不断推向前进，为创建和谐校园传承良好园风而努力。
2025年学雷锋主题活动名称 篇7
一、活动目标
1、追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。
2、用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力
二、活动准备
1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。
2、歌曲《学习雷锋好榜样》，讲雷锋叔叔的故事，欣赏图片，朗诵格言。
三、活动过程
(主持：池小漫)
学雷锋主题班会开始
(全班热烈鼓掌)
一、主持向同学讲有关学雷锋的事
如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。
二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。
这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。
平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。
三、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。
班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。
如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢？
(问同学，请同学回答)
答：例如，徐鹏同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责！”
又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的五星级评比受到影响，后果是十分严重的！”
主持人：(概括答案)应该明确学习态度，认真学习，关心集体。
四、认识当代雷锋——丛飞
介绍丛飞的感人事迹，观看丛飞的数张照片，请同学们谈谈感想。
五、播放歌曲，使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精神，达到班会目的。
六、主持人：最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧！
雷锋和我们在一起
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅，啊，终于找到了，
雷锋叔叔原来就和我们在一起。
他和诚实的孩子在一起，
他和勤劳的孩子在一起，
他和爱学习的孩子在一起，
他和关心别人的'孩子在一起。
七、班会到此结束
2025年学雷锋主题活动名称 篇8
教学目标：
经过开展“人生的价值在于奉献”的主题班会，能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学雷锋主题，能够从身边找寻体现奉献精神的实例，重新给予“奉献”新的定义，并且能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面，并能联系实际将奉献精神融入到平时热爱团体，关心班级，乐于助人等细小方面。
教学过程：
一、3月5日学雷锋日简介：
今日是学雷锋日，为何定在3月5日呢1963年3月2日，雷锋同志因公牺牲后，毛主席的题词“向雷锋同志学习”刊出在《中国青年》。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。之后，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。
二、时代需要雷锋精神：
提问：为什么今日还在谈雷锋精神（学生思考并发言）
能否从我们的生活中有所启发
学生自由发言，谈当今社会上无私奉献的.例子。
512大地震中那些救援人员的无私奉献，还有无数好心人捐款；
上海各区的无数好心人为挽救四名抢救中的消防员捋袖献血。
最近地铁二号线上的那些志愿者，辛勤为人们指路等等。
小结：时代需要雷锋精神，需要奉献。
三、读两则小故事，谈谈启发：
四、结合自身
我们能将奉献精神融入到我们的学习生活中，例如同学们的乐于助人，关爱团体，就是一种无私的奉献精神的表现。谈谈班级里同学中乐于助人关爱团体的好人好事。
王肖骏，在运动会中用自我的实际行动为班级同学加油助威；胡玉虎每一天认真做好劳动委员的工作，热爱团体等等。
五、你能为班级做些什么力所能及的事呢
学生写下自我力所能及却又体现关爱团体的例子，并进行交流。
六、班主任总结：
不要以为“奉献”离我们很远，不要以为“雷锋精神”离我们很远。期望同学们都能够细心观察生活，从生活发现那些默默却又闪光的奉献精神，并且从我们力所能及的小事开始，去关心我们的团体，关心身边的伙伴。用我们的行动和新时代中学生的独特个性去诠释奉献的新定义。
学生感受：学生从一开始觉得谈雷锋精神，奉献精神离他们十分遥远，到之后结合了如今社会中那些奉献精神的实例，也将奉献的范围缩小到班级同学的关心团体、乐于助人，他们能够体会，其实在身边也有很多有爱心，无私奉献的人和事，所以也能理解为什么说时代需要雷锋精神需要奉献的原因。
班主任反思：这次主题班会，没有太多的环节和形式。主要还是以谈话的方式进行的，所以在形式上可能过于单一。可是资料是层层递进的，让学生能够慢慢去理解奉献精神，理解为何要在班会中谈奉献精神。所以资料的设置能够引起学生的思考，我感觉这点还是比较欣慰的，期望能够延伸到学生课后的思考和价值观构成中去。
2025年学雷锋主题活动名称 篇9
一、活动目标
1、弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的价值观和人生观。
2、通过学习雷锋事迹，激发学生关爱他人、奉献社会的意识。
3、培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
二、活动时间
3月5日（学雷锋日）下午XX:XX-XX:XX
三、活动地点
班级教室
四、活动准备
1、收集雷锋的相关资料，如照片、事迹介绍等。
2、准备学习雷锋事迹的PPT或视频资料。
3、准备一些与雷锋精神相关的道具，如红领巾、爱心贴纸等。
4、安排学生分组，准备相关活动。
五、活动内容
1、开场致辞：由班主任或班长发表开场致辞，介绍雷锋的背景和雷锋精神的核心价值。
2、学习雷锋事迹：通过PPT或视频资料展示雷锋的事迹，让学生了解雷锋的生平、事迹和精神内涵。
3、分享交流：邀请学生分享自己对于雷锋精神的理解和感受，以及如何在实际生活中践行雷锋精神。
4、雷锋精神我传承：分组进行活动，每组选择一项与雷锋精神相关的活动进行实践，如帮助同学、打扫卫生、为班级出谋划策等。活动结束后，每组派代表分享实践经验和感悟。
5、雷锋精神我践行：鼓励学生在日常生活中践行雷锋精神，如关心他人、乐于助人、积极参与志愿服务等。设置“雷锋精神之星”评选环节，表彰在践行雷锋精神方面表现突出的学生。
6、总结反思：由班主任或班长对本次班会活动进行总结和反思，肯定学生的参与和付出，鼓励大家继续发扬雷锋精神，为社会贡献自己的力量。
六、活动后续
1、将本次班会活动的照片、视频等资料整理成册，作为班级资料保存。
2、在班级宣传栏中展示“雷锋精神之星”的照片和事迹，树立榜样。
3、定期组织类似的主题班会活动，不断弘扬雷锋精神，促进学生健康成长。
通过以上活动安排，旨在让学生深入了解雷锋事迹和精神内涵，引导他们树立正确的价值观和人生观，同时培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。希望同学们能够在日常生活中践行雷锋精神，为社会贡献自己的力量。
2025年学雷锋主题活动名称 篇10
每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。根据如东县教育局《关于在全县中小学广泛开展“社会主义核心价值观”主题教育活动的通知》要求,学校倡议全体光小学子积极行动起来，从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的'良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。为此,本学期在3月份开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:
一、营造学雷锋氛围
1.每周一歌播放学雷锋歌曲。
2.周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。
3.出一期“学雷锋”主题黑板报。
4.3月7日中队活动以“学雷锋”为主题。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务
时间:周三下午第二节课
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至六年级清扫校园周边街道。
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他——红领巾图书义卖”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
2025年学雷锋主题活动名称 篇11
3月5日是学雷锋纪念日。为大力弘扬雷锋精神，引导幼儿走近雷锋，了解雷锋；倡导人与人之间相互关爱、互帮互助的良好社会风尚；培养幼儿关爱他人、热爱集体的良好精神。田五幼组织师生开展学雷锋系列活动。
首先是组织幼儿观看雷锋事迹的'电影以及纪录片，带幼儿走近雷锋，了解雷锋的事迹，感受雷锋在平凡的生活中关爱他人、热爱集体等等优良的品质。
其次，引导幼儿讨论，我们小朋友如何学习雷锋？我们在日常生活做能怎么做？
再次是鼓励小朋友从身边的小事做起，在幼儿园、在同伴间、在家、在亲戚邻里中宣传雷锋精神，用实际行动向雷锋学习，帮助他人做一些自己力所能及的事情。
通过一系列的活动，不仅帮助小朋友走近了雷锋，了解了雷锋，更在他们心中树立了清晰的雷锋形象。我们相信，只要我们每个人心中充满爱心，雷锋精神必将在一代又一代人身上延续。
2025年学雷锋主题活动名称 篇12
为大力弘扬雷锋精神，培养孩子乐于助人的优良品德，2月29日上午九点，绿叶(小森林)幼儿园全体师生齐聚一堂，举行“以爱为名”—绿叶(小森林)幼儿园学雷锋活动的启动仪式。
启动仪式上，孩子们用精神饱满的`舞姿表达了“向雷锋叔叔学习”的决心和热情。钱雯老师讲述了雷锋的故事，使孩子们对雷锋乐于助人的品质有了更深入的感受，萌发出要做一个关心别人、乐于助人的好孩子的美好愿望。
活动期间，各班将根据幼儿的年龄特点，开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动。此外，3月5日至15日期间，各班将由园级家委会成员带头，全程参与策划、组织个性化的班级“三五”学雷锋活动。
2025年学雷锋主题活动名称 篇13
1、活动背景：
每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，向全校同学展示计算机科学与技术系的'精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
2、活动时间：20xx年3月下旬
3、活动策划者及参与人员：计算机科学与技术系雷锋连成员
4、活动内容：
组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理的排放在规定的区域，让原本杂乱的停放变得整齐有秩序，并引导同学们把自行车停放在规定的区域，不要随处停放，不但能避免丢失，方便同学们取用，更能使校园环境变得更加井然有序。
在校内的开水房张贴文明标语，例如“相互礼让，自觉排队”，鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候，从我做起 ，从身边小事做起，养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下，在开水房的空地上制作以暖瓶存放处，集中摆放暖瓶，避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。
5、活动进程：
宣传
①申请经费，制作标语
②人员分配，开展行动
③活动经费预算：宽胶带两卷
④纸打印小标语50张
⑤活动过程中应注意的问题：
⑥活动过程中尽量不要改变自行车原本停放的位置，遇到同学不理解时，要耐心的解释，避免冲突
⑦在开水房粘贴标语和制作暖瓶存放处时，要与事主商量，得到其同意后才能进行
⑧所有成员服从分配，不私自行动
⑨活动意义：雷锋精神不仅仅时一句口号，更是一种行动；整体的转变，在于细节的改善。
2025年学雷锋主题活动名称 篇14
3月30日上午，滁州市定远县示范幼儿园20xx年首期“道德讲堂”如期开讲。此次活动大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，以“学习雷锋精神，争做美丽教师”为主题，分为“自我反省、唱一首歌、看一段短片、诵一段经典、谈一番感想、学一项礼仪、送一份吉祥、做一件善事”等八个环节。
活动前，幼儿园精心准备了主题背景、文字、图片、音乐等，营造出了浓厚的道德建设氛围。活动中，在主持人的引领下全体教职工齐唱《公民道德歌》；观看视频短片《感动中国人物朱敏才、孙丽娜的先进事迹》；集体诵读千古名篇《道德经》部分章节。全体教职工结合自身岗位畅谈了此次学习的心得体会，园领导给全体教职工精心准备了承载着祝福的.“吉祥千纸鹤”，希望善言、善行能在全体教职工中传递，品悟道德的力量，提升自身素养。
通过此次道德讲堂活动，老师们受到了一次深刻的思想教育与洗礼，真正感受到了明礼诚信、团结友善、爱岗敬业、乐于奉献的道德品质，本次活动的开展也将引导广大教师“积小善为大善”“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，全面推进精神文明建设再上新台阶。
2025年学雷锋主题活动名称 篇15
三月，学雷锋活动的春风已悄然吹拂，但是要问起孩子们“雷锋是谁?”对于现在的`幼儿来说很陌生。为了让孩子们认识雷锋、熟悉雷锋、并用实际行动学雷锋，全园各年级举行了以“人人学做小雷锋”为主题的学雷锋活动。
老师们以故事《雷锋的事迹》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
3月14日下午我园组织大班幼儿走出幼儿园，来到了醒侬公园，和老师一起，通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏，干劲十足，个个精神抖擞，在大家的辛勤劳动下，醒侬公园焕然一新。
通过此次活动，让幼儿感受到雷锋精神的可贵，并将雷锋精神融入到幼儿一日生活之中，引导幼儿从身边小事做起，从点滴做起，学会乐于助人、知道关心集体，从小养成良好的社会公德。
幼师资料《2025年学雷锋主题活动名称(集锦15篇)》一文希望您能收藏！“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼师资料而创建的网站。同时，yjs21.com还为您精选准备了学雷锋主题活动方案专题，希望您能喜欢！