写一篇有质量的读后感是怎么样的？当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，我们听了一场关于“《柳林风声》读后感”的演讲让我们思考了很多。
《柳林风声》读后感 篇1
《友谊长存》
真的，当我读完《柳林风声》这本书，觉得动物们的友谊是那么感人。书中主要写了一只蛤蟆靠祖产生活，极度挥霍，追新逐异，结果锒铛入狱，家业也被抢了。但后来在鼹鼠、河鼠和獾的帮助下，夺回了家业。蛤蟆在朋友的感化下，成了一只好蛤蟆。
我读到”獾、河鼠和鼹鼠准备让蛤蟆变成好蛤蟆……“时，我想它们肯定觉得蛤蟆乱花钱不好，而且还自以为是，会影响治安，还会影响自己。可是，我想错了。我为什么光为自己想呢?为什么不为别人想呢?我不由得想起一件事。有一次，表弟遇到了一道数学难题想要请教我，可是当时我正在写作业，我担心会影响自己，所以没有理他，然后他非常失望地离开了。所以我要学习獾、河鼠和鼹鼠身上那份大度的胸怀。他们为了让蛤蟆变成一只明白事理的好蛤蟆，不惜牺牲自己的时间来教他。功夫不负有心人，蛤蟆最终变成了好蛤蟆。现在社会上这样的人不多了，谁会为了别人而牺牲自己的时间呢。动物与动物之间也是有感情的，而且比我们人之间的感情更至死不渝。
生活中，我们身边有很多友谊但都不长久，比如：原本两个亲密无间的好朋友，却会为了一件小事，而骂得不可开交。但动物之间并不是这样，它们会和平相处，遇到苦难，一起想办法。我觉得，有时候动物比我们更懂得感情。我从这本书中学到了对待朋友要和平相处，有耐心地帮助他，才能友谊长存。
《柳林风声》读后感 篇2
《友谊诚可贵》
读完格雷厄姆写的《柳林风声》，我的心依然久久沉浸在作者营造的和平安宁的田园风光中，感受着来自“柳林” 给人暖意的……
它主要描述了河鼠、鼹鼠、蟾蜍和老獾关于友谊的故事。例如:蟾蜍靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，马车、汽车、帆船等等，结果上当受骗，连家也保不住了。最后在朋友们的努力帮助下，把家夺了回来 。
读完这本书让我知道了友谊是什么。友谊是当鼹鼠在逃亡中与河鼠成为了好朋友;当鼹鼠禁不住野林的神秘诱惑而独自行走碰到危险时，河鼠果断机智的冒险前去营救。有一次鼹鼠和河鼠在大雪中冻僵了，獾把他们带到自己家中取暖……他们这种互相关心互相爱护的精神使我很受启发。他告诉我们很多道理，让我们以后-定要珍惜友谊，不能狂妄自大，要踏踏实实做好自己该做的每一件事。当朋友有困难时一定要像柳林中的小动物一样伸出双手让他们得到温情渡过难关。
回想起现实中的我，也常常不顾后果，凭自己的喜好做事，结果给别人增添了许多麻烦。对照蟾蜍前期的行为，我看到了因为自己任性而给大家带来的麻烦。既然蟾蜍最终能改正自己的缺点，我为什么不能呢?
在生活中朋友之间的友情是多么重要啊!在朋友身处困境的时候，我们不应该嫌弃他，应该伸出友情之手帮助和鼓励他。我们大家要像河鼠、鼹鼠、蟾蜍和老獾一样，团结友爱，互相帮助，这样我们的班级才真正像一个大家庭!
《柳林风声》读后感 篇3
今天，我看了一本全最有名的故事书，它的名字叫做柳林风声，作者是肯尼斯。这本书是非常有名的。
我看到大路这个故事的时候，发现蛤蟆先生很自大，而且高傲，它还偷了一辆汽车，结果，给警察抓去坐牢，后来它成功地逃回了家，却发现他的家己经被敌人占领了，可他亲爱的朋友不计前嫌的帮助他，蛤蟆被他们的友谊感动了，从此变得没那么自大了。
看到獾先生这篇故事的时候，我发观獾先生是个很有爱心的朋友，因为半夜里有人敲门，它打开门一看，发观了它的朋友，又冷又饿，就请它们进房，把好吃的分给它们，打开火炉，给它们取暖，我觉得獾先生很有爱心，又慷慨。
我看完柳林风声这本书，我发观鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆，这四个动物明友，忠厚善良、聪明热热情、互相帮、同心协力、敢于面对困难的好朋友。现实里我介们应该向鼠兄弟学习。
《柳林风声》读后感 篇4
小学生读书之《柳林风声》读后感400字：
《柳林风声》是一部优秀的童话文学名著，尤其是对于我们中小学生，非常适合阅读，故事中了很多小动物来讲述关于教育的思考，有鼹鼠、河鼠、蛤蟆等，在生动有趣的故事中，向我们展现了那人寻味的故事启迪蛤蟆的智慧的情节，从中收获到知识和感悟，让人生变得更加美好，也让我领悟学习到了很多很多…
柳林风声中的小动物各有各的特点和性格：
例如鼹鼠是一个喜欢冒险但是又十分胆小怕事的角色，这在大家看来，是非常可笑的，因为敢于冒险的人一定是有担当且胆量很大的人，否则遇到危险机会打退堂鼓了。
而水鼠则十分热情好客，并且充满了浪漫主义情怀，这样的人比较招人喜欢，是大家都很愿意交朋友的一类，我们也要想河鼠学习，在生活中做一个讨人喜欢的人。
老獾则具有领袖风范，他狭义十足，当朋友们遇到困难时，他会毫不犹豫的站出来帮忙，替他们讨回公道，在哈姆的老巢被黄鼠狼霸占了之后，老獾就勇敢的与之斗争，帮助哈姆夺回来家园。读后感·这种侠义的风范是这个社会需要的美德，但是人们越来越不关心他人了，事不关己高高挂起成为了人当今社会的一个弊病。
同样，在书中我们还看到了敦厚老实的水獭，他是一个很忠厚的小动物，当朋友们遇到困难的时候，他会做到有难同当，是值得信赖的人。我们需要向水獭学习，他的忠厚也是这个社会缺少的优秀品德，当今社会充满了大量的骗子，每年都有大量的诈骗犯给社会带来了危害，需要我们一起打击。
我们不能像蛤蟆一样，成为那种成天吹牛不务实的人，要做敢于担当和勇敢的人！
《柳林风声》读后感 篇5
今年寒假我读了一本书，书名是《柳林风声》。它的作者是肯尼斯格雷厄姆。这本书让我百看不厌。
这本书讲述了一只蟾蜍喜欢追求新玩意儿，还经常闯祸。他的三个朋友：獾、鼹鼠、河鼠为了让他不再闯祸，将蟾蜍锁了起来。一次，蟾蜍装病将河鼠骗走，趁机逃走了。它在出逃的路上偷了一辆车，并疯狂驾驶，最终被警察抓住了。被法官判二十年监禁。后来蟾蜍在狱卒女儿的帮助下，逃出了监狱，并顺利地躲避了警察的追捕，来到了朋友——河鼠家。河鼠告诉蟾蜍蟾宫被黄鼠狼、白鼬占领了，于是蟾蜍与朋友一起夺回了自已的家。从此以后，蟾蜍变得十分谦逊了。
读了《柳林风声》后，我深刻地体会到：在生活中朋友之间的友情是十分重要的。在朋友身处困境时，我们不应该嫌弃他，应该伸出友情之手去帮助他。我们大家要像蟾蜍的三个朋友一样，团结友爱，互相帮助，这样我们的班级才会成为一个真正的大家庭！
如此有趣的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”！
《柳林风声》读后感 篇6
《柳林风声》是英国闻名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆写的神话著作，全书共有十二个小故事，但其间我最喜爱的，仍是第十一个小故事——《眼泪像夏天暴雨般流动》。
故事主要是说：河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，可是，它们的日子方式却不相同。河鼠和鼹鼠这两兄弟的日子朴素而又温馨;獾的日子孤单而又烦闷;而蟾蜍的日子，则是天天都会变。故事的产生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产，日子糟蹋糟蹋，寻求新玩意儿，成果上当受骗，连家也保不住。最终，在几位好朋友的协助下，把家夺了回来。
多么独特的故事，你看到一半准会笑。素日里奸刁、旁若无人的蟾蜍居然会上圈套，真是难以想象。不过，等你看完后半部分，你就笑不出来了。蟾蜍的朋友们使出浑身解数协助蟾蜍夺回家产，这不便是咱们常说同甘共苦的友谊吗?本是局外人，但它们一同阅历一段故事之后，建立了友谊，又在其间某一位困难当头时，其它人都能不管个人安危，自动伸出协助之手。想想看吧!动物之间有如此深沉的友谊，作为高等动物的人类又有多少人能够做到?无事时个个称兄道弟，酒肉穿肠过，遇事时则怕牵连自己，拍拍屁股溜人，日子中，这样的工作还少吗?
《柳林风声》带给咱们的是心灵的震慑，它劝诫人们，社会是个咱们庭，人与人共处应该懂得相互关心，相互谅解，相互协助。这样，咱们的社会才干调和;这样，咱们的日子才干愈加夸姣!
教育笔记《《柳林风声》读后感优选6篇》一文希望您能收藏！“幼儿教师教育网”是专门为给您提供教育笔记而创建的网站。同时，yjs21.com还为您精选准备了《柳林风声》读后感专题，希望您能喜欢！
