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国庆节班会内容课件设计(经典7篇)

发布时间:2024-10-04

国庆节班会内容课件设计 篇1

一、 活动目的:

1、通过活动增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、时代、人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。

2、围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围。

3、更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解家乡的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

二、活动准备:

1. 发动队员了解,搜集介绍我国国情的有关书籍。

2. 搜集有关名人立志的故事。

3.了解祖国过去、现在、未来。

4. 制作多媒体课件。

三、活动过程

(一)、主持人开场白

合:尊敬的老师、同学们,下午好!

甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香;

乙:十月,是收获的季节,硕果累累。

甲:十月,是中华人民共和国的生日;

乙:十月,是共同倾诉与回忆的。时刻。

甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

甲:又是一年秋风送爽时

乙:又是一轮花好月圆日

甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑

甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃

乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――亲爱的祖国,生日快乐!

合:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿。

蒋王中心小学四(1)班“爱祖国、庆国庆”主题班会现在开始!

(二)、欣赏《今天是你的生日,我的中国》

甲:74年前的中国人民,生活在水深火热中,日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基,这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前。请听《今天是你的生日,我的中国》

播放《今天是你的生日,我的中国》

乙:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲74周年华诞,我们喜上眉梢

甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰

乙:脚踏实地,我们因祖国而自豪

合:展望未来,我们与祖国共腾飞。

(三)、表演小品《穿越时空》。

甲:自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异,从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。

乙:是啊!在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟,而今不同了,不管是天上飞的,地上跑的,样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一实现。小品《穿越时空》将让你了解从古到今中国的发展。下面请xx、xxx两名同学为我们表演。

学生表演《穿越时空》

(情节:一群孩子乘着时空隧道,来到了1以后的今天,亲眼目睹了我们国家在100年以后的繁荣昌盛。孩子对新世界的一切感到新奇,新世界的新朋友介绍祖国的繁荣昌盛)

(四)、原创诗朗诵《祖国颂》、《祖国,我为你骄傲!》

《祖国颂》

(我的祖国/ 长江、黄河横越的山林 /神州处处灿烂/辉煌的征程

似金色的灯盏 /光芒照亮了远航的船帆 /我的祖国/您用智慧的灵魂

带领全国人民/开拓了广阔的道路/使祖国鲜花般娇艳/ 描绘出东方的璀璨

我的祖国/鲜花般美丽的祖国/ 从你的精神里/ 从你的蓝图中 /读懂了燃烧的灵魂 /开拓辉煌明天的艰辛)

《祖国,我为你骄傲!》

(看吧,看吧,金色的阳光洒满祖国的大地,山山水水披上了金色的外衣。

长城内外,十亿儿女共献祖国赞礼。

听吧,听吧,欢乐的歌声飞扬在祖国大地,花花草草张开了绿色的怀抱。

大江南北,兄弟民族共谱和谐发展乐章。

骄傲吧!自豪吧!

我们的祖国,昂首走过辉煌六十年,我们的人民,阔步走向更加灿烂的明天!)

甲:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

乙:她有着山一般的意志,海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国!这就是我们神圣的母亲!接下来请欣赏由xx、xxx两位同学带来的诗朗诵《祖国颂》。

学生诗朗诵《祖国颂》、《祖国,我为你骄傲!》

(五)、大合唱《大中国》

国庆节班会内容课件设计 篇2

一、活动目的

根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备

1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件

三、活动过程

主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?

(这是中国的版图)

中国版图的形状像什么?

(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有14亿的孩子。

主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。

(合)你们说,是吗?

主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!

乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲:你想给大家表演一个什么节目呢?

(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

乙:大家欢迎!(鼓掌)

(张):报题目——《新儿歌》

乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!

甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

乙:有请王萱!(鼓掌)

甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。

乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

甲:大家欢迎!(鼓掌)

乙:我们的生活比蜜甜,我们的节日无比多!

甲:请听XXX、XXX、XX、XX等同学带来的儿歌《节日歌》。

乙:大家欢迎!(鼓掌)

甲:我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩色的地图。

乙:请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

甲:祖国像花园,我们就是花园里盛开的花朵。

乙:请欣赏舞蹈《娃哈哈》。

甲:我们在母亲的怀抱里成长,生活是多么的幸福!

乙:请听表演唱《我们多么幸福》。

甲:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活。

乙:请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》。

甲:是啊,我们的祖国历史悠久,文化璀璨。

乙:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。请欣赏快板《祖国、祖国了不起》

甲:为了表达我们对祖国的无限热爱,让我们齐声高唱《大中国》。

乙:请班主任老师为我们讲话

今天,我们欢聚一堂成功举办了《祖国妈妈,我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们伟大的祖国!

让我们以实际行动,好好学习,长大报效祖国!谢谢大家!

主持人甲:“祖国妈妈我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)谢谢大家!

国庆节班会内容课件设计 篇3

班会目的:

1、了解祖国过去的历史和现在的成就,树立正确的人生观和世界观。

2、为祖国的强盛而努力学习。

班会程序:

1、背景音乐:《中国人》

甲:金秋十月,我们迎来了丰收的季节,我们盼到了祖国的生日。

乙:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。

甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

乙:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃;亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲,我是中国人!

合:《我为你自豪》主题班会现在开始

2、歌曲准备:《今天是你的生日》

甲:今年是我们伟大祖国的72岁生日。作为中国人,我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听《今天是你的生日》

3、媒体展示国旗、地图和四大发明等

甲:动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人,我们对自己的祖国了解多少呢?

乙:下面我们通过《竞当小博士》的形式,看谁了解祖国更多。

生1、我们的国名全称是中华人民共和国。1949年10月1日成立。[北京天安门图]

生2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。[展示中国地图]

生3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。[北京图片]

生4、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确][播放国歌]

生5、我国的国旗是红色的,上面有五颗黄色的五角星。[展示国旗]

甲:通过知识抢答,我们不仅要重新认识了国旗,而且以后要更加尊敬国旗,爱护国旗。

4、媒体播放(抗日/解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国)片段

5、赞美家乡(学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化)

6、为祖国母亲献上祝福语

7、齐唱歌曲《歌唱祖国》

班主任总结:伴随着《歌唱祖国》的歌声,我们这次班会进入了尾声。通过这次班会,加深了同学们对祖国的认识,我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平,提高了我们的爱国情操和爱国热情。

国庆节班会内容课件设计 篇4

活动目标

1.激发幼儿积极参加活动的兴趣。

2.鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事。

3.加强幼儿对国庆节的印象,培养爱国主义的情操。

4.让学生了解国庆的习俗。

5.知道国庆节是几月几号。

教学重点、难点

能够完整的讲述一件关于国庆节的高兴的事。

活动准备

1.节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。

2.节后第一天早上接待幼儿时,和他们说说怎么过国庆节的。

活动过程

过程1:创设情景,引出讲述话题。

前几天小朋友们为什么没有来上学?你们是怎么过国庆节的呢?现在啊,我们就来讲一讲国庆节期间所做过的有趣的,快乐的事。讲的时候要说出什么地方什么人做了什么事,等等。最后还要说出你的感受哦。

过程2:让孩子围绕话题自由交谈,老师呢注意听他们的.发言,了解哪些孩子讲得生动有趣,内容新颖,讲话连贯自然。

过程3:老师讲述示范。

过程4:老师叫孩子讲述。讲述时比一比,谁讲得最好。或者你喜欢谁讲的。

幼儿在讲述前老师再次提示讲述的要求。还有,在讲述时老师可以用提问的方式帮助幼儿讲完整,比如:这是哪一天发生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接着又做了些什么啊?后来怎么样?你心里感到怎么样啊?

过程5:活动结束

老师可以简单的总结或者表扬幼儿的讲述,最后唱一首庆祝国庆的歌来结束本次活动。

教学反思

生活经验讲述是一种叙事性讲述,让孩子把自己经历过的或者看到过的讲述出来,说出事情发生的时间,地点,人物和事件发展的顺序。国庆节假期的活动给幼儿提供丰富的说话内容和参加说话的兴趣,使他们在参与中感受到快乐,同时口语表达能力和思维力得到发展。本活动幼儿的参与率高,方法形式生动活泼,内容的难易程度也适中。所以本活动完成应该很好。

国庆节班会内容课件设计 篇5

活动时间

2021年10月X日

活动地点

教室

活动目的

围绕活动主题,向全体学生宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围,同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解金坛的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

活动过程

一、主持人发言

甲:世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山;

乙:世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;

二、四位同学带来的诗朗诵《我爱我的祖国》

三、主持人发言

女:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

男:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智,少年富则过富,少年强则国强。”

合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!

四、展示新老照片

五、同学发表自己的感想。

六、十二位同学表演合唱《团结就是力量》。

七、每个人都有故乡,每个人也会思念故乡。而这种感情却是美好的。接下来请两位同学为我们诗歌朗诵《念故乡》。

八、每个人都有自己的家乡,而每个人都会想念自己的家乡和自己的亲人。下面请六位同学说说家乡的变化和请两位同学讲两个爱国故事。

九、下面请班主任总结这次班会。

你们就是祖国的未来和民族的希望,就是祖国明天的栋梁!通过今天的班会,我在你们身上看到了:你们是充满朝气的,你们是乐观向上的,你们是积极进取的!希望你们担负着建设祖国的重任。祖国在发展,在一天天强大起来,而你们,一定要用自己的实际行动,勤奋学习,报效祖国!

十、班主任带领全体学生呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!学生:时刻准备着!

国庆节班会内容课件设计 篇6

一、活动目标

1、知道10月1日是国庆节,是我们祖国的生日。

2、了解国庆的主要形式,感受国庆节的节日气氛。

3、激发爱祖国的情感。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

二、活动准备

幼儿用书,有相关国旗、国歌、国徽知识。

三、活动过程

(一)祖国妈妈的生日

1、每个人都有自己的生日,祖国妈妈也有生日,你们知道哪天吗?

2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日,这个生日有个名字叫什么?

(二)讨论人们是怎样庆祝国庆节的

1、国庆节这天,爸爸妈妈上班吗?

2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里,你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出,大阅兵,街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书,让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花,礼炮等。

3、出示国旗,请幼儿说说国旗的特征,听听国歌,了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。

国庆节班会内容课件设计 篇7

一、班会主题:

我与祖国共奋进——了解祖国,共建和谐班级

二、班会背景:

祖国是一本永远也读不完的`书,今年是新中国成立74周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来庆祝祖国母亲的生日。借此契机,通过知识竞赛、诗歌朗诵等生动有趣的形式,让同学们了解祖国的文化、历史等相关知识,畅谈理想,促进和谐班级的建立。

三、班会目的:

通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时增强民族自豪感和荣誉感,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设贡献的远大理想,提高个人的素质,从现在做起,从小事做起,共建和谐班级。

四、班会准备:

1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。

2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、歌曲,认真准备进行表演。

4、班会前组织全班同学布置教室。

5、活动时间:星期四

6、活动地点:初二(1)班

五、班会流程:

1、引入:合:各位老师、各位同学:早上好!首先我们以热烈的掌声欢迎到我们初二(1)班现场听课的所有老师。

甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。

乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。

合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”。

合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“我与祖国共奋进—了解祖国,共建和谐班级”主题班会。

甲:同学们,今年是祖国74岁的生日,全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。下面让我们看一看74年来祖国的变化吧!

2、播放视频:74年来祖国变化的视频片段。(谈感受)甲:此时此刻,你有什么想说呢?

3.说变化。

乙:同学们从视频中感受到了祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪。那么,大家从自己所见所闻中有发现到家乡、家庭、学校等有什么变化吗?

4、知识竞赛:(祖国知识竞赛题参考)

甲:祖国的变化、家乡的变化可真大呀!那么,大家对祖国的历史、祖国的知识又有多少的了解呢?下面我们要以小组的形式来进行祖国知识问答竞赛。要求:听铃鼓声传花问答,每组有四题,答对一题得25分,轮流答一题,组员补答只加10分,奖励前3名。首先要推选出一个公正的评判员:马文婧。比赛开始请看题掌声鼓励!

5、颁发奖状。

乙:现在进行比赛结果总结,表彰优秀小组,有请林老师为获奖小组颁发奖状。(配乐)

乙:从比赛的结果看来,同学们对祖国知识还是有一定的了解的。大家对庆祝国庆的热情是非常高涨的。那么,有谁能用朗诵诗歌的形式来庆祝国庆、表达对祖国的爱呢?

甲:诗歌朗诵《歌颂祖国》,请欣赏。(悦均等)

6、小事做起,畅谈理想。

甲:我们的祖国灿烂而伟大,她的国土美丽而富饶,她的山河雄伟而多姿,用诗歌真能表达我们对亲爱的祖国深深的爱。国庆是祖国的盛大华诞,又是我们每一个人的重大盛事,同学们有没有想到我们每一个人的素质都有可能会影响到班级的形象。我们应该如何提高我们自身的素质,从现在做起,从小事做起,从小树立远大理想,共建班级的和谐氛围呢?学生发言:从自身做起,自强、自立、勤奋学习,树立远大理想……

甲:对,我们要讲文明,讲礼貌,爱劳动,团结进取,关心集体,从自身做起,自强、自立、勤奋学习,为促进和谐的班级共同努力。

7、展示我们的风采。

乙:我们走进溶洲小学虽然紧紧有一年多的短暂时间,但是已经留下了许许多多难忘的足迹,我们一起来回顾难忘的瞬间、温馨的场面吧!

8、敲击表演《三字经》。

甲:和谐的班级需要我们每个同学的努力,需要大家团结互助,我们走过了值得庆祝的一年,文明班级、五星班级、推普标兵班屡次获得。课余,有不少同学下棋、弹钢琴、练武术等,今天,有同学准备了敲击表演,掌声有请。

9、展示设计的班徽。

乙:勤奋学习,多学本领,长大才能成为生活的强者。过去,每个同学都很出色,但是,成绩只代表过去,今后我们要明确努力的方向。课前,我们已经分小组为班级设计班徽,哪个小组先来展示一下。

甲:同学们绘画水平真高!用手中的彩笔,把一个自强、自立、勤奋学习、和谐的班级跃然纸上。现在表决选哪一个为我们班的班徽。恭喜第xx小组。下面请林老师为我们总结发言。

10、老师总结:今天,同学们的发言非常踊跃,展示了我们初二(1)班和谐的风采。希望同学们从小树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设贡献的远大理想,提高个人的素质,促进和谐班级,努力提高自身的素质,将来为祖国的建设添砖加瓦。

11、甲:谢谢林老师,我们一定加油!齐唱《歌唱祖国》。

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