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五四青年节党日活动总结

发布时间:2024-10-02

五四青年节党日活动总结 篇1

一、活动背景

今年是“五四”运动104周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我分厂团组织的凝聚力和战斗力,为我分厂生产经营作出更大贡献。锻钢厂、特冶厂、大型材厂团总支决定在“五四”期间组织一次爱国主义教育及素质拓展训练活动,展示我分厂青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动目的

1、通过开展爱国主义教育,使员工了解祖国的悠久文明历史,熟悉祖国的伟大成就,增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念。

2、通过开展爱国主义教育,增强员工对国家与民族的自信心和自豪感,树立员工热爱祖国、热爱人民、努力工作、为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想。

3、通过游戏互动参与来引导受训的每一位员工走出以往封闭的自我,主动与人沟通,打开心扉,已完全参与者的态度来亲身体验与察觉自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。

4、激发、调整、升华、强化受训员工的心理、身体、品德素质和潜能,使受训员工心态开放稳定,敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。

三、活动主题:爱国主义教育

四、活动对象:

锻钢厂、特冶厂、大型材厂青年员工

五、活动时间:

2023年5月7日

六、活动地点:

关向应纪念馆、金石滩狩猎场

七、活动负责人

锻钢厂团总支的书记:何驰

特冶厂团总支的书记:裴炳成

大型材厂团总支的书记:于稚伟

八、活动内容

1、爱国主义教育

5月7日上午8:30在四号生活楼前集合统一乘坐客车到关向应纪念馆进行红色爱国主义教育,参观关向应纪念馆、在关向应塑像前进行宣誓,以表达对革命先烈的缅怀之情。

2、拓展训练内容

在现场工作人员组织下参加拓展训练项目。

项目一:团队战车活动目的

感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目标以及团队的责任感做好每一个环节。

项目二:鼓舞人心活动目的

培养团体间的高度信任;提高员工的人际沟通能力;引导员工换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

项目三:撕名牌活动目的

培养员工团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强员工间的相互信任和理解。

项目四:指压板活动目的

1、培养员工勇挑重担、互相关心与支持的团队精神;

2、克服畏难情绪,只有想不到,没有做不到。

五四青年节党日活动总结 篇2

为了进一步加强安全教育工作,我校按照市教育局要求,今年“安全教育日”我校的教育主题是“珍爱生命,安全第一”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:

一、成立工作领导小组,重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组。

二、强化学校内部管理,安全措施落实到位

安全始终是学校教育工作的重中之重。历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

1、加强门卫管理。学校严格执行师生进出校门的门卫制度和外来人员的登记制度。

2、强化食堂管理。搞好食堂食品卫生、环境卫生工作,以防止师生食物中毒。食堂食品卫生、环境卫生是直接关系到师生的身心健康。因此,本学期进一步健全完善了食堂卫生制度,严格要求炊事员把好小菜、食品进入关,不售变质饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员穿着衣、帽上岗,严禁肠道病的发生。

3、加强消防安全。安全防患于未然,根据上级有关部门要求,教学楼、食堂等公共场所已经安装了灭火器。同时对校舍电线老化进行了经常性检查,发现问题,及时解决。

4、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。学校专门有一个有校长、总务、技术员(泥工、木工、电工)组成的校舍安全检查小组。每学年将此项工作列入学校工作议程,每年不少于二次的对校舍进行全面检查。并将检查结果用书面形式,记入学校档案。一旦发现问题及时反映,及时解决。

三、开展丰富多彩活动,促进安全教育

1、签订安全教育责任状,校长和各班主任签订责任状,明确职责,明确分工;

2、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会课以《安全常识问答》为主要内容对学生进行教育,主要包括防火、防电、防水、防事故以及卫生等各方面;

3、召开饮食、饮水、安全、卫生会议,由总务处召开全体后勤组会议,对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调;

4、学校安全检查,在教育周内,学校对校产进行了仔细的检查,发现不安全的`地方马上加以维修,确保安全第一;

5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;

6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报;

7、学校组织三-六年级学生举行有关《安全常识问答》为主要内容的知识竞赛。

8、与社会联系进行安全教育,学校在组织各种活动的同时,充分利用社会的作用,把学校安全教育与社会联系起来。

四、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育日”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

五四青年节党日活动总结 篇3

20xx年是中国共产主义青年团建团104周年和“五四”爱国运动104周年,也是公司团总支持续开展“活跃青年”特色活动的关键一年。为弘扬五四精神,激发青春活力,服务青年需求,展示青春风采,公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量,展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动,现将有关内容通知如下:

一、活动意义

五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,五四的旗帜是爱国主义的旗帜,五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了,时代虽然发生了巨大变化,但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践,推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。

二、活动主题

凝聚青春力量,展现青年风采

三、活动口号

我青春、我快乐

四、活动时间

20xx年4月-6月

五、活动内容

(一)弘扬五四精神,坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报企业的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神,积极投身新港湾建设、发展的事业中。WwW.YjS21.com

(二)加强互动交流,展示青春风采。五四期间,各级团组织要畅通与青年互动的渠道,广大团干部要主动加强与青年的交流,倾听青年呼声,了解青年思想,帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动,加强青年间互动交流,提升凝聚力、战斗力。

六、活动要求

(一)加强领导,精心组织。“五四”期间开展团的活动,是展示团的形象,促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织,按照“凝聚青春力量,展示青年风采”的活动主题,把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来,与青年分类引导工作结合起来,与当前团组织的各项重点工作结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实。

(二)大力宣传,营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作,特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式,加大宣传力度,做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律,积极营造良好的舆论氛围,扩大团组织工作的影响力和覆盖面,实现团的组织覆盖全体青年,活动影响全体青年,通过一系列主题活动,增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。

(三)整合资源,创新模式。要充分发挥共青团的组织优势,积极联系党支部力量共同开展活动,要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。

各团支部参加的各类活动情况要认真总结,并在每项活动结束后的7个工作日内,将该项活动情况总结上报公司团总支。

五四青年节党日活动总结 篇4

进入第二阶段,通过参加区委组织的培训活动以后,使我们工作组对于进村入户有了更明确的目标,任务也更加明确清晰,下面就我们教育局工作组近期工作的开展情况,汇报如下:

一、 继续开展了宣传发动工作

宣传发动是开展进村入户中非常重要的一个环节。要通过宣传让村民朋友了解我们是为什么来的,来的目的是什么,以及如何开展工作;为课件下载此,为了让村民更加明了我们的工作任务,我们教育局工作组为改口、大桥两村分别举办了一期宣传专刊,主要刊登了荆州区委6号文件的内容和强农惠农政策一览表等内容,让村民对“三万”活动有一个直观的理解,公布了工作组成员的联系电话,方便村民与我们及时的联系和沟通。

二、 召开专题座谈会,为入户调查提供依据

3月20日、21日我们先后到改口、大桥两村,与全体村组干部就各组的基本情况,目前在生产生活中面临的困难、各组困难户、空巢老人、留守儿童的入学等问题进行了专项座谈,并对座谈的内容进行了认真的梳理,为我们进入第二阶段的入户调查工作提供详细的信息,并据此作为开展入户调查工作的依据之一。

三、 访民情民意,扎实开展入户

调查工作进入第二阶段,结合我们前期的工作情况,制定了进村入户的工作计划,有重点的对驻点村进行入户调查,如组织老党员、老干部进行座谈,到贫困家庭、空巢老人家中实地了解他们的实际困难,到田间地头了解春耕备耕情况,到养殖大户家中了解致富经验及当前在经营中所遇到的困难等等。到目前为止,我们已经完成了过半的农户调查工作,足迹已遍布驻点村15个组(改口村6个组,大桥村9个组共有农户1346户)。

四、 热情接待来电来访

在工作期间,我们先后接到村民打来的电话十多个,接待 5人次来人来访,对于提出的问题,我们一一进行了解答和回复,如大桥村渔场部分村民反映目前没有接通自来水、有线电视、未通电话等问题,接待来访以后,我们会同村干部一起到渔场实地进行了查看,反映的问题属实,之后我们向镇里反映了此事。二是参与调解了一起纠纷:大桥村四组原村办桥口小学撤销以后,被村民梅德亮先租用后买下了此地,用于开办养猪场,最多的时候达到一千多头,后因严重影响附近的环境,与附近村民产生矛盾,村民强烈要求将此猪场搬迁,在3月28日中午,附近一部分村民将猪场的北围墙掀倒,经与派出所一道做双方的.工作,平息了这场纠纷,但矛盾依然没有解决。

五、 开展办实事、送温暖活动

通过到各村走访调查和座谈,一是确定了为每村15户共30户困难户进行帮扶,为每户送去两袋化肥,力所能及的为他们解决课件下载在春耕备耕上的困难;二是结合部门职能,根据改口、大桥两村的儿童都在附近的邱市小学读书的实际情况,为改善学生的学习和生活环境,决定为邱市小学解决5万元维修专项资金,对邱市小学的学生寝室进行维修改建。

六、 存在的问题

通过座谈和入户调查,主要存在以下问题:

1、实行“以机代牛”后,一是与之配套的机耕路没有修通,机械下田不方便,二是部分村民不会使用和操作机械,感觉使用不方便,三是觉得“以机代牛”的政策实施的有点太急了,中间应有一个缓冲期,应该逐步实施,不应该一步到位;

2、当前农业生产资料价格过高,增加了农民的生产成本,而农产品价格又过低,希望政府能够平抑物价,保护农民的权益,减少生产成本的开支;

3、村级债务仍然是当前农村的一个突出矛盾;

4、部分村民集体观念淡薄,实用主义,利己主义现象很普遍,如农田排涝,如果自己田里没有被淹,是不会主动挖沟排水的,别人的田淹了是他自己的事,于己无关;

5、大桥村四组养猪场与附近村民的环境纠纷问题,渔场通水通有线电视、电话线的问题。

五四青年节党日活动总结 篇5

我县把村级组织活动场所建设作为强基固本工程的重要任务,不断加大建设、管理、使用力度,确保村级组织活动场所建设全覆盖、管理规范化、活动经常化。

一是抓建设,确保“全覆盖”。

县委把村级组织活动场所建设列入全县新农村建设重点工程,变组织部门重点工作为县委、县政府重点工作,县委常委会对村级阵地建设标准、资金来源、完成时限都做了明确规定。实行“一把手”负责制,县委书记亲自协调督办,检查落实。实行目标责任制,落实分解任务,把建设工作纳入乡镇和县直部门单位目标考核,完不成任务的乡镇年内不能评为先进乡镇;完不成帮扶任务的县直部门单位的党政主要领导在年度考核中,不能评为优秀。建设资金主要由县财政承担,同时采取有效整合扶贫、卫生、文化等项目奖金、联村部门单位援助、社会贤达人士捐助、盘置闲置校园等方式,弥补不足资金,尽可能不给乡村造成债务。2012年全县投入680多万元,其中,县财政列支100万元,乡村筹资450万元,部门援助、社会捐资130万元,新建、维修村级组织活动场所63个。

二是抓配套,确保“功能全”。

按照“资源共享、充分利用”的原则,新建活动场所面积全部在120平方米以上, 配套建设面积500平方米以上的活动广场,配备办公室、卫生室、文化室、警务室、计生室、农家书屋、远程教育室,设立生产、农资、劳务、医疗等便民服务窗口,净化、绿化、亮化周围环境,有效健全村级组织活动场所的服务功能。同时,县委组织部建立了全县村级组织活动场所照片档案,建立了村级活动场所管理责任追究制度,以此杜绝因使用不合理、管理不到位造成资产损失、财产损坏的现象。

三是抓使用,确保“作用显”。

按照“门常开、人常在、事常办”的要求,拓展延伸活动场所发挥作用的形式,着力解决“重建设、轻管理,有阵地、无活动”的问题。建立健全了一系列规章制度,活动场所全年全天开放,远程教育定期开放。全县174个村全部建立了服务民生工作站,实行包村干部和村干部轮流值班、群众事务“一站通”代办、来信来访首问负责、涉农政策“一口清”等制度,全面打造“六个阵地”,即为民服务阵地、党员群众培训阵地、民主公开阵地、维护稳定阵地、繁荣文化阵地,努力把村级组织活动场所建设成为党组织开展工作的坚强阵地、党员联系和服务群众的`有效载体、繁荣农村文化的舞台、促进经济发展的信息集散地,切实增强农村基层党组织的凝聚力和战斗力。

五四青年节党日活动总结 篇6

一、活动主题:

以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:

本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为xx学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团xx学院委员会。

策划承办方:软件学院团总支。

四、参赛对象:

xx学院在校大学生。

五、活动时间:

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

六、活动流程:

1、作品征集

由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《五四青年节党日活动总结》一文,希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了五四青年节专题,希望您能喜欢!

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