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地心引力电影观后感五篇

发布时间:2024-10-13

到底该如何写好有关作品名的观后感呢?就算时隔多年,再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,我们听了一场关于“地心引力电影观后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

地心引力电影观后感(篇1)

(一)”哇!真惊险那!”这是我们在看《地心引力》呢!

《地心引力》是一部美国的科普片,前几天还刚获得了奥斯卡七项大奖呢!这**深受我们的喜爱。**它讲述了女宇航员瑞安·斯通博士和她的同事们在太空执行任务时遇到许多困难的故事,但她们都活了下来,最后回到了地球母亲的怀抱。

当我看到他们在修理哈勃望远镜时,他们被飞来的碎片袭击,被迫漂浮在太空中。瑞恩打着转儿飘走了。情况危急,她显得有些急躁。

这时,她的同事马特告诉她不要惊慌,以太阳和地球为参照,吸一小口氧气,吸一小口呼吸。马特不一会儿成功救了瑞恩。我觉得马特很讲情义,有些人会觉得自己活命还来不及呢,去救什么人啊!

后来,由于他们的联盟号被碎片损坏,他们不得不前往国际空间站。但我也没想到飞船也不好。在修复过程中,他们再次遭到碎片的袭击。本来他们连着绳子的,后来绳子断了。

马特走开了,不仅不害怕,而且鼓励瑞安勇敢地生活。瑞恩要去救他,他拒绝了。为了让瑞恩活下去,马特选择了自我牺牲。

这时候,我的眼眶红了,眼泪娃娃已经在我的眼眶里打转儿了。

当她来到我们的中国空间站,想用天宫一号回去时,她又遇到了困难。天宫一号上全是中文,她看不懂中文。但她并没有惊慌,仍然镇定自若。

瑞恩回想着以前他们的联盟号是怎样驾驶的,胆战心惊的启动了”神舟”飞船。就在这时,我松了一口气,以为她脱离了危险。然而,并没有。

在大气层时,非常热,达到了200多度。不久,一切都会化为灰烬,但飞船是耐热的,所以飞船周围只有一层火焰,就像一个大火球。但瑞安并不害怕,因为她知道只要她坚持下去,她可以在短时间内着陆,回到地球的怀抱。

是她的自我鼓励是她坚持不懈。我们也应该有这种坚强的意志。

当然,她成功回到大地的怀抱,温暖的家。她就是《地心引力》中的不怕畏惧,坚持不懈,遇事冷静、意志坚强的女主角——瑞恩斯通。

老师点评:在看电影的时候,三位记者都把自己想象成电影中的主角,勇敢地面对困难,最终走向成功。这部曾多次获得奥斯卡金像奖的影片,带给学生的不仅是感官享受,更是精神的洗礼和净化。

学生从课文《梦圆飞天》到电影《地心引力》,再到课文的学习,充分感受到科学的无穷奥秘。

电影地心引力观后感(二)

今天,我们学到第六课《梦圆飞天》,里面讲到中国首位航天员杨利伟飞天成功,我们十分自豪!

老师有这篇课文想到了他看过的一部电影,名叫《地心引力》。这里面讲的是航天员瑞恩克服了种种困难,最终回到了地球,她捏了一把土放在自己的心头,感叹:到还是地球好!

这部电影放完以后,我悲喜交加,还有一点点害怕,仿佛自己就是那个仅存活下来的瑞恩。马特和瑞安一起去了太空,他本可以活下来,但为了救瑞安,他把生命的希望留给了别人,死亡的危险留给了自己。我十分感动因为马特是伟大的!

瑞恩她本来多次想要放弃在国际空间站的联盟号上时,飞船没油了,瑞恩想要放弃了,把氧气都关了,蒙蒙之中,她仿佛看到了为自己而甘愿放弃生命的马特,使她再次鼓起了生的希望,愿意继续接而不舍,持之以恒。我想像瑞安一样学习。我不能半途而废。当我遇到危险和事情时,我需要冷静,冷静和冷静地面对它们。我不能惊慌。当电影有放到瑞恩无可奈何,手足无措时,她想到只有我们中国的”神舟”号,才能把瑞恩带回地球的时候,我们都感到无比自豪,无比骄傲!

看完电影,我坚信只要我们努力,铁杵也可以磨成绣花针。即使你要失败了,只要还有那么一点点希望,那么我们应该坚持到底,无论发生什么,也不能轻易说放弃!

我给这部电影打了100分,因为他告诉我很多关于空间的知识和坚持的真理!

电影地心引力观后感(三)

刚学了《梦圆飞天》这一课,承老师就给我们看了《地心引力》这部电影,引得许多同学情不自禁地赞叹:”哇!这**真不错!”

这个故事讲述了美国宇航员瑞安·斯通在太空中死去的故事。最后,通过坚持不懈的努力,他驾驶中国飞船返回了地球。整部电影可以说是悲欢离合,有时让人感动到极致,有时让人发笑。

有一个情节我们不知道该不该注意:尽管多次遭到宇宙碎片的袭击,但瑞安每次都能冷静地分析情况,自由应对。就在进入”联盟”号飞船却点不了火时,她失去了沉着冷静,关闭了氧气与照明……迷茫中,瑞恩仿佛看到为了救她而飘走在宇宙中的同事也进入了飞船,并指引她从死亡的边缘走了回来,还告诉了她如何运用反推力自救……突然醒来的瑞恩重新打开了氧气和照明,重新见到了希望的曙光,重新燃起了生命之火,心中坚定了一个信念:

我要活下去!看到这里,我的眼睛禁不住流泪。眼泪顺着我的脸颊流下来。很热。

还有一个地方让全班同学都笑了。一进入中国飞船,瑞安就惊呆了。因为太空船上全是中国人,她一点也听不懂。她只能通过模拟太空船上按钮的位置,粗略地理解方正的意思。最后,通过记忆,飞船被发射,返回地球,回到苏黎世湖的家。

看到这,我还是蛮为是一个中国人骄傲的,造出来的飞船能让一个不识汉字的人重新返回地球,还是挺厉害的(虽然离现在还远了一点)。

影片非常生动,让人觉得自己是勇敢的瑞安·斯通,和她一起探索宇宙。奥斯卡大奖也是名至实归。

地心引力电影观后感(篇2)

美国大片《地心引力》的故事情节极为简单:在空间站工作的宇航员马特·科沃斯基(乔治·克鲁尼饰)以及航空新手瑞恩·斯通(桑德拉·布洛克饰)在出舱工作时,飞船与空间站发生**,同行们都死了,两个人在缺氧、失重、与外界丧失的情况下艰难求生,最后女主角独自一人回到地球,重新感受到地心引力时,她非常激动。简单的情节,枯燥的对话,帅哥美女的脸都被紧身的宇航服扣得严严实实,看不到他们迷人的笑容和表情。

即使是科沃斯基放弃或放弃希望,毅然离开的伟大共产主义道德品质,也不是什么新鲜事。然而,这部电影仍然可以吸引观众屏息**。这取决于什么?首先,这部电影总是把观众引向一个广阔而壮丽的视角。

从两百公里太空,看眼前那个富有压迫感的蓝色地球,在强烈的太阳光照耀下,飘浮在布满星辰的黑暗中。日夜交替。地球上的海洋、大陆、山脉和城市群是一幅极其美丽的图画。你甚至想确定哪个海洋和大陆面对地球,并寻找它们熟悉的轮廓。黑夜,你会看到山谷中布满灯火的河流。

所有这些,远远超出了我们对蚂蚁蚁附地球表面的直觉,继续给予我们强烈而新鲜的刺激。其次,让人们在失重状态下欣赏演员的各种表演。他们以优雅而富有表现力的方式打破了我们所知道的所有物理惯例。

他们在空中飘浮、依照惯性进行各种碰撞,()稍有动力,包括一只灭火器的喷射,都能改变运动的方向。我不知道他们是如何克服重力而保持始终的。如果不是生产成本等一系列硬性数据,我甚至相信它是在太空中拍摄的。

当然,这些必须是虚拟的,但整个细节是高度现实的。让我们相信它基本上符合航空数据。另一个视角是远离地球的心理视角和情感视角。

在广阔的空间里,随着总部的不断中断,他们显得那么渺小和无助。这里,地球上任何平凡的不能再平凡的声音,都变得非常的珍贵,有一个语言不通的人在哄自己的孩子睡觉,唱着摇篮曲,其中夹杂着宝宝的哭声、牛羊的叫声、狗的吠声。这时,女主角学狗叫:

旺,旺旺。这个场景如果放在地球上的任何地方,都会变得滑稽可笑,可是在太空,在她濒死的时候,听着地球上不知从什么地方传来的亲切声音,她试着学狗叫的桥段,竟然蕴含着如此丰富的意义而变得十分感人。那一刻,观众可能会因此而眼眶湿润。

它提醒人们,这些在现实生活中最接近我们的琐碎的东西有时是如此珍贵。拥有它是最大的幸福!我甚至想,在那一刻,如果你看到一只我们通常非常讨厌的苍蝇,你会感到亲切,对吧?我一直认为天文学也是最好的人生观教科书。

它向我们展示的空间辽阔无垠,动辄数万光年,比较人的五尺之躯,才可见到人之渺小,从而可以消除人的自大心理和狂妄心态。把那些不可一世,自以为可以搞掂一切的人,置放在这样的背景下,会显得多么可笑。它向我们展示了漫长而无尽的时光。

与人生命的的几十年、近百年相比,简直如白驹过隙。在这样一个参照物中,既然人们已经意识到它是极短的,他们会花时间去关心那些无聊的琐事吗?总之,在这样的知识背景下,人们会变得豁达、豁达、透明,他们的外在表现也会变得和蔼可亲、互相帮助。

沿着这条路,我们能遇见康德的伟大思想吗?康德说:“有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空和心中的道德定律。

”观后感》

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教与学,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究与改革,深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系,按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面:1。深入学习理论,积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用,把先进的理念学习和学习实践有机结合起来,以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。

(3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。(4)考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学***和学***。3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三.具体安排:二月份:

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心,组织教师学***课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

地心引力电影观后感(篇3)

时间尚早,茫然中心里有了想看电影的意念。一个人走进影城买了一张《地心引力》的影票。进去的时候电影已经开演了,女主角瑞恩。斯通博士因太空站遭受毁灭性的破坏而独自一人漂浮在广袤无垠的太空里。逼真的3D效果和宣传噱头长镜头的不断变化,把观影人的心揪得紧紧的,身临其境般从瑞恩急促的呼吸和布满恐惧的眼神里去感知太空的浩瀚和人类的渺小,体会无边的孤独、无助和恐惧。明知自己会死的恐慌慢慢地侵蚀掉博士原本坚定的求生欲,深深地把我带回了自己曾经亲历的那种让每个毛孔都颤抖的无边的无助和绝望中……

影片大概是想表达母体可以给人安详和安全吧,唯一的同伴马特放弃自己、帮助瑞恩最终成功进入可以给她一线生机的俄国太空船,历经千险后的瑞恩退掉了身上厚重的太空服后身体开始不断悬浮蜷缩,整个画面犹如子宫内的胎儿一样美到让人震撼。

心头被重重地一击,深深地庆幸,当灾难降临时我给予了我腹中的宝贝大抵同样的安全,让他得以对生命依旧充满期待。危机重重,封闭空间里的瑞恩几度绝望直至关掉一切仪表等待死亡慢慢的降临,她坦言:我知道自己会死,可是我依旧如此害怕。在意识不断模糊的过程里,瑞恩想起了自己夭折的女儿,充满遗憾的疼爱和思念,看得让人心碎。也就是这种不同空间里的爱的力量,让瑞恩突然恢复意识并清醒又发疯一般决定自救……

惊心动魄又温婉动人的大结局,宏大的背景音乐响起,瑞恩成功地把自己从外太空带回到地球,当她从泥土地里站起、重新适应地球引力踉跄前行时,影片留给我深深的震撼:生命,永远不该轻言放弃;活着,就有更好的可能。奋力一博,即便最后化为灰烬都不后悔当初的选择……90分钟的片子,情节简单人物单一,传递出有关生命的感悟却发人深省,我三年来的心路历程,真真地在这90分钟里找到了共鸣、归宿并得到升华:心中有爱,爱便和我一路前行,哪怕穿越空间和时间。

地心引力电影观后感(篇4)

当你每天为生活琐事而烦恼的时候,当你每天忙忙碌碌为了生计而奔波的时候,当你感觉到很有成就的时候,找个没有云彩的地方,抬头看看天空,与头顶的这片天空相比,你是如此的渺小,渺小到没人会注意到你。

《地心引力》不得不说是一部很精彩电影,无论是失重状态的拍摄手法,还是各种细节,甚至是演员的一个眼神,都达到了很高的水平。当一个人在太空中无助时,从失望、绝望、放弃到重新燃起希望,每一个细节都值得细细品味和咀嚼。

首先,我最大的感触有两点:

一、君子有所求,也就是要有所追求。没有追求,自满的人总是发现问题,放弃中间的循环,不断地在悲伤中重复,总是抱怨得到的太少。殊不知,当有强烈的欲望去追求做好一件事情的时候,心情也会好起来,那整个身体的动力,就像电影里忽然想到的着陆推进器一样,把你推向一个新的方向,一个新的起点,从而看到不一样的光芒。

当然,所谓的追求,不是去追求那些虚无主义、毫无意义的生活事物。对于生活在社会中的个人,我们应该追求个人的进步。

二、学会放弃。在电影中,主人公放弃了生命的希望,给主人公带来了生命的希望。而女主人公最终接受了失去男主人公的事实,追求着回归人间的希望。

在追求个人成长的过程中,可能会发现,关系好的人会变得越来越疏远,而以前从未接触过的人会走出你的视线;曾经难以放弃的工作会越来越阻碍个人的进步。这个时候,真正需要的是放弃。你放弃的可能是暂时的物质和金钱,这可能会让你在短时间内很难接受心理上的接受,但你会接触到另一个更高的修炼圈子,并最终融入其中。

所以,没有什么事情是不能失去的,在看不到希望的时候,在可以预知到沿这条路发展的结局时,做决定的时刻就到来了。

三、不要太在意别人的看法。总是想,别人怎么看自己,别人怎么评价自己。当你这样想的事候,也许是你犯错的事候。

当带着极大的热情去追求一种事情的时候,就有可能犯错误,这个时候不要太在意别人的说法,按照自己的计划一步一步的实施下去。

因为工作总是很忙,当工作无事可做的时候,我想到休息。现在,回想起来,我已经浪费了太多的时间。时间一分一秒过去了。转眼间,它就不再年轻了。从今天起,追求和坚持!即刻行动吧,别犹豫。

地心引力电影观后感(篇5)

"哇!真惊险那!"这是我们在看《地心引力》呢!

《地心引力》是一部美国的科普片,前几天还刚获得了奥斯卡七项大奖呢!这片子深受我们的喜爱,片子讲述了女宇航员瑞恩·斯通博士和她的同事们在太空执行任务时遇到了重重困难,但都化险为夷,最后终于回到地球母亲怀抱的故事。

当我看到他们在修理哈勃望远镜时,遭到飞来的碎片的袭击,被迫漂浮在了太空中。瑞恩打着转儿飘走了。情况危急,她显得有些急躁。就在这时,她的同事马特告诉她,不要慌,用太阳和地球作参照物,小口吸氧气,小口呼。马特不一会儿成功救了瑞恩。我觉得马特很讲情义,有些人会觉得自己活命还来不及呢,去救什么人啊!

后来因他们的联盟号被碎片击中损坏了,只好到国际空间站去。但没想到那的飞船也不好,在修理时,他们又一次被碎片攻击。本来他们连着绳子的,后来绳子断了。马特飘向了远处,他不但没有害怕,还鼓励瑞恩勇敢地活下去。瑞恩要去救他,他拒绝了。为了让瑞恩活下去,马特选择了自我牺牲。这时候,我的眼眶红了,眼泪娃娃已经在我的眼眶里打转儿了。

当她到了我们中国空间站,想用天宫一号回去时,又遇到了困难。天宫一号上全是中文,她看不懂中文。但她并没有惊慌,仍然镇定自若。瑞恩回想着以前他们的联盟号是怎样驾驶的,胆战心惊的启动了"神舟"飞船。就在这时,我长长地舒了一口气,认为她已脱离危险了。然而,并没有。在大气层时,非常热,达到了200多度。没多久,所有的东西都会化为灰烬,但飞船是耐高温的,所以在飞船周围只是一层熊熊火焰,犹如一个大火球。但瑞恩不怕,因为她知道只要坚持下去,再过一会儿就可以着陆,回到大地的怀抱。正是她的这种自我鼓励,使她坚持了下来,我们也要有这种坚强的意志。

当然,她成功回到大地的怀抱,温暖的家。她就是《地心引力》中的不怕畏惧,坚持不懈,遇事冷静、意志坚强的女主角——瑞恩斯通。

2今天,我怀着一颗激动的心观看了这部科幻大片。

影片在太空中展开,在美国太空站,一个男宇航员马特和女同事瑞安出舱修复望远镜时,卫星的碎片撞到了太空站,除了出舱的两人,其他人全部丧命。之后,在缺氧、失重、与外界断绝联系的情况下,他们遭遇了重重险情,马特为了瑞安自我牺牲,瑞安最后凭借着濒死前看到马特的幻象,振作起来,乘坐中国神舟号返回地球。

在看电影的整个过程中,我的心一直都在吊着,3D特效和壮丽的宇宙奇观让我折服,一幅幅立体画面使我感到景物或扑面而来,或进入银幕深处,使我产生强烈的身临其境的感觉,看完之后,还有一种身处太空幽静的错觉。

在影片中,我很佩服马特,他开始表现得安逸悠闲,非常享受这段美好的时光,在灾难降临时,又很乐观,看日出,安慰瑞安,最后,为了瑞安,牺牲了自己,感觉他很伟大。而瑞安也值得我学习,她从一开始慌乱、恐惧变为后来的冷静,勇敢,最后回到地球。

看完这部影片,使我学到了一些知识,浩瀚宇宙星系、蔚蓝深邃的地球、逼真的外太空工作站 等。而在太空那个幽静的环境中,根本就没有人类赖以生存的氧气,所以我要更加珍惜我身边的东西。

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    2022-11-25 阅读全文
  • 地心引力读后感(范本五篇) 毫无疑问,作为一名优秀的人民教师,我们应该注意自己对孩子们的教育方式,而教育笔记可以很好的提高自己书面表达能力。平常你收集了优秀的教育笔记吗?经过收集,小编为您献上地心引力读后感,我们后续还将不断提供这方面的内容。在我观察重力的那一天,我意识到“外面有人,后面还有日子”。因为十多年的沧桑已经过去了,...
    2024-10-01 阅读全文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历吧!写作文,可以提高自己的概括能力和逻辑能力。一篇好作文能够让读者感同身受。你是不是也正在写作文?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“地心引力观后感精选”,感谢您的参阅。中国人有一种年终前突击花钱的习惯,不曾想,我也被卷入其中。不过,我不...

2024-02-28 阅读全文

电影中有许多人生的哲理。想必大家在观影过程中,都很想与他人一同探讨情节。在认真品味了以后,相信您收获一定不少,观后感可以联系实际情况,围绕着中心内容,写自己的真情实感。那么,优秀的《地心引力》读后感模板有哪些?考虑到你的需求,幼儿教师教育网特意整理了“《地心引力》观后感300字”,还请多多关注我们网...

2022-11-29 阅读全文

幼儿教师教育网相关栏目推荐:“地心引力观后感”。我们在生活中经常观看一些电影或电视剧,在观赏影片时,脑海中不停的有新的感受和想法,观后感是“观”和“感”结合的产物。很多人都是在写观后感的过程获得成长。那么作品观后感怎么才能写好呢?小编特别从网络上整理了地心引力观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!...

2023-01-11 阅读全文

现在看电影或者电视剧已经成为一种生活潮流。此时我们就可以写一篇观后感来抒发自己的内心。在看完后,对于作品里的情节非常感兴趣,要写好观后感就要联系实际,深入发挥,把自己的感写深,写透。你是否为写《地心引力》观后感而苦恼呢?有请驻留一会,阅读栏目小编为你整理的地心引力观后感200字,供你参考和使用,请收...

2022-11-25 阅读全文

毫无疑问,作为一名优秀的人民教师,我们应该注意自己对孩子们的教育方式,而教育笔记可以很好的提高自己书面表达能力。平常你收集了优秀的教育笔记吗?经过收集,小编为您献上地心引力读后感,我们后续还将不断提供这方面的内容。在我观察重力的那一天,我意识到“外面有人,后面还有日子”。因为十多年的沧桑已经过去了,...

2024-10-01 阅读全文