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父亲节主题班会记录表内容

发布时间:2024-10-14

在现实学习生活中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编帮大家整理的父亲节主题班会总结,欢迎大家分享。

父亲节主题班会记录表内容 篇1

活动目标:

1.父亲节快到了。孩子们可以自发组成一个小组,选择一个主题进行讨论。

2.通过讨论,我激发了节日的感情,知道自己应该过一个快乐合理的节日。

3.体验明显的季节性特征。

准备工作:

1.给孩子准备各种颜色的彩纸。

2.标记的数量

活动流程:

首先,老师提出了活动的主题:

老师:父亲节快到了。作为记者,你有什么计划?

第二,孩子分组讨论面试话题。

效果分析:关于父亲节的话题,孩子的想法太多了。

他们的计划是:

1.采访我的父亲以了解他。

2.采访爷爷奶奶,了解爸爸的童年。

3.采访整个大班的爸爸,统计爸爸打呼噜的'情况。

4.采访我妈,了解她眼中的我爸。

5.采访父亲的工作,做统计。

6.采访孩子,了解他们的爸爸。

7.了解父亲节,孩子们想送给父亲的礼物。

8.收集爸爸的照片,举办“爸爸摄影展”。

9.要帅(对比爸爸小时候和孩子的照片,看看谁帅。)

然后,孩子们开始自由组合,分组,选择一个自己喜欢的话题。然后,小记者开始行动了。

父亲节主题班会记录表内容 篇2

一、活动背景

在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月,我们迎来了20xx年的父亲节,是父亲带给我们生命,给予我们成长,是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人,父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此,在父亲节到来之际,让我们为父亲献上属于我们的问候,让她在远方的'家乡能得到最真挚的祝福。

二、活动简介

通过制作父亲节祝福墙,挂宣传条幅,发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福,在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上,向过路的同学们发放便利贴,并让他们写上对父亲最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出一定的造型,表达对父亲的爱与祝福。

三、活动目的

父爱是世界上最伟大的爱,在这样一个节日里,我们希望人们能够放慢自己的生活节奏,与我们一起表达对父亲的爱与祝福,我们借助父亲节这个活动,激发同学们的感恩情怀,让同学们把对父亲的爱真切的表达出来,让同学们更多的关注父亲,感恩父亲。

四、主办单位

高一班

五、活动时间

月号中午

六、活动准备

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板

七、活动流程

1、活动前所有人员到齐,将所需要的工具在老操场前准备好,将宣传板和条幅放置在相应的位置。

2、“千人签字送祝福’:制作父亲节祝福墙,由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍,并向他们发放便利贴,引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出关于“父亲节感恩”的文字造型,在父亲节将同学们的祝福一并送上。

3、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字,用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲,感恩父亲。

父亲节主题班会记录表内容 篇3

我校在学生中开展了20xx年“父亲节”感德教导运动。我们以运动为载体,遵循德育生活化的教导规律,通过形式多样的运动去引导学生懂得感德。让学生从感想感染最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为本身的康健发展支付心血和汗水、提供办事和赞助的人,让学生对感德真正做到知行统一。

一、做好鼓吹动员工作,让学生明感德知感德。

为了统一认识,做好鼓吹发动工作,学校少先队大队部首先在5月7日早上向全体学生宣读“感德父亲的倡议书”,向全体学生发出了“20xx,感谢父亲”的号召。同时,各班主任积极应用早读课的光阴召开了动员会,组织勤学生阅读倡议书,解说运动意义,使广大学生知道什么叫感德,明白知恩、感德、报恩是人生美德,是中华美德的紧张内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从本身做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把本身培养成为树立协调家庭、协调社会的`好少年。

二、开展感德实践运动,让学生做到知行统一。

1. 进行感德专题“给父亲洗一次脚”“给父亲洗一次衣服”运动 我们在感德教导运动月中积极勉励学生多阅读有关感德的册本,并让他们将读后的感悟,同本身的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。

2、各班召开感德父爱的主题班会。

3、行动带惊喜。

在父亲节当天,考试测验感谢父亲的几种方法。(如:向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信,说说心理话;和父亲照一张合影,在合影上写下你的祝福)

这次运动,学生不只懂得了感激本身的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激本身的学校。也更应该要感激教给本身知识,进步本身修养的先生。甚至还要感激魔难窘境,是它们教会了本身刚强。感谢曾赞助过本身的人,他们用暖暖的心灯让本身发明生命是如此丰盛而富有。学生对感德有了更高条理的认识,感德的思想觉悟也有了更进一步的进步。

父亲节主题班会记录表内容 篇4

活动主题:

父亲节的表达

活动名称:

语言

班级:

中班

上课时间:

xx分

活动内容:

我的好爸爸

活动目标:

1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。

2、让幼儿增进对爸爸的了解,培养幼儿关心和热爱他人的情感。

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4、体验节日的快乐氛围。

教学重点、难点

1、教学重点:组织语言教学

2、教学难点:如何组织幼儿围绕话题谈话。

活动准备

1、布置幼儿事先在家观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家都做些什么?

2、《好爸爸、坏爸爸》唱碟

3、每人带一张爸爸的相片,老师画好有爸爸头像的画一幅。

活动过程:

1、引入话题

师:(出示有爸爸头像的画)小朋友每个人的爸爸都不一样。今天,老师请小朋友来说一说,你爸爸是什么样子的?他在家都做些什么?

2、活动开始

1)老师向幼儿提出要求:请小朋友在介绍自己的爸爸时要清楚地说出爸爸的长相,爸爸在家里做些什么事?

2)教师轮流参与幼儿的小组谈话,了解幼儿的谈话内容,引导幼儿围绕主题谈话。

3、引导幼儿集体谈“爸爸”

1)自由交谈后,教师请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸。

2)对幼儿的谈话给予赞许和鼓励。

4、拓展谈话的话题

1)“你喜欢爸爸吗?”“你愿意为爸爸做些什么事情?”。

2)在幼儿的谈话过程中,教师用平行谈话的方式,为幼儿提供新的谈话经验。例如:“我爸爸是……”,“他会做……”。

小结

引导幼儿:爸爸是很爱孩子的,同时,他们也希望我们的小朋友成为好孩子。小朋友你们也应该关心爸爸、爱爸爸和我们身边的每一个人。(欣赏歌曲:好爸爸坏爸爸)

父亲节主题班会记录表内容 篇5

一、活动目的:

我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

二、活动时间:

20xx年6月20日

三、活动地点:

社区会所一楼

四、活动对象:

社区老年父亲及其家人和社区干部

五、活动内容:

1、"感恩老爸 我拍拍爱社区将于6月11日发出通知,征集社区居民自拍父亲的`相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。

2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

3、亲情趣味活动。

4、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

6、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

7、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

父亲节主题班会记录表内容 篇6

一、活动时间

6月x日~6月x日。

二、活动目的

对于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。而这次我们父亲节的促销活动不做主题促销,走上文化促销张扬父爱。爱,就要大声说出口!

此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对营销实训室的认识,以达到促销的目的。

三、活动策划

1、父亲节征文活动:和学生会宣传部合作从x号开始父亲节征文活动x号止,征文通过海选后将会在超市公布,只要在超市购买商品满x元以上就有投票资格,对征文进行投票。投票截止时间x号。

活动将设置奖项:

一等奖(1名):荣誉证书+50元超市购物劵;

二等奖(2名):荣誉证书+30元超市购物劵;

三等奖(3名):荣誉证书。

一等奖征文的部分将会由学生会宣传部在校园广播里广播。

2、激情巴西:碳酸饮料降价促销;啤酒以税后成本价促销或是与花生、瓜子捆绑降价促销;干果类x折促销

3、感受父亲辛勤一天:x号时做早上xx:xx~xx:xx的x折早起促销,以及泡面生活一整天(x袋泡面捆绑促销价x元)

4、亲情话费免费送:6月x、x日购买满x元,即可参加我们的亲情话费抽奖活动,中奖者在当场只需打电话给自己的.爸爸,大声告诉他,爸爸我爱你!或是爸爸您辛苦了!话费随后就会充到手机里。还有x名参与奖

5、照片墙气氛渲染:凡提供自己与父亲(自己的孩子)的友爱合照相片的,即可获得金丝肉松饼一个。限量x张,活动截止后可领回自己的照片。

父亲节主题班会记录表内容 篇7

一、主题班会活动目的:

1.让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

二、主题班会活动准备过程:

1.介绍“父亲节”的由来。

2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

三、主题班会口号:

“努力提升自己,为父亲撑起一片天空。”

四、班会地点:

二年级教室

五、主题班会程序:

1.主持人宣布主题班会开始

2.向同学们介绍“父亲节”

3.同学们讨论此次主题班会的目的。

4.介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

7.做一个小游戏休息一下。

8.主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

父亲节主题班会记录表内容 篇8

一、活动目标

叛逆性较强,自主意识也很强,不愿与父母沟通,而父母则总喜欢以自己的生活经历说教儿女,重复多了就变成了唠叨,久而久之,两代人之间产生了代沟。于是,我设计了这个主题班会活动课,意在想帮助学生认识长辈在什么情况下唠叨,然后弄清楚唠叨的内容对自己有没有益处,最后探讨如何对待长辈的唠叨。

二、活动准备

全班同学预先学会唱筷子兄弟《父亲》这首歌,且播放歌曲MV视频。

三、活动过程

1、了解父母在什么情况下唠叨?

2、明白父母的唠叨是关心、爱护孩子的一种殊特表达方式。“说说父母的唠叨”父亲节主题班会策划书。

3、探讨应对父母唠叨的好办法。

4、情景模拟再现,由同学表演父母唠叨和自己的表现。

5、学生看后的表现,是否做得对?

6、播放家长的电话录音,有父母表达对自己儿女的期望!产生共鸣!

7、真情告白:用笔动情地写下想对父母说的话,寄给父母或者发送短信,打电话都可以~

四、请班主任作总结性发言。

结束语:父母是爱我们的!他们为我们付出了许多许多!父母的.所有表现都是基于对我们的爱!所以我们应该用更好的表现和学习成绩加上我们的爱去回报他们!

五、宣布主题班会顺利结束。

父亲节主题班会记录表内容 篇9

为了让幼儿感受父爱的伟大与无私,做心中有爱、心中有情,懂事孝顺,学会感恩的好孩子。近日,XX镇XX幼儿园开展“我爱我的爸爸”父亲节主题教育活动。

活动中,各班教师根据幼儿的年龄特点,向孩子们介绍了父亲节的时间及由来,通过师幼谈话一起讨论爸爸的工作及职业特点,分享生活中爸爸是如何照顾自己的小故事,让孩子们深深体会到爸爸平日的辛苦。教师们还组织幼儿开展手工制作活动,有的为爸爸制作一件帅气的衬衫,有的为爸爸制作一条精美的领带;有的为爸爸制作一张小贺卡,写上想要对爸爸说的`真心话,表达对爸爸的浓浓爱意。另外,各班教师还让孩子回家后帮爸爸做力所能及的事情,对爸爸说声:“您辛苦了!”理解爸爸为家庭为自己所付出的一切努力。

此次活动,孩子们用自己的方式表达了对爸爸的爱,加深了幼儿对爸爸的理解,增进了爸爸与孩子间的感情,让孩子们体验到了浓浓的亲情,感恩与关爱的种子在孩子幼小的心灵生根发芽。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《父亲节主题班会记录表内容》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了家访记录表内容专题,希望您能喜欢!

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