个人履职尽责心得体会(篇1)
通过这次“履职尽责”活动，在思想上进一步提高了认识，也为更好的做好本职工作打下坚实基础。责任珍贵无比，只有怀着强烈的责任感，求真务实地工作，祖国才会繁荣昌盛，人民才能安居乐业，单位才能完成既定目标，人的价值才得以实现。
一、爱岗敬业，切实增强责任感
责任感是社会主义职业道德的基本要求。社会职业和工作岗位是多种多样的，不同岗位都有各自的职业道德，但都有共同的原则和要求，强烈的责任感就是各种职业道德的基本要求。责任感是做好本职工作的前提条件。一个人的成就大小，最根本的决定因素就是他对待工作的态度，而责任感的强弱就是对待工作的根本态度问题。可以想象，一个人不热爱自己的工作，缺少起码的责任感，在职不尽责，安心不尽心，怎么可能把工作做好?更谈不上高标准，创造性地开展工作。只有把工作当成事业，以高度的责任感对待自己所从事的工作，才能在困难的时候找到力量，在浮躁的时候得以坚定，保持昂扬的工作状态，做好每一项工作。强烈的责任感是做好一切工作的前提条件，是实现人生价值的决定性因素。责任感来源于对工作的热爱，爱岗才会敬业，只有热爱自己的工作，热爱自己所从事的事业，才会激发出强烈的责任感;只有认识到自己工作的价值，才会获得工作的干劲和动力。只有正确认识人的价值，热爱自己的工作，才能变“要我做”为“我要做”，变“我想做”为“我必须做好”，兢兢业业地做好本职工作。
二、承载责任，提升能力，努力做好本职工作
良好的医德医风、高尚的人格形象、拒腐防变的能力，是新时期医务人员应具备的素质。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，正确对待个人的名利和地位，解决好做人与做事的问题，做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动。虚心接受他人意见，在各方面的监督中寻找差距，发现问题，改正错误，弥补不足。加强与他人的交流和沟通，尊重别人、理解别人、关心别人，做到胸怀广阔，与人为善，公道正派。
坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习本专业知识的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身的专业素养。把专业学习与本职工作有效的结合起来，提高工作执行能力;与自己的思想实际结合起来，提高判断、分析能力;与工作中遇到的难点问题结合起来，提高解决实际问题的能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。努力学习相关法律法规、相关专业业务等方面的知识，向书本学，向实践学，拓宽知识面，更新知识结构，为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习，进一步提高综合素质，增强识别能力，为履职尽责和工作的高标准打好基础。 三、强化大局观念，增强服从意识
每个人都为全局着想，工作才能更好的开展;个人与整体息息相关，个人与单位是一个密不可分的利益共同体。也只有有效调动了每个个体的责任心，才能提高整体的战斗力。因此，我们要营造这样一种彼此需求的和谐的观念和氛围，通过措施和制度把每个人的切身利益和单位的兴衰紧密联系起来，坚信自己和集体的利益关系是“相依为命”，做 “局内人”，不做“旁观者”，服从命令，切实尽心、尽力地做好本职工作，为新时期医务工作做出自己最大的贡献。
根据石首市委、市政府统一部署，今年市国土资源局被列为加强政府部门履职尽责督促检查工作的12个部门之一。我认为，市委、市政府决定对12个部门履职尽责情况开展督促检查，这是全面落实中央纪委“三转”要求，促进新常态下经济发展的重要举措，是对当前深入开展政治纪律政治规矩集中教育、党风廉政建设宣传教育月活动和“三抓一促”活动成效的一次检验，更是深入学习贯彻近日近平总书记对耕地保护等一系列国土资源工作新的重要指示的迫切需要，对推进国土资源事业持续健康发展，加快实现我市建设区域中心城市的战略目标具有十分重要的现实意义。其一，国土资源事业的发展，需要我们加强履职尽责督促检查;其二，部门形象地位的提升，需要我们加强履职尽责督促检查;其三，队伍建设的内在要求，需要我们加强履职尽责督促检查。
做内功，全面开展自查
一要全员自查。履职尽责督促检查工作涉及到我们每一个单位，每一名工作人员。各单位要根据工作安排，全员开展自查，不能漏掉一个人，不能省掉一个环节;二要全面自查。各科室、二级单位和乡镇所要对照工作职责自查，每个工作人员也要对照岗位职责自查，要深入查找工作作风、履行职责、依法行政、服务态度、行政效能和廉洁自律等方面存在的各种问题。三要敢于
真查。在自查工作中，要敢于自揭伤疤、自揭痛处，找准问题的症结，真正查找出社会和群众反映强烈的问题。同时，要积极主动请各级领导“点问题”，请人大代表、政协委员、党代表、政风督查员、服务对象和广大群众提意见。通过自己找、领导点、群众提、互相帮等多种形式，力求将问题找准、找全面。
个人履职尽责心得体会(篇2)
近日，学习了厅领导推荐的《身边的士兵》一文。作者通过描述在火车上的所见所闻，真实反映了中国人民解放军士兵平凡的真实生活和高尚的道德品德，也反映了现实社会少数人在经济社会改革发展的浪潮中价值观念的偏位与理想教育的庸俗。作为一名转业干部，深有感触，通过学习感到《身边的士兵》一文有很好的现实教育意义。中国人民解放军是中国人民的子弟兵，职业道德是在极其艰难困苦的武装斗争中逐步形成发展起来的。三大纪律、八项注意，以及拥政爱民，艰苦奋斗等一整套人民军队所特有的优良传统，凝聚着共产主义的高尚精神，包含着对革命军人的道德要求，没有人民的军队，没有这些士兵，谁来保卫国家，谁来保卫我们。没有他们我们是否还能这样安逸的生活在这里?作为一个国家的普通公民，都要尊重和爱戴自己国家的军人，这个国家就一定立于不败之地。
通过学习深深地懂得了在日常工作中，一定要以当代军人为榜样，认真履行各项规章制度，严格遵守职业道德。在今后的工作中，继续保持和发扬部队的优良传统及作风，带头遵守国家法律法规，严格执行审计工作纪律和廉政纪律，同时，不做老好人，要制止各种违法乱纪行为，杜绝一切不良风气和自由主义在队伍中的蔓延，全面履行好法律赋予审计机关的职责。
个人履职尽责心得体会(篇3)
我是农民的儿子，出生在山区，深切地感受到农村的艰辛与不易，目睹了农村孩子求学的艰难与困惑。读师范的时候，我就暗下决心：一定要通过自己的努力，最大限度地使农村孩子的就学环境得到改善。二十多年过去了，我始终没有忘记自己当初的诺言，无论我是一名普通教师，还是担任学校干部，总是默默地践行自己的承诺。因为我是一名农村教育工作者，面对良心和责任我别无选择。
一年来，我自觉做到坚持四项基本原则，热爱教育事业，政治方向明确，能坚定不移地与上级党组织保持高度一致，具有强烈的事业心和高度的工作责任感，视工作为己任，工作上尽职尽责。我能主动抛开家务琐事，放弃休息时间，认真对待每一件工作。说实在话，我是用心在经营学校，我的小孩在高中读书，进入高二了，我连班主任、科任教师的电话号码都不知道，更没有去和孩子的班主任教师联系沟通过，就连有一次孩子患中耳炎打电话让我带他到医院检查，我因为当时手头有一件工作放不下而拒绝了孩子，让爱人带他去的。很长时间，孩子不理解。至今想起来，还感愧疚。以身作则是对自己的基本要求，凡要求别人做到的我率先做到，凡要求别人不做的，我首先不做。工作中我能做到坚持原则，办事公道，在涉及学校周边居民建房可能侵害学校利益时，坚持有理有节，协调磋商，但从不放弃原则。在学校招聘教师和后勤工人时，坚持任人唯贤，公开竞争，择优竞聘，我因此得罪了几个比较近的亲戚和朋友。
工作中，我力求做到作风民主，深入实际解决问题，密切联系群众，团结班子成员和全体教师，设身处地为学校谋发展，为教师谋福利，有话能说在当面，直来直去，不搞弯而绕。班子的每一位成员都有值得我学习的优点。我能够用人所长，遇到重大问题能够主动争取和采纳同志们的正确意见，充分相信每位同志，不搞亲亲疏疏。学校的成败靠干部。在学校管理中我坚持班长抓班子，班子带队伍，队伍促发展的思路，努力建设一个“学习、团结、勤政、廉洁、求实、奉献”的好班子。学校的发展靠教师。我比较注重教师的师德教育，注重教师的综合素质提升。我自己身体力行，推进师德师风工作，倡导廉洁从教，安身立教，以身示范，无私奉献的敬业精神。工作中，我努力引导全体教师积极向上，热爱学习，热爱生活，热爱工作;提倡教师多读书，读好书，积极参入学校组织的各种形式的素质提高培训，丰富自己的教育生活。一年来，班子成员、全体老师心往一处想，劲往一处使，人人有事干，事事有人干，人人抓管理，处处见管理，提炼出了学校的三大精神(攻克时艰的团结协作精神，求真务实的拼博精神，稳中求变的创新精神)。三大精神凝聚了学校的人气，形成了强大的向心力、战斗力，这就是我校的“师魂”，也是一笔宝贵的精神财富!
我能够够把握工作大局，工作思路比较清晰，轻重缓急心中有数，善于抓住关键问题，找准工作的突破口，能够针对实际情况，及时分析解决工作中出现的实际问题，能出色地完成上级布置的工作任务。作为镇小，民师包保对象多，维稳任务重，我们想了很多办法，跑了很多路，花了不少钱，也呕了不少气，但从没抱怨，不等不靠，主动为政府分忧。学生服装、保险、饮用奶等代收费，社会比较敏感，反响不一，我们总是积极做好家长的思想工作，既保证了费用上缴，也化解了家校矛盾。在学校外部环境的改善上，能够积极争取上级和有关部门的支持，同时利用学校“家长学校”这块阵地，不遗时机地召开家长会，家校合作，一方面带动家长参与学生的行为习惯养成教育中来，一方面就学校一些工作与家长沟通。学校工作得到了家长的理解和支持。前不久，我校被授予“湖北省示范家长学校”称号。
我平时比较注重学习，平时工作再忙，我自己规定：每天至少要读四十分钟的书。通过读书，学习现代教育理念，掌握新的教育信息，提高人文素养，丰富生活，陶冶情操，净化思想。由于平时工作头绪多，我逐渐养成了记工作日记的习惯。如果平时忙没时间，周末我就把没读的书，没记的日记补上。上周，在继教中心领导的亲自安排下，我有幸到北京参加了一个全国80人的爱生学校管理短训班。几天的学习，受益非浅，也深深地感受到自己知识技能的欠缺。
一个学校要想生存，想发展，就必须提升办学品味，树立品牌，办出特色。为此，我们在工作中大胆摒弃应试教育，树立新型的学习观、人才观、质量观。积极践行新教育，营造书香校园，锤炼教师“基本功”，师生共写随笔，晨诵午读暮省渐成常态，阳光体育活动坚持不懈，全校教师全员参与新教育实验，通过活动渗透新教育理念。“六一”文艺汇演师生同乐，同台献艺精彩纷呈，美不胜收。“两比”活动深入持久，形式新颖，如火如荼。教师受教育，家长得实惠。教育教学开放周活动，我们仅用了七天准备，全校上下团结一心，忘我工作。12月8日，彭局长、李主任、赵主任等教育局领导，镇政府刘镇长、余书记等领导也坐镇指导。我们成功举办了规模较大、规格较高的开放日活动，彰显了学校办学特色，展示了学校教育教学的亮点。学生抖空竹其乐无穷，妙趣横生;经典诵读家长参与，培养了学生向真、向善、向美、向上的精神品质，形成了学校的两大特色。学校已被授予“湖北省中华文化艺术传承学校”称号，经典诵读也被纳入省实验课题，实践再一次证明了：团结才有效率，团结才有成绩，团结就是力量。
在工作中，我十分重视依法治校，带头学习并运用教育法律法规，全面贯彻教育方针，严格执行课程标准，切实减轻学生过重的课业负担。一是开齐开足每一门课程;二是不准侵占特色课和体音美课程;三是规范了作息时间。在规范办学行为上，我们还做到了执行收费项目和收费标准不打折扣。一年来，学校无一起乱收费投诉现象发生。学校收支帐目清晰，手续完备，做到不该花的钱坚决不花。我曾几次婉约谢绝了省经济台交钱就可以上学校宣传片的邀请。
安全工作是我们一直抓在手上而又放心不下的工作。这项工作我一直要求全校教职工从思想工作上高度重视，二是自己带头抓，三是健全安全管理制度，四是落实一岗双责，建立安全责任网络，完善了大课间学生监管，避免了管理盲区。我把学校安全与后勤管理扭在一起抓，后勤制度健全，档案资料管理规范，食品进出库手续齐全，“四个创建”也卓有成效。
我校由于地理位置的局限，发展受到了一定程度的制约，加上办学经费紧张，学校办学条件显得相对落后。为了给师生提供舒适优雅的工作学习环境，我们一班人想方设法，多方奔走。在教育局和中心学校的大力扶持下，一年来，学校装备了一个多功能会议室，给两个教师办公室装上了空调，新增教师、学生桌凳300套。我们还把中院铺上彩砖，整修了三个大台阶，校园安装了八盏景观灯，改建了教工食堂，安装了大型LED电子显示屏。学生教室全部添置了崭新的图书柜。看到学校发生的变化，我从内心感到欣慰。
当然，成绩是大家的。我不过是做了我应做的工作。客观地讲，困难和问题依然很多。学生厕所蹲位不足，冬季有小朋友排不上，把屎尿拉在裤子里。墙裂地陷，还存在安全隐患;学生就寝设施简陋，吃饭没地方坐，家长有意见;学校师德建设还需要进一步加强;教师编制不足，影响了教学工作的开展;自己的管理水平还不能与时俱进，仍需学习提高。尽管有这些困难和问题，只要本着对事业负责，对人民负责，对学生负责的态度，牢固树立以人为本的思想，坚持科学发展观，紧紧依靠校委会一班人，团结广大教职员工，沉着应对，扎实工作，克难奋进，务实创新。困难和问题会逐步得到解决，相信通过我们的努力，我校教育教学工作一定能再上新台阶。我们将竭尽所能，努力办人民满意的学校。
个人履职尽责心得体会(篇4)
学习履职尽责（一）
一个政治家的责任在于洞察国际风云，高瞻远瞩、力挽狂澜、兴国安邦、百业俱兴；一个科学家的责任在于发明创造，科技成果的不断问世，推动人类生产力的不断进步；而 一个医务工作者的责任在于掌握先进的医疗技能，具备良好的医德医风，手到病除，妙手回春，使人民健康幸福。因此说：我们选择了医生这个职业，就选择了神圣，选择了伟大，选择了高尚，选择了奉献。朋友们，当你在与死神短兵相接的搏杀中，看到患者那信任的眼神，对生存的渴望，患者家属祈求的语言，你是否感受到责任的重大？当你听到人工胰岛素的问世，介入手术已广泛应用于临床，你是否感受到祖国的医疗技术突飞猛进，日新月异。当你感受到医疗卫生逐渐市场化，专家门诊遍布大街小巷；老百姓对名医的信赖，对庸医的斥责，你是否感觉到在激烈的竞争中岌岌可危？
我院有着悠久的历史，从它诞生的那天起，在相对的历史阶段中，这里拥有着全市一流的技术力量，一流的医疗设施，高尚的医德医风，在全市人民心中树起了一面旗帜，塑造了一座丰碑，这是我们每个中医院的医务人员应为之骄傲和自豪的。
海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。尊敬的同志们，我们选择了这个神圣的职业，无怨无悔；医院选择了我们，负于重托。炎黄子孙在为中华民族的伟大复兴艰苦奋斗，作为医院新一代的主人翁，我们要为医院的振兴和人民的健康幸福尽职尽责。
在科室的每一天，我都感受到医务人员的价值----病人身体的强壮，心灵的康宁，笑容的灿烂。以病人为中心，以服务树信誉，在竞争中求发展，牢记"院兴我荣，院衰我亡"的忧患意识。当前我市医疗市场的竞争是非常激烈的，我们一定要珍惜自己的工作机会，爱岗敬业，忠于职守，在自己的本职工作岗位上争创一流的成绩。每个科室都是医院的重要组成部分，有自己的特色，我们要优化就医环境，努力为患者提供温馨、便捷、优质的服务，构建和-谐的医患关系，把服务工作做灵活，做到患者完全满意为止。为了实现这个目标，我们每周确立一个学习日，一个个疑难问题在热烈的讨论中烟消云散。院里经验丰富的专家、教授教会我们及时、准确、规范的书写诊断报告，认真履行告知义务，端正服务态度，他们的脸上永远洋溢着灿烂的微笑；他们教诲："病人到医院的时候是他们最脆弱的时候，如果能帮助他一把，可能会记一辈子，而这个帮助有时候
不需要很多，一个微笑，一句话可能就足够。关爱病人，温暖如家。没有豪言壮语，只有无私奉献，依然用温馨的微笑恪守着那个神圣的誓言，缔造着人间爱的真谛".刹那间，一股从未有过的体验涌上心头。原来，我的岗位是如此的重要，它不仅维系着健康、快乐，甚至维系着一个人的生命。我深深的受到了震撼，它让我懂得了作为一名医生，敬业精神至关重要。敬业就是要忠于职守、热爱本职工作；就是要以病人为中心，全力为病人解除痛苦；就是要对工作精益求精，对患者极端负责；就是要关爱病人，甘于奉献。
你是否真正感受到什么是白衣天使的责任，你是否能感受到没有硝烟的战场是何等的惨烈，你是否能感受到成功的欣慰是什么？我们要弘扬老一辈的医德医风，掌握先进的医疗技术，承前启后，继往开来，百尺竿头、更进一步。想人民之所想，急人民之所急，需人民之所需，敬业爱岗，取信于民，在竞争中求生存，在竞争中求发展，在发展中打造良好的医德院风。
高尚的美德在于养成，良好的风气在于形成，明是非方能塑美德，知荣辱方能创和-谐。我要高歌！我要赞美！医生——多么神圣的职业！在这平凡的岗位上，我决心以新的姿态，创造新的业绩，展示新的风貌，让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩！
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名救死扶伤的医生，我要感谢我的职业，是它让我知道怎样平等、善良、真诚地对待每一个生命！我要感谢我的职业，是它让我懂得奉献的价值和乐趣！不以善小而不为，涓涓细流汇聚成爱的海洋，汇聚成人居环境最佳区的宏伟蓝图，汇聚成健康和-谐的社会。
学习履职尽责（二）
教师是一个神圣的职业，在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师，背负着培养下一代的责任，教师应该用自己的心来对待每一个孩子。
爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德，献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位，坚定忠诚于党的教育事业，是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石",意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就应该对教师这一职业有充分的认识，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解，才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神，才能不为名、不为利，在教学实践中实现人生价值、升华人生价值，把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。
爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心，在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上，对他们做到既严格要求，又尊重信任。不侮辱学生人格，不讽刺挖苦学生，热爱每一个具有不同性格的学生，使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生，尊重学生，谆谆教诲，都体现了人民教师的爱心。自古以来，循循善诱，诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括：第一，教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二，要主动关心，善于观察和了解学生。第三，因材施教，因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上，教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。
教师是人类灵魂的工程师，"为人师表"是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一位人民教师，担负着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。"教育者先受教育".只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合，言行一致，处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说：教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习，往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范，还要以自己的良好形象来教育和感化学生，必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势，以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。
选择了教师职业就要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识，就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下，教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白，并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应循序渐进地引导，而不能扼杀学生个性发挥。
一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任，把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家，为了培养优秀的下一代，教师应把爱生，爱岗当作自己工作的基础。
个人履职尽责心得体会(篇5)
成为一名光荣的中国共产党员是我坚定的信念，也是我一生无悔的追求。做一个深受学生欢迎的教师，这是我毕生追求的目标。作为一名的党员教师，如何在这次变革中涅槃重生呢？我在思索，在探寻，在发现。我认为应做到以下几点：
1、要做对党忠诚的教师。对党忠诚是新时期党对党员在政治上提出的新要求。要在思想上、行动上同党中央保持高度一致，不断增强对党的感情的坚定性和纯洁性，严以律己，谨言慎行，保持解放思想、实事求是的工作作风。“树之茂盛靠根深，人之忠诚靠铸魂”。我们现在的教师党员的政治理论知识在一定的程度上还不够，因此对日常时事政治要多点学习，多点去分析，去体会，并应用到自己的本职工作之中去。
2、要做无私奉献的教师。新时代的党员教师首先要拥有对事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱，那份崇高的使命感和责任心才会油然而生；只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生；只有有了对事业的执着和热爱，才会成为爱岗敬业，无私奉献的一面旗帜。“教师职业不仅仅是一份工作，更是一份事业。”
3、要做不断进取型教师。教育在发展，学生在提高，未来教育的挑战，不仅对学生，更重要的是对教师。作为新时期的党员教师，承担着教书育人的神圣使命，首先应成为终身学习、有效学习的楷模。学习先进的高效课堂理念，用先进的理念来充实自己的头脑；学习先进的高效课堂理论，用先进的理论指导自己的实践；学习高效课堂的文化，用先进的文化来滋润自己的生命，提升自己的境界；学习高效课堂的五步三查规范，敞开与学生心灵对话的窗口。面对新时期的学生，需要我们不断探索工作的新途径，不断创新工作的方法，目前我校的高效课堂就是这种新途径，它把课堂变成学生的社会，教师的生活，以学生为主体，与学生的思想俱进，与学生的需求俱进，与学生的发展俱进，因此改革势在必行！变在学生，改在老师。
作为党员，我们更要冲在改革的前列，做改革的先锋！
个人履职尽责心得体会(篇6)
疫情就是命令，防控就是责任。面对严峻的疫情形势，菏泽人力资源和社会保障局严格落实市委、市政府关于疫情防控有关要求，快速响应、尽锐出战，一手抓疫情防控，一手抓民生保障，在没有硝烟的战场上践行初心使命，在大战大考中展现出人社力量、人社温度，努力书写温暖民生的人社答卷。
战“疫”时刻
在坚守岗位中彰显担当
为做好疫情期间人社保障工作，市人社局党组书记、局长梁惠民到场指挥、统筹部署，全局干部勠力同心，采取灵活的方式方法，在落实疫情防控有关规定的同时，着力确保业务“不停摆”，服务“不打烊”。局党组成员、副局长赵英杰积极响应号召，到曹县开展疫情督导工作。
7月24日，接到上级通知后，局办公室立即成立由局党组成员、副局长肖青海带队，局办公室时旭、李坤为成员的24小时值守队伍，连夜到岗到位。值班期间，值班队伍坚持“内外服务不停歇”，做好机关的“守夜人”。对内主动担当，对需要办理的紧急业务，为局工作人员提供“帮代办”服务，尽可能减少职工外出，保障工作人员人身安全。对外认真处理群众线上、来电等各类渠道反映的问题，积极搭好办事群众和居家工作人员的桥梁。局办公室李坤的家距单位只有200米，但在单位值守期间，坚守服务阵地，吃住在单位，坚决站好人社服务“先锋岗”。
“在保障群众在疫情期间工伤权益的同时，守护好在一线拼搏的医护及党员干部志愿者的工伤保险权益，是我们工伤保险经办服务工作者的职责所在、义不容辞。”工伤保险经办负责同志袁赫坚定的说道。为切实做好全市疫情防控期间工伤保险经办服务工作，菏泽市人社系统开通“您守护城市我们来守护您”“全城通办、快报快办”的绿色通道，保障人民群众特别是医护及防疫工作人员的工伤权益。
眼下正值高校毕业生就业派遣、档案转递高峰期，事关高校毕业生就业大事，市人社局采取“网上快办，后期备案”的方式，将高校毕业生报到证调整改派、遗失补办、档案查询与调取等业务从线下搬到了线上。“在疫情期间，我们采取线上办理、全天候电话解答等方式为毕业生提供服务，确保做好高校毕业生就业服务工作。”毕业生服务科负责同志邵永璐说。
“我在上海办理落户，急需打印菏泽居民养老参保证明，在菏泽人社个人服务网站上登录不上，我该怎么办？”家住上海的菏泽籍李女士十分着急的在电话中说到。市社保中心李坤接到电话后，发现李女士因个人信息问题导致无法注册，当即协调相关科室同志，在严守防疫规定的前提下到局紧急办理，最终解决了李女士的问题。“疫情在岗值守这几天，诸如此类的事情还有很多，我始终秉承群众利益无小事的原则，尽心尽力，争取服务好每位群众。”李坤说。
下沉一线
在志愿服务中践行初心
为坚决打赢疫情防控阻击战、歼灭战，保障人民群众生命健康安全，市人力资源和社会保障局59名党员干部主动结对社区（小区），就地加入疫情防控行列，用实际行动彰显人社担当，展现人社作为。
他们有的是领导干部，有的是科室骨干，有的是有着多年党龄的老党员，有的是刚加入党组织的新生力量，面对组织号召，闻令而动，协助所在社区（小区）执行防疫任务，战斗在最前线，不怕苦、不怕累，逆行而上，展现了人社干部勇于担当、一心为民的责任情怀。
在社区（小区）防控一线，他们负责出入登记、体温检测，帮助维持核酸检测秩序，协助医护人员扫码，提高核酸检测效率。无论在哪个岗位，都尽心尽力、尽职尽责，汇聚起了抗击疫情的人社志愿力量。
市人社局马体浩、刘圣乾、刘佳怡家住水岸嘉苑小区，自小区采取封控措施后，三人立即行动，发起成立了志愿者队伍，经过短短3天，志愿队伍由起初的3人发展到48人。由于老年人不会使用手机网购下单，买菜、买药成了难题，在老人们一筹莫展之际，马体浩主动提出为小区老人提供帮代买志愿服务，带头走访小区内高龄老人，询问老人生活物资需求和用药需求，统一采买，将物资一一送到老人家门口，得到了小区居民的一致认可。
众志成城
在“菏”力抗疫中“泽”无旁贷
离家创业，心系桑梓，青山一道，同担风雨。面对汹涌而来的疫情，济南、南京、苏州、西宁、贵阳、广州、武汉等多家市级返乡创业服务站积极行动，号召、组织在外老乡为家乡捐款捐物，身在异乡的菏泽籍爱心人士和我市返乡创业企业家，纷纷伸出援手，积极捐款捐物，全力以赴支持家乡打赢这场战“疫”。
菏泽市返乡创业（济南）服务站率先行动，举办“菏泽市返乡创业（济南）服务站、招才引智济南工作站抗击新冠肺炎疫情捐赠仪式”，两位名誉站长山东省人社厅原巡视员董广驰，山东省人社厅原党组副书记、副厅长、一级巡视员夏鲁青亲自坐镇，服务站站长赵庆民与多位副站长和秘书长积极组织，广泛发动在济老乡捐款捐物，第一批抗疫物资7月29日抵达菏泽，总价值50万元。第一批抗疫物资出发后，济南站工作人员马不停蹄，又筹备第二、三、四批抗疫物资共计200余万元。
菏泽市返乡创业促进会积极号召会员单位捐款款物，共捐赠抗疫物资22万元，巨野县返乡创业促进会捐赠生活、防护物资4万元。
各县区返乡创业服务站也纷纷响应，积极行动。曹县返乡创业南京、深圳、义乌、杭州、北京、昆明、上海、台州、太原、西安、喀什、北京等多家服务站积极号召在外曹县老乡捐款捐物，共捐赠200余万元的医护用品和生活物资。牡丹区返乡创业苏州、青岛服务站共捐赠物资近20万元。
据统计，目前各地返乡创业服务站和市返乡创业促进会捐赠物资已达630余万元。
个人履职尽责心得体会(篇7)
行风是系统干部队伍作风的集中反映，也是党风在行业工作中的具体体现，关乎群众的切身利益和美好生活。人社工作为人民，管行业必须管行风。
党的十八大以来，人社部始终坚持以人民为中心的发展思想，认真落实中央全面从严治党、加强党风廉政建设要求和深化“放管服”改革决策部署，把系统行风建设作为人社事业发展战略支点、人社工作重要载体、破解难题的“金钥匙”，刀刃向内促改革、协同发力求创新、练兵比武强本领、优化服务树标兵、纠建并举谋长远……行风之变，似春雷轰然作响，如疾雨涤荡旧尘。
十年磨一剑，砺得梅花香。如今的人社领域，系统作风更加风清气正，服务生态更加高效便捷，窗口形象更加专业精干，工作经验更加丰富实用。
新风徐来聚民心，群众的满意度指数连连提升，获得感、幸福感不断增强！
瀚海扬帆正当时，行风建设积小胜为大胜，全面推动人社事业高质量发展！
改革之风锻造人社事业高质量发展金钥匙”
新时代呼唤新担当，新征程需要新作为。党的十八大以来，全面从严治党扎实推进，政府职能加快转变，“放管服”改革深入开展，人民群众对优质公共服务的期盼更加迫切。
民之所盼，政之所向。作为重要民生部门，全国人社系统对标中央要求，对接群众需求，以扎实的作风、优良的行风，转变服务理念，改革创新制度，健全公共服务。
“努力使在窗口单位办事的群众少排一次队，少等一分钟，少跑一回路。”
2014年1月14日，人社部召开视频会议，对在全国人社系统开展窗口单位改进作风专项行动进行动员部署，要求各类窗口单位结合服务特点，普遍实行“五制”“四公开”“三亮明”，普遍制定推行文明服务用语和服务禁语，改进服务态度，提高服务质量。
行动沉下去，监督跟上来。开展专项行动的同时，人社部先后组织了多次大范围的明察暗访和专项督导，为窗口单位“查缺补漏”，补足服务短板，窗口作风持续改进。
“管行业必须管行风”“工作就是行风”。
2018年7月3日，人社部召开系统行风建设电视电话会议，要求进一步提高政治站位，切实增强解决问题、改进作风的紧迫感，向全系统发出全面加强行风建设的动员令。“正行风、树新风，打造群众满意的人社服务”，成为全系统干部职工的坚定追求和生动实践。
“行风建设是一项系统工程，必须突出问题导向，做到标本兼治、纠建并举。”人社部相关负责人道出关键。
大道至简，实干为要。聚焦企业群众“急难愁盼”，人社部门坚持攻坚克难改革创新，把行风建设体现到政策制定的“最初一公里”，覆盖到窗口服务的“最后一公里”，实现行风建设与业务工作有机结合、深度融合。
为给企业群众办事提供清晰指引，人社部率先在国务院直属部门中出台了业务全口径、辐射全系统的审批服务事项清单。
针对证明材料多、办事流程繁，深入开展减证便民行动，积极开展证明事项告知承诺制试点，杜绝奇葩证明、重复证明、无谓证明。
破解办理事项不集中、数据信息不共享、服务标准不统一导致跑腿多的问题，制定由276项标准构成的人社服务标准体系，普遍实行“综合柜员制”“一窗通办”，完善窗口服务首问负责制、一次性告知等5项制度。
助推“我为群众办实事”落地见效，深入推进“人社服务快办行动”，广泛开展“人社厅局长走流程”“青年干部调研暗访”，检验政策制定和执行效果，为群众办事梳“痛点”、通“堵点”、补“断点”、解“惑点”。
上山千条路，同览一月高。从夯基垒台、立柱架梁到全面推进、积厚成势，再到系统集成、协同高效，人社系统刀刃向内自我革命不断取得胜利，许多领域迎来根本性变革、系统性重塑，人社服务实现从局部探索、破冰突围到全面重构的颠覆性跨越。
便民之风打造群众满意的人社服务“新名片”
改革成效怎么样？群众满意是标尺。行风建设好不好？群众认可才算数。
“2014年6月我将档案存入东城区人力资源公共服务中心，8年多的时间里，从存档卡到智能办，从排队受理到电子取号，从繁琐证明到一卡通办，从长时间等待到即来即办，我见证着人社服务一点一滴的变化，办事越来越简、越来越快、越来越顺！”北京市民郑双伏分享多年来的办事感受。
高效便捷的办事体验是行风推动服务持续优化的缩影。放眼全国，“提速办”“一网通办”“免申即办”“少材料或零材料”……已成群众办事常态。亮眼的民生服务成绩单，离不开“人社服务快办行动”、信息化建设等系列改革举措。
“人社服务快办行动”是服务提质增效的助推器，以标准化、信息化为基础支撑，以“打包办”“提速办”“简便办”“就近办”“跨省办”“上门办”“一卡办”“免申即办”为框架的人社便民服务圈和优质服务“样板间”已初步构建。截至目前，272个部直接联系点均已实施“一件事”打包办和提速办；分2批次清理取消125件次证明材料，占人社领域证明材料的65％；在人事考试、社会保险等领域，在部本级24个事项所涉及89件次证明材料中推行告知承诺制；30个事项实现“跨省通办”。
“以前办理人员进出、参保登记、社保转移等10多项业务，要跑好几个地方，现在跑一趟市人社综合服务大厅或登录人社局网站办理，一次办妥，省时省力更省心！”江苏省盐城市诚远建设工程有限公司人事专员小韩由衷点赞。
信息化建设提升服务能力、带来服务模式新变化。人社部推进“互联网＋人社”2020行动计划和信息化便民创新提升行动，通过全国人社政务服务平台、国家社会保险公共服务平台、掌上12333、电子社保卡等全国性服务平台，提供了58项“一网通办”应用，实现办事不见面，服务不打烊。如今，全国社保卡持卡人数13.6亿人，超过5.75亿人领用电子社保卡，小小社保卡，不仅能办事凭证用卡、待遇补贴进卡、就医结算持卡，也在交通出行、文旅服务等智慧城市应用领域拓展功能。
“忘记带身份证，没想到用社保卡也能办酒店入住登记，‘一卡通用’很好很贴心！”凭借社保卡顺利入住海南省东方迎宾馆后，市民谢女士高兴地说。
群众办事舒心顺心，离不开那些看得见、摸得着、提升获得感的实事。通过深入开展“人社厅局长走流程”，人社干部对人社政策、经办服务中存在的问题、基层的疾苦，有更深的了解，针对性解决了一批群众办事的堵点痛点难点。开展“青年干部调研暗访”，通过“看、办、问、访”等多种方式检验政策制定和执行效果，为提升人社服务水平拓宽了渠道。
“走好群众路线这‘一条路’，为民服务更实了；利用好群众诉求这‘一面镜’，政策制定更准了；扛好为人民谋幸福这‘一副担’，初心使命更强了！”北京市人社局相关负责人表示，“局处长走流程”走出了一条强化行风建设、提升服务效能的新路子。
久久为功，善作善成。十年来，人社行风建设亮点纷呈，便民利民之举不断涌现。
借助基层平台，足不出村办好社保卡、领取养老金；巧用大数据“政策找人”，免申即办让企业及时享受优惠政策，静默认证让退休人员“零跑腿”“零感知”；主动向前服务，“办不成事”反映窗口兜底疑难杂症，适老化改造为老年人保驾护航；推进问题核查整改，人社政务服务“好差评”让群众来评判……“一切为了群众满意”成为人社系统干部职工最深情、最鲜活的表达。
强基之风铸造精干队伍跑好行风建设“马拉松”
服务群众，作风是本，能力是纲。打造一支政治过硬、本领过硬的高素质人社经办队伍是系统行风建设的基础性工作，也是优行风树新风的原动力。
人社系统一手抓能力提升，增强为民服务的底气；一手抓典型引领，厚植为民服务的文化。
士因习而勇，战因练而胜。2019年以来，人社部连续3年在全系统组织开展练兵比武活动，大兴业务技能“全民健身”之风。依托在线学习平台开展“日日学、周周练、月月比”，全系统70万人参加。通过构建省内赛、全国晋级赛、全国决赛阶梯型比武机制，培养了近百名全国“人社知识通”、250余名全国岗位练兵能手。他们成为系统业务领域和窗口服务的行家里手、“全科大夫”。
从领导班子到村里的社保协管员，从即将退休的老同志到人社新兵，从窗口一线工作人员到行政管理人员，“比学赶帮超”的热潮在全系统涌动。
“学习是为了更好地为群众解决问题，应用是以实践检验自己的努力，最终目的是在持续优化人社服务过程中，不断提升群众幸福感和满意度。”获得全国“人社知识通”的钟竣霞表示，历经练兵比武淬炼，面对工作更加得心应手，面对群众的“急难愁盼”问题更加自信从容。
先进典型是有形的正能量,也是鲜活的价值观，他们展现着新时代的新气象和新作为。
十年间，全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”评选中，一批人社干部和人社窗口单位涌现，他们立足人社业务，用心用情用力做好为民服务“大文章”。2018年以来，人社部在全国人社系统组织开展“人社服务标兵”主题宣传活动，传递榜样力量，彰显人社担当。
在山东沂南，沂蒙新“红嫂”丁淑萍扎根基层，先后带动10多万名妇女实现增收致富；在江西宜春，坚守35年的“老社保”况维章以专业解民忧，成为群众信赖的“贴心人”；在浙江嵊泗，“跑腿局长”倪芳芬把服务延伸到海岛内外；在吉林白城，“就业红娘”于砚华为求职者忙前跑后；在四川阿坝，“高原背包客”金彩虹将社保政策送进每一个村寨……每一个响亮的名字背后都是倾力为民的事迹，他们在基层一线，鲜明树立人社服务的美好形象。
宣传先进典型为人社干部提供了可感知、可学习的生动样本，宣传人社业务则为企业群众提供了更清晰、更直观的办事指引。
“标兵讲政策”、视频漫画解读政策、方言歌谣宣传政策、面对面手把手指导查询……人社部门以多种方式推动人社政策待遇“看得懂算得清”，搭建起服务群众的连心桥，让企业群众知晓政策办成事，用好政策享实惠。
念兹在兹的为民情怀，铸就直抵人心的行风力量。如今，“人人是窗口、处处有服务”已成人社干部职工的思想共识。“跑腿越来越少，材料越来越减，时限越来越短，体验越来越好。”彰显办事群众的满意评价。
十年奋斗，初心如磐。服务民生，未有穷期。
行风建设既是短跑，更是马拉松。既需要强烈的爆发力，更需要不间断的持续耐力。站在行风建设再巩固再提升、实现常态化长效化的新起点上，人社部门将继往开来、扎实进取，把行风建设的名片擦得更亮，让人社服务为人民的声音响彻四方！
个人履职尽责心得体会(篇8)
作为一名教师，师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。为了更进一步地搞好本职工作，让自己不论是从思想上还是教学上都更上一个台阶，我对自已在思想上，工作态度等方面进行了认真的客观的反思：
一、做的比较好的方面
上课，认真批改作业，无不批改作业，对学生教育不用心的行为。
2、作为一名教师，我能发扬奉献精神，坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物，硬性向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品获取利益，或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。
维护学校荣誉，优化自己的工作环境。
主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
5、我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注重身教。
二、存在的问题
考核很少遇到，就是碰到了临时抱佛脚说不定也能侥幸混过去，所以逐渐放松了对专业的钻研。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口。
靠的思想，而不要求自己主动学习和进步。
三、根源分析
一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。思想上认识不足，没有站在一个适应现在社会与时俱进的一个高度要求自己。
二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼。
三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。觉得自己就是每天一成不变的重复着昨天的事情，慢慢的让它形成了一种定律，而没有找准每天工作的重心及如何做好自己工作的方式、方向。也就是对自己的工作没有一个基本的定位，比如：这个学期我上课一定要注意语言精炼，切忌废话过多这个问题，然后每节课都会为了达到这个目标而优化自己的教学。每次发现问题时总是雄心万丈，当时心想一定要怎样怎样，而在实际情况中却没有实施自己的想象，问题依旧是问题，想象依旧是想象，存在的问题没有解决，反而累积的越来越多，每次的计划都是套话空话废话，写不写没有起到任何作用。
四、今后还需在以下方面继续努力：
教学理念、教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。
以自己良好的心态、来教育帮助学生，达到教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母”的形象。
用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，充分发挥家校的纽带作用。 通过自查反思，我将会在以后的教学中规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。
个人履职尽责心得体会(篇9)
1月8日，习近平总书记出席“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会并发表重要讲话，表明了我们党推进自我革命、牢记初心使命的鲜明态度，彰显了我们党永葆先进性和纯洁性的坚定决心。作为基层党员干部，我们要常怀敬畏之心、常拂心上之尘，增强主人翁意识，坚定“十年磨一剑”的毅力、“衣带渐宽终不悔”的执著、“淘尽黄沙始到金”的信念，坚守如磐初心，不辱历史使命，心点初心使命“长明灯”，为实现“中国梦”奉献一己之力。
点燃自我检视的“长明灯”，握好“刮骨疗伤”的“手术刀”，做革新净化的“体检医生”。敢于直面问题、勇于修正错误，是我们党的优良传统和独特优势。习近平总书记强调，不忘初心、牢记使命不是一阵子的事，而是一辈子的事，每个党员都要在思想政治上不断进行检视、剖析、反思，不断去杂质、除病毒、防污染。作为党员干部，我们要自觉解决违背初心使命的各种问题，直面内心做好“灵魂体检”，以自我革命的精神、刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲，全面彻底检视问题，以增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。将“四个意识”养成行为习惯，让“四个自信”形成内在气质，把“两个维护”练成内在本能，勤于“照镜子，正衣冠”，发现问题、整改提升，校准目标、继续奋进，确保学思用贯通，知信行合一，保持昂扬的斗志、饱满的热情担当使命、履行责任。
点燃实干担当的“长明灯”，当好“功成有我”的“孺子牛”，激活撸起袖子加油干的“动力引擎”。广大党员干部要把为国分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，将初心使命转化为担当作为、干事创业的实际行动，以抓铁有痕、踏石留印的精神抓工作落实，牢记为民宗旨，深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事，真抓实干解民忧、纾民怨、暖民心。工作中要杜绝安于现状“做一天和尚撞一天钟”的不良作风;抵制惧怕困难和风险，不敢啃“硬骨头”的不良习气;摒弃作风疲沓，不推不动，“老牛拉破车”的不良习惯，善于在急的一线培养应变能力，在难的一线培养协调能力，在险的一线培养驾驭能力，在重的一线培养执行能力，自我升华，自我提高，蓄积还看今朝的锐气，昂扬撸起袖子加油干的激情，涵养“功成必定有我”的担当，主动想事、用心做事、尽力成事，以实干创实绩、用实绩赢民心。
点燃建章立制的长明灯，练好“改立并举”的“硬功夫”，跑出坚守初心勇担使命的“加速度”。习近平总书记强调，不忘初心、牢记使命，必须完善和发展党内制度，形成长效机制。“矩不正，不可为方;规不正，不可为圆”，坚持“当下改”与“长久立”相结合，认真梳理相关有益经验，以学促干，以干带学，边实践边总结，边总结边完善，着力巩固和深化主题教育成果，修订完善学习教育、民生服务、作风建设等各类制度。“天下之事不难于立法，而难于法之必行”，制度的生命力在于执行，坚持制定与执行并重，才能确保长效机制立得住、落得实、行得远。党员干部要强化制度意识、自律意识，令行禁止，做遵规守纪的表率，依法依规履职尽责，让制度落地生根，达到建章立制“治未病”的效果。
个人履职尽责心得体会(篇10)
学校开展两学一做和履职尽责动员会以来，本人深受教育，进一步明确了看齐、责任、带头三个热词的内涵，思想认识不断提高，体会很深。
一是充分认识到学是基础，我们每个人要跟上时代的步伐、社会的进步、在岗履职。提高自身综合素质，过好政治关、能力关、业绩关、作风关，就要有所作为，必须把学习作为自己前进的基础。少知则迷，不知而盲，无知则乱。学习是加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野的必然途径。当前从严治党已成为常态，是没有休止符的考验。自己的第一身份是共产党员，必须思想在党、爱党、护党。学党章、党规，就是要明确党章规的内容、明要义，做到心中时刻有党章。学习习的系列讲话精神，就是时刻警醒自己，要在学习中开阔视野、提升境界、增强本领，带头改思想、改观念、改方式，以适应学校发展对一名党员干部的基本要求，在学中增强忠诚、老实、勤勉、干事的本领。认真解决信不信的问题，做政治上的清醒人、思想上的明白人、实践中的带头人、作风上的廉洁人。
二是充分认识到做是关键，两学一做重在做上下功夫。做就是用实际行动说话，走正道。凡事要讲规矩、守纪律、敢担当。要敢于亮问题、抓整改、见实效，学做并进、改促并举，让咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为做的四种新常态。使自己少出错、少违纪、少出丑，主动找自己的问题、找自己的突破口。守住道德底线，不碰法律红线，当好学校党建的第一责任人，把抓好学校党建工作当做应当之责、必当之责、该当之责。
三是充分认识到改是重点，履好职、尽好责，在其位就应当把岗位当作机遇。带好头、示好范是最大的感召力，增强履职尽责的自觉性和主动性。履职尽责首先要敬畏党章和法律，自觉遵守，明确责任胜于能力，做好份内应做的各项工作。爱党要体现在：平常时候，看得出来是一名共产党员;关键时候，站得出来体现党员干部的能力和责任心;危急时刻，豁得出来体现党员干部的勇于担当意识。思想上不能落后，行动上更不能落后。履职尽责重在坚持问题导向，针对个人和学校存在的不足，认真查找、认真对待，抓住薄弱环节，完善责任体系，强化履职尽责刚性约束。解决好少干活、不干活、慢干活、乱干活的问题。如果自己不检点、不清爽、不干净，说了也没用。要始终坚持严字当头、真整真治，增强履职尽责的针对性和实效性，加大履职尽责问责力度。因为动员千遍，不如问责一次。制定完善领导干部责任清单，坚持党务、政务、校务、服务公开，推动主体责任、第一责任、分管责任、监督责任、直接责任的落实、落细、落小。
履职尽责是对学校干部教师的严管厚爱、真管真爱。要把“改”作为履职尽责的重点，让中老年教师在履职尽责中起示范引领作用，让青年教师发挥主力军作用。在履职尽责中，树立敢干事的魄力，增强能干事的能力和自律他律的品质。让有为者有位、不为者挪位、乱为者丢位、严在经常、抓在日常。通过两学一做，让履职尽责成为主旋律，带着强烈的本领恐慌学习，带着良好的精神状态作为。解决能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为的问题，把合格的尺子立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象竖起来，把两学一做、履职尽责作为学校发展的机遇，并转变成学校发展的精彩。
个人履职尽责心得体会(篇11)
20xx年4月，我幸运地参加了市直工委组织的不忘初心，记住使命，履行职责，勇敢负责培训班。浙江作为经济强省，党建和组织工作同样强大，有很多值得我们学习的地方。授课老师既有高水平的理论素养，又有丰富的实践经验，结合浙江案例说明生动有趣，旁征博引，既有强烈的理论指导，又有成功的实践经验，突然开朗，茅塞顿开放。经过一周的学习，我不仅充实了更多的理论知识，还开阔了视野，释放了思想，感到收获很大，现在学习心得报告如下
一、对习近平新时近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神。
通过训练，我对习近平新时代的中国特色社会主义思想、十九大精神和新党章、党规有了更深层次的理解，进一步提高了理论水平，对如何贯彻实习近平新时代的中国特色社会主义思想和十九大精神，如何遵守党章党规参观南湖纪念馆对中国共产党的发展历史和中国为什么选择共产党有了更深的认识，相信只有不忘初心，记住使命，才能使中国共产党永远年轻，坚持以习近平同志为中心的党中央强有力的领导者，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，全党全国各族人民团结、努力，才能实现中华民族的伟大复兴。
二、提高了对党建工作理念的认识。
浙江省和杭州市党建工作水平高，发展迅速得益于他们的创新精神、务实作风和人民理念。通过训练，我学习了浙江省先进的党建工作理念和工作案例，强烈感受到他们不断追求新事物、不断变化的创新精神，制定政策、为民服务，坚持实事求是的前提下，跳出框架，大胆思考，创新几位老师在讲义上说，我们来学习，不是来照顾经验，而是来学习党建工作的理念和思考方式。这让我感触深刻，所有成功案例都贯穿了以人为本，以政治为民的理念，只有把满足党员和大众的需求放在发展党建的第一位，充分发挥党员的积极作用，才能取得真正的效果。
三、加深了对领导艺术的认知。
通过训练，对领导艺术有了更深的认识，对工作方法、工作战略和交流方式有了新的认识。作为领导干部，要带着自己的团队，注意团队建设的成功与否直接关系到工作成绩的优劣，慎重使用权力，不要迷信权力，要注意适当释放权力，不要迷恋权力的诚实，要树立党员干部的良好形象。工作中要学会交流，交流不是简单的交流，而是相互理解的过程，工作中要学会与上司、同级、下级的良好交流，诚实相待，重视战略，取得工作效果。
四、对工作的启发和思考。
一是加强理论学习。通过这次学习深刻感受到平时到平时的学习还不够，理论知识还不够充分，理论辅导实践的能力不强，所以我们进一步加强理论学习，不断提高理论水平，增强理论辅导实践的能力。
二是改变思想。把我做什么变成党员大众需要我做什么。把服务人民群众放在第一位，把勤政务实作为履行职责的标准，经常深入群众，了解实际情况，找到解决问题的有效方法。始终坚持一切从实际出发，实事求是，率先遵守各项廉政规定，树立党员干部良好形象。
三是树立创新意识。从现在的工作来看，新是最难突破的，要树立创新意识，以学习的新理念、新方法结合当地的工作实际研究符合当地实际的工作方法，在追求现实的基础上，坚持创新发展，勇敢地跳出现有的工作结构，充分挖掘优势潜力，突破常规