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孝老爱亲观后感3篇

发布时间:2024-10-13

好的电影可以激发我们浓浓的兴趣,就算时隔多年,再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富。我们听了一场关于“孝老爱亲观后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

孝老爱亲观后感 篇1

西关街小学五〈5〉班郭睿睿

通过今天**《孝老爱亲》影片,我懂得了许多,深有感触。

看完电影,我发现街上敬老的人多了,公交车上让座给老人和弱者的人也多了。

就在上周六我和同学去书城的路上,看见一位老人,这位老人吃力的走在街边,我和同学正要上前时,一位阿姨却抢在我俩之前,和蔼的询问老人有什么需要帮助的吗?原来那位老人眼神不太好,过不了马路。看着阿姨帮老人过马路的背影,我觉得心里有那么多好人。

古时有许多孝敬老人的名诗和名句。如:“孝在于质实,不在于饰貌。”它句出自《孝经》讲的是孝顺老人要真挚,不要只讲表面。

孝道是中华民族的传统美德。真正的孝道应该体现在言行上。“百善孝为先”,我们应当从小做起,从我做起,成为尊敬长辈、孝敬老人的新一代好少年。让孝道传统美德在我们这一代永远弘扬下去!

所以我要成为孝敬老人的好少年,在此呼吁同学们做个孝敬老人的好少年。

孝老爱亲观后感 篇2

四年级(二班)何雯

今天,我读到了成龙的助人为乐和杜静对父母的孝心和爱。他们有一颗真诚善良的心。人们说:**是最纯洁最美丽的,但比**更美丽的是人的心灵。

纳瑞苏是一个热爱学习、工作、生活和帮助他人的好青年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,努力实现全面发展。

在学习上,他班上有一个同学住在她隔壁。他学习不认真也不粗心。他经常把课本留在家里或学校。她总是把课本交给同学,或者做完作业后借给同学。这种无私的精神打动了粗心的同学,促使他改变粗心和粗心,学习成绩迅速提高。班级里有几名同学学习中遇到困难,他总是主动请求老师让自己用课余时间为这几位同学补习功课。

在他的帮助下,这些学生都赶上了。

她一生热爱环境,是服务社会的小使者。不管走进去,她都会毫不犹豫地捡垃圾,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。

在农村,秸秆燃烧非常严重。虽然上级领导检查得很严,但总有一些人暗中烧草。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。

燃烧稻草不仅会被罚款,还会污染我们的环境。我肯定你不想我们的环境被污染,是吗?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小朋友,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。

”杜静静同学在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程安排中,她会帮助父母做一些力所能及的家务。常年生病的奶奶不方便搬家。她会帮忙倒水吃饭,和奶奶聊天。打扫房间是她和她母亲周末的必修课。她自己的工作是独立完成的。今天的工作做得很好,这是她对自己的一惯要求。

因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校里,她努力学习,努力把每一门功课学好。在知识的海洋里,她是一个快乐的旅游者,不断地学习和总结,培养良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。广泛的兴趣爱好不仅陶冶了她的情操,而且使她对学习和生活充满了热情和自信,在与同学的互助中茁壮成长。

通过阅读他们的先进事迹,让我懂得了“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德,是善心、爱心,良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂,如果我们不具备这样的基本品质,无论拥有多少才华和学识,一切都将是空中楼阁在家里。

善待家庭成员,注意他们的冷暖,经常帮助爸爸妈妈尽可能多地做一些家务,打扫卫生,让家庭幸福。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于有困难的学生,我们应该乐于伸出援助之手,帮助他人,做出真诚的贡献。对于学习困难的学生,我也尽可能及时地给予帮助。

2016年5月1日

孝老爱亲观后感 篇3

读完《郭爱香孝亲扶老》一文,我被深深地感动了。一个个句号不由得萦绕在我的心头:如果我是郭爱香,面对家中从天而降的灾难,我能用幼嫩的肩膀扛起家中的重任吗?不,我不能!我不能像她那样因时而变,积极而坚强,因为我没有这个毅力。

如果我是她,能每天早早起床,服侍完家中的三位病人,才去上学,晚上在照顾好三位病人后,才去做功课吗?这样的事,我想都不敢想,更何况去做。我没有那份耐心。如果我是她,能为了生活,推着母亲去卖报,用少得可怜的零用钱为老人买水果吗?对我来说,这将是多么没面子的一件事,不,我宁可暗自落泪,祈祷上天的`怜悯,因为我没有那个胆量和毅力。

我这才发现自己是多么软弱自私,浸在蜜缸里的我这才真正感觉到父母那份深厚的爱。我不禁为此而感到惭愧!多少次,当妈妈拖着疲惫不堪的身躯回到家时,饭桌上可口的饭菜已被我提前扫荡,多少次,只要在学习中、生活中碰到困难,我就会找父母帮忙,又有多少次,学校大扫除,我只捡轻活干,同学有困难,我熟视无睹,班里有事,我指手画脚的指使别的同学去干.......家里家外,我的心里又有自己,在学校里,我成为盛气凌人的班干部。父母无奈的看着我叹气,身边的朋友一个个离我远去。直到此时,我才明白了文中这句话的含义:如果一个人连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还会相信他是一个‘人’呢?又有谁愿意和他打交道呢?跟郭爱香相比,我的差距实在是太大了,【551336.CoM 合同帮帮网】

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孝顺观后感


电影可以赋予我们创作的灵感,观后感,就是我们的感想和感悟化成的文字。 观后感就是看完电影或书籍后的一种心情体会,经常写观后感,可以让自己形成勤于思考的良好习惯。你知道应该怎么去写作品名的观后感吗?今天幼儿教师教育网为大家推荐的是一篇讲述“孝顺观后感”的精选文章,此内容仅供您在工作和学习中参考不得以任何形式外泄或复制!

孝顺观后感 篇1

文章是写我从外地赶回家的第一晚,把凉席铺在父母的卧室里,打算与他们聊天,聊着聊着我便睡着了,可半夜被那可恶的蚊子吵醒,叮得睡不着。母亲这时从床上爬起来,撩开蚊帐,用两端的帐钩挂了起来。父亲问母亲正在干什么。你没听见蚊子在要儿子吗?咱们把蚊帐打开,分一些蚊子进来,让儿子少受罪母亲压低声音,语调中竟有几分兴奋,而我早已感动得泪流满面。

每天,妈妈总是早早的起来为我们准备早点,然后再小心翼翼地叫我们起床。而我们不是抱怨起来早了,就是埋怨早点不好吃。我们从没有想到在我们早早睡去的时候,还有几桶衣服等着妈妈去洗。我们从没想到,我们的早点里藏着一个鸡蛋,而妈妈却没有。这些我们认为平常得不能再平常,甚至看起来理所当然的事,同样也夹杂着浓浓的母爱。那么,我们的母亲又与文中的母亲有多大的差别呢?

我从小睡觉就爱和妈妈睡在一起,有一次,迷迷糊糊地睁开眼,发现妈妈正轻轻地给我盖被子。直到那次我才知道,原来,每个晚上的温暖都是妈妈为我营造的。今天我想了很久很久。在妇女节,我想对妈妈说:谢谢您!想在属于妈妈的节日里给她捶捶背,揉揉肩,送她一张妇女节贺卡。虽然这只是些小小的心意,却包含了我对妈妈的爱。

也许妈妈从未想要向我们索要什么,她们只希望我们能好好的,快快乐乐的。妇女节即将到来了,我们一起和妈妈庆祝庆祝她的节日把!!

孝顺观后感 篇2

文章写了朋友如何知道母亲爱吃酱鸡翅,每次出去吃饭常多点一个带回家;而“我”去看生病的妈妈却不知道妈妈爱吃什么菜,惭愧无比。朋友用小事来关心妈妈,回报母爱,感动了大家,当然,也感动了阅读本文的所有读者。我们应该从朋友这样的小事做起,从现在做起,关爱母亲,回报母亲的爱。

(在第1和第2段中,讨论并联系原文提出自己的看法)

我们有同学嫌弃妈妈的唠叨,对妈妈的批评不虚心接受,有时还故意跟妈妈踩“拗”,让妈妈伤心不已。我们关心妈妈先从不要妈妈为我们操太多心开始吧。我们要做细心的孩子,知道妈妈的生日,为妈妈准备生日礼物;我们要做勤快的孩子,帮妈妈做力所能及的事;我们要做温柔的孩子,为辛劳的妈妈捶背按脖子;我们要做懂事的孩子,知道妈妈的喜怒好恶;我们要做孝顺的孩子,时刻关心妈妈。

(联系同学和自己的实际讲道理)

母爱是春天的暖风,夏天的白云,秋天的果实,冬天的被子。母亲给我们太多太多,“百善孝为先”,不管我们长大了还是没有,我们都要做一个关心母亲、孝顺母亲的孩子!让妈妈不要为我们抱太多的心,让妈妈不要太辛苦,让妈妈为我们的成长而骄傲!

(546个字)(赞扬母爱、发出号召结尾)

孝顺观后感 篇3

读了《妈妈的眼睛》这篇文章后,我感到母亲真的很伟大。

我小时候妈妈很爱我,但我长大后,妈妈变得严厉起来。妈妈对我要求很严格,但当我努力学习时,我会看到妈妈眼中隐藏的微笑。记得七岁时,有一次我要去阿姨家,路很长,走到一半我就想坐车,却被妈妈呵斥了一顿。

我哭着到了阿姨家,稚嫩的双脚红肿了,还起了不少血泡,我很伤心。那天晚上,妈妈仔细地给我洗了脚,她轻轻地搓了搓我的脚,眼里闪着泪光。我也轻轻地哭了-我妈妈爱我!

妈妈很伟大,给我无私的爱,培养我,美味易用。

但是社会上有一些人。长大后,他们有工作,结婚生子。他们认为他们的母亲是多余的,把她赶出家门。

有些孩子总是向母亲要钱,他们不努力学习。 他们总是对妈妈生气。遇到这样的孩子,母亲会多么难过。妈妈辛辛苦苦地抚养你。 你怎么能这样对待她你的良心何在?

我们应该感恩母亲,努力学习,争取好成绩,做一个对社会有用的人。只有这样,你母亲才能感到气馁和满足。让我们都做一个孝顺的好孩子!

孝顺观后感 篇4

暑假的闲暇之余,我阅读了《妈妈,我一要抱抱你》这本书,从这本书中我懂得了一个深刻的道理——要学会孝顺父母。

书中的三个主人公:咏云、徐乔、文宜。咏云生长在幸福美满的家庭中,却嫌父母太啰嗦。表弟徐乔羡慕咏云有父母陪伴在身边,对自己破碎的家庭感到无奈和怨恨。文宜是咏云最好的朋友,父母早出晚归,虽然有奶奶的陪伴,但也因为父母无法跟自己在起而有所埋怨。一天,老师在课堂上讲起了孝顺的话题,三个人产生了不同的想法……

百善孝为先,父母,是我们的最亲的人,是他们含辛茹苦把我们拉扯大。他们给了我们关心、照顾、微笑、快乐……我们应该学会感恩,去好好孝顺他们。其实,孝顺并不需要做一些大事,只要自觉、懂事,多做一些力所能及的家务事,成为爸妈的小帮手,就能得到他们的表扬,这就是孝顺。记得有一次,我见爸妈太累了,心想:爸爸妈妈这么累,我应该帮他们干活,我想该做些什么好呢。我一看地上,呀!脏兮兮的。于是,我立刻拿起扫把扫起来,不一会儿地上地上就干干净净了。妈妈看见了,笑嘻嘻地说:“女儿长大了,会主动分担家务了!”爸爸也微笑着说:“是啊!确实懂事了!”我一听,心里美滋滋的。

在生活中,如果与父母发生冲突,不要乱发脾气,不闹对立情绪。做了错事主动检讨,真诚接受父母的批评,不逃避责任。要经常与父母谈心,让他们了解自己的学习生活。遇事多和父母商量,不自作主张。多对父母微笑,尊重父母。

孝顺,是对父母辛苦养育之恩表示感激,“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”除了要对爸妈态度恭敬,听爸妈话,还要怀着一颗感恩的心,把爸妈放在心中重要的位置,发自内心地尊重和体谅他们!

让我们一起孝顺父母,做一个懂事的好孩子吧!

孝顺观后感 篇5

曾经读过《子游问孝》的典故。有一次孔子的学生子游问老师什么是“孝”?孔子说:“一般人所能做到的孝仅仅是能够赡养父母罢了,但是像猫狗这样的宠物尚且被人们饲养喜爱。如果对待父母没有顺从恭敬的心态,那么用什么来区分孝顺与饲养呢?”孔子的话虽然有些逆耳,不过我们不得不称道圣人的教训实在是金玉良言。父母和子女所处的时代不同,思想观念和文化水平不同,看待事情的角度自然也不一样,这一点是做子女应该体谅的。我们不能因此不屑于倾听父母“浅北的谈论,剥夺他们倾听儿女“高深”理论的权利。我们讲求的快乐包括物质和精神的共同享受,现在大多数子女都能够满足父母的物质消费,所以“孝”的要求也就相应提高。如果不顺从父母的意愿做事使他们开心,又怎么满足他们的精神享受呢?喂饱小猫小狗之后,还知道给它们一些线团皮球之类的东西让它们自得其乐,难道“生我够劳”的'“哀哀父母”还不如它们吗?其实父母会对子女提出什么非分要求吗?只不过是子女因为各种各样的意愿不愿意去做罢了。只要稍微用一点自制力,我们就可以做到“孝”了。孝心是实实在在的,但它又没有什么固定的标准,一款珠宝是孝心,一双袜子也是孝心。孝心不在于物质的高低,而在于你的心。

凭心而论,要说“孝”,我远不如对象。他的心思细,两头的老人需要什么,他都会想到。但我也感到他的“孝”有些变化。结婚前几年,每次回公婆家(对象家在外地),老公第一个晚上都会通宵达旦地和父母秉烛夜谈。我很是奇怪地问他:说什么说一个晚上?是啊,无非就是说工作,说生活,说鸡毛蒜皮的琐事。可慢慢的,老公自己也奇怪:几个月回一次家,和父母也没什么说的了,可能是老婆孩子现在已经成了生活的全部?我呢,自小妈就比较惯我,有了孩子后,妈妈也一直照顾着我们全家。但不善交流的我却很少和妈妈沟通,可能物质上我比姐姐付出的多点,但我深知,精神上的慰藉,我给妈妈的很少。自己一直在拒绝长大,很少陪母亲说说话,宽慰母亲的一些心结。因为在我眼里,有时候和妈妈简直是无法沟通,她说的我不感兴趣,我说的妈妈又听不明白。从这个角度来说,我真是个“不孝子”啊!

年轻的朋友们,我们经常谈要孝顺父母,请问你准备什么时间去孝敬你的父母呢?有人说要等到长大了、做事了、有收入了就有能力孝敬父母了,你有没有想过,你做事了以后,每天忙忙碌碌,面对比竞争的压力,你那有时间去孝敬父母?等你结婚了,有了自己的孩子,你把父母接到身边,说可以孝敬父母了,其实不如说你是让父母帮你养孩子,帮你整理烦乱的生活,是你孝敬父母,还是父母用无私的爱再次为你支撑起一片安静的天空?等你的孩子长大了,你终于有了时间可以给自己的父母,可是你想过吗,此时的父母是九十岁父母又能吃的下多少你做的饭-------朋友们,孝敬父母是没有时间和能力的限定的,人生不是总有是守侯在父母身边,趁我们现在可以经常守在父母身边的时候,敞开心扉告诉父母你应该说的话,对父母说你深深的爱着他们,也感谢他们深深的爱着你;做现在有能力为父母做的事情,为父母沏一杯茶,多用心听听父母好象很烦人的要求,不要等到明天———时间是一条单行道碍…

人都会有老的一天,但不到老谁都不会知道老人心里想些什么,老人心里有什么需求。但我想我们能做的尽力去做:给他们买件喜欢的衣服,买些可口的食品,耐心地听他们絮絮叨叨地告诉你一些“新闻”,尽管你对此丝毫没有兴趣。把生活中,工作上的事跟他们说说,尽管他们可能并不能体会你的艰辛……这样,才不会在老人离开我们的时候,留下遗憾或者懊悔。

“孝心无价”,从自己做起吧。

孝顺观后感 篇6

以前的日子,我是一个任性,爱发脾气的孩子,经常对自己的父母大发脾气,大喊大叫,有一点不顺心的事就和父亲母亲闹矛盾,对他们横眉冷对,胡乱顶撞,惹他们生气。

现在的我,明白了,其实父母是生你养你的人,只有他们才懂得最爱你。母亲的爱,就像天空中火红的太阳,带给我炙热、温暖的感觉;母亲的爱,总在我困难迷惑的时候帮我打开心结,给予我向上的动力。母亲那和风细雨般连绵不断的爱意成为我学习和生活中坚强的后盾。

父亲对我的爱,没有因为距离而阻隔。每天晚上,即便工作到很晚,父亲也会从远方给我打来电话,叮嘱我的学习,问候我的生活,告诉我做人的道理,探亲在家的日子,父亲会和我一起谈理想,谈未来,谈过去自己如何奋斗。

母爱如水,母爱如佛,不管你的将来身在何方,母亲的爱永远伴随着你的左右。父爱如山,父爱如灯,为我指点前进的方向,为我把舵。

当受到父母严厉批评时,我们不能恨他们,要知道,他们是为了我们更好的成长,为了让我们发现并及时改正身上的错误和缺点。这个时候,千万不能以为自己委屈,而去顶撞父母,要明白他们一直在为子女无私奉献着爱。

如今的我,已经是十一岁的男孩,是一个五年级的学生了,熟读理解《弟子规》后,我知道了“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤”,我明白了”亲有过,谏使更,怡吾色,柔无声”,懂得了该如何孝顺父母。当父母误解了我们,错误批评我们时,要走过去低声劝谏,当父母盛怒之下,听不进去我们的解释时,要等父母平静的时候再和颜悦色的把自己的话告诉他们,千万不能大声的训斥父母,顶撞他们,那样,就对父母造成了心灵伤害。

给父母捶一次背,揉揉肩膀,给父母洗一次脚,跟父母谈谈学校的生活和学习,用好的成绩回报他们,就是我们对他们的孝敬,我们要争取做最好的自己,用尽全力去爱自己的父亲母亲。

我也要更好的来努力学习,长大才能过上幸福的生活。当某一天乐在其中时,要想到是父母费尽千辛万苦才把我抚养成人,我要做的就是用行动孝敬他们,用最真挚的爱去回报他们。

自评:这是我们上周模拟考试的作文试题,要求以“我懂得了……”为题,写一写成长过程中的事及明白的某个生活道理。我就以懂得了父母之爱,要孝顺父母为内容写了篇自己的内心感想,母亲说我没有以小事为例,写的太空洞,欢迎博友提出建议指导,以便我作文的更大进步,谢谢!

谢谢一片云彩阿姨的精美信纸,新的一周祝福亲爱的博友们快乐天天!

亲爱的观后感十三篇


学生时代写作文是一件很有意义的事情。作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑,好的作文在语文考试中是可以加分的,最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?经过收集,小编为您献上亲爱的观后感十三篇,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

亲爱的观后感【篇1】

读了《亲爱的汉修先生》,一个孩子丰富多彩的内心世界,汉修先生高明的教育方法深深印在我的脑海里。

与其说汉修先生是一位作者,还不如说是一位教育家。

他给鲍雷伊提出十个问题:1、你是谁? 2、你长什么样子? 3、你的家庭是什么样子? 4、你住在哪里? 5、你有宠物吗? 6、你喜欢上学吗? 7、谁是你的朋友? 8、你最喜欢的老师是谁? 9、你有什么烦恼? 10、你有什么愿望?这十个问题都可以让鲍雷伊自然地表达,从而使他觉得“写信并不讨厌”。

还有,鲍雷伊第一次写日记的时候遇到了困难,汉修先生叫他假装向一个人写信。鲍雷伊按照汉修先生说的做,结果颇有成效。

鲍雷伊从不喜欢写作,倒觉得写信并不太讨厌,再到后来喜欢上了写作,每天坚持写日记,到最后获得荣誉入围奖。他对父母离异由不理解到理解;对丢午餐的事件,从起先的怨恨要想办法抓住小偷,最后对小偷的宽容。这都能体现出鲍雷伊的一步步成长,一次次转变。

鲍雷伊能一次次改变自己,一步步成长,是我们学习的榜样,也是我们努力的目标。

亲爱的观后感【篇2】

前几天,我因为无聊看了《亲爱的汉修先生》这本书,结果,却被这本《亲爱的汉修先生》吸引了。

《亲爱的汉修先生》的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。

转眼间,六年级了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的寂寞无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,也理解了父母无法共处的原因。雷伊坚持每天写作,他从一个普通的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子,真是了不起。

读了《亲爱的汉修先生》后,我也想像主人公鲍雷伊一样能跟一位作家书信往来,做笔友。能够拥有像汉修先生这样的笔友,绝对是一件开心的、令人羡慕的事。这是我读这本书后最大的愿望。

不过,现在的我们,已经没有多少人写信了,都是聊qq,真希望现在的我们,也能经历向《亲爱的汉修先生》一样的故事。

亲爱的观后感【篇3】

《亲爱的汉修先生》这本书很特别,它是用写信和日记的方式来吸引读者的。

它主要讲的是一个小学生名叫鲍雷伊,他的父母离婚和妈妈一起生活。一天老师布置了一个作业让给自己喜欢的一位作家写信,最后鲍雷伊不情愿地给汉修先生写了信,是问怎么样才能提高写作的技巧和方法。结果他一发不可收拾,从此爱上了写信。他不但请教了写作方法,还向汉修先生吐露了自己烦恼。他的烦恼很多,比如他上学校没有什么朋友等,最苦恼的是还有人偷他的午饭。

鲍雷伊把这些不好的都写信给了汉修先生,汉修先生也回信鼓励了他。慢慢的他不但写作和阅读能力提高很快,而且烦恼的情绪也没有了。虽然爸爸妈妈最后没有和好,但他觉得自己长大了,能够独立面对很多事情。

读了这本书我觉得一个普普通通的男孩儿,从跟汉修先生写信后就像变了一个人,他坚持每天写作,几年去一日,终于有所收获。“世上无难事,只怕有心人。”只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事情。

其实写作文并不可怕,只要用心坚持,写出周围真实的事情,写出自己的感受就行了!我们都要学会坚持!

亲爱的观后感【篇4】


《亲爱的公主》是一本令人陶醉的童话故事,它讲述了一个平凡女孩变身公主的传奇旅程。这本书让我们携着幻想的翅膀,踏上了一段奇幻之旅。它所传递的价值观和教育意义,让我陶醉其中。


故事的主人公是一个名叫露西的女孩,她是一个普通的农村孩子。她孤独寂寞,渴望着一种不同的生活。而这种渴望终于在一个夜晚被实现了。在奇妙的梦境中,她变成了一位美丽的公主。她来到了一个神奇的王国,遇见了善良的人们和一位好心的王子。她在这个世界里过上了美梦般的生活,感受到了公主般的待遇。


整本书充满了浓郁的奇幻色彩,每一页都散发着迷人的魔力。它给读者展示了一个完美的世界,这个世界充满了玫瑰花的香气和甜蜜的歌声。这个世界的每个角落都散发着宝石般的光彩,让人沉醉其中。与此同时,它也展示了友谊与爱的力量。在这个公主的世界里,人们相互帮助,充满了爱和同情心。


书中的人物形象也令人难以忘怀。露西是一个勇敢、善良的女孩,她的勇气和善良为这个王国带来了改变。她用善意的眼光看待世界,用真诚的心灵去对待每个人。而王子则是一个慷慨、绅士的男子。他对人类充满同情心,对命运垂青,而不只是看到身份的差异。这种对人性的理解,让人深感敬佩。


在这个童话故事中,作者还反映了一些现实问题。比如,在露西回到自己的生活之后,她开始思考自身的变化和社交的关系。她明白,公主的生活看似美好,但它也是假象。她开始重新审视自己的价值观,并意识到在自己原本的生活中也可以成长和改变。通过这个故事,我们也能够学到,我们不需要在别人的目光下去寻求承认和价值,而是要相信自己的力量。


这本书不仅仅是一个童话故事,更是一本充满教育意义的书籍。它告诉我们,每个人都可以有自己的梦想,每个人都可以成为自己心中的公主。不论出身如何,只要我们拥有勇气和善意,就能够改变命运。它也教会我们珍惜身边的人和事物,学会感恩和乐观。同时也提醒我们,外界环境的改变并不意味着内心的改变,我们要保持真实和坚定。


《亲爱的公主》这本书令人沉醉其中,它给予了我们无尽的遐想空间。无论是小孩还是成年人,这本书都能让我们对生活保有美好的憧憬。它让我们相信,梦想是可以实现的,而我们都可以成为自己心中最美丽的公主。

亲爱的观后感【篇5】

《亲爱的汉修先生》这本书陪伴着我已经有两年多了,在有空闲时间的时候,我总会翻开这本书,读上几页而我却从不厌倦。

我记得刚买来这本书时,我只是囫囵吞枣的读觉得这本书只写了一个小男孩成长的故事,其它东西在我的脑海里并没有留下多少。我很是不甘心,又翻开认认真真的读上了几遍。这次的收获可真不少!

故事中的单亲男孩——鲍雷伊感动了我。鲍雷伊是一个坚强的小男孩,他并没有因为"爸爸""妈妈"离婚而又哭又闹,鲍雷伊能有这样良好的心态,全都来源于他给汉修先生写信,还告诉了汉修先生他父母离异的事情和自己转学后的不适应以及内心的孤独,汉修先生教会了鲍雷伊如何面对生活,理解父母无法共原的原因——1、鲍雷伊的爸爸喜欢过新鲜刺激的公路生活2、而他的妈妈却已经厌倦了公路的生活了。

故事中的作家——汉修先生也感动着我。鲍雷伊刚开始不会写日记,汉修先生建议他写日记的时候假装自己是在给某个人写信。这个办法使鲍雷伊慢慢的学会写日记了。我觉得汉修先生并不是在教鲍雷伊写日记,而是像一位语文老师在指导学生如何写作,汉修先生这招实在是高明啊!

除了汉修先生外,还有许多人在鲍雷伊的成长道路上帮了帮忙,如:给了鲍雷伊充足的慈爱和尊重的妈妈,负责任的老爸,时刻关注鲍雷伊的法兰德先生······他们都对鲍雷伊的成长起着重要的作用,是他们使鲍雷伊幼小的心灵逐渐自信、成熟起来。

我不得不承认《亲爱的汉修先生》的确是一本佳作,是幽默让这本书更加出神入化了。

亲爱的观后感【篇6】

实验二小四(4)班岳子琪

我最喜欢读的书《亲爱的汉修先生》,特别喜欢里面的鲍雷伊。他特别想见韩舒先生。每次给他写信,写作文,写日记,他都慢慢学会了写作。

他没有家。他和他母亲住在一个大篷车里。爸爸想买一辆大卡车。但没有足够的钱去买大卡车,鲍蕾因他的午餐盒和爸妈离婚而苦恼,他觉得自己是个坏孩子,因为他爸爸妈妈才离婚的,为了防止别人偷他的午餐,和两个炸香菇丸子就做了一个防盗报警器,第一次实验的时候,发出呜呜呜的声音,他打开饭盒儿,闻了闻"哇,好香呀!"鲍雷的妈妈连忙,跑过来,问他有没有受伤。

来到班上默默地等着。我以为警报一响,我就跑到后面去抓住偷午饭的人。

爸妈离婚之后,他就没有一次开心,因为,土匪和爸爸走了,爸爸开车总会睡觉,所以要土匪陪他,路上就不会睡着了。后来,保利,转到另一所学校,有了一个真正的家。他家旁边有个加油站,晚上总是吵闹,他每晚都睡不着觉。节日期间,他以为父亲知道他会回来给他礼物。每次门铃响,他都冲去开门,结果发现不是他父亲。

在这本书的结尾,佩里和他打算给汉修先生寄一封信。路过之后,他总想看看树林里有没有蝴蝶。虽然只有三四个人,但他们中的大多数已经飞往北方避暑了。玩了一会儿,他们就回家了。

一辆没有集装箱的大卡车停在他家门口。”“爸爸,”他开始向爸爸跑去。爸爸和强盗们从出租车里跳了出来,爸爸和孩子们面对面地站着,看着对方,心里有上千个字。最近在高速公路上,他有没有看到鞋子,很多啊,爸爸,我想问一下,跟以前的他不太一样,土匪朝他跑过来,快乐的摇着尾巴,鲍雷伊问,他是怎么找到土匪的?他每天都用无线对讲机寻找,他们,一起聊聊天,喝咖啡,就与他们告别,说把土匪留下来,没说他开车的时候必须有土匪,不然就没人跟他讲话了。

读了这本书,让我感觉很深刻,我觉的,写作不是一天能成功的,而是经过时间的积累,仔细观察,慢慢思考,多练习,一次又一次地修改成功!

指导老师:何旭锚

亲爱的观后感【篇7】

《亲爱的汉修先生》这本书是讲的是一个普通的小男孩成长的故事。故事的主人公—鲍雷伊,一个安静、内向,没有特殊才艺的普通孩子,讨厌写额外的作业,不爱写作。父母的离异给他的心灵留下了很大的阴影,他内心孤独但渴望被别人注意,渴望交朋友。通过和汉修先生不断进行书信交流,告诉汉修先生自已的喜怒哀乐,鲍雷伊不但渐渐喜欢上了写作,水平逐步提高,而且性格也发生了很大的改变,由原来的内向(不喜欢和别人交流)、怨恨(丢午餐)、不理解(父母离异)转变为开朗、宽容和理解,成长成为一个懂事的孩子。

读完故事,我深受感动。鲍雷伊、汉修先生、“妈妈”都觉得非常亲切。鲍雷伊曲折的成长经历令我感动,我为鲍雷伊的爸爸妈妈不重新结婚而感到遗憾,也为鲍雷伊能学会宽容和理解而感到欣慰。我很喜欢故事主人公鲍雷伊,我觉得我和他一样,安静、内向,但又渴望被别人注意,渴望交朋友。我有一个完整的家,有完整的父爱和母爱,和鲍雷伊相比,我觉得我很幸福。我要好好尊敬和爱我的爸爸妈妈,珍惜我们这个温暖和睦的家,在快乐和幸福中成长。

在学习中,我起初也和鲍雷伊一样,不喜欢阅读和写作,甚至自认为我“不聪明”。通过鲍雷伊的故事,我觉得写信和写日记是提高写作能力的好方法。我开始尝试给妈妈写“信”,起初只不过是在一些小纸条上写一句或二三句话。有一天,我发现我的那些“信”居然被妈妈收藏起来了,旁边还有批语。在妈妈的启发和帮助下,我逐渐养成了写日记的习惯,也慢慢地喜欢上了写作文。

亲爱的观后感【篇8】

寒冷的假期里,我和父母正坐着舒适的空调列车回到家乡……爸爸告诉我:“坐车不能光玩!”我拿起一本薄薄的书看了起来。这本书写的是一名叫“雷伊”的小学生的故事。雷伊在小学二年级读了一本儿童读物,这本书是汉修先生写的。雷伊非常喜欢汉修先生,便写信与他联系。

到了六年级,为了完成老师布置的作业,他跟汉修先生的联系得更加密切了。在书中鲍雷伊是个单亲家庭的男孩,父母的离异给他留下了很大的心理阴影,但他并不是自暴自弃、敌视自己的父母,而是试图从父母的角度理解他们。鲍雷伊在班上没有几个朋友,而且总有人欺负他(例如偷走他的午餐),但他也从愤怒转为理解:“我只是觉得,很荣幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他在同一所学校上课。”

我最喜欢的人物是雷伊的妈妈,“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

除了妈妈以外,书中还有一些人物对雷伊的成长也起着重要的作用。他们对雷伊的成长的关爱与鼓励,也不时令我感动、钦佩……像时刻都帮他的汉修先生、关注他的法兰德林先生、把汉修先生的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的睿智的校长、负责任的爸爸、欣赏与鼓励雷伊的女作家,正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信,鼓起无限的希望和梦想

亲爱的观后感【篇9】

按照老师的要求,我手捧《亲爱的汉修先生》这本书认真地读起来。读完后,我发现这本书与众不同,全书是用书信和日记的格式呈现出来的,这些书信全是由一个普通小男孩鲍雷伊写给一位名叫汉修先生的。

读完整本书,我最大的收获是从主人公鲍雷伊和汉修先生那里学到了提高写作能力的方法。那就是坚持多写、多听、多思考、写出自己的东西,坚持把自己的心里话写的字通句顺,写作水平自然就提高了。

鲍雷伊起初是个不喜欢写作的孩子,刚开始写得不具体,甚至有错别字,到后来能写得具体生动,这正是给我启发最大的地方。我平时最头疼的地方就是写作文,一写作文就抓耳挠腮、冥思苦想,想很长时间也憋不出几句话,最后总是草草了事,应付一页多纸。老师读了我的作文总是评价"内容空洞,语句不通顺",我的语文成绩自然就落后了。所以,我必须提高自己的写作能力。于是,我今年寒假下定决心像鲍雷伊一样提高自己的写作水平。我是跟着姑姑写作文的。每写一篇,我们就面对面交流。姑姑启发我回忆平时发生的事情,确定一个要写的主题,然后让我说出事情的来龙去脉,谈出我当时经历的心情和感受,鼓励我写出自己的心里话,而且要求我多运用所学的词语。我就静下心来一句一句的写,姑姑要求很严格,每一句都让我保证字通句顺,否则就反复修改。刚开始我很烦,但是,每当写好一篇,姑姑肯定了我的进步,我就有种成功感。再写的时候就自信了。这几天,妈妈表扬我写作水平高了。

今后,我要像鲍雷伊那样,每天坚持写日记,真实的记下自己的喜怒哀乐,练就一手好文笔。

亲爱的观后感【篇10】

《亲爱的安德烈》是一部令人感动的小说,通过讲述主人公安德烈的成长经历和生活困境,引发了我对人生意义和友情的思考。这部小说深刻描绘了友情的珍贵和坚持的重要性,让我对人际关系有了更深刻的认识。


安德烈是一个不起眼的年轻人,他在学校没有出类拔萃的表现,也没有家庭背景的支持。但是,他却拥有一颗坚定的心和对友情的珍视。在小说中,安德烈与他的好友杰克经历了许多挫折和困难,但他们始终相互扶持,互相鼓励,坚持走下去。他们的友情是如此地纯粹和珍贵,让我感动不已。


我在读《亲爱的安德烈》时,深深地被安德烈那种对生活的积极态度和对友情的坚守所感染。他不放弃对梦想的追求,也不放弃对友情的坚守。即使面临着无法逾越的困难,安德烈也不会轻易退缩,他用自己的坚持和努力证明了自己的价值。这种精神让我深受启发,让我明白了坚持和友情的重要性。


通过《亲爱的安德烈》,我也意识到了友情的珍贵和可贵之处。在这个纷繁复杂的社会中,友情是我们最重要的精神支柱,是我们最大的力量所在。正如安德烈与杰克一样,真正的友情是不计回报的,是互相扶持、互相理解的。他们的故事让我深深地明白了友情的可贵,也让我更加珍视身边的朋友。


《亲爱的安德烈》是一部感人至深的小说,它让我重新审视了人生的意义和友情的重要性。通过安德烈的成长经历和友情之路,我明白了坚持和友情的珍贵,也让我更加珍惜身边的朋友。这部小说给予了我许多启发和感悟,使我更加深刻地理解了友情的真谛。愿我们都能像安德烈一样,拥有一颗坚定的心和对友情的珍视,铭记友情的珍贵,珍惜身边的朋友。愿友情永存,陪伴我们走向更美好的未来。

亲爱的观后感【篇11】

“亲爱的”、“陌生人”,这两个充满矛盾的词语放在一起,让人产生了一种异样的感觉,这到底是怎样一个奇怪的搭配?是亲密还是陌生?这个暑假,我就读了一本有着这样奇怪名字,却令我感悟颇深的书——《亲爱的陌生人》。

这本书主要写了叶今一原本是家里的宝贝,受到家里所有人的关怀备至。后来,妈妈怀上了宝宝,家人都沉浸在等待二宝的喜悦中,只有叶今一除外。叶今一认为爸爸妈妈和奶奶把所有的爱和关注全都给了妈妈肚子里的“小弟弟”,她只是个多余的人。随着和奶奶的矛盾越来越多,叶今一选择了离家出走。在经历了一系列事件后,叶今一的妹妹叶又一出生了。妹妹的到来让叶今一幡然醒悟:原来每个孩子都是不可替代的宝贝,家人之间的相处一样需要真诚的体谅与付出。幸福多一点,少一点,就在一念之间。

其实我也有着和叶今一差不多的经历,妈妈也生了二宝,不同的是妈妈生宝宝之前曾经问过我的意见。当时,我沉默不语,心想:“爸爸妈妈有了新的宝宝,我在家还有什么地位?一定什么都要我让着他(她)……”妈妈看到我这表情,似乎知道了我心中的答案,她无奈地摸摸我的头,也沉默无语。看着妈妈难过又无奈的笑容,我的心就像被针扎似的疼。我鼓起勇气,抬起头,忐忑不安地望着妈妈,问道:“妈妈,如果你生了弟弟或妹妹,会不会就不爱我了?”妈妈一愣,立即抱住我,轻轻拍着我的背,轻柔地说:“怎么会呢?你可是我第一个孩子,谁也不能替代你的地位。你是爸妈的掌上明珠,独一无二的宝贝。弟弟妹妹出生了,只会多一个陪你一起成长的人,不会减少爸爸妈妈对你的爱,知道吗?”听到妈妈的话,我顿时觉得心里十分踏实:“妈妈,我同意你们生弟弟妹妹了。”妈妈抱着我,幸福地笑了。

我曾经看过一个新闻:一个十多岁的女孩为了不让妈妈生二胎,以死相逼。那位妈妈十分伤心,一边哭一边对记者说:“我该怎么办?一个是我的女儿,一个是在我腹中六个月的孩子。”看到这样的新闻,我的心情十分沉重。那个女孩为什么那么自私?妈妈为什么不和女儿商量好?家人之间的相处不应该是体谅与坦白?

其实每个小孩子都是父母的宝贝,无论是男孩子,还是女孩子。虽然有些老人家会比较喜欢男孩子,因为他们的思想比较封建,但现在的社会男女平等。男孩子有男孩子的好,女孩子也有女孩子的好。如果爸爸妈妈们有生二宝的想法,作为过来人,我觉得还是应该要先问问大宝的意见,毕竟大宝也是家里的一员,不要以为他是一个不懂事的孩子,给不了意见,其实他才是二宝事件中感情最纠结的、受影响最大的一个。有了大宝的支持,有二宝的家庭才会更加的和谐。

每个小孩子都是天使,幸福多一点,少一点,真的就在一念之间。

亲爱的观后感【篇12】

暑假里,妈妈给买了一本叫《亲爱的汉修先生》的书。

我一拿到书就看了起来,看着看着,就喜欢上这本书了。

这本书的主人公叫鲍雷伊,他是一位六年级的小学生。鲍雷伊在小学二年级的时候看了一本叫《狗儿快乐秘诀》的书,喜欢上了这本书的作者汉修先生。鲍雷伊给汉修先生写信,和汉修先生有了通信往来。

汉修先生说做作家要多读、多看、多听,汉修先生给鲍雷伊出了10个问题:1、你是谁,2、你长什么样子,3、你的家庭是什么样子,4、你住在哪里,5、你有宠物吗,6、你喜欢上学吗,7、谁是你的朋友,8、你喜欢的老师是谁,9、你有什么烦恼,10、你有什么愿望。鲍雷伊对每个问题都能写一篇作文,后来他的作文写得越来越好,也练了一手好字。

最后,鲍雷伊觉得写作也不是一件很难的事,他对做作家的信心越来越强。

亲爱的观后感【篇13】

《亲爱的汉修先生》是美国大作家克莱瑞所著的获得纽伯瑞儿文学奖金奖的小说,全书采用书信和日记形式描述了一个男孩——鲍雷伊的内心世界,妈妈在同事那里看到了这本书,推荐给了我。

我用一星期的时间读完了《亲爱的汉修先生》,我感觉这本书不单单是一本文学书,也是一本非常好的作文书。

书中写到一次偶然的机会,二年级的小学生鲍雷伊给作家汉修先生写了一封信,从此他的生活逐渐发生了变化。雷伊最开始非常头疼写作文,后来通过回答汉修先生提出的十个问题,不知不觉写了一封又一封信件,写了一篇又一篇日记,他逐渐掌握了写作方法,写作水平明显的提高了,还获得了作文大赛的入围奖。从雷伊给汉修先生写信的署名——受够您的鲍雷伊、还在生气的鲍雷伊、您以前的朋友鲍雷伊、筋疲力尽的读者鲍雷伊、您的头号书迷鲍雷伊、学生鲍雷伊、您最喜欢的读者、您最棒的读者、您的朋友……等等,可以看出雷伊思想上的变化——从对汉修先生的反感到喜爱。

通过读这本书,我感到雷伊是一个非常听话懂事的孩子,在妈妈的教育下他学会了独立自主、坚强自信。我们应该向雷伊学习。另一方面的书中也让我学到了写作文的方法,建议大家有时间都来读一读,一定会有收获。

简爱的观后感(精选3篇)


幼儿教师教育网主题阅读推荐:“简爱的观后感”。

我们看的是电影,其实也是自己的生活,在我们沉浸体验的同时,心中的想法自然层出不穷,我们可以将观看所得到的启示具现成的一篇还算不错的观后感,写观后感可以帮助我们锻炼逻辑化的思维能力,你是否在纠结写作品观后感应该从哪里入手?你也许需要"简爱的观后感"这样的内容,还请多多关注我们网站!

简爱的观后感(篇1)

难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了--你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!面对富有高高在上的她的主人爱德华,简爱不卑不亢的发出自己的人生宣言。

而爱德华对简爱的评价却是这样的,简"如一只发疯的鸟儿拼命撕掉自己的羽毛。"这是一种强烈的自我释放,一种悲与爱交织起来的"支配一切、战胜一切、压倒一切"的力量。

简爱身材瘦小,相貌平凡,无金钱、无地位,却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她在生活的磨练中,抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄残暴面前甘心被辱,而是据理力争。即使结果不尽人意,却始终如一没有低头;在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下,她不会表现出任何恐惧,而是从容的扛下来,独立坚强的活下来。

简爱是不美丽的,但却又是美丽耀眼的灵魂。虽然她没有美丽的外表,却有着美丽的品质,而这种品质深深的吸引着我,她无论身处社会的底层,还是身处上流社会,她总是不卑不亢,她表现出的那种自强,自尊,自爱让人不得不敬佩她,她身上闪现着一种独立人格的壮美与崇高。

我想,几百年来人们对简爱的喜爱的原因正是如此,这也许就是简爱魅力所在。读《简爱》我突然想到一种花——梅,简爱就像梅花一样,饱受风雪的摧残,依然傲放枝头。散发着自己独有的清香。

童年的简是苦难的,更得不到任何人的尊重。但是她并不甘心,她想努力争取超过别人,以证明自己不是一个坏孩子。面对困难,简不屈不饶,心怀美好。她为朋友海伦?彭斯的遭遇而打抱不平,并告诉她该爱的人就要去爱,该恨的人就要去恨,不能因为他的权利大或小而束缚自己的感情。成年的简是富有的,但她并不因为富有变得不可一世,她把自己所得到的的财产平均的分给的表兄妹,并以自己的爱获得最真的感情。简爱纯净的就像一杯水,缓缓的流经心田,洗涤着我们的心灵,她用自己想生活证明,面对生活中一定要倾注自己的真情和温情,并追求一份本真的.温馨、和谐和宽容。

有太多让我们遗憾的事 。报纸上,电视上,为了追求享乐向权贵,向金钱低头的人比比皆是,从而抛弃尊严,铤而走险走上犯罪道路,在她们身上有着和简爱截然不同的品质,一种依附金钱,依附权势。以至于道德败坏,沦落到人人唾弃,在这里我不想用过多的语言批评她们,我只想说,从简爱的身上,我学会了自尊,自爱,自强、自立、平和宽容和充满怜悯爱心的精神世界也让我很好的体验到了人生的价值。

说来惭愧,曾经因为羡慕同学一身漂亮的名牌而迁怒父母为什么不是大款,以至于觉得自己是没有人疼爱的孩子,心里苦闷之际,为此更是让父母伤心。

读完简爱也让我更加明白了,人可以没有美貌,可以没有富有,但是觉不能没有高贵的灵魂,贫穷不卑,富贵不骄。心怀美好,用心体会平凡中的幸福。尽管我的爸妈不是大款,但他们会兢兢业业的努力工作,我的爸妈学历不高,但他们会不厌其烦的教会我做人。书上说,母爱如水,父爱如山,倘若真是这样,那我一定是世界上最富有的人了,由于我拥有了尼罗河和喜马拉雅山一切华丽的词语都比不上父母对我的爱。是那灯下的一杯牛奶,是那烈日下的一条毛巾,是那泪水中的一声鼓励……点点滴滴的爱渗透着每一个平凡的日子,诠释着平凡的幸福。

简爱她不美,但却有着独特气质吸引着所有的人。她自尊自爱,不依附于其他人才可以赢得别人的尊重和热爱,才会有真正的幸福!读《简·爱》让我感到一丝温馥和慰籍,让我明白爱的真谛。也让我清楚的看清了自己。从小生活在物资充裕,被爱包围的独生子我,我常常生活的很自我,只知道索取,不愿意付出,不要说陌生人,就连我们父母的爱,我们也享受的心安理得,甚至有一点不满还给父母的脸色看。读《简爱》让我明白了一个人要宽容和充满怜悯爱心。亲情和怜爱之心是人类最丰厚也是最重要的精神财富,缺了它,等于白活一世。学会爱人,感恩很重要。

《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返璞归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵。

简爱的观后感(篇2)

在文学,有许多的经典名着将要永不垂朽,但《简爱》这样深深的进入人们的灵魂,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界,甚至对某些人来讲,影响了他们一生的作品并不多。

19世纪英国文坛“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特,以19世纪早期英国偏远乡村为背景,用女主人公简·爱的视角以自叙方式讲述了一个受尽摧毁、凌辱的孤儿,如何在犹如儿童的人间地狱的孤儿院顽强地生存下去,成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性的成长故事。

简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。

这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞,也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来,真实而有艺术感染力。特别是简·爱的独特个性和思想,爱是一个不美的,矮小的女人,但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时,也紧紧抓住了我们读者的心。

这段话给我的印象最深:你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?你错了!我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话,这是我的心灵跟你的心灵说话,就好像我们都已经离开人世,两人一同站在上帝面前,彼在写作风格上,夏洛蒂也独树一帜。

她文笔简洁而传神,质朴而生动,加之第一人称的叙述语言,使得小说贴近读者,贴近现实。小说又体现了欧洲浪漫主义文学传统的特点,显示出作者丰富的想象力和诗人的气质。作者在叙述中自然地使用了梦境、幻觉、预感和象征、隐喻等手法,使小说的“自然”境界扑朔朦胧,情节扣人心弦。

《简·爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声,为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声,这是它至今仍然是各国的读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。

简爱的观后感(篇3)

《简爱》这本书是老师推介给我们的,我看了开头,越看越着迷,一口气把《简爱》看完了。

《简爱》的作者是夏洛帝·勃朗特,她出生于一个贫寒的牧师家庭,自小热爱文学,简爱就是她生平的写照。简爱从小被寄养在舅母家,受尽了别人的白眼和歧视,最后,因不服管教,被送进一家慈善学校,最后成为一名家庭教师,与庄园主人相爱,历经各种磨难后,幸福地生活在一起了。

读第一章时,透过密密麻麻的文字,我仿佛看到了别人对简爱的白眼,看到了约翰把简爱打伤,看到了简爱被关在房间里的愤怒,读到后面,简爱在学校生活时,又替她感到高兴,她终于可以逃离舅妈家,不用再受欺负了。后来,简爱当了家庭教师,与庄园主人共坠爱河,将要结婚时,又被人告知庄园主人有个妻子,不得不取消婚礼,在欺骗面前,简爱选择了逃离,我又为简爱打抱不平,为什们简爱从小受尽伤害,就连爱情也被欺骗。哎!老天对简爱真是太不公了。最后,在历经各种挫折,简爱又回到庄园主人身边。

最美孝心观后感


我们听了一场关于“最美孝心观后感”的演讲让我们思考了很多,到底该如何写好有关作品名的观后感呢?就算时隔多年,再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,经过阅读本页你的认识会更加全面!

最美孝心观后感(篇1)

实验中学七.五班孙晓凡

有一群年轻人,他们用朴素、善良的孝道来诠释血浓于水的家庭。

**少儿电视台播出的《寻找最美孝心少年》的颁奖典礼,十位获奖少年的故事感动人心。痛楚、病魔使得他们昔日美好的家庭狼狈不堪,这时,一个个小小的身影撑起家的支柱。

黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐泌烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀便是这次颁奖典礼的主角,命运的坎坷,使他们体会到了别人所不能体会的艰辛,他们用自己的事迹告诉我们“百善孝为先”。

当我们呱呱落地迎来父母灿烂笑脸时,从此寒来暑往,爸爸、妈妈用他们无微不至的爱,浇灌着我们生命的花朵。我们的父母是我们最亲近的人。他们关心我们的身体,期待我们成长的每一步。而我们,何曾感恩?

孝道很简单。可以是你妈妈下班回来了,你为她倒了一杯水,你为爸爸削了一个苹果一句共通的问候和牵挂,也许在父母的心中充满了情感。

看着他们,再看看自己,有一点小事便与父母顶嘴,总是使父母为我们担忧。父母头上的那几根白发深深刺痛儿女的心。我们也想让父母笑口常开,可就是无缘无故的惹得他们眉头紧锁。

他们那双手,曾牵起我们的手,但那样美好的场景早已消失。我们一天天长大,我们的父母一天天变老,也许有一天他们会离开我们。真心谢谢父母,谢谢他们在我们迷茫时,给了我们希望与关怀,惟有爱,能冲破一切阻碍。

爱的指引引导我们找到你;孝道的承诺温暖我们的心。

最美孝心观后感(篇2)

爱,如春雨,滋润万物;爱,如花儿,弥漫芬芳;爱,如太阳,照耀大地;爱,如风,吹动心灵。

看了“最美孝心少年”这个节目,我非常感动,这里有许多孝子:有不顾自己面子的小男孩,为了妈妈而上街捡垃圾;有为了妈妈捐骨髓的邵帅;有不畏艰难,拉着大车和爸爸去治病的黄凤......那些最美孝心少年不仅孝了父母的心,还孝了父母的志。

尽管他们的父母不是生病就是离婚了,但他们的家庭很穷。但是,他们却依然挑起家庭的大任,正应了我听到那句话“穷人的孩子早当家”。使我记忆最深刻的人,就是邵帅,他本来害怕黑色的树林。

但为了母亲,他编了一首诗勇敢地穿过树林。

再说自己,衣食无忧,可是,我不孝顺父母,让父母伤心,和父母作对。我听王老师说过一句话“幸福是比较而来的。”只要我一生气,不管是对谁,要么扔东西,要么大吼大叫,要么不吃饭。

这些都曾让亲人伤心过。这样的日子过了很久,我想尽了办法折磨自己,折磨周围的人。奶奶知道了,把我叫到跟前,让我看到了永生难忘的一幕,我83岁的奶奶竟然哭了,刹那间我非常难过,同时心里也在自责,我不能做一个大孝子,孝父母的志,怎么我也能够孝父母的身和心啊。

爱是一股暖流,暖暖地抚摸着心田。爱,不分你我,不分男女,不分老幼。爱是口渴时的一滴水,悲伤时的问候,绝望时的帮助,学习时的一本书。

最美孝心观后感(篇3)

今天晚上,我打开电视,收看中央台的寻找最美孝心少年颁奖礼节目。看完后,我的心灵受到很大震撼,同时深感自叹不如。

节目讲述了最感人的十位孝心少年,其中,我感受最深的是:做家务,每晚每隔两小时就帮他翻身一次。

全县第一的好成绩!

奶奶、家庭。上山砍柴并背三十多斤的柴下山。邻居帮忙后,还去别人家干活报恩。

……

孝心少年的故事,个个震撼心灵,催人泪下,这些小朋友承受着异于常人的压力,做着令人钦佩的举动,可歌可泣,苦难和贫穷磨砺着他们的身心,想想,当6岁的黄凤每晚每两小时起床帮爸爸翻身时,我们都在父母的怀抱中熟睡着,半夜里还踢被子。而她却要用娇嫩幼小的肩膀去照顾爸爸;当高雨欣在蚊子多多的黑夜的街头上大声叫卖烤串时,我们在温暖幸福家里看着电视或玩着电脑,我们有很多的时间学习,不用做其他事都考不到100分。而高雨欣却只有两小时学习却考得科科满分!全县第一;我们对亲生父母都不够孝顺,而王芹秀用感恩的心以她幼小的身躯顽强地支撑着整个家,承担起繁重家务,报答养父……

想想我们自己,丰衣足食、无忧无虑,还撒娇哭闹;平时学习不认真、不听话,父母批评时还反驳,一点都不懂得感恩,不孝顺;游戏是每个孩子都爱玩的,有时我们还盲目消费,买游戏卡,浪费了许多钱……

那些孝心少年与我们年龄相似甚至比我们小很多,但他们却用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子,成了家里的顶梁柱。他们是阳光,是人间的爱,是国家的希望,是社会的榜样!我们应该向他们学习,做一个孝心少年!

孝顺长辈、父母,总有一天他们会离开你或者你会离开他们!别爱得太迟!从身边的点点滴滴做起吧!别在失去后才觉得遗憾!

最美孝心观后感(篇4)

今天,我观看了《最美孝心少年》,非常感动。“孝”是中华民族的传统美德,“孝”字上面是一个老,下面是一个子。这意味着孩子要孝顺长辈。古人不但创造了字,还创造了中华的传统美德。

最令我感动的是梁荣。他出生6个月时被诊断出先天性血管瘤,两岁多时,妈妈又突发脑溢血导致左半身偏瘫,失去生活自理能力,不久后爸爸离家出走,小梁荣就承担起了照顾妈妈的责任。梁荣和妈妈生活在只有10多平米的出租屋里。以前,梁荣的头上有一个鸡蛋大小的血管瘤,去年在当地政府和一些爱心人士的资助下通过手术切除了,后来,小梁荣又在大家的帮助下上了幼儿园,妈妈谢清丽识字不多,得病后记忆力也不大好,经常把药记错。小梁荣在幼儿园学了汉语拼音后,就用字母帮妈妈做标记。懂事的小梁荣总是把妈妈给她买零食的钱用来买一些生活用品。偶尔买了一块口香糖,也要分着吃上好几天。一个鸡蛋,母女俩一人一口,要吃十几口才能吃完。有时候妈妈的手用不上劲常常在剥土豆皮时,把土豆掉在了地上梁荣会抢着吃掉在地上的土豆。

看到了这一幕,我不禁想起了自己。在家里,我不是吵着买这个买那个,就是偷懒。在他们面前,我突然感觉自己很渺小。我们在生活中,应该帮助爸爸妈妈分担一些家务,做些自己力所能及的事,好好学习。

最美孝心观后感(篇5)

孝心是人性的原始,它的纯洁不含有任何自私的成分。故女作家毕淑敏说:“孝心是一种美丽”。

孝心的芳香,是爱的自然芳泽。它在任何地方,任何的爱都不可以代替的,它成为生命、爱和灵魂的完美统一,它是生活中的一片绿洲,名利场外的一片净土。它在生命中的重要,不会因为年龄的改变而衰老。

孝心还是一个无形的圆体,其它的爱都围绕着它而转动。它滋养着其它的爱心,在心头平平舒展,熨贴着爱的浓厚情怀,使生命得以坦诚而透彻,使人生的宁静得以慰藉。缺少孝心,其它的爱很难独立构成风景,而缺少孝心的社会,将会引起人性的大博战。

孝心是一种传统美德,孝敬和赡养着老人,又是一种责任和义务。人始终有生与死的一页,只有孝心的存在,生命才会不断交替,才有生命的不断延伸及人生一段段亮丽奇妙的插曲。

对孝心而言,有人平如淡水,细细而流,渗温整个人心;有人豪言警世,有益于自己,更多得益于别人;有人只是夸夸其谈,而不付诸于实际行动,不过是一种表面的浮云,飘过了就没有了痕迹;也有人无意地遭踏了它,生命为此增加更多苦的原素。

对青年人而言,孝心是一种伟大而光荣的负担。随着社会世俗对人性的挑战,越多的人变得更加自私起来,孝心开始在某些人的操作下发生了倾斜,渐渐地有了残缺,有了黑点,甚至变了模样。背叛孝心的人,是装饰下的灰尘,是对美德的公然挑衅和污染。

对老人而言,孝心就是幸福。人不能以任何借口或理由,说工作忙碌或没有时间而把老人忘却的。

孝心是家庭和睦的基根。父母遭到虐待,家庭关系不和,父母与子女便成了生理血缘关系的一种简单模式,何谈幸福?

孝心是一把美丽的风景伞,我们应懂得诠释孝心的概念和赋予传统孝心的更多内涵。把一片孝心献给老人,献给社会,让老人,让整个社会都沐浴在温暖的春光里,让拥有孝心的世界变得更加美丽迷人

最美孝心观后感(篇6)

我无意找看到了**电视台的《最美孝心少年》这个节目。'孝'这个字人人都会写,但是否能做得到呢?让我们一起来看看'最美孝心少年'吧!

最美孝心少年通过自己的劳动来维持家里和家里的亲人的生活。家人都很内疚,每个家庭都说:“这个时候,孩子应该在家里撒娇,但必须为我们做这些事情。

'有爸爸瘫痪了的的黄凤,又妈妈残疾了的高雨欣,还有为妈妈献骨髓的邵帅。这都是一些13岁的少年。

这些年轻的心是多么纯洁,多么坚强,多么乐观。为了不让父母自责,他们每天乐呵呵的。

啊!他们一个个的事例都使在场人哭了。一个个帮助过他的人依次上台为他们发奖。有一个人给我印象最深:邵帅每天都要穿过黑森林给妈妈送饭。为了不害怕,邵帅自己编了一首歌:

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲,痛苦我不怕不怕了!

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲,黑夜我不怕不怕了!

这句话的意思是深情的话,让在场的人都很感动。

再想想我自己。我和他们同龄,但在家里什么也做不了。我过着穿衣服伸手拿食物的生活。和他们相比,我是多么的不懂事。

孝是我们的中国品格,孝是我们的中国心,是我们国家的传统美德。让我们把孝心传给子孙后代吧!孝顺的年轻人,我们应该向你学习,从生活的每一点做起,比如:

帮父母洗碗,给父母端饭倒水。这些小时都是孝心的体现。

让我们做孝心事,当孝心人,行孝天下!

最美孝心少年观后感(二)

根据老师的要求,我和父母在周五晚上8点准时坐在电视机前,举行了一套“寻找中国最美丽最孝顺的年轻人”颁奖晚会。

随着评委评选出的十位“最美孝少年”陆续出炉领奖,他们的孝道事迹逐渐展现在我们面前。湖北恩施一个小山村里采茶卖茶为奶奶换钱买头痛药的姐弟俩、为母亲捐献骨髓的北京少年邵帅、一边上学一边帮助母亲卖烤串的东北小姑娘王雨欣、天天上山砍柴养活奶奶和弟弟妹妹的湖南凤凰的小姐姐龙花等等,他们面对艰苦的生活环境和家庭的不幸自强自立、勤俭节约,刻苦求学、乐观向上、孝敬老人、爱护兄妹,很小就挑起家庭的重担。他们真实感人的生活>故事让我和妈妈爸爸不时地流下感动的泪水。

看着他们的人生阅历和坚强意志,我想我应该向他们学习,珍惜生命,懂得感恩,勇敢面对生活中遇到的困难学习。

在晚会上,爱心人士为每一位“最美最孝顺的青年”捐款10万元,帮助他们改善生活。我真的很高兴他们看到这个。爸爸说“自救”,只有当你不气馁、不放弃的时候,才能有更多的人帮助你。

另外,我也认为平时应该节俭,少吃零食,少买玩具,尽力帮助身边生活困难的人。我们的社会会更好。

总之,这个节目让我收获颇丰,也真正让我明白了感恩和自强两个字的含义。

最美孝心少年观后感(三)

这个周末注定会不同,因为我和我的孩子们经历了一次精神洗礼。**央视的《寻找最美孝心少年》节目,将近两个小时中我的眼泪始终没有停止,内心的震撼无法言表。

很难体会那么弱小的肩膀是如何挑起家庭的重担,稚嫩的心灵如何经受起失去亲人的痛苦。然而,生活的贫困和家庭的灾难并没有压倒他们。他们面带微笑地面对生活,用爱心支撑家庭,用“血浓于水”的孝心诠释家庭关系。

最令人敬佩的是'板车女孩'黄凤,她十年如一日照顾瘫痪的父亲,用铁制的板车推着父亲千里迢迢去上海求医,这样的执著与坚持,这样的信念与毅力,这样的不畏前途路漫漫,一心只为父康健的孝行怎能不令人动容。让我的眼泪汹涌而出止也止不住的是吴林香的事迹,她6岁父母离异,2011年母亲又患肺癌晚期,家中五口人她是唯一的劳力,可她始终微笑面对重病的妈妈和一贫如洗的家。

其中一个镜头:吴林香向妈妈展示她两三岁时候和妈妈一起拍的**,妈妈看着**,不知不觉间笑容洋溢了整个脸庞,这一刻仿佛没有疾病与任何痛苦。可是紧接着镜头又转到了当天晚上:

林香妈妈被癌症折磨的痛不欲生,林香强忍住泪水还在努力劝说妈妈。看到这一幕我心碎了,谁都是为人子女者,亲眼看到亲人承受折磨,自己却无能为力,该是怎样的心痛与悲怆,命运给了一个小女孩太多的磨难,而她却说:'这一切都是天意,是上天让她来到这个家并且服侍妈妈一辈子。

'最令我惋惜的是龙花,她的奖状贴满了墙,作为学习委员的她多么渴望上学,可是为了照顾病重的母亲和年幼的弟弟妹妹,她不得不放弃学业,却没有放弃梦想,能让弟弟妹妹考上大学是她的梦想之一。难忘她带着斗笠的镜头,说到羡慕别的孩子可以无忧无虑的上学时,眼泪哗哗流过她的脸庞,而她做什么事情都会想到她的妈妈和她的家庭。

看完节目后,我也陷入了深深的思考:眼泪是暂时的,感动也只停留在心底,我怎么能得到什么?又怎样能从行为上真正学习这些孩子们呢?

首先,我们不仅可以有孝心,更应该体现孝心。也许缘分没有让我们体会到艰辛,感受到家庭的美好和珍贵,让我们付出了惊天动地的孝道。但是我们可以从小事情做起,去孝顺老人。

经常回家看看,不总是到春节回家。能多陪在老人身边说说话,而不是**问候。

城里的孩子是衣食无忧的一代,是被很多人关爱着长大的一代,看节目时,他们也会掉眼泪,那更多的是同情的泪水,她们难以找到内心的共鸣,因为没有相似的经历,所以难有体会。但只要他们知道,在同一片蓝天下,还有这样一群年轻人。他们把生活的艰辛看作是自己的生活经历。他们孝顺长辈,自强不息,阳光明媚,值得大家学习。

对于这一代孩子,孝行不该是个>口号,而应该是行动。首先,能够做自己的事情,而不是要求别人为你做,是孝道。第二,能做力所能及的家务事,也是最好的孝行。

第三,能够帮助那些需要帮助的人,从小事做起,从平凡做起,也是孝道。

最美孝心观后感(篇7)

今天我看了《20xx年寻找最美孝心少年》后,是个孩子的故事中,我们能深刻的感触到他(她)们的孝心,是无比的强大。百善孝为先,今天这些富有爱心的少年,让我们也跟随着他(她)们的脚步一起成长。他(她)们就像在舞台间洒下的种子,慢慢的,便长成了参天大树。

看完是个少年的介绍后,令我最难忘得是王安娜,她在六岁时就开始为奶奶干活,虽然她的母亲在她还小的时候就离开了家,再加上奶奶的行动不是很方便,自己的菜地在山上,所以王安娜每天都会上山为奶奶割菜。回想自己六岁时,是与朋友一起玩耍的童年,家务事一般都是由父母去做的,看了小安娜的经历后,我感到无地自容。

即使是这样,但这样般的所处环境,并没有使小安娜感到想放弃的决心。虽然说小安娜的奶奶有时也会掉眼泪,但小安娜并没有被感染,而是去安慰奶奶,对奶奶说你不要在哭了。

“我们万众寻你,爱是唯一的指引。”这句话是《20xx年寻找最美孝心少年》的标题,从这一部精彩的瞬间中,我们不怕变老,并且因此更加相信未来。

让我们一起加油,把这是个少年的爱、孝一起传承给我们身边的家人及朋友吧!

最美孝心观后感(篇8)

观《寻找最美孝心少年》颁奖晚会有感

2013年11月8日晚8:00**电视台**的《寻找最美孝心少年》颁奖晚会,我被一个个懂得感恩、懂得孝顺的少年所感动!我一直在流泪地听他们讲故事,我一直在感慨地读他们的心。

我虽然没有一一记住他们的名字,但他们用人类最震撼的心声,用人间最壮美的情怀让我的人心荡起了一波又一波的浪花。是他们用行动诠释了真爱的意义,是他们用坚强的臂膀撑起了一个家的天空;是他们用稚嫩的双手托起了明天的希望;是他们用优秀的品德感染了一个又一个的人。

可怜的孩子,应该充满欢乐,但要承受世界的痛苦和悲伤。亲爱的孩子们,从小就知道,在这个世界上,人们应该份担责任。可敬的孩子,很多大人做不到,但他们做得很好。

相比之下,我们的许多孩子出生在阳光下,但他们的心是黑暗的。只知道享受,不知道珍惜。只知道索取却不懂得付出。

只知道抱怨不懂得感恩。我们好多还处在优越的环境中,却不能奋发图强。只知道荣华不知道耻辱。

只知道炫耀,不懂得淡定。只知道攀比,不懂得努力。

正常情况下,中华民族的主旋律是回放的,整个场景是由中华民族的伟大篇章组成的。所有的中华儿女都会为这十一份孝心少年而鼓掌;这十一位孩子在贫穷中没有忘记亲情,在艰难中没有向命运低头,在他们的身上,我们看到的久违的中华民族之魂。

他们孝顺父母和长辈。他们帮助父母照顾弟弟妹妹,为父母承担家庭责任。他们是自强不息,奋发向上,为成功而奋斗。为新时期青年树立榜样,弘扬中华民族优秀文化。尊老,爱老,敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬立志成长,乐观积极的人生态度。

《最美孝心少年》带来的不是光彩的片段,而是灵魂的洗涤。

最美孝心观后感(篇9)

自私,遇到挫折时,只会逃避,没有敢于担当的那份勇气与责任等等。

来自德亭镇杨湾村的农家少年张俊,阳光开朗,稍显黝黑的脸上透出一丝与同龄人完全不同的成熟和稳重。而谁又能想到这个农家少年背后的故事:8岁那年爸爸因车祸身亡,妈妈离家出走,从此与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命,

“奶奶,我来替爸爸养活你”。这是小张俊最令奶奶感动的一句话。星期天,当同龄的孩子拿着新买的玩具跟小伙伴玩的时候,他一早便挎上小篮子到山里采药去了,黑药、柴胡、党参、血参、天麻、桔梗,这些中草药在张俊眼里都是宝贝,除了到山上挖药,捡拾垃圾也是小张俊每天的“日常工作”。不管是在学校还是在放学的的路上,村子里的每个角落总能看到拎着编织袋捡拾废品的张俊,在他的感染下,懂事的弟弟也加入进来,只要一有时间兄弟俩就拎着编织袋出门了……,我被这一件件孝行,一幕幕场景所感动。

在这些少年的身上不仅体现了孝老敬老的品德,更可贵的是他们面对生活的灾难时,仍然能够坚持在孝的道路上一直走下去,勇往直前,自强不息,他们是我们的榜样,看着这一件件催人泪下的感人故事,每一个最美孝心少年。

我突然感受到:我们不要忘记时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱,有些事情当我们年轻时无法懂得,当我们懂得时已不再年轻,这世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补,孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重视的幸福,孝是一失足成千古恨的往事,孝是用生命交接的链条,一旦断裂,永无连接,赶快为自己的父母尽一份孝,哪怕是一处豪宅,一片砖瓦,哪怕是数以万计的金钱,一枚带有温度的硬币,哪怕是一只鸿雁,一声近在咫尺的问候,哪怕是捶捶腰,洗洗脚,在孝的天平上,他们等值!

最美孝心观后感(篇10)

孝心无价

——“最美孝心少年颁奖典礼”观后感

中国有句古话是这样说的:“百善孝为先”,意思是孝敬父母是各种美德中占第一位的。是啊,“孝”自古以来就是中华民族的传统美德,是每个儿女应尽的义务。

在这方面,那十位“最美孝心少年”就是我们的学习楷模,他们的感人事迹也不断震撼着我,激励着我。

在十位“最美孝心少年”之中,最令我感动的还是邵帅和王秀琴。

邵帅生于1997年,在他1岁时,父母离异了,可他并没有因此怨恨父母。一天,当他11岁的时候,他无意中听到一个报告,说他妈妈给他奶奶打了**。他的母亲在北京工作,她患上了白血病。她急需骨髓移植,但找不到合适的骨髓。得知这个消息,他一刻也坐不住了,要求姥姥给自己办理了休学手续后,和姥姥一起踏上了去北京救母的征程。

来到北京后,邵帅成功地配上了母亲的模特。后来他做了骨髓移植手术,非常成功。从出院后的第二天起,邵帅就承担起照顾母亲的责任,尽管他很虚弱。

邵帅救母的行为同时也感动了许多网友,“帅十二,献骨髓,此大孝,无人及”就是网友对他的评价。

王秀琴从小在养父家长大。她和我们差不多大,但我当时在电视上看到的是她又瘦又小。但即便如此,当养父病重时,她还是勇敢地挑起了照顾养父和祖母的重担。她用自己瘦弱的身躯扛柴火,插秧养活养父和祖母一天。

相比之下,我们为父母和亲戚所做的事情微不足道。我们幸运地生活在一个快乐温馨的家庭,也许我们并不需要像他们做的那样:“惊天地、泣鬼神”,但我们也应该时时处处有一颗“孝心”,从生活中的点点滴滴开始孝敬父母、亲人、体谅他们,替他们分担忧愁与痛楚。

当他们生病时,为他们倒一碗热水;当他们劳累时,为他们做一些家务;当他们生气时,为他们宽一宽心……而眼下,我们最最需要做的事情,那就是好好学习,用优异的成绩来回报父母的养育之恩。

那十位“最美孝心少年”用他们的实际行动,诠释着中华民族“孝老爱亲”优良传统的真谛,同样作为华夏儿女的我们,也有责任和义务去传承这份文明,传承这份无法用财富衡量的文明。让我们手牵着手,肩并着肩,将那可贵的“孝心之花”栽遍神州大地,也将那可贵的“孝敬精神”栽种在每一个华夏儿女的心田之上。

最美孝心观后感(篇11)

今天我们在付老师的带领下看了,**了有关2015年寻找最美孝心少年的电视节目,里面讲述了12位孝心少年的>故事。还没看完,我们班的许多同学都感动的痛哭流涕,我的心也一次又一次被震动了,他们在艰苦处境下还这样坚强的面对生活,他们对父母真的做到'孝'字为先!

其中让我最感动的是徐煜岑。他的母亲因为滚下楼梯而失去了说话和写字的能力,但他没有放弃,仍然教他说话和写字。功夫不费有心人,终于他的妈妈学会了说简单的话和写家人的名字了。

在颁奖时,他妈妈说出了一句完整的话:'徐煜岑,你真棒!'

另一个是王帅康。他父亲逝世,母亲改嫁,奶奶生病。他和他的爷爷成了家里的顶梁柱。

由于遗传,他的左眼视力是0.1,右眼几乎看不见。可他仍靠自己的力量养家糊口。

他捡瓶子时很困难,常常看错;读书时眼睛离书要很近才看的清楚,但从未叫过累。家务活抢着做,不让爷爷奶奶伤心。

看了这个节目,我十分感动。我们有多少人可以像他们一样孝顺父母呢?我们是温室里的花,享受着父母的爱,无忧无虑,但我们还有时间让父母担心和抱怨。

这些年轻人就像生活在苦难中的野花,但他们仍然把爱倾注在父母身上。他们从不抱怨父母,全心全意照顾家人,孝顺父母。我们应该以‘最美最孝顺的少年’为榜样,孝顺父母,学会感恩父母。

最美孝心少年观后感(二)

'爸,饭做好了,药也给你放好了,一会儿你吃完放床上就行,等我下学回来再收拾。'说完,她背起书包,匆忙奔向学校,时间是5点40分。

她叫陈金辉,13岁。她来自承德县三乡松树底村。对许多孩子来说,这是他们躺在父母怀里看电视的年龄。然而,13岁的陈金辉却不太高兴。由于父亲因车祸高位截瘫,母亲无法承受生活的重担,悄悄离去。从2010年起,她就承担起照顾父亲的责任。

为了照顾好父亲,她坚持每天5点起床给父亲洗脸,倒便盆;为了看父亲,她冬天坐着轮椅小跑了5里,甚至瘫倒在医院门口;为了省钱,她有时每天都吃一顿饭。

那一年父亲遇险妈妈离去

2010年秋,陈志武外出打工。他拉货时,突然遇到车祸,当场昏倒。经医院抢救,生命得以挽救,但造成胸部以下瘫痪,完全失去知觉。从那时起,我们只能躺在床上或坐在轮椅上。

“那时候,我觉得天塌下来了,孩子才几岁,我残疾了,家人也失去了生命。'说起往事,这个北方的汉子潸然泪下。然而,更不幸的事情接踵而至。赔偿还没定,妻子就突然失踪了!

“我不为孩子责怪她妈妈,她也有困难,只是可怜孩子。'陈志武说,直到现在,也没妻子的音讯。从此,家里的重担落在7岁的金辉肩上,她开始用年轻的身体养家。

那一年变成了家里的顶梁柱

奶奶的离世,再一次打击了她幼小的心灵。“奶奶是世界上最爱我的人。父亲病了,母亲走了,奶奶陪着我,陪着我照顾父亲。陈金辉说,奶奶走的时候,家里只有她和爸爸。

为了照顾父亲,金辉每天早上5点左右起床。他先问他父亲是否舒服。他擦了擦脸,拍了拍背,倒出了便盆,然后烧掉了水和便条。做好了饭,先端给父亲,自己再吃饭、上学。中午放学后,她小跑回家给父亲做饭。晚上放学后,金辉照顾父亲吃饭,她在父亲睡着后才做作业。

为给父亲看病,金辉'当家'能省就省。她在作文中写道:“我和父亲靠断断续续的救济生活,平时不买油和米,因为它们太贵了,我们只能腌制一些泡菜,吃面条。'

照顾高位截瘫的父亲并不容易。陈志武的肩胛骨下没有意识,只能靠手臂移动身体,在女儿的帮助下坐上轮椅。而导尿、冲洗膀胱等都需要金辉上手。

每隔两三天,金辉就熟练地拿起注射器,抽出药水,注入生理盐水瓶,然后高高举起,帮父亲“洗膀胱”

金辉似乎成了她父亲的“贴心**”,她的本领都逼出来了。“那年冬天,我女儿8岁的时候,刚下雪,地面还是很滑的。我的导管突然坏了,我的脸都青了。”陈志武说,见此情景,金辉把他推到5里外的村卫生院。

到了卫生所,金辉累得一屁股蹲坐在地上。抚摸着金辉冻麻的手,医生感动得直流泪。

那一年多亏了爱心人士的帮助

当他独自照顾父亲3年、10岁时,金辉和父亲的故事引起了爱心人士的关注。在志愿者的帮助下,金辉进入了村里的中心小学,每天不用在家里和上学的路上跑步。'看着孩子,我的感觉就是两个字——‘心疼’。

“爱的人雅吧夕阳说,现在金辉的性格开朗,脸上也有笑容。

在爱心人士的帮助下,村里为他们提供了最低生活保障。如今,金辉马上就要小学毕业了,中学在离家几十里外的乡镇,她唯一的愿望就是想带着父亲一起去外地上学,可生活费用却难住了她。

金辉懂得感恩,她说,从来都不恨妈妈,'因为妈妈给了我生命。'她把《**的翅膀》歌词装在兜里,每天都哼一遍,'我知道,我有一双**的翅膀,带我飞,给我希望。'金辉说,她的希望就是,和爸爸开开心心地度过每一天。

最美孝心少年观后感(三)

**这个电视后,我内心深受感触。一个女孩仅仅5岁,便用自己的双手撑起了整个家!她叫梁蓉。

因为妈妈生病导致左半身瘫痪,只有右半身才可以自由活动。而她的爸爸却在危机紧要关头不辞而别,扔下了仅5岁的小梁蓉和半生不隧的妈妈。而她,一个乳牙还未掉的女孩就撑起了这个家!

可爱的小梁蓉每天早晨起来帮妈妈做早饭,喂妈妈吃完饭之后,自己在到离家十几里路外的幼儿园上学。

每到上学走的时候,她总是不放心她的妈妈,总对邻居的老奶奶说:'奶奶,帮忙照顾一下我妈!'放学回家后,小梁蓉给妈妈煮土豆,但是,妈妈不小心把土豆掉到了地上。

小梁蓉捡起来拼命的往自己嘴里塞,因为他怕妈妈吃上泥!她还把妈妈的药上标上:a、b、c,因为妈妈的病情恶化,小梁荣为了照顾妈妈不去上学。

看到这里我的泪不禁落了下来,在我们现实生活中,恐怕一个大人的孝心也不及一个这个小孩的吧!

颁奖的时刻到了,梁蓉上场了。当主持人问她为什么要把妈妈的药盒上标上:a、b、c、的时候,她说因为妈妈记性不好,怕妈妈吃错药。

'世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……'这是梁蓉在颁奖台上献给妈妈的一首歌曲!有一直帮助梁蓉母女的李波先生为梁蓉颁奖!

看了这个最美孝心少年短片,我知道了,孝心是真,孝心是善,孝心是爱,孝心是美!我们现在要好好孝顺父母,不要等他们不在了,才知道后悔,才想为他们尽一份孝心。珍惜现在的生活,珍惜学习!

最美孝心少年观后感(四)

今天,我们**了《最美孝心少年》的颁奖**。看完**,我才明白自己做的远远不够'孝心'.有带父母走向光明的王芥悦和冯莫林;有父亲去世,照顾有病在身的妈妈的次旦拉姆;有教妈妈说话的徐煜岺……最令我感动的还是蓝晓萍和蓝云萍姐妹的故事。

四年前,蓝晓萍和蓝云萍的妈妈因病去世,她们的爸爸也因为妈妈的去世而精神失常。当时,姐姐蓝晓萍只有八岁,妹妹蓝芸萍仅仅只有四岁,但是她们却要担起家里的重任。看到这里,我不禁想到自己。

像她们这么大的时候,我还是家里衣来伸手,饭来张口的'小皇帝',从来就不知道怎么做家务,甚至连洗脸这样的小事也是奶奶帮我放好热水,拧好毛巾之后递给我。而她们却上山砍柴,生火做饭、洗衣服、拖地……

当**工作人员安排她们去一所环境良好的学校上学,也不收任何费用,但是只有节假日才可以回家。要是我们遇到这种天上掉馅饼的好事,一定会毫不犹豫的答应。但是她们放弃了这个机会。

她们宁可自己不去那么好的学校上学,也要在家照顾生病的爸爸和年迈的爷爷。而我们现在都很少去关心爷爷奶奶,有的时候不但不关心他们,还对着他们发火。也不体谅爸爸妈妈赚钱的辛苦,只知道埋怨他们的不足。

我们现在都过着丰衣足食的生活,而她们姐妹俩不仅要照顾父亲,还要担起养家的重任,每天上山砍柴就难免受伤,即使手被斧子砍伤了,也一声不吭,为了不让爸爸和爷爷操心,而我们呢?受一点小伤就要哭闹。

我们的生命是父母给予的,孝敬父母是应该的,让我们成为'孝心少年'吧!

二十四孝观后感


一篇好的作文是值得我们仔细品味的,写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。我们在写作文的时候不要东拉西扯,不符合语言逻辑,你还在担心作文的撰写嘛?经过小编精心整理,推出二十四孝观后感,相信会对你有所帮助!

二十四孝观后感【篇1】

导读:24孝故事的反思(一)

上个周末,我读了《二十四孝故事》,其中的第一篇是《孝感动天》,读后感动最深。

它讲的是:一个人名字叫姚重华,号有虞氏,史称虞舜。据传说,他的父亲、继母和同父异母的弟弟象某多次试图杀害他。

有一次,当舜被要求修理谷仓的顶部时,他们在谷仓下放火。 舜带着两个竹帽跳了下来,逃脱了。还有一次,舜挖了一口井。他的父亲和大象下去填井,顺挖了一条地道逃跑。事后,舜某一点也不恨,而是对父亲顺从,对弟**爱有加。

尧帝听说自己孝顺,就把两个女儿嫁给了他。经过多年的观察,他发现舜很有才华,于是决定把皇帝的宝座传给舜。舜登上天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。

通过这个故事,我们应该孝顺父母,尊重长辈。

二十四孝故事的读后感(二)

最近,我读了《二十四孝》,有戏彩娱亲的老莱子,有鹿乳奉亲的燕子,芦衣顺母的敏娟……其中我最感动的是戏彩娱亲的老莱子。

他是春秋时期楚国的隐士。在蒙山南部修炼,以避天下乱。他总是尊敬父母,每次都给他们好吃的。70岁时,他并不觉得自己老了。他经常穿着五颜六色的皮衣逗父母开心。有一次,她出去挑水回来的时候不小心摔了一跤,水全都洒了,他不想让他的父母伤心,便灵机一动,扮成小孩子一样倒在地下玩拨浪鼓,二老看见了还以为他又向前此一样玩,所以二老大笑。

看完这个故事后,我不禁会思考。 我知道古代人是如此孝顺,所以我们现代人应该对父母更加孝顺。这使我我想起了一个词“百善孝当先”。只有好好做人,努力学习,做力所能及的事,才是孝顺。

这时,我想,我是不是像老莱子一样孝顺父母?有没有让父母开心?

这使我想起了春节前的一件事;那天晚上,只有妈妈和我在家。突然,妈妈的肚子疼了。 我母亲要我吃药,但药不见了。 我不得不亲自去买药。这麽黑的天,身手不见五指,我最害怕了;但是为了妈妈的缘故,我咬了牙,踩了脚。

出门便一路小跑到了药店,往家走的时候,我累得不行了。这时,我脑子里浮现出一个身影,那是妈妈,他肯定为我买药的时候也一路小跑。现在,它给了我一个表演的机会,所以我加快了脚步,最后以最快的速度跑回了家。

等我回到家,已经大汗淋漓了。吃完了药妈妈说:“有儿子真好。

”我开心地说:“还是有用的。”

相信今后,我以定会向孝子二十四孝学习,做一个孝顺的好孩子。

二十四孝故事的读后感(三)

假期读了鲁迅先生的《二十四孝图》。这样的一篇文章,虽然名叫《二十四孝图》,但其实并没有写出如何孝顺父母,没有起到教孝的目的。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。

从这篇文章中,我们可以看出鲁迅先生对封建制度的厌恶。试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到,是便于统治,不从根本上解决贫穷问题,却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬。

《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的感受,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,以及了中国儿童可怜,对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。

其实,只要我们真的爱长辈,带着亲情,带着温暖,他们就能真正做到孝顺,并把孝道做好。

二十四孝观后感【篇2】

原创: 犀利芹姐

《二十四孝》就是讲了24个古代和孝顺有关的故事。通过学习,对《二十四孝》有了比较详尽的了解。也被《二十四孝》的故事感动着。今天,我将谈谈自己对前段时间学习的感受和看法。

一、古今中外论孝

孝道文化源远流长,它有着悠久的历史。据考证,甲骨文中就已经出现“孝”字。“孝”是一个会意字,它的意思是小子搀扶着长着长长胡须的老人;《尔雅·释训》云:

“善父母为孝”;《说文解字·老部》说:“孝,善事父母”者;《易经》:“先祖者,类之本也,无先祖,恶出?

” ;《礼记》:孝子之养也,乐其心,不违其志。

“孝”作为一个伦理观念正式提出是在西周。在西周,孝的含义有:

一、尊祖敬宗。施孝(尽孝)的方式主要是祭祀,在宗庙通过奉献供品祭祀祖先,尽孝的对象是死去的人,这带有一定的宗教形式。

二、传宗接代。在西周人看来,先祖是我们这一代人一生中诞生的。因此,拜祖就是延续祖先的生命。惟孝顺父母,可以解忧。

《神曲》作者但丁:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

十九世纪英国作家,《双城记》作者狄更斯曾说过:没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。所有杰出和非凡的人都有优秀的母亲。晚年,他们非常尊敬母亲,把母亲当作最好的朋友。

2、 在现实生活中,我对孝道的理解是:

人到中年的我,也许会有更为深刻的体会,中年和正午有些相似,是生命曲线上的极点,站在这儿,来路一览无余,去路能搅动出动静的也大致不出其右。有父母,兄弟姐妹是一家人;无父母,那就是亲人了。家有一老是一宝。

现在社会信仰缺失,太多的人迷信,虔诚到寻访名刹古寺,拜佛都把脑袋磕破了,恨不得拜遍全世界的庙,我只能说,充其量就是一种修行。家里的父母就是佛,守着佛你不好好拜,却。。。

身之发肤受之于父母,所以我们应该孝顺双亲。狄更斯曾经说过:父亲,应该是一个宽宏大量的朋友。

父子之间的关系是很自然的。圣人用这种自然的情感去教育人,很容易取得好的效果;儿子对父亲的服从也反映了君臣关系。在“孝”这个伟大的德行中,尊敬父亲是最伟大的。

儿子对父亲的不尊重不仅违背道德,也违悖礼节。

父亲的爱,对我来说,是一种记忆。即使在生命交流的呐喊声中,我也未能留住早逝的父亲。失去了严父,便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

自从准备今天的材料开始,父亲的音容笑貌始终萦绕在我的脑海,父亲的爱,没有过多语言,很多人都把父爱比作山,但我却想把他比作阳光,让我时时刻刻感受到他的温暖,久违的记忆一经打开,如滔滔之水,小时候,家里的户口本都是满满的人名,认识的不认识的,只要有求于父亲,父亲无代价全力以赴,那是城乡差别较大的时代,只要进了家里的户口本就是丰衣足食的代名词。父亲很瘦小,但他却抗起了爷爷奶奶,姥姥全家的重担,计划经济,全国粮票市场上少见,父亲都想法设法,给老人寄去,让他们吃饱,不挨饿,家里的亲属每每讲起父亲好几千里地背菜墩子的故事都感叹不已。父亲离开我们整整三十三年,去年父亲节我在亲属的朋友圈里,发了一篇纪念父亲的文章,《我也是偶然成了你的女儿》,又唤起了那久远的记忆。

真切的感受到了子欲养亲不待的痛。父亲不在了,这辈子做女儿的情分所剩无几了,所以,我就把更多的孝顺倾注到母亲身上。

母爱是无私的,人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,最美好的呼唤,“妈妈”,世界上所有母亲的叫法都是通用的,发声就是 “mama”。父亲在世,家里家外都是父亲打理,父亲一离开,母亲连饭都做不好,更别说,一个女人拖着三个青春期叛逆的孩子,还有年迈老人需要赡养,物质上的缺衣少食,精神上的无所依托,让母亲真切的感受到了生活的艰辛的滋味。鼓励她前进的动力是责任和责任!

现在母亲还经常说,来世千万不要托生为人,更不能当母亲,宁可当一棵小草。那时的生活对母亲来说是一次心灵和智慧的旅程。但她经常告诉我们,在这个世界上,有些动物的皮很值钱,比如狐狸;有些动物肉值钱,譬如牛;有些动物骨头值钱,譬如人。

母亲言传身教,让我们做个不卑不亢,宁折不弯,孝顺的人。时刻记住老祖宗的家训:人家不论贫富、贵贱,只内外勤谨,守礼畏法,尚谦和重廉耻,便是好人家。

也许你未来的生活并不富裕,也许你没有一个好的平台,也许你有麻烦了,也许。。。无论什么条件和原因,我们都不应该忘记孝顺。今年的三八妇女节。

我领母亲出去吃饭,桌上,80高龄的母亲竟能说出了,“我一辈子没领过你姥姥出来吃点饭”。我那时很傻。看来,孝顺的本性不仅可以继承,而且不分年龄,阴阳分离也没有限制。

北京大学“中学校长实名推荐制”要求“不孝敬父母不得被推荐”,校长周其凤,他也身体力行,其母90岁大寿,长跪母亲十分钟,感谢养育之恩。即便网上饱受非议,但也是仁者见仁智者见智。

三、为什么要尽孝

孝道是世时代代的传承,它使我们在这个瞬息万变的时代找到了自己的生命价值和秩序。孝,是一代做给一代看,奉行孝道,以身作则,良性循环,上行下效,传承孝道是社会的责任,也是家庭的责任,父母对子女有舐犊之情子女必须以孝相报。小孝治家,中孝置企业,大孝治天下。

我们草根行孝,没有齐家治国平天下的宏韬伟略,那么就在可以的范围内尽一点孝道吧。母爱是自然,孝顺是选择!孝往往和顺连在一起,我把孝等同于“笑”。

对父母笑一下,顺着父母的意见行事,一切都会顺了。现实生活中的我们,往往最大的错误,就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最亲近的人,却把耐心和宽容给了陌生人。

没有为成功而生的父母或不需要学习的父母。传统文化传媒曾做过世界范围内对母亲比较,结果发现是:中国的妈妈活得太累,太操劳,太勤快,太无私,太会保护孩子,太容易担心,太容易愧疚,责任心太强,对自己太苛刻,是最具奉献精神和牺牲精神的。

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。我们应该在孝敬父母的行动中培养我们的道的品质和良好的人格。

尽孝不仅愉悦了老人,也快乐了自己。双赢!有个亲戚从外地回来看望老人。他握着母亲的手,深情地对弟弟妹妹说:

你们多幸福呀,有母亲在身边,都是孩子,高兴了,做点好吃点送给母亲;当您不喜欢它时,回家坐在老人旁边。 妈妈看着你的脸,就会知道你的心情。 有人会帮助您解决问题。 听到她的na也是很高兴的。 那我呢?自从大学毕业,到现在50岁了,30年的时间里,当儿子陪妈妈的日子不足100天,有时想给妈妈煮个方便面都是奢望。心生愧疚呀。。。

母亲听了,马上说:我挺好的,现在知足,你好好做你的工作,只要你顺利,我就高兴。这位老母亲不明白忠诚就是孝顺。

但她知道,即使50岁,一个成功的儿子也是他所关心的。她放弃了儿孙们绕着膝盖的幸福,也想实现一个好男人的愿望。

母爱并没有因为年龄和地位而改变。

孝道就是给予父母宽恕和理解。我有个事业非常成功的朋友,一次聚会,他慷慨激昂说到,“我走到今天,父母没管我一点,都是我自己打拼的。。。” 也许他说的是他的事业之途,但他忽略了,孩子的优秀,浸透着父母的汗水。

这个世界不是富人的世界,也不是强者的世界,而是有意的世界。我过后问他,既然你父母没管你,你也可以理所当然的不用管他们呗,他笑了,我孝不孝顺你们不知道呀,朋友们都知道,他母亲双目失明,习惯睡火炕,他太胖了,弯不下腰,所以跪着给母亲烧炕。起来之后都气喘嘘嘘的。

只要入冬,他不管多忙,雷打不动。即便有应酬,也是先“请假”回家烧炕,他赶紧补充一句,我这话是说的不对哈,这种场合说就说了吧,如果是生意场,对方这么说,生意就免谈了。刘备生前对儿子说过一句名言,不以恶小,不以善小。

因此,我们任何时候都不应该忘记自己的路。孝道也需要言行谨慎。

四、如何尽孝

养育之恩,恩深似海,无以回报,了解父母衣食住行的顾虑,让其生老病痛有所依靠,给予心理上的慰藉和物质上的满足,让他们以子女为荣,这些都是我们做子女应尽的责任和义务。细微之处见真情,冷暖之中现孝心。

及时孝顺,就是知道时间是有限的,是宝贵的。总以为来日方长,总以为机会常有,却不想,人生如白驹过隙,稍纵即逝,亲情也是永远无法完全回报的,还有,生命本身隐藏着不堪一击的脆弱。一个“孝”字,上为老,下为子,是上一代与下一代,这就注定了父母只能陪子女一段路,一段不长不远的路。

也许今天围坐在餐桌旁的父母明天就找不到了。上天只赐予了我们一次缘分,如果我们能在有限的时间里,在珍贵的日子里,与父母好好相处,嘘寒问暖,也就不会有太多遗憾和痛苦。

我曾经参加过潜能培训班,其中就有一堂感恩父母的课,几乎所有学员都痛哭流涕,立下誓言,一定要好好孝顺父母,恨不得长了翅膀飞回家中,回家后第一时间给父母洗脚,买平日不舍得买的食品孝顺父母。但没坚持几天就忘了。所以,孝道要持之以恒,不能暴露在寒冷之中。

及时践行孝道,就是要重视生活的每一刻、每一个地方。人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报不一定是物质上的,而是精神上和情感上的。

及时践行孝道,就是鼓励自己的勤奋和进步。几乎每一个人都在心里向父母发过“孝”的宏愿——这辈子一定要感恩父母!当然,愿望是美好的,但正是这个美好的愿望,让我们误以为:

要行孝,就是要出人头地,就是要功成名就,就是要衣锦还乡,就是要风光无限。殊不知,在父母那里,当主席的儿子和种土豆的儿子是一样的,而在“孝”的天平上,豪宅与茅屋,美味与粗粮,华衣与旧袄,都是等值的。只要我们健康、安全、努力、进步,我们的父母就会得到无限的解脱。

如果我们还能在立身行道方面有所作为,有所贡献,那他们就更加知足了。

行孝还要学会止语,行孝要学会拆解语言,把看不惯的放进心里,不把听不顺的搁在脑袋里。在孝道上,要学会尊重老人的固有习惯。陪老人就像陪孩子一样,需要多一点耐心,少一点批评。老人爱说车轱辘话,即便故事都听了七八十遍,也要一言不发的听着重复老人讲,一点都不打断,只是不时的点头认可就可以。

行孝要避免愚孝,一个劲的附和老人,不会辨证的接受,不懂得扬弃。行孝还需要色难,小时候我们是看着父母脸上的喜怒哀乐长大的,父母老了,可不要让他们看着我们的脸色,决定一天的心情。有必要继承传统的孝道文化,建设现代文明社会。

天下儿女,孝顺及时,趁我们父母还活着!唯愿岁月静好,父母不老。

二十四孝观后感【篇3】

正如作者所言,当今,知道“二十四孝”的人已经不多了。可是重温《二十四孝》,虽然这是十分久远的故事,但这种感动却好像就在眼前。

“孝”是儒家伦理思想的核心,是几千年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德,是社会主义精神文明建设的标志。俗话说“百善孝为先”,只有对父母孝敬的人才能移孝作忠。

二十四孝故事中的二十四孝子,上至皇帝将军,下至平民百姓都深知孝道。故事涉及到了生活的方方面面,涵盖了我们生活中可能会遇到的社会关系、社会利益调整的各个方面,涵盖了我们生活中所可能遇到的各种矛盾。比如说“孝”与自身的矛盾、“孝”与夫妻关系的矛盾、“孝”与事业的矛盾、“孝”与别人看法之间的矛盾、乃至较为极端的情况中“孝”与继父母之间的矛盾,充分说明了,不管遇到什么样的情况,“孝”永远都是第一位的。

只要我们是人,孝顺,我们就可以做到。

子女对父母尽孝要生时尽力,不要留下“子欲养而亲不在”的遗憾。孝顺父母不一定要做有活力的事。孝不在于做,而在于心。最重要的是知道父母真正想要什么。父母们想要的可能是一个**,一个问候,一个和他们的孩子分享家庭晚餐的机会

古人的孝心值得我们学习,但《二十四孝》中有些孝行可能让现在的人无法理解,甚至会认为是受封建社会思想毒害的结果。像郭巨的埋儿奉母,是常人所无法理解的。但故事的初衷是好的。都是为了劝说人们孝顺。这里面有一种劝善的意思。

这种行孝的思想精神是很值得我们学习的。

“岂无远道思亲泪,不及高堂念子心”。孩子思念家乡的心,父母的心,永远不可能和父母思念孩子的心相等。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

二十四孝观后感【篇4】

读了二十四孝,我想起鲁迅《狂人日记》中的一句话“救救孩子”。

中国封建礼教作为正统,始于汉武帝时期,但由于南北朝的民族融合,初唐并不封建。武则天过度开放后,唐玄宗初年封建礼教开始加强。而真正使封建礼教、儒家宗教化、教条化是宋代,以朱熹为代表的程朱理学。

此后,封建思想和封建伦理成为统治和愚弄人民的工具。

孝道本身就是一种优秀的文化传统,它以感恩之心对待父母。但是,以二十四孝为代表的思想过分强调对老年人的**,而忽视了其他人,特别是儿童。为了父母,埋掉孩子,怎么忍心?

8岁的小男孩黄香给了父亲温席。大人怎么能忍受呢。孩子是民族、家庭的未来。躺在冰上乞讨鲤鱼,不会致命的。孝道感动了天地,给了他两条鲤鱼。

封建社会强调忠孝,其实质是对封建帝王的忠贞。糟粕是过分关注一方,国家,君主和父母,而忽视另一方,孩子和人民。试想,国家强大为的是什么,肯定不是称王称霸,而是人民的幸福安康,**是人民选出来为老百姓服务的。

取其精华,取其糟粕,辩证吸收,这是我们对传统文化的基本要求。

二十四孝观后感【篇5】

现在的人们,不要说对父母不敬了,那些打骂父母者、动辄训斥父母者,不胜枚举。更有甚者,我在报纸上看到,一位母亲为了让不务正业的儿子用功读书,感化儿子,竟在大街上众目睽睽之下向儿子下跪,可那不知羞耻的混账儿子不但没有向母亲认错,反而当街骂起了母亲

从鲁迅的身上我就可以读到古“孝”对现在没有多少实用价值。“二十四孝”的故事不能盲目去学习,那我们要怎么样发扬从古到今的孝道了?

读“二十四孝”不能盲目的去模仿,我们不能仿效老莱子摔倒娱亲,也不能学郭巨为母而埋儿,我们读“二十四孝”是学***辈孝顺长辈的孝顺精神,学习“百行以孝为先”的最源远流长的中华美德,学***长辈尊重晚辈的思想。

说实话其实,孝的本意即为尊敬长辈。现在生活,节奏快、压力大,我们固然做不到古人的“黄香扇枕”、“陆绩怀橘”。但我认为,如果我们能抽出一些时间来照顾父母,给他们倒杯水或剥个橘子皮,也算是有点孝顺了。

二十四孝图读后感2品读完《二十四孝图》后,我不禁从内心深处发出感慨:“孝”,真是中华民族的传统美德自古以来,“孝”就是一个人立身处世的最基本的道德规范,孝是做人的根本.因此,古人常说“百善孝为先”。

从古到今,关于孝的感人事迹一直发生,件件都令我们深受震撼。

东汉时,有一个叫黄香的人。他九岁时母亲去世了,所以黄香对父亲更加孝顺和体贴。严冬时,黄香就在父亲睡觉之前先钻进被子,用自己的身子把被子捂热,为的是让父亲能温暖舒适的睡个好觉;酷暑时,黄香就用扇子将枕席扇凉,为了让父亲睡的凉快,自己不惜累的满头大汗。他的亲戚邻居知道后,都称赞黄香是个孝顺懂事的孩子。

黄香长大后,当上了大官,但他体恤百姓,孝顺父母,百姓们都颂扬他:“天下无双,江夏黄香”。

曾有一个感动了全中国的故事,它让天下的母亲收获慰藉。

2019年,一位名叫田世国的男子用实际行动诠释了母爱如天堂般伟大的真理。田世国得知母亲患尿毒症后,偷偷到医院做了血样检测。配型成功后,田世国躲着母亲,毅然将自己的一个肾移植给了母亲。

二十四孝观后感【篇6】

中国优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力,是中华民族的精神命脉,从古至今,我国都非常推崇孝道,正所谓百善孝为先。孝敬父母长辈是良好品德的核心!因此,《二十四孝故事》在我国广为流传,影响了一代又一代人。社会在进步,时代在变化,《二十四孝故事》中的精髓,对现在的我们仍具有积极意义。

今天我给大家推荐的一篇孝道小故事是《行佣供母》。

《行佣供母》讲的是:从前在一个小镇里,有一户人家那一家人只有那家人里只有一个年迈的老母亲和一个老母亲的`儿子。老母亲的儿子,便是江革。

江革在厨房做好饭出来给母亲吃,这时有一个弓箭射向了他们的厨房,江革吓坏了把碗摔破了,这时他的母亲便问:“革儿,你这怎么了?”这时,有一个村民把他们的门推开,便着急地说:“杀过来了,赶快跑吧,能跑多远就跑多远。”那村民便急急忙忙的跑了。老母亲对江革说:“革儿,你快跟村民们逃命去吧!”这时江革问:“那你呢母亲?”“我老了,走不动也跑不动了你自己逃命吧!”但江革却说:“那我背您跑。”江革便背着母亲逃命。

逃到了森林中的时候,有三个强盗从树上跳了下来,要让江革拿江革对他们说:“我们是逃命的,身上没有钱财。”强盗看了看江革,想让他当强盗,但江革却没有答应。抢到问江革为什么不想当江革回答:“我还有一位年迈的老母亲,若我当了强盗那谁又能照顾我的老母亲呢?”抢到看江革如此孝顺,便放过了他。

江革背着老母亲来到了一个小镇上,他边走边想:我不如到一个富人家去当佣人拿工钱去孝顺母亲。他便把母亲放到了大树旁边,对母亲说:“母亲,我到那边去去就来,你在这里等我。”江革敲了敲富人的门,那富人来开门了。富人问他有什么事情,他说:“我和我母亲逃难至此,想挣些工钱来孝顺我的母亲。”不然看了看他,便答应了,让他先找一个安定的地方住下来。江革非常的高兴,边找了一间房间,让母亲住了下来。

江革每天要抬水,每天要砍柴,每天要做饭,虽然很辛苦,但他为了让母亲有好吃的,也没有任何怨言。这个月的月底江革发工钱,他便买了许多好吃的,拿回去孝敬母亲。母亲对江革说:“革儿,你也来吃。”江革却说:“母亲我不喜欢吃这个,您吃吧,我去打扫院子了。”母亲让个儿休息。母亲让江革休息一会,但江革拒绝了,江革一人独自在外面吃着腐烂的面包。江革为人非常孝顺,最后被乡亲们推荐成了大官,从此以后,她和母亲过上了幸福的日子。

这个故事我明白了,我最敬佩的人是江革,因为他没忘记了养育他多年的父母。我要 从小事做起做一个孝敬父母的新一代好少年。为报答父母好好学习学会知识好好孝敬他们。

二十四孝观后感【篇7】

孝道自古以来就是中国伦理道德的精髓。

闲暇的一个人去郑州城隍庙转了一圈,这是第三次来。第一次和同事,第二次和我弟。我总觉得这个地方是世界上罕见的。总之,我喜欢这里。

如果前两次是看的话,这次我应该看到门口了。留心看了正殿两侧的垂直坡面上画的就是二十四孝彩图。我小时候,父亲经常给我讲这样的故事。

常言道,不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩。最近细细品味了儒家的经典著作,元代郭居敬的《二十四孝》,感触良多。

个中,印象最深的当属,“戏彩娱亲”、扼虎救父、嗜指痛心、鹿乳奉亲等等。

它讲述了春秋时期楚国隐士老莱子的故事。楚王曾派使者请他出仕,他却表示不屑。这个人很有趣。他七十岁了,说他不老了。

对自己的双亲十分孝顺。他穿上五彩斑斓的衣服学者婴儿的样子嬉戏哄二老开心。取水上堂的时候,故意假装跌倒在地,学着婴儿那样啼哭,父母看了哈哈大笑。

今天看来,老莱子总是让人觉得少不了做作之嫌。鲁迅先生,对这一点就很是反感。但我觉得,这又有何妨,其初衷是好的,就是一个劲的让年迈的父母永葆一颗不老的心态。

扼虎救父,是关于晋朝杨香勇敢把父亲从虎口中解救的故事。一个年仅16岁的小女孩,随父亲去田间割稻,歘然闯出一只白额虎,把杨父叼在口中。幼冲的小杨香,情急之下,完全忽视了自己与老虎力量的悬殊,竟然用小手卡主老虎的咽喉,直至老虎瘫软在地,父亲得救。

虽然我们无法控制一个小女孩夸张的色彩和有多大的力量,但我们必须真诚地欣赏这样一个勇敢孝顺的女孩。

曾参,孔夫子的得意门生。嗜指痛心就是讲的他的事迹。说他少时家穷,常去山中砍柴。

一日,宾客来访,曾母不知所错,急的狠咬自己的手指。曾某感到心口疼痛,赶紧回家跪下问母亲。她说:“我希望你能回来。”。是的,这充分说明母子俩有很强的判断力。

关于鹿乳奉亲,讲的是春秋时郯子身披鹿皮去去山中,混入鹿群中取鹿乳侍奉双亲的故事。我看着不觉得不佩服他,有点滑稽,十分敬佩。为什么,你看,如果他知道鹿的生活,他怎么能和鹿混在一起。

体现了他能和自然很好的融为一体。

二十四孝观后感【篇8】

【篇一:二十四孝故事读后感】

大家都说“百善孝为先”,这么多善举当中孝是排在第一位的,然而,大家知道古代的人是怎样尽孝心的吗?今年夏天我读了二十四孝的故事。我给你讲一个关于躺在冰上乞讨鲤鱼的故事

晋朝时,有一个叫王祥的人,心地善良。因为小的时候失去了母亲,后来继母朱氏对他很不慈爱,还常常在王祥父亲面前搬弄是非,父亲渐渐对儿子也冷淡了。王祥的继母喜欢吃鲤鱼,王祥不计前嫌,为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上,他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求到鲤鱼,正在他祷告的时候,右边的冰突然开裂,王祥喜出望外,突然跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼,他高兴极了,就把两条鲤鱼供奉给继母。

他的举动,在十里八乡传为佳话。人们称赞王祥是世上少有的孝子。有诗颂:

继母人间有,王祥天下无。至今河水上,留得卧冰模。

大家看,王祥不仅有一颗纯洁的孝心,我觉得他还有宽宏大度的品质,他的继母居心不良对他心存厌恶,还借着父亲百般刁难他,而王祥不管继母怎样,总是孝敬她,尊敬她,为了继母的爱好历经千辛万苦。尽管故事结尾没有对继母的描述,但我认为继母一定是被王祥的孝心打动了。

除了这个故事,二十四孝里还有忠孝双全的沈云英、打虎救父的杨香、弃官奉亲的潘岳、卖身葬父的董永、都能给我们带来感动。

读了《二十四孝》,思考了我们现在的生活,我突然感到满足了。因为我们不愁吃穿,我们一直在长辈的爱中成长。有什么事都可以由家长代劳,我们有什么需要他们总是尽量满足,身体不舒服或受到打击,前来关系的也是他们,指导学习,纠正错误的还是他们。

长辈给予我们太多的爱,我们应该孝顺他们,不用像古人那么极端,泡一杯茶、捶一捶背、洗次脚、或是使成绩提高往往就是孝顺长辈的最好方法。

让我们好好孝敬长辈吧!

【篇二:二十四孝故事读后感】

文章讲作忆述儿时阅读《二十四孝图》感受,揭示封建孝道虚伪残酷。作品着重分析“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童性命,“肉麻当作有趣”,“以不情伦纪,诬蔑古人,教坏人”。当时,他的作品反对白话文,提倡复古倾向,受到严厉批评。

所谓《二十四孝图》本讲国古代二十四个孝子故事书,主目宣扬封建孝道。但其“老莱娱亲”“郭巨埋儿”“尝粪忧心”令人发指。

先说说那个郭巨埋儿吧。据说在晋代有一个叫郭巨的人。 父亲去世,他的家庭财产分为两部分,分别分配给两个弟弟。 他自己抚养母亲,母亲非常孝顺。家庭逐渐贫困。 他的妻子生了一个男孩。 郭巨担心抚养孩子将不可避免地影响母亲的抚养。 他与妻子讨论:

“儿子以再生,母亲死不能复活,不如埋掉儿子,节省粮食好供养母亲。”夫妻遂儿子抱出,挖坑埋。兴好挖出坛金子,才免儿子死。

郭巨虽有孝心,但杀儿举,却有违人性,不合儒家“天地性,人贵”人本观念。看似孝,其实残忍。古有求神父母治病舍身,有割股肉以解父母想吃肉念,今有父母治病献五脏,极少有父母去杀人。

节约粮食,就想自己亲生儿子杀,则有违老母爱孙心,二则陷老母于不仁。所以有人这种孝举,称“愚孝。“

随便翻《二十四孝图》,这样字眼映入眼帘:“卖身葬父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋”。“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感冷酷无情;“孝感动天”、“

假期读了鲁迅先生的《二十四孝图》。这样的一篇文章,虽然名叫《二十四孝图》,但其实并没有写出如何孝顺父母,没有起到教孝的目的。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。

从这篇文章中,我们可以看出鲁迅先生对封建制度的厌恶。试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到,是便于统治,不从根本上解决贫穷问题,却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬。

《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的感受,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,以及了中国儿童可怜,对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。

【篇三:二十四孝故事读后感】

《二十四孝》这本书里的二十四个故事,每个都很精彩,每个都很感人。

像第十七个故事——《哭竹生笋》这个故事,它主要是讲了晋朝的孟宗,年少时父亲就去世了,母亲将他抚养**。在母亲的监督下,他终于取得了成就。孟宗十分孝顺。

有一年,母亲突然病倒了,难以咽下饭菜,只是很想喝竹笋煮的羹汤之类的东西。但那是冬天。**有新鲜的竹笋?孟宗跑到竹林里找,却找不到。他急得拿着竹子哭了。

这时,奇迹发生了。他泪流满面,新鲜的竹笋长出来了。孟宗很高兴。他挖了几棵树带回家。他小心地煮汤。他妈妈喝了汤就生病了。

说是竹笋羹汤把孟母的病治好的,倒不如说是孟宗的孝心把孟母的病治好的。孟宗的能力是有限的,因此在这种矛盾的情况下他将茫然无措。

但孝心还是感动了天地,使冬天长仙笋。无论这是一个真实的故事还是一个神话,孟子的孝道是非常罕见的!

总之,《二十四孝》这本书几乎每个故事都这么引人入胜,令人叹为观止。

【篇四:《二十四孝故事》读后感】

“孝”是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,更是是中华民族的传统美德。《二十四孝故事》通过二十四个故事描述了古人的孝行,代表了当时社会和儒家的孝道观。在我们今天看来,许多故事是不可思议的,像戏彩娱亲的老莱子,埋儿奉母的郭巨,在我们现代人的观念中是匪夷所思的,竟然能把自己的孩子埋了,这样的父亲值得学习吗?

这使我刚看《二十四孝故事》,就产生了这样的疑问。然而,当我耐心地阅读这本书时,我被书中人物的孝顺感动了。“久病床前无孝子”,这是当前许多老人的新声,谁又能像刘恒那样亲尝汤药,为母担忧,像王裒那样日夜侍候在床前,衣不解带地喂汤喂药,像庾黔娄那样为父尝粪呢?

此情此景,怎能不让人感动于这些孝子的一片孝心?去其糟粕,取其精华,学习孝经人物中的一片真诚孝心,是我们学习的目的。对于现在不知孝为何物的“小皇帝”,我们更要引导学生正确对待孝经中的故事,学会孝敬父母,学会感恩。

【篇五:二十四孝故事读后感】

最近几天,我读了《二十四孝故事》,一个个都吸引着我,但我最喜欢“卖身葬父”这个故事,这个故事读完让我深有感触。

这个“卖身葬父”的主人公是董永,相传为东汉时期千乘(今山东高青县)人,年纪幼小时母亲早亡,因避兵乱迁居安陆(今湖北),后来父亲也死了,董永为把父亲埋葬,吧自己卖给富农家为奴,换取丧葬费用,上工路上,与槐荫下遇一女子,说她无家可归,二人结为夫妇。女子以一个月织成三百匹锦缎,为董永抵债赎身,返家途中,行至槐荫,女子告诉董永,说自己是天上的仙女,奉命帮助董永还债,言毕凌空而去,因此,槐荫改名为孝感。

这《二十四孝故事》每一个都深深地吸引着我,我想:“我们应该学习《二十四孝故事》的主人公一样孝敬父母和长辈,虽然不必像古人一样,但我们也要从生活的点点滴滴做起,报答他们,孝心能感动天地。

【篇六:二十四孝故事读后感】

我碰巧看到一篇关于二十四孝的文章,从中有很多观点都不是很赞同,所以我特意查阅了关于二十四孝的故事。今天便把自己的想法写出来,因为只是针对她的文章异议所以只把不认同的地方写出来,我把作者的原文发出来在括号里的话便是我所想。-。

孝感动天。

有个孝子被后母等多次谋害,没有被害死,儿子知道了,还是一样孝顺后母,于是感动了上天。这无异于鼓励这样的坏父母。(一个后母谋害孩子的事似乎有很多,但这个儿子却依然孝顺后母怕是没有太多人能做到,作者说这样的行为是鼓励恶劣的父母,我是赞同的,但是儿子的行为却未必完全不可取,因为既然她成为了后母那就是父亲的伴侣,我们该尊重她,对于一个后辈来说孝顺长辈是不可推卸的责任,当然,这做后母的也该善待孩子,我认为儿子孝顺母亲的举动该提倡,而后母的错我想儿子也不该纵容,在适当的时候反抗和劝说是有必要的。

)二、芦衣顺母。

继母虐待那个孩子。冬天,她让孩子穿芦絮的衣服。当父亲发现后,父亲会离开继母,孩子恳求继母。继母、孩子和父亲所采取的方法都是错误的,不应该采取。)我觉得继母的错是虐待孩子,而父亲的错是没有说服和劝劝后妈,孩子也没有错。

理由和上一条一样。)

三、鹿乳奉亲。

一个穿着鹿皮的男人混进牛群里给鹿挤奶,回家养活母亲。一位猎人想射杀那只鹿,于是他跑出去劝阻他,以免他无法为母亲挤奶。这是对别人不合理的要求,不可取。

(为什么不可取呢?只是因为对别人的要求不合理吗?来看看,对猎人来说的确是不合理,但是对母亲难道不行吗,都说孩子要孝顺父母,难道你能眼看这母亲饿死而不敢去做吗?

再者说猎人什么做我们都无法阻止,但做为子女最起码要为了父母着想不是吗?所以他是没有错的,我们不能阻止别人什么做,但至少自己要做到问心无愧,为了母亲他做到了,所以我认为可取!)

四、戏彩娱亲。

有个七十岁的老人,穿上戏装小小孩耍戏,讨父母欢心。和父母开玩笑,给他们更多的幸福无可厚非,但不值得提倡。(对这句我有个疑问,作者是说穿戏装学小孩不可提倡呢还是惹父母开心不可提倡呢,难道作者你知道那个时代的生活吗?

那时候,和现代不一样,父母可以旅行,没有这样丰富的生活。这古人的意思主要说我们孝顺父母,而不是非得学那个老人一样,我认为作者在这方面未免就太死板了)

五、卖身葬父。父亲死了,将自己卖身为奴来安葬父亲。这是对人的尊严的侵犯,反映了社会的残酷。

不可取。(敢问作者,如果你深陷那个社会,你该怎么办?在古代,人死后的礼节是很重要的,就是现在的火葬也是因为环境和土地原因,中国人向来就是注重葬礼,这也是对长辈的一种敬意。

虽然我不知道什么是社会的残酷,但我不太同意对人格的亵渎。孩子孝顺父母是亵渎吗?)

六、闻雷泣墓。

有个人的母亲生前很怕雷,去世后,每当听打雷,儿子就去母亲的墓前哭泣,并安慰母亲收,不要害怕,你的儿子在这里。这一套纯粹是欺世盗名,因为母亲是听不到的,所以他是作秀给众人看,以表孝顺。(先不说故事的真假,当一个人离去后,留下来的人总是会思念,那个人因为母亲生前怕雷,所以一到打雷的时候就去母亲墓前难道还不是亲情?

为什么要去想这个人是作秀呢?更何况,古人为什么把它列入二十四孝呢?是为了后人学校他们对长辈的孝顺,而不是其他,所以我认为作者想歪了)

在看了二十四孝故事后,能发现很多其实都是古人为了说明孝而假编的故事,就如泉勇跃鱼、卧冰求鲤、哭竹生笋。想来古人为了后辈们学会孝顺到也是花了不少心思啊,或许其实是为了让当时的人学里头的思想?成为某种类似于宗教般的教徒?

嘿嘿,对此就不再**了。

孝女彩金观后感


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孝女彩金观后感 篇1

星期天下午,妈妈带我和弟弟一起去电影院看《孝女彩金》的电影。

电影《孝女彩金》真实地描写了梅州兴宁一个山村学校的一名学生彭彩金孝顺父母、自强不息的感人故事。电影内容主要讲彭彩金刚出生没多久就被亲生父母遗弃在了祠堂,后来被年事已高的养父、半身瘫痪的养母收养。

一家人生活虽然清贫,却也其乐融融。可好景不长,在小彩金10岁的时候,疼爱她的养父也因摔伤下肢瘫痪,小彩金小小的肩膀担起了全部的家务,掌管全家的经济来源。一方有难,八方支援,小彩金的事情得到了党和社会各界人士的关注,让她走出困境,继续读书,以优异的成绩考上中学。

看完了这部电影,我已泪如泉涌、感动不已。想想我自己,放学回到家里心里只想看电视,在爸爸妈妈的严厉监督下,才心不甘情不愿做作业,做作业还老是磨磨蹭蹭、慢慢吞吞的。放假的时候,老是怕妈妈多布置作业给我做,其实他们这样做也是为我好呀!现在想想我都觉得惭愧。我的妈妈身体也不好,自己不仅没有好好关心、体贴她,还每次都考不理想的成绩来气她。我生活在无忧无虑的家庭中,有关心我的父母,有疼爱我的爷爷奶奶,过着衣来伸手,饭来张口的生活,为什么就不能静下心来,好好学习呢?

从彩金身上,我看到了中华民族孝顺父母的传统美德!看到了面对困难和挫折坚强的意志和勇气!看到了对生活和未来无限的憧憬和希望!我也要像彭彩金一样孝顺父母,在家里,多做一些家务,体谅父母的辛劳,我现在要好好读书、认真完成作业,长大后一定要好好报答爸爸妈妈。

孝女彩金观后感 篇2

今天,学校组织我们去看一部电影《孝女彩金》。

这部电影讲到一对养父和养母捡到一个孩子,办了领养手续,起了个名字,叫“彭彩金”。几年过去了,由于养父去卖豆腐的路途中摔了个瘫痪,养母本来就有病,所以彩金把家里的大小活都干了,喂猪、砍柴、挑水……成为了家里的主栋梁。因为爸爸瘫痪要打针,为了找到令爸爸打针时不痛的秘诀,彭彩金不断地试打针,终于找到打针不痛苦的秘诀。彩金因为家里的活太多,常常累得倒下,所以作业长期没有做完,并得到了大家的歧视,但徐伶俐却没有歧视她,因为只有她才知道事实。秋香老师看到彩金几天没来上课,就问伶俐,秋香老师经过一番苦劝才把伶俐说服把事实讲出来并带她去见彩金。当去到彩金家时,彩金才把事实告诉了养父养母和老师。上课时,秋香老师叫伶俐把事实告诉同学,同学当时热心帮助彩金,决定帮助彩金做家务。后来彩金的亲生母亲想来领走她,却遭到了养父养母的拒绝,彩金也不愿意离开,但后来养父养母经过深思考虑还是决定把彩金交还给她的亲生母亲来抚养,彩金还是拒绝。因为养父养母抚养我长大,你们都瘫痪了,你们比谁都更需要我,彩金继续留下来照顾养父养母,并继续努力学习,争当第一。秋香老师写了这件事情发送到网上,各地的人看了非常感动,纷纷赶来帮助彩金,给他们一家给予帮助和需要,连省长等重要人物都赶来支持她,片尾还说到了彩金还拿到了许多奖项,20xx年还成为了亚运会的第七十届火炬手!

这部真实电影让我们感到生在福中不知福,我们生活在幸福的日子里,而彩金却用幼小的身体来支撑起一个家。我们是不是也要为父母出一分力,让爸爸妈妈少做一件事,自己来做,做到孝敬父母的好孩子!彩金勤奋学习,天天向上,孝敬父母……我们应该向她学习,争当一名真正勤奋好学、孝敬父母的人!

孝女彩金观后感 篇3

这个暑假,妈妈带我去看了一部很有教育意义的电影,《孝女彩金》。这部电影讲述了在梅州山区一个古朴的山村里,一个出生不到30天的女婴被彭家夫妇收养,养母身患腿疾,无法行走。父亲也一次意外摔残了腿,这样一来,全部家务就落在幼小的彩金身上。

彩金每天都要喂猪、砍柴、洗衣服、上学、照顾爸爸、妈妈。她不但没说累,而且做的滚瓜烂熟。父母不忍心彩金受苦,决定将彩金送回亲生母亲身边,但彩金决心留在养父母身边。

看了这部电影我觉得彩金很乖,而且很坚强、乐观、懂事、孝顺,我被她这种精神深深感动了,对比彩金的生活,我真是感到惭愧,我们这个年代的孩子还过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活,现在好好反省自己,才发现自己做错了那么多,自己是那么对不起父母。

父亲母亲给予了我莫大的呵护和关怀,倾注了所有,我又曾给过他们什么呢?和彩金相比,我们怎能不感到羞耻呢?我们要向小彩金学习,学会感恩,为父母分担家务不让父母操心,学习彩金坚强、乐观、孝顺父母的品德。我要向她学习,在家做个好孩子,在校做个好学生!

孝女彩金观后感 篇4

《孝女彩金》是一部非常值得小朋友看的电影,因为这里面有很多人生道理,今天下午我就和爸爸一起去看了这部电影。

电影的女主角是彭彩金。彭彩金小时候被养父母收养。他的养母瘫痪了,只能做些体力活。他家的生计靠养父卖豆腐维持。突然,一场意外改变了他们的生活。在骑自行车卖豆腐的路上,他们的养父不慎从山上摔下来,跛脚了。

从那时起,彩金就要承担养猪、做饭、做饭、劈柴、洗衣服、上学等家务活。每次放学后,彩金都会跑回家照顾瘫痪的养父养母,帮养父取屎、尿和打针,一句话也不说累。即使彩金有钱的亲生母亲要来带她回去,她也没有放弃这个艰辛的家庭。

彩金是个孝顺、懂事、乐观、坚强、倔强的孩子。在那之后,我被她的性格所感动。

小彩金是我见过的女孩中比较坚强的,她用她的故事告诉了我要坚强面对生活的点点滴滴。没有过不去的坎,只有战不胜的自己。

孝女彩金观后感 篇5

《孝女彩金》一个充满爱的影名,孝,就是孝顺;孝顺,一个多么简朴的词语,岂是说做到就做到的,一些人口头上说孝顺,可又就几个人能用行动上表现出了呢?而她,就做到了,真正做到了,她,就是彭彩金。

在一个冬天里,一个村里的祠堂的椅子上,放着一个被母亲所抛弃的只不过三个月大的孩子,一对善良的夫妇收养了她,日子就这样一天天过去了,彩金11岁了。养父是靠卖豆腐挣钱的,家庭条件还算过得去,然而,在一次意外中,养父在去城里的路上,不小心摔伤了,行动不便,整个家陷入了困境。从此,年仅11岁的小彩金成了支撑这个家庭的小脊梁。她包揽了家里所有的大小活儿,种地、耕田、浇菜、挑水、做饭、洗衣、捡柴……因为没钱,她还学会了配制药水为养父打针。因为没钱,她学校的课外活动费是自己去山上挖五指毛桃到城里去卖得来的。一日三餐,她把饭菜做好端到二老床前;晚上,她把洗澡水烧好提到二老身边;上午课间操时,她总是来去匆匆地跑回家为养父倒屎倒尿、打针、喂药;下午放学后,她要忙地里活、替养父擦身、洗衣服;晚上还得几次侍候养父大小便。每天从早上5点到深夜甚至凌晨,她就像个小陀螺般转个不停。

可是就算这样,她也没有埋怨过一句。她的事迹感动了所有人,老师、同学、乡亲、叔叔、阿姨,还有一些海外的华侨都来帮助她,他们被她那坚韧不拔、不屈不饶的精神震撼,被她那懂事、孝顺深深感动,更被她自立自强所打动。之后,彩金的亲生母亲接回了她,但是小彩金放心不下残疾的养母、瘫痪的养父,她选择留在养父养母身边,用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重担,撑起了这个风雨飘摇的家。

看在眼里,想在心里,想想我们这些独生子女,父母宝贝着我们,捧在手心怕摔了、含在嘴里怕化了,我们对于长辈的关心照顾认为是理所当然的,不知道感恩,也不懂得回报。

看完之后,我已潸然泪下,小彩金的孝顺深深打动了我,我感慨万千:让我们学做一个像彩金一样的人,一个爱父母,懂得回报、孝顺父母的人吧!

孝女彩金观后感 篇6

看完了《孝女彩金》这一篇电影之后,主人公彭彩金的善良,坚强,孝顺父母,让我十分感动。

彩金是被一对夫妇收养的女儿,家里只能靠父亲卖豆腐来养家,母亲下半身瘫痪,只能做手上的工作,家里十分穷,而彩金依然还是父母的心上宝贝。本来生活十分幸福快乐的,可是一场意外将彩金的父亲击倒。因此彩金当起了整个家:喂猪,做饭,洗衣服,砍柴,照顾瘫痪的父母,写作业,而且还要上学。尽管干活十分幸苦,但是彩金一点怨言都没有,她想尽心尽力的照顾好整个家。当她又无意中听到母亲说到自己已经没有钱时,她上山挖那草药那去街上买,她一个星期没有上课了。后来她有钱的亲生母亲找到她,她都没有放弃这个苦难的家。彩金是一个孝顺、懂事、乐观、坚强又倔强的孩子,可是他们就是被她这种性格所感动。

我更被彩金那坚韧不拔、不屈不饶的精神震撼,我被她那懂事、孝顺深深感动,更为她自立自强所打动。

整体来说,《孝女彩金》是一部十分感人的电影,感悟也很高。这对于整天在长辈的怀里,被长辈捧在手心,含在嘴里养大的,他们对于长辈的关心照顾看的理所当然,不知道感恩,不懂得回报。所以这是一部很好的教育电影,可以给当今的孩子一次爱的教育,一次心灵的洗礼。让他们知道爱和回报,让他们从中学会照顾人,帮助人。我看的时候一直在自我反省,一直在想这些年我们为父母做了什么?我想很多人都会这么有这种想法,这就是这电影的意义:这就是教育。答应帮父母做家务的同学,我们不知道有多少人做了,有多少人又能坚持做下去呢。从现在起,为父母做些我们力所能及的事,我们接受父母爱的同时,也让父母感受到我们的爱。

亲情是不能永恒,但是我们必须让亲情永恒下去,让爱永恒,让我们感动爱的瞬间!

孝经观后感精选


对于对“孝经观后感”感兴趣的人下面是一些资料供你参考,希望下面提供的信息能够对你的问题有所解答。在日常生活中,我们经常会去看电影,人的思维想法因为一个故事情节而发生改变时。随着时代的发展,观影已经成为人的生活中不可缺少的一部分了,写观后感能让我们更好地理解作品所蕴含的哲学历史和文化元素。

孝经观后感(篇1)

其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

我很孝敬父母,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背。为了实现父母的期望,我在学校努力学习。

当我父母忙于工作时,我作繁和做家务来减轻他们的负担;父母生病时,像他们关心我一样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误并道歉。我经常和父母开玩笑说我在学校的情况,以便他们放心我的学习。

我们的父母伤心了,为我们付出了很多。他们累了,需要一把椅子坐下;他们渴了,需要一杯茶解渴;他们的心很累,需要一颗真诚的感恩之心来安慰他们。我们永远不应该觉得父母为我们做的是对的;我们甚至不要对父母的辛勤工作和无限的爱视而不见,对他们无动于衷,甚至不满他们。

因为我了解父母的需要,我现在要行动,动一只手,动一把椅子让父母休息,倒一杯水让父母喝;动动嘴,对父母说一句真挚温暖的话,缓解他们的疲劳,消除他们的心脏病。孝敬父母原来就这么简单。这么容易做的事情,一定会让我的父母开心,开心和快乐。

我又何乐而不为呢?

感恩是有意义的。父母的付出远远超过山海,但作为我们,我们只知道如何用食物张口,如何用衣服舒展双手。让我们变得自私,忘记父母的付出。

因此,我们应该用自己的优异成绩和健康成长来孝敬和回报父母。

祁明普2011.11.21

孝经观后感(篇2)

来自全球的泰美家人们,大家早上好!我是来自金华的乐乐妈查孝华,很高兴在这美好的清晨与家人们相约在易育文化栏目。

这是我第二次参加易育文化栏目的分享,在此,感恩朱文静老师给我这次分享的机会,让我在这里与家人们一起学习、交流、成长。今天,我分享的主题是《我读有感》。

大家知道,育心经典的学习体系是“一根六经八典九要十四蒙”.其中一根,就是指《易经》,易根。六经,就是指《诗经》、《孝经》、《道德经》、《黄帝内经》、《金刚经》、《兵经》,也就是《孙子兵法》。

加入育心后,慢慢地,我们一般都会在指导师的带领下开启挑战《易经》100的计划。那时候的我,也不例外。

《易经》通读完百遍之后,很多家人又开始挑战《黄帝内经》100,《孝经》100等计划。我也给自己定了个目标,就是挑战《孝经》100.

回想当初,自己为什么会第二本就选择挑战《孝经》呢?理由是《孝经》比较短,这个计划比较容易实施。

如今,我已完成了诵读《孝经》100的计划。俗话说:“读书百遍,其义自见。”当你读得多了,突然你会发现自己也能理解其中的一些意思了。

有时候对哪句经典感兴趣,查查资料也就会豁然开朗了。还有,在生活中遇到类似的一些事,发现自己也能从心里不自觉地蹦出几个经典的句子来。我认为这种成就感带给人的愉悦不是简单的话语所能表达的'吧。

下面,我想请在线的家人们都跟我一起来写一写这个孝经中的“孝”字。请家人们,动动手指,我们一起写。在写的过程中,大家已经发现,孝字的结构是上老下子。

我们知道,古人造字都是非常有智慧、有深意的。你看,这个孝字,它是“老”字在上,“子”字在下。

甲骨文中的“孝”字就是孩子搀扶着长辈行走的意思。其实,这也就告诉我们,每个人,不管你寿命有多长,你都只不过是人类生命长河中一个极其微小的环节。

今天的长辈是昨天的小辈,今天的小辈就是将来的长辈。小辈不孝顺长辈,当你成为长辈以后,你的小辈会孝顺你吗?我想,这就是“孝”字要传达的意思吧!

接下来,让我们再写一写教育的“教”字。我们可以能看到,左孝右文,左边是孝字,右边是反文,中国传统的讲法:教者孝之文也。

也就是说教育教什么,从孝开始,以孝为根本,通过孝培育孩子对血缘的尊重,培育孩子孝顺父母,尊重长辈,同时也就在孩子心中牢牢树立了对传统文化的尊重。

俗话说:“百善孝为先。”那么,什么是孝呢?《孝经》里说,“夫孝,德之本也。教之所由生也。”这也就是告诉我们,孝是德之本,也就是德行的根本,而一切教化都是从孝道的基础上产生出来的。

蒙学经典《三字经》里也说:“首孝悌,次见闻!”是的,()人生有三件事不能等。其中,人世间最不能等待的事莫过于孝敬父母!

古人有云:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。这也告诉我们,孝顺父母要从当下开始。

以前,我以为孝顺父母就是孝的全部。然而,读了《孝经》我才知道,孝顺父母只是孝的一部分而已。

大家看,《开宗明义章第一》里就有这样几个句子,“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。”

通过这几句话,我们可以知道,我们的身体毛发皮肤是父母给予我们的,必须珍惜它,爱护它,因为健康的身心是做人做事的最基本条件,所以珍惜、爱护自己的身体是行孝尽孝的开始。

让自己健康成长,按正确的原则做人、做事,使自己的名字为后人所景仰,就会让后世知道自己的父母教导有方,培养出了一个优秀儿女,这是我们行孝尽孝的结束。

另外,它还告诉我们,能孝敬自己的父母,是小孝;能长大成人忠于国家和君主,是中孝;能普渡众生,千秋万代的人获益无穷,是大孝。

我们育心人,可以说是已经走在了时代的前列。在家孝敬长辈,在单位忠于领导,在育心学习经典、推广经典,让无数的人受益。所以,育心真的是谁走进来谁受益。亲爱的家人们,你们认同吗?

我今天的分享就到此结束。感恩育心平台,感恩在线聆听的家人们,感恩默默付出的易工天使!

孝经观后感(篇3)

孝德清明经书悠长

自从在朔州市国学会开始诵读《孝经》以后,”孝”这个字就像清甜的泉水,轻轻的、柔柔的、深深的扎根在我的心里,让我读懂了——孝:它并不仅仅是一个字,它是中华民族的传统美德。《说文解字》解释篆体孝字云:

”善事父母者。从老省,从子,子承老也。”孝字写的就是老人与子女的关系。

《诗经》有云:”父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。

”所谓”百善孝为先,百行孝为本”,反映的正是中华民族极为重视孝的观念。因此孝对我们来说极为重要。

《孝经》以一个”孝”字贯穿全篇,共分18章。然而又不是单纯只讲一个”孝”.《孝经》认为”孝”是上天所定的规范,”夫孝,天之经也,地之义也,人之行也。

”书中指出,孝是诸德之本,”人之行,莫大于孝”,国君可以用孝治理国家,臣民能够用孝立身理家,保持爵禄。并把孝分为五等:天子之孝、诸侯之孝、卿大夫之孝、士之孝、庶人之孝。

并由此引伸出了忠、悌、顺等品格。

(朔州国学普及十大系列活动之”周末诵经”)

《孝经》云:”不爱其亲而爱他人者,谓之悖德,不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼。”孝道是世间一切善行义举的大前提,如果一个人连自己的父母都不能够孝顺,那么他的任何善行义举都免不了有”沽名钓誉”之嫌,为人所不齿。

这样的人怎么能指望他们爱别人,爱自己的国家呢?生活在这个世界上,成长在这个世界上,都源于父母。是父母给我们生命,养育我们成长。

父母的养育之恩,我们终生都应该报答。乌鸦知道反哺,羔羊知道下跪,人怎能不孝。

”夫孝,德之本也,教之所生也”,孝是所有徳行的根本,一切的教化都在此基础上产生。正所谓”爱亲者,不敢恶于人,敬亲者,不敢慢于人”.孝心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;孝心是酷暑里投撒的一片绿荫,遮住了炙烤的骄阳;孝心是久后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;孝心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

在当代中国,社会巨变带来的巨大变革,使人们陷入了极端的信仰危机之中。各种社会问题层出不穷。可谓是为老不尊,为少不敬。

但是我相信只要人人都能做到”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,当官的”爱敬尽于其事亲,而德教加于百姓,刑于四海”“在上不骄,高而不危,制节谨度,满而不溢”,为民的”用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母”,那么社会风气一定会有所好转的。

(闫树智先生在敬德书院体验乐活)

朔州国学会斯文书院闫树智

二〇一五年十二月一日

叶圣陶潘先生在难中读后感

在军阀混战时期,潘先生作为小资产阶级的一员,在战争面前进行了一系列的避战行为。

文中潘先生一共有三次“遇难”,第一次遇难时两个地方军阀在附近要**时,于是潘先生带着家人乘火车逃至上海。第二次遇难是在得知教育局长要求准时开学的通知后,潘先生孤身返回家乡主持开学,回到家却得知铁路不通了,自己与家人相隔两地,音讯渺茫。第三次是听闻在碧庄地方两军交战了,战争的气息在潘先生周围愈来愈烈了。

这三次遇难,潘先生都十分“聪明”地躲避了,并且事后还为此沾沾自喜,潘先生就是辗转于这样的悲喜间,一味的躲避,寻找自认为安全的地方躲藏。

潘先生逃跑时有许多讽刺漫画的细节。如在第一次遇难中,作者并没有描绘潘先生如何一步步地乘火车逃去上海,而是单单描绘了潘先生在火车站坐车时的情景:潘先生自作聪明地调排,让一家四口牵手排成一列,这种尾大不掉的队形注定不可能实施开来,可潘先生却还自鸣得意,不听他人劝告,在下车时仍采用此方法,致使家人走散。

潘先生的这一行动正从侧面反映出了他的愚昧不现实以及害怕变革的性格。也正是这一性格令他遇战而逃。“他尚恐大家万一忘了又屡次摇荡他的左手,意思是教把这警告打**一般一站一站递过去”,这种情态描写显风趣而又凸显地把潘先生那种小心翼翼但又多此一举的形象凸显了出来。

潘先生为家人在车站走散的这种小事故而患得患失,已显现出了他的胆小与麻木,而他简单地认为一栏之隔便可以确保自己的安全,就全身心放松下来,更是突出其随遇而安的特点。

除了对潘石屹戏剧化的讽刺描写外,还有许多其他方面的虚伪和迂腐的性格。比如在潘先生一家逃至上海入住在一家旅馆时,当茶房来问是否要晚饭,潘先生的孩子嚷要吃大菜,令潘先生觉面子挂不住但却故作没事,并且对茶房借口说路上吃过了仅需两客蛋炒饭。正是潘先生虚伪而好面子才会在点餐前还要说吃过了这种话,以此搪塞他所认为的“丢脸”。

还有,在潘先生得知正安失守后准备逃去红房子避难时,他遇到了一个同业。那同业打招呼般问他去哪时,潘先生就失措地回答,在他模模糊糊的准备找个借口时,他才想到车已开动,自己不用回答了,这才令他安心地缩住了。他不敢表明自己去红房子避难,在途中遇到熟人时就担心自己说出来面子上挂不住。

一个“缩”字正表现了他在慌乱过后便心平气和的卑琐形象。

潘先生从来都不会积极地正面地迎击灾难,只会一味的逃避,仅希望自己的小家完整,自身安定,却全然不顾整个国家的完整,民族的安定。对自己的三次落难,()他只会恨他人的调兵遣将,恨教育局长的主张开学,恨儿子的未成年。他不懂得想想自己,看看自身有什么可恨之处。

并不是别人令他逃难而是他自己在逃避。

潘先生的这些行为都是与他“教书先生”的身份不符的,他顶着神圣光环令人唾弃的作为把他的虚伪、自私与软弱暴露在了世人面前。不管是破旧的茶馆还是被蚊子叮咬的破厨房,只要能活下去,他都能适应。以及到最后,他成为军阀的政客,为战争,为军阀统帅们歌颂,都体现了他畏葸、苟且偷安的性格。

他的作为并没有他的职业那般高尚。他的苟安侥幸的心理和表里不一的性格也在作者的笔下尽显。

《潘先生在难中》通过对战中一个知识分子的性格的剖析,指出小资产阶级的自私与虚伪,来表达战争给人民带来的不仅仅是物质上的灾难,更是一种心理上的打击。通过对立场与斗争、人性的描述,指出整个旧中国的腐败制度。军阀统治使得民不聊生,该批判;虚伪黑暗的教育界,该批判;民族的麻木愚昧,该批判……作者对旧中国落后的制度感到愤怒与叹息,对民族的愚昧、苦难有批评、讽刺却也有同情。

然而,如此巨大的愤怒和批评并不是对美好未来的呼喊。

叶圣陶富翁读后感《潘先生在难中》读后感叶圣陶《稻草人》读后感一平方英寸的寂静读后感

一平方英寸有多大?大概就是一张标准邮票的大小,戈登。汉普顿对寂静的追寻、保护正是从此方寸之地开始。

孝经观后感(篇4)

最近,我很荣幸拜读了影响华夏五千多年文明史诗的神圣着作《孝经》,它恰若无声的细雨,潺潺流入我的心田,缓缓润泽了我的人格;又如用今世的水泡了一杯前世的茶,透明清澈的水中,沸腾的是前世的孝行,沉淀的是今世的孝思,氤氲的水汽是一条绳,牢牢的拴住你我的情缘,弥漫的茶香是亲情的惠泽,默默的陶冶着典雅的文明底蕴。

当我读的事亲者,居上下骄,为下不乱,为丑不争。居上而骄,则亡。为下而乱,则刑。在丑而争,则兵。三者不除,虽日用三牲之养,犹为不孝也。告诉我们侍奉父母,即使身居高位,也不骄傲自大;身为别人的下属,也不为非作乱;身为普通的百姓,也不与别人争斗。身居高位却骄傲自大,最终会招致灭顶之灾;为人下属却犯上作乱,最终会遭受酷刑的惩罚;身为普通百姓却总与人争斗不休,最终会动刀动枪,互相残杀。如果居高位而骄、做下属而乱、处卑微而争这三种违背常理的不良行为不能去除,就算每天用牛、羊、猪三牲做成的美味佳肴孝敬父母,也不能让父母安心享用,也不算尽孝道啊!

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥有一缕最温暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,送给我亲爱的父母。曾记得,着名作家毕淑敏告诉我们:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命与生命接触的链条,一旦断裂,就无法连接,最可贵的是,孝是人们的责任和根基。,我们更应该牢牢的铭记:父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生儿育女循环理,世代相传自古今。为人子女要孝顺,不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子,鸟兽尚知哺育恩。父子原是骨肉亲,爹娘不敬敬何人?养育之恩不图报,望子成龙自费心。

我们应该读懂孝经,并把他记下来。而不是简单单的浏览一遍就算了。

孝经观后感(篇5)

古语有云”百善孝为先”,现代作家毕淑敏也曾经告诉过我们:”孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福,孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命与生命接触的链条,一旦断裂,就无法连接。更可贵的是,孝是人们的责任和根基”.

《孝经》 共分十八章,是儒家十三经中篇幅最短的一部,也是儒典中称”经”最早的一部。《孝经》虽篇幅不长,但是当我们读它时,感觉就像是用今世的水泡了一杯前世的茶,透明清澈的水中,沸腾的是前世的孝行,沉淀的是今世的孝思,氤氲的水汽是一条绳,牢牢的拴住与父母之间的情缘,弥漫的茶香是亲情的惠泽,默默的带我领略古时家国、君臣中的孝与忠。

《孝经》以孝为中心,比较集中地阐发了儒家的理论思想。它肯定”孝”是上天所定的规范,”夫孝,天之经也,地之义也,人之行也”.书中指出,孝是诸德之本,”人之行,莫大于孝”.

它主张把”孝”贯穿于人的一切行为之中,”身体发肤,受之父母,不敢毁伤”,是孝之始;”立身行道,名扬于后世,以显父母”,是孝之终。《孝经》还根据不同人的等级差别规定了行”孝”的不同内容。其中,庶人之”孝”应”用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母”.

生活在这个世界上,成长在这个世界上,都源于父母。是父母给我们生命,养育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。

孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。几千年来,我们中华民族有着敬老的优良传统。

古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。在不同的时代,同样的主题被演绎出来,那就是孝顺和回报父母。对今天的我们来说,孝敬父母,回报父母,不必要做一番惊天动地的事情。

我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

枝叶繁茂的树木,根粗大的土地;流水、汤和汤的河流可以追溯到雪山;乌鸦孝亲反哺。羊羔感恩跪乳,动物尚且懂得回报于亲恩,万物之灵的人类,必定发挥到极致。世事变迁,岁月无情,人有情,你的爱会抚平父母额头上的皱纹。

然而”最美不过夕阳红”,呵护这份美吧!首先,孝道,心要碰撞出音符,奏响世界上最温馨、最美丽的孝道乐章!让”孝”在广阔的天地间永远回荡。

文字:李明月

孝经观后感(篇6)

孝做为华夏民族固道德观念,又经孔孟儒学的,历代帝王的提倡,孝道在古代确实是民心,难以动摇。佛教传入中国时,并没有把“无夫无君”作为“忠孝”的教义;**在宗教传入之初,并没有“偶像崇拜”的诫律。信徒“拜祖”&&

儒家讲的孝道,已仅是出伦道德,社会性,行孝者对社会公德,肩负着社会责任,孔孟儒学提倡孝道,毫问是完全可以以肯定的。,也适合现代社会。

五四,虽都在提倡"尊老敬老爱老",古时"孝"与"忠"并列古代民众最讲究最看重的两大思想观念,是的微道。事实上,现代的“孝”观念已经被弱化。长此以往又听之任之的话,若干年后,又将是怎样?

有必要继承孔孟思想所倡道德孝道,使之符合社会道德标准,并将其发扬光大!

第三篇:

孝道是中华民族的传统美德,是我们用人生阅历去完成的使命。百善孝为先,它是我们对父母最真切的报答,对体会爱的一种最朴实的表现。孝心无价,唯在心灵深处才能感触。

“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事君,中于事君,终于立身。

”孝,五千年一脉相承,无论中国的体制怎样的变幻,中国人民历经了多少的磨难,孝道,依然是中华民族的结晶,当我们呱呱坠地来到这个世间时,注定我们将来要承担这份责任。我们无法体会母亲在一天天衰老,从黑发到白发,从紧俏的**到渐渐变得粗糙的脸,岁月将这份见证深深地刻在他们的脸上。

有人说:当我们长大了,我们将不再需要父母,甚至认为他们很难过。有时候看看这个纸醉金迷、灯红酒绿的社会,你很难再想起家中年迈的父母,他们盼望着子女能早点回家,可是他们的子女却不知在**彻夜狂欢,古人中的身体发肤受之父母不敢毁伤,孝之始也被忽略了,扬名后世彰显父母也被遗忘了,只有个人主义的安逸和享乐,以及人与人之间的尔虞我诈和对生活的得过且过。

有时候我总是看着这个有着林立的高楼大厦和宽敞的纵横马路的城市发呆,总是在发问自己:这个社会究竟是进步了,还是退步了?

有人说,等我有钱了,我要大把大把的钱塞给爸爸妈妈,让老人家坐在钱堆儿上随便花;当我有时间的时候,我会带着爸爸妈妈,回家旅游,出国旅游,让爸爸妈妈在他们的一生中有一个美好的时光!

事实上,这样想是不对的。当你挣钱的时候,他的牙齿能移动那些美味的牙齿吗?当你有时间,想带爸爸妈妈环有时界,他们还能上飞机吗?

父母要那么多的钱干什么呢?他们吃不了多少,也穿不了什么,他所缺的应该是与子女们其乐融融的相处!他们所缺的是在他们难于动身时的一个代步,在他口渴时的一杯清茶,在他寂寞时候的陪伴,在他生病时的一次次问候,儿女在外再忙,也能抽出时间每周按时和父母聚在一起&&这些都是老人内心所渴望的!

父亲节的时候你给爸买条鱼,工作再忙,你也要亲自给送去,爸会乐得嘴都合不上的;母亲节的时候,你给妈买一双袜子,亲自给妈穿上,她眼睛里也会含着泪的&&

实在抽不出时间回家的,咱就每天,或者最少三天给爸妈去个**,问问好,拉拉家常。父母不求别的,就希望年老时子女能惦记着&&

有些事情在我们年轻的时候是无法理解的。当我们了解时,我们不再年轻。世上有可以弥补的东西,也有永远无法弥补的东西。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是豪宅,也许是砖头;也许是大洋彼岸的一只鹅,也许是近在咫尺的一条信息;也许是黑医生的帽子,也许是作业本上的红五;也许是一桌佳肴,也许是一颗野果和一朵小花;也许是盛世华的五颜六色的衣服,也许是一双干净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币&&但“孝”的天平上,它们等值。

枝叶繁茂的树木扎根在茂密的土地上;流水汤汤的江河,溯源于雪岭山脉的蕴藏;乌鸦孝亲反哺,羔羊感恩跪乳,动物尚且懂得回报于亲恩,万物之灵的人类,也从“上代而来,从己而出”的血缘关系中,将人性的真爱与善美发挥到极致,推及宗族、群我,传承了代代的伦理之爱,稳固了人类生活的秩序。

世事变迁,岁月无情,人有情,你的爱会抚平父母额头上的皱纹。然而“最美不过夕阳红”,呵护这份美吧!心要碰撞出音符,奏出世界上最温暖、最敬老的乐章!

让歌声在广袤的天地间永远回荡!

第四篇:

首先我们来看看“孝”这个字,上面是“老”字的头,下面是“子”体现了孩子应对父母的恭敬。

《孝经》云“昔者明王以孝治天下也,”如汉文帝,康熙都有是以孝治国,国家也都非常强大。自古以来,求官必孝之门。孝道是人类最基本的情感,是一切爱的基础。孝经云“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。

”古人还有一句话,“百善孝为先”,几乎所有的祠堂都上书“入孝”和“出悌”,门口还刻有二十四孝。

一个人不爱自己的父母,怎么可能爱他人,爱国家呢孝经云“不爱其亲而爱他人者,谓之悖德,不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼”。《**规》说“首孝悌,次谨信”。《论语》说“君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为人之本与。

”生我者父母,养我者父母,父母给予我们一切,没有父母伟大无私的爱,我们很难健康地成长,父母是我们第一任老师,也是终身的老师,父母的眼睛时刻关注着我们,父母对孩子是无微不至,劳而无怨。

谁请我们吃一顿饭,或者我们饥饿时,别人给我们一杯水或一块面包,我们都有很感恩,但是父母给我们做过多少顿饭,给与我们多少吃的,用的,给我们付出多少,而且是把最好的给孩子。

乌鸦知道反哺,羔羊知道下跪,人怎能不孝。

孝经观后感(篇7)

俗话说:“百善孝为先”。古人说的“孝、悌、忠、义、礼、义、廉、耻”这八德,孝排在第一位,可见“孝”对于我们每个人都是十分重要的东西,所以,“孝”是我们每个人都要必须做到的。

《孝经》,经过孔子和弟子曾参之间的对话,精要地阐述了儒家对孝道的见解,认为孝才是一切德行的根本,也是一切教化得以推行的关键。

《孝经》说“身体发肤受之父母,不敢毁伤。孝之始也”。让我明白一个人的躯体、四肢、毛发,皮肤,都继承父母,要好好爱惜,不要随意毁伤,这是孝行的起点。这句话令我感动。还记得在我我四岁的时候,有一次我玩喜洋洋(就是一元一次的那种摇摇车),一不细心从一米多高的地方摔了下来,我一向哭,妈妈问我是不是很疼啊。我说:“妈妈,胳膊刷坏了,让您担心,我才哭的呢。”妈妈搂着我直说我是个孝顺懂事的好孩子。

对啊!爸爸妈妈把我养大,费了多少心血啊,我们要是不孝顺父母的话,就是大逆不道!所以,我出去吃饭的时候,总是给妈妈碗里夹肉,妈妈直说我长大了;平时,我也做家务,去买早餐让大人吃,晚上放学去买馒头。让爸爸妈妈多休息;我还早起晚睡,好好学习,不要因为贪玩耽误功课让父母担心。

《孝经》是孔老夫子留给我们的瑰宝,从《开宗名义章》起,共18章,讲了孝的功能、孝的本质、孝的资料,讲了从天子到庶人尽孝的标准,讲了以孝治天下的原理等等。我喜欢孔子,孔子的觉悟很高,我也想穿越到孔子时代,过一把当孔子弟子的瘾。我的好朋友AI博士有一台时空机,我请求他让我穿越到孔子时代,AI博士二话不说就同意啦!

孔子弟子三千,有七十二位杰出的弟子,我拜孔子为师后,老夫子把我收为他的第521位弟子。之后,我刻苦钻研《孝经》,成了他得意弟子的第73名,叫小白。在当时,我是世界第二孝。(因为闵子骞比我还孝顺)。可是,好景不常。AI博士的时空机只能在时空隧道里呆一天(相当于24年)。所以,我又穿越回来了。可是孝道已经在我的心中生根发芽了,直到今日,我在生活中还是很孝顺父母。

总之,孝是德行根本,我们必须要孝顺父母,做善事,才能做大事。

孝经观后感(篇8)

其实,第一次接触孝道,不是在教室,也不是在图书馆,而是在电视上。当时,电视剧中有一句话:身体和**,父母,不敢伤害。

不知道为什么,当时就觉得心底一阵感动,由此就把孝经全部略读了一遍,这句话全句是这样的:《孝经·开宗明义章》开宗明义章第一:仲尼闲居,曾子侍座。

子曰:“先王有至德要道,以训天下,民用和睦,上下无怨。汝知之乎?

”曾子避席曰:“参不敏,何足以知之?”子曰:

“夫孝,德之本也,教之所由生也。复坐,吾语汝。”“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,忠于事君,终于立身。《大雅》云:

无念尔祖,聿修厥德。”虽然很多都读不明白,但是全文给我的感觉,孝义大于天。

我们和父母有着密不可分的亲密关系。他们创造了我们。没有他们,也许我不知道我在**。孝道是我们中国特有的一种礼仪,就算忘记了吃饭,忘记了睡觉,我们也不应该忘记它,我们应该时时刻刻做一个孝顺的人,做一个敬老的人,这样一代一代的传下去,以后的孩子们,孩子们的孩子们,才会知道要怎样对待自己才是正确的,怎样对待自己的父母才是正确的。如果我们不重视它的培养,那么设想一下,等我们年老了之后,身体力行都差强人意,甚至身体残疾,却无人赡养,那是多么苍凉啊。

孝,是一个人德行的根本。这句话我深有感触,我记得有人说过,如果一个人不孝顺,那么就算他再有钱,地位再高,也不是值得人尊敬的。的确,我们灿烂的中国文化和历史留下的祖传教诲之一,就是要尊老爱幼。

尤其是尊老、敬老,在中国人们的思想概念里这是根深蒂固的,如果一个人不孝顺,那么这个人到**都不会被人看好。

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