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大学生劳动节策划方案(合集十二篇)

发布时间:2024-10-10

劳动节,也称为“五一国际劳动节”或“国际示威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日,定在每年的5月1日。以下是小编为大家整理的2025年大学生劳动节活动方案(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生劳动节策划方案 篇1

一、晚会目的及意义

一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

二、晚会主题

这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’--江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

三、晚会形式及内容

形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

四、晚会地点和时间

地点:xx。

时间:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。

五、晚会节目表

xx。

六、晚会经费预算

舞台:xx。

音响:xx。

租服装:xx。

彩虹门:xx。

背景架和灯布:xx。

灯光:xx。

控制台:xx。

荧光棒:xx(xx盒)。

彩炮:xx(xx个)。

矿泉水:xx。

水果:xx。

海报:xx(xx张)。

气球:xx(xx袋)。

横幅:xx(xx条)。

请柬:xx。

绳子:xx。

演员及工作人员奖品若干。

大学生劳动节策划方案 篇2

为庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节,丰富广大干部群众文化体育生活,倡导健康向上的生活方式,营造良好的节日氛围,经县委、县政府研究,决定举办庆“五一、五四”职工运动会。为确保活动顺利开展,特制定本方案。

一、指导思想

以深入开展“三提三创”实践活动为统领,引导广大干部职工和团员青年聚焦“三大”转型、聚力“三县”建设,进一步激发他们创业创新、后发赶超热情,为推进全县经济社会科学发展转型跨越做出应有的贡献。

二、活动主办承办单位

县“三提三创”实践活动领导小组办公室主办,县总工会、团县委、教体局承办。

三、活动时间

20xx年4月20日至4月26日。

四、参赛单位

以乡镇、大口为单位组队参加(详见附件)。

五、活动安排

(一)开幕式

时间:20xx年4月22日上午9:00。

地点:县文化中心。

相关要求:

(1)各乡镇、各大口于4月22日早8:40以前组织运动员代表队在指定区域集合,参加开幕仪式。

(2)各代表队均统一着装进入开幕式会场。

(二)职工运动会

比赛项目:篮球比赛(男子),拔河比赛。

时间:20xx年4月20日至4月26日。

地点:县文化中心篮球场(男子篮球比赛)、县政府篮球场(拔河比赛)。

相关要求:

各乡镇、大口牵头单位于4月15日前将运动员报名表报教体局;4月18日早10:00在县纪委三楼会议室召开领队、教练员会议;4月20日早10:00男子篮球比赛正式开赛;4月22日下午15:00拔河比赛正式开赛。

奖项设置:

本次运动会分乡镇组和机关组,篮球比赛按组表彰前6名,拔河比赛按组表彰前3名。

(三)闭幕式

时间:20xx年4月26日下午4:00。

地点:文化中心篮球场。

相关要求:

各运动员代表队于4月26日下午3:40以前,统一着装,列队进入指定地点参加闭幕式。

六、组织领导

为确保此次活动顺利开展,成立xx县庆“五一”“五四”职工运动会领导小组,负责整个活动的组织、指挥和协调工作,组成人员如下:

领导小组下设办公室于县总工会,杨万虎同志任办公室主任,负责各项活动的组织、督促、协调事宜。

七、有关要求

各乡镇、相关单位要把组织开展好庆“五一”“五四”职工运动会作为团结人心、凝聚力量、振奋精神、促进发展的`重要载体,提高认识,加强领导,做到组织、领导、人员和经费四到位。各小组要对所负责的工作进行认真研究和谋划,按照工作分工和工作方案要求,各负其责,认真做好各项工作,确保活动顺利开展。

大学生劳动节策划方案 篇3

在20xx年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

一、活动目标

1、让学生了解五一节的由来、意义;

2、让学生了解中国的五一劳动节;

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

三、活动主题

劳动光荣,奉献最美。

四、活动对象

全体学生。

五、活动设计

(一)召开主题班会

向学生宣传五一节的由来及意义。

(二)举办手抄报比赛

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)

(三)征文活动(三—六年级)

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

大学生劳动节策划方案 篇4

为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

一、活动主题:

“弘扬五四精神,构建和谐校园”

二、活动目的:

1、积极响应学院”五四”系列活动的要求

2、丰富大学生活,增强友谊

3、培养同学间的团队合作意识

三、活动时间:

20xx年4月20日下午1:00

四、活动地点:

校图书馆前空地上

五、活动对象:

公管班全体同学——两名主持人兼评分员

——其余同学分成四组,每组7个同学

班主任——张美丽老师——最高裁判及主持人

六、前期准备:

1、宣传通知同学及相关人员

2、申请场地

3、指定各环节的相关负责人

4、购买奖品及道具,借照相机

七、活动内容:

该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励、

比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖

游戏目的:调动积极性

游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的'最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

(一)第一关:踩气球

活动目的:

1、调动全体人员的积极性

2、增强团队的荣誉感

比赛规则:

1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球)、

2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、

3、比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格,限时3分钟

4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

(二)第二关:背运气球

活动目的:

1、加强团队间的合作精神

2、活络团队气氛

比赛规则:

1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背

2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起、比赛时间5分钟、

评分标准:每个气球1分、各个团队按总气球数记分

(三)第三关:绕圈圈

活动目的:团队运作沟通协调的技巧p目标设定

比赛规则:

1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

2、过程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

评分标准:按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、

(四)第四关:建塔

一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

大学生劳动节策划方案 篇5

五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

一、参加对象:

凡在xxx镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

二、征文要求:

(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

三、投稿办法:

自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办xxx老师,电话:/社会作品交镇宣传文化中心,电话:。

四、展出时间地点:

获奖作品从xx年4月30日——5月8日在xx文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

五、奖项设置:

征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元;

六、活动设组委会:

组长:

副组长:

组员:

大学生劳动节策划方案 篇6

一、活动背景

劳动节是向广大劳动者致敬的节日,也是弘扬劳动精神、传承劳动文化的重要时刻。作为新时代的大学生,我们有必要在劳动节期间开展一系列丰富多彩的活动,以此提升同学们的劳动意识,增强社会责任感,促进个人全面发展。

二、活动目的

1. 通过实践活动,增强大学生的劳动观念和社会责任感;

2. 增进同学们之间的交流与协作,提升团队协作能力;

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题

“劳动创造美好,青春铸就辉煌”

四、活动时间

XXXX年XX月XX日至XX月XX日

五、活动对象

全校学生及教职工

六、活动内容

1. 劳动技能竞赛

组织各类劳动技能竞赛,如搬运比赛、手工制作比赛、厨艺大赛等,激发同学们的劳动热情,提高劳动技能。

2. 劳动体验活动

开展校园清洁、绿化维护、图书馆书籍整理等劳动体验活动,让同学们亲身参与劳动,感受劳动的艰辛与快乐。

3. 劳动文化讲座

邀请校内外专家学者,举办劳动文化讲座,让同学们了解劳动的历史、价值和意义,深化对劳动精神的认识。

4. 劳动成果展示

设立劳动成果展示区,展示同学们在劳动竞赛和体验活动中的成果,让更多人了解劳动的魅力和价值。

七、活动宣传

1. 利用校园广播、宣传栏、横幅等传统宣传方式,进行活动预告和报道;

2. 通过学校官方网站、微信公众号等新媒体平台,发布活动信息,扩大活动影响力;

3. 鼓励各班级、社团等组织积极参与,自主开展相关劳动节活动,形成全校范围内的劳动热潮。

八、活动组织与实施

1. 成立劳动节活动组委会,负责活动的整体策划、组织与实施;

2. 制定详细的活动日程安排,明确各项活动的负责人和具体分工;

3. 加强与各部门的沟通协调,确保活动场地、物资等资源的保障;

4. 做好活动过程中的安全管理和应急处置工作,确保活动安全有序进行。

九、活动总结与反馈

1. 活动结束后,组织各活动负责人进行总结交流,分享活动经验和收获;

2. 收集参与者的反馈意见,对活动效果进行评估,为今后的活动提供参考和改进方向;

3. 对表现优秀的个人和团队进行表彰和奖励,树立榜样,激励更多同学参与劳动活动。

通过本次大学劳动节策划方案的实施,我们期望能够激发全校师生的劳动热情,提升劳动意识和社会责任感,营造崇尚劳动、尊重劳动的校园文化氛围。同时,通过丰富多彩的劳动活动,增进同学们之间的交流与协作,促进个人全面发展,为构建和谐校园和推动社会进步贡献力量。

大学生劳动节策划方案 篇7

一、指导思想

为加强我县人才队伍建设,让xx籍高校学生了解我县社会发展现状,开阔视野,引导他们对外宣传推介我县发展优势和人才政策,提高社会责任感,更好服务家乡建设。

二、招募原则、对象及数量

坚持“公开、公平、公正”、“择优录用”、“专业对口”的原则,面向xx籍在校大学生、硕博在校生,计划招募优秀学生30人左右。

1、全日制本科以上xx籍在校大学生、硕博在校生;

2、政治觉悟高,具有强烈的事业心和责任感,组织协调能力、团队合作意识强,中共党员优先,有学生会、团委工作经验者优先;

3、具有一定的活动策划、公文处理、计算机、新媒体应用等工作能力,具备参与社会实践岗位的专业知识,勤于学习,善于思考,具备一定文字功底,能够根据岗位要求开展相对应的工作;

4、能够足额保证社会实践时间,自行妥善处理好食宿和交通问题。

5、如报名人数过多,原则上按照综合表现、单位工作需求和报名时间先后进行安排。

三、实践时间

7月15日—8月15日,一个月时间(可根据学校暑期时间适当调整)。

四、实践岗位

县内部分行政企事业单位、脱贫攻坚一线。

五、报名时间、方式

有意者请下载填写《县20xx年“优秀学子家乡行”暑期社会实践报名表》,需提供学生本人、家长(监护人)身份证,学生证复印件和本人照片,报送至团县委办公室。报名时间截至20xx年7月8日。

六、活动流程

1、报名结束后,经县委组织部人才办和团县委共同筛选,与实践单位协商,初步确定到县内行政企事业单位、脱贫攻坚战线参与社会实践志愿服务工作学生名单。

2、组织大学生参观考察我县经济建设新成就,观摩我县重点企业、项目,亲身感受家乡发展变化,激发热爱家乡、回报家乡的热情。随后召开学生与接收单位对接会,接收单位根据情况给学生安排实践岗位和适当的工作任务,确保大学生得到实践锻炼。

3、参与社会实践的大学生要服从实习单位的管理,遵守单位相关规章制度,并认真完成单位交办的各项任务。原则上实践期间工作日保证全勤,如遇特殊情况,请至少提前2天向用人部门提出申请,履行请假手续。

4、适时举办大学生暑期社会实践座谈会,邀请有关部门介绍、宣传南召人才政策和创业环境,了解、收集大学生思想动态、返乡创业需求以及对家乡发展建议等,为返乡创业大学生创造优越条件。

5、社会实践结束后,参与社会实践的大学生要填写《南召县20xx年“优秀学子家乡行”暑期社会实践考核表》,用人单位出具工作鉴定,建立档案。经考核合格者,县委组织部人才办、团县委、用人单位将联合出具社会实践报告,颁发《南召县大学生暑期社会实践证书》,并对优秀大学生进行表彰奖励。

七、有关要求及待遇

1、本次活动由县委组织部人才办和团县委共同组织,县委组织部人才办统筹整体活动开展,具体负责协调县内行政事业单位提供社会实践活动岗位和相关费用。团县委负责大学生志愿者招募,配合组织部做好大学生的社会实践日常管理。要运用电视台、亲民网、微信公众号等媒体广泛宣传发动,鼓励学生积极参与。

2、社会实践结束,县委组织部人才办和团县委根据考核意见,向圆满完成社会实践任务的学生每人发放1000元的社会实践补贴。

3、参与社会实践的大学生在活动期间,县委组织部人才办为每位学生办理人身意外保险。

大学生劳动节策划方案 篇8

一、活动背景

劳动节,作为全世界劳动者共同的节日,目的是弘扬劳动精神,尊重劳动成果。作为新时代的大学生,我们更应深刻理解和践行劳动精神,通过参与劳动实践活动,提升自我修养,培养社会责任感。为此,我们特制定以下大学生劳动节活动方案。

二、活动目标

1. 弘扬劳动精神,增强大学生的劳动意识和社会责任感;

2. 通过实践活动,提升大学生的团队协作能力和动手能力;

3. 增进大学生对劳动成果的尊重和珍惜,培养勤俭节约的品质。

三、活动时间

5月1日

四、活动内容

1. 校园环保清洁行动

组织大学生志愿者参与校园清洁工作,包括清扫道路、绿化带、教学楼等区域,营造整洁美丽的校园环境。

2. 劳动技能体验课程

开设劳动技能体验课程,如手工制作、园艺种植、烹饪等,让大学生亲身体验劳动的乐趣,学习劳动技能。

3. 劳动成果展示交流

举办劳动成果展示交流活动,展示大学生在劳动实践活动中的成果,分享劳动心得和体会,增进彼此间的交流与了解。

4. 劳动精神主题讲座

邀请专家学者或劳动模范举办劳动精神主题讲座,引导大学生深入理解劳动精神的内涵和价值,激发他们的劳动热情。

五、活动安排

1. 活动前期准备

(1)制定详细的活动计划和预算;

(2)组织招募志愿者,确定参与人数;

(3)准备必要的劳动工具和材料;

(4)宣传动员,提高大学生的参与热情。

2. 活动实施阶段

(1)按照活动计划有序开展各项活动;

(2)加强活动过程中的安全管理,确保活动安全顺利进行;

(3)及时记录和收集活动过程中的照片、视频等素材,为活动总结提供资料。

3. 活动总结阶段

(1)对活动进行总结评估,分析活动成果和不足;

(2)整理活动资料,制作活动总结报告;

(3)对优秀志愿者进行表彰和奖励,激励更多大学生积极参与劳动实践活动。

六、活动意义

通过本次劳动节活动,大学生们将有机会亲身参与劳动,体验劳动的艰辛与快乐,深刻领会劳动精神的内涵和价值。同时,活动也将提升大学生的团队协作能力和动手能力,增进他们对劳动成果的尊重和珍惜,培养勤俭节约的品质。此外,活动还将有助于营造崇尚劳动、尊重劳动的良好氛围,推动校园文化的健康发展。

大学生劳动节策划方案 篇9

一、活动背景:

和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的.,那么如何构建和谐校园呢?

二、班会主题:

构建和谐校园,我能做什么

三、活动目的:

提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

四、活动时间:

10月31日(周三)pm7:00

五、活动地点:

商学楼606

六、活动流程:

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b)开场歌曲:《让世界充满爱》

c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

⑴抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分。

⑵合作游戏

规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

⑶必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

⑸男女合唱《明天会更好》

七、工作安排:

①主持人:xxx

②评分人员:xxx

③竞赛题目负责人:xxx

④歌曲准备:xxx

⑤通知宿舍代表:xxx

⑥拍照:xxx

⑦奖品负责人:xxx

⑧卫生负责人:xxx

八、活动预期效果:

在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

九、经费预算:

奖品:中性笔芯一盒(10元)

十、注意事项:

桌子的排放

大学生劳动节策划方案 篇10

一、活动背景

劳动节是纪念劳动者、弘扬劳动精神的节日。作为新时代的大学生,我们应当积极参与到劳动实践中去,培养劳动习惯,提升实践能力,增强社会责任感。因此,我们计划开展一系列富有创意和意义的劳动节活动。

二、活动目标

1、通过劳动实践,培养大学生的劳动习惯和劳动技能;

2、增进大学生对劳动价值的认识,激发劳动热情;

3、促进大学生之间的交流与合作,增强团队凝聚力;

4、丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动内容

1、劳动技能竞赛

组织各类劳动技能竞赛,如园艺技能、烹饪技能、手工艺制作等,让大学生展示自己的劳动才华,同时提高实践能力和动手能力。

2、志愿服务活动

组织大学生参与校园或社区的志愿服务活动,如清理卫生死角、植树造林、关爱孤寡老人等,让大学生在实践中体验劳动的快乐,传递正能量。

3、劳动主题讲座

邀请校内外的专家学者或劳动模范,为大学生举办劳动主题讲座,分享劳动经验,讲解劳动价值,引导大学生树立正确的劳动观念。

4、劳动成果展示

设立劳动成果展示区,展示大学生在劳动实践中取得的成果,如园艺作品、手工艺品、烹饪美食等,让大学生感受劳动成果的喜悦和自豪。

四、活动安排

1、时间:劳动节期间(具体时间根据学校安排确定)

2、地点:校园内及周边社区

3、参与对象:全校大学生

4、组织形式:以学院或班级为单位,由学生会或相关社团负责组织和协调。

五、活动宣传

1、利用校园广播、宣传栏等渠道进行活动宣传;

2、在学校官网、微信公众号等平台上发布活动信息;

3、邀请校内外媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。

六、活动预算

根据活动内容和规模,制定详细的预算方案,包括物资采购、场地布置、宣传费用等,确保活动顺利进行。

七、活动总结

活动结束后,及时总结活动成果和经验,对表现突出的个人和集体进行表彰和奖励,同时收集意见和建议,为今后的劳动节活动提供参考和借鉴。

通过本次劳动节活动,我们期望能够激发大学生的劳动热情,培养他们的劳动习惯和实践能力,让他们在实践中体验劳动的快乐和价值,为未来的社会建设贡献自己的力量。

大学生劳动节策划方案 篇11

为加强青年教师队伍建设,鼓励青年教师到生产一线锻炼,使青年教师教学科研能力尽快提升,根据《吉林农业大学关于青年教师参加暑期社会实践锻炼的实施方案(试行)》,学校决定组织开展20xx年青年教师参加暑期社会实践锻炼活动。

一、目的意义

1、搭建青年教师到企事业单位和乡村基层单位实践锻炼的平台,熟悉相关单位的管理、生产、贸易、服务等运作流程,提升青年教师教学科研的.实践能力、创新能力和团队合作能力。

2、鼓励青年教师为地方经济建设服务,加强学校与社会之间的交流与合作,提升学校的社会影响力。

二、活动原则

青年教师参加社会实践锻炼,坚持“与大学生社会实践相结合”、“与教学相结合”、“与科研相结合”、“与社会服务相结合”的原则。

三、组织形式

采取青年教师参与学生暑期社会实践小分队相结合的形式,不单独组队。

四、实施范围

年龄在9周岁以下的青年教师,尤其是近三年的新入职教师。

五、工作流程

1、教师申请

(1)有意愿参加暑期社会实践的青年教师,须结合自身教学科研工作实际情况,与学院大学生暑期社会实践小分队相结合,填写《青年教师暑期社会实践申请表》(教师教学发展中心网站下载xx),由教学副院长审核签字、加盖学院公,于7月11日前交于本单位教学秘书。

(2)教学秘书汇总申请表后,填写《青年教师暑期社会实践申请汇总表》,于7月1日下班前交教师教学发展中心(中心教学楼20室)。

2、开展实践

申请参加暑期社会实践的青年教师,应按照学校大学生暑期社会实践活动的要求,在组织和带领学生开展社会实践活动的同时,亲身参加到实践活动中,切实锻炼和提升自身社会实践能力。

结果认定

教师教学发展中心结合学校团委对20xx年大学生暑期社会实践活动实践团队考核情况,对申请暑期社会实践教师的社会实践经历予以认定。(教师教学发展中心不再另行收取社会实践认定材料)

六、管理与保障

1、学院要认真组织青年教师参加暑期社会实践锻炼,开展安全教育,保证教师与学生的安全。

2、青年教师要在思想上重视社会实践,履行好指导教师职责,全程参与并投入到各项工作中。

3、学校对于暑期社会实践锻炼认定合格的青年教师提供政策保障和经费支持。

4、暑期社会实践锻炼认定合格的青年教师将作为一次校外培训经历,载入教师个人档案。

大学生劳动节策划方案 篇12

一、活动主题

手牵手播撒温暖,阳光心连心,关爱留守儿童

二、活动时间

20xx年7月1日——7月7日

三、活动地点

芜湖市芜湖县保沙中心学校

四、活动内容

(1)举办安徽师范大学大学生社会实践基地挂牌仪式,关爱留守儿童是一个长期的工作,所以我实践团队会与保沙中心学校保持长期稳定的联系。

(2)义务支教,我们会针对专业特点的不同,对保沙中心学校的各年级学生进行为期一个星期的教学活动。其中共分为四个部分:

1、“七月阳光”免费摄影,教育技术学的实践队员会利用专业能力为留守儿童免费摄影,并洗印出来送给他们;

2、“快乐方舟”心理课堂,心理学专业的实践队员会进行团体辅导活动以拉近我们与留守儿童之间的距离,并进行心理知识讲座,让留守儿童了解自己,了解自己的情绪;从而促进他们的健康成长。

3、“开心一夏”才艺教学,学前专业的队员会进行舞蹈和唱歌方面的教学,一方面是让留守儿童敞开心扉,另一方面也为才艺表演做好准备;

4、“似我骄阳”暑期作业辅导,教育学专业的队员会对留守儿童的暑期作业进行检查与辅导,并针对当下留守儿童表现出来的问题开展“父母不在身边如何保护自己”的主题班会活动;

(3)发放关于“留守儿童现状调查”的问卷,让我们更好的了解当地留守儿童的状况,也为实践团队的调研报告提供有效数据,我们将针对不同的人群发放问卷,为确保他人的隐私权得以尊重,问卷内容会做好保密工作;

(4)发放针对不同人群帮助他们了解留守儿童现状的知识宣传单页;

(5)与相关知情人士,相关部门(教育部门妇联等),留守儿童,监护人等进行面对面访谈

(6)在当地资源管理中心查找相关资料

(7)在活动的最后一天实践队员会和留守儿童进行文艺汇演,为给实践活动画下一个完美的句号,为给留守儿童一个展示的舞台,实践团队会进行一场文艺演出。

五、日程安排

(一)活动准备阶段(5月20日—6月底)

与芜湖县有关部门协商,制定暑期社会实践活动的方案,搜集相关材料,制作调查问卷等。活动的主要负责人前期到社会实践基地(芜湖县)进行实地考察,取得当地政府以及学校的支持,落实活动的具体内容、日程安排和人员组成,联系住宿地点,为活动正式开展做好准备。

(二)活动实施阶段

1、举行实践基地挂牌仪式(7月上旬)

邀请安徽师范大学相关领导和芜湖县领导到芜湖县保沙中心学校举行挂牌仪式(“安徽师范大学社会实践基地”),建立友好合作关系,以便长期开展社会实践活动。

2、相关日程安排见“日程安排表”

(三)总结整理阶段(七月中旬)

在芜湖县调查结束后,回校进行最重要的总结整理阶段。遵循前期的人员分工,各负其责,完成主题调研报告。

(四)具体准备内容

1、联系实践地的负责人,双向互动,确定实践内容与实践主题,包括他们能为我们提供什么,他们需要我们做些什么,我们能给他们带来什么;

2、寻找专业负责人进行宣传动员,从领导能力与科研能力着手确定参与人员;

3、召开本暑期实践团队会议,收集资料,确定各专业的具体分工,包括各专业的准备工作,各专业活动内容的策划;

4、制作相关问卷,确定调查内容与调查人群;

5、挑选送给留守儿童的礼物,以及认真做好笔记本电脑,教案等器材的准备工作;

6、书写活动策划书,备注意外情况解决方案;

7、进行实践队员的培训,包括安全情况的提醒,与留守儿童交流时需要注意的问题;

8、建立团队的实践微博,及时上传实践团队的信息;

六、对团队成员的几点要求

1、在活动中严格遵守团队纪律,团结合作。

2、要积极宣传、践行社会主义荣辱观,大力弘扬民族精神,倡导文明新风。

3、在活动中发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,为当地的经济建设和教育事业服务。

4、珍惜机会,虚心向广大群众学习,牢记使命,艰苦奋斗,严于律己。

5、在相关媒体加强宣传报道工作,同时要求每位队员每天写一篇日记,团队总体完成一篇调研报告和实践总结。

6、富有激情,有爱心,有责任心,能吃苦,有亲和力。

7、活动期间要注意防暑和安全。

8、集体出去调研,在完成任务的同时,安全也特别重要,相关内容见“生活备案”。

七、生活备案

为更好完成此次“赴芜湖县保沙中心学校4+2爱心支教活动”的相关活动内容,现拟定如下生活备案:

1、安全方面:

无特殊情况不得单独出行,统一跟随团队进行相关支教与调研活动;如有特殊情况,需向领队老师(或团队负责人)请假,并详细说明外出理由,形成书面请假条。

实践期间,大家的安全是第一前提,所有队员不得脱离团队行动。特别是外出调研,所有队员应注意自己的安全和队友的安全,从全局出发,为整个团队负责。(WWw.Jab88.Com 88教案网)

每个队员如果发现自己或队友出现身体不适,应及时向组长或领队老师反映,以便及时作出处理。

2、住宿方面:

由学院和当地接待部门协调决定住宿。所有成员须集中住宿,不得单独外出住宿。

3、饮食方面:

由学院和当地接待部门协调决定调研期间的就餐地点,所有成员一起就餐。每位成员应注意自己的饮食,尽量减少接触不洁食物,确保饮食安全。

4、日常生活方面:

所有成员应根据实际情况,提前准备好相关的生活用品,如:洗漱用具(牙刷、牙膏、梳子、镜子、肥皂、毛巾、盆)、衣物(最好准备三套或以上换洗衣物和两双或以上鞋子)、被单、雨伞、纸笔…

蚊香、驱蚊喷雾、饮用水统一由团队准备。除此之外,团队还须准备1~2个小药箱,以备不时之需。药品主要以防暑、驱蚊虫为主,如清凉油、仁丹、花露水、创可贴等…

所有团队成员调研期间最好不要携带过多贵重物品。所有私人物品均由个人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的贵重物品,以防丢失。

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