我们听了一场关于“关于葫芦的日记”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，经过阅读本页你的认识会更加全面！
关于葫芦的日记【篇1】
上周五的时候，我和妈妈联手做了一盘子糖葫芦，拿糖葫芦，外面包着一层金黄色的唐，里面是鲜红的山楂，看起来可诱惑人了。
我只要一看当糖葫芦，我的口水就流个不停，因为糖葫芦是我的最爱，所以我才喜欢着鲜红的糖葫芦，他的做法很简单，配方是这样的：
先把锅里没干的水用大火烧干，然后把山楂穿在一根筷子或者竹签上，然后先到二碗水，然后放白糖和冰糖，开到大火把糖主城大约金黄色的就可以了。
做法就是这个样的，我妈妈做出来的时候，就不让人吃，先拍个照发到朋友圈里面，在可以吃，我妈妈就是这个样子。大家也可以和爸爸妈妈来做一下糖葫芦欧！
关于葫芦的日记【篇2】
寻找水葫芦
好不容易等到了周末，我和爸爸妈妈去舅舅家玩，刚到舅舅家，妈妈就发现有一棵绿油油的水葫芦被栽在一个精致的花盆里。妈妈很了好奇，问舅舅是哪里来的，于是舅舅就带着我们去捞水葫芦。
离舅舅家不远的地方有条长长的河，河水非常浑浊，河面上飘着几株水葫芦，舅舅下去捞了几株上来。我仔细看了看，它浑身碧透，绿得醉人。根部的几个小葫芦就像几个鼓鼓囊囊的小气球，好像再吹一口气就要爆炸似的。又像我刚吃完一顿美餐的大肚皮，快要撑破了。它那碧绿的叶子，就像小小的荷叶。我们挑选了几株的带回家，把它的家安在了一个花瓶里。
我非常喜欢这盆水葫芦。
关于葫芦的日记【篇3】
昨天，我做完作业，看看，离睡觉还剩点儿时间，就想：好久没做手工了，今天，我要做一做。我左看右看，嗯，做什么好呢？这时，我的目光，聚焦在了妈妈从郑州带回来的两个小葫芦上。
我要把这两个小葫芦改造改造！嗯，就改成葫芦小姐吧！我先给这两个小葫芦画了一张笑脸，这两个小葫芦里有一个瘦的，还有一个胖的，就打算给他们设计不同的裙子。嗯，胖的这个，是该减减肥了！芭蕾、芭蕾哦！对了跳芭蕾可以减肥的！那就给她设计芭蕾舞裙吧！她就可以叫减肥芭蕾葫芦小姐！瘦的呢？她苗条的“身材”最适合优雅的流苏裙了！那么，就叫她优雅华尔兹葫芦小姐！
好！就开始制作吧！“咔嚓咔嚓！”“刺啦刺啦！”剪纸声和撕纸声交接在一起，完美的融合。不一会儿，可爱的葫芦小姐就完成了！
关于葫芦的日记【篇4】
今天，我们培训班组织了一次制作冰糖葫芦。我买了一些金桔和橘子来到培训班，焦急地等着老师喊我们下去做。
不一会儿，陈老师就上来叫我们下去。我们下楼一看，张老师正在熬糖浆。她告诉我们，要用一份水和两份糖熬成糖浆。然后张老师分给每个人一根竹签，说：每一个人串七种不同的水果，串好后到我这里来蘸糖。我三下两下就串好了七种我喜欢的水果。张老师帮我蘸好糖浆后，在朱老师那里洒上芝麻，完成啦！等糖晾成透明结晶就可以吃啦！
我一口一口慢慢地吃，呀，我的牙都快粘掉了。吃着吃着，黄文良拉出又长又细的糖丝，我也试着玩了一下，拉出一座陡峭的山岭。哈哈哈，这糖葫芦，既好吃，又好玩。
冰糖葫芦又酸又甜，还能帮助消化，真是老少皆宜的中华美味小吃。下次，我还要做出更多姿态万千、美味可口的冰糖葫芦！
关于葫芦的日记【篇5】
假期里，我读了老师推荐的书，《宝葫芦的秘密》觉得很有意思。它是著名作家张天翼写的一篇长篇童话，主要写了小学生王葆在河边钓鱼时掉到了一个宝葫芦，这个宝葫芦很神奇，王葆想要什么就有什么，不过后来这个宝葫芦给王葆带来的麻烦越来越多，最后使得王葆终于扔掉了它。
我刚开始读这本书的时候，看到王葆得到的这个宝葫芦能耐这么大，真的特别羡慕王葆，心想：什么时候我也能得到一个这样的宝葫芦，那该多好哇！但是读着读着我发现宝葫芦变出来的东西全都是从别处拿来的，让王葆很苦恼，我也得它那样做很不光彩。
读完这本书，我明白了宝葫芦根本不是什么宝贝，我们千万不要幻想得到它。世界上没有不劳而获的东西，我们无论做什么事都要自己去努力，只有这样才能获得拥有后的喜悦，那才是最幸福的。
关于葫芦的日记【篇6】
昨晚，我去看了电影《宝葫芦的秘密》。
宝葫芦的秘密》讲了王葆做梦，梦到自己有了一个宝葫芦。宝葫芦改变了老师和同学对王葆的信任，最后王葆知道了自己的错误，并且改正了错误，还通过自己刻苦的努力，取得了成功。
天上没有掉馅饼的好事，不能像王葆那样好吃、懒做。我觉得王葆知错就改的精神，值得我们学习。
关于葫芦的日记【篇7】
7月4日
今天，手捻小葫芦已经入土了，都阳台上，不知道这几天的高温天气会不会影响小葫芦的成长，应该能在一个星期之内发芽吧，等待好消息喲。
7月5日
离种下手捻小葫芦差不多过了一天了，我还是在太阳的暴晒下给它们浇水，希望快快发芽，早点开花结果。
7月6日
小种子们在我的精心照料下，地下也能好好长吧，在一周内一定是可以发芽的。爷爷的一小块地，经过爷爷经常翻土，和每个暑假中的小植物，很肥沃，手捻小葫芦一定会长得很好。
7月7日
日子不知不觉过了4天，我每天辛勤地劳动，可手捻小葫芦还没发芽？是这几天的高温天气造成的吧，人有空调，而植物却没有，会不会因太热而不能发芽呢？才几天，在土里扎好根，快快发芽吧。
7月9日
哇哦太好了，小葫芦种子发芽了，太高兴了，果然不出我所料，在一周之内会有好消息，还真说准了。嫩绿的一点点，感觉它很脆弱，刚刚破土而出，希望越长越好。
7月10日
今天我又浇了水，在被晒干的干裂的泥土上，水哗哗地浇开了一片，一下子，泥土就湿润了。小葫芦的幼芽十分可爱，翠绿的两片叶架在细短的茎上，最长的是0.8cm，叶子像张开翅膀的蝴蝶，很有趣。
7月11日
我依旧只是浇了水，所有的4棵种子都发芽了，我感到高兴，因为过几个月就能长出葫芦了。
7月12日
我还是像以前那样浇水什么的，只是今天最长的已经有0.9cm.，最短的只有0.2cm，相差挺大的。已经长出了第二对叶子。
7月13日
小幼芽正在长大，多云的天气对它们来说很不错吧，疯狂地成长吧，小葫芦们！
7月14日
子叶已经快落了，长出新的嫩绿色的小叶，浇水每天进行，还用不着加营养液。
7月15日
最长的手捻小葫芦已经有1.3cm了，柔和的风吹过，叶子总是轻轻地摇晃，它们正迎着风儿成长。
7月16日
它们每天都在长，差不多是以一天0.1cm的速度长，我对它们非常满意，希望小葫芦一直照这样的速度长，到时候一定会长成超级好的小葫芦的，加油！
7月17日
老师给的杀虫剂、营养液和肥料都还没有用，再过几天比较好。今天我观察了一下最高大的幼苗，发现它的茎下面是褐红色的，中间呈白色，上端浅绿，是有变化的，茎上还有一些小细毛，摸着很舒服。
7月18日
手捻小葫芦还是一直在长，向着阳光充足的方向，茎卷起来，很有趣。
7月20日
幼苗以一天0.1cm的左右的速度长，最长的今天已经1.6cm了，最短的嘛，有1cm了，也很不错了呢！
7月21日
手捻小葫芦呀，你真是越长越好，也已经长了好几对叶子，叶子也越来越大，让我很高兴。
7月22日
听说有些同学的小葫芦还没种下，有的已经发霉，我真觉得我的手捻小葫芦很好呢！一直没有滴营养液和洒肥料，也长得很强壮，看情况再滴，不过现在也有非常乐观的表现，保持啊。
7月23日
每天背着火辣辣的太阳上阳台，跟小葫芦说几句话，浇浇水，相信它一定会长得很令人满意。
7月24日
8月1日去上海，8月4日晚上才回来，虽说还有一周，但这刚布置下来的任务很让人兴奋哦。这几天，小幼苗就拜托外公啦，我不在，也要好好长大。
7月25日
呀哈，小幼苗长得很健康呢！翠绿色的一片叶子足足有5cm那么长，真是令人欣慰。
7月26日
快快长大吧，小幼苗。都种下一个月了，再过一个月就要秋天了，就要凉爽起来了，手捻小葫芦就快要不受这每天太阳暴晒的痛苦了，忍耐一下，虽然手捻小葫芦的适应温度是三十度左右。
7月27日
小葫芦呐，准备行李，努力吧，好好长大哦！今天要回家，不能再外婆家照顾你喽。
8月21日
小葫芦已经好久都是在外公的照料下成长，长到13-14cm了，心形的叶子长7cm左右，暑假要结束了，把小葫芦托付给外公，到学期结束一定长得很好吧，没准还开花了呢！！
关于葫芦的日记【篇8】
自从学校发了开学礼——葫芦种子，我每天都精心培养、照顾它像刚出生宝宝一样“宠”着。每天放学左看看，右探探，看它发芽了没。哎，然而每次都是一如既往地失望……
今天放学，我心里想：八九不离十，没发芽……但我还是怀着激动的心情去观察它。“咦？这是什么？”我好奇地自言自语道。这该不会是芽吧！我半信半疑看着一棵小小的苗，像警察叔叔审视犯人一样看了一遍又一遍……是葫芦芽！我高兴得一蹦三尺！
葫芦芽懒懒地伸着懒腰，跟肥沃的泥土战斗了一天又一天，终于破土而出！我用手轻轻地抚摸它，生怕吓着它。而葫芦芽害羞地“笑”了。它很小，小得连小孩子拇指大都没有。绿绿的芽像嘴巴一样，好像可以随时打开，随时关闭。
在学校的时候，我们结伴去看了看各班种的葫芦。经过老师的再三叮嘱，我们小心翼翼看过每一个正在生长的'葫芦苗。学校的葫芦苗比家里的大，每棵又大又壮，绿油油的叶子，抬着头，挺着胸，时刻保护着比自己小的兄弟们。学校还精心为葫芦苗们搭建了一个属于它们自己的家——葫芦棚。有着顽强生命力的小草，衬着郁郁葱葱的大树，加上茁壮成长的葫芦苗，为校园增添了许多色彩！这简直是一个大花园！
我也希望自己亲手种下的葫芦苗能够快快长大。相信，那些还没发芽的种子正和泥土“战争”，想急忙出来认识自己的葫芦兄弟们呢！想着这些我也开心地“笑”了。
关于葫芦的日记【篇9】
葫芦是一种酷似瓢的果实，往往被人们用来装水或是盛放各种精渣。然而，葫芦也有一种特别的植物——葫芦藤。这种藤本植物会沿着地上或是山林的树木顺着生长，从而形成各种形态独特的葫芦果实。在我观测的过程中，我发现葫芦有很多有趣的特点。
首先，关于葫芦的大小和形状。葫芦的大小和形状各异，有大如南瓜的，也有小如橘子的。不仅如此，葫芦的形状也十分奇特，有的是长颈瓢状，有的呈葫芦状，还有的像是瓠瓣儿。我曾经在野外观察到一只葫芦，它有长有短，有胖有瘦，有直有曲，十分有趣。
其次，关于葫芦的颜色和质地。葫芦的颜色丰富多彩，有的是绿色的，有的是棕色的，还有的呈红色或者黄色。葫芦的表面有些光滑，有些坑坑洼洼，有些像是手提包的花纹，而质地则有些轻柔细腻，有些粗糙坚硬。每一种葫芦都有自己独特的质地和颜色，非常美丽。
再次，关于葫芦结构的形成。葫芦的产生有一个特殊的过程。首先，葫芦的种子萌发生长，生根发芽，然后从土中钻出。随着藤本植物的生长，葫芦的果实也开始生长，形状逐渐变化。到了果实成熟时，它们的体积会越来越大，这时，它们就会逐渐变成坚硬的物体，直到果壳外壳变得十分厚实，果肉也变得十分柔软，葫芦的结构便形成了。
最后，葫芦还有一种特别的用途便是做为食物或是药材。据传，葫芦可以泻火解毒，清热解渴，也可作为一种调味品，黄瓜腌葫芦是我们常见的做法之一，十分美味可口。而且葫芦还可以作为一种饮料，如葫芦汁。
总之，观察葫芦使我了解了这种植物的生长特性和种类，也让我知道葫芦的分布区域和用途。我觉得葫芦是一种十分有趣的植物，从不同的角度来看它们，总会发现新的特点和魅力，这让我感到无限的惊喜和探奇的愉悦。
关于葫芦的日记【篇10】
我要的是葫芦续写
第二年的春天，这个人又想种葫芦了，他小心翼翼的种下了一颗葫芦。细长的葫芦藤上长满了嫩绿的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢后，藤上挂了几个小葫芦，多么可爱的小葫芦哇！他每天都要去看几次。
有一天，他给葫芦浇水、施肥的时候，发现叶子上长了几个小蚜虫。他赶紧跑过去问邻居应该怎么办？邻居给他说了两种办法一种是给葫芦打农药，一种是找一些七星飘虫。这个人想来想去，还是选择找一些七星飘虫吧，这样既不会污染环境，又能捉蚜虫。于是，他就跑到农田里，很快就捉到了许多七星飘虫，放到葫芦的叶子上，不一会儿就把蚜虫吃光了。
他开心的笑了，自言自语地说：我的小葫芦呀，蚜虫已经消灭了，你快快长大吧，一定长得赛过大南瓜才好呢！
过了一天又一天，小葫芦真的赛过了大南瓜，这个人可开心了。
