为了提高自己的工作能力，提高自己的工作效率，工作计划是员工提高工作效率的有效手段，做工作计划，必须首先提出问题。如何撰写工作计划？你可以读一下小编整理的村文化工作计划13篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
村文化工作计划 篇1
文苑社区文化活动工作计划
在新的一年，社区将在街道党工委、办事处的正确领导和上级有关文化部门的业务指导下，以社区的载体来开展文化活动重要性，牢牢把握先进文化的前进方向，深入扎实地开展创建文化先进社区活动，加大创建力度，促进社区文化工作跃上新台阶，为社区的发展提供精神动力和智力支持，现将我社区2022年文化工作计划如下：
一、春节前组织社区居民进行迎新春联欢活动。
二、3月份“团结友爱 相亲相互”庆“三八”妇女节趣味
文化活动。
三、夏季，与社区计划生育协会开展居民家庭计划生育演
讲课。
四、4月份“社区队伍慰问孤寡老人”文化活动。
五、倡导关爱青少年活动，在暑假期间，举办青少年暑期
法治培训班活动，使他们远离网吧。
六、深入挖掘社区各类文艺人才，根据广大居民的兴趣爱
好和特点，组建了一支社区文化艺术队，丰富社区居民的业余文化生活。
七、利用“五•一”劳动节、“七•一”建党节、国庆60周年、等节日举行文艺晚会、广场文化活动，用贴近大众生活，居民群众喜闻乐见的文艺活动，丰富群众精
神文化生活，增进社区居民群众共同参与社区文化建设的意识，全民共创文化先进社区。
以上是文苑社区2022年文化工作方案，我们要充分调动一切积极因素，为和谐社区和创星级社区做出应有的贡献。
社区文化活动工作计划
村文化活动工作计划
文化活动策划书
文化活动方案模板
文化活动实施方案
村文化工作计划 篇2
转眼间，新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。我为了更好的完成本学期教学任务所以特定如下班主任工作计划。
一、学生基本情况分析
我班共有学生个人卫生：由于年龄小，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说，平时有检查孩子的个人卫生，孩子们也是爱干净，听话的好孩子。
二、奋斗目标：
1、近期目标：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活，无安全事故，帮助学生养成良好的行为习惯。
2、中期目标：培养学生热爱集体，积极为班级争光，帮助学生养成良好的学习习惯。
3、远期目标：培养学生自我管理自我约束的能力，树立良好的班分，培养学生的自信心。
三、主要工作及措施
（一）让学生在学校的.生活中养成好习惯
1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班级公约。
2、日常管理系统化。
（1）重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。
开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清洁卫生工作制度
（二）让学生陶醉在关怀里。
1、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。
2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。
3、开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。
4、要求每天向妈妈说句心里话。
（三）让学生沉浸在书香中。
1、诵读《三字经》，做到能准确背诵。
20xx~20xx学年第二学期一年级班主任工作计划
2、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词，营造书香校园。
3、营造家庭读书氛围，布置每天读书任务：平时至少读课外书15分钟，双休日至少读30分钟。
（四）让班干部锻炼中成长。
1、培养一支小干部的队伍，参与班级管理
2、美化教教室环境
（五）让学生懂得注意安全，学会珍爱生命
安全教育。一是平时经常讨论安全注意的事项，进行安全教育。其次经常寻找身边的不安全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。
四、各月具体工作安排
二月份
1、交流寒假生活，寒假生活总结。
2、明确班级目，标制定班级公约
3、学习习惯：按时完成作业的习惯。
4、行为习惯：在校遇到老师的礼貌。
三月份：
生命之树常青、雷锋精神永存
1、专题教育：环保与污染
2、开展感恩活动，回报父母的恩情。
3、感恩社会，用行动去感谢周围的每个人。
4、日常行为规范教育
四月份：
承继民族文化
1、专题活动：承继民族文化，学习太极拳。
2、行规教育：课间休息礼仪
3、班队活动
五月份：
文艺节，我最捧
1、日常行为规范教育：卫生文明礼仪
2、书画作品展，我是小能手。
3、文艺节目汇报演出。
4、我的节日，我最幸福。
六月份：
1、总结上月情况
2、我是校园小主人
3、日常行这规范教育，比比谁做的最好。
村文化工作计划 篇3
2019年，文化广电新闻出版局将以党的17大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，多措并举掀起我区文化建设新高潮，努力为建设经济文化强区作出新贡献。
一、工作思路
以党的17大精神为指导，以文化事业大发展大繁荣、兴起社会主义文化建设新高潮为目标，以满足人民群众精神文化需求和提高市民素质为核心，活跃文化生活，繁荣艺术创作，强化市场管理，深化体制改革，完善公共文化服务体系，促进全区文化事业繁荣和文化产业发展,为打造文化经济强区提供强大的精神动力和思想保证。
二、工作任务及主要措施
(一)广泛开展群众文化活动
1、开展好节庆文化活动。重点抓好春节、七一、十一、人居节等重要节日的大型文艺演出和庆祝活动，丰富市民文化生活。
2、组织好大型品牌文化活动。提高5.23歌咏会广场纳凉晚会品牌文化活动影响力，积极带动机关文化、社区文化、企业文化、广场文化、部队文化、校园文化建设。
3、组织好特色文化活动。 重点抓好文艺小分队进基层、镇办文化成果展演、原创作品比赛、书画展览等特色文化活动。
4、狠抓艺术生产和创作。围绕学习贯彻落实科学发展观、社会主义新农村建设等重大主题，创作一批紧扣时代脉搏、群众喜闻乐见的文艺作品。
5、加强对外宣传与交流。组织美术家协会、书法家协会、剪纸协会等民间团体加强与韩国民间的书画交流，赴韩国举办书画展，扩大城市文化的影响力，提高威海的知名度。
6、活跃基层文化生活。一是加强基层文化活动引导，组织实施好冬季群众性文化活动，在全区上下迅速形成处处有歌声、周周有活动的良好局面，使群众参与率达到50%以上。二是加强基层文艺团体引导，扶持、鼓励庄户剧团、业余文艺团体发展，并充分发挥他们的骨干作用，丰富城区居民文化生活。
(二)加强公共文化服务体系建设
1、稳步推进农村文化大院(农家书屋)建设。完成10个标准化文化大院(农家书屋)建设。
2、加快推进文化信息资源共享工程建设。在按照“到2019年基本建成覆盖城乡的文化信息资源共享工程服务网络”(中办、国办文件精神)的要求提前完成全覆盖的基础上，继续推进各基层点从基本型向扩展型发展。
3、积极推动文化达标建设。努力争取区委区政府将“环翠区文化馆达标”和“文化先进县”建设纳入议事日程。
(三)狠抓文化遗产保护工作
1、完善好四个一工程。进一步完善非物质文化遗产电子数据库、实物展厅和档案资料室。
2、切实加强遗产保护工作。抓好锡镶制作工艺推荐申报国家级保护名录工作，进一步抓好有关项目申报省级保护名录工作。
(四)强化文化市场管理
1、完善各项审批制度、严把审批关。完善文化市场经营业户档案管理。尝试建立文化市场业户电子数据库管理。
2、加大文化市场业户法律法规培训，提高业户守法经营自觉性。宣传各类文化市场动态，为经营业户投资提供科学决策依据。
(五)积极培育文化产业
1、实施重大项目带动战略。根据国家、省、市关于“建设蓝色经济区”的目标，强化服务，积极扶持侨乡二期新型影院和仙姑顶如意园等优势产业项目建设。加强招商，重点吸引科技型、环保型文化产业项目进驻。
2、积极培育传统文化市场体系。大力发展连锁经营、演艺联盟等现代流通组织形式，做大做强辐射全区城乡的图书报刊、电子出版物等传统文化市场的营销网络。
(六)抓好机关建设
1、加强组织建设。认真落实党风廉政建设责任制，加大惩治和预防腐坏的工作力度，切实做到从源头上防止腐坏现象的发生。加强党员队伍教育，积极开展党组织活动，努力提高凝聚力和战斗力。
2、加强制度建设。在深入调研的基础上，进一步建立和完善党组织“3会一课”、财务管理、车辆管理等机关管理各项规章制度。
3、强化综合治理。认真做好安全保卫、机要保密、人大政协提案办理、老干及信访接待等工作，为文化事业又好又快发展提供有力保障。
(七)做好其他工作
1、研究制定环翠区文化发展规划。
2、做好联系村工作。
3、完成好上级交办的其他任务。
村文化工作计划 篇4
作为一名文化协管员，我将面临着引导和推动文化发展的重要任务。为了在这个角色中发挥出最大的作用，我制定了以下详细的工作计划，以确保文化传承与创新的持续发展。
一、调研和分析
作为文化协管员，首先要了解目前的文化状况和需求。我计划进行广泛的调研和分析，包括历史文化遗产、当地艺术形式、文化节庆活动等。通过这些调研和分析，我将获得对目前文化现状的全面了解，并确定出改进和发展的方向。
二、制定文化发展计划
在了解了现有文化状况的基础上，我将制定文化发展计划。这将是一个长期的计划，包括短期和中期的目标。在制定计划时，我将考虑到文化传承与创新的平衡，尊重传统的同时，也要推动文化的创新与发展。计划中还将包括具体的措施和行动计划，以确保计划的实施和落地。
三、组织文化活动
为了推动文化的发展，我将组织各种多样的文化活动。这些活动可以包括展览、演出、比赛、讲座等多种形式。通过这些活动，我希望能够提高公众对文化的认知和参与度，培养和激发人们对文化的热爱和兴趣。我还将与当地的文化机构、艺术家和教育机构合作，共同举办更多有益于文化发展的活动。
四、加强文化教育
文化教育是传承和发展文化的重要途径。作为文化协管员，我将积极参与并加强文化教育工作。我计划与学校、图书馆和社区合作，开展文化教育项目。这些项目可以包括讲座、工作坊、推广演出等形式，旨在向公众传授文化知识、培养文化意识和提高文化素养。
五、保护文化遗产
作为文化协管员，保护文化遗产是我的职责之一。我将与相关机构合作，确保文化遗产的妥善保护和传承。这包括修复与保护历史建筑、藏品和文物，加强文化遗产的管理与研究工作。我还将倡导公众参与文化遗产保护，提高公众对文化遗产的重视和保护意识。
六、推广文化交流
文化交流是促进不同文化之间相互了解和融合的重要途径。为了推动文化交流，我将积极参与并组织各种国际性和跨文化的活动。这包括文化节、文化交流展、国际艺术交流等。通过这些活动，我们可以增进与不同文化间的了解，推动文化的多元发展。
作为一名文化协管员，我将尽我所能来推动文化传承与发展。通过调研、制定计划、组织活动、加强教育、保护遗产和推广交流，我相信文化将得到更好地传承和发展。我希望我的工作能够为社会带来积极的影响，让更多的人参与到文化的传承与创新中来。只有通过我们的共同努力，才能让文化在不断变迁的时代中绽放出永恒的光芒。
村文化工作计划 篇5
根据县教育局有关文件精神和要求，结合学校当前实际情况，特制订本年度我校校园文化建设工作计划，以提高老师和学生的文明素养，提高学校管理水平，美化学校育人环境。特制订年度学校文化建设工作计划：
一、工作目标
（一）提高认识，成立校园文化建设领导小组。根据我校实际，为切实加强校园文化建设，体现校园文化精神，搞好校园文化建设工作，校长对学校校园文化建设负总责。同时，充分发挥少先队的先进引领作用，充分调动全校师生的积极性，使校园文化建设在学校落到实处。创设良好的育人环境和学习生活场所，以实现以校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定，校园环境整洁优美为主要标志的校园文明；基本形成学校教育教学工作和精神文明建设协调发展的良好局面。
（二）、努力改善学校硬件建设，促使校园建设规范化，我校准备做以下几方面的工作：
1、绿化：努力做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。我们追求以绿为主色调，花开四季的效果。花草树木的布局错落有致，疏密相间，让校园到处充满盎然的生机。让学生在愉悦身心的同时中增长知识。让学生积极参与校园的绿化活动，组织学生培植植物，并且设置专门的植物园，展示学生的培植成果。既锻炼了学生的劳动能力，增长了知识，又激发了学生的爱校热情，陶冶学生的情操。
重和谐”的原则，对学校的墙壁进行文化着装。在内容上，通俗易懂，形式上力求在学生必经的地方，进行全面铺展，点面结合，让每一面墙所说的话，和它的外在形式和谐统一。
英语、手工小制作、环保等专题，分配给四个年级管理，展示后，组织学生写出观后感，评选出优秀展示牌。
4、班级板报：黑板报是一种方便的宣传载体。内容既简明扼要，又便于及时更新，易看易懂。充分利用黑板报及时宣传新的教学动态，新的教育信息，及时通报学校的新闻消息，并按时更新，起到沟通学校与教师的桥梁作用。每月一个主题，各班围绕主题进行特色设计。
5、减少空白，增加花园，为学校教育教学工作提供赏心悦目的自然环境。
6、张贴永久性标语，改善学校人文环境。
7、增加操场围墙的美化工作，为学校创造良好氛围。
二、方法措施
触发学生为主，诱导学生积极参与学习活动。让学生自己去尝试成功，教师帮助的成份要逐渐减少，目标是推动学生主动参与活动。教师通过创造条件和情景，以问题为形式激发学生主动参与活动。使学生争取成功的能力和成功心理得到高层次的发展，逐步产生自我期望、自我激励。
2、做好校园文化墙，以养成教育和新三字经为主要内容。图文并茂，让学生一看就懂。
3、做好孩子的特长培养工作。学校根据教师的能力情况，开设古筝外活动小组。
二年级以中华民族传统美德教育和礼仪教育为主；三、四年级以诚信教育为主题。不同的年龄段采用不同的教育方式，最终达成学生能够形成良好的道德水平的目的。
5、做好师生成果展示工作。
“十一”国庆节及教师节等节庆日，清明节、端午节、中秋节等传统节日，利用班校会﹑升旗仪式﹑实践活动等多种途径开展丰富多彩的活动，弘扬和培育学生爱国主义和民族精神。通过活动来提升校园文明。
7、做好师生成果展示工作。
三、保障措施
1、成立领导小组，制定行之有效的学校文化建设规划，
2、多向兄弟学校学习，共同探讨学校文化建设的捷径。
美化、净化工作是一个长期的工作，根据广大师生的需要和学校的需要，每年都要有更新，要做到长足发展。
大收益，少花钱、多办事，有必要的时候可以争取社会力量。
总之，我校在校园文化建设上努力为师生营造良好氛围，用良好的校园环境陶冶人，用良好的环境为学校发展打好基础。
村文化工作计划 篇6
海虹发展至今，企业文化已经到了公司发展环节上不可缺少的一个重要建设里程碑。是事关企业未来发展的重要支撑点。提高对企业文化建设的思想和意识已迫在眉睫。企业文化是一个企业在长期生产经营中倡导、积累和经过筛选提炼形成的，以企业愿景和企业价值观为核心，以共同的企业精神、优良作风、行为规范、品牌标识、制度建设等为主要内容，能够激发和凝聚企业员工归属感、积极性和创造性的管理理论。先进的企业文化是企业持续发展的精神支柱和动力源泉，是企业核心竞争力的重要组成部分。根据公司的实际情况，特制定公司企业文化建设工作的20xx年度计划。
海虹精神：
海虹品德：积极向上诚信奉献自强不息厚德载物
经营宗旨：双赢共存望全球
展望未来：向“海虹”三、五年战略目标而奋斗上市公司!撰写人：姚日期：20xx年1月16日
1.指导思想
牢固树立以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观，紧紧围绕“建成档案信息化领域企业”的目标，努力培育具有创新精神、实干精神、超越精神、奉献精神的员工队伍，形成统一的核心理念、更加和谐的人际关系，增强公司的凝聚力和向心力，提升公司的核心竞争力，为公司的发展提供强大的精神保障。
2.主要目标
提炼公司的核心价值观、企业精神，加强精神文化建设。
通过企业文化建设，形成和弘扬符合公司特点、促进公司和员工共同发展的价值观。提炼、宣传公司的企业精神，使之根植于员工思想中，成为公司实现发展战略的精神支柱。
2.2.建立健全科学的管理制度，加强制度文化建设。
通过各项制度的制定和落实，不断激发人的积极性和创造性，促进制度文化建设和管理文化的提升。
2.3.树立行为规范，加强行为文化建设。
通过建立公司内部的行为规范，告示员工公司提倡什么，反对什么，规范员工的行为，构建良好的行为文化。
2.4.塑造公司形象，加强物质文化建设。
通过物质文化的建设，优化企业环境，打造企业全新形象，不断提高企业的知名度、信誉度、美誉度。
3.主要内容
3.1.加强精神文化建设方面
精神文化是蕴涵心灵深处的意识形态，也称之为企业之魂，它是企业文化建设的核心内容。加强公司精神文化建设，对于统一员工思想，引领员工为公司目标面奋斗，将起到极大的作用。
A、各节日开展的活动安排;
B、年度表彰大会;
3.1.1.明确企业愿景
企业愿景是企业为之奋斗的未来蓝图，是企业较为长期的目标，公司的愿景应在管理层达成共识，即向“海虹三、五年战略目标而奋斗上市公司!”。
3.1.2.确立公司的核心价值观。
企业的核心价值观是企业在长期发展中形成和遵循的基本信念和行为准则，是企业对企业目的、对企业员工和客户的态度等问题的基本观点，是企业对生产经营和目标的追求以及自身行为的评价。因此，提练和归纳出公司的核心价值观，对公司建设企业文化是至关重要的。
3.1.3.提练倡导企业精神。
企业精神是指熔铸企业价值观，企业目标和经营作风精华的观念形态，是企业文化总和在企业风貌上的高度概括和集中反映，它的文字表达特别洗练，词简而意明，感情色彩浓烈，具有鼓动性，企业精神是企业中最宝贵的精神财富。
唱响一首企业歌《海虹人之歌》。
组建“海虹公司歌唱团”参加社会节日活动演出(如：社区、党建节日、国庆、春节等)。
技术能手、革新能手、劳动能手等的评选;
企业精神的主题宣传活动，深入到每个员工的心中。
公司价值观、企业精神、企业歌曲确立后，应该开展深入广泛的宣传导入活动，使之深入人心。通过宣传，让全体员工都知道企业价值观、企业精神是怎样产生的，公司倡导什么反对什么;什么该做，什么不该做;明确公司为什么要树立这样的价值观、企业精神，然后思考自己应如何改变观念，使自己的工作体现价值观，体现企业精神。主题宣传时，可利用多种形式，如，制作声像宣传资料，制作展板展示，先进人员的自身说法，典型人员的典型事迹介绍等。
3.2.加强制度文化建设方面。
企业管理制度是实现企业目标的有力措施和手段，它作为员工行为规范的模式，能使员工个人的活动得以合理进行，同时又成为维护员工共同利益的一种强制手段，是企业进行正常的生产经营管理所必须的，优秀企业文化的管理制度必须是科学，完善，实用的管理方式的体现。
加强制度文化建设，必须对公司现有的制度进行梳理，坚持三个原则：
1)坚持长期来经过实践印证有效的制度。
2)清理不符合企业实施和发展的制度。
3)建立健全完善有关制度。
通过梳理、制度建设、形成导向鲜明、体现企业价值观的制度文化，促进企业文化的建设。
1)建立组织机构管理制度，明确划分各层人员的权责，加强管理，提高工作效率，改善工作效果。
生产经营方式的有关制度，使客户能享受到标准化的服务。
3)建立员工绩效考核制度，并相应建立导向性的奖惩机制。
4)建立员工培训制度。制定员工职业发展方向，使员工不断有补充新知识
的机会，鼓励员工提高技能素质。
3.3.加强行为文化建设方面
企业员工是企业的主体，企业员工的行为决定企业整体的风貌和企业文明的程度。因此，企业员工行为的塑造是企业文化建设的重要组成部分。
3.3.1.规范员工行为，提倡做文明人。
制订或完善《员工行为规范》和《员工守册》，开展学习培训与测试;教育员工以积极处世的人生态度去从事企业工作，以勤劳、敬业、守时、礼貌的行为规范指导自己的行为，杜绝不文明行为。做文明员工。
3.3.2.树立先进典型，弘扬先进经验，提倡做工作的带头人。
挖掘更多的先进个人，总结他们的工作法、操作法，以他们的名字命名;继续开展“最佳员工”的评选，予以重奖。通过这些工作，使员工感到公司能为他们提供体现自我价值的舞台，激励更多的人向他们学习，奋发向上。
3.3.3.实施素质工程，加强素质培训，提倡做业务能人。
要利用多种方法，多种渠道，加强对员工的素质培训，把员工个人的工作同自己的人生目标联系起来，激发他们形成事业心和责任感。
业务等综合素质的培训，为员工发展提供培训机会。
“技术革新”小组等多种形式的学习小组，把学习与工作相结合，学习与生产相结合，营造企业浓厚的学习气氛。
3.3.4.开展品牌创建活动，实行优质服务。
创建企业品牌是企业文化建设的典型实践和优秀成果的代表，是引领基层员工不断改进工作方式、创新管理机制、加强自身建设的有力抓手。
创品牌中。重点突出“争创企业文化体系”这一主题，按照便于记忆和传播的要求，通过理念、方法、制度和举措的创新，探索形成“海虹”品牌的名称及其。
2)贯注“海虹”品牌的理念。大力营造和形成重视企业文化的浓厚氛围，
以在企业核心价值观引领下提升经营业绩为目标，以加强规章制度新体系为保证，以呈现工作特色为根本，以服务客户和社会为重点，具有号召力、凝聚力、影响力和示范作用、导向作用、辐射带动作用。
3.3.5.开展丰富多彩的文化活动，搞好文化仪式和文化宣传活动的策划。
办好春节员工联欢会，适时举办各种奖励、表彰活动，开展文娱活动、劳动竞赛等，生动地宣传和体现本企业的的价值观，使人们通过这些生动活泼的活动来领会企业文化的，使企业文化“寓教于乐”。
3.4.加强物质文化建设方面
物质文化是呈物质形态的产品形象，通常称为企业形象，它集中表现了一个企业在社会上的外在形象。
企业形象是社会公众和企业员工对企业的感受和整体评价，是企业自我塑造和社会公认的统一体，塑造良好的企业形象，内增企业的凝聚力，外增企业的竞争力，是企业适应市场经济的客观需要。
使用标识)。
(企业进门处的宣传栏)这是对外宣传最常用的工具。
3)规范工作环境，美化生活环境。具体体现在公司办公及厂区环境。
发文有报酬)
4.实施步骤
建设(20xx年2月至20xx年5月)
建设先进的制度文化，以共同的准则保障公司核心价值观的深入推行。按照公司精神文化的主要内容，对公司的各项管理制度(包括用人、分配、考核、培训、业务管理、职务晋升等相关经营管理制度)进行全面梳理、完善和修订，不符合公司企业文化要求的规章制度要进行必要的调整、修订，对符合公司企业文化方向的规章制度要及时建立、完善。
4.2.第二阶段：行为文化的建立和推广(20xx年6月至20xx年10月)
以完美的要求和卓越的目标规范企业经营行为、服务行为、公共关系和人际关系行为，塑造优质企业形象、优良部门形象和优秀员工形象。通过长期的宣传、熏陶，起到潜移默化的作用;辅之以有关规定的执行，使行为规范深入人心，最终成为员工自己的行为、习惯。
传播和执行(20xx年3月开始并持续进行)
综合运用各种载体，以正确的导向、深入地宣传和有效地手段来进行全方位、多角度的灌输，提炼形成确立公司的核心价值观和企业精神，促进公司核心价值观和企业精神在广大员工中的认同感，使其深入人心，并努力促成符合公司核心价值观的习惯的形成，引导员工与公司形成共识，产生共鸣。
4.4.第四阶段：物质文化的统一与推行(20xx年5至20xx年月)
改造公司内部环境，塑造统一公司形象，通过对公司内部各种装饰物、设施、办公用品和办公环境的统一和改造，制作统一的展示牌、宣传标幅、广告标识等有关标志及宣传口号，宣传公司的形象，展示公司的文化。
5.组织领导及经费预算
综合办公室等相关部门成员组成的公司企业文化建设小组，负责领导公司企业文化的推进工作。
5.1.1.公司企业人力资源部为公司企业文化建设日常办公机构，负责组织实施公司企业文化建设的策划以及执行情况的检查监督。
5.1.2.公司各部室等管理部门各司其职，积极参与，相互配合，分工协作，协力推进公司企业文化建设工作。
5.1.3人力资源部领导是企业文化建设工作的责任人，在公司的领导下，负责海虹公司企业文化建设工作。
村文化工作计划 篇7
设施齐全、技术进步、服务优质、病人满意、员工幸福、同行关注、社会认可的二级甲等综合性医院。
20XX年医院经济和业务发展的主要指标确保比2011年提高20％以上，力争达到40%，医院日平均在院病人数稳定在500人左右，业务收入达到9000万元。为了实现以上目标，20XX年要打好“三大战役”，抓好六项工作，落实十大项目。
打好“三大战役”：即打好创建“二甲”的突破战、学科建设的持久战和综合楼建设的攻坚战。
六项重点工作：即抓好文化建设、惠民品牌、质量安全、人性化服务、精细化管理、数字化医院六项工作。
实施十大项目：即实施创评项目、学科建设项目、综合楼建设项目、文化锻造项目、科教兴院项目、数字化项目、建设平安医院项目、惠民品牌建设项目、人性化服务深化项目和ORTCC项目。
中央和省市经济工作会议明确提出了“稳中求进”的`工作总基调，这是我们做好20XX年工作的基本遵循。
“稳”就是更加体现以人为本，更加体现有利于群众身体健康、有利于提高医院综合实力、有利于改善职工生活，更加体现包容性发展。
“进”就是要善于抓住机遇，在转变发展方式上取得新进展，在提升医院文化上取得新成效，在学科技术建设上取得新突破，在人性化服务上打造新亮点。
稳和进是辩证统一的，稳是前提，进是目的，互为条件，紧密联系，不稳无法进，不进难以稳。
就我院来讲，把握这个总基调必须做到从又快又好向又好又快转变、从做大做强向做强做大转变、从又细又精向又精又细转变，关键在加强学科建设。20XX年，力争年内创建市级重点学科1个。
强化肿瘤科龙头地位，实现肿瘤科日均住院病人维持在90人左右，添加相应的治疗设备，实现肿瘤治疗手段的多元化。
加强重点学科建设，关节外、脊柱外开展关节镜手术；
进一步提升显微外科专业水平，实现显微外科技术新突破；
神经外科实现自主显微镜下肿瘤切除；
培养心外科专业团队，为开展心外手术和治疗打好基础；
提高普外、泌尿外、妇科腔镜手术比例，打造医院微创治疗品牌；
加强普外科人才建设，提升普外科技术水平和品牌知名度，推动血管外科学科发展；
积极开展钬激光碎石技术，打造南部区域碎石治疗中心；
心血管内科初步完成冠心病介入治疗、心电生理和心律失常、动脉粥样硬化及其相关疾病的临床专业学科的配置，继续提高自主冠状动脉介入治疗的数量与质量；
神经内科在急慢性脑血管病、头痛、癫痫等方面实现新突破，力争年内以神经内科为主推出脑卒中单元；
呼吸内科在肺间质病、气道疾病（哮喘和COPD）、支气管镜等方面实现业务新突破；
消化内科提升胃肠病、肝病和内镜三个亚专科的临床服务内涵，胃镜室独立成科；
重点加强ICU建设与提升，以重症医学科ICU为龙头建设与配置NICU、CCU、PICU,实现规范标准运作，扩建新生儿病房；
年内加大镇痛专业发展力度，将镇痛与内五科无痛病房、产科无痛分娩、内镜无痛检查有机结合起来，开展舒适化医疗，建设标准化麻醉复苏室；
进一步理顺导管室运行机制，导管室独立成科；
耳鼻喉开展鼻咽喉镜检查治疗、阻塞性睡眠呼吸暂停的监测及综合治疗；
眼科开展白内障超声乳化及人工晶体植入术、眼底荧光造影检查及眼底激光治疗，建立“二院视光学中心”；
重视和加强中医工作，建立相应机制，积极推广中医适宜技术，搞好中西医结合，推进中医康复专业提升；
购进DR、关节镜、小C臂等设备，提升医院诊疗水平；
村文化工作计划 篇8
马场湖村2008年文化活动计划
指导思想和总体要求：认真贯彻落实党的十七大精神，以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以改革创新为动力,以争创米东区级精神文明单位为目标，以建设和谐社会主义农村为主题，以丰富人民群众的精神文化生活为着力点，努力开创马场湖村文化工作大繁荣、大发展的新局面。
一、推进公益性文化事业取得新进展
突出重点、完善措施，不断强化基础设施，丰富活动内容，提升服务功能，努力保障群众文化权益。超前谋划、精心组织，突出抓好重大文化活动。“三八"活动、"七一"建党文艺汇演、元宵焰火晚会等节庆文化活动要上规模、上档次。围绕党的十七大、迎奥运等重大主题组织开展形式多样的庆祝活动，努力出新出彩，营造火爆的喜庆氛围。充分发挥镇文化艺队的职能作用，积极筹备成立文化社团组织，促进文学艺术创作繁荣发展。协调上级单位开展“送书、送戏、送电影、送书画”为基本内容的文化下乡、下基层活动，为新农村建设提供良好的文化服务，从而带动我村文化事业的繁荣发展。
二、推进文化市场建设取得新成效
认真贯彻国家有关文化市场管理的法律法规，坚持“一手抓繁荣，一手抓管理”的方针，逐步建立健全文化市场的管理网络。
强化与公安、工商等部门的联动工作制度，采取设置热线投诉电话，聘请社会监督员等措施，着力构建文化市场的长效管理机制。加强文化市场执法队伍建设，不断提高执法水平。突出重点，严厉打击违法违规行为，坚决扫除“文化垃圾”。同时，坚持开放准入与加强管理相结合，对各种娱乐场所加强培育和引导，努力使我村文化市场在有效地监管中，健康、有序、繁荣发展。
吴家梁村2008年文化活动计划
指导思想和总体要求：认真贯彻落实党的十七大精神，以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以改革创新为动力,以争创米东区级精神文明单位为目标，以建设和谐社会主义农村为主题，以丰富人民群众的精神文化生活为着力点，努力开创吴家梁村文化工作大繁荣、大发展的新局面。
一、推进公益性文化事业取得新进展
突出重点、完善措施，不断强化基础设施，丰富活动内容，提升服务功能，努力保障群众文化权益。超前谋划、精心组织，突出抓好重大文化活动。“三八"活动、"七一"建党文艺汇演、元宵焰火晚会等节庆文化活动要上规模、上档次。围绕党的十七大、迎奥运等重大主题组织开展形式多样的庆祝活动，努力出新出彩，营造火爆的喜庆氛围。充分发挥镇文化艺队的职能作用，积极筹备成立文化社团组织，促进文学艺术创作繁荣发展。协调上级单位开展“送书、送戏、送电影、送书画”为基本内容的文化下乡、下基层活动，为新农村建设提供良好的文化服务，从而带动我村文化事业的繁荣发展。
二、推进文化市场建设取得新成效
认真贯彻国家有关文化市场管理的法律法规，坚持“一手抓繁荣，一手抓管理”的方针，逐步建立健全文化市场的管理网络。
强化与公安、工商等部门的联动工作制度，采取设置热线投诉电话，聘请社会监督员等措施，着力构建文化市场的长效管理机制。加强文化市场执法队伍建设，不断提高执法水平。突出重点，严厉打击违法违规行为，坚决扫除“文化垃圾”。同时，坚持开放准入与加强管理相结合，对各种娱乐场所加强培育和引导，努力使我村文化市场在有效地监管中，健康、有序、繁荣发展。
村文化工作计划 篇9
根据《****xx省委关于加快建设文化大省的决定》、市委十一届十次全会以及《****我市委关于“xx”经济社会发展总体思路的建议》精神，我市文化工作以争创“全省文化工作先进市（县）”，建设“文化强市”为目标，全面对接全省文化建设“八大工程”，加快文化阵地、文化产业、文化精品、文化研究、文化保护和文化人才建设，深化文体改革，促进文化与经济社会的融合发逐步形成与我市经济社会发展相适应、与人民群众日益增长的文化需求相协调的公共文化服务体系、文化市场体系和文化发展环境，文化建设主要指标居xx市各县（市、区）前列，文化局工作计划。
。抓好文化信息资源共享工程子工程（乡镇文化站）建设。
杨氏宗祠、汪氏宗祠、大公殿等省级重点文物保护单位和“大夫第”、双塔、“凤林塔”、王氏宗祠等市级重点文物保护单位的抢救性保护工作。积极做好三卿口古瓷村全国第六批文保单位、廿八都国家级历史文化保护区和清湖古码头古街区省级历史文化保护区的申报工作。有效地利用好博物馆的阵地和设施，组织好经常性的文物展览展示，发挥馆藏文物应有的作用。继续做好以我市传统制瓷工艺、民歌、剪纸、壁画、手狮、古乐等为重点的非物质文化遗产发掘整理保护工作，建立廿八都民间艺术生态保护区，打造2-3个我市民间艺术品牌。
村文化工作计划 篇10
以下是范文网小编收集的班级文化建设规划工作方案，制定班级文化建设方案，供参考。
班级文化建设规划工作方案3条
班级文化建设规划工作方案1
1. 班级文化建设的目的：
挥洒青春，奋发图强；携手共创未来
2、班级文化建设的目的：
1、学习
2、在人际关系中，形成相互交流的氛围帮助、团结、友谊
3.个人自信、乐观、勇敢 创造属于自己的美好未来
4.在团队上，打造精英团队，构建和谐团队
3、班级文化的要素：
积极响应学院强调的“五有”口号，力求有条理、有思想、有制度、有惯例，并有所成就，从而构成了我们纺织xxx班文化建设的主要框架。
四、班级文化建设的具体方案
我们的班级文化建设计划分为三个阶段来完成，预热期、中期发展期、和文化形成时期。第一阶段，主要任务是打破当前班级的文化氛围，了解班级文化在每个学生心中的期待，提炼班级共同的文化价值观；第二阶段，主要任务是开展一系列重建班级文化的活动，动员每个学生参与班级文化建设的过程，让大家感受班级文化是如何自己建设的；第三阶段，新文化初步形成，大家的主要任务是巩固新班级文化，让新文化在每个同学心中发芽生根。
第一阶段：相对热身期
在这个阶段，了解每个人心中想要的班级文化很重要。
1.组建班长为首，各级班委、宿舍长协助的班级文化建设小组，制定班级文化建设规划，并监督检查落实情况。及时计划。
2.班长会通知每个学生，近期班内将召开班级文化建设会议。请各位同学做好充分的准备，积极贡献自己的想法。说 表达你对新阶级文化的期望。班级文化建设小组拟定会议计划，按计划召开文化建设会议，记录发言和讨论情况，初步形成班级文化大纲。
3.再次召开全员参与的班级文化建设会议，向每位同学通报班级共同文化价值观，讨论修订班级共同文化价值观，提炼最终班级文化价值观。
4.通过相关班会，确定班服、班徽、班歌、班口号、班训等。
第二阶段，中期发展
在这个阶段，重要的是通过一系列的活动来建设新的班级文化，每个学生都要积极参与到文化建设的全过程中。为有条不紊地开展班级文化建设工作，以班级文化建设小组为代表，拟定班级文化建设活动计划和日程，并向全班同学分发相关文件，让每个学生对班级的建设负责。了解有关文化活动的更多信息。具体班级文化建设活动如下：
1 物质层面：
(1)。以宿舍为基本单元，以班级文化建设大纲为指导，每个宿舍都遵循自己的模式，构建独特的宿舍文化。从宿舍卫生做起，使宿舍环境干净整洁，力争达到校级优秀宿舍标准。
（2）。召开班级先进品格表彰宣传会，从学习、人际、品德等方面进行评选，评选出班里做过一件事情的人，公开表扬他们和他们的事迹，号召大家学。
(3)。我们会精心准备ppt比赛，让大家在参与ppt制作的过程中，一点一点的感受班级的变化和发展。
(4)。开设班级博客，包括班级公告、服务知识、生活感悟、讨论交流、才艺展示等，为学生提供文化交流的平台，班级博客及时更新班级新闻或趣事，并记录班级的成长。
2 机构层面：
(1)。由班级文化建设小组拟定一份《班级规章制度条例》，对班级生活的学习、娱乐、社交等活动做一些基本的规章制度，由全体学生审议通过。
（2）。发展晚间自学制度，形成课堂学习互助，形成成绩较好和成绩不理想的互助互助对，帮助学习。
(3)。制定班内奖励制度，不设惩罚制度，对班内个人或团体的优秀表现进行宣传和表扬。奖励内容形式要更加丰富，不能拘泥于传统模式。
(4)。制定班费缴纳制度。如需交班费，需经班长、团委书记、生活委员会同时签字，方可领取生活委员会的班费。
(5)。实行班委会定期换届制度，每学年举行一次班委会换届选举，让能力强者引领班级前进。
3 个行为级别：
(1)。班长为首的班级文化建设小组要有足够的意识，在班级文化塑造过程中以身作则，遵守规则，严于律己，真正对自己负责。
（2）。不定期在课堂上举行内部交流会，大家可以就自己想到的各种问题和建议进行交流，不受任何限制，随意表达自己的想法。此举的目的是为了促进大家的交流，汇聚全体成员的智慧，从而更好地建设班体。
(3).不定期开展各种娱乐活动，内容可以是旅游游玩、一起唱k等任何形式和内容，以加强学生的联系和感情，并以增强凝聚力为第一总结。
（4）班级设立心理委员会，心理委员会建立班级心理健康档案，时刻关注学生的心理波动。班级心理委员会要与学生会心理部保持良好、高效的沟通，为班级心理工作的更好发展做出贡献。
第三个阶段，文化形成期
这个阶段的主要任务是把已经形成的阶级文化价值观固定下来，变成那个阶级文化价值观。每个人都遵守。班上所有同学长期参与班级文化建设活动后，大家对班级文化有了深刻的认识和了解，也能很好地融入新的班级文化。接下来要做的就是积极维护新的班级文化，在班长为首的班委会的带领下前进。
5. 班级工作分配
班长主要协调和组织相关工作的开展，班委会作为主要内容项目负责人，领导班长全班共建高尚文化。这很好。
班级文化建设规划工作方案二
1.班级作风建设
1.严格遵守学校规章制度，服从班级管理老师和班委，要端正学习态度，明确学习目的，培养学习的向上。
2.培养良好的行为习惯，有礼貌、文明、纪律、卫生。在学校里，尊重老师，主动打招呼；在公共场所注意班级仪表，保持安静，遵守纪律。
3.注意仪表和着装。不要穿花哨的衣服，不要穿与你的身份不符的衣服，要特别注意你在什么场合穿与场合相配的衣服。
4.班委要分工明确，提高学生的自我管理能力。每位班干部认真编写工作计划，带动全班认真学习每一门学科，做好各项活动。
5.积极参加体育、音乐等活动。如：篮球比赛、羽毛球比赛、学院组织的拔河比赛等。
二、学风建设
1.敢于创新，勇于表达自己，积极参加系、校活动，如演讲比赛、辩论赛等。
2.端正学习态度，明确学习目标，提高学习兴趣，主动学习，提高学习成绩。同时，要敢于多问、多做、多看、多向各方面优秀的学生学习。
3. 学会互相帮助。在学习和生活的方方面面，要学会互相帮助，互相学习，共同进步。
4、严格遵守班级内部规章制度，做到不迟到、不早退、不旷课、遵守课堂纪律、听课小心。
校园文化建设规划工作方案三
为给学生创造良好的学习环境，培养学生的集体主义观念和团结奋进的精神，形成浓厚的学习氛围,更有利于调动学习积极性，引导学生努力学习，争创人才，促进学生全面发展。在学院领导和老师们的关心和指导下，法医学061班全体学生将在本学年积极配合各班委，在班上取得良好的学风。选拔条件，全体学生将齐心协力打造我们班集体。
一是班风建设
班风积极，学风强。首先，要看班级集体如何形成一个具有很强凝聚力的有机整体，团结一致地努力工作。这是班委会一直关注的，并一直以此为中心。个人进步很重要，作为一个群体，形成良好的学习氛围，共同进步更重要、更有意义；加强学生政治思想学习，端正学生学习态度，坚持思想基本原则，遵纪守法，崇尚科学，避免发生违反法律和校规的重大事件。要求全班同学自觉遵守《大学生行为指南》和《河南科技大学学生手册》中的相关规定，不得无故迟到、早退、不缺课，不抄作业，不考试作弊。班风建设是校园精神文明建设的重要组成部分。从根本上解决班风问题，必须坚持以理想信念教育学生，坚持正确引导学生的人生价值观。只有让学生树立远大的理想，正确的价值目标，才能解决学生的学习动机问题，鼓励学生自觉主动地关心学习，保持长期的学习动力。一段时间以来，由于对理论学习的重要性认识不足，部分学生对自己的要求放宽，理论水平偏低，限制了思想意识的提高，导致学习动机不明确，学习动力不足。学习动力不足，学习积极性低。长此以往，肯定会有学生在期末考试中通过考试而不及格，甚至有的学生为了防止上述事情的发生而作弊，违反了相关规定。学校规定。对学风建设产生了非常恶劣的负面影响。因此，首先要加强对学生政治理论学习的教育和指导。努力营造良好的课堂氛围，让大家自觉遵守学校的相关规定。一个有意识的想法在他们心中升起。
二、学风建设
通过宣传和文体活动，让学生明确学习目标，端正学习态度，勤奋认真学习。班长、学习委员、部门代表经常主动与教师取得联系，积极向教师反映学生对教学的意见，配合教师完成各项教学任务。让学生了解考试的意义和目的，最终促进学生的学习。使学生能够系统地掌握、巩固和深化所学知识。班上目前的情况是班级整体学习情况良好。我们力争本学期考试（考试）不及格的人数不超过5人。并形成浓厚的学习氛围，为明年的英语四级打下坚实的基础。争取明年的英语四级再上新台阶。
为了进一步促进学生的学习，我们班还开展了人际交流项目。班上以5个班委为核心，点对点带头。同时，在工作中加入党的积极分子，让他们也积极参与到学风建设中来。就这样，我们30位同学中的许多人带头，拉近了我们之间的距离。所以，我们现在很有信心，在大家的共同努力下，我们法医061班的学风建设一定会取得进展。
让学生有一个良好的学习环境，潜心学习是我们的心愿。为了达到这个目标，需要我们大家树立正确的学习态度，有明确的学习目标；热爱专业，巩固专业思维；自觉遵守校风、校纪和考试纪律；有良好的生活习惯；勤于思考，掌握更多的知识和技能；掌握学习规律，提高学习效率；积极参与社会实践，锻炼动手能力；积极参加素质培训，增强科技创新能力。小组成员勤奋好学，互相帮助，互相追赶，一起思考；在老师的指导下自觉学习，勤于思考，积极实践，刻苦学习；同时，要求他们精通外语和计算机。
班级文化建设规划工作方案三
校园文化建设规划工作方案
班级文化建设实施方案
社区文化建设活动策划方案
班级文化建设系列竞赛策划书
村文化工作计划 篇11
一、我们的班风：
踏踏实实做人认认真真学习
健健康康成长快快乐乐生活
二、学生现状分析：
本班有学生班就是我们的另一个家，是在学校的家，我们每一个人都应该爱护她，要想着为我们的新家作出贡献。要使我们每一个家庭成员在这个新家中都能感受到温暖和快乐。
三、我们的口号：
我是快乐的小主人[优美句子网 WWW.111642.COm]
四、具体的做法：
（一）静态文化
课程表、学生在校一日常规和值日生表等。根据学校的要求进行统一布置。
2、嘿！嘿！我最棒。布置在南墙的后面，张贴在某一方面突出的孩子照片，并进行简要的事迹介绍，旨在鼓励本班的孩子向他们学习。
作业、训练卡等。
优秀作品展，展示学生的作文、美术、书法作品等。结合学校及班级的实际情况进行布置，选出优秀的展示出来。让其他的孩子借鉴学习。这两个布置在北墙上。
文章等。
5、卫生角。张贴“我的新家我爱护”标语，以此激起学生主人翁的责任感，使他们能将创造，保持洁净的学习环境作为自己的责任。进一步建立学生以班位家家的观念。
6、植物角。贴“绿色小卫士”的标语，在教室左前方，饮水机的旁边。轮流让学生自己养殖一些植物，以培养他们的责任感。
7、流动的图书馆。布置一快展板，让每个学生把自己家里的课外书编制成目录的形式，张贴在班级的专栏中。同学们需要读什么书，可根据目录进行挑选，再互相借阅。这样既可以让大家的资源在最大限度上得到共享，又减少了因班级成立图书角而造成的图书的流失与损坏，还可以让学生学会沟通，学会协作，学会守信。因为是一对一的借阅，所以偶有损坏，大家也可以通过自己的方式进行解决。
（二）动态文化
1、课堂文化：我是快乐的小主人
2、让图书馆流动起来：依照班上的展板，指导学生把自己的好书向同学们推荐，鼓励学生将自己的图书借给小伙伴，使班级形成良好的读书氛围。同时利用学校图书馆的图书，灵活机动地利用一些可以利用的时间，教会学生“安安静静读书”。
3、以短期目标带动长期目标。
利用《成长的脚印》为爪手，在开学初指导学生制定学期目标（记录在《成长的脚印》中），再把这些目标分解成每一周的目标，记录在小本子上。利用每周的班会课把这些目标张贴在班级布置的专栏中。等下一周，小队长组织队员对本小队每个人的目标达成情况进行讨论，把讨论结果用表格的形式公布在专栏中。对于那些已经达成目标的队员，可以把自己的下一个目标张贴在专栏中；而本周没能达成目标的队员，则继续完成上一周的目标，直到完成此目标才能进入下一个目标。学期中，根据自己目标的达成情况进行阶段性总结，提出下半学期的达成措施。学期末，再根据自己每周目标的达成情况，以及开学初制定的目标进行总结。为自己写下本学期的“自我评价”。
培养一支团结有力班队干部队伍：及时选拔班队干部，并及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。本学期，我们将采用竞选上岗的形式选出班干部，打破原有班干部的分工，把班干部分为；纪律班长、学习班长、卫生班长、安全班长、文娱班长、教室美化班长、体育班长、值日班长。每个职位有正副两人进行管理。每周利用一节晨会可各个班长进行班级评议，选出优秀班长两名。
6、重视对特殊学生的关怀教育：我们班有两位特殊的学生，一位患有多动症，本学期已有明显改善，要对他提出更进一步的要求。尽量在本学期能让他融入集体中去。另一位，因为妈妈患有间发性精神病，所以孩子的智力受到一定的影响。本学期的努力方向是要让她能自觉写作业。平时，教育班上的其他孩子，关心他们的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，努力使他们的现状得到改善。了解班上的单亲家庭建立档案，定期进行谈心，使这些孩子也能和其他孩子一样快乐成长。
7、我的进步与不足：每周把自己的进步与不足进行一个小结，写在一本小本子上，定期进行交流。
具体内容安排：
１、每月主题。
2月，布置教室，竞选班干部，初步形成班干部的任命与评价体制。学习学校本学期的德育及少先队计划。加强学生的常规教育，形成良好的班风。进行少先队仪式的训练。建立特殊学生的档案，并进行跟踪记录。注重对学生进行集体荣誉感的培养。与每个学生进行一次平等的谈话。用校信通的形式，对每位学生进行一次月小节。召开一次班干部会议。完成班级中“读书小明星”的评选。
3，加强班级常规教育。对学生进行集体荣誉感的培养。进一步完善班干部队伍，初步形成班干部对班级的自治。组织学生观看励志题材的电影。对班级的文化建设进行更新，让班干部自己完成班级的布置。为班级中有特长的学生举办一次展览。迎接学校的评估。班干部自己组织一次会议。对一些特殊的家庭进行走访。对班级中的“读书小明星”进行表彰。
纪律明星、卫生明星并进行表彰。对每个孩子进行一次评价，以校信通的形式发给每位家长。
5月，“我是小主人”月，每天在班级中选出四位同学管理班级，一周进行一次评比，评出本周的“最佳小主人”。并把他的照片贴在“嘿！嘿！我最棒”栏中。评出常规最好的小队。全面进行一次家访或与家长进行一次谈话。开展“手拉手”互助活动要求每位班干部帮助一位需要帮助的同学，提高学习成绩。为迎接“六一”庆典活动准备节目。
6月，加强班级的常规管理，总结回顾一学期的成绩，讨论交流存在的问题。组织学生进行“自我评价”。结合期末考试，让学生懂得学习的重要性。制定假期的学习计划。加强与本班特殊学生家长的联系，对学生及家长进行必要的心里疏导。
２、主要抓手：
①我校在20xx年6月被评为“金陵书香校园”，在这样的大环境下，抓阅读教学，用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和游戏中引出来；
②抓班级考核，利用班干部的力量，做好班级考核，定期和家长结合，加强对特殊学生的关怀教育，促进学生整体性的提高，促使养成良好行为习惯；
③充分利用南京市优秀家长学校这个招牌，利用校信通这个平台，使家长、学校拧成一根绳，合力对学生进行教育，促使学生良性成长；利用学校的“心灵小屋”对学生进行心里疏导。
④和各任课老师紧密结合，多表扬，使本班学生形成良好行为习惯，多关注，发现并和学生一起纠正不良行为习惯。
村文化工作计划 篇12
校园文化是学校物质文明、政治文明和精神文明的主要内涵之一，为全面深化校园文化建设，加强校园人文管理，渗透人文素质教育，特制定xxxx年我校校园文化建设工作计划。
一、指导思想
以学校工作计划为指导，以校园文化建设为导向，以渗透人文素质教育为目标，通过采取一系列措施，促进学生综合素质整体提高，丰富学生校园文化生活，创设良好的育人氛围，促进学校整体工作再上新台阶，作出应有的贡献。
二、目标任务
1．加强礼仪文化教育，营造师生互尊互爱的良好氛围。
2．加强学生养成教育，形成良好的行为习惯。
3．加强室内文化建设，构建师生良好的工作育人环境。
4．抓住重大节日，有针对性对学生进行爱国、爱社会主义、爱学校、爱家乡的教育。
5．广泛开展文体活动，让学生体验到校园中的人文关怀。
6．办好校园报《放飞》
7．有计划地在校园花池，种植原地种植、栽植花草，树木。
8．设置心理咨询室，全面开展心理咨询活动，促进学生身心健康。
9．组建各种形式学生兴趣小组，组织小制作、小发明比赛和科普作品展览等活动，要让学生充分感受到浓厚的艺术氛围和无穷的科技魅力，让他们的个性得到充分的张扬。
三、实施措施
1．采取有效措施，加强礼仪文化教育
政教处将进一步规范礼仪教育常规，要结合学校实际，不断补充和完善学生礼仪教育条例，要充分利用广播、板报、校报的载体作用，大力营造礼仪教育的良好氛围；要建立礼仪教育的监督机制，设立文明礼仪教育监督岗，切实纠正礼仪教育的不良行为，要建立有效的礼仪文化教育考核机制，通过有效考核切实加强礼仪文化教育。
2．进一步加强室内文化建设，构建良好的师生学习工作环境。
xxxx年室内文化的重点是补充教师办公室文化，完善教室文化、实验室文化和体育室文化，音乐室文化，美术室文化，微机室文化，突出做好各室文化建设工作。
3．抓住重大节日，广泛开展爱国主义教育。
政教处、少先队要充分利用重大节日，有针对性、主题性地对学生进行爱国主义教育，并通过此活动来激发广大学生爱学校、爱老师、爱家乡的热情。
4．大力开展文体活动，加强学生人文素质教育。
良好的文化活动对学生身心健康发展起着积极作用，为此，少先队在做好重大节日文艺汇演的前提下，大力开展具有健康意义的、生动活泼的文体活动，开展定期考核制度，并做为文明班级考核的主要依据之一。
5．有计划地载植花草树木，建设绿色校园。
总务处以“绿色学校”为挈机，结合“绿色学校”创建的要求，并结合学校实际，制定详细的栽植树、种植计划，要以种花草树木为目标，栽种花草树木，既要体现经济原则，又要体现美观校园的原则，努力发挥了花草树木的育人作用。
校园文化建设是一项复杂的工程，各室、各班级要切实履行职责，共同为xxxx年校园文化建设做出应有的贡献.
一、指导思想：
本学期以全面提高学生的素养为宗旨，以校本校本教研为载体，通过集体备课、课堂展示、交流研讨等方式改进教学行为，以提高教学效益为主要研究内容，力使本学期工作教研常规化、有效化、特色化，切实发挥专业引领的功能，努力提高我校小学部各学科课堂教学质量，推进新课程改革的发展。
二、工作目标：
1.通过教研提高基础学科的教学质量。
2.打造一支师德高尚、素养过硬、团结协作的教师队伍。
3.营造良好的学习氛围、为学生创造学习和展示的舞台，挖掘学生的潜能。
4.抓好文体工作，丰富学生的课余生活。
三、主要工作：
1．师资建设，提高教师素养。
（1）继续开展教师继续教育培训和学习，加强校本培训，促进教师的专业化发展。
（2）创造教师走出去学习的机会，利用与晋江二小等十七所协作校联研的活动，提高教师的理论水平和实践能力。
（3）采取“师徒结对”“青蓝工程”的形式，共同提升我校教师的教研教学水平。
（4）通过“每周一诗”等形式，促进教师提高书写钢笔字、粉笔字和毛笔字的质量。
（5）推荐相关业务书籍给教师阅读，或推荐优秀课实录给教师观看，提高教师的业务水平。
2.规范管理，提高教学质量。
（1）规范常规检查。本学期的常规检查将设计教师自评表及教研组长评价表，从计划、总结、备课、批改作业、听课、读书笔记等方面检查教师常规材料。
（2）规范导学作业。本学期语文数学都使用导学作业代替练习册作业，但要求设计作业必须做到质量兼顾、全面考虑每一位的学生的需要，作业既要有基础题又要有提高题，要做到减负不减质。
（3）规范课堂面貌。本学期将重点规范学生课堂言语的表达、要求表达清楚、明白、完整，学会倾听别人的表达，要求要用心倾听别人的说话、养成边听边思考边记录的好习惯。
3．开展丰富的学科活动，提高学生素养。
（1）重视抓好学生写字教学研究，规范学生的写字姿势，提高学生的写字质量。本学期，将结合工作检查中的学生作业，调研各班的写字质量。
（2）继续推行“好书伴我行”活动，积极开展课外阅读，倡导“书香校园”的文化建设，语文教师要充分利用阅读课加强阅读指导，阅读知识竞赛，推进课外阅读，促进学生语文素养的提升。
（3）本学期，语文教研组计划于第8周举行“《弟子规》诵读大赛”，第13周举行“低年级汉字听写大赛”；数学教研组计划于第7周举行“数学计算能力比赛”，第14周举行“趣味数学”。
4．加强教学教研，向教研要质量。
（1）以书香带动教学。教师没有丰富渊博的知识、扎实教学理论引领不可能教出优秀的学生。要求教师响应学校提出“读书活动”，要求每一位教师认真阅读有益于教学的书籍，及时写好读书笔记，以此才能保证上课、写教学论文、教育随笔有充分的理论依据，以丰富的知识充实我们的课堂教学，提高我们课堂教学的质量。
（2）以小组合作学习推动课堂教学建模。聚焦自主学习，构建学导型自主学习课堂，让教师的讲堂变为学生的学堂。在教学中充分发挥学生主体作用，引导学生主动学习，掌握学习方法，提高单位时间学生学习、交往、表达的频度与效率，优势互补，培养探究意识和合作精神，促进学生解决问题能力的发展。
5．狠抓毕业班工作，树立学校良好形象。
本学期毕业班工作将进入最后的冲刺阶段，毕业班教师要尽快授完课程，保证有充裕的时间进行复习。毕业班教师要发扬虚心请教的精神，收集和共享复习材料，遇到教学困惑要虚心请教老教师，争取本届毕业班都能取得最好的学业成绩，树立慎中的良好形象。
一指导思想
依据“以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为重点”的职业教育办学方针，结合学校的实际情况，以争创国家级示范校为契机，认真落实学校关于新学期教学工作的要求，积极探索课堂教学和教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设；以课堂教学为抓手，以技能大赛为推手，强化过程管理，提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍，切实提高教师的师德修养和教学业务水平，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。
二、主要工作及具体措施
(一)教师队伍建设
1.加强师德建设，倡导爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度，在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育，引导教师把教书育人作为毕生的事业追求，自觉担负起教书育人的神圣职责，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型，大力宣传表彰，充分发挥榜样的示范和激励作用，弘扬高尚师德，倡导爱岗敬业奉献精神。
2.加强师资培训，促进教师业务成长。
①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习，强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机，让教师走进实验室，和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
②搭建教师交流、学习、提高的平台。本学期教务处将组织各专业各学科教师参加省、市、区各级教研活动和考察学习活动，搭建教师快速成长的平台，以此提高我校教师的教育教学水平。
③强化专业教师技能培训。教务处将创设机制，形成氛围，引导教师岗位练兵，促进教师专业成长，也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。
3.探索教学业务督导的改革，形成良好的教学氛围。
①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈，了解教师的教学需求、思想状况，及时发现问题并妥善处理。
②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比较学”活动，督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。
③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动，每位教师必须至少讲一节公开课，每节课必须有教案，有总结，有教学反思，有评课记录。通过听课、评课，提高教师的课堂教学质量，选出优秀教师参加区级、市级教学比武，促进教师业务水平的快速提高。
（二）教学常规管理
1.加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。
①狠抓教学计划的制定与落实，切实保障教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时，要对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。
本学期，教务处将继续抓教学计划的落实情况，采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。
②加强教学过程管理，规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。
严格教学纪律。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象，做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，禁止上课期间学生随意进出。
加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节，教务处及时检查登记，以避免出现作假现象。
加大教学工作的检查力度。随机（事先不通知）抽查教师到岗、授课情况，对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载，提出改进措施；同时查学生的学习情况，如随机抽查各班课堂纪律情况，记载检查情况，及时反馈，并作为学期结束考核的依据之一。
加强专业课教学的管理，规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评，严格按专业计划组织学生实训，保证进度和质量。
2.以教研组为阵地，开展教科研工作
①充分发挥教研组的教科研优势，提高教科研活动在教研组工作中的份量，使教科研活动制度化。各组要按照教务处的要求及安排，使各项活动落到实处，做到按时准时、保质保量、不走过场。广泛开展读教育名著、专题研讨、教师论坛等一系列学习交流活动，在做好读书笔记的基础上，积极引导教师参加教科研。积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表，或在各级论文评比中获奖；积极参加国家级和省市级课题研究，努力提高自身的教科研水平。
②教研组长应积极指导本组教师开展的各项教研活动，教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人，并且有活动记录。
③加强听课评议制度建设，要求及时做好听课评议记录，并交教务处备案。
④继续组织教研组外出交流学习活动。
⑤教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的研究活动，切实把教研组办成教研气氛浓厚的学术阵地。
3.狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则。
①加强学生实践能力和职业技能的培养，组织各教研组开展第二课堂活动，组建专门的技能大赛班，安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导，切实提高学生的专业技能水平，在学生中形成“重技能学习，以学好技能为荣”的良好氛围。
②要像抓高考一样抓竞赛，学期初要完善各项目竞赛计划的制订，学生的选拔，重视竞赛的辅导过程，争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。
③组织教研组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平，发现优秀学生，为技能大赛出成绩提供有效保障。
④积极开展第二课堂活动。根据专业技能目标和大赛要求制订相应的辅导计划表，切实提高学习效率，使第二课堂活动成为打造品牌专业，培养精品学生的平台，为培养学生的综合素质服务。
4.加强高三升学班教学管理，积极组织复习备考工作。
①加强高三年级三个升学班的日常教学管理工作，并想方设法搜集信息，积极指导相关教师做好复习备考工作。
②组织好高三年级升学班二月和四月调考和成绩分析工作。
③组织好高三复习备考和高考考试工作。
5.强化服务意识，做好教学辅助工作。
①认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理，规范学生的补考工作，组织好期中和期末考试，积极参与国家级示范校创建工作。
②按iso9001质量管理要求，认真细致地完成档案资料整理、信息收集上传和后台数据填报工作，及时上报相关表册或数据。
③做好语言文字规范化示范学校创建成果的巩固工作，进一步做好推普工作，争创国家级语言文字规范化示范学校，提高全体师生文明程度，提升学校品位，扩大办学影响。
村文化工作计划 篇13
一、提炼理念，打造学校发展的主心骨
如果说，文化一所学校发展的灵魂，那么，理念则是文化成长的主心骨。当一所学校发展迟缓，人心涣散，找不着北的'时候，更迫切需要一种理念来支撑与唤醒。这种感受，让我们提炼出“责任高于一切，态度决定未来，服务赢得信赖”的管理理念，“教师的优势就是学校的优势，教师的成长就是学校的发展”的教师理念，“回归教育本源，实施雅行教育”的学生理念，为管理“正向导航”。
在理念构建上，我们的做法是：
教师、职工、家长、学生的心田。特别是在具体工作的落实与评价中，我们坚持用理念对照，用理念升华。
2.鲜明地提出目标。让学校的每一名员工清楚校长要做什么，学校要做什么，让每一名学生家长清楚学校正在做什么。我们在理念指导下，提出了“盘活队伍，提升素养；规范机制，精细过程；部门负责，项目管理；雅行教育，健全人格；优化环境，服务增效；特色鲜明，全面进步”的总目标。然后将这一系列目标分阶段，分重点去落实。
二、培植精神，激活学校发展的主优势
我们常想，学校这样一个群体，数十年如一日，就如一潭平静的湖水。没有活水注入，没有流动。维系它久不生病，永葆新鲜的秘密究竟应该是什么？除了精神，别无其它。在社会开放多元的今天，精神的东西在被污染、被冲击，被消化。精神与价值观体系的崩溃必然导致一个群体的涣散。基于这样的认识，我们在努力这样做：
1.树立“信念”文化。新校长不只是新面孔，还应该给教师新的理念和信念。“发展不比别人慢，地们不比别人低”这是重树信念；“学校什么制度没有公平执行，什么公开承诺没有及时兑现”这是提醒信念；“站在最落后的起点上每一点滴的进步都是成就”这是坚定信念。“做有故事的教师”是最朴素的信念，“做有思想的教师”是最崇高的信念。
2.规范“制度”文化。“没有规矩，不成方圆”，制度文化是保障。我们以为，制度建设，教师认同，共同遵行，它就叫“文化”；教师不认同，被动应付，它就是“废纸”。因此，我们奉行和探索的是“有情的制度无情的管理，科学的制度规范的管理”这一制度文化。
集体讨论、民主投票、公示无异，阳光操作。公平贵在领导示范。上毕业班，校委会7名成员人人上讲台，以身作则，不因人而异，为学校平衡工作量开好头。上级督导听课，校长同样上课迎检，不回避。老师们在感受到一种差距和压力的同时，也强化了一种信任与目标，这就是公平文化的力量。
教学骨干、后备干部这三大目标整体对在岗的思想交流、基本功训练正在进行。我们借“班班通”建设之机，启动青年教师信息技术基本功培训；“青年教师粉笔字一日一练一展示”正在形成习惯；教师男女子排球队，早晚训练、全副武装、精神抖擞，成了校园另一道风景线；师生同跳校园集体舞、广场舞活动让校园充满生机；“做有故事的教师”论坛，让观摩的家长增进了解、萌生敬意；还有我们别具一格的年度“优秀教师”表彰会，为每一名优秀教师送上文采飞扬的“颁奖词”，营造的是感动，升华的是精神。
三、回归本源，创造雅行文化的新特色。
我们以为，小学教育的核心是习惯教育。因此，提出了“雅行教育”的德育文化。它的内涵目标是“环境静雅、举止文雅、谈吐儒雅、情趣高雅”。步骤是“一根主线，着眼三年，反复循环，注重细节，分步实施，分解目标，集中重点，慢慢养成。”
1.定雅标，学雅规。我们制定了全面的“雅行标准”，创造性地设计了“雅行修身60个细节”，关注并指导学生“雅在思想，雅在言行，雅在日常”。特别是易于诵读的“雅行修身三字经”，讲起来通俗易懂，读起来朗朗上口。政教处落实学雅规的主要措施是“导”“习”“诵”。每周一节雅规导学课，每周一个雅规实习活动，每天诵读一个雅规歌诀。
课堂、交往三个常规；学“净”，少先队从“丢下一张废纸，拾起一个文明”“呵护鲜花300盆，保护绿色一条路”等细节入手；学“孝”，我们制作“二十四孝”典故墙，给学生布置“道德作业”，双管齐下。学“廉”，我们编辑“中华传统廉洁诗词警句选读”浸润学生心灵。每月一次“雅行少年”评比，树立学习典型。“雅规入我心，雅举伴我行”。
赏析名家名篇名人名言、阅读名人故事为主要内容，传承祖国传统文化，丰富学生精神内涵，激励学生成人成才。今年的“六一”庆祝会别开生面，16个精彩纷呈的经典诵读方阵表演，8个独具特色的名篇诗文吟诵，深受现场观摩的家长的好评。
四、优化环境，提升文化育人的高水准。
舒服精致，时时处处有教育。我们是这样做的：
思想型、勉力型老师——给教师的50条建议”引人深思，催人奋进。
校园绿化和规范运动场改造等工程。校园小广场、香樟林、桂花园、运动场绿地等，我们力求美观、舒服、精致，将它们建成学校的景点，学生的乐园。我们正在进行校园四条林荫小道、五大活动区的命名征集活动。努力让校园的每一面墙壁都说话，让校园的每一处景点都怡人。
每日更新，不是“时尚花瓶”，而是特色文化。今天，年轻的她，历时半年，在教师中有影响，在家长中有印象。“走近教师”博客群彰显的也是教师的精神风貌。
校园文化并不仅仅是种树植草、标牌口号那些简单的表象，应该一所学校持久恒定的团队精神。我们期待能引领一种正气，培植一种精神，实现一种突围，真正实现教师、学生、学校共成长同提高的共同愿景。
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