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小学周工作总结热门

发布时间:2024-10-18

时间不等人,蓦然回首,这一阶段的工作即将划上一个句号。这时候就该对上阶段的工作来进行总结。工作总结,是我们在结束阶段性工作必不可少的环节,怎么样才能完成一份优秀的工作总结呢?在这里,你不妨读读小学周工作总结热门,请阅读,或许对你有所帮助!

小学周工作总结(篇1)

时间过得真快,准眼我们的新学期过去四周了,在你们还在感叹周末这么快过完的时候,当你们在感叹课间活动时间过得太快的时候,你们有没有会想过,新学期的四周以来,你读了几篇课文?你弄懂了几个数学题?你记住了几个英文单词?而你又收获了什么?时间不等人,不会因为你还拖欠了上周的作业没交,时间就会停留在第四周等待,更不会因为你上课没认真,时间就会倒回去再给你一次机会!将“一年之计在于春”“少壮不努力老大徒伤悲”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这些珍惜时间的名言记在心里、记在脑中,付诸行动中吧!

一、上周工作总结

教育教学:上周学校继续开展教研活动,周二陈胜老师在六1班上了数学公开课,周四胡小兰老师在六2班上了数学公开课,全校数学老师参加,并且老师们都积极参与评课活动,相互学习,力争让我们的教学质量和水平更上一层楼! 学校生活:春季多雨,但是同学们都能克服重重困难,跟着老师一起学习成长!学校的各方面工作都有条不紊地展开。

值周总结:

1、眼操。同学在做眼操时,都将做眼操当作是一种任务,敷衍了事,要是不放做眼操的音乐,同学都要激动半天!其实,你们都浪费了一次次做眼操的机会,做眼操是有利于我们保护视力的,眼睛是自己的,视力下降所带来的种种困难和麻烦只有自己承受,所以,我们要将做眼操成为我们的一种习惯,一种热爱生命的好习惯!

2、标志。我们都是少先队员,红领巾是我们的标志,就像是我们的名字一样,我们要时刻记住佩戴好红领巾。老师经常在校园的各个角落捡到红领巾,老师总结了一下,原因可能是①佩戴的方式不正确,如果佩戴不正确,很容易松散滑落。②同学们没有重视,下课因为玩的太高兴,气氛太热烈,随手就将红领巾一扯,管它掉在哪里。所以请同学们一定要重视这个问题。也请你们记住,播放眼操的广播不是用来提醒你们系红领巾的。

3、课间。现在是进入了春季,上周的雨水中还伴有春雷的滚动,请大家不要惊慌,也不要在打雷的时候大声喊叫,春雷是进入春季后的一种自然现象,只要我们牢记遇到雷雨天气的安全措施就没问题啦!但是老师也发现了一些同学有点逞英雄,下雨的时候在雨里面玩耍,雨水和汗水的交织不仅仅损坏了你们的形象,还在你不经意的时候侵害了你的健康!在课件玩耍的时候,还要注意的一点

就是安全,请同学一定对自己负责,不玩危险游戏,不要追追打打,不小心与他人相撞时,多一点笑容,说一句对不起,也多一点豁达宽容,说一句没关系,这样,就避免了同学之间不必要的争吵!

二、上周得分情况

一1班 500分

一2班 500分

二1班 500分

二2班 500分

三1班 498分

三2班 500分 四1班 497分 四2班 499分 五1班 493分 五2班 495分 六1班 498分 六2班 498分

流动红旗班级是:一1班、一2班、二1班、二2班、三2班

小学周工作总结(篇2)

又一个学期将要结束了,又到了盘点本学期班主任工作得失的时候了。对我而言,班主任工作的经验犹如沧海一粟,但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让我累积了宝贵的经验以备后用。

一、班级管理。

第一,培养班能学生良好的纪律。小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

第二,加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面。因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。有孩子做作业喜欢讲话,我就尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业,有孩子做完作业后不检查,我就督促他认真检查,克服粗心这个坏毛病。总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变成得到改进。第三,对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,督促他们每周洗一次,勤剪指甲,常换衣服,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名会上生认真做好值日,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑。 总之,养成教育是要渗透在学习中的任何时刻。

二、后进生转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学,而且动不动就出口成脏。在一学期中,我做得还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,而有时是做了半途而废的逃兵,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待,本学期班主任工作的得与失让我收获了这样几个关键词:爱心,细心,耐心,恒心……在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更完善。

三、确定班级的奋斗目标,培养健康向上的班集体。

班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为六年级学校最高年级,本应该在各方面都成为其它班的榜样,但在这一点上学生做的极不好。于是本学期的工作始终围绕着建立一个积极向上的文明班而开展。针对学生中不少成绩不理想的甚至破罐子破摔、自暴自弃的现象。用“我并不比别人笨,别人能做到的,我也能做到”这种思想去导向学生,树立学生的自信心。

其实,抛开成绩,每个孩子都是有自尊的,没谁承认自己比别人笨,只是在学校这个环境里,当成绩在老师、同学的意识中成了评价学生的主要甚至唯一的标准时,成绩差的同学的信心就会失去支撑。例如有的学生因成绩差,经常受到批评,他的信心常受挫,便认为自己确实很笨,产生了强烈的自卑心理。成绩好的同学常受老师的表扬,思想很容易引导,各种观念易灌输;而成绩较差的同学思想包袱重,就有一种事不关己,高高挂起的意识,甚至对集体有了本能的排斥、抗拒。针对这一点,抓好班级的工作基点在于如何维护每个同学的自尊,如何调动每个同学的内在积极因素。其实学生都有强烈的荣誉感,都渴望被承认,有时他们更在乎同学中建立的威信和得到的信任。所以捕捉学生的闪光点,帮助他们建立自信,找到奋斗上进的精神支柱,让每一位学生都有建立自信的机会,热心班级活动,在这样的基础上,就容易树立学生的集体荣誉感。

四、与家长取得联系,齐抓共管

为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,在本学期召开家长会,与家长取得联系,互相交流,全面了解情况,进行双向管理.平时也经常通过电话交流了解情况,通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。

一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个集体犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的教师,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会更好。

小学周工作总结(篇3)

小学普通话推广周工作总结普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。在9月13日-9月19日普通话周方面,我们成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,语文教研组长为成员。一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开展活动。

一、加强宣传,明确意义。我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校广播、国旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。以“普通话是我们的校园语言”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。

二、领导带头,力促“推普”我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。

三、营造环境,渲染气氛在这次推普期间,我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们

小学周工作总结(篇4)

周一早晨好!上周是开学的第一周,紧急而又充实的新学期生活已经开头,全体师生都以饱满的热忱投入到工作学习之中,进入状态很快,各部门、各年级、各班组、各班级先后召开了开学工作会议和班会,安排部署本学期的工作和学习。各项工作开局良好,运行顺当。真正表达了六盘山高中团结奋进、求实创新的校风和严、勤、细、实、恒、新、效的工作作风。

新学期有新气象。2月13日下午,全校师生积极行动,开展了仔细而彻底的卫生大扫除工作,清理生活垃圾,去除地面污垢,清扫环境卫生,整理学习物品,用工具扫,用拖布拖,用抹布擦,用双手拿,场面壮阔,令人感动,效果明显,全校师生共同行动,校园面貌焕然一新,给我们新学期的工作和学习制造了一个洁净干净、靓丽清爽、布满生气的美丽环境。

新学期有新做法。上一周是我校晚自习治理和周末治理进展改革的第一周。改革的初衷是让同学们有更多的自主学习时间,详细要求是做好一周学习内容的`总结和梳理,查缺补漏,学会学习。从一周的运行状况来看,绝大多数同学能够充分利用时间归纳整理,主动学习,效果很好。但仍有少数同学有些迷茫,不能做出合理调整。盼望全体同学仔细领悟这次治理改革的内涵,转变学习观念,改良学习方法,真正实现学校确定的减负增效的改革目的。

新学期也有新要求。一是早操、课间操和眼保健操要标准。从上周的值周检查状况来看,课间操和眼保健操的质量和上学期相比有所下滑,盼望各班加强治理,尽快落实这项要求。二是卫生习惯仍需改良。尽管上周值周班级清扫很勤奋,但仍有局部同学不珍惜值周班级同学的劳动成果,随便丢弃垃圾,卫生保持不到位,盼望今后严格要求自己,做文明人,干文明事。三是节能减排工作还要加强。不按要求关灯、用完水不关水龙头、不爱惜公物、铺张纸张和粮食的现象仍旧存在。盼望同学们要有环保理念,崇尚低碳节省,提高生活质量。四是要拒绝家长用车辆接送。学校在这方面曾经屡次做过要求,但仍有局部同学没有告知家长,造成周末学校门口交通拥堵,秩序混乱,影响非常恶劣。在这里,学校再次提出要求,六盘山高中提倡学生周末乘坐公交车回家,不提倡家长用车辆接送。

教师们、同学们,良好的开端是胜利的一半,盼望在新学期开头的时候,要踏踏实实走好每一步,要在大事上讲原则,小事上做实在。其实,学校里多数是小事,比方:弯腰捡起校园内的一张纸屑,见到教师或客人问一声好,听到铃声立即宁静下来,整理好上课学习用品,按时就餐和休息等,这都是小事,但小事不小,他关系到同学们良好的行为习惯的养成,也就是大事。所以,新学期,盼望同学们从小事做起,从身边事做起,踏实仔细,严格要求。一年之计在于春。让我们一起珍惜时间,努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩!

小学周工作总结(篇5)

生命教育是中小学德育工作的重要内容,是帮助学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量的一种教育活动。我校对生命教育活动高度重视,积极采取措施,开展了各种主体教育活动,将生命教育渗透到学校各个教育教学活动中,起到了以活动促德育,以德育促教育的作用。现总结如下:

一、加强领导,健全组织机构

1、学校高度重视生命教育活动,建立学校生命教育活动工作领导小组,由校长程平新同志任组长,分管德育副校长任副组长,成员有少先队大队辅导员、班主任等。副校长具体负责分管工作,领导小组成员分工明确,责任心强,相互协作好。

2、把学校生命教育工作纳入学校工作计划,并在周工作安排中具体落实,定期检查工作的进展情况,及时进行工作反思总结。

二、积极宣传,形成生命教育网络体系

xx月xx日,我校启动了以“激发生命潜能提升生命价值”为主题的活动。裴校长作了《让生命因你而精彩》的国旗下讲话。同时,充分利用宣传主渠道作用。开设专题宣传栏,坚持更换橱窗及黑板报内容。利用校广播台、升旗仪式、班主任例会、班会课等各种形式,向师生广泛宣传生命教育知识、法律知识,进行法纪教育,从而增强了师生的生命价值观念。

特别是通过校广播站向全体师生宣布我校开展“生命与你我同行”教育宣传。我们的宣传口号是:“爱生命、知荣辱、做表率、建

和谐校园”、“以珍爱生命为荣、以轻视生命为耻”“让学校成为师生充满生命活力的园地”、“让学校中的每个人都珍爱生命,快乐成长”、“让学校中的每个人都张扬个性、升华生命”、“关爱生命、关注健康”、“珍惜生命、热爱生活”、“开启智慧、润泽生命”、“书写好我们生命中的每一页”、“生命之苗,需要我们共同浇灌”。

三、精心组织各种活动,引导师生在活动中体会生命教育的意义,提升生命价值

1、加强感恩教育、感动教育,引领全校师生在感恩、感动中学习、工作。

(1)为了弘扬资贫济困、关爱生命的精神,认真组织全校学生开展“关爱生命、奉献爱心”爱心募捐活动,并组织全校讨论活动,以弘扬中华民族济贫救难,关爱他人、感恩他人的崇高精神。全校师生认真响应,思想上得到了一次洗涤。

(2)学校还利用班会课组织全体师生观看了《感动中国年度人物颁奖盛典》。这些“感动中国”的人物,他们都坚守着自己对人生的信念,执着地追求自己的理想,人类最可贵的真、善、美在他们身上展现,不仅如此,还放出了七彩的光环感动了知晓他们的每一个人!

(3)德育处组织主题班会观摩活动,让感动之花在校园进一步绽放。主题涉及感恩、关爱、助人为乐,其内容有深度,其场面又有极强的感染力。

2、加强“成长、成才、成人”为主题的生命责任教育。

(1)学校从今年开始,首次使用学生个人成长手册来记录学生

个人成长的轨迹,进一步发挥教师、学生和家长的合力以促使学生的成长。为此,学校利用发放学生成长手册的契机,开展了以“成长、成才、成人”为主题的生命责任教育。

(2)各年级分别组织学生家长座谈会,发挥家长在学校文化建设、学生思想道德建设的桥梁沟通作用。

3、引导学生走进自然,回归自然,强化学生的绿色、环保意识。组织学生开展“走进自然、回归自然”活动。清明节前,举办了七年级“走进自然、回归自然”活动。同学们饱览了四周的山水秀色,领略了无限春光,拥抱绿色,感受生命,回归大自然,从而激发了学生的生命意识、绿色环保意识。

4、组织学生走进革命先烈胜地,强化革命意识,心系红色情怀。清明节前,德育处、团委联合举办了八年级“祭奠先烈”活动。八年级全体同学穿着校服,排着整齐的队伍,高举国旗,徒步来到西山革命烈士陵园,祭奠革命先烈。祭奠仪式由德育处主任主持。xx班xx、xx代表八年级全体同学向革命烈士墓敬献花圈、寄托哀思,全场默哀,熊朝霞副校长致扫墓辞,全体同学绕墓一周祭奠。

5、及时构筑师生珍视生命的平台,展开了师生一系列生命教育论坛。

(1)进行学生生命价值讨论,注重学生生命价值内涵。学校利用班会课组织各班开展生命教育意义大讨论,引导学生从身边的小事、自身的一言一行感悟生命的意义,崇尚自律的同时为他人作出自己的贡献。

(2)组织青年教师交流生命价值,丰富青年教师生命价值内涵。青年教师是学校持续发展的后续动力,近年来光华高中的持续发展,也见证了日趋成熟的青年教师的共同努力和教师之间的良性竞争和互动。但青年教师工作经验缺乏、心理承压能力较弱,为此,5月份,青年教师在三楼会议室济济一堂,进行了沙龙式的`交流活动。

6、加强师生消防意识,进一步落实安全教育。

xx月xx日,举行消防知识讲座及现场演练活动,全体师生在操场上接受了一次实在的消防知识讲座及现场演练的熏陶。消防官兵结合实际案例为全体师生讲解了消防的常见知识、火灾发生后的逃生方法和注意事项。讲解结束后,消防官兵现场指导学生如何正确使用灭火器并进行了实际演练。同学们兴趣盎然、情绪高涨,不仅学到了常见的消防知识,而且对如何现场灭火及逃生有了更为深刻的认识。消防知识讲座及现场演练活动,延续了我校生命教育的内容和内涵,强化了学生的生命意识,具有重要的意义。

生命教育是一个系统的工程,内容多,辐射面广,更是一项长期的工程,我校将在实际工作中不断探索、研究、积累经验,将生命教育落到实处,充分发挥育人功能,让学生的生命之花开得更加绚烂多彩!

小学周工作总结(篇6)

小学值周工作总结2025

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!时光飞逝,紧张忙碌的一周又随风而去,伴随和煦朝阳的冉冉升起,暂新的一周又向我们迎面走来。上周我校围绕课内比教学这一中心工作,系列活动精彩纷呈,一切工作井然有序。

一、主要工作:

1、开发区课内比教学语数教学比武活动开展得如火如荼,我校三名教师踊跃参加了比赛,在教导处的认真组织下,在参赛教师的精心准备下,在其他教师的集体智慧的渗透下,三位参赛教师均取得了理想的成绩,尤其是叶丹老师执教的课获得了高年段语文一等奖的好成绩,为我校争得了荣誉。

2、在教导处的组织下,我校教师读书沙龙活动拉开序幕,老师们汇集一堂,围绕智慧二字畅谈读书心得,谏言教育良策。台上台下互动热烈,每一点心得都让大家感悟颇深,每一本好书都令大家心驰神往。尤其是班主任读书沙龙,场面更为轻松活跃,主讲教师对智慧的精深理解,在教育实践中迸发出的教育智慧,无不让人茅塞顿开,大开眼界。

3、教导处狠抓了巡堂工作,落实了教育教学的过程管理。

4、围绕行为规范养成教育进行了国旗下讲话,各班还以行规在我心中召开了主题班会。

5、各教研组对学生寒假作业分别进行了检查,多数学生书写工整,答题正确,但仍有少数学生不能按时完成,错误也不能及时纠正。

二、存在的问题:

1、安全方面:课间活动追逐打闹现象较为普遍,上周一年级学生就因相互追逐,发生一起摔伤事故,为了避免意外事故的再次发生,希望同学们一定要严格遵守《小学生守则》、《小学生一日常规》及班规班约。也希望每天的值日师生一定要履行职责,坚守岗位,加大巡查力度。另外提醒老师们的是:从本周开始,每节课的一分钟安全训话,每位教师一定要落实到位。

2、行规养成教育起色不大,学生不良的习惯没有得到完全遏制,希望各班在本周的自查自纠中,针对本班学生的不良行为进行强化训练,除此之外,本周各班还要重点训练整队和队伍行走。

小学周工作总结(篇7)

一周紧张而充实的工作已经过去了,回首这一周,我感到十分满足和自豪。在这篇总结中,我将详细记录我在这一周的工作中所取得的进展和成就。

首先,我在这一周的课堂教学中取得了突出的成绩。我一直坚持以学生为中心的教学理念,关注每个学生的发展和需要。为了提高学生的学习成绩,我制定了科学合理的教学计划,并根据学生的实际情况进行了个性化辅导。在语文课上,我组织了有趣的阅读活动,激发学生的阅读兴趣。在数学课上,我通过游戏和实践活动使学生更好地掌握了各种数学概念和技巧。在英语课上,我采用互动教学的方式,帮助学生提高口语表达能力。我非常高兴看到学生们在我的引导下取得了明显的进步,他们渐渐对学习充满了热情,并取得了优异的成绩。

其次,我在班级管理方面也取得了一些重要的成果。我始终坚持严格要求学生的纪律,确保课堂秩序良好。我经常与学生进行沟通和交流,了解他们的感受和需求。我建立了一个和谐友好的班级氛围,使同学们能够相互尊重、合作互助。在班级活动中,我鼓励学生们积极参与,促进他们的全面发展。通过这些努力,我成功地塑造了一个积极向上的班集体,使同学们更加团结友爱。

此外,我还参与了学校的各种培训和学术研讨活动,提升了自己的教学能力和专业素养。在学术研讨会上,我与其他老师进行了深入的探讨和交流,分享了教学经验和教育理念。在培训课程中,我不断学习新的教学方法和技巧,不断更新自己的知识储备。通过这些学习和交流,我不仅提高了自己的教学水平,也为学校的发展做出了贡献。

总的来说,这一周的工作对我来说意义重大。通过持之以恒的努力和付出,我取得了显著的成就。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生们提供更好的教育服务。我相信在不久的将来,我的学生们会取得更大的进步,为社会做出更大的贡献。

小学周工作总结(篇8)

20xx年9月xx日到xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:

一、确定了宣传主题

推广普通话,圆梦你我他

二、建立了活动目标

以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”实现语言文字中国梦。

三、组织了以下活动:

1、进行了推普周的氛围创建。

通过在校园张贴各种推普宣传标语、班级黑板报宣传等,营造氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。

2、举行了“推普周”开幕式活动。

20xx年9月xx日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、开展“推广普通话,圆梦你我他”铅(钢)笔字展示,让学生充分认识到书写规范字的重要性。

4、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展示。

5、举行“推广普通话,圆梦你我他”演讲展示,通过本次活动给学生展现自我风采的机会,同时呼吁全体学生向这些同学学习,不断提升自己。

6、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成绩,但我们也清楚地看到自己的不足:如学生中普通话不标准。教师在教学、集体活动、会议中能够使用普通话,但教师间交谈还没有养成讲普通话的习惯。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

小学周工作总结(篇9)

时间过得真快,准眼我们的新学期过去四周了,在你们还在感叹周末这么快过完的时候,当你们在感叹课间活动时间过得太快的时候,你们有没有会想过,新学期的四周以来,你读了几篇课文?你弄懂了几个数学题?你记住了几个英文单词?而你又收获了什么?时间不等人,不会因为你还拖欠了上周的作业没交,时间就会停留在第四周等待,更不会因为你上课没认真,时间就会倒回去再给你一次机会!将“一年之计在于春”“少壮不努力老大徒伤悲”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这些珍惜时间的名言记在心里、记在脑中,付诸行动中吧!

值周总结:

1、眼操。同学在做眼操时,都将做眼操当作是一种任务,敷衍了事,要是不放做眼操的音乐,同学都要激动半天!其实,你们都浪费了一次次做眼操的机会,做眼操是有利于我们保护视力的,眼睛是自己的,视力下降所带来的种种困难和麻烦只有自己承受,所以,我们要将做眼操成为我们的一种习惯,一种热爱生命的好习惯!

2、标志。我们都是少先队员,红领巾是我们的标志,就像是我们的名字一样,我们要时刻记住佩戴好红领巾。老师经常在校园的各个角落捡到红领巾,老师总结了一下,原因可能是①佩戴的方式不正确,如果佩戴不正确,很容易松散滑落。②同学们没有重视,下课因为玩的太高兴,气氛太热烈,随手就将红领巾一扯,管它掉在哪里。所以请同学们一定要重视这个问题。也请你们记住,播放眼操的广播不是用来提醒你们系红领巾的。

3、课间。现在是进入了春季,上周的雨水中还伴有春雷的滚动,请大家不要惊慌,也不要在打雷的时候大声喊叫,春雷是进入春季后的一种自然现象,只要我们牢记遇到雷雨天气的安全措施就没问题啦!但是老师也发现了一些同学有点逞英雄,下雨的时候在雨里面玩耍,雨水和汗水的交织不仅仅损坏了你们的形象,还在你不经意的时候侵害了你的健康!在课件玩耍的时候,还要注意的一点

就是安全,请同学一定对自己负责,不玩危险游戏,不要追追打打,不小心与他人相撞时,多一点笑容,说一句对不起,也多一点豁达宽容,说一句没关系,这样,就避免了同学之间不必要的争吵!

三2班 500分 四1班 497分 四2班 499分 五1班 493分 五2班 495分 六1班 498分 六2班 498分

小学周工作总结(篇10)

学校一周工作总结(一)

令人心爽神怡的秋风又如约而吹过校园,吹过苍翠欲滴的丹桂、松柏,水光潋滟的映月湖,高大现代的教学楼,绿草如茵的运动场,感觉是那么和谐、温馨。快乐成长。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,每一个孩子都有美好的理想和金色的未来,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们在新文学校这片土地上展翅翱翔,健康地成长!

新文学校现有振奋的精神坚定前行,坚持“校园文化立校,规范管理治校,名师群体兴校,质量品牌强校”总体战略思路,围绕实现“三年打基础,五年上规模,八年创品牌”办学目标,铸一流师德师魂,以良好的师表形象塑造人,创一流校园文化,以浓郁的人文氛围感染人,育一流新文学子,以先进的教学理念引导人,争一流教学业绩,以优秀的教师团队培育人,建一流生活设施,以精细的后勤管理服务人。

相信有了我们的共同合作和奋斗,新文这艘航母一定会载着我们共同的目标和理想,驶向成功的彼岸。

下面与您一起分享本周孩子们在学校耕耘的点点滴滴。

本周工作小结:

1、8月31日开学报到,下午按课表上课,各项工作以较快的速度步入正轨。

有智慧的人,刘校长精辟生动的语言、旁征博引的阐述,妙语连珠、感人肺腑。随后,教学处李主任对展翅部的宏志生、市级获奖学生进行表彰,颁发奖学金。我班有王芷央等同学获得奖学金,为班级争光,特此表扬,希望全体同学以他们为榜样,为自己、班级争光。

3、学部举行了集会,学部主任周扬做了开学工作主题报告,部署新学期工作。

哪咤走进演播室,孩子们眉开眼笑;看到杨利伟叔叔、李连杰叔叔闪亮登场,孩子们欢呼雀跃;看到敢于承担责任的马鹏飞出现在屏幕上的时候,孩子们的眼泪夺眶而出……这场精彩的晚会让我们深深地懂得了:爱是分享,爱是承担,爱是力量,爱是荣耀。相信孩子们一定会从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡,成长为建设祖国的栋梁之材。

包干区打扫得窗明几净,一尘不染。有下列同学被评为“劳动积极分子”:范晴、罗思宇、黎美琦、付钒、张佳怡、黎健。希望其他的同学以他们为榜样,争当“班级小主人”。

进行了卫生工作轮值。老师们重点对每一位孩子的思想动态、心理方面进行了疏导,密切关注新转来的几位新生,倾听每一位孩子新学期的心声和需求。

生活、纪律情况总结:

总体来说,孩子们各方面表现出来的积极上进、勤奋好学的精神风貌值得赞赏。但在内务整理、卫生纪律方面有待加强,就寝铃响之后不能较快地安静,男生的卫生轮值、卫生保洁方面需要加油。个别孩子的劳动观念不是很强,打扫卫生不够积极、认真。

学校一周工作总结(二)

工作后的第四周,轮到我学校值周。值周工作可以说是比较繁琐和忙碌的。平时我是我们学校的政教员,负责的就是值周的一些工作的总结和值周材料的统计等。

正是因为是第一次值周,所以值周工作对我来说还是比较新鲜的。我们学校值周,要求我们值周老师住在学校里。并且每天需要负责学校的晨跑,每天班级和包干区的卫生、食堂的就餐次序、学生的课间正常的次序、节能节电的检查等等。除此之外,值周老师还需要负责不住校生的放学点名统计、住校学生的点名统计、晚就寝的纪律维持等。

在值周工作中,刚刚开始很多事情还不是很清楚,需要其他的值周老师指导,过一段时间以后,我就能够熟练的自己工作了。刚开始查寝的时候走访寝室还略微有点紧张,但有了几次经历以后,就可以自信的发出我有点威信的教育声了。我觉得值班可以了解更多的学生,可以认识更多的学生。()很多次,走在学校的路上,见到老师,会停下脚步,向老师鞠躬问好。在这一周的值周中,发现大部分的包干区和寝室纪律卫生在提醒之后都做的更好了,这就是学生的进步,虽然不能说拜我所赐,但我心里还是挺开心的,因为起码在这一个星期里面,我看到了自己努力后的成绩。

晚就寝的确是个体力活啊,每天晚上9点10分熄灯,学生要躺在床上睡觉。而值周老师和宿管需要不断的从一楼到5楼巡查,查看学生的就寝情况。一般时间要持续到10点左右,而在这50分钟里基本上都需要来回走。不过想想也好,起码可以稍微算每天锻炼吧,就当减肥了。

当然值周的时候也遇到了一些问题,比如学生打架该怎么处理,比如晚就寝怎么样尽快的让学生安静下来,这些都是考验值周老师的问题。

一周的值周工作很快,就快结束了。虽然工作略微有点繁琐,有点点辛苦,但我觉得收获依旧挺多!少年,加油干吧!

学校一周工作总结(三)

周初,在自己的博客上开办了"教学进行时"的.栏目。这一栏目的开辟,旨在使我本人关注每一节的课堂教学,使每一节课都能在自己预想和设计下展开,同时对每一节课的实施进行课后反思,达到完善提高。

本周主要在课堂上关注了以下几方面问题:

1、学生听课情绪的管理

原来上课,大多数情况下没有让学生履行上下课礼仪,上课和下课的观念没有引起全体同学的注意。这样就会使学生在课堂上不能有效地把注意力聚集到课堂上来,没有精神上的准备,学生往往各行其是,注意发散。在上周的考试质量分析会上,有些老师介绍了他们的经验,其中就提到了上课时学生起立向老师问好时,观察学生的精神状态,发现精神状态不佳者,给学生适当的情绪调整。因此,把这条经验拿来,用在自己的课堂上,也觉十分有效。我发现,在上课时,通过让同学们起立叫"老师好",真的可以发现学生不佳的情绪,进而通过老师适当的要求和鼓劲,会使课堂有一个良好的开端。

由此看来,在上下课上时,老师和学生之间行礼和互致问候是长期以来,我国师生之间上课的必要过程,之所以从历史上传承下来,肯定有它的实际意义。另外,对课堂进行适当的导语引入,对学生的听课起着精神引领和意志统一作用。

2、提高学生学习的自觉性

为了给同学们留下充足的作业时间,上课时老师总是尽量做到精讲精练,每节课一般能留出打发时间,作业有一搭无一搭。针对这种情况,我在课堂上强调了课堂时间和课下时间的关系。课堂上按要求做好每一分钟,课下可以尽情的享受室外的快乐时光。对几个不自觉的学生,课堂上我要做到眼到、心到、嘴到,给他们及时提醒,或者给他们定时定量的把任务布置得尽量具体。从实施效果看,学生在这方面有所改观。

3、自主学习

学生在做作业时总喜欢商量,自主学习的习惯没有建立起来,等考试的时候,学生就失去了其他同学的帮助,没有了支撑,就缺乏了主见,失去了判断能力,考试成绩可想而知。上周在这方面进行了关注和引导,取得了一些成效,但还很不理想。

4、合作学习

这学期一开始,班主任为了突出自主管理和小组合作,进行了座位和小组的重新编排。全班分了十二个小组,成绩好、差搭配,有利于小组竞争。这几天讲课,我也强调小组的管理和合作。在遇到问题之前,同桌和小组的同学先合作探讨,目的起到兵教兵作用。以后在这方面多动脑筋,建立小组竞争机制,使小组合作更加有效。教师值周工作总结个人周工作总结范文办公室周工作总结

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