幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

世界清洁地球日主题活动(通用七篇)

发布时间:2024-10-08

世界清洁地球日主题活动 篇1

班会背景与目的:

随着人类活动的.日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决,世界清洁地球日主题班会活动方案。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

班会主题:世界清洁地球日 让居住更洁净

班会时间:9月13日(星期五)

前期安排:

1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。

2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。

3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交,规划方案《世界清洁地球日主题班会活动方案》。

4、布置任务——手抄报,主题“世界清洁地球日 让居住更洁净”,在班会时将评选出结果。

班会流程:

1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。

2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励。

3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。

4、谁是卧底游戏:准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等。

5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。

世界清洁地球日主题活动 篇2

一、活动目的和意义

让更多的市民增加环保意识,参与到此次签名活动中来,环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,“地球日”期间我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展,使更多的张掖市民参与到节约资源、保护环境的行动中来。保护我们生活的`环境,让我们的生活的环境更美好。

二、活动时间

4月22日。

三、活动口号

保护环境,珍爱地球,将绿色环保进行到底!

四、活动内容

1、万人签名活动:准备好签字笔,以及印有“保护环境,珍爱地球,将绿色环保健康进行到底!”的横幅。

2、资料宣传:向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单。

3、横幅宣传:保护环境,珍爱地球,将绿色环保进行到底!

五、活动主要进行流程

8点30——各成员将所需物品带到活动进行点,如xx广场,并做好事前的各种准备,包括横幅的悬挂,宣传单,签字笔等物品的整理。

8点45——活动准时进行。

12点半——午饭时间。

18点半——收工时间。

回公司——参加活动的人上交活动感受及总结。

六、人员分配及物品准备

负责资料宣传这部分的宣传工作。

物料组:准备宣传所用横幅。

推广组:准备其他必备物品

世界清洁地球日主题活动 篇3

活动目的:

通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的'意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。

活动准备:

1阅读有关环保的书籍,了解环保知识。

2收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

3找有关无锡太湖的资料。

4准备配乐。

5会场布置。

6准备花小动物的头饰。

活动程序:

一、主持人宣布主题队会开始

二、主持人甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。

主持人乙:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。我们是地球哈哈哈孩子。

主持人甲:地球妈妈爱我们。

主持人乙:我们也爱地球妈妈。

三、观看录像“地球简介”

主持人甲:现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的!

四、全班齐唱《小小世界》

主持人乙:同学们,看了这么美丽的地球妈妈,你们有什么感受?(全班齐唱,放录音)

五、主持人甲:地球是这么的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?请看小品《可怜的地球》

世界清洁地球日主题活动 篇4

活动目标:

1、知道地球对人类和动物生存的重要性

2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因

3、愿意为保护地球做力所能及的事

活动准备:

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因

2、组画的材料

3、图片

活动过程:

1、引导幼儿了解地球是动植物的家

教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。

2、观看图片

(1)、教师提出问题,引发幼儿讨论

教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?

(2)、幼儿交流自己了解的相关经验

师幼小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。

(3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

师幼小结:由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。

3、师幼共同讨论如何保护地球

(1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么?

(2)、师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。

4、宣传画:地球的灾难

幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。

世界清洁地球日主题活动 篇5

【活动来源】

在第xx个“世界地球日”即将来临之际,研究班的孩子们开展了“我爱地球妈妈”的主题活动。教师有效地利用各种有效的教育资源,通过“美丽的地球”亲子画展、爸爸妈妈一同网络查阅“保护地球大行动”、环保儿歌会等活动,激发了幼儿关爱地球、保护地球的愿望。课题组抓住20xx年4月23日是第xx个“世界地球日”这一有效的教育契机,设计了此次外出宣传活动。旨在努力为幼儿搭建与人交往的机会与平台,让幼儿在与同伴、父母、陌生人的交往中大胆地表现自己,收获与人交往的技能与快乐。充分发挥幼儿园、家长和社区资源的优势,构建“家园社区一体化教育”研究模式,以社会实践活动为载体为幼儿搭建了与人交往与展示自我的舞台。

【活动设计】

活动目的:

1、通过完成小记者大采访、小小调查员、小卫士大行动主题任务,为幼儿创设与同伴、父母、陌生人交往的机会,扩展幼儿的交往空间。

2、在与父母合作制作亲子环保袋和采访调查陌生人的过程中,鼓励幼儿用得体的动作和礼貌的语言,积极主动与父母和陌生人交往,获取有益的交往技能。

3、通过“世界地球日”,激发幼儿的环保意识,萌发用自己的行动关爱地球、保护环境的意愿与行动。

活动准备:

1、活动场地方面:事先到活动地点布置好活动场地、做好相关准备。

2、活动开展方面:

幼儿方面――在家长的帮助下做好外出的物质和着装的`准备,制作好宣传卡。

教师方面――幼儿参与活动所需的各种材料、宣传横幅等。

活动流程:

一、幼儿在教师和家长带领下,从幼儿园出发来到外出活动场地。

二、亲子欢乐动:家长和孩子一起在老师的带领下做律动、互动游戏和环保儿歌大串烧,为环保宣传制造热烈的气氛。

三、激发幼儿参加“环保小卫士”宣传活动的兴趣,交代环保小卫士需要完成的主题任务。

☆小记者大采访(采访同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等相关环保问题)

☆小小调查员(调查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等环保问题,共同填写幼儿自制调查表)

☆小卫士大行动(邀请爸爸妈妈、路人一同加入“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动)

四、幼儿自由选择主题任务开展活动,鼓励幼儿大胆地运用礼貌的语言和得体的动作对同伴、父母和陌生人进行调查采访。

五、幼儿与家长共同合作用彩色的无纺布制作亲子环保袋,将环保袋作为环保宣传的礼品发放给路人。

六、小小宣传员:幼儿向路人发放环保的宣传卡和宣传资料,鼓励幼儿大胆向路人介绍有关环保的知识以及我们的环保口号。

七、“同一个地球同一片蓝天”大签名活动:幼儿邀请家长和路人在海报上签名、印手印、写下保护地球的口号,共同参与到大签名活动中。

八、幼儿颁发“环保小卫士”荣誉证书,激发幼儿体验完成主体任务的自豪感。

【活动反思】

“世界地球日”宣传活动是“关爱地球妈妈”主题背景下的社会实践活动,通过“环保小卫士”开展主题任务为幼儿提供交往的范围与空间,尝试在陌生的环境中自然大方地对父母、同伴的父母以及陌生人进行采访、调查和宣传,获取有益的与人交往技能,激发幼儿关爱地球、保护环境的意识与行动。通过充分发挥家长和社区教育资源的优势,拓展幼儿交往空间,增强课题研究的辐射度,为实现“家园社区一体化教育”研究模式奠定坚实的基础。

“同一个地球同一片蓝天”世界地球日宣传活动成功地落下帷幕,校园电视台的小记者和小主持成功地采访和播报活动的精彩瞬间,省级课题《幼儿交往能力发展与培养的研究》研究班的孩子们在活动中收获得与人大胆交往的技能和展示自我的机会,“环保小卫士”感染了更多的人参与到关爱地球、保护地球的行动中。

世界清洁地球日主题活动 篇6

一﹑指导思想

紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际,重点组织实施六大国土资源科普宣传行动,加强科普能力建设工程,打造科普活动品牌项目,广泛普及地球科学技术知识,提高公众资源科技素质,吸引青少年来爱科学、学科学、用科学,为国土资源事业培养后备力量。

二﹑活动目的

提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。

三﹑活动主题

善待地球—珍惜资源、持续发展

四、活动安排

第三周(9.17-9.21)

活动一:变废为宝”作品评比

(1)参与对象:四至六年级每班均要参加

(2)时间:周三12:00——13:30

(3)比赛形式:每班利用身边的废弃物品,如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等,至少制作两个有用的作品。利用午睡课,在阶梯教室,班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程,讲解时间控制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。(程中华冯玉娟尹旭琴)

活动二:水资源保护知识竞赛

(1)参与对象:三四年级每班选派名5学生参加

(2)时间:周四12:00---13:00

(3)地点:阶梯教室

(4)活动负责老师:

活动三:金点子、金问号征集

(1)参与对象:三至五年级

(2)时间:星期五上交

(3)比赛形式:关心自然,关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。

(4)活动负责老师:

第四周(9.24—9.28)

活动一:环保知识征文活动。

(1)参与对象:五六年纪各班选派3名学生参加

(2)时间:星期二12:00—13:20

(3)地点:阶梯教室

(4)活动负责老师:

活动二:开展“弯弯腰,捡起一张废纸,还校园一片洁净”的活动。

从点滴做起,人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评选出“绿色环保小卫士”。

(1)参与对象:六(1)班学生Www.YJS21.coM

(2)时间:星期三第二节课开始

(3)地点:舞蹈房

(4)活动负责老师:

活动三:主题大队活动

(1)参与对象:四至六年级部分同学

(2)活动形式:由学校少先队大队布组织,继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生秋游活动

世界清洁地球日主题活动 篇7

设计意图

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,因此保护环境,低碳生活已成为世界各国共同关心的.全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动,旨在增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。

活动目标

1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

2、培养幼儿的环保意识,让幼儿明白环保要从小做起,从我做起。

活动准备

1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片;

2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面;

3、PPT:上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车 ;

4、知识准备:了解地震、海啸等灾害对人类的危害。

活动过程

一、导入活动:出示发烧的地球妈妈,引导幼儿观察

提问:

地球妈妈发烧了,为什么会这样呢?鼓励幼儿大胆猜想。

地球妈妈生病了,会产生什么样的结果?(幼儿自由讨论)

小结:

现在我们的生活越来越好,我们每天浪费的水、电,还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等,无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住,病倒了,她生病了会有什么发生呢?

二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面

地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害,我们应该怎样做呢?(引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法)

三、用实验证明空气中的碳成分的存在

我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟,或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。

做小实验:点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?幼儿讨论。

小结:

我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气,这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。

四、迁移经验,扩展想象。

1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、成人吸烟等)

2、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。(看PPT画面)

3、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染,让我们的生活更健康呢?(幼儿分组讨论)

4、观看低碳环保生活小知识的PPT图片,激发幼儿从小学会低碳生活,这样能保护我们的环境。

五、丰富经验,进一步增强环保意识。

观看上海世博会低碳场馆的图片(英国馆、西班牙馆等),让幼儿明白现在全球的人都行动起来,为拯救我们的地球而努力!

活动延伸

幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报,向身边的人宣传:低碳生活,从我做起。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《世界清洁地球日主题活动(通用七篇)》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了世界地球日活动方案专题,希望您能喜欢!

相关推荐

  • 世界清洁地球日活动教案 世界地球日即每年的4月22日,是一个专门为世界环境保护而设立的节日。以下是小编为大家整理的世界地球日教案(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。世界清洁地球日活动教案 篇1教学目标:1、学习世界地球日知识,懂得环境的美要靠我们自己去创造,萌发幼儿的环保意识。2、启发幼儿做一些环保方...
    2024-09-15 阅读全文
  • 世界清洁地球日来历(必备9篇) 世界清洁地球日来历 篇1老师,同学们:早上好同学们你们知道4月22日是什么日子吗?是世界地球日!在1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在世界各地以如何改善全球环境为主题举行了多种多样的宣传活动。这次活动使人们更加清醒地认识到,随着全球工业的不断发展,大气臭氧层遭到破坏...
    2024-09-28 阅读全文
  • 世界清洁地球日简报(汇集4篇) 随着社会不断地进步,接触到简报的地方越来越多,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那么拟定简报真的很难吗?以下是小编整理的小学开展世界清洁地球日活动简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。世界清洁地球日简报 篇1活动世界清洁地球日又名世界清洁日,是全球性清洁活动,是由澳大利亚的国际环保...
    2024-09-26 阅读全文
  • 世界清洁地球日宣传活动信息报道内容 随着社会不断地进步,接触到简报的地方越来越多,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那么拟定简报真的很难吗?以下是小编整理的小学开展世界清洁地球日活动简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。世界清洁地球日宣传活动信息报道内容 篇14月22日,我园在幼儿园开展了以保护环境、珍惜资源、低碳生...
    2024-09-06 阅读全文
  • 世界地球日学校主题创意活动方案 人人口中常说,我们只有一个地球。世界地球日是一个重视环境保护的节日,通过这个节日举办相关活动可以帮助大家提高环保意识。是否在为世界地球日活动方案而烦恼呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“世界地球日学校主题创意活动方案”,希望能为您提供更多的参考。...
    2022-04-10 阅读全文

世界地球日即每年的4月22日,是一个专门为世界环境保护而设立的节日。以下是小编为大家整理的世界地球日教案(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。世界清洁地球日活动教案 篇1教学目标:1、学习世界地球日知识,懂得环境的美要靠我们自己去创造,萌发幼儿的环保意识。2、启发幼儿做一些环保方...

2024-09-15 阅读全文

世界清洁地球日来历 篇1老师,同学们:早上好同学们你们知道4月22日是什么日子吗?是世界地球日!在1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在世界各地以如何改善全球环境为主题举行了多种多样的宣传活动。这次活动使人们更加清醒地认识到,随着全球工业的不断发展,大气臭氧层遭到破坏...

2024-09-28 阅读全文

随着社会不断地进步,接触到简报的地方越来越多,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那么拟定简报真的很难吗?以下是小编整理的小学开展世界清洁地球日活动简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。世界清洁地球日简报 篇1活动世界清洁地球日又名世界清洁日,是全球性清洁活动,是由澳大利亚的国际环保...

2024-09-26 阅读全文

随着社会不断地进步,接触到简报的地方越来越多,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那么拟定简报真的很难吗?以下是小编整理的小学开展世界清洁地球日活动简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。世界清洁地球日宣传活动信息报道内容 篇14月22日,我园在幼儿园开展了以保护环境、珍惜资源、低碳生...

2024-09-06 阅读全文

人人口中常说,我们只有一个地球。世界地球日是一个重视环境保护的节日,通过这个节日举办相关活动可以帮助大家提高环保意识。是否在为世界地球日活动方案而烦恼呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“世界地球日学校主题创意活动方案”,希望能为您提供更多的参考。...

2022-04-10 阅读全文