怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“高中材料作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
高中材料作文 篇1
阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是宋代诗人陆游在《游西山村》中的名句。意思是：走在村野山谷中，只见前面山岭重叠横阻，水流交叉密布，以为再往前去已无路，正在迟疑失望中，却忽然发现不远处有柳枝茂密，百花鲜艳，原来前头又有一处村庄了。这句诗既传达出诗人山水萦绕的迷路感觉与移步换景又见新景象的喜悦之情，又富含哲理，令人回味无穷。
对此，你有什么类似的生活体验吗？有什么新的感悟吗？请写一篇不少于700字的议论文或记叙文。
要求选择一个角度构思，自主确定立意，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【例文】
“柳暗花明”的召唤
乌云遮不住太阳的光辉，荆棘挡不住勇敢者的脚步。——题记
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这是宋代大诗人陆游的诗句。吟诵着这富有哲理的诗句，你的心头会荡起清爽的夏风，将丝丝阴云一一驱散，即使遭遇逆境、磨难，也将永远坚强而乐观。
“山重水复疑无路”，山水回环，脚步回环。人生在世，大凡谁都会遭逢逆境，但山重水复的迷失，动摇不了开拓者坚定的信念。我们相信，“移步换形”之后，一定会有“柳暗花明”的美丽景观。
“山重水复”是上帝赐给人类的考验，而“柳暗花明”则是上帝赋予人类睿智豁达的人生召唤。
人在旅途，“柳暗花明”的召唤，会给人以心灵的慰藉和温馨。罗映珍，一个普通警察的妻子，当得知她的丈夫与歹徒搏斗负重伤而住进医院时，当医生告诉她，她的丈夫将不可能从昏迷中醒来而成为植物人时，她简直到了“山重水复疑无路”的人生绝境了。然而，罗映珍的精神支柱并没有垮掉，她的耳畔响起了“柳暗花明”的人生召唤，她以爱心、忍耐和温柔，呵护体贴丈夫，终于使丈夫奇迹般地醒来。这是大爱真情的奇迹，更是“柳暗花明”人生召唤的奇迹。
“柳暗花明”的召唤会给人以顽强的意志和力量。回首20xx年，当地动山摇之时，当房倒屋塌之际，失去了家园和亲人的四川人民在流血、在哭泣，但四川人民并没有悲观丧气，没有慨叹“天将亡我也”，“柳暗花明”的哲理召唤，使他们在全国人民的关怀和支持下，奋力拼搏，抗震救灾。于是，四川人民的脸上又写满了阳光，四川大地又写满了世人瞩目的“万象更新”。
“柳暗花明”的召唤会带给人们成材成功的累累硕果。史铁生——当代杰出的文学家，曾遭遇双腿残疾的人生厄运，但母亲的安慰，地坛的启示，“柳暗花明”的哲理召唤，终于使他走出“山重水复”的迷惘，开拓出一片新天地；贝多芬——天才的音乐家，曾双耳失聪，但“柳暗花明”的召唤，吹干了他眼角的泪痕，吹醒了他奋斗勃发的信念，使贝多芬的人生之树结出了《命运交响曲》的音乐硕果，而光耀千秋。
“山重水复”，是上帝赐给你的金色考验；“柳暗花明”，则是上帝睿智的人生召唤。
高中材料作文 篇2
许多人抱怨世界冷漠，埋怨他人无情，学者国廉认为这是“这个时代清醒者最大的感慨。我认为的确如此，每个人都有自己的路，或顺、或逆、或平坦、或崎曲，面对坎坷和困难，他人也许没有义务伸手帮助，自己的困难只有自己去克服。所以说：人生当自强。古人说得好：“天行健，君子当自强不息。”
人生当自强，是强者的座右铭。天行健，君子当自强不息，说明君子应靠自身的努力，来强大自己，在天地间才有属于自己的一片区域。中国著名功夫大师，影视明星李小龙便是一位强者。李小龙初到美国之时，美国武术一直被日本柔道空手道牢牢占据，使李小龙传播中国武术受到前所未有的阻力，但也是发展的空间。李小龙看到了这一点，他没有放弃，他结合了百家之长，在咏春拳的基础上创造出“截拳道”，经过他的演绎，将“功夫”一词载入美国词典，在美国掀起“中国功夫”热，使美国人特别是美国孩子喜爱上了中国功夫，使中国功夫传播到了全美。可见，困境有时不是坏事，可能是机遇，就看你如何看待。
人生路上或有阻力，克服便是。但当人自强时，任何困难都将难不倒你，只会成为你的垫脚石。人生当自强，是一个睡狮正在醒来的过程，是实现中华民族伟大复兴的强国之梦。“少年强则国强”是梁启超在《少年中国说》对中华少年的殷切希望。还记得百年之前，中国北洋政府在巴黎和会上据理力争想拿回山东主权时，却被国联将山东“转让”给日本的屈辱吗?当年的屈辱激发一批有志学生奋发图强，历经百年，只为那个曾经强盛之国的复兴。这一梦想，百年之后，在新中国已逐步推进，有的已经变成现实。中国的人均生产总值已跃居世界第二，中国在科技、军事、航空航天技术上位列世界前五，中国已成为世界第二大自由贸易区—这些成就是中国少年们自强的结果，是中国奋发的里程牌，更是实现伟大的中国梦的基石。
自强国家，是捍卫主权的保障。在乌克兰危机后，面对西方的经济封锁，俄罗斯依就傲然立于世界之巅，原因是俄罗斯这个民族有着不服输的自强精神，不惧强大北约和美国的危胁与压迫，以真枪实弹对真枪实弹，科技发展不断跃进，国民支持政府的强硬立场，忠实履行自己的责任，干好自己的工作。社会稳定，人民安居乐业。如果自暴自弃，那会怎么样?后果可想而知。任人宰割，国家分裂，民不聊生。因此，俄罗斯在不断地强大自身实力，奋起反抗自强，从而对捍卫国家民族的尊严，赢得了有力的保障。强者自强，弱者自弱。
21世纪，是强者的世纪，更是合作共赢的世纪。由中国倡导的“一带一路”、“亚投行”等合作项目接踵而至。世界要发展，合作才能强大，才能共御奉献。如今的我们，正好赶上了利好的时代，有利于我们的发展。在面对着人生路上的种种困难时，请莘莘学子住记“天行健，君子当自强不息”的古训，克服困难，勇攀高峰，实现自已的“自强成功梦”。
高中材料作文 篇3
我端着相机站在金黄灿烂的银杏树下，将镜头对准几片黄叶。这时我满心都是那黄叶的浪漫。此时莫笑我不识秋，只是我专注于那几片叶子。
专注即专心于一个点。就像摄像头对准一点，放大，拍出每一个细节。它是一种选择性的忽略，以突显出目标事物，进而有针对性地解决。
有人言：“追鹿的猎人看不见山，捕渔的渔夫看不见水。”我认为这是极其正确的。因为追鹿的猎人专注于鹿，因而一时忽略了山；捕鱼的渔夫专注于鱼，因而一时忽略了水。就像卫夫人专注于书而吃了一嘴墨。
有人借此话讽刺猎人渔夫太过功利，不识山水之乐。此言差矣，此话谈及的是“追鹿的”猎人与“捕鱼的”渔夫，并非只是猎人与渔夫。兴许未捕鹿时猎人会坐在树旁，闭上双眼，静听禽鸟虫鱼之声，享受着山的馈赠，难道他不知山吗？兴许捕鱼完的渔夫会赞叹河面上的莲花，会兴奋的跳入河中扑腾着水嬉戏，或是吟上几句诗赞美这水，难道他看不见水？像我一样的学生常被人嘲以“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。此言差矣。我们并非不关注社会，只是我们专注于学。学习之余，我们也爱观察这世上的千姿万态。只是我们抓住了高考这一主要矛盾。难道我们就是书呆子吗？不，这都是我们为了目标的暂时性舍去。
又有人借猎人不见山，渔者不见水来讽刺人目无全牛，进而推及人的狭隘，最后告诫你要看得广一点，要系统一些。我认为这件事要分情况讨论。在猎人追鹿之前，他要视野广一些，应该识山，识得山的障碍物，识得山的走向，对动物易出没之处要有所考察。但是在猎人追鹿之时，他就应该专注于那一头鹿，若此时，他还东张西望，研究研究树，看一些小动物，此谓分心，又怎能捕获猎物？自然界之中，狮子如果同时针对两头猎物，最终会空手而归。就像我们学生，平时博览群书，观察身边之人，而学习之时便专注于学，不理睬他物。一些研习数学之人在生活中热心于生活，但在演算之时便不分神于其它。如此，目无全牛之说便不攻自破了。
探索环境固然重要，但宜分清主次，有所专注，不然只是一场空罢了。
我放下相机，赞道好个秋。
高中材料作文 篇4
资料型作文，便是给定一则或许几则资料或文字或漫画或画图表，要求考生在精确了解资料的基础上，挑选一个视点，自主立意，自定文体，自拟标题，进行作文的一种命题方法。这种命题，既有约束性，又有敞开性。标题一般要求不要脱离资料内容及意义规模，但又有必定的挑选自由度。 资料作文一般由“资料+提示语+要求”三部分组成。资料按方法分，有文字资料和图表资料;按数量分，有单则资料和多则资料;按内容分，有案例型资料、涵义型资料和言语性资料。这类作文的审题要求对标题中的资料、提示语、写作要求等每一个字、词的意义及其相互关系进行认真地琢磨、揣摩、剖析，从总体上掌握文题的内在，掌握标题所提示的首要目标、首要内容、作者的爱情倾向，清晰写作规模和关键，尽量建立最佳立意。
【资料】
阅览下面的资料，依据要求写一篇不少于800字的文章。 六合有大美，于简略处得;人生有大疲乏，在杂乱处藏。 人，一简略就高兴，但高兴的人屈指可数;一杂乱就苦楚，可苦楚的人却人山人海。这反映出的实际问题是：更多的人，要活出简略来不简略，要活出杂乱来却很简略。
【思路指点】
这道作文题的第一个特色便是约束与敞开的美妙结合，下面几种构思，有助于你写出文采斐然的佳作。
1.扫描日子中感人的场景，进行镜头剪接式写作。作文题中的“其”指什么，这便是命题者留给学生的宽广思维空间，学生能够从横向思维的视点来调查社会，以镜头扫描的方法，搜集日子中点点滴滴感人的场景，汇入笔端，以镜头剪接的方法，再现日子的精彩，最终再以简练的言语点明中心，就能构思出佳作。
2.细腻再现日子细节，根究日子中最诚挚的情感。“其实很简略”一题的言外深意便是有杂乱的外观，有缤纷的表象，而要求学生写作时力求透过杂乱的外观与缤纷的表象看出实质，在错综杂乱中看出规则，所谓铅华洗尽，返璞归真，应当便是这道作文题的写作关键。因而，在写作时，应当把日子中的细节扩大，然后提炼出最诚挚的情感。将细节与情感美妙合一，会使文章既具有形象性，又具有深刻性。
3.畅谈观念，逐层证明。假如发表谈论，则需求指出“很简略”的详细所指，也便是你所持的观念，然后剖析为什么说“很简略”，进一步论说怎样做才干到达“很简略”的意图。换言之，便是要逐层进行证明，这样才干使观念与谈论赋有说服力。
【作文典范】
蓦然回首，在人生的旅途中我已错过了最美的景色，终赶不上孤单的步履而歇身于我的足迹中。 其实很简略。只需咱们用心去倾听这个国际，那就会发现，全部困难都仅仅昙花一现，因为日子其实很简略。 当他人获取成功时，你就会惊叹成功的垂手可得;当他人硕果累累时，你就会惊叹丰盈的垂手可得;当他人满面笑容时，你就会惊叹高兴的垂手可得……殊不知，生长的年月中，因为简略与杂乱的参加，日子的全部都在变。或许，换个视点看国际，你就会发现国际真的很美。
学习上，咱们往往把问题杂乱化，以至于费尽心机也想不出个所以然，待教师剖析时，只能暗自感叹：其实很简略;日子上，咱们常常把简略与杂乱搞混，以至于分不清而像个无头苍蝇处处乱碰，所以，日子不免会有拦路虎;实践中，因为分不清简略与杂乱，所以常把一些简略的工作搞杂乱，弄得一团糟。回想起来，也会因为脑筋简略而自责，这又是为什么呢? 曾几何时，拿起小学的练习题看，曾在心里诅咒命题人出的标题太深。殊不知却是自己用杂乱的思维去看待问题，换个视点想，或许答案就出来了。
回想起更觉得自惭形秽。仰慕小朋友能有简略的思维，可咱们却不能够。因为十六岁的花季，咱们一步步地走向老练，所以思维也由简略到杂乱。 其实很简略。日子的难题咱们用简略的心态去简化;考场的难题咱们用简略的视点去处理;人生的难题，自己去简化，因为未来其实很简略。 我喜爱简略，换句话来说也便是喜爱单调。单调却不庸俗，反而给日子增添了一笔颜色;单调却不不失颜色，反而给日子带来一丝高兴;单调却永葆芳华，给日子留下夸姣。 人生，咱们在芳华的门槛前徜徉和徜徉，感叹韶光的消逝。简略的安静，谁也不想打扰，愿韶光只停步于简略的时间。 其实很简略。换个视点看人生，人生会更美妙。全部都只很简略。
【对应模仿】
阅览下面的资料，依据要求写一篇不少于800字的文章。 温暖是一种心思感触，是一种温馨的心灵接触，日子中有许多感觉，可曾记住，一个目光，一双大手，一句话，淡淡的，幽幽的，仅仅不经意时给你的心灵带来温暖，与劝慰。
【思路指点】
宜从以下方面敏捷构思，以便在最短的时间内写出优异的考场作文
盘点日子库房中“温暖心灵”的人和事。这种盘点能够是自己日子体会中所堆集的，也能够是自己阅览中所堆集的。关于前者，合适写出感人至深的记叙类文章，关于后者，能够写出感人的谈论类文章。咱们的日子中，不是短少“温暖心灵”的故事，而是需求咱们去发现、发掘及提炼。当咱们搜集到了许多这样的比如，便能够加以比较，择其新颖者作为写作资料。 2.选用比照法，写出一个改变。能够从不“温暖心灵”写起，通过暗示、伏笔与衬托，写出情感的改变，从而将工作写得摇曳生姿，这样文章内构成比照，情感波澜起伏，又收到了“文似看山不喜平”的效果。
【构思规划】YjS21.coM
构思典范1：这个标题当然能够写成谈论文。写作时，能够环绕什么是“温暖心灵”的做法，“温暖心灵”有什么效果，怎样才干做到“温暖心灵”，并引用一些相互关爱的案例，比如丛飞的'业绩，等等，就能够写出一篇条理清晰的谈论文。
构思典范2：咱们能够这样考虑：日子中并不是一向都在“温暖心灵”，必定会有一些不“温暖心灵”的人和事存在，那么这些人、事怎么转化成“温暖心灵”的呢?
【运用方向】
(1)传递正能量;(2)素质;(3)调和;(4)简略与普通;(5)感动;(6)真挚;(7)细节。
【作文典范】
悲伤时，是爸爸妈妈在身边安慰你，成功时，是教师在鼓舞你，患病时，是朋友在安慰你。高兴时，你是否和你的家人共享，当你的朋友难过期，你是否去用心灵温暖过他们呢? 是母亲的目光温暖了我的心灵，还记住那次我考砸后无精打采的回家，认为你会严峻的说我，还会去找教师，可回到家你知道我成果后不只没怪我还什么都没说，我看你的眼睛，是那么的慈祥，温暖了我的心灵，从你的眼中，我看到是安慰，是鼓舞。
是教师的话与温暖了我的心灵，那次我在书法竞赛中了第一名，当教师把奖状发到我手里时，我看到了赞赏，那时，我历来都没有那样高兴过，教师似乎是一束光，照在我心里，温暖着我的心灵。 是同学的关怀温暖了我的心灵，开学第一天，我胆怯，不敢和他人说话，但一下课，咱们就来到我身边，自动和我说话，和我一同玩，他们对我的关怀打破了我心里的冰墙，温暖了我的心灵，让我和咱们相同，在一同高兴的游玩。
是陌生人的言语温暖了我的心灵 ，放学我走在回家的路上，因为现在的冰雪还未化尽，路上十分泥泞。不管三七二十一地往前走着，泥点飞相同地溅在我地腿上，身上。此刻，一位叔叔走到我身边，微笑地说：“小同学，当心点，泥点溅多了湿了身体，会冷的。”说完，就拉着我的手向前走去。陌生人的提示似冬日那驱走酷寒的火炉。 是谁的妖娆舞遍江山，是谁的笑藏尽泪光，是谁的心灵温暖了盛世的苍茫……前史的破浪淘不尽昭君的传奇，年月的长风吹不老倾城的容颜。咱们不由要问：你以心灵温暖了谁的心灵? 温暖是一把火，是一把照射咱们心灵的火，它指引咱们方向，让咱们悬崖勒马，永久呵护着咱们。用心灵温暖心灵，用高兴共享高兴，去关怀身边爱你的人。
高中材料作文 篇5
初中材料作文范文及分析：伴着“痛”的爱
【材料】
这里有美丽的自然风光，这里有丰富的人文景观；这里有温暖关爱，这里有友谊信任，这里有拼搏进取；我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露，充满了亲情友情，充满了合作竞争。
请你根据提示所提供的内容，选取其中的一个方面或将几个方面有机的联系起来，自拟题目作文。
【范文】
伴着“痛”的爱
我是一个农村的孩子。
打记事起，我爹曾多次对我说，农村苦，农村的孩子需要坚强。十几年来，我一直就是伴着“痛”的爱长大的。
在小学毕业时，幸运之神降临到我的头上，由于成绩优异，我被县城一所私立中学免费录取。
记得开学的那一天，爸骑着那辆跟了他二十多年的自行车，为我驮着铺盖。我在后面背着大包、小包，小跑着。一路上，父女俩没说一句话。我知道，爹还赶着去干活呢，他说过误半天工要扣十来块钱呢。
来到新的学校，学校里的人多得像赶集似的：校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爹则把他那辆破自行车靠在一棵小树上，也上没锁，扛着铺盖卷走进拥挤的人群。我紧跟着爹，生怕走散了。我周围都是大人们，我人小，费了很大的力气才挤了进去。爹帮我找到宿舍，挑了挨着窗户的一个床铺，爹说这儿阳光好，不潮，冬天也暖和。至于其他安慰之类的话一句也没说，放下铺盖卷，转身就走。“爹”，我大声喊了一声，爹转过身来，“啥事？”我望着爹没吱声，爹苦笑了一下，转身又走了。我强忍着泪水，自己收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥，整理东西，我的泪刷地流了下来，但我马上擦干了泪水。爹说过，农村的孩子更需要坚强。
以后，学校每次放假，我都是自己回家，有时坐车，有时步行。回家以后，自己生火做饭，并拾掇房间，然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来，这是多年来养成的习惯，从未改变过。
光阴荏苒，一晃就是三年。今天就要中考了，早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来，爹也早早地干活去了，我自己做熟饭，饭后，坐车去考场。就在我将要走进考场的大门时，一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到，是爹，爹骑着他那辆破自行车来了。顿时，我的泪水在眼里直打转。“爹，你怎么来了，误一天工十几块钱呢！”，“农活再忙，我闺女一个人考试，我不放心，快进去吧，一会儿就考试了，爹在外边等着你。”
写到这里，我的泪水禁不住流了下来。爹，你放心吧，我一定会考好的，因为有爹您在外边等着我，还有爹您多年来嘱托我的那句话……
【写作分析】
本文作者很好地把握住了材料所揭示的中心：为了孩子健康成长而貌似“残忍”的父母之爱。真正理解好这种爱，才能写好这篇作文，否则容易流于一般的父母关怀之上了。通观全文，本文的亮点主要有三点：一是用一个恰当的标题恰当地表达了中心，鲜明有力，而且富有思辩性。二是作者将父亲的爱转化为培养自己的坚强这一认识上，使主题具体可感，有利于文章的写作。三是用富有真情的叙述语言表达了让人感动的故事，摆脱了过于华丽不实的文辞而透露出了一种自然而然的情真意切。
高中材料作文 篇6
【题目回顾】
阅读下面的文字，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
有一种树被植物学家称为“苏醒树”，能根据生存条件自由地调整活动地点，遇到水分充足的地方就安心地生长且十分茂盛，一旦缺水就改变自我，把根从土中抽出来卷成一个球体随风而行，寻找到新的水源后再伸展根部插入土中，重新生活。
【题解】
局部理解和整体理解保持一致。改变自我的前提是缺水，生存环境受到限制，属于客观世界。不屈服，求生存，是人的欲望所致，是一种积极的人生观，服从于正确的世界观，它属于人的主观世界，是精神领域的主观存在，是一种行为支柱。“卷成球体”是一种因不能适应而做出调整后的重新适应的有效方式方法，属于方法论。
【范文示例】
在(不)适应中改变
简媜说过：“当我在最深的绝望中时，哪怕只有星星之光也能照亮浅近的路。”
人们生活在宇宙间，宇宙间万物的复杂性是艰难认识，但因为在宇宙间生存，也就不得不使一些科学家来任职万物，从而使人们适应万物而生存。既然人们如此，何况植物呢?
“苏醒树”是大家所陌生的一种植物，它能根据生存的条件自由地调整活动地点，遇到水分充足地就安心成长;一旦缺水就改变自我缩成球体，随风而行，寻找新的水源，再次成长，这同样说明了在大环境中，要学会不断地适应，调整自己。只有这样才能更好地生存。如果等着大环境来适应你，那绝对必死无疑。(难道我们在恶劣的环境面前只能坐以待毙，束手就擒吗?)
《物种起源》中说：“物竞天择，适者生存。” 在 时人类就已经认识到了这一点，适应社会环境发展的留下，不适应社会环境发展的则会被淘汰，为人们所知的长颈鹿，它原本样子并没长长的脖子，后来是为根据环境的变化，需要生存吃到树上的叶子，从而不断地改变，不断地进化。也许就是因为他们懂得适应，懂得改变，
才不至于让长颈鹿在这世界消失。
因为要适应而改变自己活在当下，若不去适应不去改变，必然会 被淘汰吗?人们常说逆境出人才。但是这逆境在一定程度上也是符合大环境的。而逆境也是帮助人们适应困难地去适应去改变，起到推波助澜的作用。
雷夫人在当时如此款难的条件下，不断地客服困难进行发明创造最后成了发明了镭。她知道这世界不断地发展，只有增加对世界了解科学的发明才能顺应世界继承生存下去，先出了自己的生命为后人适应世界发展做出巨大贡献，所以不适应去改变，必会被淘汰。
然而，并不是因为生存需要地区改变去适应就毫无底线。明朝时期的李贽反正流，方孝孺令死不屈以及环代的“三军可以夺其帅，匹夫不可夺其志“，他们坚持自己的底线，不断地冲破以前的封建制度，他们所适应的是当代世界资本主义的社会。然而，受到顽固思想的压迫而结束了生命。
只有学会了在适应中改变自己们才能让自己不被淘汰，更好地自己生存的发展。
【思路点评】
贯穿全篇的词汇以及相互关系：适应 改变 调整 重新 环境 主观 客观
积极努力和开动脑子 愿望和方法 主观能动性和思维灵活性，为改变处境提供了可能。
高中材料作文 篇7
夏有风，夏有雨，夏有荫荫满窗绿，夏有辣辣一元红，夏有酸，夏有甜，夏有秧苗矮插田，夏有油菜黄入眼。
恋夏，是我特别不愿与别人分享的秘密，我想这可能就想是忽必烈询问马克。波罗——为什么你讲述了你周游列国的奇闻异事，却唯独没提起过你的家乡威尼斯呢?马可。波罗微微思考后回答说——我怕讲出来它就不是我的威尼斯了。这种腼腆，这种羞涩，或说是这种小小的私心，正像是我对我的夏天那说不清道不明的暗暗情愫。
说到夏，最难忘的便是童年的乡下时光了。
儿时住在乡下，每逢夏日，便要跑到屋前的水凼边玩，那周围是几棵常绿的“水冬瓜”吧，长得极是茂盛，叶子相互掩映着，构成了一把好大的伞，水凼不大全被掩在阴影中，带着小凳子坐在边上，好不凉快!但奶奶从不肯让我下水去玩，说是会凉着身子，可小孩子的天性怎么舍得放着好玩的不碰碰呢?于是中午阳光正辣趁奶奶睡着午觉，偷偷摸摸地溜出门，小跑到水凼边，将凉鞋一脱，便双脚踩到水里了——那水简直冻得人发抖啊!院子里的孩子都是“调皮鬼”，隔一小会儿，一堆孩子都溜到水凼边来找凉快了。于是大家便玩起了打水仗。那是院子里面有五六个女孩子，男孩却只有两个，年龄还都比女生小，所以总叫我们几个“假小子”打得落花流水。
这样回去怎么行呢，总得把衣服晒干啊。于是我们一堆顽孩子又准备去摘桑葚了。
那时的我顽是顽却有些胆小，不敢爬树，于是只能负责站在树下接着他们从树上扔下的桑葚。后来不知哪一回，我是在眼馋，便也学着他们想要爬上树，最终上去了却下不来了!急得我哇哇大哭，更可恶的是还有几个孩子笑我，还是阿七好——(她虽比我年纪小一点却十分勇敢算得上我们的“头儿”)那时她狠狠地剜了那几个孩子一眼，那几个讨厌孩子瞬间便止住了笑声，愣愣地看着她三下两下的爬上树来。那是时她的力气就很大了，拉着我的手带我下树时捏得我手腕生疼，但现在回忆起却全是她的各种好。
后来，我怕被他们嘲笑便偷偷在家学爬树。可家里的那几根小苗苗怎么能叫树呢?所以我练来练去还是那样。那天阿七来我家找我玩，撞见我在爬树，她先是一愣，然后便笑得腰也直不起来了。我倒也不怕她笑，她可是我最好的朋友啊!等她笑完了我便可怜兮兮的求着她让她教我爬树，于是她答应我吃完晚饭就带我出去。为了这事我准备了一整个下午，很是期待。终于吃完晚饭了，我筷子一放便冲到阿七家。阿七带我走到她家后门的小河边，我没想到那有好大一棵桑葚树。我正等她教我，她却只站在一旁鼓励我，我有些发怔，但看着她比星星还亮的眼睛我还是鼓足了勇气，但结果你可能也猜到了——我失败了。这次还没等我爬上去便跌了下来，全身都是淤泥。可我看到阿七难得的后悔与难过的表情竟情不自禁地哈哈大笑……
漫天星光下回家的路上，阿七一直问我有没有磕着哪儿，但我却傻冒冒地只顾着笑，没空搭理她。那次留下的伤疤一直没有褪去，我却十分珍爱它。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
高中材料作文 篇8
桃花心木是学会什么?大家应该都知道吧，作文 学会在逆境中成长。它是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，桃花心木要靠自己长成大树，这就是它与别树的不同之处。
文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理
读了这篇文章，我在很多地方含有感触：我对种树人的一番话有所感触：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”他这一席话，充分体现了他的观察细致，因此就了解了一些经验，使他种树种的更好。生活中也一样，一个人一件事干多了，就会产生许多经验，从而这件事就干得更好，小学六年级作文《作文 学会在逆境中成长》。
另一个就是我对“我”的一番理解深有感触：“不只是树，人也是一样，再不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”。这句话表现了作者极高的领悟能力，可以由树联想到人，揭出了借物喻人的谜底。
我羡慕很多能自立的人，可我做不到，中国的孩子们也都做不到。中国虽然有发展，但中国能比上美国吗?为什么，为什么比不上美国?因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，浪费了这个大好时光，大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去!
高中材料作文 篇9
材料：一粒沙子进入到了蚌的体内，蚌感觉到十分痛苦。但又无法把沙子排出体外。好在蚌不怨天尤人，而是用体内营养把沙粒慢慢包裏起来，后来这沙粒就变成了美丽的珍珠。
吸血蝙蝠叮在马腿上吸血，野马觉得不舒服，但又无法把它赶走，于是就暴跳狂奔，不少野马被活活折磨而死。科学家研究发现，吸血蝙蝠所吸的血量极少，根本不足以使野马死去，野马的死因就在于太过暴怒。
要求：正确理解材料，有要求不脱离材料的含意作文。
2、自选角度，自定文体，自拟标题。
3、不少于800字。
分析：这则材料可以从这几点来进行分析：
1、从第一段可以看出蚌的包容态度使得原本痛苦的历程产生了美丽的结晶。所以，可以提炼出包容的`话题，并且从材料的主体指向来看，应该是对包容的赞美、推崇，所以在选材的时候，也宜从这个角度来选，这就暗合了出题者的意向；
2、可以从第二段中来选取一个角度，第二段是野马无法承受吸血蝙蝠所带来的痛苦，于是狂奔而死，但事实上，吸血蝙蝠所带来的痛苦并不是致命的，之所以送了命是因为野马无法承受那痛苦，无法消解那种痛苦，是自己把自己折磨而死的，这源于它的狂怒，他的不冷静，他的眼里揉不进沙子！这样一分析，就可以有好几个立意角度了：遇事要冷静，眼里能容沙子就能容万物，制怒是制胜的法宝……
3、把二者结合起来，用双轨并行的话题来行文，也不失是一种好的选择：第一则是包容，第二则是眼里揉不进沙子，这样其实是为我们写文章定了一个模式：用正反对比的方法来论证中心，那就是包容是美的，反之，则会误事！从这个角度来写，最为保险，也最好写，所以如果担心自己不能准确地从一个角度来立意的话，就选择这种比较保险的角度不失为一种聪明之举！
这三种立意角度都是主体立意角度，都是立即就进入了正题了，所以，同学样审题一定要抓住主体立意，其实也就是把材料全面审读之后，对材料中的叙述主体进行分析，每个叙述主体就会是一种立意角度，抓住的其中的一个叙述主体，也就抓住了其中的主体立意！
高中材料作文 篇10
今年1月，毕业于耶鲁大学的中国河南籍留学生向母校捐贈了一大笔钱。这件事在国內引起了激烈的讨论。有人认为张磊的行为是忘本，是不爱国的表现。我认为张磊的行为没有错，因为感恩不分国界，这是一种全人类都必须拥有的美德，大爱无疆。
中国是一个有着五千年文明历史的古国，中国人自古以来就倡导感恩文化。结草衔环、乌鸦反哺的故事家喻户晓，“受人点滴之恩当涌泉相报”的道理更是深入中国人的灵魂。
张磊为什么会捐款给耶鲁大学？张磊在解释向耶魯捐款的行为时說，因为耶魯改变了他的一生。这足以说明张磊捐款的本意在于感恩。
比起对人发展的意义，教育更大的意义在于对人格的塑造。或许可称之为美德教育，這比能获得多少成功有更大的意义。教育教会一个人如何去面对瞬息万变的人生，教人如何保持自己的赤子之心。孔子的弟子们虽大多生活困頓，但始終能夠坚持一颗赤子之心，跟随老师孔子，用“仁义礼智信”感化世人。张磊的行为也是感恩的行为，是“飲水不忘掘井人”的赤子之心。美德教育的意义也正在于此。
既然如此，为什么张磊的行为遭到了许多人的非议？在他们的潜意识里，张磊是中国人感恩的当然应该是中国人，否则就有不爱国之嫌。其实这是狭隘的爱国主义。鲁迅是中国人，藤野先生是日本人，藤野先生却成了鲁迅先生一辈子都无法忘怀的恩师。
难道能说鲁迅先生不爱国吗？反而言之，藤野先生那么无私的帮助一个弱国的国民，也因为他不热爱自己的祖国吗？不，用鲁迅先生的话来说，他这样做，小而言之，是为了中国有新的医学；大而言之，是为了新的医学传到中国去。这就是大爱。
难道说一个人的出身地就决定了一切？就决定了这个人一辈子只能在这点地方上求生？找这个思路，一个人的成败在起跑线上就已经决定好了，所以他就得跑最后，不允许他超过别人？这不是在扇我们的总设计师，领导中国从落后国家一举进入发展中国家，成为世界强国的邓小平同志的耳光吗？不是在指责我们国家的神州计划是“不爱国”吗？因为我们是中国人，所以我们就不应该离开中国，更别提冲出地球了？
在信息化的当今社会，倡导全球一体化，地球是一家。“一方有难，八方支援”的例子比比皆是。汶川地震、玉树地震，许多国家及国际救援组织纷纷伸出援手，而印度海啸、海底地震后，救援队伍中也有许多中国人的身影，甚至有中国维和警察永远长眠在异国他乡。他们的灵柩被运回国时还享受了国葬的待遇。这不就是意义上的'爱过吗？
如今，对张磊的种。种非难似乎可以歇止了。看问题应该看本质，而不该只看现象，感恩没有错，大爱无疆。
高中材料作文 篇11
知足常乐
古人云，“知足者长乐，贪得无厌终害己”，所谓“人心不足蛇吞象”就是这个道理，人，只有真正知足才是快乐的
世界那么多想要的东西，得了还想再多得点，永远的循环，就像那些人所说的，人永远不贪钱多是一个道理的。其实，只有知足才会真正快乐，只有知足才会满足满足，只有知足才会真正幸福~
如果那只鬣狗懂得什么是知足，那结果会是这样吗？我想不会，懂得什么是知足，就放弃一些东西，所谓鱼与熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌者也，知足就好，或许最后还会得到另外一头山羊，那才是双赢，知足，你它就会的到真正幸福快乐。而不是最后的“死无全尸”。而是“美餐一顿”，因为它没有知足的胸襟与气度与勇气，最终自取灭亡，这让我们深刻的反思，我们真正知足过吗？
“鬣狗难过岔路口”又岂是只有鬣狗难过岔路口？多少人在人生的岔路口徘徊，因为没有多少人真正做到了“知足常乐”，记得有这么一句话：“知足者身贫而心富，贪得者身富而心贫。不是常说知足常乐吗？乐什么，就是乐我们的心富，虽没有多少财产，收入也没有在职的高，但我们心无牵挂。”这才是知足的真谛。
而那些不知足者，贪得无厌者，永远活在没有满足，总觉得获得的不够多，没有快乐的世界里，，仅仅只有得到的那瞬间快乐，之后就是迷茫与失落，因为他们不懂知足，永远忙碌。就如同“捡了芝麻，丢了西瓜”这个故事一样，讲的是：“有些人贪婪，想得到更多的东西，结果把现有的也丢掉了。”因为贪得无厌，结果却是失去更多的东西。
有这样一个故事：有个青年人常为自己的贫穷而牢*满腹。
"你具有如此丰富的财富，为什么还发牢*？"一位智者问他说。
"它到底在哪里？"青年人急切地问。
"你的一双眼睛，只要能给我你的一双眼睛，我就可以把你想得到的东西都给你。"
"不，我不能失去眼睛！"青年人回答。
"好，那么，让我要你的一双手吧！对此，我用一袋黄金作补偿。"智者又说。
"不，我也不能失去双手。"
"既然有一双眼睛，你就可以学习；既然有一双手，你就可以劳动。现在，你自己看到了吧，你有多么丰富的财富啊！"智者微笑着说道。
就像鬣狗一样，知足，只取一只羊，那么得到的将不止是饱餐一顿。生活中如能降低一些标准，退一步想一想，就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的，这就是的财富了。知足者常乐，贪得无厌终海己。永远记住这句话。
高中材料作文 篇12
阅读下面两则材料，根据要求作文。（60分）
（1）阿尔卑斯山的山谷中有一条道路，两旁的景物优美，路旁插着一块标语牌：“慢慢走，欣赏啊！”它劝告过客不要因为无暇欣赏而留下遗憾。
（2）有一句格言这样说：“朋友，快快走，请不要为眼前美丽的风光而驻足。”
确实，是驻足欣赏，还是快步离开？不同的人有不同的看法。你有怎样的看法呢？请就此写一篇文章。
要求：可以任选其中一则材料，也可以两者结合进行构思；立意自定，文体自选，题目自拟；不少于800字。
【例文】
请放慢你的脚步
有多久没有和家人悠闲地吃一顿家常饭了？有多久没和朋友痛快地谈天说地了？有多久没牵着恋人的手在月光下漫步了？有多久没陪着孩子去公园玩了？有多久没在碎雪飘落的静夜品尝一杯香浓的咖啡，沉淀一下浮躁的心境了？多久了？很久了吧……从慢悠悠的马车到飞奔的汽车，从辛苦的邮差到四通八达的网络，从炊烟袅袅到各式快餐——快，是一种时尚，一种追求。
行色匆匆的身影，浮浮沉沉的心啊，你们累了吧？你们倦了吧？是否该放慢你们的脚步，看看周围的景色？
现在的我们走得太快了，太累了，也太乏味了。有没有忽略父母的感受？当你风尘仆仆地赶回家，你有没有看到，父母眼中突然迸射出喜悦的光芒？当你给父母匆匆盛一碗饭夹一口菜时，你有没有看到，父母因内心狂喜而双手颤抖？当你草草一握父母粗糙的手，你有没有想起，正是这只手曾牵着你迈出人生的第一步？而你有多久没有真正握这只手了——这只盼望被你握紧握好却又不忍牵绊住你的手？人生最大的幸福，就是当我们终于明白该如何去爱父母的时候。所幸，我们还有机会。请放慢你的脚步吧，搀着老父老母，构建人世最美丽的风景，品尝人生最甜蜜的幸福吧！
现在的我们走得太快了，太累了，也太乏味了。有没有冷落身边的朋友？我们总在抱怨现在的人太冷漠太虚伪，叹惋真正的友谊已不复存在，为学业拚搏，为事业奔跑，为家庭忙碌，在繁忙的生活里我们不允许自己停下匆忙而疲倦的脚步，我们没有时间为友谊的花朵浇一瓢水，施一点肥。于是，我们生命中友谊的花园渐渐衰败荒芜。现在我们的人生多像茫茫的沙漠，我们追求的名利好比沙层底下乌黑的石油，而友谊却是沙漠里别具魅力的绿洲。别轻抛生命沙漠里的绿洲吧，当你终于迈不动疲惫的脚，终于没有力气再钻探石油时，你甘心环抱你的只是死神灰色的笑容吗？放慢你追逐名利的脚步吧，在生命的沙漠里浇灌一块绿洲——为自己，也为自己的朋友！
匆忙的人们啊，请放慢你们的脚步——给父母捶捶背，陪朋友喝杯茶，伴恋人站在山顶看徐徐升起的太阳，带孩子去公园纺织绿色的童话。一生中如若缺少了这些乐趣，该是怎样一种遗憾！世界上如若消亡了这些风景，该是怎样地万般苍凉！
高中材料作文 篇13
早晨醒来，我睁开朦胧的双眼，猛然发现我的床和四周的墙壁全都不翼而飞了，反倒是一些吃饱了的肥猪陪伴着我，我竟然睡在猪圈里？我记得我分明是睡在房间里的呀！更恶心的来了，我的身下竟然是一坨屎，好恶心啊！我恨不得马上跳起来，奇怪的是，我的身体变得无比沉重，又肥又大，我的手怎么变成了一对大猪蹄了？还有我的脚也是……经过一番打量后，我这才意识到——我变成猪了。
此刻的我第一意识就是在做梦，我使劲地把头往墙（栏杆）上撞，竟然感到了一丝痛意，不会吧？我不是这只猪吧？快告诉我，我要回家……
过了好久好久，我这才打起了精神，既然我变成了一头猪，我就要好好地享受猪的生活，经过了一天观察，我发现猪有三大好处：
一、不用上学，安然自得。
二、不用做那没完没了的作业。
三、能享受免费食物，无忧无虑。
你看，有了这三大好处，我基本是活在天界的。
渐渐地，我学会了说猪话，可以和猪交流了，我很快就和全部猪搞好了关系，其中有一只小猪最为可爱，我最喜欢与他共处。有一天，那只小猪告诉我，每天都有大批量的小猪被送走，只有为数不多的小猪能留下来，他还告诉我，那些被送出去的小猪最终都会成为人类餐桌上的烤乳猪。
还好我有过说人话十二年的经验，也有不是猪能及的智商。凭我的聪明才智，我被留了下来。很快，我便得到主人的青睐，被宠成了他的小宝宝。我所有的吃喝用度发生了巨大的改变，由猪食升级到我最喜欢的汉堡、薯条、牛奶。躺在舒服柔软的特制真皮床上，睡懒觉、看电视，过着衣来伸手（对了，我现在连衣服都省了），饭来张口的生活，真好！
有一天我的主人把我抱上了车，带我去参观了奇葩动物大赛，在这里，动物们的体能和机能都被开发到了极限：有跨跃火圈的老虎；“齐天大圣”再造的孙猴子；推着单车飞跃钢丝的鹦鹉；蒙着双眼走钢丝的山羊；像人一样走路的狗狗；高空顶彩球的海豚……我这才明白主人是想让我给他添光争荣，我当然会努力加油！
比赛开始了，凭我的“非猪智商”，凭着会说人话的“外挂”，我不费吹灰之力就杀进了决赛，赢得了冠军，经过科学家认证，我的智商竟然达到了12岁中国少年的智商，远超海豚！说话的技术也都不用说了，统统第一，被称为世界上第一只会写字、唱歌、书法、美术、阅读、写作业、弹钢琴、拉小提琴、吹萨克斯、竹笛、小号的猪，被列入了“国家s级”保护动物了，每天都可以吃最高档的食品，住在全国最好的生态动物园里，真是可喜可贺！
然而，物极必反，因我的超常发挥，引发了其他动物的主人的不满，他们把不满的情绪全部发在动物身上，众动物叫苦连天。虎大哥皱鼻神伤：“你们只看到我矫捷地一跃，却没看到我天生怕火的恐惧！”猴老兄抱怨说：“我哪里知道什么齐天大圣，我只知道学会这个动作就不用再挨打！”鹦鹉帅哥清了清喉咙委屈地说：“我怎么会擅长推车飞越钢丝呢，我真正擅长的是在蓝天飞翔啊！”山羊老伯感叹说：“多希望我脚下踏着的不是钢丝，而是草原啊！”猴老兄黯然神伤地补充说：“你们只在意我的动作够不够好笑，你们可曾注意到我满脸的伤痕和被关住的自由！”狗弟弟委屈地摸了摸脖子上的铁链说：“我很累很害怕，可为了避免窒息，我只能保持站立。”海豚妹妹带着哀伤自言自语：“长期表演让我患上皮肤病，我什么时候才能够停下来歇一歇？”……动物们多不容易呀！哪一天我的主人会不会一不高兴把我也变成了餐桌上的烤乳猪？
我惊出了一身冷汗。这一惊把我拉回了现实，还好原来是一场梦，我顾不得多想，赶紧坐到书桌旁，耕耘我那尚未完成的作业。我要过自己能掌控的生活，我愿意接受任何的磨练和挑战，毕竟人是可以做主的，要活成什么样，关键在于你自己。
高中材料作文 篇14
和所有以梦为马的人们一样，我借此光照亮一生漫漫长路。——题记
一盆淡蓝色风信子出现在眼前，花瓣小小的，星点一样的。哥哥伸出手，想摸摸我的头。顿时，我像一只受惊的小兔子，眼睛扑棱棱地乱撞，脸红的像煮熟的胡萝卜。
哥哥有点无奈地缩回手，对我的内向很不解。我却悄悄地抱起风信子，一颗种子在心里生根、发芽。
我很害羞，对于与人相处，我无所适从，只想自己躲在角落里，灰灰的天空没有一丝云彩。而哥哥，笑起来像新鲜柠檬般清新，他大方、自信、优秀，是我从小的偶像。我一直很想、很想变得开朗、爱笑。这个暑假，哥哥从城里给我带了一盆风信子和一句简单如水的鼓励：
“你一定要努力！”
是的，我一定要努力，成为心目中偶像的样子。
隔壁的女孩再来找我时，我不再躲在门后，我鼓起了很大的勇气，要走出那片灰灰的天，不断默念着：
“你一定要努力！”我开始刻意地与她交谈，尽管脸上红得发烫。
“噢，是风信子！”
女孩很欣喜，我像是找到了切入点，拼命的点头：“嗯，我哥哥送的。”
她像是明白了什么，悄悄附在我耳边说了一个小秘密。我忽然觉得，整个天空亮了。
你一定要努力！所以，我更加努力！朝着心中的方向努力前行。渐渐地，我能被哥哥拉着和其他孩子一起疯、一起闹，他像一束光唰地照亮我的远方。我开始笑，开始撒娇，开始会捉鱼，会用芦苇做笛子，天空变得阳光灿烂。我时刻用偶像带给我的力量拼搏奋斗着。
那个暑假后，我依旧努力，因为哥哥是我的偶像，而他，很优秀，所以我要和他一样优秀。更因为哥哥那句轻盈盈的鼓励。
哥哥回去的时候，摸摸我的头，我一脸阳光灿烂。
我一直养着那盆风信子，它是我第一次因为偶像的力量而战胜自我的见证，也有一个特殊的意义。
现在的我，已经开朗、阳光很多。变得跟哥哥一样优秀，我开始有了新的方向，但难免遇到荆棘和阻绊。
很喜欢主持的我开始关注撒贝宁，喜欢他谈笑风趣、从容的主持风格，大型节目总有他的身影。而正处青春的我思想很偏执，总认为自己已经很努力了，就一定能成功。但是，无意中了解到，每次节目彩排，小撒都会在一张小桌子前奋笔疾书，认真地记下每个细节，写满一张又一张纸。他一身白衬衫，像备战高考的少年。我心中顿时画满了惊叹号。风从远方吹来，窗前的风信子似乎在微微颔首。
我忽然意识到，偶像也可以指明前行的方向的。后来，每当我挫败想放弃、懊恼自己努力却没有收获时，会想起那个白衣少年般的身影，告诉自己：你那点拼，真的不算什么。
又是春天了呢，风信子吐出蓝蓝的花，我想起了女孩对我说的话：
“风信子的花语是：点燃生命之火，便可同享丰盛人生。”
我想，偶像就是一束光，点燃生命之火的光。
每个人在前行的路上，总需要有偶像的力量相伴，砥砺你的成长。他或来自身旁，或来自天边，并不要紧。
要紧的是，要以自己的偶像为诗和远方，给你力量，给你方向。他成全的夙愿与你自己路上的梦想相映成辉。
相伴偶像，前行路上你会成为更好的自己。
窗边的风信子懒懒地晒着阳光，晶莹柔和的光折射到花瓣上，恍惚间，似乎看到了哥哥如新鲜柠檬般的笑，和阳光下，一个女孩崇拜又坚定的目光……
