主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在人们积极参与各种活动的今天，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的圣诞节晚会主持词（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
2024圣诞节主持词语 篇1
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光，xx年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们未来之星大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园，xx圣诞联欢，现在开始。
首先，我代表未来之星幼儿园全体教职工，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成！
2024圣诞节主持词语 篇2
男：尊敬的各位来宾朋友
女：亲爱的弟兄姐妹们
合：大家好!
男：伴随着恩典的脚步
我们迎来了一年一度的圣诞节
女：环绕在神爱的怀抱里
我们期盼圣诞带给我们满满的祝福
男：在时间的隧道中我们穿梭
去寻找那让宇宙改变的特殊时刻
女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了
喜讯在他们的欢呼声中传送
男：在两千多年前那个漆黑的夜晚
在那个无人知晓的角落-伯利恒
女：就在那冰冷的马槽里
有一个婴孩为你我而降生
合：人类从此开始了新的纪元
历史绘出一道绚丽的彩虹
男：你来了，宇宙为之震惊
你来了，给我们带来了希望
女：你来了，带着神的旨意
你来了，给人类带来了光明
男：推开亘古未来的阻隔
祂已将神的爱放在每个儿女的心中
女：拉起那条五彩斑斓的彩虹
神的爱已经凝聚成每个儿女的行动
男：神爱世人
无论你在哪里他都会去寻找
女：恩典丰盛
无论你是谁神都会把你拣选
男：让我们用诚实的心去感受神的爱
女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱
合：让我们一起敬拜赞美他
男：今天，我们在这里相聚
述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂
女：今天，我们扬起歌喉
传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名
男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极
女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹
合：20xx年圣诞晚会现在开始
串词：
男：大地饱享甘露，随以五谷新果奉上;
女：众生蒙受恩泽，当以感恩赞美献呈;
男：听xx鼓乐齐鸣，高歌颂扬，直入云宵;
女：看xx轻歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;
男：这是对上帝的献礼，这是对圣婴的敬意;
女：浓浓之爱的流淌，幽幽之情的倾洒。
男：首先献上的是：《喜庆大鼓》
女：是你温柔的话语，填满我心灵中的饥渴;是你钉痕的手，重新抚慰我那破碎的心;献上舞台剧《破碎的心》
女;有些人的人生，是直达车
男：有些人却是慢车，中间总要经过许多站，经历许多人。
女：有人总是下错站，坐过头，不是错失了窗外风景，就是错过了身旁的人
男：没有人知道，能陪自己坐到终点站的人，究竟会是谁
女：请听---弟兄证道《下一站幸福》
女：我今天要为你祈祷亲爱的中华，愿这真诚的祈祷化作一朵朵百合花，开遍祖国的大疆南北。我今天要为你跳舞亲爱的耶稣，愿这优美的舞蹈化作一枝枝橄榄枝，洒遍世界的每个角落。献上舞蹈《为中华祝福》
男：在两千多年的时空隧道中，一切的万物景象都在时间的覆盖下深深地湮没;
女：在两千多年的历史长河里，所有的人类事件都在时间的冲刷下渐渐地淡忘。
男:然而，淡忘不了的，是那个声音----那个细小温馨的声音;
女：然而，淡忘不了的，是那个应许----那个抚慰心灵的应许。献上女声独唱《奇异恩典》
男：世界因神的爱被创造，人类因神的恩被拣选，生活因神的爱而美好，生命因神的恩而丰盛献上舞蹈《你的恩典不离开》
男：您是我们最真的思念，就象百合亭亭绽放于宁静的夏夜;
女：您是我们最深的眷恋，就像雪花轻轻溶入在大地的胸怀;
男：您是我们最美的诗篇，点点滴滴都铭刻着生命中浓浓的动感;
女：您是我们最深的挚爱，柔柔的目光洒满我们全身暖暖的璀璨。
合：放飞你的歌喉，高声赞美这最尊贵的圣名!献上青年小组唱
闭幕词
男：欢乐的时光，总是短暂而过
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但-在基督的生命里，我们-永不分离。
男：愿-今晚的歌声，达到穹苍。
女：愿-今晚的舞姿，飞扬天际。
男：愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭，
女：祝福我们的教会，
合：祝福我们伟大的祖国。
愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。
男：20xx年圣诞晚会圆满结束!
女：各位来宾朋友，父老乡亲，兄弟姊妹们，晚安。
2024圣诞节主持词语 篇3
各位家长、各位同学：
大家下午好！
圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！今天我们在圣诞之际，相约融侨培乐教育，共许心愿，恭贺新年！
在这一刻，让我们把祝福珍藏在心中，感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。因为相聚，让我们分享这快乐的时光，因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的祝福。愿“甜蜜”伴你走过一年中的每一天，愿“温馨”随你渡过一天中的每一时，愿“平安”同你走过每一时的每一分，愿“快乐”和你渡过每一分钟的每一秒！下面请冼老师上台讲话，大家掌声欢迎！
谢谢冼老师真诚而又精彩的演讲，下面融侨培乐教育庆圣诞佳节暨家庭欢乐日正式开始。
圣诞节是孩子们喜爱的节日，它充满欢乐充满期待。接下来就让我们的孩子们用他们的方式送上节日的祝福吧。
有请xxx同学。他将为我们带来的是xxx。大家掌声欢迎！
形容唱歌好听的：（那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。犹如百灵鸟的歌声一般动听）
形容舞跳得好的：（她一会儿跳跃，一会儿转圈，优雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”来形容呀！她优美的舞姿无不令人赏心悦目，我看着她，羡慕极了。；她优美的舞姿简直可以和舞蹈家媲美。；她的舞实在跳得太好了，简直是仙女下凡。俏皮可爱、活泼生动）
同学们刚才的表演都是非常的精彩呀！看得大家都目瞪口呆，让我们再次送上热烈的掌声，感谢宝贝儿们的经常表演。
（才艺表演可能会有以家庭为单位的表演。托管班也有节目。）
看到宝贝儿们身怀各种才艺，我还想看看宝贝们和你们的爸爸妈妈是否有很好的默契呢！接下来进入我们的游戏时间，我们的第一个游戏的名字叫做《心有灵犀》
游戏规则：
1、每组两名嘉宾（爸爸/妈妈和孩子）一人比划一人猜。
2、每组15个词，限时2分钟。
3、比划者可以用肢体语言或口述语言表达意思，但不能说出词语中带xx的字。
4、猜不出可以喊过，但不能超过三个。
5、观众朋友不能提醒。
规则大家都听明白了吗？好！那现在我们请一年级的小朋友和家长排好队，（请二年级的小朋友和家长做好准备）我们掌声有请第一组，准备，开始！）
老师还装备了一个游戏，这个游戏不光是要看孩子们和家长的默契度了，还要看看大家的身体素质了。进入第二个游戏《两人三足》准备：布条
游戏规则：
1、布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。
2、中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。
3、每两人一组，全员分两组进行。
总结
通过两个游戏看得出孩子们和家长都是热情高涨啊！那么我们再来一个较量力量的游戏吧！——麻绳保卫战
附：比赛规则
一、队员人数
一场比赛由两队参加，每队上场人数为10人，包括5个大人、5个小孩。（人数到时候根据参加家庭数决定，分两队即可）
二、比赛方法：
（1）比赛采取三局两胜制
（2）在场地上画3条平行的短线，间隔2米，居中的为中线，两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。各队选一名指挥员，队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判发出开始指令后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。
（3）比赛完一局双方交换场地。
下面我们将进入一个非常快乐温情的环节，那就是《传递祝福》。
规则：
1、孩子们到场后，老师带领孩子将带来的礼物放到规定处，并标上号码。
2、到了交换礼物环节，每个孩子将拥有1次自己抽取礼物的机会。
3、孩子们按顺序依次从礼物箱里抽取号码，抽到几号就可以获得对应编的礼物，（例如从礼物箱里抽到了8号，则可以拿走8号礼物，）但不能立即拆开。
4、准备8号礼物的小朋友，上前送上圣诞礼物的祝福。
小朋友们，刚才都能已经收到了来自同学、朋友的祝福，现在请大家往这边看！（手势引导）圣诞老人向我们走来，他将代表我们融侨培乐教育给大家送上最衷心的祝福。
小朋友们，收到礼物你们开心吗？那么老师相信接下来这个环节你们会更开心！玩了这么多的游戏，宝贝们的能量也消耗了不少，下面我们将进入《品美食》的环节，让我们给我们的身体补充能量吧。这些所有食物都是各位爸爸妈妈精心为大家准备的，孩子们让我们和爸爸妈妈们面对面，你可以亲亲爸爸妈妈、可以抱抱他们，用你喜欢的方式表达出你内心的感激之情吧！好了！现在就让我们尽情的享受你手中的美食吧！
融侨培乐教育庆圣诞佳节暨家庭欢乐日到此结束，让我们共同记住这个美好而难忘的一天！这个圣诞节因为我们和这些可爱的孩子们相聚在一起而变得充满快乐、意义非凡！这个圣诞节因为我们和这些可爱的孩子们相聚在一起而变得分外美好、终身难忘！期待下一个圣诞节我们这群学生、家长、老师还可以相聚在一起，共同度过这个快乐的节日！请所有的同学们上台合影留念。谢谢大家！
2024圣诞节主持词语 篇4
马：伴着时光的轮，今天我们又迎来了一一度的圣诞节。
李：新的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐（英文）
李：我们幼儿园有多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一里――――开门红。
李：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
马：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。
李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！。
马：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
李晓玉：《抢凳子》
马晓菊：《击鼓传花》
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
李：还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
李：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
马：这个美好的场景是不是也勾起了我们激朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的`心情，
李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
马：愿我们的祝福如朵朵花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新快乐，万事如意，心想事成
合：再见
2024圣诞节主持词语 篇5
第一幕：圣诞前夕
1、圣诞歌曲：节目一（配相应电影插曲视频）
学员头戴圣诞帽，手捧浮灯，台上造型；台下从每个观众席出入口，边唱边往路口，台上走，进行歌曲表演唱。
下场：孩子们两边下场。（黑灯）
2、小男孩圣诞树出现（追光）（视频父母与小孩对话）
小男孩：（围着圣诞树转，看，摸着圣诞树上的挂见礼物）
爸爸妈妈出现：（说出孩子英语名字），merry christmas！
妈：圣诞快乐，我亲爱的宝贝，现在已经很晚了，快去睡觉吧
爸：圣诞老人会在晚上12点给你送来圣诞礼物的晚安！~goodnight、（父母离开）
小男孩：goodnight。
小男孩：（自言自语）都是骗人的，商店里的圣诞老人全都是假的，没人见过真正的圣诞老人呀！都是幻想吧！小朋友们你们相信有圣诞老人的存在吗？反正我不信，我看我还是睡觉去吧！（小男孩入睡）（视频很多假的圣诞老人—小孩入睡）
3、列车驶入，泡泡出场（视频出现火车驶入声音镜头）泡泡出场
泡泡：大家好！我是泡泡。今天是我五周岁的生日，我有一个愿望，就是我要过一个特别的生日，和我的好朋友们一同乘坐新东方北极特快列车去北极寻找圣诞老人，要一个大蛋糕作为圣诞礼物，和大家一起分享。
那个小男孩是谁（走向小男孩）快醒醒，醒醒
小男孩：你是谁呀？怎麽会在这里？
泡泡：我是新东方的泡泡，你不认识我吗？
小男孩：泡泡？泡泡是谁？
泡泡：快看，那就是我和我的老师伙伴们
第二幕：友情
1、教师学生pop主题歌表演配视频（泡泡介绍/课堂环节/活动）
节目二（节目完成，演员一侧退场，泡泡/男孩出场）（视频切回火车）
泡泡：很高兴认识你，圣诞节到了你有什么愿望？我们一起去寻找圣诞老人，他一定会帮我们实现愿望！
小男孩：真的有圣诞老人吗？我从未见过他，我不相信他的存在。
泡泡：不要怀疑，只要你乘坐”新东方北极特快列车”和我一起去北极，你就会看到真正的圣诞老人！
小男孩：你说的是北极吗？（犹豫中）
泡泡：快上车。（泡泡拉着小男孩的手跑上车，出现很多小朋友准备开欢迎会）（车内的影像）
泡泡：伙伴们！这位是我们的新朋友，快来啊。
小男孩：我叫xxx很高兴认识大家
大家说：欢迎你！快加入我们的联欢会吧！
泡泡：对啊！我们擅长多样才艺！快看！
插入四个节目（每个节目前需加入自我介绍如大家好，我叫xxx，我来自于xxx校区，我要表演的节目是xx一人表演，其他人在旁边观看配合做简单动作））
节目类型：
节目三：语言：rap说唱《赞赞我的新东方》
节目四：乐器：欢快的曲目，最好是各种乐器连奏
节目五：可以是舞蹈串烧
节目六：歌曲：最好是友谊地久天长，中英文各一遍（女孩）歌曲唱完留在台上
小男孩喊：快看有一个小男孩要上车（视频出现追赶火车画面）
小女孩：泡泡快想想办法啊！
泡泡：快找紧急刹车（声效紧急刹车）
泡泡与男/女：伸手接小男孩（2）快上车
小男孩（2）：谢谢大家，终于赶上这趟极地特快列车了。你们好，我叫xxx
泡泡：新东方极地特快列车不会放弃任何一个小朋友，不过你一定要做一个遵守时间的人
大家快坐好，火车还要继续向着目标前进！
节目七：学生舞蹈表演（坐在椅子上的舞蹈《happy time》）
第三幕：信任（视频出现火车与冰山很多险情的场景）
小男孩（1）：泡泡我们真的能见到圣诞老人吗？
小女孩：北极会是什么样呢？
小男孩（3）：火车开的太快了。前面都是冰雪，我有点害怕。我想念我的老师们，老师在就好了
小男孩：是呀！老师在就好了
泡泡：我们乘上了极地列车就是最勇敢的，只要我们坚持彼此信任，就一定会成功、大家不用怕，我正在连线我们的老师，马上就能看到了！
教师上场与小主持人打招呼！
每个校区一个/或每个教研组一个
节目八：南岗/道理
节目九：道外
节目十：平方
节目十一：香坊
节目十二英语三字经
（黑灯下场）小主持人表演童谣上场，小娃娃从背后上场。
第四幕：关爱
小女孩：听这是什么声音？（给一段说悄悄话的'娃娃音，并且视频里出现很多破旧的娃娃）
泡泡：是我收藏的娃娃，他们都是被小朋友们丢掉的废旧娃娃，多可怜。但你们不知道，他们的本领都很大。
娃娃代表：我们是多才多艺的智能娃娃，有我们的陪伴小朋友们才会开心快乐，他们不应该丢掉我们。
（音乐起，娃娃们表演）
插入三个节目（每个节目前需加入自我介绍如大家好，我是会xxx娃娃，我要表演的节目是xx）
节目十三、娃娃字母秀
节目十四、健身舞蹈
节目十五、动感舞蹈
第五幕：分享视频出现北极见到圣诞老人的热闹情景
泡泡与三个朋友上场
小男孩（3）：大家快瞧，是北极光
泡泡：对，这就是北纬66度33分的纬线，就是我们说的北极圈。
三个朋友：我们到了，我们看到北极光了，我们真的到了
（火车停车）快看圣诞树圣诞礼物那面有很多人在跳舞
节目十五专业舞蹈（外援）
节目十六（宫廷集体舞）
村民迎接：
欢迎来到我们北极村，12点马上到了，让我们一起倒数吧，等待圣诞老人的出现。54321（敲钟声）（视频敲钟声大钟出现）
让我们喊出圣诞老人的名字santa claus（台上台下互动）
圣诞老人出场：merry christmas！i love you！
泡泡：圣诞老人您好，我带我的朋友们来到北极找您是为了帮助他们实现愿望的
圣诞老人：你们的愿望都已经通过自己的努力实现了，圣诞老人对男孩一说：你已经亲眼见到了我，而且你学会了信任，你的愿望实现了。
小男孩（1）：圣诞老人说我的愿望实现了，我学会了信任，谢谢圣诞老人谢谢大家。
圣诞老人对小女孩说：你多才多艺充满爱心，你已经找到了属于你的友谊，你的愿望也实现了
小女孩说：圣诞老人说我的愿望也实现了，圣诞老人表扬我多才多艺，而且我找到了友谊、谢谢圣诞老人谢谢朋友们。
圣诞老人对男孩二说：你追赶上火车，在火车上克服了困难，你已经很勇敢了！
小男孩（2）：圣诞老人也夸我变的勇敢了，我一定会做个勇敢守时的孩子、谢谢圣诞thank you！。
圣诞老人对男孩三说：你学会了互助，变得自信了，你也实现了自己的愿望
小男孩（3）：我在新东方极地列车上，学会了互相帮助，而且变的自信了，我的圣诞愿望也实现了。
大家说：泡泡还有愿望呢！
圣诞老人说：我知道，泡泡他坚决果断，充满了自信，洋溢着精神。那是圣诞精神，也是新东方精神。今天是他的生日，我知道他想要一个大蛋糕，我已经为他准备好了，我还收到了很多人对泡泡生日的祝福，你们看（视频播放大家对泡泡五年成长的回顾/期盼/展望/祝福）
朋友们让我们一起唱起来吧，祝泡泡五周岁生日快乐，大家：泡泡快来切蛋糕，许愿吧！
泡泡：thank you！我会一直陪伴在大家身边，为大家带来快乐的！快看那是圣诞老人的彩色雪球（彩色雪球从四方投下来，放音乐），朋友们踩爆圣诞老人的雪球，就会得到幸运，收到圣诞老人的礼物。（圣诞音乐起，台下踩爆气球营造气氛，台上歌舞欢腾，音乐停）
台下的其他圣诞老人为现场观众发礼物
音乐渐弱话外音：
a、火树银花，夜色阑珊
b、流光溢彩，星河灿烂
a、圣诞的祝福，激情的狂欢
b、听，夜空里传来了我们的祝福与期盼
a、祝福新东方可爱的泡泡们健康快乐，祝愿我们的家长幸福安康，祝愿我们的新东方更加辉煌！
泡泡五周年圣诞舞缤纷
———哈尔滨新东方泡泡（pop）圣诞庆典晚会
即将接近尾声，再次感谢家长的支持和孩子们精彩的演出
让我们相聚在明年的圣诞，see you next time！bye bye！
2024圣诞节主持词语 篇6
女：夜色阑珊、流光溢彩
男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友
女：女士们、先生们
合：大家晚上好!
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男：让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐!
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始———，奏乐——礼炮——
2024圣诞节主持词语 篇7
甲：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
乙：圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐。
乙：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里—开门红。
乙：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
甲：下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。
乙：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！。
甲：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
《抢凳子》
《击鼓传花》
乙：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
甲：接下来有请xx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
乙：还有我们可爱的xx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
甲：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
乙：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
甲：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
乙：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
乙：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
甲：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见