幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

十三岁的梦想作文

发布时间:2024-09-26

现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。你想通过作文表达什么呢?以下内容是小编特地整理的“十三岁的梦想作文”,更多相关信息请继续关注本网站。

十三岁的梦想作文 篇1

十三岁的天空犹如一张五线谱,谱出了生活的酸甜苦辣,谱出了生活的巧妙绝伦,也谱出了生活的理想释放。

——题记

十三岁女孩刚刚抖落了一身的稚气,十三岁的女孩刚刚褪去了那无所顾忌的顽皮,十三岁的女孩刚刚迈入青春的殿堂。在这十三岁的天空中,处于唯美的水晶宫里的女孩,心里漾起一阵阵悸动……

仰望十三岁的天空,女孩满眼闪动着绚烂的光彩。十三岁的天空,拥有十三岁女孩最喜欢的颜色:绚丽的紫色,朦胧的灰色,浪漫的粉色,神秘的蓝色,纯洁的白色,为女孩编织着彩色的梦,时时抨击着十三岁女孩稚嫩的心房……

伏在窗前,瞪着大大的眼眸,注视着那属于自己的十三岁的天空。这天空是她最喜爱的食物:美味的圣代,冰爽可口的冰激凌,酸甜的橙汁,香脆的苏打饼干……,时时敲打着十三岁女孩的味蕾。

悠然地躺在草坪上,眼望天空,目光变得迷离。十三岁的天空中镶嵌着女孩最喜爱的花:高雅的郁金香,芳香的栀子花,雅致的香槟玫瑰,冷傲的蓝色妖姬……,这美妙的芬芳气息点缀了十三岁女孩彩色的生活。

十三岁的天空中有着女孩春日绿芽抽出的欣喜,夏日午后绿荫下的清凉,秋日叶落的忧伤,冬日红梅映雪的惊喜。

十三岁的天空为女孩编织了一个又一个梦,女孩突发的幻想,心中的向往,憧憬的一切。不需要去做好准备,不需要与谁约好,随意而为,习惯的自然,如春江水暖。

十三岁的天空亦是无情的,无情得让十三岁的女孩茫然不知所措。现实的打击,女孩不敢去面对,坚强的外表下隐藏的是那颗胆怯的心。悲伤,无助,只有在一个无人的角落去独自舔舐伤口,泪亦悄然滚落,轻轻璇下,绽放一朵朵苦涩却晶莹的小花。

不过,十三岁的天空告诉女孩,女孩必须学会坚强,因为生活不可能一帆风顺,因为只有努力,心怀梦想,希望才会向你招手。在女孩的心中明白,幸福就在不远的前方!梦想的光芒会指引女孩,会给女孩开辟一条光明之路,成功就在彼岸。

十三岁终究会过去,十三岁的天空也会渐渐消逝。它或许只是在女孩人生道路上并不太起眼的一抹,可女孩知道,十三岁的天空送给女孩太多太多财富,她将受用终生……

十三岁的天空中那岩石上的小草告诉女孩:要坚强;那峭壁上的松柏告诉女孩:要有信念;那冰雪中的腊梅告诉女孩:要笑迎风雪,心怀梦想……——后记

十三岁的梦想作文 篇2

我已十三岁,有时候想起来真是疑惑,怎么一下子就到了13岁呢?不久以前,就像是在昨天,十三岁仿佛还是一个很遥远很遥远的时间,怎么会在今天就已经是十三岁了,就已经坐在初一的教室里了呢?

长大真是一件奇妙而不可思议的事。小时候,以为长大就是可以穿着高跟鞋的年龄,还是很小很小的女孩子吧,就知道去喜欢那些美丽的东西了。那时,妈妈有一双尖尖的高跟鞋,是淡紫色的,鞋面上嵌着几颗闪闪发亮的星星。也许这双鞋在现在已是很过时了吧,可那时的我,却把它当神物一样崇拜着。每次妈妈出门后,我都会小心翼翼地把鞋拿下来,细细端详一番,再小心翼翼地把鞋放在地上,用脚去穿。鞋很大,我小小的脚在里面像是坐船。可我仍会很骄傲地在家里走来走去,鞋跟与地面砖相击发出清脆的叩叩声,在当时的我听来,仿佛天籁之声。不只是鞋,一条长长的连衣裙,一方柔柔的丝巾,都是年幼的我深深向往着的。

我长大一点,读初中了。现在,楼上有一个姐姐,比我大8岁,读大学,每次我坐在窗前写作业时,她就会背着书包匆匆回家。也许姐姐不会知道,她那时的背影,是多么被一个小女孩所羡慕着。她走路微微昂着头的样子,那种有些高傲和矜持的神情,甚至她有时用手把头发甩在身后的动作,我都会偷偷地模仿。我知道自己不是像姐姐那样柔静的女孩,可是,我却常常幻想,也许,到了那个年龄,我就会被仙女的魔棒点中一样,变得文静了。

成长,就应该是这样一件很快乐、很自然的事吧!

十三岁的梦想作文 篇3

我是一个初一的学生。

曾经的我是那么的懵懂。曾经的我是那么的天真。曾经的我是那么的无虑。

如今,我已经是一个十三岁的大孩子了。心里不禁的有一些自豪感吧。小时候,自己看着街边的大孩子手里拿着红色的毛爷爷去买东西时,我是多么的希望自己快点长大。长大对于那时的我而言是一件非常奇妙的事情。可是现在的我却多了一丝的烦恼。长大,这意味着自己能照顾好自己了,自己能够不需要父母,自己能够自立。我心里想着:自己能够独立吗?

我的家庭也不算是很有钱,父母仅仅依靠着现在手头里的钱来维持家庭的生计。我的父亲之前是做工商注册的,每个月赚的钱还算可以,能够给我们带来较好的生活吧。我的母亲在父亲之前工作的时候,一直是一个家庭主妇。可到如今却不一样了,也许是因为社会变化的太快了吧。现在的生活简直是水深火热之中。父亲随着时间日渐懒惰。母亲与父亲的职务转换了。父亲靠赌维持生计,则母亲现在在超市里做兼职打临时工,一天也就能赚个一两百块钱,起码能给我们每天有得伙食吃,偶尔还会给我们姐弟俩买两身衣裳穿。

自从家庭遭到了变故,我对父母亲的态度也变了不少。也许是因为父亲的慵懒吧,我越来越以厌恶的态度对待自己的父亲。小时候我最喜欢的人就是父亲了,他经常带我出去游玩,每当父亲出差工作回家后,都会给我带来我喜欢吃的零食,那时的父亲是我记忆中最好的父亲。我对母亲也只有心疼了,母亲的双手如同老树的年轮,一圈、两圈的。手上的伤疤记着母亲所受过的苦。我怪母亲不懂得照顾好自己,我怪母亲不懂得做一个女人。而母亲却总是会对我说道:“孩子,你还小。你还不懂怎样做一个母亲。”母亲……我也许不懂吧。母亲处处都是为着我与弟弟着想吧。每次我摸着母亲的脸蛋,心里就会一阵痛。我母亲今年三十七岁了,脸上却长了斑,是气的吧。我心里不禁的自责起来。母亲有一身的病痛,却不在我面前提过,一个人忍受着病痛的折磨。有一次,母亲去买菜,当母亲弯下腰的一瞬间,压到了神经,母亲当时就倒下了。还好当时有好心人拨打了120救护车,我母亲才得救了,自那时候起我便小心翼翼的珍惜着母亲在的一分一秒。

家庭的条件,我自己心底里是明白的,家庭不能给我提供更好的生活。使得我的学习没能加强,也跟不上别人的脚步。家里有钱的人都去辅导班补习,一节课就几百的。这几百对于我来说,可以给家里提供两天的饭钱也是不错的。没办法,学习还是要跟上的,也不能辜负父母亲的用心良苦。国家的九年义务教育不能浪费,但我已经虚度了六年时光。我的学习也只能随着义务教育而进行。我多么希望自己能够多学习直到大学。家里的穷,已经让我不敢向着富有的人家高攀。有钱也是人家的,我也就只能眼巴巴看着别人碗里的鸡腿而啃着自己手里的馒头了。

上次学校组织学生军训活动,学生每人必须要去,并且要交费用五百元。我当时果断得不想去,第一自己的家庭没有这么多钱给我去折腾,第二自己的体质差。于是,我去跟老师讲。老师拒绝了我的请求,一直保持着必须要去的态度。我又不想拜托父母拿出这五百块钱,我觉得自己就是一个累赘,给家庭带来负担的家伙。五百块钱够家里吃上三天的伙食了吧。为了一个军训不值得。但母亲支持我去参加军训,说:“军训既然别人都去了你为什么就不能去?”我哭着对母亲说:“母亲,我不想因为一个军训而多花一分钱。”母亲的态度很坚定,说是一定要让我去。第二天我来到学校,老师来收军训的费用,我犹犹豫豫的看着手里的五个红彤彤的毛爷爷。想到:“交还是不交,交的话就没有了五百块了,家里就少了一顿口粮。不交的话回家母亲一定会责罚我的。大不了被母亲骂一顿?那母亲一定会对我失望的……”

在我犹豫时,母亲来到了学校把五百块亲手交到了老师的手里。我望了望窗外,母亲悄悄离去了。老师没有找我要五百块钱,我自然知道了,定是母亲给了老师钱才偷偷走了。我攥着手里的钱,又小心翼翼的塞进了自己的书包里,并拉上了拉链。

母亲都是为了我……我不想让母亲担心……我不想令母亲难过……WWw.YJs21.coM

自己在心里默默的记下了这一切。自己长大了,自己可以赚钱了。我今年十三岁了,别人都说我还太小了,什么都不懂得做。也许啊,她们说的也有几份道理。一个小黄毛丫头能干什么呢?会给别人捣个乱什么的也说不准。

人越长大,梦想也就在眼前了。我现在想当一名明星,也许我就是异想天开吧。想象力丰富?当我了解赚钱的途径后,我打算从现在开始实行了。自己的梦想掌握在自己的手中。家里虽然条件不好,但是可以靠这自己的大脑来赚点钱,想让自己养自己吧。自己制定了一套快速赚钱的方法:一、假期期间去打工二、在网上写作文投稿三、每天去收集废品然后去卖掉四、做一些饰品到网上卖五、在学校里拿奖得奖学金。我把我的想法告诉了母亲,母亲还以为我在跟她开玩笑。笑呵呵的说道:“要是你真的能赚钱,我就不会把你留在我的身边了。你要是赚的到钱也是不错的。”我的梦想是想去韩国当练习生,我想去做明星,我想赚钱去养家。我想证明自己有这个能力,证明自己已经长大。我能让母亲过好的生活。梦想越大,要下的功夫就要深。我只想靠着自己的能力去完成自己的梦想,因为家里没这个钱去给我飞韩国瞎折腾。我想吧,我一天赚两百块的话,一年三百六十五天来算的话,一年下来我可以赚七万三千元,这对于我来说也很多了。“世上无难事只怕有心人”。我只相信,坚持就是胜利。我想靠着自己两年赚十万。也许你会觉得我妄想,不过,如果你以一个追求着梦想的眼光看我,你就不会觉得我幼稚了。

为了梦想,为了家人,我愿意不顾一切。即使赴汤蹈火,也要让家人过上幸福的生活。也许一路坎坷,也许一路波澜,也许一路荆棘。为了在这个世界生存下来,我愿意……

你可能觉得我才十三岁什么都不懂。我只想对你说:“只要我想去做,就去大胆做。没有做不到,只有刻苦才会有成就。”当我想撑起这个家的时候,我就已经准备好了。总有一天要实践起来,不如就趁着现在的风华正茂,朝着梦想迈进。为了更好的生活,朝着梦想前进。

十三岁的梦想作文 篇4

十三岁的梦想是平凡的,还有孩子气,但又是伟大的!

十三岁年龄很神奇——它是梦想萌发的年龄,又是追梦的起点。

小时候,看科幻片《奥特曼》,虽然知道那不是真实的,但却充满了各种幻想。我想当一个科学家,制造一个能与光速媲美并且比光速快的飞船!也许,你认为我的梦想不切实际,但是,如果从现在出发,一步一个脚印地向前走,我相信有一天我一定会站在科学的巅峰!

前几天,我做了一个梦:2030年,太空舰队分布于天空,时刻保卫着地球的安全。人类的足迹已踏出太阳系,而这多亏了“基诺”宇宙飞船,我就是这个飞船发明人!是不是很酷!虽然那只是一个梦。

“天才就是1%的天分加上99%的汗水”。我相信只有经历地狱般的磨练才能创造出天堂般的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折才能实现自己的梦想。我们只有以努力为资本,以毅力为基础,才能创造出一个又一个的辉煌!

此时我听见远方的梦想在呼唤,而此时此刻的我也在尽全力奔跑。虽然目前只是一个起点,但是这一步会决定一切,走一步再走一步,我感觉梦想就在我的眼前。只要我愿意,只要我努力,我一定会展翅飞翔在梦想的天空!

十三岁的梦想就是这样平凡而伟大。让梦想化作我们飞翔的翅膀,让努力化作我们飞翔的动力,大喊一声:“梦想,我来了!”

精选阅读

十六岁的梦作文15篇


我们不能仅仅为了完成任务而随意地写一篇作文。通过写作,学生可以增强对自己的职业规划的认知和定位,因为写作是人与人之间交流的生命力之一。在网上,有很多优质的作文可以作为参考和学习的素材,现在就阅读下面的内容,深入了解“十六岁的梦作文”的信息。希望本文能够对您有所帮助!

十六岁的梦作文 篇1

读初中的同学可能大都会感觉到,自己已经步入了青春期。从身体长高了,声音变了这种变化可以看出来。其实这些变化都只是次要的,真正重要的是思想上的变化。正处于花季的我们会发现:自己多了一分成熟,少了一分幼稚,多了一分行动,少了一分幻想,而我也发现自己多了一分冷静。

在我刚进入初一的时候,我与大部分同学的心里想的一样,对于新的环境大都显得不适应,每一节上课都在想着快点放学。就是这样的学习状态,导致我上课的状态非常不好,根本就没在听老师讲课。就这样过了一个月,第一次月考来了。在准备这一次考试的时候,我显得异常地混乱,我不知道该怎样复习。但考试终究是来到了。我怀异样的心情答题,心中是说不出的滋味。直到考完了,我才松了一口气。但更大的挑战正向我靠近那就是成绩了。

看着自己的成绩,我显得非常惭愧,心里猛想:到底为什么呢,是我的学习方法有问题吗?是我上课没专心吗,为什么我的成绩会这样差啊。就在我恼怒不已的时候,老师对我说:“我知道你很惭愧,但失败谁会没有呢,面对这一次考试的失利我们应该吸收教训,不应该停留在失败的痛苦中。”听了老师的话后,我心情平复了许多,脑海中突然闪过父亲说过的一句话:不为失败找原因,而为成功找方法。

就这样,老师和父亲的话一直勉励着我,使我在失利的时候能够冷静对待。我会把这些话永远放在心上,作为我遇到挫折时的提醒,提醒我一定要冷静。

十六岁的梦作文 篇2

十六岁的天空,很空,很空

十六岁,纯净,毫无杂质。我们早已撇去“儿童”的称号,幼稚的心灵也貌似成熟起来,天空似乎也跟着春秋的增长而变得复杂起来。那夸姣的梦想,独立的思惟,夸张的幻想以及不错的构想看起来也徐徐充塞了我们那十六岁的天空。但是我还仍是觉得,这天空,实在一直在空着。梦想在不中断的改变,思惟随着潮流也是日新月异,幻想经常被拉回现实,剩下的构想里面却仍是空空如也。但不得不承认的是,就是这些空成就了我们的十六岁。这些等着我们去填补的空缺,在不中断的激励着我们学习,奋斗,前进。由于它们明白,我们想要的是五彩缤纷,是目眩缭乱。我们会用自己的汗水去填补这一块又一块的空缺,这十六岁的天空,我们又怎能舍得让它不绚丽夺目呢?

但是,同样……

十六岁的天空,不空,不空。

它似乎一台会截取画面的留声机。这里面记载了我们成长的轨迹,拼搏的痕迹,光辉的事迹和那种种不可思议的奇迹。我们每走一小步,它就会记实一小段,没有涓滴漏掉。成长不会跟着春秋的增大就可以停滞不动;拼搏不会由于成功的到来就拒绝继承挥洒辛苦的汗水;光辉不会随着岁月的流逝就逐渐飘向未知;不可思议的想象力不会由于束缚的增多就自杀在思惟的襁褓中。在这片天空下,我们天天都过的很快乐,老师那鼓励的目光,同学那亲切的微笑,朋友那善意的提醒,父母那关心的叮咛都可以成为我们快乐的理由。十六岁的天空里,写满了我们的过去,现在,或许还会有将来。在这片天空下,我们只会一步一步,茁壮的,健康的发芽,开花,结果。

不外话说回来,十六岁的天空到底是空仍是不空,这个问题我们都不能回答,由于当局者迷,不外不幸的是,我们都是当局者。

十六岁的天空,空,不空。

十六岁的梦作文 篇3

青春对于每个人来说总是色彩斑斓的,它充满着春的生机和动力。我追求青春的完美,希望它能给自己留下一丝甜蜜的微笑;我梦想自己能成为一颗璀璨的星辰点缀着银河。请让我们握住手中的彩笔,描绘出自己多姿多彩的青春.

青春人生只有一次,人的幸福,人的价值将由它决定。当它对你迎来,朝气将会取代稚气;当它对你微笑,便能由你决定自己的命运。

昔日的回眸,如诗如画,投入你那青春时柔情似水的微笑,激扬起我们刻骨铭心的热情彼此奔腾着青春的脚步。青春,是一个闪光的字眼。但并非每个人的青春都是闪光的,为事业奋斗向上的人,则默然无光。开阔青春的沃野,未来定会属于我们。

我们带着朦胧,带着许些幻想,我们闯进少男少女的天堂青春。这是这样的色彩?红色代表青春的激情,黄色代表明朗的笑容,蓝色是莫名的淡淡思绪,绿色是对生命的憧憬。青春,是五彩缤纷的季节,是一首欢乐的曲子,是一杯沉郁的美酒,是一个让成年人忍不住频频回首的岁月,是一个让儿童羡慕的时光,是一个让我们自豪担忧不敢怠慢的人生最高点!

我年轻,我不怕嚣张,不怕轻狂,因为我有一颗炙热的心,一颗燃烧青春烈火的心;我年轻,我不怕年老,不怕伤痛,因为我有一个健康的身体.我会在自己的青春时期,写下自己医生中最美丽的一页,最美丽的奇迹

青春绿地,我轻轻地走过,正如我悄悄的来.也许有些踉跄,也许有些蹒跚.是你填补我心中的空白,是你抹上了我心中的色彩。你是我的朋友,总在我有困难时,让我站起来;你是我的老师,教会了我一些人生哲学.你无声无息,无喜无悲,但你让我向人生的最终处走去。

十六岁,不悔的青春,不悔的朝阳.青春的叛逆,青春的嚣张,离不开十六岁的年华.朝阳的狂妄,朝阳的潇洒,比不上十六岁的光芒.十六岁是个奇迹,十六岁是一个阳光季节

十六岁,人生最灿烂的时光;十六岁,多梦的季节,稚嫩的年;:十六岁,无悔的青春,青春无悔

十六岁的梦作文 篇4

我的十六岁的天空,飘荡着与朋友们在球场的欢声笑语……

阳光明媚,天空碧蓝。

杏花西里化一流动站的篮球场上,我正在玩篮球……

玩着,玩着,我觉得有些乏味,可就在这时,忽然从场外跑来俩个男孩儿,跑到篮筐下,说:“咱们一块玩儿,怎么样?”我兴奋的说:“快来,一个人没思。”

这时,我拿着球,仔细端详着他们,个头不高,一个玄色皮肤,一个白净皮肤,但身材匀称,准是篮球兴趣者。

他俩自我先容了情况,白净皮肤的叫马瑞奇,黑肤色的叫王洪斌;我总觉得眼熟,他俩说:我们是六班的,你是三班的,我们熟悉你。

为了看看他们的实力,我故意把球给了他们,王洪斌接到球后,就像猛虎一样上篮,后像蛟龙出海一样跳起投篮。当我看到他的精美动作,正拍手叫好时,但球没进。我感觉像是在喝倒彩,连忙停下来感叹道:“唉,真可惜。”他连忙解释说“我上篮不错,但投球不准。”我安慰的说:“没事,谁也不是全行。”

马瑞奇接过球后,站在三分线上投球,进了!我心中固然佩服,但有些不服气。又给他一个,再投,又进了……先后共五个,我说:“比导弹还准呀。”他不好意思的笑着说:“我只是一会投的准,过会就不行了。你也来一个。”我接过球后,来了一个回身勾手。他们不禁问道:“这招你怎么练得这么好?”我说我要是常常玩。”

然后,我们开始打比赛。累了,我们就坐在长椅上聊天。

通过玩篮球,我熟悉了更多新朋友。

十六岁的天空是广阔的,是自由的,是快乐的。

十六岁的天空是我们男子汉的欢笑声;

十六岁的天空使我们布满了纯挚和情谊;

十六岁的天空是朋友之间的乐趣;

十六岁的天空是拥护着团结;

十六岁的天空是多么可爱呀!

让我们记住十六岁的天空吧!

十六岁的梦作文 篇5

梦醒了,十六岁的年华已不再。

题记

十六岁的年华,宛若品一杯茗茶,当舌尖触到第一滴时,是苦涩的。但是,当你细细品味时,一股清新也随之绽放开来,洋溢着一种幸福的滋味。可惜,这时候,十六岁只能成为美好的回忆。

十六岁的年华,诗的年华,画的年华。只是活在自己编织的如童话般的梦里,不懂生活的艰辛,也不用为了生活而奔波,以为,生活就是这么简单,幸福。十六岁的年华,就像一场梦般令人向往。

但是,梦终究会有醒的时候,我们终究会长大,终究会面对社会,终究会接受生活的洗礼,终究,要和十六岁挥手告别。既然知道终究有这一天,为何不学着早点面对呢?早点学会成长,早点学会生活,不是更好吗?

十六岁过了,是十七;十七过了,奔十八。生命的长河永远不会驻留在这一刻,我们无法令时间停留在十六岁,但是,我们可以早点学会生活,我们可以早点走出这如童话般的梦,即使知道将要面对的生活是残酷的,我们也无悔。

生命是漫长的,细数着一分一秒,你会觉得时间过得很慢;但是,时间也是短暂的,回想起以前的事,仿佛就是昨天发生的,离你很近,只是桌上摆着的泛黄的日历,向你作出了最好的诠释。既然时间是宝贵的,我们又何必花太多的时间在自己编织的梦中?十六岁的年华,也只是梦一场。梦,终究会有醒来的一刻。

敢于面对生活需要勇气,敢于打破自己编织的梦的人需要更大的勇气。我愿对着十六岁的梦说一声再见,昂首迈步去面对真正的生活,哪怕知道前面的路很苦很累,也绝不回头。

梦,醒了。

十六岁的梦作文 篇6

岁月匆匆,十六岁的我们已走进花一样的季节,站在由儿童走向少年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

16岁的我学会了坚强。我是一个坚强的战斗士。在成绩下降的情况下,我努力搏击,经过我多番努力,最终取得胜利的果实。这也好比实现梦想的道路,道路上总会有跌跌撞撞的,而我却一直相信每一次跌倒,它会给予我们更多的经验,所以我不害怕困难。

16岁的我学会了珍惜。16岁,一段青春期。每个16岁的孩子都会有自己的想法,但这些想法有时也会产生冲突。当然,我也不例外,但是我处理的手法有点不同,我选择乐意地听取朋友的意见。这不是没有原则,这是因为我选择放弃自己,去珍惜朋友。

16岁的我学会了不寂寞。每当黑暗的夜晚来临,孤独的一个人,身边的一切都是那么的安静,我害怕这样孤独的感觉,但是我现在喜欢在寂寞的夜晚里聆听音乐。平时我喜欢收录下大自然的声音,河流的声音,鸟叫的声音就是这些声音陪我渡过一个又一个寂寞的晚上。

16岁的我学会了感恩。以前的我是一个叛逆的小孩,但随着一天天成长,我开始成熟了。以前我是一个挥霍狂,总觉得父母赚的钱让我花是理所当然的,但是我现在我花多一点钱,心里就会酸酸的,也逐渐懂得想家,爱家了。家,永远是我们的避风港,她不会因为我们的一丝不关心而消失,她只会在我们需要她的时候一如既往地保护我们,给予我们最真诚的关怀与爱。就因为这样,我们应该更珍惜家人,因为他们是永远都不会离开我们的人。

16岁的我多了一分坚强,少了一分软弱;多了一分珍惜,少了一分挥霍;多了一分欢乐,少了一分寂寞;多了一分感恩,少了一分叛逆我站在时代的顶峰上,看着我未来的道路一直在延伸。

十六岁的梦作文 篇7

十六岁是春天。年少的我们精力旺盛,像探出头的小草,像初生的牛犊。任凭风吹雨打,我们始终顽强。在我们心中,理想在发芽,我们用汗水将她浇灌;在我们心中,爱在萌芽,我们用心构造和谐;在我们心中,活力在开花,吐露着芬芳。

十六岁是夏天。年少的我们热情似火,染红十六岁的天空。我们奔向图书馆,如饥似渴地吮吸着精神养料,补充大脑营养。课堂上,我们聚精会神地接受老师提供的知识。课余,我们谈论古今,抒发各自的远大抱负。

十六岁是秋天。别看我们整天嘻嘻哈哈,吊儿郎当的,我们对于真理可是非常认真的。金色的秋天,我们岂会放过。摘一个红透透的苹果,夜里悄悄地放进父母的枕边,是他们赋予了我们生命。摘一个金黄的香蕉,偷偷地把它放在老师的办公桌上,是他们向我们灌输了真理。摘下一串葡萄,轻轻地把它放在朋友的包里,是他们滋润了我们的心灵。

十六岁是冬天。寒冷更懂得温暖的宝贵。白雪覆盖着大地,青松依然昂首挺立。周末回家,替父母分担家务,夜里我们帮父母洗脚,盖被;朋友遇到困难了,伸出我们呢的援助之手。不论我们是否相识,有了爱,冬季不再寒冷。

十六岁是一道贯穿四季的彩虹。我们欢乐,我们忧愁,我们单纯,我们热情,我们执着……这是一个多梦的季节,十六岁阳光灿烂,我们在爱的晴空下谱写了一首首青春的赞歌,挥洒一滴滴青春的热血。十六岁细雨蒙蒙,我们在雨中成长……

十六岁,我们展翅高飞,朝着理想奋勇前进。

十六岁的梦作文 篇8

今天又是农历十二月二十八日,天气,依然是大雾。

我把自己关在房间里,从抽屉里捧出那又沉睡了一年的退色的盒子,从盒子里小心翼翼地托出你,放在手心。用纸巾一遍一遍的擦试,任那种热热的潮湿的游走从心底到眼眶,盈满、溢出,在脸颊留下一条美丽的弧滑落到你身上尔后,滑落。

轻轻的音乐升起,飘向灰濛濛的那一天。

因为是我生日,且明天气不好,全家人都没外出,只围坐在火炉旁。

“天天,今天是你生日,说吧!你想要什么礼物。”父亲从来没给我买过礼物,这一次也许只是说着玩的吧。

“音乐盒!”我并没有认为这会实现,因为这个愿望太奢侈了,音乐盒只有县城才有实,而且,它的价格更是天价,到县城去的车早过了,想去只有骑自行车或步行走三十里路。

吃午饭时,父亲不在家,我们并不感到异常,因为他经常不吃就去干活。

直到下午,我们才恍然大悟。

“天天,你父亲出车祸了,现在在县里医院抢救。”

这晴天霹雳把我们都打蒙。

“不会的!不会的!”

路上,凛冽的寒风吹拂着枯草,摇曳着冬天里最后一片挂在枝头的枯叶,枯叶是那样的顽强,但是最后,它还是离开了无奈的枝头,在空中旋着,在空中留下冬天里最后一条最美的弧,在草尖逗留,最后回归。

“对不起!我们已尽力了。……病人的时间所剩无几了,去听遗言吧!”

不!不!不——

“天天!”

父亲,以往强大的父亲,现在正躺在那充满死的气息的惨白中,显得那样的脆弱,仿佛那片叶子,那片寒风中颤抖的枯黄的叶子。

“天天,不要……哭,音乐盒……”

我接过那还带有余温的音乐盒,从里面飘出有温度的音乐,在空中萦绕。

“要……好好……好……好……学……学……习!”

在音乐的欢送中,叶子的陪伴下,无奈从枝头飘落,回旋,在草尖逗留,最后回归,回归朴实的大地。

音乐中,灰濛濛的天,下着灰濛濛的雨,淋着灰濛濛的我。

十六岁的梦作文 篇9

由你的十六岁是那样单纯.

没有生活的忧虑,没有学习的烦恼,没有虚伪的笑容,没有悲伤的眼泪.十六岁的生活没有那没多的复杂.我们可以一起哼着歌走在校园的林荫小路上;我们可以一起吃着雪糕,笑着,闹着,跑在操场上;我们可以一起看着电视剧,然后拿纸抽狂擦眼泪;我们可以一起在商场里血拼,接受服务员的怪异眼光;我们可以

太多的可以,太多地在一起,十六岁那年的夏天,有两颗单纯的心一起跳动。

有你的十六岁是快乐的。

当我们恶作剧的把毛毛虫放在同学身上时,我们在偷笑;当我们在照大头贴的机器前乱摆pose时,我们在傻笑;当我们在越荡越高的秋千上尖叫时,我们在大笑;当我们仰望满天灿烂烟火时,我们在微笑;当我们看着学校新转来的帅气男生时,我们在痴笑;当我们学着班头的样子说"要好好学习"时,我们在怪笑;当我们

太多得我们,太多的笑容,十六岁那年的夏天,我们手牵手快乐的走过。

有你的十六岁是幸福的。

记得那次,我把草莓酱倒在了你的衣服上.我以为你会杀了我的,但是你没有;记得那次,我心情不好对你乱发脾气,我以为你会厌恶我的,但是你没有;记得那次,我对你撒了谎,我以为你会离开我的,但是你

没有;记得那次,我把你新买的CD折坏了,我以为你会讨厌我的,但是你没有;记得那次

太多的那次,太多的没有.十六岁那年的夏天,幸福悄然降临我身边。

有时候我会想,习惯到底是不是一件好事?因为有人说,习惯了就会变得依赖,变得忘记他的存在.而我一直习惯了你的存在,一直习惯了你给的太多,直到你消失在我的生活中的那天,才发现,原来少了你,少你你给我的那些太多,我变得一无所有。

这才想到,我欠你一个感谢,感谢你给过我的太多。

太多的单纯,太多的快乐,太多的幸福,太多的回忆

永远记得,十六岁那年的夏天,有你陪着我唱着歌一路走过。

怀念那年夏天,怀念那个有你的十六岁。

十六岁的梦作文 篇10

男生和女生也许只有性别上的差异,毕竟我们都是十五、六岁的少年,正处于青春年盛时期。在生活中、学习上与别人的交往中,我们演绎着那份只属于自己的年少轻狂与放浪不羁。让别人看不透自己,以此为乐趣。

在不同的事情上,我们提出不同的见解,十六岁少年的思想永远是那么标新立异,我们在不同的事情上扮演着不同的角色,或高兴、或悲伤、或惊讶,戴上一层面具或脱下一层面具。也许是一层面具上再戴上一蹭。原因是我们不想受到伤害,只因为十六岁少年的心是透明的,宛如玻璃一般的坚硬却容易破碎。破碎的心可以再次拼凑起来,如果心的碎片变成粉末被风吹散,那要如何呢?

十六岁少年的心和狭隘,却很空洞。因为里面只有自己一个人,就不愿要别人再进来,那是我们自己的世界,别人进不来自己走不出去。也许这很极端,可是这就是十六岁的特权,让自己快乐、寂寞、悲伤,而让别人猜不透,父母担心的十六岁。

在以前我从来不写日记,因为那是小女生才干的事,其实我没发现自己也是个女生,只是我没有当女生的自觉罢了。十六岁的少年不分男女,他们每个人都有自己的生活与故事,也许没有把事情记在本子上的习惯,而只是把事情深深的烙在心里,不管记忆烙下的痕迹有多深,。时间也会让它消逝,让她像从未存在过一般消失,时间就是一种残忍的扼杀。也许该说人类这种生物存在的本身就是既狡猾又卑鄙的。每个人的日记里永远都是哭的比笑的多,那说不完、数不清的忧伤早已盖过十六岁少年曾经的笑靥,每一个人都习惯性的将自己设定为悲剧的主角,一步一步走进那个早已写好的悲剧剧本,然后得到悲剧的剧终,尽管他早已将剧情烂记于心而结局也看过无数遍了,却还是犹如吸食鸦片一般的沉迷其中。

十六岁的少年渴望自由、渴望孤独、渴望寂寞,可是这一些字眼永远不会出现在他们口中,而是藏在他们的心底与他们的日记本里。也许这些都是虚伪的只因为看多了言情小说或肥皂剧,受到了影响。那些虚伪的真实比现实中的真实更具有诱惑力,让少年的心沉浸在其中,不可自拔。

十六岁少年的心不再透明。

台灯下,书桌前。看着只写了日期的日记,提笔的瞬间才知道语言的无用,文字的无力,他们似乎永远无法叙述出一个人内心的爱与乐,苦与愁。可是习惯便成瘾,戒不掉。看着窗外屋顶上微弱的太阳光,就像老旧的25瓦灯泡,街上是稀疏的人群,我知道他们都有一个共同的想法,那就是回家。太阳并没有将他们的影子拉的老长,到现在我才知道那只是散文小说中的夸张手法。房间里的MP3放着诡异的歌曲,歌中的女人用她那尖锐的嗓子唱出别人无法理解的歌声,可是我却知道那是自己最喜欢的歌——血色蔓延

十六岁少年的心正在改变,朝着少年也不知道的方向改变,也许少年早就知道,只是理所当然的将它忘了。

十六岁只是一个过渡,一个寂寞又美丽的梦。而少年在梦中宛如一只斑斓的蝶,他所做的或是他能做的只是飞舞着那美丽却又脆弱的双翼一遍又一遍的起舞!

十六岁的梦作文 篇11

生命从呱呱坠地到咿呀学语,经历了一个出色且丰硕的过程,而生命从纯挚无知到成熟老练也经历了一个崎岖且有意义的过程,那么十六岁的天空又有什么丰硕的内收留呢?

十六岁的天空,有时晴朗无云,有时乌云密布。天空中充斥着一种混合物,是阳光风雨后的彩虹,是淡淡的痛苦中透着的幸福。

十六岁的天空,就像一个幼稚的儿童帮妈妈洗脚,就像一个成熟的年青人和老母亲嬉闹聊天。总之,十六岁的天空融合着世间最夸姣的一幕画卷。

在十六岁的天空中,你可能会碰到巉岩险阻,那么你要激愤的冲过,你要向难题挥手离别,即使路途中有良多苦难;你可能会躺在平坦而锦绣的沙滩上,享受着暖和的阳光的沐浴,享受世间一切你以为夸姣的事物,但是你不要健忘,幸福和痛苦相依相随;你可能会碰到暴风暴雨,你怒吼的声音梗在咽喉中,你的身躯被无情的蹂躏着,你的心灵被迫变得浑浊、污黑,你的领土遭人辚轹,但是你别忘了,你的坚强和勇敢将会在你已浑浊的的心灵中注入一股清澈的泉水,将驱逐浑浊,带来平静。

在十六岁的天空中,你的心灵、身体正逐渐成长,你饱尝人世间最厚味的食品营养,那就是痛苦与幸福。幸福使你的心灵得到享受和平静,而痛苦使你的心灵得到磨练和成长,他们都是你成功背后的支撑。

十六岁的天空,是一幅值得绘画的蓝图,是一张值得赏识的画卷,是一生值得回忆的佳传。

十六岁的天空,布满着活力与激情,充斥着幸福与悲痛,它的存在使你的人生布满光辉!让我们在十六岁的天空中描绘出我们所向往的人生宏图吧!

十六岁的梦作文 篇12

十六岁,是一道门槛,跨步出外,就是广阔的天地。

十六岁,是一把竖琴,随手一弹,就是动听的旋律。

十六岁,是一列和谐号动车,鸣起汽笛,就能驶向远方。

十六岁。是花朵,是孕育,生机盎然,是绚丽多姿的画面,是蓄势待发,是锐不可当,是蓬勃向上的力量,是我从今往后的每一个笑容。

十六岁,是我对未来的憧憬,向未来迈出第一步。

十六岁,我开始独立,一个人来到学校读书,每逢放假时,学校联系车队来校接送学生,但是,由于我的家乡太远,有时候太晚了,为免父母担心,就选择不回家。那时,我的心揪着揪着,这怎么办呢?一时不知如何是好。时间过得越来越快,天渐渐昏暗起来,前方的路已有些模糊,家里的父母是否牵挂着女儿的安全呢?是否做好了一桌我爱吃的饭菜呢?

这是独立的面对的生活,这可算是十六岁给我的特别的一份礼物。十六岁,有你相伴,我不孤独,再多的苦,我也熬得住,只愿家人一生平安。

十六岁,属于我的那片蔚蓝的天空,是否是那么的湛蓝呢?

十六岁,我进入高中,开始全新的生活,我要改变自己,改变“世界”。

十六岁,发生了很多事情,我是否记得它带来的快乐与忧愁,它带来的希望。它使我充满力量去迎接这一切好与不好的磨练,这都使我拥有独特而难忘的经历。发生的事情,我驻足欣赏又如何?

《海上钢琴师》中有一句话说得好:“繁华的城市应有尽有,唯独没有尽头。”身处喧嚣尘世的我们,不妨暂时放下手中的忙碌,安静地驻足,去欣赏这安宁的气息。因为十六岁的天空真的很蓝很蓝。十六岁的我学会节俭,减少家庭的负担,将钱用在最需要的地方。

十六岁,我们风华正茂。

十六岁的天空真的很蓝很蓝,尽管只有自己为自己喝彩。十六岁,我来了,你是否张开翅膀迎接我的到来?

十六岁的梦作文 篇13

如果说人生是一本书,那么十六岁的青春便是书中最美丽的一页;如果说人生是一部戏,那么十六岁的青春便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次旅行,那么十六岁的青春便是旅途中最秀丽的风景。

十六岁,多么美好的花季雨季!我们不再是围绕着母亲撒娇的孩童,而是把这份浓浓的爱深深的埋在心底;我们不再与青梅竹马的伙伴打闹嬉戏,而是把这份纯真的友谊化做成长的动力。我们在茁壮的成长着,在努力的拼搏着,在殷切的期待着成功的喜悦。

十六岁,多么绚烂的青春年华!我们崇拜着流行歌手的潇洒,幻想着哪一天自己就是那个弹着吉他纵情演唱的他们;我们也曾独坐窗边,仰望苍穹,吟诵着“问苍茫大地,谁主沉浮?”的壮丽诗篇,梦想着有一天自己会在历史的舞台上流下辉煌的足迹。十六岁,我们对历史的兴衰发出感叹,对名人的功过进行评说,也在内心深处发出“人间正道是沧桑”的呼唤。

十六岁,多么难忘的镏金岁月!学习上,我们坚信着“腹有诗书气自华”的古训。于是,清晨的教室里,有我们朗朗的读书声;万家灯火下,有我们伏案苦读的身影,我们坚信辛勤的付出,一定有丰硕的果实。生活中,操场的篮球架下,有我们挥汗如雨,奋力投篮的英姿;校园的林荫路下,流下我们的欢声笑语。十六岁,火一样的青春,火一样的热情,火一样蓬勃向上的我们,不由得发出火一样的誓言:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

来吧,十六岁的朋友们,让我们一起用十六岁的画笔在十六岁的天空上描绘出人生最壮丽的风景吧!

十六岁的梦作文 篇14

古人爱十六这个数字。十六是四的二次方,是八的两倍,谐音石榴,说特别也并不长短常特别,说平凡是绝对不合错误的。

假如把这个数字放到人身上,就并没有那么普通了。十六岁,是最适合学习的春秋,最适合奋斗的春秋,这是早已脱离了孩子气的我们应该展翅高飞的春秋。

恰是由于这样,16岁是中国答应未成年人打工的最低春秋,16岁开始,做任何事情都要承担责任,16岁也是未成年人可以单独糊口的最低春秋。

16岁是成长的转折点。16岁前,还在接受义务教育,天天不需要花太多时间学习,没有多少功课,学习内收留也简朴极了。但是中考过后,16岁过后,你可能是成为在茫茫人海中的一个打工的人,也有可能成为一个高中生,整天被一大堆功课压的喘不外气来。总之,16岁过后,生存的压力和学习的压力,这两座大山会一直压着你。

那16岁真的很糟糕吗?不,两座大山不会无缘无端地压在一个没有能力扛起他的人身上。十六年的成长,九年寒窗苦读,我想每一个16岁的少年,都有足够的能力去面对这一切,承受这一切。

16岁也是一个路口。好不收留易走到了这个路口。但是接下来你到底走哪条路呢?眼前那么多条路,你必需选择一条走下去。你会不会很纠结?

这时不应该纠结、烦躁、担心。你应该感到快乐:你有良多条路可以选择,你的未来可能有无穷的挑战和幸福。有一些人他们生下来就被别人划定的路线,但你不一样,你可以自己选择。16岁的天空是广阔的。

十六岁的梦作文 篇15

如花般的季节,十六岁的我在这里尽情绽放。带着一份沉重的心情杨帆前进,去拥抱属于我的那别样的天空,去体会那份畅汗淋漓的快乐。

十六岁的天空因为有梦想相伴而愈发精彩。

我总想卸下沉重的书包,带着从书中得到的感悟,独自一人去采风,我相信十六岁的我能行!

但是,十六岁我也会心情沉重,脾气暴躁,因为我即将面临一个不同寻常的考验,那就是中考!梦想,梦想,它让我懂得了人生就应该去拼搏。

能够考上理想的高中是我现阶段的梦想。为了实现它,我倾尽全力地付出。在整个攀登的过程中,虽然我遇到了很大的困难,但我坚信我终究能够达到顶峰!家人无微不至地照顾和朋友点点滴滴的帮助都让我觉得十六岁的天空异常晴朗。

十六岁,同样意味着与初中生活的分别。一想到要告别熟悉的母校、慈祥的老师、可爱的同学,十六岁的我感到一丝的悲伤。

十六岁的我要挥动梦想的翅膀,带着那份坚定、那份执着,翱翔在属于我自己的天空上。让我亲笔,为自己十六岁的天空图上绚丽的色彩!

插上梦想的翅膀作文精华十三篇


写作是一个提升你的人格境界和思维高度的机会。想要进入写作的领域,多练习是至关重要的。那么,优秀的作文通常具备怎样的特点呢?如果你想了解“插上梦想的翅膀作文”背后的内涵和故事,那就请继续阅读,并仔细研读本文所传达的意义!

插上梦想的翅膀作文 篇1

梦想,是生命的动力,是奋斗的后盾,是诗人的灵感,是创作的源泉……从习近平总书记观看《复兴之路》的讲话,到“开学第一课”的播出,我们把“中国梦”放在了心间。可是,“中国梦”到底是什么?当我再一次读了《中华上下五千年》,我明白了什么是“中国梦”,我也找到了我的梦。春秋战国,烽火狼烟。一时之间人人自危,惶惶不可终日,诸侯争霸,乱世枭雄。有这样一个人,他手持一卷竹简,上面还有未干的墨迹,清秀隽永的书法究竟道破了怎样的天机?子曰“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安人,知者利人。”可他倡导的仁政在逐鹿中原的'群雄眼中又算得了什么?羸弱的身躯翻山越岭,访遍诸国只为百姓谋求福祉;坚毅的目光无所畏惧,丈量梦想只为主张得以认同;睿智的思想超越时空,影响深远终究英名流传千古。最终,他教授儒生三千,贤者七十二人,开创讲学之风。孔子,俨然已经成为中国传统文化的代言人,更是中国勇敢逐梦的第一人。梦想,让他心怀天下!“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,那是曹操的梦;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,那是李白的梦;“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”,那是陆游的梦;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,那是郑燮的梦……霍去病将军匈奴未灭,何以为家;诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已;周恩来总理为中华之崛起而读书……是梦,铸造了千千万万的伟人与千古佳传!

“中国梦”就是中华民族实现伟大复兴的梦想。相信梦想,相信坚持的力量,让我们的梦想绽放,“数风流人物,还看今朝”。当我抬头仰望天空,我希望看到的是蓝天白云,是繁星闪烁;当我低头俯视河川,我希望看到的是“沙鸥翔集,锦鳞游泳”;我希望都市峡谷不再是水泥森林,我希望报纸的头条不再充斥着地沟油、皮鞋明胶……

插上梦想的翅膀作文 篇2

在寒假里,我读了一本书,叫《神笔马良》。它讲述的是一个神奇的故事:从前有一个名叫马良的小孩得到了一支神笔,那笔画什么就得什么。于是从此,他就用这支神笔劫富济贫,可是却引来了皇帝、大财主等心胸狭隘的人的威逼利诱,马良临危不惧,信念坚定,就连神笔丢失也丝毫没有动摇他坚定的信念。

的确,做人要有志气,所谓人穷志不穷,既然你选择了就要努力去做,“天道酬勤”,上天肯定会眷恋为自己的理想而不懈奋斗的人。

同学们一定还记得那个写着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”名句的范仲淹吧,他在年少求学时,由于家贫,他的生活十分艰苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀饭,等第二天早晨凝成冻后,用刀划成四块,早上吃二块,晚上再吃二块,这就是“划粥”。没有菜,就切一些腌菜下饭,这就是“断齑”。“断齑划粥”的成语就源于此。生活如此艰苦,但他毫无怨言,专心于自己的读书学习,日后终于成为了北宋杰出的思想家、政治家、文学家。

家喻户晓的一百米跨栏的世界冠军刘翔,在他刚练跨栏那会儿,根本就不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊,更别说超越他了。因为在他看来,约翰逊就是一座远方的大山,而他自己到山脚下的那一天都遥不可及,更别提要翻越这座大山了。刘翔从坐在观众席上观赛的观众到虽在同一赛场上,可是却不幸摔倒,只能远远看到约翰逊背影的选手,直到最终,他战胜了约翰逊,成功翻越了远方的大山。这期间,假若没有刘翔的不断坚持、努力,想必一切只能是水中花、镜中月。

“没有暗礁,激不起美丽的浪花”,神笔马良不屈服于命运,敢与命运抗争,最终除暴安良,为民造福。蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄!

插上梦想的翅膀作文 篇3

当历史跨越时空隧道,驾着时光的马车呼啸而来,我慢慢翻开祖国昨天那本回忆录

我像抚摸一个正在熟睡的孩子,轻轻地抚摸着那破损了的书角,泛黄的纸张以及那斑斑的血迹。渐渐的,我看着它们慢慢地汇聚成一幅幅可怖的画面:那被帝国主义铁蹄蹂躏下的中国,那些萎靡不振的国民,那寸草不生的土地,那干涸的不成样子的河流

我仿佛看到一头雄狮被敌人残酷的关在笼子里用铁条抽打着我的心剧烈的颤栗着,这是我所爱的祖国吗?

我怀着滴血的心继续翻动着书页,慢慢的,我看到书的纸张不再泛黄,一种特殊的光芒闪耀着辉煌。我知道:她来了我看到无数中国人开始拿起武器保家卫国;我看到无数革命志士用自己的血肉之躯与敌人展开殊死搏斗是的,她来了。不仅仅是来了,而且还在每一个中国人的心中生根发芽。她诞生在苦难之中,引导着我们去寻找光明。她有一个美丽而令人动容的名字梦想。一个关于摆脱耻辱的梦,一个崛起的梦。

我迫不及待地想要看祖国的下一段路程:当书本的纸张褪去了淡黄,当破损的纸角被修补的完好,当暗淡了刀光剑影,当远去了鼓角争鸣,当散尽了烟尘烽火,你是否与我一样?听到了那滚滚向前的历史大车所发出的辚辚车声?它驶过了悠悠五千载,载着秦皇汉武的千秋伟业,载着爱国志士披坚执锐收复国土的历史强音,载着我们十三亿中国人对祖国那深切的期望我看到一座丰碑屹立在世界的东方,我看到雄伟的天安门迎来了东方的曙光,我看到飞扬的五星红旗让世界瞩目东方,我看到改革开放让中国的发展沐浴着阳光,我看到蛟龙下海,看到嫦娥飞天,我看到人民脸上那永不凋落的笑颜,我看到了中国的巨变!这一刻,当十三亿个大大小小的梦汇聚在一起,就形成了一个关于祖国复兴富强的梦中国梦。

我轻轻摩挲着历史的书页:祖国曾经的艰辛,在心里留下永不磨灭的烙印。那风霜雪月是半个世纪的搏击,艰辛又流长。这丰功伟绩则是几十代中华儿女的为梦想而做的不懈的努力。

你在问我祖国的未来吗?我没有急着翻看以后的日子,既然梦想带领我们去寻找光明,那不如就让我们给它插上飞翔的翅膀,让它尽情翱翔吧!

插上梦想的翅膀作文 篇4

插上梦想的翅膀

    阳光灿烂,生活像一片彩霞,因为有梦想的伴随;平凡的日子,不再平凡,因为有梦想的追逐。拥有梦想是美丽的,在所有的日子里,哪怕酸甜和苦辣;拥有梦想是快乐的,在自己到达成功彼岸的时候。梦想是人的翅膀,有了它,人类才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的时候,也能把前方照亮。拥有梦想,让七色的梦幻装饰你未来的路,向着远方,与希望一同前行,前方并不遥远,那里阳光灿烂,那里的生活像一片霞。梦想是指路明灯,没有梦想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。梦想是远航帆,没有梦想,就没有冒险的决心;梦想是烈焰火,没有梦想,就没有重燃的希望;梦想是小星星,没有梦想,就没有闪耀的微光……有梦想萦绕的日子是宝贵的,有理想相伴的感觉是充实的。而我的梦想是做一名钢琴家。

    每当我看到那些著名的钢琴家在电视机的框架中情绪高涨地弹奏着动人的乐章,他们每一个看起来都是那么陶醉,肆意地享受着音乐带来的快乐。我仔细地听着,仿佛可以看到一个个调皮可爱的音乐小精灵轻快而又略微羞涩地欢快起舞,愉悦着我的耳朵,令人神往。看着这些技艺超群的钢琴家们,我小小的心里便埋下了一颗用梦想细心培育出的小种子——做一名钢琴家。

    人不一定能胜天,但是只要努力过,人生就会少很多遗憾,把握今天,把握时机,才能实现自己的梦想。

    可是,这一条看似容易的道路上,每一个怀揣着梦想的人,付出的',却是超出常人的努力与艰辛。我也不例外。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。正因如此,每天刻苦练习,不敢有一丝一毫的松懈,所以我每一次的考级测验,都能够轻松通过。通过汗水与坚持不懈,我迎来了人生第一次重大的比赛——百名琴手,与郎朗齐奏。

    比赛当天,我就像吃了二十五只老鼠——百爪挠心。在侯赛区等待时,我紧张得双手迟迟没有温度,我不禁担心起来——一会儿比赛时出错了该怎么办?一会儿,轮到我上场了……一曲完毕,鞠躬下台。时间一分一秒地过去了,双手渐渐恢复了原有的温度……比赛结束了,当主持人宣布复赛选手名单时,我落选了……失落的压迫感超过了失败的落魄感,泪水止不住地流了下来,一旁同行参赛的伙伴安慰着我,可还是抵不过内心的那股倔强劲,过了好久,才慢慢放下这件事。

    大海的浪花要靠风来吹起,而人生的浪花就要用梦想来鼓起。让我们大声喊出心中的那个理想,然后去追求,去奋斗。

    插上梦想的翅膀,飞向理想的天空。

插上梦想的翅膀作文 篇5

有梦就有期待,有梦就有动力,有梦才有激情和创造——这是一句箴言,无时无刻提醒着我们要让梦想插上希望的翅膀,点燃我们创造的动力。

梦想这个词本就是抽象的,但这摸不着的东西却是一种信念,一种支撑我们不在滚滚红尘中迷失自我的信念。梦想,谁都可以拥有,谁都不可以失去,每个人都有自己的一种梦想,是独特的,是可以真正让自己快乐的。但是,我们的梦想真的被父母与长辈所赞赏吗?当我们兴高采烈地告诉父母自己的理想的时候,脸上洋溢的微笑好像找到了自己的归属一样,多么的`温暖人心啊!但当我们听到长辈“你不应该做这个”的时候,当你好不容易才找到了自己人生方针却被紊乱的“磁场”所打乱的时候,我们脸上的微笑,会逐渐冰冷,凝固。当我们问起为什么,他们总是强势的回答“我这是为你好”。或许我们得到的,是长辈所给我们挑好的“最好出路”,但我们失去的,将是一个巨大的精神支柱,是一个对世界仅存希望的、一个抽象的东西,梦想。

越来越多的人因为他人对自己真实梦想的指指点点而将自己最初的梦想埋在了内心深处,为了使他人开心、满意,不对自己指指点点,而找了一个虚假的梦想含混过去。而自己真正的梦想,因为没有翅膀,始终没能飞翔,只能任由其不断堕落。

现在,不要在意他人的言语,正如一位名人说的一样,走自己的路,让别人说去吧!为自己的梦想插上希望的翅膀!努力做足功课,再加上那份对真正梦想热切的情感,你一定能成功——不论在哪个年龄段。

一个梦想,如果你不去实施,你不去给它插上翅膀,不让它飞翔,那么它永远只是一个梦想罢了。自由地去探求梦想吧,你会十分快乐!

插上梦想的翅膀作文 篇6

当梦想插上翅膀的时候

    一缕阳光透过浓密的树叶斜斜地照进我的房间,在透明的窗玻璃上轻轻地停留一下,就照在了我的脸上,顿时我醒了过来。伸了伸懒腰,走进洗手间,看着镜子里那个双眼朦胧的自己,我该洗漱了。于是我按一下红色按钮,牙刷立刻飞了出来,轻轻地、温柔地把我的牙齿里里外外刷了个遍。我又按了一下绿色按钮,毛巾马上跑了出来,轻轻地、仔细地为我洗脸,像妈妈抚摸着我一样。

    洗漱完毕后我走进厨房,对着豆浆机说:“我要一杯热豆浆。”话音刚落,豆浆机就启动了程序。不到一分钟时间,一杯热腾腾的豆浆就摆在了我的面前。我又对着面包机说:“给我来片烤面包。”话音刚落,面包自动送到了我的嘴里。

    享受完一顿美餐之后,我大摇大摆地走进了衣帽间,对着衣柜发出命令:“今天,我要穿西服。”话刚说完,西服已经妥妥帖帖地穿在我的身上。我对着镜子左看看,右看看,正在自我欣赏的时候,突然门铃响了。我拿出遥控器,按了一下,大门立刻敞开。我对着遥控器上的小镜子一看,哦,原来是我的好朋友们到了。我高兴极了,领着我的好朋友们去参观我的“特异功能”房间。我拿着遥控器轻轻一按,房间立刻变成鸟语花香、勃勃生机的春天;我接着又按了一下,房间马上变成了烈日炎炎、绿树成荫的夏天;我再按一下,房间立即变成五谷丰登、硕果累累的秋天;我最后按了一下,房间瞬间变成白雪皑皑、雪花飘飘的冬天。大家看完后都对我的发明赞不绝口、啧啧称奇,给我热烈的鼓掌。

    朋友们玩累了,都说饿了,想吃东西。可是左看右看也没找到我家的冰箱在哪里。大家都疑惑地问:“你家里难道没有冰箱吗?”“哈哈哈…”我得意地笑了起来,“你们找不到吧,我来给你们变个魔术吧!”我在一块正方形的芯片上轻轻触摸了一下,突然这块芯片越变越大,直到变成了一个双开门的大冰箱“啊!太神奇了!”“这还不算神奇的,我的冰箱还能像变形金钢一样变形了!”我得意洋洋地说。接着,我对着冰箱大声喊道:“变成汽车。”“砰”的一声,冰箱就变成汽车的'形状。

    正当我得意洋洋的时候,“丁铃铃…”的声音把我从美妙的梦境中惊醒。这时我才意识到“哦,原来只是一个梦啊!”

    虽然这只是一个梦,但我坚信:只要我们坚持不懈、永不放弃,在不远的将来一定能美梦成真!梦想就要敢想敢干,梦想就要创新。正如爱迪生的创新发明了电灯,给我们的生活带来了“光明”;袁隆平爷爷的奇思妙想才培育出了杂交水稻;解决了人类的口粮;比尔?盖茨发明了电脑软件,我们才进入了信息时代;阿里巴巴、淘宝网的创始人—马云,把互联网引入了中国,实现了“足不出户,购遍全球。”

    当梦想插上翅膀的时候,其实无论是梦想还是创新,都是我们生命中不可分割的一部分。正是因为有了梦想,才使科技越来越发达,生活越来越美好!

    

    

    

    

    

    

插上梦想的翅膀作文 篇7

“春蕾”是雨浇灌每一株干萎的幼苗。倾盆直泻,如丝如缕,滋润焦渴的土地,抚平大地龟裂的伤口,让花儿更艳,草儿更绿,万物焕发出新的生机。

“春蕾”是海,袒露宽文广的胸怀,接纳百川,无论风高,无论雨急,载着一颗感恩的心船,躲过暗礁,避开险滩,奔向光明的彼岸。

因为“春蕾”,我的梦想从这里起飞。

在我正为是否继续上学而彷徨,踌躇时,一个温柔的手牵动了我继续追寻梦想的心。让我更加坚定了求学的信心。

对于饥饿的孩子来说,一碗米饭就是梦想;对于夺外打拼的游子来说,回家过年就是梦想;对于战乱中的人们来说,和平就是梦想……虽然人们心中满载着不同的梦想,但维系和支撑着我们的,始终是爱,无论是友情,亲情、爱情;无论是对于人生和未来的爱,还是对于自然和社会的关注。都源于一个字:爱,有爱,梦想才得以飞翔。“春蕾”让一个个女孩绽开了笑颜,让一个个女孩重新找回了梦想。

做一个有梦想,有追求的孩子,渴望放飞梦想的心,就像一粒种子沉落泥土,生根发芽,因为它希望自己有朝一日能够硕果累累;就像一滴泉水从石崖上坠落,水滴石穿,因为它希望用行动来诠释自己的“坚持”。那么,我愿作一粒种子,一滴水,让沙漠布满绿洲,让载满爱的心插上翅膀,飞得更高更远。

“春蕾”让本以为生活是灰色的,天空是灰色的,大地是灰色的,一切都是灰色的一颗心害然如雨过天晴,明媚的阳光滋养着万物。

一切都变得与不则,让炫丽的青春大放异彩。

感恩的心,我时刻铭记着。就像那首歌里唱的一样:“人人都献出一点爱,世界将变美好的明天……。”

如今,我唯一能做的,就是用优异的成绩来回报你们对我的关爱和帮助,让我的爱插上梦想的翅膀,飞翔。

插上梦想的翅膀作文 篇8

每个人都有一双能飞翔的“翅膀”。是的,这双“翅膀”就是我们的梦想,只要我们肯努力、肯付出,这双“翅膀”便会带你飞上遥不可及的天空。

我也有这么一双能带我飞翔的“翅膀”,我的“翅膀”便是当上老师,带给同学们快乐!

我曾经也幻想过:要是我是一名老师,那么我会尽职尽责,不断地带给学生们带来欢乐。在课堂上,或许有些学生不爱听课,总是觉得上课十分无聊,那么,我会用生活中的小乐趣故事运用到教学上,让他们对这节课感兴趣,并且让他们对下节课充满期待。或许,有些同学经常不敢举手发言,生怕回答错误,被同学嘲笑,那么我会激励他们、教育他们,让他们积极举手发言,胸有成竹地回答每一个问题。或许,有些同学有不懂问题,不敢问老师,生怕老师打他或笑他笨,那么我会亲切和蔼地对待他们,教他们一些解决的方法,我决不会嫌弃他们而对他们置之不理,而是让他们养成不懂就问的好习惯,平等的对待每个学生,让他们不再畏惧老师,而是让他们喜欢老师,热爱学习,让他们成绩不断提高。

要是我是一名老师,我会让他们学习轻松点,不让他们觉得压力山大。我会合适的给他们布置作业,当他们已经学得筋疲力尽时,我会带他们到操场活动活动,减轻疲劳,让他们更有精神,不再背上那么重的“包袱”。

要是我是一名老师,我还会……

每个人都有自己的梦想,有的人想当医生;有的人相当科学家;有的人相当文学家……但我始终相信,要梦想实现,就要付出汗水,因为不劳而获只会让你和梦想的距离更遥远。有句俗语说得妙“功夫不负有心人”就是如此。

我的梦想是当上老师,并且把“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”作为我的座右铭。

插上梦想的翅膀作文 篇9

我愿像蜗牛一样一步步向上爬,总有一天我会沿着我的梦想彩桥找到属于我的天。——题记

“青春总是令人羡慕。”冰心老人总是说。是的,青春是喷薄的旭日,是竞发的百舸,是一路坎坷,一路执着地奔向大海的小溪。青春的我们拥有对未来最斑斓的想象,最无悔的追求。年少的我们懵懵懂懂,觉得未来难以捉摸:是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沼泽?遍布荆棘,令人寸步难行。然而,当我们怀揣一个梦想,所有的疑虑便在顷刻间灰飞烟灭。

何为“梦想”?“太阳落到树林的下面”谓之“梦”,“用心在看那片树林”谓之“想”,如此,追逐梦想就是执着的渴求到达那片有夕阳落下的树林。追梦的路在哪里?我们并不知道,但是却在不知不觉中我们已踏上这条漫长的路————高考!如果说高考是我们筑梦的起点,那么现在就是我们为梦想这座彩虹之桥做底基的时候?高中三年,1095天,26280个小时,我们的学习时间也许也有10950个小时。而我们这么辛苦,也一样的为了两个字———梦想?

聚美优品的广告词中写道:

你只闻到我的香水,却没看到我的汗水;

你有你的规则,我有我的选择;

你否定我的现在,我决定我的未来;

你嘲笑我一无所有,不配去爱,我可怜你总是等待;你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代;

梦想是注定孤独的旅行;路上少不了质疑和嘲笑;但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!

青春虽会失去光彩,梦想路上虽有泥泞﹑荆棘。累了,就在原地小憩,但千万别忘记跋涉的路途;倦了,就欣赏一下沿途的风景,但千万别被脚下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奋的歌,为自己加油打气。不要再有所顾虑与怀疑,相信自己所付出的一切在某天会以另一种方式回归你。别怕太久,别说太远,有梦的人从不会嫌上天让它来的太晚。所谓的光辉岁月,并不是后来闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。

没有人能够拒绝梦想,只要他还有有梦的翅膀;没有人能够无视信仰,只要他心中还怀有一份渴望。年轻的我们,也许现在还有些迷惘,有些不知所措,但我们并不能因此放弃了自己的年少轻狂。我们的努力,时光会记得······舞动青春,飞扬梦想。给梦想插上翅膀,给自己一个亮丽的心情,让大风吹散心中郁结的思绪,让我们打起背包,再次踏上逐梦的征程。

插上梦想的翅膀作文 篇10

对我来说,有梦想,就像心里面有一个童话。

——光良

左脑说:“我们应该相信童话,因为那里有着所有的希望所有的美好。”

右脑说:“童话最值得膜拜的地方,就在于它的不可相信。”

左右脑像是展开了一场辩论赛一样,各自控制着属于自己一方的每一个细胞不断地攻击着我的大脑神经。眼角微微地疼了一下,于是我下意识地闭上了眼睛。

也许是那一瞬间的动作突然让我想到了落落,想到很久前她的一篇散文里给童话下的定义,那是:所有不可能成真,却有无法以虚拟去定义的美好。

非常佩服她对童话可以有如此精妙地诠释。可我弄不清楚的是,这究竟是否定了我原先的概念,还是在两者的不平衡处奇迹般地找到了平衡点。

可能就纯粹的童话来说,我宁可相信后者。就如安徒生的丑小鸭,格林兄弟的灰姑娘,以及所有的王子公主巫婆精灵。我相信他们存在于另外一个世界。在那里,那里,每朵花儿上都住着一个会飞的精灵,整天开心地笑,挥舞着魔法棒装点美丽的世界;国王把美丽的公主许配给英俊的王子,然后他们在古老的参天大树下深深地埋下属于他们的幸福盒子……

这些是纯粹的童话。它们发生在故事里,所以不可能成真。但这并不代表童话不会在我们的生命里出现。我们常常有着很美很美的梦想,憧憬未来的愿望,点点滴滴的秘密。那些可以被握紧在手心里温柔凝视的小幸福,也许就是发生在我们生命里的童话。

喜欢光良的一句话:“相信自己想相信的事情,只要我们相信,我们的梦想就会实现。”

可能从现实角度讲这句话不一定成立,但不得不承认的是,一股莫名的温暖感觉正从心底缓缓地上升,上升,然后在一个高度突然四面八方地散开,浸染着所有的空气。

当梦想插上童话的翅膀,那一定很美,很美。

而我们,很固执地相信那一定是对真实的翅膀,并且认为它可以带着我们飞得很高、很远。虽然有时候会跌跌装撞撞,但只要我们去相信,坚定不移地相信,迟早会飞到我们的目的地。

这是真实是童话。这里没有听得懂人话的黄鹂鸟,没有被寄放在云端的玫瑰花,没有骑着白马赶来救公主的王子,也没有水晶鞋和十二点的浪漫桥段。不变的是,在温暖的阳光下,都有着为自己的梦想而努力的人,他们在努力实现着自己的童话,用空灵而优美的嗓调哼着属于自己的歌。

闲暇之余,让我们再折一次纸飞机,夹寄上我们所有的愿望,投出去。无形的水平气流。你会发现,它会飞得比以前更高,比以前更远。

插上梦想的翅膀作文 篇11

我爸爸的工作与电力有关,每次看到他在电脑上写着一个个电力符号,一个个公式,我都觉得非常神秘。

爸爸曾经来我们学校上过一堂能源课,讲述了像煤、石油、天然气、风能、光能、核能这些能源是如何转换成家家户户都能便捷使用的电能。原来,这些神秘的符号和公式,与我们每个人都息息相关啊。

从此以后,我开始留意身边的电力。在旅行的路上,我常常遇到的绵延几十公里的输电线路、高大的风力发电机、广阔的光伏电站,还有树立着高高烟囱的火电厂;在日常生活中,我总能发现一个个或大或小的变压器隐藏在城市的高楼大厦边,或是小区的花丛中。原来就是它们在保障我们随时随地的电力需求啊!

我好奇,用电难道一直都是这么方便吗?爸爸告诉我,四十年前,咱们中国还有好多地方都通不上电,二十年前,家家户户还需要备着蜡烛,以防时不时的停电。可是现在,随着中国电网的发展,家家户户的用电越来越可靠。而且,随着一座座风电场,光伏电站的建成,更清洁的电力源源不断的输送到每家每户当中。

听说,中国最近还把电网修建到了巴西、澳大利亚和菲律宾,未来,电网可以像高铁一样,把全世界的人都连接在一起,这听起来很梦幻,可是爸爸告诉我,只要我们好好读书,踏踏实实做好每项工作,未来的中国就能实现一个又一个梦想!

我的梦想作文十七篇


写作是文学创作的基础,通过写作我们可以更好地理解和与他人交流。您会发现这份“我的梦想作文”非常实用。本网站提供的资料仅供参考,请务必核实!

我的梦想作文 篇1

有一次,我从东阳外婆家的菜地里抓来一大一小两只蚱蜢,小心地带回衢州,放在家门前的草地上仔细观察,我发现无论在哪里,大蚱蜢总是驮着小蚱蜢,我觉得它俩应该是“父子”。还有一次,我在小溪里捉了两只蟛蜞(小螃蟹),养在茶杯里观察,没想到第二天有一只蟛蜞不见了,从茶杯壁的高度来判断,光靠一只蟛蜞的能力是攀不上杯口的,它只有在同伴的帮衬下才有可能逃走,这说明连蟛蜞这样的低等动物也是有智商的呢!通过学习和实验,我获得了许多生物学的'知识。如果我当上了生物学家,我要努力研究和解决一些生物学的难题,比如,保护濒危的动植物种类,使它们不至于灭绝;消灭病虫害,让田里长出更多粮食,让贫困地区的人们能有足够的食物充饥;改善我们的生态环境;解开喀纳斯湖“水怪”之谜和其他的未解之谜……为了实现我的梦想,我要从现在开始努力学习生物学和其他知识,为将来打下牢固的基础。

我的梦想作文 篇2

我有一个梦想。

我不梦想拥有挥霍不尽的金钱,也不梦想拥有万人瞩目的权柄,因为这些都会让我失去自由。

我的梦想是能成为一束光,可以自由地穿梭在历史时空中的光,能去体验那些历史上发生的令人赞叹、扼腕、荡气回肠的事。

我梦想回到侏罗纪去,看看霸王龙的利爪,触摸剑龙奇怪的背,再下海去见见巨大的鱼龙,把所见的记录下,告诉当代的人们,掀开远古神秘的面纱。

我梦想蹿回三国时期。见见志在天下的一代雄杰曹操,把玩一下诸葛孔明的羽扇,在官渡之战作为一个已知战国的旁观者,为垂死挣扎的袁绍默默叹息,又好像在赤壁之战前,劝曹操别把大船都连在一起,避免火光之灾,早点一统天下,救饱受战争之苦的百姓于倒悬!

我梦想去看看精忠报国的岳英雄啊!目睹他被十二道金牌召回时,偷偷告诉他:别理他啊!皇帝成天不理朝政,花天酒地,如此昏君怎能效忠?你还得提防秦桧啊,此人大奸大恶,和金人是一伙的,正在皇帝面前告你的状呢!

我还梦想回到我的从前,告诉小时候不明是非的自己,什么事可以做,什么事不可以做,让我能成为一个懂事的小孩,健康快乐地成长,少挨父母的批评。

如果可以变成一束光,我还要在浩瀚的宇宙间奔跑,挪开那些会撞击地球的陨石,再寻找另一个和地球一样的家园,看看那儿的生物,寻觅飞碟,探索外星人的神奇。

我知道我的梦想可能永远都实现不了。但是,有梦,总是好的。你说对吗?

我的梦想作文 篇3

When I was very young, I wanted to be a super man, I thought it must be very cool that I could be a hero and everyone could see me. I thought I would enjoy that feeling.But now I know it's impossible.

我很小的时候,就想成为一个超人,我认为那一定很酷,我会成为一个英雄,每个人都能看见我,我觉得我会很欣赏那种感觉。但是现在,我知道这是不可能的.。

When I was a pupil, I wanted to be a teacher because teachers can shout loudly at their students and make a lot of homework to them. I thought it might be enjoyable.But now I know if I were a teacher, it may be very tired to get angry with their students.

当我还是小学生的时候,我想当教师。因为考试可以对他们的学生大声说话,并给他们布置很多作业。我觉得那可能会很令人愉快,但是现在,我知道:一旦成为教师,可能会很疲劳,而要经常生学生们的气。

When I went into the high school, I wanted to be a manager because it could be very rich that I could enjoy myself every day. but I don't agree with this dream now because manager is rich but it was busy and they may can't enjoy themselves until they were dead...

当我上中学时,我想当一名经理,因为那可能会很有钱,我会每天都觉得过的很开心,但是现在我改变了观点,因为那可能会很有钱,但他们会一直很忙,可能不会过得愉快,知道他们死去。

However, I've changed a lot .I just wanted to be a good student now. I think I should study hard and get good grades. Then all my dreams can come ture.

然而,现在我变了很多,我只想当一名好学生。我想,我应该努力学习,取得好成绩。那样,我的一切梦想都有可能实现。

我的梦想作文 篇4

相信同学们一定会有许许多多各种各样的梦想:有的想当司机,把乘客送到远方;有的想当医生,为奄奄一息的病人治病;有的想当厨师,做出人人爱吃的美味佳肴;有的想当老师,培养一朵朵祖国的花朵;还有的想当大名鼎鼎的科学家,为科学事业做研究而我呢,想当一名发明家,根据祖国的需要,来发明人们急需的东西。

为什么我希望当一名发明家呢?因为,我经常想着科学院里的发明家叔叔阿姨,多么希望能跨入科学院的门口,来看一看里面到底是什么样的世界。假如我是一名发明家,我也要像发明家一样发明东西,为人类造福,为自己的祖国立大功。

假如我是一名发明家,我要发明一种“大脑还原机”。让准备迎接考试的同学们不再紧张繁忙地复习,而有更多的休息时间;真正做到了劳逸结合,而且考试还能稳稳当当地摘取第一名的桂冠。

假如我是一名发明家,我会发明一种迅速生长的植物。让人们一年四季都能吃到自己喜欢的蔬菜水果,让春姑娘、夏哥哥和冬爷爷也能得到秋姑娘神奇的画笔,让农民伯伯们一年四季都有丰收的喜悦。

这就是我的梦想——当一名发明家。为了实现我这个梦想,我一定要努力学习,不辜负老师和家长的期望,为祖国争光。

我的梦想作文 篇5

我的梦想

    “外交官是为一个国家从事外交事务的官员,他代表自己的国家与其他国家进行双边或多边谈判,”看着电视里的外交官,我不禁被这种奇特的职业给吸引住了。他们能够登上演讲台,大胆地对着全世界的媒体发表自己的意见。我既羡慕他们的职业,又钦佩他们的能力,我更敬佩他们能够在面对台下的各种质疑和刁难还能表现得如此沉着冷静,敬佩他们能够在谈笑风生中解决记者回答的尖锐问题,破解两国间的隔阂,甚至用他们的智慧消除战争的威胁。如果用苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》中的一句话来形容的话,可谓是“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”我的心中便种下了一粒希望的种子,一个美好的梦想——我要做一名外交官。

    可这并不是一件容易的事。外交官是办理外交事务的官员,通常分为两类:国内外交部的官员和本国派驻外国的外交人员。周恩来伯伯就是外交官里的典范,他不仅拥有超人的智慧和才干,还幽默风趣,再加上一个反应机敏冷静,是我最崇敬的榜样。我也希望自己成为一个学识渊博、能说会道、言辞犀利、思维敏捷、谈吐文雅、会察言观色,精通多国语言,在任何危急情况下都从容不迫的'优秀的外交官。于是,我在6岁的时候,便对英语产生了浓厚的兴趣。从几个简单的ABC开始,然后再学会字母组合,之后进行到认读单词,再到一个句子,一段话,一篇短文。我像一颗小小的种子,不断地汲取着知识的水分、养分,努力地破土而出,茁壮成长。即便是双休日,我也会一个劲儿地奔往英语兴趣班,牢牢地抓住每堂课的英语训练。要是来了外教的话,我更是欣喜若狂,积极地与外教进行沟通,锻炼自己的口语能力和实践能力。

    在三年级的时候,我便开始注意自己的言谈举止。不管是对老师还是长辈,我都要求自己做到彬彬有礼。在课堂上,我不放过每一个回答问题的机会,以此强化自己的表达能力。在学校里,我帮老师干一些力所能及的事,学习不少为人处事的方法,为交际能力打下良好的基础。除了这些,我还要广泛地阅读书籍,偶尔我会读一本英语书,实在读不懂的地方我会查查牛津字典,或者上网查查它的读音,类似的词语我会把它记在我的本上子,时不时拿出来熟悉一下。而在读国语书方面,我所读的就十分广泛了:《论语》,给了我行为礼仪、人生哲理;《诗经》,陶冶了我的情操,让我思想无邪;《史记》,让我知道兴衰荣辱,朝代变迁;《大思想的神奇》让我坚定自己树立的远大目标;《自我对话、内心强大》教会我在面对挫折与失败时,如何正确地调整自己的心态……“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这一本本书,是一个个智慧的代表,它们在黑暗与迷茫中亮起了光芒,给了我无穷的力量,给了我学习的方向。

    要想实现自己的梦想就必须付出辛勤的汗水。我坚信,只要努力过,就没有后悔!希望有朝一日,我这颗希望的种子能在我勤学不辍、持之以恒的浇灌下开出最灿烂的花!

    

我的梦想作文 篇6

我的梦想是当一名发明家,而且是一名伟大的发明家。

怎样伟大呢?这还要从我看的电影《蜡笔小新》说起了,在这部电影中,蜡笔小新的偶像动感超人与坏蛋决斗,博士给蜡笔小新一辆三轮车,让他去帮助动感超人,这可不是一辆普通的三轮车。

这辆车有四个按键,分别是红色、绿色、黄色。红色是掌握汽车的开关;绿色是上升;黄色则是像游艇一作文样在水上可随意走动。当我看到这里的时候,心里突然产生了想当一名发明家的梦想,长大了也要发明很多的机器。这个三轮车叫我设计的话,我还要在增加两个键:黑色和白色。黑色是防御,防止敌人的侵害;白色是攻击,捍卫自己。怎么样,这样设计够全面吧!

但是,想要真正研制成这种车,还需要我继续努力地发奋读书,这样才能实现我这个伟大的梦想。

我的梦想作文 篇7

每个人都有自己不同的梦想,我的梦想是成为一名“小魔仙”,我希望自己像魔仙小蓝姐姐那样,拥有美丽的外表,善良的心灵和强大的魔法。

为什么我会有这样的梦想呢?因为我做了一个梦,我梦见自己来到一个陌生的城市,这里的天灰蒙蒙的,路上的人们都戴着口罩,天空的鸟儿也飞的很低,好像生病了一样。突然,我也觉得自己呼吸困难起来,原来这是一座污染严重的城市,我连忙拿出我的“魔仙棒”来施展魔法:我叫来了“风”和“雨”,风吹散了雾,雨将大地清洗得干干净净。雨过天晴,人们摘下了口罩,呼吸着新鲜的空气,小鸟也飞上了蓝蓝的天空。

我要努力实现我的梦想,做一名优秀的“小魔仙”,保护好我们的环境,请大家和我一起行动起来:不乱扔垃圾,多使用环保袋,让我们的城市越来越美好!

我的梦想作文 篇8

梦想照亮了我们前进的方向。它和做梦可不一样,梦想的力量是无穷的。我的梦想有着巨大的变化。我想成为一名医生,也想成为一位演员,还想成为一名老师。但是我最想成为的,就是这里的其中之一_老师。

如果你问我为什么要当老师?老师工作繁忙,学生们又不听话,事多!那你可就大错特错了。

老师这个职业虽然工作繁忙,但是你有没有想过和孩子们在一起是多么的快乐。如果我当上了老师,我一定会定期让孩子们去动物园、植物园丶电影院等地方。你也许会问:如今的安全隐患那么多,学生们出了安全事故,谁负责呢?那你可就又大错特错了!

现在的孩子们,除了学习还是学习。一周仅仅有两节体育课,有时还要让语数英老师占课。从此让孩子们厌烦学习。我想,如果让大自然成为他们的课堂,让他们玩中学、学中玩的话,他们一定会爱上学习。在我的心中,一名好老师并不是他的学资有多高,在他的教导下,孩子们的成绩有多好。注重孩子们心灵的成长,真正懂得孩子心中所想什么的老师,还是一名真真正正的好老师。

如果长大想要当老师,那我就必须做到这几点:做一名优秀的班干部,让同学们认为,我就是他们的靠山;做一名优秀的学生,不管在任何方面都要特别好;多交朋友,并取长补短。我相信,只要把这几点做到了,梦想的现实,已经遥遥在望。

我的梦想作文 篇9

我的梦想

当在我小的时候,我和妈妈看电视,当我看到电视上的人,穿着华丽的衣服,走在长长的红地毯上,我在想,如果有一天我也走在长长的红地毯上,穿着华丽的衣服,多给我家长,长面子呀!我还看到有的人站在高高的,大大的,敞亮的舞台时,我也想上去。

我的是梦想当一个演员,我喜欢舞台,我喜欢在舞台上的感觉.我曾看过无数次的歌手比赛,他们获得的.大小奖项都有.我喜欢唱歌,我喜欢跳舞,因为那可以让我忘记一切的忧愁烦恼,因为那可以吸引众人关注的目光,可以让很多人认识我。

我想当歌手,不是为了金钱;而是为了能开演唱会,让自己在歌声中感到快乐,还给观众美的享受。

我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”大家应该都知道张雨生唱的这首歌吧

我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线。还有杨培安的我相信吧!这里面都记载着梦想,同时也唱出了我的梦想。

小时候,我一会儿梦想当医生,一会儿梦想当老师,一会呢,又梦想演员。长大后,我才慢慢的确定了自己的理想——歌手、主持人、演员。三合一反正都是演艺圈的人。

假如有一天,我的梦想能成真,成为像刘欢那样的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出好汉歌唱出了自我,还被应邀赴纽约参加在举世闻名音乐圣殿卡内基音乐厅举行的演出。

假如有一天,我能像章子怡一样成为首位担任好莱坞A级制作大片女主角的华人影星。

假如有一天,我的梦想能成真,我会到国外去,发扬我们的中国文化,让外国人民能够更好的对中国有所了解。

假如有一天……

我的父母对我的梦想并无太大的意见。

我的梦想伴随我成长,我的梦想在我的心底扎了根,我的梦想,我正在向你迈步,总有一天,你会不再是梦,而是现实。

“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”

又在我的耳边想起……

我的梦想作文 篇10

我的梦想

    我的梦想

    ——王婧霏

    

    从小时候开始,家里的长辈就经常给我讲他们以前的故事。爷爷告诉我,他十三岁的时候从农村来到县城里打工,做了一名邮差,每天骑着一辆邮电蓝单车挨家挨户送信,五年来风雨无阻,生活异常艰辛;后来,在邮局遇到了一位师傅,爷爷开始跟随师傅学习账目,成了一名会计,不用再奔波劳累,也靠这份工作养活了一家人。奶奶告诉我,她小时候时常生病,祖父就会带她到诊所里医治,没几天就能治好。后来诊所的徐大夫成了奶奶的师傅,她一直跟随他学习医术药理、治病济人。

    小时候我一直不明白,什么是“师傅”?为什么“师傅”都那么厉害?让爷爷从一个邮差变成了会计,让奶奶从病人变成了医生。后来我才知道,原来“师傅”就是老师!

    爸爸妈妈和同学们经常问我:“你的梦想是什么”?一开始我也想过要成为科学家、工程师或者艺术家,可就在我琢磨要怎么成为这些人的时候,出现了一个问题:他们是怎么成为科学家、工程师或者艺术家的呢?现在我明白了,在他们追求梦想的途中,一定有对他们人生道路做出重大影响的老师指引过他们。我也忽然意识到,从我出生到现在,爸爸妈妈养育了我,爷爷奶奶关心爱护我,老师悉心教导我,他们一直都在默默付出,不求回报,像根茎一样为枝干与绿叶输送着养分。所以我要告诉大家,我的梦想是成为一名老师!

    我一直在畅想,假如我是老师,我会怎么样呢?

    假如我是老师,我会以身作则,尽心尽力把知识传授给每个学生,因材施教、不偏不倚;我会鼓励他们独立思考,多指出他们的长处,成为他们最好的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难,我会号召其他同学一起来帮助他,让同学们自立自强,学会分享、乐于助人。

    假如我是老师,我会带领大家运动健身,让同学们拥有更强健的体魄,更好地把精力投入到学习中;我会与他们一起运动游戏,以我的.行动影响我的学生;我会带领他们在运动场上奔跑,在课间尽情游戏,让同学们都身心健康,朝气蓬勃。

    假如我是老师,我会带他们到田间地头,到名胜古迹,到科技殿堂,到艺术圣地,用各种各样的方式使同学们发现大自然的美丽、科学的奥妙、生命的神奇、艺术的绚丽。让学生们丰富头脑,开阔视野,激发想象。

    假如我是老师,我会向同学们讲述中国历史、介绍名人事迹,使他们了解炎黄子孙五千年的璀璨文化,了解过去的战乱苦难,激励他们热爱祖国、热爱民族,鼓励他们刻苦学习,为自己的梦想努力奋斗,将来成为祖国的栋梁之才。

    我想成为一名好老师,并不是因为这个职业多么崇高和伟大,而是因为,我对养育我成人、关心我成长、教导我成才的家人和老师充满感恩。我会用自己的努力,把爱传递,把知识传递,把梦想传递!

我的梦想作文 篇11

我有个美好的梦想,你想知道我的梦想是什么吗?我的梦想就是能有一只神奇可爱的小鸭子。它的羽毛是鹅黄色的,它能带着我飞翔,感觉和坐飞机似的。当我感觉没有意思的时候,它就会给我讲有趣的故事,讲笑话逗我开心。它还特别博学,什么事情都知道,是我学习上的好伙伴,我们是形影不离的好朋友。它非常聪明,也非常有趣,我都被他迷住了,我太爱我的小鸭子了。我要带我的小鸭子去游山玩水喽!

我会让它带我去大海看看,那里到底有什么好东西,令人们留恋忘返?我们来到大连海边,啊!大海好大呀!无边无际的蓝色的大海像神秘的大镜子。小鸭子告诉我海里还有好多动物呢,有海龟、鲨鱼、海豹、海豚……我让它带我去看看鲨鱼,我们来到海底,景色可真美呀,我正在欣赏呢,一条大鲨鱼盯上了我,我急忙拍了一下我的小鸭子,我们跃出水面,脱离危险,吓死我了!

我们去美丽的蒙古草原吧,那里的人们热情好客,景色诱人。那高高的草柔软极了,还有那成群的牛羊,遍地的鲜花。躺在草地上望着那碧蓝碧蓝的天空,可以自由的遐想,那感觉特好。蒙古牧民还请我吃鲜嫩的烤羊腿呢。

我陶醉在我美丽的梦想中,真期盼我的小鸭子能早出现啊!

我的梦想作文 篇12

我有一个梦想,我梦想有一天,男孩求婚的时候不再被拒绝,结婚的时候,我们不再被丈母娘追问:你有房子吗?你有车子吗?你有钱吗……我梦想有一天,所有的女孩子都能长上慧眼,发现自己的男友是个潜力股,以后前途无量,无论目前是否有钱……

我有一个梦想,我梦想有一天,我们所有的80后都能够做社会的中流砥柱,不再被人看做另类。我们都有追求自己理想的权利,我们将不再受到父母对我们人生轨迹的干涉,不再沿着长辈为我们设计的路线模模糊糊地走完自己的一生,我们要自强,要学会追求自己的理想,要有追求理想的勇气,我们不再成为中国传统文化下的科举工具……

我有一个梦想,所有的火车站都不再有倒买倒卖高价票的贩子,不再和贪污的官勾结,导致我们的民工连站票都买不到,辛辛苦苦的血汗钱回家过年的时候还要给票贩子投资……

我有一个梦想,梦想有一天,我们国家的人口能够减少,我们上火车回家的道路不再拥挤,我们的资源人均分配能够再多一点,人类繁衍是文明的延续,贵在质量,人口多,社会压力大,活着痛苦!

我有一个梦想,我梦想我们国家的私家车能少一点,当我们坐公交回家的时候,街道不在拥堵,车多了,也不见得是一件好事,能量资源无限制得浪费,空气污浊,街道拥堵,还不如我们步行;我们再也好面子,再也不以买豪车为荣,丈母娘再也不问我们是否有车……

我有一个梦想,梦想有一天,国人别那么自私,人们不再为了自己的利益而当官,不再为了捞一把而当官,不再为了家里人的渴望的眼神而当官,不要为了虚荣心而当官,当上官之后也不再是民众眼中的贪污的官,权利是一个国家统一和前进的体现,而不是利益集团争斗的平衡……

我有一个梦想,我梦想有一天,我们国家的媒体能够客观地报道,不再受到干涉,我们的人民也不再被愚弄,人民有权利知道事实的真相,而不是被加工过的、修饰了的谎言……

我有一个梦想,我梦想有一天,我们宁夏人都能摆脱贫穷的面貌,人人都能够向沿海发达的地方看齐,我们不在被别人看不起或者被看做就是西海固的标志,我们要告诉所有的人,我们宁夏人,其实和全世界的人都一样,都有头脑。有一天,我们宁夏人不再重男轻女,不再势利眼,不再嫉妒心强,不再自己不行还看不起别人,不再有那么大的架子……

我有一个梦想,我梦想有一天,中国将会更加民主,我们都能够畅所欲言,把我们所有的不满都能让国家领导听见,我们不再听那些虚伪的政客的言辞,我们再也不会跟着政府控制下的媒体而转了;那个时候,我们才能真正的自由……

我的梦想作文 篇13

我的梦想是美好的、是快乐的、是多彩的。

我三岁的时候,妈妈问我:“你的梦想是什么?”我不加思索说:“想妈妈和爸爸一直陪我玩。”我四岁的时候,幼儿园的阿姨问我:“你的梦想是什么?”我仰起头认真地说:“像解放军叔叔一样开着坦克保卫祖国。”我五岁的时候,老师问我:“你的梦想是什么?”我思考一下说:“想当一名语文老师。”我六岁的时候,爸爸问我:“你的梦想是什么?”我一下扑到爸爸怀里笑眯眯地说:“想飞向宇宙寻找宇宙的尽头。”我过七岁生日的时候,全家人一齐问我:“你的梦想是什么?”我说:“是想为国家效一份力。”爸爸妈妈摸着我得头说:“咱们家丁子真懂事了呢。”

现在我的梦想你猜猜是什么?它就是……就是……嘿嘿!很简单,就是想要通过辛勤的劳动,做好该做的点点滴滴,让所有的梦想都成真。

最后问你一句话:“你的梦想是什么?”

我的梦想作文 篇14

我的梦想

我喜欢当老师,喜欢当老师的感觉。

一二年级时,与院子里的小伙伴玩得最多的就是“上课”,几张凳子,一块小黑板,一截小粉笔头,就可以上课了。我比他们大一岁,自然就是“老师”了。“张大嘴巴aaa,拢圆嘴唇ooo,裂开嘴角eee。”大家跟我一起读起来。你看小芳那丫头,背着小手,挺直身子,眼睛一眨不眨地看着我的嘴巴,小嘴张得放得下一个鸡蛋。小强耍起来是飞天蜈蚣,可一坐到凳子上,就像铁被磁铁吸住似的,脑袋随我的手晃动,特可爱。看着大家一本正经地学,我非常开心,特别小燕甜腻腻地喊我一声“老师”,让我的心如同触电,麻酥酥的。长大要是真能当老师,多好!

让我坚定当老师信念的是我的当了一辈子老师的邻居李大爷。我观察到,每到教师节与春节,李大爷都收到许多来自全国各地的信件,现在信件少了,电话与短信多了。我的学生考上了清华北大,我的学生成了农艺师、作家、工程师……一说起学生,李大爷三天三夜收不住嘴,说得旁人羡慕不已。与李大爷逛街,“老师好老师早”让他应接不暇,好像满大街的人都是他的'学生。李大爷说,学生们是他一生的财富,桃李满天下,他的财富也遍天下。

最让我感动的是,一次李大爷得了急病,儿子一家在外地,老伴情急之下给一位学生拨了电话,那学生连夜开车将李大爷送到医院,还守到凌晨。所以李大爷在同龄人中吹牛皮,你们的子女是有限的,一个或几个,我却有成千上万个孩子。

听说我长大想当老师,李大爷一百个赞成。他意味深长地对我说,其实,当老师并不是要学生回报什么,关键是教书过程中那种感受。农民伯伯种地,收获很幸福,挑水施肥除草更幸福。学生就是那一颗颗种子,看着他们一天天生根、发芽。成长、顾熟,每一天都是幸福的。

妈妈说,如果你选择当老师这一职业,就等于选择平凡,或许你将一辈子就在农村工作。我说,我爱老师这一职业,就决定我将来走不进轰轰烈烈。但我能像李大爷一样,一生充实、快乐、幸福,就足够了。

我的梦想作文 篇15

师:同学们,让我们把时光倒流到半个世纪前,号称以“民主”、“平等”、“自由”为立国之本的美国还笼罩在种族主义的阴云惨雾中。一位黑人,一个普通牧师的儿子,是他打破了这一沟绝望的死水,唤醒了黑人压抑百年的尊严,点燃了黑人心中已逐渐黯淡下去的希望之火。于是,祖祖辈辈忍受着奴役和压迫的黑人们,在他的倡导下,开始了对苦难和不公正的坚韧对抗。他是谁?

师:没错,他就是被誉为“黑人之音”的马丁路德金。虽然这位执着的追梦人最终倒在了寻梦的路途上,但“我有一个梦想”成为20世纪最为惊心动魄的声音之一,它穿越了历史的烟尘,久久回荡在人们心中。这篇演讲词何以有这样强大的震撼力呢?我们一起来探究其中的奥妙。

师:课前,同学们已经作了较为充分的预习。现在请大家在此基础上,再次浏览全文,并思考这三个问题,然后简洁作答。

(投影:1.“我”的梦想是什么?2.为什么会有这样的梦想?3.以怎样的方式去达成梦想?)

师:作者的梦想好像还不止这些,谁能帮他补充一下?好,曾旋想来帮一把。

生:我认为作者的梦想是黑人不再受种族歧视,而是享有和白人一样的平等、自由的权利,他们将在同一片蓝天下,和睦而友爱的生活在一起。

生:我选择第二问。作者之所以产生这样的梦想,是因为美国没有兑现它的诺言,致使黑人还生活在种族主义的枷锁下,得不到自由和正义的保障。

生:在第七段,作者写道:“我们不要采取错误的做法,我们不要为了满足对自由的渴望……”

生:就是说,作者主张用和平的方式进行抗争,而不要采取暴力行动。

师:很好。三个问题都谈到,那么演讲词是按照怎样的次序将它们串联起来的呢?

生:文章先写的是为什么有这样的梦想,其次是以怎样的方式去实现梦想,最后说的是梦想是什么。

师:我同意你的见解。这篇演讲词的行文脉络是这样的:先陈述黑人生活的现状,即揭示梦想产生的根由;再说抗争方式,即怎样实现梦想; 最后展望前景,即梦想的具体内容。文章就是这样一步步地,将其内容依次展开。

师:大家已很快的梳理了演说词的`内容,从整体上对文章的写作思路有了一个把握 ,但这只是触其表,而未入其里。所以,下一步,咱们还得通过品读,亲近文本,亲近作者。请来听一段原音重现。(投影:马丁路德金在25万人集会上发表演讲的画面并播放录音)

师:亲耳聆听了马丁路德金的演讲,是否有所触动呢?下面咱们就按照已分定的小组的形式,选择段落来读。你们喜欢哪里就读哪里,读多少,怎么读,采取怎样的方式,你们决定。谁来策划,谁做中心发言人,你们自己商量好。(学生开始了热烈的讨论,分工,协作)

生:我们组选读10到14段。(10到13段,四个学生一人读一段,14段四人齐读。读完后,有稀拉的掌声。)

师:能给大家谈谈你们在做朗读处理时的一些考虑吗?

生:首先,我们选择这一部分是觉得它读起来铿锵有力,掷地有声。再则,这一部分有四个排比段,我们四人正好一人一段。另外,我们也是通过一人一段的方式把情感一步步托起来,就好比一浪接着一浪,到最后通过齐读,就像课文中说的“犹如江海之波涛,汹涌澎湃,滚滚而来”,把情感推向高潮。

师:你们在处理上颇费苦心,那么效果达到没有呢?

生:我觉得他们读得还可以,特别是四个人采取依次上升的调子,把情感一步步的往上扬,处理的很到位。就是稍稍软了一点,力度不够,还有在读14段的时候,他们断了气。(众生笑)他们停顿的时间长了,这里应该一气呵成,才能像他们说的,把情感推向高潮。

师:那你把这一段给他们示范一下?(生再读14段,因为太用力,“不”字被他读破了,引起了笑声、掌声。)

师:王鸣的朗读得到了大家的认可。别的不说,力度绝对够了。

生:理由跟他们差不多,不过,我们组的读法跟他们不完全相同。

生:我觉得味道好极了。(众生笑)虽然从表面看起来他们的方式很单一,没有任何变化,但我认为这恰恰是他们成功的地方。因为我们都觉得这里写得很有气势,但这种气势是以很连贯的方式呈现的,选择齐读就能够把“气”延续下去,如果像第一组那样一人读一段,转手几次,我就感觉它中断了几次,不如齐读处理的好。

师:我看到蔡昆频频点头,尚磊的话肯定说到你心坎里去了。蔡昆,你们组做一个自我评价。“”

生:其实,我们还在个别字眼上有些处理。因为我们注意到,这一部分都是否定句,然后我们联想到黑人一直是受压迫的,没有说话的权利,现在该是他们说“不”的时候,所以,像“绝不会”“不”等我们都采取了重读,来加强语气。

师:我想把这里的“只要”全部换成“如果”,你们觉得怎么样?

生:我认为“只要”的语意更重一些,它强调了在这一点上不能有一丁点的含糊,不能打一丁点的折扣,更能体现“我们”的坚定决心。

师:那么,需要强调的仅仅是“绝不会”“不”么?请同学再读其中一句。(生读第10段,着重强调“只要” “绝不会”)

师:效果出来了,我从你们的朗读当中感受到了一股坚持到底,绝不放弃的情味。

生:我们选读的是18至27段。(18、19、20、21、23分别有一人朗读,22、24、25齐读。)

生:前面的五个“我梦想有一天”,它都有非常具体的内容,我们觉得它不仅是 “我”的梦想,还是一个又一个黑人的梦想,所有,我们就一个个来读;而两个“我今天有一个梦想”,都是独立成句,我们把它理解为这梦想是黑人的,也是白人的,是属于所有人的,所以我们就一起读;而最后一个“我梦想有一天”,它展示的是一个很抽象的图景,我们把它理解为大团圆结局,所以用上了齐读。

师:你解析的非常深入。你们在读的时候,想要传达出怎样的情蕴呢?

师:刚才一段文字是剑拔弩张,毫不退让;现在确实需要温情脉脉,深情款款,因为它是对未来和谐图景的描绘,周鼎倒是一语中的。

生:我们读的是29至文末。(29、30段由一人读,31段合读,32段前面部分由一人读,最后一句齐读。读完后,有热烈掌声。)

师:纠正一个字的读音,“t望”读liào,不要读成liáo望。(板书 tliào望)

生:从整体上说,他们的声音高亢、嘹亮、雄壮,让“自由之声”表达得很充分。几个人里头,钱叶恋米詈谩K读得很有节奏,又读出了一种号召力。所以29、30段由他发出号召,然后再由其它人齐读,就有了一呼而百应的效果。还有最后一句合唱歌词,我觉得他们读得很热烈,很奔放,他们把情感都释放出来了,所以我们似乎可以体会到黑人重获自由时的无比喜悦的情感。

师:好的朗读还需要好的鉴赏者,秦静就成功的扮演了鉴赏者这一角色。

师:你们有没有发觉几组同学选择的朗读段落有一个明显的共同点?

师:为什么你们都把目光锁定在运用了这些手法的语段上?

生:我认为理由有三个。一是这些段落的气势很贯通,这样我们读的时候也读得酣畅、过瘾;二是它们的情感都很浓,都属于激情四射的那种,这也比较能打动我们;三是像钱宜们组读的“自由之声”,由于不断的重复那几个字,所以在他们读完后,脑海里似乎还盘旋着自由的呐喊,让人印象深刻。

师:你在阐述理由时,不仅有理,还有据,做得好!看到你们读得如此精彩,我也想选一组排比段来读一读。(师读第2段)

生:我觉得老师读得还是不错的。因为这一段的内容是概述黑人的遭受歧视与压制的生活状态,老师你在读的时候,读得很低沉,让人感觉比较压抑,但这种压抑不是死气沉沉,而是包着一团火,可以让人联想到马丁路德金演讲时所怀有的满腔悲愤之情。

师:谢谢你的理解。既然你们认为这一部分写的是黑人的生活状态,那我干脆就把它简化为“一百年后的今天,黑人的生活依然悲惨”。这样表达,是不是更简练、明了呢?

生:你这样改,意思是很明朗,但是文段连用几个排比句,显得更有感情,更有气势。

师:既然如此,那我就再改为“一百年后的今天,在种族隔离和种族歧视下,黑人的生活备受压榨;一百年后的今天,黑人仍然生活贫困;一百年后的今天,黑人仍然毫无地位可言”。你要的感情和气势,一样也没少。

生:还是不行。因为文中还用到了比喻的手法,比如,它把“种族隔离”和“种族歧视”比成“镣铐”与“枷锁”,这可以让我们联想到黑人是遭到怎样残酷的束缚;还有,它把黑人的穷困比成是“生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上”,这又能让我们想象一边是弹尽粮绝,一边是应有尽有,这种鲜明的比照既反映出社会的不公,同时也影射了黑人们的孤立无援;最后的那个“萎缩”,还有“角落”都很形象的再现了黑人低下的社会地位。但修改后的句子就达不到这样的效果,它太抽象,太空了。所以我还是觉得书上的表达要好一些。

生:我补充一点。把它简化之后,我们只知道黑人的生活很悲惨,但到底怎样悲惨,如果不写出来,我们就无法获得直观的认识。而书上不仅写了,并且还以非常形象的方式去描述,表现力很强。再有一点,老师你说过这篇文章是演讲词,它的听众主要是那些受尽压迫的黑人,以这样具体、形象的方式去再现他们的苦难,一定可以激起他们深深的共鸣。

师:你补充的非常好,不仅从读者的角度去赏析,而且还关注到它是现场感很强的实用文体。

师:像这样的比喻句,文中用得多不多呢?能不能找出几处喻体?

生:文中有很多地方用到了比喻,例如第四段、第五段中的“空头支票”“正义的银行”“机会之库”“渐进主义的镇静剂”“种族隔离的荒凉阴暗的深谷”

“种族平等的光明大道”“种族不平等的流沙”“兄弟情谊的磐石”“机会之门”, 还有“自由和平等的爽朗秋天”“义愤填膺的酷暑”等。

师:了不得,你一口气找了这么多。确实,比喻的修辞在这篇演讲词里比比皆是。它加强了表达的形象感、生动性,既能感染读者,又能深深打动那些听者。

师:现在,我们不妨把这堂课回顾一遍。作为演讲词,《我有一个梦想》为我们提供了很好的范例。它的思想魅力自不必说,但就演讲词的写法而言,它为我们提供了哪些启示呢?

师:你说得没错,但采用怎样的写法才能达到这样的效果呢?

师:是的,这些手法运用得当,能形成一泻千里之势,酣畅淋漓之情,使作者的思想感情表达的更充分,更鲜明,演讲词的鼓动效果也就产生了。(板书: 鼓动性)

生:还应该多使用一些比喻句。因为有些东西很抽象,概念化,如果直白的去写,容易显得平淡。加上了比喻,就可以让它变得形象、具体起来,现场的互动交流会更好。

师:我明白你的意思,你是说写演讲词还可通过比喻等方式来达到形象生动的目的,让演讲者和听者的沟通更畅通。(板书:形象性)

师:其实要达到这种畅通,有一点是必不可少的,那就是清晰的脉络,谨严的结构。它所体现出的逻辑性,在这篇演讲词中已经得到验证。(板书:逻辑性)

师:“我有一个梦想”,梦想在延续,对它的探究也还将继续下去。好,这节课就上到这里,下课!

我的梦想作文 篇16

我喜欢看书,卡通书、百科知识书和童话书,无所不看。

小时候,妈妈经常一只手拿着《安徒生童话》,一只手摸着我小脑袋,嘴里还不停地讲着书上的故事。其实,她在讲什么,我有点听不清,但是看见书中那些美丽的图片,我就自己联想起来。渐渐地,当我看到好词好句时,会用横线把句子画下来,准备抄写到词语本上;当我看到伤心难过的地方时,就画流泪的哭脸;当我觉得书里的人物表现很棒的时候,又会在旁边写“好”或“聪明”;当我读到书中人物表现不好或做错事情时,便在旁边写上“笨”或“错”。

我读过的书有各种味道:它们有的是酸的,比如《三毛流浪记》,我读着读着,鼻子一酸,眼泪就不停地往下掉;有的是甜的,比如《小熊维尼》,又有趣,又搞笑,我很喜欢;有的是苦的,比如《小英雄王小二》,他最后被敌人杀死,让我很伤心;还有的是辣的,在我闹着妈妈给我买零食的时候,突然想到《弟子规》中说的“惟德学,惟才艺,不如人,当自励;若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”,就像吃了一个小辣椒,辣得我脸都红了。

酸、甜、苦、辣,犹如妈妈做的菜,每天都吃一点。我每天都读一会儿书,这样,渐渐地我就能变成一个小博士。

现在,我告诉自己:长大后一定要成为一个像安徒生一样会讲童话的人,为了早日靠近这个梦想,我下定决心要认真读书,争取有朝一日实现心中的梦想。

我的梦想作文 篇17

最近在看一本书――《明朝那些事儿》,从朱元璋打天下,朱棣篡取天下,到最后把天下让给了大清朝,在这期间,所有值得一提的人,所有值得一提的事儿,都提了一提。看完书,合上书本,进入梦乡,我做了一个梦,梦回明朝。

我的梦里,有朱元璋起义,占据南京,夺取政权,建立明朝;我的梦里,有朱棣靖难,直逼建文,火烧皇宫,篡夺皇位;我的梦里,有严世藩父子结党营私,搜刮钱财,为非作歹;我的梦里,有魏忠贤陷害忠良,鱼肉百姓,欺瞒皇帝;我的梦里,是明朝的衰落,是连年的征战,是苦不堪言的百姓,是流离失所,无家可归的难民。

回首整个明朝,好人多,坏人也多;能人多,坏的能人还多;好事多,好心办坏事的更多。明朝之所以衰败,不外乎两个原因:一是财政赤字,二是朝廷腐败。说白了,就是国家没钱,大臣还不管事。崇祯皇帝再有责任心,再勤奋努力,也无力回天,因为大明朝气数已尽了。朝廷的官员,从上到下,有几个人不贪污,有几个人没受过贿?明朝末年,农民军起义,后金骚扰边境,不停地打仗,不停地向百姓要钱,再赶上旱灾,大明朝不亡才怪。

明朝亡不亡,其实跟我没关系,明灭元,清灭明,已成定局。但是,一想到那些无辜的百姓,一想到那些被陷害的忠良,一想到那些在战争中死去的可怜人,我的心里就不是滋味。同样是生命啊,为什么有的人可以衣食无忧,而有的人就要为生计奔波;为什么有的人可以横行霸道,而有的人就要忍气吞声,任人欺凌;为什么有的人就可以主宰别人的`生死,决定别人的命运,而有的人就要默默的承受。

每个人都是平等的,我们平等地享有生存的权力。最重要的,我们平等地享有生活的权力。

明朝早已经结束了,那些历史终究只是历史,我们无力更改,也无力挽回,我们能做的,只有吸取教训,让现在的生活更美好,让我们的子孙后代更幸福。

不禁又想起了初中学过的一篇文言文,《大道之行也》。“大道之行也,天下为公,选贤举能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。”

自古至今,大同社会是每一个朝代,每一位领导者,每一个百姓所共同期望的。我也有一个梦想。

我有一个梦想,我希望能有一天,不再听到某某官员因贪污受贿被判处什么什么徒刑;

我有一个梦想,我希望能有一天,不再有黄金大米,毒馒头,三聚氰胺奶粉;

我有一个梦想,我希望能有一天,每个人的脸上都能够挂满笑容,即使是对待陌生人,也会很真心地为她祈福。

我相信,我的这个梦想,不是所有人的梦想,但却是大多数人的梦想,我也相信,有朝一日,我的梦想,能够实现,我的中国梦,能够圆满!

相关推荐

  • 我的梦想高三作文 笔者用了不少时间为您打造了“我的梦想高三作文”。写作不仅仅是锻炼我们的耐心和细致,更能够深化我们的思维。透过写作,我们可以更好地发现并解决自身存在的盲点。实际上,频繁地进行写作还可以提高我们的逻辑思维水平。相信这篇文章的内容能够对您有所帮助!...
    2023-06-21 阅读全文
  • 十六岁的梦作文15篇 我们不能仅仅为了完成任务而随意地写一篇作文。通过写作,学生可以增强对自己的职业规划的认知和定位,因为写作是人与人之间交流的生命力之一。在网上,有很多优质的作文可以作为参考和学习的素材,现在就阅读下面的内容,深入了解“十六岁的梦作文”的信息。希望本文能够对您有所帮助!...
    2023-05-23 阅读全文
  • 插上梦想的翅膀作文精华十三篇 写作是一个提升你的人格境界和思维高度的机会。想要进入写作的领域,多练习是至关重要的。那么,优秀的作文通常具备怎样的特点呢?如果你想了解“插上梦想的翅膀作文”背后的内涵和故事,那就请继续阅读,并仔细研读本文所传达的意义!...
    2023-09-15 阅读全文
  • 我的梦想作文十七篇 写作是文学创作的基础,通过写作我们可以更好地理解和与他人交流。您会发现这份“我的梦想作文”非常实用。本网站提供的资料仅供参考,请务必核实!...
    2024-02-27 阅读全文
  • 以梦想为主题作文(精选十三篇) 我们根据您所提供的信息撰写了一篇“以梦想为主题作文”的文章,我们感激您的阅读和点赞同时也希望您能将这篇文章分享给更多人。作文是培养学生逻辑思维和批判性思考能力的重要手段,写作是让人了解自己提升自己的有效途径。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。...
    2023-08-13 阅读全文

笔者用了不少时间为您打造了“我的梦想高三作文”。写作不仅仅是锻炼我们的耐心和细致,更能够深化我们的思维。透过写作,我们可以更好地发现并解决自身存在的盲点。实际上,频繁地进行写作还可以提高我们的逻辑思维水平。相信这篇文章的内容能够对您有所帮助!...

2023-06-21 阅读全文

我们不能仅仅为了完成任务而随意地写一篇作文。通过写作,学生可以增强对自己的职业规划的认知和定位,因为写作是人与人之间交流的生命力之一。在网上,有很多优质的作文可以作为参考和学习的素材,现在就阅读下面的内容,深入了解“十六岁的梦作文”的信息。希望本文能够对您有所帮助!...

2023-05-23 阅读全文

写作是一个提升你的人格境界和思维高度的机会。想要进入写作的领域,多练习是至关重要的。那么,优秀的作文通常具备怎样的特点呢?如果你想了解“插上梦想的翅膀作文”背后的内涵和故事,那就请继续阅读,并仔细研读本文所传达的意义!...

2023-09-15 阅读全文

写作是文学创作的基础,通过写作我们可以更好地理解和与他人交流。您会发现这份“我的梦想作文”非常实用。本网站提供的资料仅供参考,请务必核实!...

2024-02-27 阅读全文

我们根据您所提供的信息撰写了一篇“以梦想为主题作文”的文章,我们感激您的阅读和点赞同时也希望您能将这篇文章分享给更多人。作文是培养学生逻辑思维和批判性思考能力的重要手段,写作是让人了解自己提升自己的有效途径。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。...

2023-08-13 阅读全文