在当今社会生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编精心整理的重阳节教师代表发言稿（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
重阳节教师代表发言稿 篇1
尊敬的黄校长、其他各位学校领导、各位同仁：
大家好！
今天是重阳节，学校邀请我们这些老同志重返校园，欢度重阳，亲身感受与体验学校的翻天覆地的变化，我们的心情正如这秋高气爽的天气一样，通体艳阳高照，身心和悦，非常感谢学校领导的周密考虑，精心安排。
在这里，我代表老同志们着重谈谈自己的感受。
城南小教，xx中心小学是我们的习惯称呼，现在更名为清江浦实验小学。我们在这块土地上，干了一辈子小学教育工作，对这片土地，对这片土地上生长的孩子，有着深厚的感情，有着割舍不下的牵挂。无论学校的名称怎么改变，这种感情，这种牵挂是改变不了的。
非常欣慰的是，当我们跨进学校的大门，看到孩子们活泼灵动的身影，礼貌谦恭的神情，儒雅高贵的气质，尤其是我们看了宣传片《生长》，聆听了许校长的介绍，我们相信，这里是孩子们健康成长的沃土，是孩子们蓄势待飞的温床。我们有理由相信，我们城南的孩子似乎受到上帝的眷顾，能够在这么好的学校里，接受这么好的启蒙教育！
孩子们成长教育离不开教师，孩子们的健康成长离不开高素质的教师。当我们在学校里走马观花一番，同样感到非常的欣慰。看到老师们青春的活力，感受到老师们阳光的心态，进而可以推断出我们的老师，有着全新的教育理念，高效的教育方法与手段，辅之以深厚的学养，健全的人格。更为重要的是这个教师群体是在黄校长这位对现代教育理念有着独到理解，对教育至高至善至美境界有着不懈追求的掌门人掌握方向，我们的学校一定会披荆斩棘，勇往直前。城南的孩子有这样一个教师群体来陪伴成长，是孩子之幸，城南之幸，乃至是教育之幸！
“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”。作为离岗的老教师，我为城南的教育发展感到由衷的高兴，也为能继续见证城南的教育向更为高超的境界发展深感有缘。借此机会，我也想代表老同志们表达自己的一点心愿。
首先，我愿城南的孩子，在老师们的精心培育下，在清江浦实验小学这片教育的天堂里更为健康的成长。
其次我愿我们的老师在辛苦付出的同时，能够享受教育。古人云，得天下英才而育之，一乐也。搞教育，尤其是从事小学教育，是繁琐的，是辛苦的。在城南从事教育，社会环境与氛围，经济条件等因素，对教育的制约作用尤其大。我们的老师比较而言，会更为繁琐，更为辛苦。在这样的条件下，我愿我们的老师能遵循教育的本真，以积极入世的儒家心态做事，以超脱名缰利锁的道家心态修炼自己，与孩子们一同成长，在从事教育的过程中得到享受。
最后想说的是我们这些老教师会一往情深地关注城南的小学教育，会不遗余力地宣传城南小学教育的发展；如果学校有需要，愿意继续发挥余热，为学校的发展，为孩子们的健康成长竭尽绵薄之力。
情之所至，不能自己，以一首绝句结束发言：
故园回返正重阳，宿老贤新聚一堂。
孺子许身甘泣血，城南遍地尽芬芳。
谢谢！
重阳节教师代表发言稿 篇2
亲爱的同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是《重阳敬老话说美德》。
不少同学都知道，本周三就是农历九月初九，它是我们中华民族的传统佳节——重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳？因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为九在数字中又是数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因为重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。
关于重阳节的故事很多。在古代重阳节又叫“登高节”，有插茱萸、吃重阳糕、赏菊饮菊花酒的习俗。唐代诗人王维就在《九月九日忆山东兄弟》中写到：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”
我们尊敬、爱护老人，实际上就是尊重、爱护我们自己。同学们，重阳节一年只有一天，但是尊老敬老不仅仅是重阳节一天的事，应该是在日常生活中的每一天。一声问候，一个微笑，一个电话，也许老人们就能倍感欣慰和满足。贴心地捶背，温暖地搀扶，自然地牵手，都能让老人们脸上绽放幸福的微笑。每一位同学，都要用实际行动为老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶，或者是邻居老人做些力所能及的事，如把好吃的让给他们，把有趣的事告诉他们……多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事情。
同学们，让我们都拥有一颗感恩的心，争做一个尊老敬老的好孩子，让“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩！
我的讲话完了，谢谢大家。
重阳节教师代表发言稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
在这秋风送爽、瓜果飘香的日子，我们迎来了农历九月初九重阳节。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
敬老、爱老、助老是我国优良的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说：做子女的能活下来，是因为有父母的养育;孟子说：“老吾老以及人之老”，要求人们不仅要尊敬自己的老人，还要尊敬社会上所有的老人。古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。
在这一天里，每户人家都应该陪家里的老人们一起到郊外走走，陪老人聊天玩乐，送上老人喜欢的礼物等。同学们，你是否陪自己的爷爷奶奶到外面玩过呢?有没有为他们梳梳头、捶捶背、洗洗脚呢?有没有帮助过别人的爷爷奶奶?有没有在公交车上为老年人让座?我们渐渐长大着，也在渐渐懂事，我们应该为老人们做更多力所能及的事情。
我们可以和父母一起，给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷准备一些可口的饭菜。做一两件让老人高兴的事，比如帮爷爷、奶奶捶捶背，帮他们洗洗脚，或和他们一起唱支歌等。常常和家里的老人一起散散步，陪他们聊聊天。在学校要做一名尊师守纪、积极向上的好学生;在家里要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子;在社会要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。
最后，在重阳节到来之际，我们祝愿普天下的老人们健康长寿，平平安安!我们衷心的希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩!
谢谢大家!
重阳节教师代表发言稿 篇4
尊敬的退休教职员工及其家属：
大家上午好！
敬老爱老是中华民族的优良传统。今天是九九重阳节，九在数字中有长久长寿的含意，秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，人们对这个节日历来有着特殊的情感。传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的美好节日。
时间过得很快我主持工作以来今天是第四次和大家一起过重阳节了，看到在坐的各位身体健康，生活幸福，家庭和睦我感到非常高兴。值此重阳节佳节我代表学校全体师生，向全体老领导、老教师和老同志们致以节日的问候！向您们在学校建设、发展和改革中付出的努力和贡献致以崇高的敬意！
前人栽树，后人乘凉。饮水思源，我们永远不会忘记，在学校发展的历史进程中，作为老领导，是您们带领广大教职员工，艰苦创业、创造了溪鹤中学辉煌历史；作为老教师，是您们诲人不倦、无私奉献，培育了无数的优秀人才；作为老职工，是你们立足岗位，勤勤恳恳，用智慧和勤劳的双手推进了学校的历史发展。学校取得的所有成就都有你们的功劳。
您们都是学校的功臣。离开工作岗位以后，你们仍一如既往地以深厚的爱校之情，时刻关心学校的建设与发展。为学校的发展建言献策。作为我们在职的老师倍感责任重大，学校的发展如何突破瓶颈，需要我们共同谋划、共同努力!
“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。衷心地希望全校退休教职工老有所乐，老有所养、老有所为；更期盼您们一如继往地关心学校的生存与发展，为把学校建设成为社会、家长满意、具有自身特色的农村初级中学而努力奋斗！（jHt868.COm 合同范本网）
祝全校离退休老同志：阖家欢乐、身体健康、幸福美满、尽享天伦！
谢谢大家！
重阳节教师代表发言稿 篇5
尊敬的各位老领导、老前辈、老同志们：
你们好!
岁岁重阳，今又重阳。在金风送爽、丹桂飘香的季节里，我们又迎来了我国传统的敬老节—“九九”重阳节。九九重阳，与“久久”同音，含有长久长寿之意。今天我们欢聚一堂共庆佳节，我谨代表县教育局党委、行政，向你们，并通过你们向全县教育系统离退休老领导、老干部致以节日的问候!祝你们身体健康，生活愉快，家庭幸福。
近几年来，在县委、县人民政府和上级教育行政部门的正确领导下，广大教职工齐心协力，潜心教书，精心育人，我县教育事业取得了长足的发展。下面我把近年来的工作简要的向各位老领导、老教师作一个汇报。
(一)各类教育协调发展，现代教育体系基本形成。
截至xx年7月止，全县有各级各类学校187所。其中完全中学4所，职中1所，教师进修学校1所，初中15所，小学145所，幼儿园21所;有教学班1258个，其中高中47个，初中246个，小学821个，幼儿园144个;有各级各类在校(园)学生49803人。其中普高2432人，职高2203人，初中13256人，小学27018人，幼儿4894人;有教职工3194人，其中公办3030人，私立164人。全县学前教育、基础教育、职业教育、成人教育、民族教育、特殊教育协调发展的县级现代教育体系基本形成。
(二)办学条件得到了明显改善。
为把学校建成最“安全、最牢固、家长最放心”的地方，我县共实施校安工程项目174个，总建筑面积14.2万平方米，共投入资金16981万元。实施教师廉租房702套，解决了1500余人中小学教师住宿困难等问题;排除和封存全县中小学D级危房，完成市政府下达的D级危房拆除和停用任务。投入资金568.8万元，实施了“农村中小学现代远程教育工程”，共建成项目学校204所;投入资金108万元，实施了“云南省农村义务教育薄弱学校改造计划——多媒体远程教学设备”项目;投入资金625万元，实施了“教育技术装备建设”项目，共建成项目学校34所;投入150万元用于各中学的计算机教室改造扩充建设，为19所中学增配665台计算机及相应的配套设备;投入资金91万元，建成“全县远程教育双向互动平台”，基本搭建起了“天网、地网、互联互通”的信息化发展框架。
(三)教师队伍进一步优化。
按照省定的中小学教职工编制标准和实施办法，xx1年县编办对全县教育系统事业单位进行核编，同时，全面开展岗位设置、岗位竞聘、中小学机构分设、校长公选为主要内容的人事制度改革，足额配齐教师编制人数;各学科教师配备齐全，各学校有专门的音、体、美、英语、信息技术教师，并基本满足教学需求;xx7至xx年，通过择优引进、“三支一扶”招考、事业单位招聘、“定向招聘”考试、特岗教师招聘录用、县外教师调入、退伍军人安置等方式，引进高学历中小学专任教师和安全管理人员315人。教师队伍的总量得到了扩充、年龄结构得到了改善，学科专业教师逐步得到了匹配，教师队伍的结构得到了优化;教师队伍整体素质明显得到了提高。
(四)学前教育、义务教育、职业教育和高中教育得到了统筹协调发展。
全县学前教育规范有序健康发展，基本形成了政府主导、社会参与、公办与民办并举的发展格局。xx年是云南省初中教育评价制度改革后，取消中考实施初中学业水平考试的第一年，我县初三学业水平考试(原来中考)取得了优异的成绩。我市初中学业水平考试满分总分为860分，全市727分(即折合往年中考的600分)以上人数为1968人，我县为369人，在普洱市十县(区)中名列第二名，比第三名超出140人。
普通高中教育质量筑底反弹的基础已经打牢，今年我县高考报名989人，其中普通高考报名人数851人，“三校生”高考报名人数138人。高考报名人数比去年减少120人。一本上线21人，比去年减少19人，上线数在十县(区)中排名第五。高考总上线973人，比去年减少68人，上线率98.4%，提高 3.1个百分点。
职业中学近五年来共先后投入1179万元(其中县级财政投入500万元)进行了扩建，学校硬件得到极大改善，xxx年通过晋升为国家级重点中等职业学校。职高毕业生参加“三校生”高考上线率名列全市职中前茅，截至xxx1年，共向职业大学(大专)输送学生1xxx多名，向社会输送职高生4000多名。
(五)推行校长公开竞聘选拔制。
今年8月26日在锦屏镇中学、文井镇中心学校、太忠乡中学、龙街乡中学、文龙乡中学、文龙乡中心学校、曼等乡中学等7个学校实施了校长公选，一批年富力强、师德高尚、业务精良的同志走上了校长岗位。
(六)加大对优秀教师的奖励力度。
今年全县150名教职工获得突出贡献奖励(其中优秀教师70名，优秀班主任48名、优秀教育工作者32名，奖金每人500元)，奖励资金7.5万元。嘉辉奖励教育资金奖励小学教育质量奖三十九名，奖励资金7万元(其中：一等奖一名，奖金10000元;二等奖三名，奖金5000元;三等奖五名，奖金3000元;优秀奖三十名，奖金1000元);初中教育质量奖二十九名，奖励资金6万元(其中：一等奖一名，奖金10000元;二等奖三名，奖金5000元;三等奖五名，奖金3000元;优秀奖二十名，奖金1000元);普通高中教育质量优秀奖四名，奖金5000元，奖励资金奖励2万元。人保财险xx支公司“园丁奖励”资金奖励小学六年级主要科目教学成绩190分以上112名学生的任课教师，奖励资金3万元;初中学业水平考试教学不含体育分736分以上89名学生的任课教师，奖励资金3万元。
(七)全面落实国家教育惠民政策。
认真落实国家“两免一补”政策和“营养餐改善计划”，严格管理，进一步提高义务教育的水平和质量。建立健全了家庭经济困难学生资助政策体系，启动了高校学生生源地信用助学贷款机制。全县155所农村义务教育学生营养改善计划项目学校于xx年3月1按时为学生提供营养餐，享受学生共34179人，其中，小学生24181人;初中生9998人。为784名家庭经济困难大学生办理了国家开发银行生源地信用助学贷款。普洱市贫困优秀大学生资助项目共资助23人，资助金额11.5万元，资助标准5000元/人。
(八)狠抓教学、教研和师训工作。
抽调县教育局教研员和城区部分校长、骨干教师对全县中小学、幼儿园教学常规及其管理工作进行督查。举办全县初中语文课堂教学竞赛，认真开展中小学片区教研活动，进一步转变教育观念，更新教学方法。狠抓中小学毕业班复习备考工作，认真组织中小学非毕业班教学质量监测工作，全县中小学教学质量稳步提高。选派出40名中小学教师赴上海为期一个月的培训。配合扶贫部门选派14名贫困地区优秀教师赴上海培训，选派3名中小学校长赴上海培训。认真组织xx年“国培计划”中小学、幼儿园395名教师报名培训工作;推选60名中小学、幼儿园教师参加云南师范大学商学院暑期中小学英语教师培训。组织小学、初中22名教师参加全省xx年秋季小学、初中起始年级教材修订版本新课标、新教材培训。组织高中毕业班教师分别到思茅、昆明、玉溪等地参加高考研讨活动。遴选中小学教师20名参加市级中青年骨干教师培训。遴选名校长学员3人、名师学员4名分别参加市名校长、名师工作室培训。下一步将采取“引进来、走出去”的方式，做实做强县级培训，加大外出培训力度。
各位老领导、老教师，人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们满腔热血，用青春和激情换来了桃李芬芳，用理想和坚守谱写了精彩华章。你们以一生的人生追求，弘扬了教师的职业精神，讴歌了教师的可贵品质，昭示出教育事业的神圣与崇高。对此，我再次代表全体在职教职工向你们表示衷心的感谢!
步步登高开视野，年年重九胜春光。老年，是人生一道独特的风景。虽然失去了春天的鲜艳，但仍拥有金秋的丰硕;虽然缺少财物上的富足，却拥有内心的充实。最后希望你们今后一如既往，发挥余热，为xx教育发展献计献策。
重阳节教师代表发言稿 篇6
亲爱的同学们：
大家早上好！
明天是中国的又一个传统节日——重阳节。因为与“久久”同音，九九重阳，九在数字中又是个位数字，意思是长久长寿，而秋季又是一年中收获的黄金时间，重阳佳节，寓意深远。我国把重阳节定为“老人节”，此后每年阴历的九月初九又成为爱老、敬老、尊老、助老的时间。
中国已经步入老龄社会，进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。有数据表明：中国60岁以上老年人人口已经超过了1。2亿，占全国人口的9%以上。到本世纪中叶，中国老年人口将达3。9亿，占全国人口的四分之一。
总有一天我们也会成为老人。“花无重开日，人无再少年。”作为一名中学生，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆感谢他们为自己所做的一切并致以节日的问候，；在平时，帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多陪他们聊聊天，从每一件小事做起，做他们的乖孙子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，给老年人更多的关爱，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一中学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶排忧解难，让他们生活得更加幸福，安详的度过晚年。
同学们，“老吾老以及人之老，幼吾幼以人之幼”，在这天高云淡、秋风飒爽的收获季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。让我们所有的人都从现在做起，从小事做起，做到尊老、爱老，传承重阳文化，感恩常记心中。
重阳节教师代表发言稿 篇7
尊敬的老领导、老干部、老同志们：
你们好！秋风送爽，果实飘香。金秋十月，我们又迎来了老人们的传统节日——“九九”重阳节。在此，很荣幸能作为教师代表向在座的各位老年朋友们道一声亲切的问候和衷心的祝愿，祝你们身体健康，万事如意！
想当年，您们呕心沥血，任劳任怨，用辛勤的汗水谱写了一首首人生的赞歌。今天，学校的蓬勃发展，有您们不可磨灭的贡献。学校的不断发展更是蕴含着您们的劳动和智慧，凝结着您们的青春汗水。
今天您们虽然离开了工作岗位，但仍然为了学校的进一步发展壮大建言献策，发挥您们的优势。在您们身上凝聚着的优秀品质，永远是我们学习的榜样。
前辈们，教坛曾经是我们挥洒汗水、闪耀智慧的地方。你们用粉笔开启儿童心灵的思索，用教鞭扬起少年理想的风帆。回首往事时，会有激动人心的喜悦，也有风风雨雨的怀念，更多的是平静生活的.沉思。
潮起潮落，云长云消，岁月在淡泊平凡中织出多少美丽的故事。你们的辛劳和创造，铸就了时代的丰碑，你们的作风和品行堪为我们年轻教师的楷模。今天，你们年事已高，已到了颐养天年的时期了，但你们仍然心丝绵连，情意顾盼，发挥余热。更值得人们称道和尊敬。
“花无重开日，人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。新时期的重阳节被赋予了新的含义，成为敬老、爱老、助老的“老人节”。
古往今来，我们有许多敬老爱老的感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老，家家有老人。尊重老人，尊重你们实际上就是尊重我们自己！
莫道夕阳近黄昏，最美不过夕阳红。在天高云淡、秋风飒爽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康，愿你们如青松不老，晚菊傲霜，漫步人生夕阳红！
