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《朝花夕拾》读后感精华

发布时间:2024-10-10

书读的越多,我们才能成为灵魂丰富的人,当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。我们听了一场关于“《朝花夕拾》读后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

《朝花夕拾》读后感(篇1)

匆匆过去的童年,如清晨盛开的鲜花,绚丽芬芳;晚上采摘时,夕阳的映照给它增添了一点魅力。微风吹来,花香吹来,回忆吹来。

《朝花夕拾》是鲁迅写的散文集。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。最初,以《旧事重提》为题,先后在《莽原》半月刊上发表。集合更名为《朝花夕拾》。

其中一篇深深印在我脑海里的文章是《五猖会》。在作者心中,这是一场盛大的宴会,作者“笑,跳,非常兴奋”,但此时,作者的父亲给他倒了一盆冷水——背诵一个字也不懂“策略”。每个人都在等待和期待。最后,作者梦想着背诵枯燥的《鉴略》。然而,太阳已经照耀在地球的每一个角落,但它并没有温暖作者失落的心。小亭子里的风景,坛子里的小吃,以及东关五猖会的热闹,对作者来说似乎毫无意义。时间渐渐流逝,这段经历早已沉淀在时间的.流逝中,但父亲让作者背书的情况仍深深印在作者的脑海中。

事实上,这种情况并不少见。自古以来,无数家长就希望自己的孩子成功,女人成为凤凰。他们希望自己的孩子少玩多学,甚至一直学习!对孩子与生俱来的玩性给予无情的打击,甚至让孩子丰富多彩的童年只留下单调的黑白。强制性封建教育对儿童天性的压制和破坏,在鲁迅的五猖獗会议上得到了深刻而生动的体现,也严厉批评了其危害。

无论是孩子还是父母,都应该反思自己,在“日夜拾起”之后,把握现在,让教育充满阳光,让童年充满欢笑!

《朝花夕拾》读后感(篇2)

《朝花夕拾》优秀读后感五篇

篇一:读《朝花夕拾》有感

书中的十篇文章是鲁迅"想从纷扰中寻出一点闲静来"的作品,题材都是"从记忆中抄出来的",是鲁迅对自己过去生活的忆写,读朝花夕拾有感600字。从这些描述中,呈现出鲁迅情感的另外一面:对于童年生活的珍爱,对于坎坷人生的珍重,对于亲情友情的珍视,对于乡土之情的珍惜,它含蓄、自然、朴实的笔调背后充满温馨的柔情,蕴含着万千情思,展示出一位有情有义的鲁迅形象,令人百读不厌。

我很喜欢其中的《阿长与〈山海经〉》,文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢"切切察察"、喜欢"告状"、睡觉爱摆"大"字等;接着写她懂得的许多"我听不耐烦"的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说"老掉了"等;最后写了长妈妈"我"买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

本文真实地 反映了阿长的形象,鲁迅笔下的阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,她没文化、粗俗、好事,而又热心帮助孩子解决阴暗,心地善良。全文用具体事例表现人物的特点,文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。本文还写了作者前后不同的心理变化,原来并不大佩服她,但在她给作者买来《山海经》后,作者发生新的敬意了。

最后,"仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!"也表现了作者的情感。读完此篇文章,不难发现,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边每一个人。

巴金评价:"作者这样写阿长,‘不虚美’、‘不隐恶’,真实写人的主张,是一种尊重事实、实事求是的科学态度,而且这样把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相掺杂,沙里淘金似的让她闪烁出美的光辉,将阿长这个人物写得更加真实感人。"因此,本文是写真人实事散文的典范之作,一定会让你受益匪浅。

篇二:读《朝花夕拾》有感

在众多中国优秀作家中,我最喜欢的是朱自清、罗兰,其次就是鲁迅先生了。读他们的书,就像和许多高尚的人谈话。

《朝花夕拾》是鲁迅先生写的儿时一本散文集。本书原名《旧事重提》,也许是题目太直白了吧,便改为了《朝花夕拾》。书里写的是鲁迅先生童年时和青年时所难忘的事和经历,也说明了自己最珍贵的童年过得很不好,他所做的每一件事都得不到长辈们的认同,这使他很伤心。但作者想要告诉我们的是:能从童年的无奈释放出来,是想让我们的长辈以一个理解和同情的心态对待我们。

这本书里有很多生动的故事,给我印象最深的是《范爱农》这一篇,写了作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的事情。范爱农,在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击和迫害。我很同情者为革命者,这位正直倔强的爱国者,至今不知是如何去世的。无论如何,让我们为他给予沉重的悼念吧。范爱农,一位知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他内的心痛苦、悲凉,有谁替他分解点呢?所以,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的。

《阿长与山海经》,这一章给我的印象也很深,长妈妈很爱鲁迅,但长妈妈姓名的来历和家人对她不同的称呼,从中知道长妈妈身份的卑微和地位的低下。睡觉时摆一个"大"字,可以看出来,她也是一个粗俗、不拘小节的人;"死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去。""晒裤子用的竹竿下,是万不可钻过去的。"……这些也能反映出长妈妈是个善良、迷信的好妈妈。读了这一章,使我非常的敬佩长妈妈。

在这些"历史"书中,我们知道了伟大的祖国有着太多屈辱的历史。但现在,祖国一天天繁荣富强起来,值得我们去歌颂、去赞美我们那伟大的祖国!

中国,崛起!!!

篇三:读《朝花夕拾》有感

这几天,我拜读了鲁迅先生唯一的一本散文集《朝花夕拾》,在这本散文集中,作者怀念着少年和青年时代的往事,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念, 又真实的描写了辛亥革命前后作者从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外所经历的种种生活。其中写了许多关于少年儿童的事,是我在读文章时仿佛看到了鲁迅那时候社会的迂腐,也看出了鲁迅高昂的革命热情。

这本书中有一篇《藤野先生》让我读来十分感动,因为这篇文章让我知道,知识是没有国界的。藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师,对作者十分关心。藤野先生在生活中不大讲究,但为人却十分诚恳、公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟。他一一纠正鲁迅笔记上的错误,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一纠正了。这样一直继续到他教完他所担任的公课。在他知道中国人很敬重鬼时,还担心鲁迅不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱,给了在异国他乡的鲁迅极大的鼓舞。

藤野先生让我连想到了在中国抗日战争时候,有一位加拿大的医生白求恩,来到了中国,他就兢兢业业的工作,救死扶伤成了他的最高是命。在面对即将爆发的战争时,他毫不退缩,丝毫没有回国的意思,而是坚持留在了中国,最终在为病人的手术时不幸被感染,不久便离开了人世。

藤野先生和白求恩医生一样,他们都为自己的使命拼搏着,而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考,我想我们作为一名学生,最大的使命不就是学习吗?所以,我们应该学习藤野先生一丝不苟的精神,应该更加努力的学习,去实现自己的梦想,去完成自己的使命。

《朝花夕拾》不仅是鲁迅对过去生活的回忆,更是对我们现在的激励,激励我们好好学习建设我们的祖国。

篇四:读《朝花夕拾》有感

读鲁迅先生的文章,就如同品尝一杯散发着淡淡芳香清茶,令人回味无穷。细细的品味鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,无时不刻地享受着那从字里行间透露出的童真童趣。那些事情是那样的熟悉,仿佛就发生在昨天,就发生在自己身上。读鲁迅先生的文章,就如同品尝一杯散发着淡淡芳香清茶,令人回味无穷

读着这篇充满对童年回忆的散文,我感受到了发自鲁迅先生心底对自由的向往和童年独有的童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园,又将那何首乌连根拔起而弄坏了泥墙;.他与昆虫为伴,在玩弄;他又采摘野果,津津有味的吃着。然后与玩伴一起捕鸟,但由于性子急,总是捕不到很多。玩累了,他又听长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇,因而不敢再答应陌生的声音。鲁迅先生这一系列的细致描写,为百草园土涂抹了一笔神秘的色彩,令我无比向往。

在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过鲁迅先生与同学们们心中的孩子气,当先生读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画着画。也表现了鲁迅先生童年的乐趣。但是鲁迅先生也从侧面写出旧社会时先生的迂腐。读到这我深深地感受到这种教育制度不可取,可能会挫伤学生求知的主动性和积极性。Yjs21.Com

作者以一个孩子的眼光描写童年,读起来使我倍感到亲切,作者的一切感受都是那么天真烂漫,天真无邪。 也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇。童年对我来说已经是过去式了,可是鲁迅先生的这篇文章又勾起了我的回忆,"童年呵!是梦中的'真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。"

我们童年已渐渐遥远,留下的只是那些琐碎的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会以下那个不同的年代的童年之梦,体验一下那时鲁迅的美好童年。

篇五:读《朝花夕拾》有感

《朝花夕拾》是一部经典的散文集,也是鲁迅先生写的回忆录。鲁迅是我国著名文学家、思想家和革命家。是我国现代文学的奠基人。

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,该书共收回忆性散文10篇虽然是回忆性文章,但都反映着当时社会斗争的痕迹和他自己的思想轨迹。

本书记述了作者童年生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。

作者以清新、平易、深情的笔调,描绘了自己童年、少年时代的有趣片断。

我最喜欢的是一篇是《阿长与山海经》,每个孩子的童年都在读故事和听故事里成长。都有自己难忘的"长妈妈".在这篇故事里,鲁迅先生怀着真挚的感情,细致描写长妈妈的善良、朴实而又迷信、唠叨、"满肚子麻烦的礼节"的性格。

"她常常对我讲‘长毛’".……"哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!"让作者对长妈妈充满了尊敬和感激。鲁迅先生用细腻的笔触记述了与长妈妈相处的情景。长妈妈去世后,鲁迅深情地为她呼唤:"仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!"这种刻骨铭心的人间挚爱,显露了鲁迅心灵世界的最为柔 和的一面。

还有一篇是《从百草园到三味书屋》。我想先生笔下的《百草园》几乎是所有孩子的梦想中的童年乐园。无论是碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……还是在树叶里长吟的鸣蝉,从草间窜向云霄的云雀,低唱的油蛉、弹琴的蟋蟀、能从后窍喷出烟雾的……哪一个不是我们的最爱!就算是园里有相传的美女蛇,却百倍增添了我的好奇!鲁迅先生把这些描绘得栩栩如生,活灵活现。还有在雪地中捕鸟的情景让我仿佛置身于令人神往的百草园!

这本书是不朽的经典之作,有极高的艺术品味,其中的深刻内涵与思想深度和对我们后世的教育意义让我们品味不尽。

《朝花夕拾》读后感(篇3)

手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,心中洋溢着童年时代的生活,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。

鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。写作《呐喊》《彷徨》的同时,鲁迅先生还创作了散文集《朝花夕拾》和散文诗集《野草》。职业文学家、思想家、评论家、革命家。

鲁迅先生创作散文集《朝花夕拾》中的从百草园到三味书屋,透露了年少的疯狂时期,从中品味童真的乐趣。

百草园讲述了的景物美,同时也表达了“我”贪玩、淘气、有好奇心……种种的景物让我感觉百草园的无穷乐趣。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了’用了排比的手法,把百草园写的有声有色。而抓鸟的整个过程,也写下了雪后抓鸟的乐趣。

三味书屋讲述了“我”对百草园的依恋,对三味书屋的反感。但是‘三味书屋后面也有一个花园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作室捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音’先生是本城中级反正,质朴,博学的人。

但当我问“先生‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”先生似乎很不高兴,连撒很难过还有怒气。

《朝花夕拾》,带我们去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会童年的乐趣。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊!

学生朝花夕拾读后感(二)

在这一次的阅读之中,鲁迅先生通过众多的侧笔之中,反应出了他那一个时候的封建社会时,中国的万分黑暗。

在《父亲的病》之中,幼小的鲁迅因为他的父亲病了,也迫不得已的根据医生的那十分稀奇的药单,去寻找这那些稀奇古怪的药品。鲁迅先生怕找错了药,受尽了人们的白眼。而世人们的那一份迷信,更是让小鲁迅感到十分的不解,也让那些庸医有了医失败了之后而脱逃的理由了。

这里面也写出了封建社会时,人们草菅人命,只认钱,不认人的缺点。那些生活如草芥的江湖医生,也用封建社会的迷信特点来解释自己医术无能的原因,让人相信,随意愚弄人。

最后一部分,人们放弃了自己的财产,给只剩下几口气的父母买了人参,天真地认为给父母几根人参是最大的孝道。可他们却不知道,父母在死亡之前最想做的事情,却是想要再看他们几眼呀!从这里我们可以知道,只有封建思想的人是多么的无知和迷信!

在我的父亲临死之前,那位“精通礼节”的衍太太,过来把当时迷信宗教的一切礼仪用在了我的父亲身上。还让“我”在父亲只剩下几口气的时候大声叫父亲,让父亲走的不安心。鲁迅用自己的亲身经历提醒了当时的世界,唤起了他们的精神觉醒。

多年之后,鲁迅先生仍是十分后悔自己在当初这么的做,因为自己做了那件事情之后,却已经无法补回去了。

在这个黑暗的封建社会,人们的迷信成了一场灾难。鲁迅先生希望唤醒人们,书写对父亲的爱,更加讽刺黑暗社会。

学生朝花夕拾读后感(三)

鲁迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的书,我读了很多遍,直到今天合上书本,才终于对其中几篇有所领悟。《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅以看似温情的语言,激烈地批判着那个半殖民地半封建社会。

给我印象颇深的是《藤野先生》这篇文章。文章回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。

“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”看到这句话,我的心像是被锋利的刀子狠狠地刺了一下。那个年代是中国历史上屈辱的岁月,**皇权高度加强,国家日渐闭关锁国,西方列强强迫中国打开大门并迫使清**签订了一系列不平等条约,中国国民在封建思想的束缚下已经没有了分辨是非的判断能力。戊戌变法失败后,戊戌六君子被处死。周围的群众鼓掌,但他们不知道这六围围人是为自己而死的。

鲁迅在书中提到,看到中国人看到同胞被外国人处决,看电影时和日本人一起欢呼,这些麻木的中国人让我们很难过。

为了拯救中国人民,也为了拯救祖国,鲁迅毅然放弃医学,追随文学。1918年,鲁迅在《新青年》杂志上发表了他的第一篇白话文《狂人日记》,它通过“狂人”之口,把几千年的中国封建**的历史痛斥为“吃人”的历史,向沉滞落后的中国社会发出了“从来如此,便对么?”的严厉质问,大声疾呼:

“救救孩子!”

鲁迅这种精神是值得我们学习的。为了唤醒人们,他写了一篇又一篇影响深远的文章,流传后世。

学生朝花夕拾读后感(四)

最近,我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一篇回忆童年生活的散文,更充满了童年个体生命和人类文化发展的独特纯真。书中有批评和嘲讽,可以说是鲁迅散文向散文的渗透,不仅使散文的魅力更加丰富,而且表现出鲁迅的显示关怀,这也是真正的鲁迅。

这本书确实非常好看。《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法不同,它不是个人生活的编年史,而只是从生活回忆中选取一些有意义的片断,写出一组既各自独立又具有连续性的系列散文。鲁迅的生活阅历相当丰富,即使在本书中所反映的青少年时代,可写之事也很多,但他只从中选取了十个题目,这与他一贯主张的“选材要严,开掘要深”的严谨的写作态度有关。

这十篇散文都具有深刻的思想意义和较高的艺术水平。其中,堪称杰作。

这本散文中,我觉得最好的一篇是《阿长与〈山海经〉》,这一篇散文里,鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安他的魂灵!”这种刻骨铭心的人间挚爱,显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面。

还有那《二十四孝图》中的“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”,被鲁迅斥责了一顿,好有趣!

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。

学生朝花夕拾读后感(五)

“但在那时那地,我的意见却变化了。”一次幻灯片事件,使他毅然决定弃医从文,重拾儿时的记忆,讲述求学之路。他,是鲁迅;这本闻名的书,是《朝花夕拾》。

与别的文章不同,《朝花夕拾》没有太多的修饰与夸张,读作者的书,就跟面对面说话一样,直接抒发自己的感想。只是这字里行间难免有几个耐人寻味的字眼,藏着别样的涵义。如《狗。

猫。鼠》里作者所憎恨的“到处嗥叫”“一副媚态”的猫,细细品味,联系作者的年代,我想猫也寓意着社会的某种相像的脚色吧。

品读作者笔下粗俗却有“伟大神力”的长妈妈,充满奇幻的绘图的书,活泼而诙谐的无常,无穷趣味的百草园……鲁迅先生以儿童天真的眼光把这一切描绘得生动活泼,趣味盎然。在与隐鼠相处,赛会前被父亲叫去背书,冬天捕鸟,三味书屋后园玩耍,儿童的天性跃然纸上,在这里,仿佛也找到了自己童年的影子。

鲁迅先生印象最深的是他的日本老师藤野先生,他又瘦又黑,留着小胡子,带着眼镜。他对学生的关怀无微不至、诲人不倦,帮作者修订讲义;教学严谨、一丝不苟,不允许有一点差错。在作者的眼中和心中,藤野先生是伟大而崇高的,这样在未来,他将激励作者向前迈进。

是的,回头望去,我们的成长道路也有一个或几个你印象深刻的老师,他或许教你做人的道理,或许使你鼓起勇气战胜困难,在我们心里,他一样伟大。

就像品茶一样,你可以在这本简单的散文集里读到很多东西

朝花夕拾读后感更多鲁迅作品读后感

《朝花夕拾》读后感(篇4)

“三味书店后面还有一个花园,虽然不大,但也可以爬上花坛折梅花,在地上或桂花树上寻觅知了。最好的工作就是捉苍蝇喂蚂蚁,没有声音。但是太多的同学去花园太久了,但这是不可能的。丈夫在书房里大喊:“大家都去哪儿了?!”。 ..”

仔细阅读鲁迅先生的《早晚拾起:从百草园到三味书店》,享受着字里行间时不时流露出的幼稚情怀,我可以'忍不住在我眼前看到迷人的自然画作。

“这里的幼虫在唱歌,蟋蟀在弹琴。当你翻动碎砖时,有时会遇到蜈蚣;还有一只斑蝥,如果你把手指放在它的脊椎上,它会拍手,后窗喷出一缕青烟……”

我读鲁迅先生充满童年回忆的散文,就像读到了对自然的热爱和对自由的纯真起源于鲁迅先生心中的童趣。突然,我仿佛看到了年轻的鲁迅。趁着大人们不注意,他们进入了药草园。他在昆虫的陪伴下,采摘野花和野果,然后和玩伴一起抓鸟,但由于性子急,抓不到很多;他经常听保姆妈妈讲故事,所以他很害怕药草园里的那个。红色练习蛇。在三味书店,尽管优寿老师严厉的教诲,但他还是受不了学生们心中的幼稚。当他着迷于阅读时,他并没有发现他的学生正在做各种各样的事情。纸甲穿上钉子,鲁迅专心作画……

每一种感觉都是那么的天真难忘,说不定能在我心里产生共鸣。真不明白我怎么这么喜欢《朝华西施》之一,尤其是作者用孩子的眼光看世界,读起来让人觉得亲切又热血。

在《朝花夕拾》中,对我来说最深的就是“狗、猫、老鼠”。在这篇有趣的散文中,吸引我的不是标题,也不是内容搞笑有趣,而是鲁迅和小时候讨厌的一只猫的叙述。作者与猫的关系和对猫的仇恨。由此可见鲁迅小时候的无知和单纯。还写了作者童年与猫的斗争。

在《朝华西施》中,作者用语言表达了他童年和青年时代难忘的人和难忘的事。描述作者在童年和青年时期难忘的经历。小时候不是很好。他所做的一切都没有得到长辈的认可。这让他很难过,但他并没有感觉到生活的黑暗即将来临。他将这些长老的不赞成化为动力,写进了这本《朝华西施》。他想告诉我们,童年的无助得到了释放。同时,也让父母理解和同情,把我们当成鲁迅小时候长辈没有注意的警钟。

鲁迅先生在文章中表达了对自然的热爱和对自由的向往。他希望自由玩耍,与大自然接触。这正是孩子们所独有的。曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天在这忙碌的学习中,在一个又一个抓挠的生活中。但我自己认为自己是一个幼稚的孩子,有时会有甜蜜的童年梦想。回忆起儿时的那些琐事,时不时还记忆犹新,忍不住笑出声来。我家以前在城郊,附近有一大片田地。小时候,我总是去那里享受春天的阳光,秋天的微风,和我经常采摘的油菜花,陶醉在大自然的怀抱中。其中;小时候,每天吃完饭不擦嘴就去邻居家,和朋友一起吃豆腐,一起下地玩,时不时掉进泥坑里成为“小泥人”。我买了各种花,把花藏在树洞里,生怕主人发现。过了一会,花儿凋谢了,我却依然沉醉在无拘无束的自由空间里。现在,田野上建起了楼房,我和朋友们都在为我们的未来而努力,所以我们感受不到大自然的善良,失去了很多自由,但我仍然沉迷于无拘无束的自由空间。但是现在,因为在野外建了一座建筑,我和我的朋友们都在为我们的未来而努力,所以我感受不到大自然的善良,我的自由也少了很多,但我仍然热爱大自然和向往自由,不管现在有没有可能。或许这就是我和鲁迅年轻时的相似之处,让我看了这篇文章后很感动。童年渐渐远去,只留下一些零散的记忆,不如读一读《朝华西施》,体验那个不同时代的童年梦想,与鲁迅一起热爱大自然,向往自由。

每个人都有自己的童年。童年有痛苦和欢笑。但他们在心中留下了美好的回忆。在鲁迅的《晨花晚会集》中,他写下了自己的童年和少年的回忆。

《朝花夕拾》读后感(篇5)

读了鲁迅先生的《朝花夕拾》后,我得到了许多感悟。其中,给印象最深的是《从百草园到三味书屋》这篇文章。

这篇文章写了鲁迅先生小时候在家后面的百草园玩耍和在三味书屋读书的趣事,为我们描绘了一个不一样的鲁迅。

在读这篇文章之前,我一直以为鲁迅先生的童年就只是像读书、写字、写文章这样没有一点乐趣。可在读了这篇文章之后,我才知道,原来鲁迅先生的童年也充满了乐趣,而且比我的童年还要快乐。

百草园是鲁迅家后面的一个长满了各种植物的园子,鲁迅先生小时候就在那儿玩耍。文章里有这样一句话:“有人说,何首乌是有像人形的根,吃了便可以成仙;我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙。却从来没有见过一块根像人样。”当我读到这一句时,不禁笑了出来。原来,伟大的鲁迅曾经也这么天真,这么幼稚,竟然会听信别人开玩笑的话去拔何首乌,还因此弄坏了泥墙。看来,鲁迅先生小时候也是个天真可爱的孩童啊!还有听完故事后不敢看墙上、想得到蜈蚣的心情,不也和平常的小孩子一样吗?

不只是在百草园,还有三味书屋。在去三味书屋读书之前,鲁迅将自己不想去上学、不想离开百草园的心情刻画得淋漓尽致:“总而言之,我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子和木莲们!······”在刚到三味书屋读书时,鲁迅曾因为问先生“怪哉”的事,惹先生不高兴。鲁迅知道不该问,却还要去问,可见他有着强烈的好奇心和求知欲。还有上课时趁着老师不注意偷偷描画的举动,也充满了童真。可见,即使是伟人,在还是一个孩童时也是活泼可爱、好奇心强烈的。

《从百草园到三味书屋》向我们展示了鲁迅先生丰富多彩的'童年生活。虽然现在已没有了百草园、三味书屋那样的地方,虽然现在的作业把我们压得喘不过气,但只要留心观察,做个生活中的有心人,保持一颗乐观的心,我们的生活还是会变得多姿多彩的。

《朝花夕拾》读后感(篇6)

《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,原名《旧事重提》。文集多是回忆的故事,鲁迅先生用夹叙夹议的方式去叙述青少年时代的生活经历,在我读后,活像是一位老人在回忆童年时的点滴经历,平淡却心潮澎湃,或许人老了,总是喜欢回忆,那是发生过的故事,也是作为鲁迅先生身体的一部分,他的文字针针见血,扑面而来的更多的却是浓厚的亲切。我们的童年发生了太多的故事,每一个人的童年都是不同的,但都有相同的纯真。

那个动乱的时代,难能可贵的纯真,无疑是故事最大的亮点,细细咀嚼,更能让人沉淀下来,那些过去,到底讲述了些什么?

他怀念的,是百草园无忧无虑的日子,怀念的是与小虫子在一起的童年,大人一个不留神,钻进百草园,听蟋蟀的演奏,搬开砖头时,会遇到蜈蚣,听长妈妈讲不曾见过的故事,采摘花野果,他热爱自然,不喜欢管束,他对旧社会私塾严重的不满,他不喜欢死读书,他觉得写东西要有灵魂,他还写到关于藤野先生,对待工作是那么的认真,对中国留学生一视同仁,从不歧视,然而他在冬天却只穿旧旧的外套,那个杂乱的年代,藤野先生活的那么认真,那么君子。人的解放,这才是鲁迅写文字的重点!

为什么鲁迅先生的文字总是让我们一代一代的去品读,文字好似电影,把事情一步步的递进到高潮,而再次回观,总能让心灵一颤,原来故事本身并不重要,重要的是内涵。

生命就是一场远行,从最开始,到最终,一步步的走过每一个地方,而后我们开始惊讶,好像离从前的自己越来越远了,那些童真,那些单纯,似乎快要被扼杀掉了,鲁迅先生所要表达的,应该是在那样一个年代,仍然要有所信仰,是的!信仰是人生的必备品,大环境越来越能影响一代人,我们不要去做别人,而是做自己,有所信仰的生活,就算做一杯淡水,也要纯净。

鲁迅先生所折射出的思想让人怦然心动,他没有城里孩子的娇气,多了大度的气派,他是那个年代醒的比较早的人,身边的人都在沉睡,洪水猛兽将至,他希望大家都能清醒,可那些沉睡的人,却无法唤醒他们,他只能用文字的形式,去警告那些人,该清醒了!然而那个封建的社会,更多的人是长眠不醒的,所以,文字中多少夹杂着无奈。那个年代,清醒着的人,太痛苦了。鲁迅先生对国人的认识是十分深刻的,他曾经发出过“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的感慨。他对国人是哀其不幸,怒其不争。鲁迅的童年本来是快乐的,可是一等到家道衰落,曾经本来与他们家交好的亲戚朋友却一一离弃,他看到了亲戚的冷漠,看到了令人心寒的人心。鲁迅用他尖刻的笔端为我们勾勒出国人的奴性。

爱恨交织中,更加让人感觉童年是多么的可贵,它是多么美好的字眼,每每品读,都感觉童年中有那么一个充满朝气的少年,手可握太阳,脚可追清风,钓夏天最大的龙虾,堆冬天里最大的雪人。

那个曾经的少年,现在是否依旧如你这般,还是,再也找不回来了?

《朝花夕拾》读后感(篇7)

第一次接触鲁迅先生的作品是在小学的语文课本上,而让我记忆深刻的却是初中课本上的《从百草园到三味书屋》,内容丰富,生动有趣。出自回忆性散文集《朝花夕拾》。

鲁迅是位在世界文坛上都有名气的大作家,我一直担心自己读不懂他的书,但对童年美好向往的我,还是迫不及待的翻开书。

鲁迅那个年代的平民老百姓的孩子从小就要受苦受难,相比之下,我们简直是被宠坏的孩子!现在生活条件好了,我们住在高高的楼房里,穿着舒适的棉衣,各种家电使我们冬天不觉得冷,夏天不觉得热,平时上上网,打打游戏机……但是一想到百草园,我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没听说过“叫天子”、“张飞鸟”,也不知道什么油蛉、斑蝥……更别说“拍雪人”了。

小时候我又很多亲密的小伙伴,几乎每天都要聚在一起你追我赶,讲笑话和鬼故事。后来,我们都上了中学,只有在早晨上学时才偶尔见上一面,最好的就是打个招呼,多数都是当没看见。想到这里,谁会不心痛呢?

鲁迅先生十分热爱大自然,在书塾那种严肃、古板的环境中,尽管只有一个小花园可以休闲作乐,不及百草园,但也给了鲁迅先生难得的快乐。

以前,我去农村的奶奶家玩耍,农村的环境我并不喜欢。上坡有大片大片的田野,种着玉米、大豆、花生、土豆和地瓜。农民夫妻在庄稼地里辛苦地工作。奶奶总会带我去田野玩耍,我一步一步地在石子路和土地之间的路牙上,架起双臂,摇摇晃晃地跟在奶奶身后。奶奶经常会抓来些知了、蝈蝈或者蚂蚱,养在罐子里,可有趣了。科技水平当然不及游乐场,但也是我童年生活的美好回忆。现在生活忙碌了,学习加紧了。假期里上不完的辅导班,使我接到奶奶打来的电话的几率高了不知多少倍,听着奶奶那沧桑的声音,有时隐隐听到爷爷咳嗽,我常常潸然泪下。

《朝花夕拾》读后感(篇8)

今年暑假,我阅读了《朝花夕拾》,这是鲁迅先生的散文集,原名《旧事重提》。

初读《朝花夕拾》,我感觉它不像一部名著,反而像一位老朋友,多年不见在与你聊家常,也许这才是这本书的独到之处。

细读鲁迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了从字里行间流露出来的天真烂漫,眼前也不由自主的出现一幅幅令人向往的画面。鲁迅趁大人不注意溜进了百草园,他与昆虫玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是让人心向往之。

在《朝花夕拾》中,鲁迅先生使用了大量对比与讽刺的手法,例如在《百草园到三味书屋》中,鲁迅先生使用了许多明亮,快活的文字来描写“百草园”无忧无虑的生活,再写到作者不得不告别“百草园”去“三味书屋”学习,反衬出了“三味书屋”学习生活的枯燥与乏味,体现了鲁迅对私塾的不满。

鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽,但更能吸引读者。这应该就是这本书成为名著的原因吧。

童年已经渐行渐远,留下的只剩琐碎的记忆,本书是鲁迅先生对逝去岁月的回忆,还有无奈的感伤。细细品味《朝花夕拾》,也让我开始去寻觅童年的时光了。

【篇八:《朝花夕拾》读后感】

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花在晚霞的照射却使它平添了一中风韵。

那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

《朝花夕拾》读后感(篇9)

《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的一本散文集。作者说,这些文章都是从记忆中抄出来的回忆。读了这本书,却从文字里感到鲁迅先生的悲哀。从小引来看,第一段中有一句:一个人做到只剩了回忆的时候,生涯大概总要算是无聊了罢,但有时竟会连回忆也没有。第二段中有一句:做着养花这等事,真是虽生之日,犹死之年,很可以驱除炎热的。一个是对人生的感悟,一个是对社会的讽刺。两个加起来,就是《朝花夕拾》大概的内容吧!

《朝花夕拾》有几篇文章,我感受最深的是他写的那些人,他让我们感受到的是那些用宽容、善良和不幸打动他的人。《阿长与山海经》文中的阿长是一直伴随作者成长的保姆,从她的言语、习惯,尤其是思想中,她是一个庸碌的普通人,但文章的亮点在于,长妈妈探亲回来给了作者有画的《山海经》,这是作者所想不到的,文中就有:这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。下文,就成了高潮,而紧接着就到了文章最后几句:阿长辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀不仅作者感到惋惜,我心中也是一凉,不曾想,我过去身边人的名字我都记得吗?不曾想,有多少相互关心的机会我把握着?

书中,令我印象深刻的还有日本老师藤野先生和同乡好友范爱农这两个人及这两篇文章,他们可以说是鲁迅的好友,特别伤感的一句就是:或者像范爱农死前常说的:也许明天就收到一个电报,拆开来一看,是鲁迅叫我的,这说明他当时多么需要朋友的帮助啊。但最后都离别了,就像文中鲁迅的诗一样:旧朋友散尽,余亦等轻尘。

鲁迅先生文采很好,但他说还说无法把自己心目中的离奇和芜杂写出来,小引中说:或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。也许,这是他在怀念他的亲朋和好友吧。

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