文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“调查日记”的演讲让我们思考了很多。
调查日记 篇1
20xx年11月2日周日气候：晴
我很喜欢吃绿豆芽，所以妈妈独出机杼地说：“咱们来一同种绿豆芽吧！还能够调查它的成长进程。”
说干就干，我兴奋地跑进厨房，抓起一大把绿豆，仔细调查。我发现绿豆和米粒差不多巨细，有绿色的“外衣”，摸上去硬硬的，很像一颗绿色的小石子。妈妈给我找来了一个小器皿，我吧许多绿豆放到器皿里，开端加水。我怕绿豆不行喝，就加了满满一盆水，妈妈急速把水倒掉，一边倒一边说：“不必加这么多水，绿豆喝太多会涨死的，只需没过绿豆就能够了。”我按正确办法加水，然后把器皿放到阳台上。一切作业准备就绪，等着发芽喽！
第二天一早，我刻不容缓地来到阳台，我发现小绿豆都长得胖胖的，喝饱了水。”绿衣服”都撑破了，显露白白的“小肚皮”。
第三天，我又发现豆豆们有了新变化。“绿外衣”裂开得更大了，白色的"肚皮”上面又长了一根白白胖胖的“小尾巴”。还散发着一股淡淡的幽香。我快乐极了。
接下来的几天，我都给小豆豆们洗澡、换水。调查“小尾巴”有没有长长，直到有一天，“小尾巴”长到七八厘米长了，妈妈说：“这下能够炒一盘绿豆芽了。”我在厨房外流着口水，等待着甘旨呈现……
调查日记 篇2
生活中有很多地方需要我们留心观察，特别是生活中很多地方要我们来个环保小调查。
我自己家里，妈妈总是把热水器一天到完开着，那些热水没用，过了一会冷了又会自动开起来，真是浪费电呀！我们家用水顶环保，也是把拖地板水冲进马桶。我妈妈看到我作业写的不好，就把纸揉成一团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被她丢弃，被脚无情地践踏。本来是完好的本子，被她撕裂，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了。
来自：作文网我们住的是电梯房，有的`人为了方便等人，不但把电梯摁住“嘀嘀”响个不停，而且有人还在我们小区每个楼层楼道连大白天（哪怕是阳光普照）都开着路灯，妈妈说每个月水电费都要公摊20几元，每一层电梯旁都放着三个垃圾筒，我起先觉得浪费，后来一打听原来是为了把垃圾分类，把生活垃圾分类可以间接减少环境污染。我还看到有个人手上提着垃圾连走都不愿意走到垃圾筒跟前，顺手扔了过去，这些人觉得把垃圾投进垃圾筒都累，还会自觉地把垃圾分类清楚？虽然可能性不大，但多了一个人的自觉就少了一份污染，我们要努力将污染减到最低！
我们在不知不觉地破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。这就是我总结的环保调查情况！
调查日记 篇3
“双节”前后，五彩缤纷的贺卡，便会扑入你的眼帘，购买贺卡的人们更是熙熙攘攘，川流不息。
我就在想，这么大量的贺卡，要耗费多少木材。别看一张贺卡就是两张硬纸片，但据报载“制作4000张小小的贺卡，居然要耗费一棵大树的木材”，“每10万张贺卡就要用去5。5立方米木材…”
近几年来，水土流失，珍禽异兽灭亡，特别是沙尘暴、泥石流等频频发生，给人类的生存带来了极大的威胁。这些不良现象，正是人类破坏环境付出的一种代价。然而，今天许多人似乎并没有意识到这一点，只是一味地抱怨天气。我们必须对生态环境问题给予足够重视，在发展经济的同时，不能忽略可持续发展，否则，将会遭到大自然更加残酷的报复。
既然小小的4000张贺卡，就等于砍掉了一棵生的大树，我们为什么不动动脑筋，既不砍倒这些为人类作贡献的大树，又能制造出人们喜爱的贺卡？
有行家说，使用再生纸，同样可以制造出美观、大方的贺卡。国家邮政局在曾用再生纸制造过一部分贺年明信片，其美观程度并不亚于原生纸，我们生产贺卡的厂家，为何不借鉴一下这一经验呢？
拜读了以上文字记载，我暗暗下定决心，保护环境，从我做起，从一张张小小的卡片做起，不买纸制卡片。同学们，咱们一起行动吧！
调查日记 篇4
老师让我们调查沙河的环境，星期六的中午我边来到沙河边调查情况。
我一到那儿，就看到花都开了，柳树的枝条已经很长了，这样美的景象把沙河打扮的很漂亮。可是仍然有很多人在河边洗衣服，河边还飘着许多垃圾，有洗衣粉袋，饮料瓶，水草，不用的纸……河水有被污染的情况。
走着走着我看到河堤上立着一块牌子，上面写着：
“从我做起，积极践行；保洁护绿，珍爱生灵；抵制污染，倡树文明；立足本职，搞好管理；奉献青春，不辱使命。”
保护沙澧河，创造生态宜居城，难道我们就不能像牌子上写的那样从我做起，积极践行；保洁护绿，珍爱生灵吗？
调查日记 篇5
今天，我参与了一项有趣的活动——问卷调查。这是我第一次参与这样的活动，我兴奋而又好奇地走进了问卷调查的世界。
早晨，我走进了学校的大礼堂，看到一群学生正在忙碌地分发问卷。我走上前，接过一份问卷，准备开始我的调查任务。问卷上的标题是“学生对科技的使用情况调查”，这引起了我的兴趣，因为我一直对科技有着浓厚的兴趣。
我打开问卷，里面列出了各种问题，涵盖了学生在科技使用方面的情况。第一个问题是：“你每天使用手机的时间通常是多久？”我略微思考了一下，在选项上选择了“1-2小时”。然后，我接着回答了其他问题，比如“你最常用手机做什么？”、“你觉得科技对你的学习有帮助吗？”等等。我发现这些问题都很贴近学生们的日常生活，并且很具有针对性，这让我觉得很有参与感。
完成了第一份问卷后，我又拿了几份问卷，准备到班级里找同学们填写。我来到了我的班级，向同学们介绍了问卷调查的目的，并邀请他们积极参与。很快，同学们都拿到了问卷并开始填写。有的同学认真地思考每一个问题，有的同学凭感觉选择了答案。看着大家认真填写的表情，我觉得整个班级都沉浸在这个调查中。
上午过得飞快，我一共收集了二十多份问卷，感谢同学们的参与。回到家里，我拿出纸和笔，开始整理和统计收集到的数据。我将每个问题的回答记录下来，并制作成图表，以便更好地观察和分析结果。通过数据的分析，我发现大多数同学每天使用手机的时间在1-3小时之间，而他们最常用手机的功能是社交媒体和游戏。大部分同学都认为科技对他们的学习有帮助。
分析完数据后，我感到十分满意。这次问卷调查让我不仅了解了同学们对科技的使用情况，还学会了如何设计问卷、收集数据并进行分析。通过这次活动，我感受到了科技对我们生活的巨大影响，也更加意识到了科技的优势和不足之处。我相信，通过问卷调查，我们可以更好地了解我们自己，并对科技的使用提出更合理的建议。
问卷调查日记结束了，我觉得这次经历真是意义非凡。我不再对问卷调查感到陌生，反而对它充满了好奇和兴趣。我想将来还会继续参与类似的活动，不断深入学习和探索，将问卷调查的技巧融入自己的学习和生活中。
通过问卷调查，我们可以更好地了解我们自己，了解周围的环境和人们的需求。这不仅可以帮助我们更好地进行决策和规划，还可以推动社会的进步和发展。因此，我相信问卷调查将会在未来的日子里变得越来越重要。
在这次问卷调查中，我不仅积累了经验，还结识了一群志同道合的朋友。大家一起探讨问卷调查的技巧和方法，分享了彼此的感悟和体会。这让我感受到了团队合作的力量，也激发了我不断学习和进步的动力。
这次问卷调查日记让我学到了很多，不仅丰富了我的知识，还培养了我的团队合作能力和分析能力。我相信，这些经验和技巧将在未来的学习和工作中发挥重要作用。我对问卷调查充满了期待和热爱，我相信它将成为我探索未知、了解世界的有效工具。
调查日记 篇6
9月29日星期二气候：晴
今日，我泡了十几个小绿豆，绿豆的形状是圆圆的。它没泡之前是十分硬的，它穿的大外衣是绿色的，把它的大外衣脱掉今后，里边是白色的。泡了没几天，绿豆就开端慢慢地变大了，大得像小拇指，它的外皮变得嫩绿了。我多么期望我的小绿豆赶忙长大呀！
10月2日星期五气候：晴
豆子泡了有几天了，每天碗里的水都在削减，看样子，它们很喜欢喝水。豆子们都变得胖胖的，身上的衣服都要撑爆了。当天晚上，我再去看时，它们现已长芽了。尽管那芽又小又短，但足以让我兴奋不已。第二天一早，我一起床就去看它们。我发现这些豆子的芽有长的，有短的，有的长得弯，有的长得直。没想到一夜之间会有这么大的改变。
我十分高兴，我盼望着，我的豆子快快长大！
