一天即将完结，今天我们都做了什么了呢?这时候，最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家收集的感恩日记，欢迎阅读与收藏。
2024感恩节日记一年级 篇1
今天是感恩节，我要感谢我的妈妈，妈妈，感恩节快乐！谢谢你！为什么你平时一直凶我，我还要感谢你呢？
当你凶我的时候，其实我心里很委屈，可是我知道你很爱我，是在教育我。妈妈，我爱你！当我哭的时候，你会哄我；当我衣服脏的时候，还是你帮我洗。妈妈，我知道你很辛苦，但是，你为了我，不管什么都会去做。妈妈，平时我没听说过11月27日是感恩节，当我听到我校广播今天是感恩节的`时候，我甚至想哭。
今天上午，我来到家，打开电脑，看了《念书的孩子》以后，我终于知道怎么感恩了。下午有个美德少年来到我们班选美德少年，只选了任梦娇和刘怡恬，我心里想：“是不是我不够优秀，所以没选我？”下午我来到家，给家人倒了一杯茶，帮大家做力所能及的事情，特别勤快，每个人用好奇的眼睛看着我，我问：“你们看我什么呀？”大家说：“你今天有点不一样，仿佛一下子长大了！”我对大家说：“感恩节快乐！”爷爷和奶奶问我：“什么是感恩节啊？”我说：“今天就是感恩节，我要做孝顺的孩子！”大家说：“我们今天真的很快乐！”
同学们，也祝你们感恩节快乐！记得要感恩你的家人哦！
2024感恩节日记一年级 篇2
好几天不见，您身体现在好点了吗？我好想您呀！
记得我刚从上一年级开始，由于爸爸妈妈工作忙，每天都是您照顾我、接送我。特别是到了四年级，您还要负责中午给我送饭，不管是严寒酷暑、刮风下雨还是打雷闪电，您都准时地给我送来热腾腾、可口的饭菜，有时候我还因为菜不是我爱吃的朝您发小脾气，但是您总是慈爱并且不厌其烦地给我解释每样菜的'营养价值和挑食的坏处，一直要看着我吃完所有的饭菜才带着满意的微笑收拾好东西离开学校。下午放学您接我回家后，一边忙着做饭，一边还要辅导我的作业……就这样日复一日，年复一年地为我操劳，本来身体就不大好的您病倒了，现在您在家里休养，每天看不到为我忙前忙后的您熟悉的身影，心里总觉得空洞洞的，想想您一直以来对我的好，而我却总是不懂事地让您为我操心，现在想想真是愧疚……我在心里暗暗发誓，等我长大后，一定要好好地报答您对我的恩情！
最后，真心地希望您的身体早日康复，万事如意！
2024感恩节日记一年级 篇3
20xx年11月23日—20xx年11月26日期间机电工程系团工委学生会主办“怀感之情，为恩而行”的感恩节系列活动在润德楼105教室和校广播站门前举办，本次活动面向全院师生。
活动分为线上活动和线下活动，线上活动是“怀感之情，为恩而行--感恩照片秀”微博活动。活动中参与微博话题，发表感恩话语和照片即可于11月26日中午在广播站门口活动现场免费领取照片。线下活动分为“怀感之情，为恩而行--你养我长大，我陪你变老”听故事会活动和“怀感之情，为恩而行--把爱大胆写出来”活动。其中听故事会于11月25日19:00在润德楼105室举行，本次故事会带给大家三个感恩故事，主持人鼓励为父母发去最真挚的感恩话语。
20xx年11月26日中午12点，“怀感之情，为恩而行--把爱大胆写出来”活动开始，由系学生会成员排演的快闪舞蹈激情上演，现场的欢呼声、呐喊声此起彼伏。活动现场，许多同学在树叶标签和蓝丝带上面写下了感恩寄语与祝福语，并获得由我们精心准备的感恩节小贺卡，可爱的小黄人玩偶的“求拥抱”环节为此次活动增色不少，使大家在感恩节真正地感受到温暖与快乐。
本次感恩节活动的意义在于弘扬了中华民族的传统美德，通过活动唤起学生们感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩那些曾经给予他帮助的人，全面提升学生们的思想素质与道德修养。
2024感恩节日记一年级 篇4
小草，感谢阳光给它的生机；叶子，感谢土壤给它的'绿意；水滴，感谢大海给它的包容；小鸟，感谢妈妈给它的蓝天，我，感谢妈妈对我付出的一切
我生活在一个充然爱的家庭里，每一天，每一刻，妈妈都在无怨无悔地为我们付出，为我们洗衣服、接送我们上下学这一切我们都无以回报只能铭记于心！
我记得，有一次，我发了一场高烧高烧，高达39.7摄氏度，爸爸正好出差在外，妈妈心急如焚，附近也没有医院。妈妈不顾一切地用自行车带着我，直奔远在市区的医院。真是屋漏偏逢连夜雨，碰巧那几天连续下着淅淅沥沥的小雨，不知道我们就这样深一脚浅一脚地骑了多久当我醒来的时候发现我已经在病床上躺了着了，身边妈妈布满血丝的脸上终于露出了笑容
因为阳光，小草有了生机；因为土壤，叶子有了绿意；因为大海，水滴学会了包容；因为妈妈我学会了感恩。
我爱您，妈妈！
2024感恩节日记一年级 篇5
感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的广大青少来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我校组织开展了感恩主题教育活动，得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。
在活动中，我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中，让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。即感激祖国的强大，感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。
一、感恩氛围巧创造
1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。
2、学习“感恩的心”手语歌，通过学校蓓蕾电视台的视频转播，利用周四中午让学生观看“感恩的心”手语片。
3、利用音乐课，教唱感恩的心的歌曲，同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》，同学们在优美的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美好，体会感恩。每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。
二、活动异彩纷呈
1、“感恩信”汇亲情。学校组织三四级的学生给父母写一封感谢信，五六级学生围绕“父母恩重如山”这一主题，参加校内征文比赛。同学们参与热情高涨，将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠，及时与班主任取得了联系。这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。
2、爱心家庭作业传真情
(a)送父母一句温馨的祝福;
(b)给父母妈妈沏一杯茶
(c)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。
(d)给父母洗一洗脚;
(e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、举行中队主题队会:“算算亲情账，感知父母恩”
(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
(b)计算学习投资的成本。
(c)假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少才能回报父母。
4、举办“中外伟人、名人尊师故事会”， 让学生向伟人学习对老师应该要充满感激之心，做一个懂得报恩的文明人。
5、感激他人的帮助之恩
学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。让学生懂得了别人帮助了我们，我们应该知恩图报的道理。
感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动，不能一蹴而就，建议各校将感恩教育列入常规活动中，活动更加人文化、趣味化，坚持长期做，让学生在快乐参与中感悟体验，学会学习和做人。
