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关于趣味运动会的总结

发布时间:2024-09-30

经历了有意义的活动后,我们一定都增加了不少生阅历,让我们一起来学习写活动总结吧。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是小编整理的趣味运动会活动总结(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

关于趣味运动会的总结 篇1

筹备了近一个月的"亲子趣味运动会"在上周五终于成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我快乐,我锻炼,我提高,我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了"运动快乐"这个主题,所以我们年级组在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

关于趣味运动会的总结 篇2

活动已结束,在这次活动中我学到了很多东西,不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动,我们每个人都能乐在其中,组织人员都能依照安排做好自己的本职工作,大家相互配合相互帮助群力群策,尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行,即使在面对一些突发情况也能够妥善处理,给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。

虽然活动还算圆满,但是作为组织策划者从活动中我学到了很多,也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题,有很多我都没有考虑到,没有做到更加详尽的安排和组织,没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务,以至于在活动进行中出现混乱和组织断层,这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑,在作出决定之后更没有做出应对的准备方案,面对天气情况没有做出合理安排,被迫活动中断,更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨,这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好,草草的结束没有做出一个总结,这是我的失误之三。

无论怎样,在这次活动中我学会了很多,也体会到了很多。自己的力量是渺小的,如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以,谢谢你们!

关于趣味运动会的总结 篇3

一、活动背景

为了丰富校园生活,增强大学生强身健体的意识,培养团结协作的精神,增进同学之间的感情交流,天水师范学院学生会于20xx年10月27日举办了趣味运动会。

二、活动之前的准备

1、在学生会各部成员的商讨下,确定举办趣味运动会,并成立了趣味运动会负责小组。在大家的.共同精心策划下,形成了书面策划。

2、联系院会宣传部、通讯部以及文艺部等各部门,协助合作。

3、提前申请塑胶操场为活动场所,并在活动之前布置好运动场,准备好活动所需的器材等。

4、通知大院学生会所以成员活动的时间、地点,号召大家积极参与此次活动,为活动的成功开展提供了保障。

三、活动基本情况

首先召集大家在规定的时间地点集合,分部列队站好。由工作人员讲解游戏规则,按照项目排列顺序,分支部进行了比赛。全部比赛结束后,由工作人员统计得分,对前三名的支部进行颁奖。活动结束后,由工作人员清理了场地。

四、活动效果

运动会的整个流程比较顺畅,各个游戏项目的规则也很完善,没有出现漏洞。现场所有工作人员,都十分认真负责,保证了运动会的顺利进行。团队合作比较出色。运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。总体来说,趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。

五、存在问题及建议

1、工作人员设置不够完善

①有些比赛项目需要提前在场地上粘好气球,没有安排专门负责人员;

建议:工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。

②比赛器材无人看管,导致部分器材被弄乱。

建议:对于比赛器材较多的活动,应设置专门看管器材的工作人员。

2、活动前期准备中的不足

策划中没有规定参赛队员有无练习时间,导致当场有些队员有练习的机会,而其他人没有练习,有失公允,且练习时间没有规定,浪费了一定时间。

建议:可按照每个项目的难易程度,规定一定的练习时间。

3、活动中出现的问题

在两人三足,宝贝新娘等项目中有跌倒摔伤情况。

六、活动总结

本次活动取得圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

关于趣味运动会的总结 篇4

在这次趣味运动会中,我们校学生会体育部的干事们都很团结,在那一天,大家都很卖力工作。

在准备的过程中,因为没有做好准备工作,在画场地的时候影响的工作进度,在活动开始期间,可能是因为第一次工作,与干事们交流不够,导致工作分工不够明确,出现了一点混乱,个别或别缺少干事。但很快又机动人员补上。对于我自己在这活动的表现我是不大满意的,在上篮的项目中,因为临时缺人,而我作为机动人员补上,但没有清楚了解工作内容后就直接上岗,不但没有对这些工作负责,而且在数人转圈的部分,没有准确数清楚圈数,导致对别的部门不公平,也对不起我们体育部。对于这次活动,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要对它负责,不能懒散,在工作之前了解清楚工作内容再上岗,对工作负责,也是对自己负责。

在最后的拔河比赛中,我们全体体育部干事,都非常团结,参与拔河的干事在拼命努力,旁边的啦啦队员也在拼命加油,虽然最后不能得到这个项目第一名,但我们虽败犹荣,而且我们还是得到了团体总冠军。

关于趣味运动会的总结 篇5

大学生“趣味运动会”是一个将比赛赋予趣味,让同学们在竞争中寻找快乐的运动.它充分展示了竞争的激情和运动的趣味,为了促进同学之间友谊的发展,加强各同学之间的联系,09级护理本科一班举办了趣味运动会,其中“千足蜈蚣”“同舟共济”等项目同学们在合作之中将团结的精神发挥的淋漓尽致,在活动中秀出了他们的青春与活力,彰显了他们蓬勃的朝气,整个过程充满了笑声与掌声,大家为了给自己所在小组争得荣誉积极参与,使运动会既冲满了趣味性又充满了挑战性,增强了同学们之间团队合作能力。

活动当天,所有的工作人员开始清理场地,准备活动,保证了活动的顺利进行,所有参与者都按要求遵守活动的规则与秩序,我们在保证安全的情况下充分提高了活动的竞技性和娱乐性,让同学们在在忙碌了一周后很好的舒展了身体放松的心情。活动举办的圆满成功让我们在欣喜之余也看到了一些的不足,例如:场面秩序维持稍显混乱,场地气氛不够热烈等。通过这次活动我们看到了自己的不足也积累了不少经验,在以后的活动中在秩序的维持上一定会分工明确,保证活动的有序进行。

趣味运动会中精彩的节目,欢乐的游戏使得大家乐在其中,它展现了同学们学习之外的一面,丰富了同学们的课余生活,缓解了学习的压力,此次活动是由09级护理本科一班三组操办的,是一次属于趣味性的运动会,培养了同学之间的团结配合能力,增进了彼此之间的友谊,充分展示了大学生的良好精神面貌和体育风采培养了团结奋斗的团队精神展示了健康向上的青年形象,丰富了同学们的业余文化生活。趣味运动会将趣味融于团队之中,注重个人的奉献和集体的协作,在运动会中既考验了团队合作精神又使同学们在运动中获得快乐,活跃了校园文化氛围,比赛虽然结束了但是同学们都觉得很有意义,增进友谊与默契,同时趣味运动会也向大家展示了运动的快乐与魅力,宣传了运动与健康的思想,让我们期待大学生们的更美好的明天。

关于趣味运动会的总结 篇6

首先,很惭愧,由于我个人的原因,没能参加这次精彩的活动,但是从同事们的精彩描述中,我能感受到运动会现场的热闹气氛,能感受到大家的兴奋,这也反映了这次活动举办的真的很成功。

关于趣味运动会,我只参加了前期的一些准备工作,对大致的流程也有一些了解。刚开始我负责的是收集创意,想一些运动会现场的项目,在这个过程中,我体会到了创新的艰难,做游戏容易,做好玩儿的新游戏就不容易了,我在网上查到了一些有趣的项目,但是考虑到场地以及道具的问题,舍弃了很多;另外根据以前玩儿过的、体育课上刚做过个游戏我问题很多同学,给他们讲规则,然后听取他们的意见,整理出了自己的想发,自己感觉想出一个好玩儿的新游戏挺难得,但是团结起来力量大,这一点让我深有体会,当我看到发下来的游戏项目单的时候,我特别惊讶,真的特别佩服各位同事的奇思妙想,同时我也为有这样团结的办公室之家而感到骄傲。

之后的有关器具准备问题我也参加了会议,深感举办一项活动的艰辛。需要的道具都是一些很琐碎的小物品,但是缺一不可,需要我们周密的计划、统计、购买,还要考虑所卖物品的价位、耐用程度等,方方面面的大事小事以及可能出现的意外情况都需要考虑到,这很锻炼一个人的思维能力,同时也能积累一些办活动的宝贵经验,我在这其中受益匪浅。

最精彩的趣味运动会现场很遗憾我没能参加,错过了很多精彩的瞬间,从同事们的精彩描述中我能感受到现场的火爆气氛,大家都玩得很开心,关于活动主体方面的经验、心得体会,这次我没有过多的发言权,非常感谢各位同事的精心筹划以及在现场的忙碌,你们辛苦啦。

我希望今后能有机会亲自参与类似的大型活动,从中积累一些宝贵的经验,学会与人相处,也提高自己的办事能力。

关于趣味运动会的总结 篇7

今天我们一(6)班在学校足球场举行了首届“亲子“趣味运动会。运动会顺利开展学生喜欢,情绪高涨;家长积极支持,踊跃参与。运动会的开展增强了师生感情,融合了家校关系。现将活动工作如下:

一、收获及取得的经验

1、活动开展要学生、家长参与面大,家长对参加学校活动很支持;活动设计的开放性参与节目(如说数字、过天桥、圈老牛等)很受学生和家长喜爱。

2、大型活动分版块策划、筹备、训练,子项活动分由各小队承担效果很好。

3、通过活动的开展,探索出班级活动家长参与率可以大于90%。

二、不足及有待改进的地方

1、活动环节不流畅,活动需要加强训练的力度;

2、活动过程中,有出现多个学生和家长摔伤的`情况,应在活动前作好相应的准备运动;

3、聚餐环节失误过多,导致孩子和家长不太高兴,原因在于本来是以自助火锅的形式进行,但考虑到各方面的因素(电力不足、孩子安全问题等),最后还是以自助餐形式开展聚餐,气氛总是差了点,希望能在此次活动中吸取更多的经验,把下次活动开展得更好。

三、感谢

1、感谢各位家长的积杉参与,让活动开展得非常顺利;

2、感谢家委会成员的辛苦工作,帮忙做好所有活动前的准备。

关于趣味运动会的总结 篇8

本着以丰富大学生活的趣味和快乐,从中学会团结,培养同学的集体荣誉感和竞争意识为目的,本月7号,我们班与09级护本二班共同组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味户外运动联谊活动取得完满结束。

通过本次活动,加深了同学之间的友谊,构建了团结友爱的校园气氛,基本达到了活动的最初目的:在课余时间给同学们一个放松的机会,通过运动做到劳逸结合;让两个班的同学混在一起玩游戏,促进了两个班男女同学之间的交流与合作;增加了两个班间的友谊。但是由于策划者以前从未组织过班级活动,加之经验不够,使得本次活动存在较多不足之处。

第一,策划者对策划书的了解不够,在策划书上具体的游戏规则、流程没写清楚,导致主持人不能很快的理解活动的过程策划书不够具体、详细。工作人员不了解游戏流程,且部分工作人员没尽到应有的责任,中途没维持活动秩序而去参加游戏。策划内容的没结合实际情况,例如:没有充分考虑游戏对场地大小的要求。

第二,初期只靠自己一人策划活动,没有积极的和其他班干部商量具体事项,没有和班上同学一起商量游戏的具体内容。以至本次活动的合理性不够,吸引力也不足,且活动意义不明确,没有太多的实在性!

第三,给主持人熟悉策划书的时间不足,使主持人准备时间不够;主持人间商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能灵活的调动活动气氛,自控能力尚待提高活动中有主持人语言有些过激,与参与者险些发生了口角。

第四,对整个游戏环节的思考太简单,没有去想活动过程中可能会出现的“事故”,以至不能完全掌握局面,准备工作不充分:没安排发水果的人员,结果出现同学自己去拿吃的,从而有些参与人员没有得到应有的那份水果;每个活动中没有安排具体的负责人去负责登记游戏中获胜者的姓名,这样给发奖品的工作人员带来了很多负担,调试音乐的工作人员没能很好的了解活动过程,以至在活动过程在调音乐上做得还不是很好。

第五,由于是两个班间共同组织的活动,各班的情况、要求不同,没能协调好一些具体内容:活动当天上午才确定游戏的具体项目;加之各班上课时间不同,使得主持人间配合时间不足,上场后出现不协调的现象,甚至活动中出现主持人偏向其本班人员的现象。

关于趣味运动会的总结 篇9

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。我校在20xx年3月27日,举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动!我健康!我快乐!”。突出展现的是沙河小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的.精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次活动学生参与面广,整场比赛,各位班主任身先士卒。全体教师各负其责,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了沙河小学“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功,总结以下几点:

1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。

关于趣味运动会的总结 篇10

本次的趣味运动会是体育部首次举办的,在活动中还存在这许多的问题,值得我们去反思和总结。

首先,从早期的策划来看,对于活动的选择不是很合理。例如:“赶猪快跑”这项活动过于简单,趣味性不是很高,没有能够很好的调动同学们的积极性,没有很好的体现活动的主题。

“众志成城”这项运动存在以下问题:

第一、没能将每组人数和木棍的长度是否相协调这个问题考虑好,以致于期间有些同学手持木棍有点挤,影响了比赛的状态。

第二、在此比赛中,同学们的情绪高涨,没有注意到终点线,第一组的队员以致于一下把后面的桌子都撞到了。

“过河拆桥”这项活动的器材板砖。安排的不是很好,没有考虑到板砖过重,一部分女生搬起来很是吃力,拿不动的直接就用丢的了,结果砖头就碎了。未能及时的替换,导致影响比赛的成绩。

这些问题都是在策划的时候没有考虑周到的地方,在写策划的时候,我们只停留在表面,缺乏实际的经验。在以后的活动中,我们将会全方面的考虑到位,减少没有必要的损失。全面的分析问题,仔细的考虑可能发生的问题,提前做好应对的方案,提前想好解决的方法。

然后,就是今天在布置的时候也遇到了许多的问题。

第一、时间上的安排,开会的时候没有定好布置会场的时间,学长在群里通知早上9点,让没事的学生干部去帮忙。而那个时候我们还没有准备好,导致学生干部去了的时候我们还没有过去分配任务,让他们心里产生了不良的情绪,这是我们严重的失误。

第二、奖品的设置。本次活动的奖项是每个活动只取前一名,这样做虽然减小了活动的经费开支。但是,其他的参赛人员就没有奖品可以拿,不自觉的削减了运动员的积极性。在以后的活动中,可以买一些简单的日用品,作为安慰奖。奖励其他的参赛的同学,经济又实用。

第三、比赛的气氛。这是一个比较突出的问题。特别是在“过河拆桥”的时候这个活动显得尤为重要,本次活动,我们没有任何音响设备,也没有任何的啦啦队,导致比赛的现场有些冷淡,幸好我们的活动的吸引力比较的强,不然早就冷场了。其实在比赛也考虑过,但之后考虑到音响设备的性能已经老化,影响使用效果,所以就没有浪费那个人力去搬这些设备。

第四、场面失控。在“脚踏彩云”和跳绳的时候,这两个活动宣布后,同学们的情绪已经高涨,颁发奖品的时候秩序更是一塌糊涂。吸取了这次活动的惨痛经历后,我相信我们以后的活动会办的越来越好,考虑得越来越周全。让活动可以有序,安全的进行。

本次活动比较成功的地方是参赛人员的的自由组合,相互协调。以及最重要的没有出现意外的安全事故,在比赛中,都能够积极的配合,考勤部的男孩子们和女生部的女生们的相互协调,男女组合更是显得更加默契,这应该是之前不是间的沟通做的比较好吧!在“脚踏彩云”和“跳长绳”的两项活动中,同学们玩儿的很开心,充满着欢声笑语,促进了各部室的之间的交流与合作。

经过这次趣味运动会后,我们的收获也是很大的,认识到自身的不足与优点,对于优点我们将秉承体育部的精神,继续发扬下去。去感染其他的部室,通过自身去影响周围的人。对于那不足,更是一笔巨大的财富,没有不足哪里来的优秀,正是这些不足更好的激励我们更加努力的去改进,去完善。把不足做成最后的优点。

我们部室相信,经过这次趣味运动会后。我们的目的已经很好的达到,各部室将会更好的去协作以后的工作的开展将会更加的顺利,我们生物化工学院团总支学生会的明天将会更加的和谐,团结,美好。

关于趣味运动会的总结 篇11

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

关于趣味运动会的总结 篇12

20xx年11月30日-12月1日,20xx年学生“体艺科技节”阳光趣味运动会在一中操场圆满举行。作为届时的执行总裁判长,尽管是与一群资深美女合作执法,我感觉很辛苦、很累,根本就不是“男女搭配,干活不累”那回事。

还在10月初,教育局分管阳光趣味运动的负责人就已电告我,希望我能继续出任本届“体艺节”阳光趣味运动会的总裁判长。因为,自20xx年首次举办阳光趣味运动会以来,每届都是我担任总裁判长,那是因为我有组队参加市大众阳光趣味运动会的经历,更主要的是我能预见和临场正确处理比赛中的问题。

但是,领导可能是考虑我在一线,工作很忙的原因,也许是因为有现成的比赛规程,故没有多方听取意见,就拿过去的规程发给了各学校,让他们组队训练参加比赛。总裁判长若不清楚比赛规程,那还能组织裁判工作吗?我是在比赛前一天的领队、教练联系会上,拿到比赛秩序册时,才看到比赛规程。比赛秩序册是按照田径比赛的方法来编排的,抽调的工作人员和裁判员也是主观臆想的,致使组织比赛的过程中总是出现一些不如意的问题,好在我有比较丰富的临场经验,及时变通(比如:调整场地和比赛道次;改变检录方法,打破原来编组,凭临时检录单,现场编组参加比赛;临场训练发令员,自己亲自计时,卡准小组第一名的成绩),才不使比赛出现大的混乱,而顺利完成,也才让我产生写此总结的想法,以便今后所用。

一、规程中应该明确比赛使用器材的规格和式样,最好由教育局统一配发到各个学校。比如:毽子、跳绳的材质和规格,袋鼠跳使用的袋子的式样和规格等。

二、技术动作的说明应该规范,越细致越明确越好,避免模凌两可一般性地描述。比如:集体“8”字跳绳,是否规定摇绳的长度?失误后是重跳?还是登记失误不重跳?踢毽子的动作,是否禁止踢毽脚离地,像颠足球一样地连续踢毽子?花样踢毽子是比较难的技术,失误后应该从失误动作开始,不应该从上一个动作开始重踢,要考虑性别和年龄的差距。

三、裁判员和工作人员的安排,要根据比赛的需要,要与比赛的编排组织相适合。抽调的人员要有一定的相关知识和经验,有些工作不是任何人都可以胜任的,比如:记时、发令等,否则,就是对运动员的不负责,对教练员辛苦工作的不尊重,我们看待比赛与运动员、教练员对待比赛的态度是截然不同的。建议临场执法的裁判员,应该年轻点,50岁的阿姨显然不适合,因为是用口、心数数,要长时间保持注意力的高度集中。赛前必须培训裁判员和工作人员。

四、其实,5人制气排球比赛,是一项很安全,很适合中小学生的阳光体育运动,可以作为下一届“体艺节”趣味运动会的`比赛项目。

想到这里就写到这里,以后再补充。

四月二十三日,为了丰富同学们的课余文化生活,提供给同学们展现自我的平台,教育学部xx级教育学班在西南大学第二运动场举办了耗时近3小时的趣味运动会。

本次趣味运动会共设立三个项目,百科俯卧撑、车轮战羽毛球、双人50米往返跑等比赛项目。不仅是团队合作精神的良好体现,而且兼顾了趣味性和互动性,因此受到了同学们的热情欢迎。

为了增强大家团队观念,赛前全班同学分为四小队,每队通过自由组合形式产生,并推举队长一名。两队一组,通过抽签等方式划分小组进行比赛。各小队成员配合默契,获胜的时候共同分享“战利品”,失利的时候相互勉励,下一回合能够再接再厉。

最精彩且最具特色的项目是“百科俯卧撑”,每小组获得一个“潘多拉”盒子,内含20道趣味问答题,内容涵盖历史、哲学、社会、军事、地理、天文等方面。

每小队派出一名问答代表,队友在问答间隙提供帮助。每组第一轮通过古典的“石头剪子布”方式决定谁先抽题,被问的一方,若答对则交换“问-答”权;若答错,则全体成员做7个俯卧撑。由于题目多样,难易兼顾,比赛过程时而传来开心的尖叫,时而透出一阵低低的叹息声,可谓是几家欢喜几家愁。

比赛即将接近尾声,但大部分同学依然热情不减,当奖品被生活委员端上来的时候,众人一阵哄抢,可谓是其乐融融。整场趣味运动会充分展现了师范生对体育的热情,不仅锻炼和展示了同学们的身体素质,而且培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感,有助于建立更为融洽的人际关系。

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