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少先队主题活动总结(十二篇)

发布时间:2024-09-22

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少先队主题活动总结 篇1

青山埋忠骨,鲜血染红旗。清明节是我国传统祭奠的日子,为了纪念这个有着深远意义的日子,4月1日下午清早,临洮县第二实验小学五年级全体师生高举队旗,怀着崇敬的心情,排着整齐的队伍来到临洮县烈士陵园。在县团委的热情指导下举行了缅怀先烈慰忠魂童心闪耀中国梦为主题的清明节教育活动。

长眠这片黄土地下的英烈们:今天,我们怀着十分沉痛和景仰的心情,献上我们的花圈,向你们表示深深的敬意和沉痛的悼念!

当我们看着变化的陵园,心中不禁感慨万千苍郁的松柏在低头默哀,静静的,烈士们在这里,犹如梦的山野,奏一曲无声的哀歌

此次活动,在学校的精心策划下,内容丰富,形式多样。引导学生参观了座座的烈士墓碑,它是我们中华民族的血痛,今天的扫墓,既是追忆与缅怀先烈,又是心与心的交流,灵魂与灵魂的踫撞,是一堂生动的爱国主义教育课。

累计三个小时的踏青远足也让学生们的意志和毅力得到了锻炼。

苍松葱郁为您守灵,春雨滴答伴您歌吟。崎岖小路已踏平,金光大道靠我开,理想的风帆已高高扬起,我们会沿着你们的足迹,去踏完你们来不及走完的路。

岳麓巍峨耸立,英雄永垂不朽!

少先队主题活动总结 篇2

“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围

我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。即使学校本身硬件设施不够完备,我们也想方设法,自己动手弥补缺陷,搭建起了舞台,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

1、举行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等,使活动丰富多彩,把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加懂文明讲礼貌,热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

2、举行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现情况,让一批新的少先队员加入了光荣的组织中,并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。

少先队主题活动总结 篇3

1月21日,“我在队旗下成长”广州市少先队队干活动20xx年度总结以直播形式在线上举行,超7万人次观看了首播。

活动中,广州市少先队队干们齐聚线上,共同总结分享20xx年度广州市少先队队干的各项活动,呈现少先队组织教育、自主教育、实践教育成效。

市少先队理事会的理事们以“我们的组织”、“我们的活动”“我们的成长”“我们的发展”四部分总结一年的成长点滴。广州市少先队队长学校的队干们分享了“学党史 强信念 跟党走”和“传承红色基因 赓续红色血脉”实践活动的经历和收获。

队干们表达了从小坚定听党话、跟党走的决心,刻苦学习,树立理想,砥砺品格,增长本领,努力实现德智体美劳全面发展而努力。

广州市少年宫少工委主任魏晓丽为活动致辞,团市委学少部副部长邱仲灏,少先队工作专家毛湘玲、梁丽萍,广州市少先队总辅导员张海波以及海珠区、荔湾区、天河区、白云区、黄埔区、南沙区的少先队总辅导员纷纷寄语广州市队干们继续加强学习,提升能力,不断取得更大进步。

少先队主题活动总结 篇4

按照中国少年先锋队章程的要求,把思想道德教育放在首位,竭诚为少年儿童的健康成长服务。现将我校的少先队的活动总结如下:

一、基地建设

每学年,我校少先队都开展大队委员竞选活动。在公平、民主、竞争下成立的大队委员会,有计划、有目的地开展各项活动,校园文化不断丰富的同时,学生能力也不断获得提高。

每周一有计划、有组织的升旗仪式庄严而隆重,升旗手实行轮流制,国旗下讲话内容丰富,教育性强。

二、教育活动

体验教育的春风吹遍了各个校园,我校少先队认真贯彻会议精神,引导队员在家庭生活,学校生活,社会生活,大自然等多方面进行体验,帮助他们在体验中健康成长。

少先队还抓住重要节日、纪念日的有利时机,本着一要继承,二要创新的原则开展不同侧面、不同内容有教育意义的活动,形式上力求变化,吸引队员主动参与活动,激发兴趣。如:迎国庆诗歌朗诵、“建队日”庆祝活动、“献爱心募捐”等等活动比赛。培养了学生高尚的道德情操、创新品质

总之,我校少先队以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,全面推进素质教育,力争培养和造就一批合格的建设者与接班人。

少先队主题活动总结 篇5

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队的日子。根据全国少工委下发的《关于纪念少先队建队周年组织开展“争做新时代好队员—集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动的通知》和省少工委下发的《关于开展“争做出彩河南好队员”主题教育活动的通知》,瀍河回族区东新安街小学结合学校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。现将活动开展总结如下:

一、认真布置精心准备营造生日氛围

在全校工作会议上认真传达上级文件精神,并对此项工作的开展进行精心布置。随后在校园电子屏上滚动播放宣传标语,营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围。

二、重温《少年先锋队队歌》学唱《红领巾心向党》歌曲

音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》,学生放学路队唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。

三、国旗下讲话

10月8日早晨的升旗仪式,大队辅导员孙老师以“习近平爷爷的讲话记心中争做出彩河南好队员”为题,向队员们传达习近平爷爷的殷切期盼并介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育,号召全体队员争做出彩河南好队员。

六二中队六名队员用诗歌朗诵的方式,号召全体少先队员学习习近平爷爷的教导,懂得党的关怀和期望,从小坚定理想信念。

四、开展好低年级的队前教育。

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,中队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。

五、红领巾广播宣传

在10月8日—12日的一周内,每天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的来历、前身,红领巾在历史中参与的活动,红领巾的意义,红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲,让全校的少先队员回顾了历史,增强红领巾的荣誉感与责任感。

六、“红领巾心向党”手抄报竞赛

10月8日起的一周里,队员们发挥自己的创作与动手实践能力,创作了一幅幅优秀的“向习近平爷爷说句心里话”、“争做出彩河南好队员”手抄报,向大家展示了自己所了解的少先队,与大家分享在队伍中成长的经历。

少先队主题活动总结 篇6

为了弘扬民族精神,对学生进行革命传统教育,培养学生的爱国主义情感,号召同学们向烈士学习,使同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,从而更加珍惜今天来之不易的幸福生活,XX市少工委下发关于开展“民族精神代代传,争做新时期四个好少年”活动。

首先,市少工委做了周密的方案,从活动到着装,最主要是安全预案。各镇总辅导员见到方案后认真准备,在确保队员安全的前提下,扎实有效地开展了本次活动。

本次活动分几个系列:

活动一:首先XX市共青团、XX市少工委在清明节到来之际,组织各乡镇留守儿童及孤儿开展“红色邳州一日游”活动。参观了小萝卜头纪念馆、淮海战役烈士陵园等爱国主义教育基地。让他们做一名新时期的好少年。

活动二:各学校及各镇大队部组织各中队以“红色精神为指导、争做四好少年”为主题出了一期板报。

活动三、碾庄镇中心小学少先队大队部组织全体师生到淮海战役烈士陵园参加了4月5日的扫墓活动。通过唱队歌、瞻仰烈士墓和全体师生为烈士献上了三首诗等系列教育,使队员们了解家乡无数革命先烈事迹,深切缅怀革命志士的优秀品质,激发队员从小树立远大的志向。

王杰小学充分利用王杰烈士陵园开展了“学习王杰精神、争做四好少年”主题教育、八义集中心小学充分利用小萝卜头纪念馆开展“弘扬小萝卜精神、争做新时期好少年”主题教育。其它大队也都利用地方优势也开展了不同的爱国主义教育活动。

通过这些活动,提高队员们参与的积极性,既锻炼了队员们的意志,还使队员们意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让我们更加清醒,不被安逸的生活迷住了眼睛,也帮助我们确定了今后的人生目标,以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,报效祖国!

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少先队主题活动总结 篇7

10月,少先队迎来了自己的节日——中国少先队xx周年建队日。我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大理想,养成优良品德。我校少先队组织、全体少先队的辅导员主动适应时代发展的要求,着眼少年儿童素质的全面提高,充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿健康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。

10月10日的周会上,组织全体少先队员,举行了“新四好少年标准”为主题的国旗下讲话。队员们能牢记党和人民的重托,争当四好少年,时刻准备着为建设富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

10月12日的午间自习时,大队辅导员来到一年级的教室里,向他们进行了“队前教育十知道”的队知识讲座。孩子们对少先队的组织有了初步的了解。

10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与红领巾同成长”的主题队日活动。

活动开始前,我们重温了少先队大队大会仪式,出旗、唱队歌后,少先大队新吸收了一批年满6周岁品德优良、思想上进的一年级小朋友,加入到大队的一中队,并在队旗下庄严宣誓。

然后,我们队全体队员在队旗下重新检阅了入队誓词。目的是加强队员的自我教育,明确责任。大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!

”的呼号,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

健康快乐的游戏活动为少先队建设日增添了一份欢庆。“夹黄豆”“坐气球”的游戏让队员们的情绪高涨,大家兴致勃勃,人人都积极参与。真正诠释着“我与红领巾同成长”的那份快乐。

有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的**人。

少先队主题活动总结 篇8

2、 如何确定主题系列活动的主题

主题是少先队活动的核心。主题是否切合实际、及时、富有教育意义,关系到少先队活动的实效性。选择教育主题时要根据《中国少年先锋队教育纲要》分年段安排的教育内容,结合本地、本校学生的实际,确定恰当的教育主题。

一般的队活动可以《少先队教育纲要》的细目或儿童的学习、生活细节方面来寻找主题,系列队活动则要从《少先队教育纲要》的要目或儿童的学习、生活中带来共性来寻找主题。全国少工委倡导推行的“手拉手互助活动”、“五自学习实践活动”、“百花园文化体育活动”、“启明星科技活动”等四项“雏鹰行动”是我们应精心组织开展的主题系列活动,除此以外,还可以从以下几方面来寻找确定活动主题:

1从未来人才素质的需要中寻找教育主题。要想让学生成才,必须先**。在选择主题活动时,必须包含思想道德、文化科学、劳动技能、心理表现等素质内容。可以“做21世纪的雄鹰”为主线,开展“

征集”、“爱惜光阴”等主题系列活动,培养学生崇高美德、珍惜时间等为了社会需要的人才素质。

2从教育改革的背景中寻找教育主题。借应试教育向素质教育转轨的东风,创造条件既让学生学好文化科学知识、具有较好的文化素养,又培养学生动手实践技能、具有适应社会生活的能力。因此,有必要让学生从单一而沉重的课业负担中解脱出来。

因此,可以“全面发展练素质”为主线,开展“为书包**”、“特长展示”、“有兴趣的课外活动”等主题系列活动,把学生从一味追求高分的扭曲的学习中带向全面发展的轨道。

三。从精神文明建设中寻找教育主题。根据教育部的文件,基本道德规范是小学德育的主要内容。因此,可以以“讲文明、树新风”为主线,开展“撒播文明种子”、“我爱校园门前一条街”等主题系列活动,使学生养成文明礼貌的好习惯,增强识辨真善美假恶丑的能力。

4从当代生源不足中寻找教育主题。当代学生大部分是独生子女,由于条件的优越和长辈的宠爱,导致部分孩子出现了懒惰、自私、娇气、怯懦、奢侈等不良现象,这就需要教师去正确引导、教育,使他们在各种活动中自我提高。因此,可以以“五自学习实践”为主线,开展“自己的事情自己做”、“春节不要压岁钱”等主题系列活动,使孩子们克服弱点,在健康的道路上茁壮成长。

少先队主题活动总结 篇9

10月13日是中国青年先锋队成立xx周年纪念日。10月13日下午,“闪闪红星放光彩,星星火炬引未来”xx市庆祝少先队建队xx周年主题活动在xx小学举行,新一批一年级小学生在老师、家长和少先队员的共同见证下,光荣地加入了中国少年先锋队。活动还揭晓了xx少先队的吉祥物“小小英”,将担任少先队形象大使,陪伴他们共同成长。

此次活动分“光辉的历程”、“光荣的队史”和“时刻准备着”三个篇章。来自xx市xx小学、xx小学、xx小学的少先队员通过诗朗诵《党啊,我为你歌唱》、舞蹈《长征》、情景剧《歌唱二小放牛郎》、合唱《闪闪的红星》等节目,歌颂了伟大的中国共产党,弘扬了长征精神,回顾了少先队队史。在入队仪式上,xx小学相关负责人宣读了新队员名单,并邀请老前辈、优秀团员、家长、老队员代表为新队员佩戴红领巾,老队员为新队员送上寄语卡,让大家一起加油;新队员们说他们要努力成为一名合格的少先队员。

随后,大队辅导员带领全体队员举起右拳,在中国少年先锋队队旗下庄严宣誓,决心在星星火炬的旗帜下严格要求自己,争做优秀少先队员。

此次活动由xx市文明办、xx团市委、xx市关工委、xx市教育局、xx市少工委联合举办,旨在让孩子们意识到,戴上红领巾就代表着一份荣誉、一份使命、一种责任,引导xx全市少年儿童听党的话,做好少年,努力成长为有知识、有道德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

少先队主题活动总结 篇10

为庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队光荣传统,增强他们的光荣感和责任感,塔山镇中心小学于10月13日启动了“红领巾遇见中国梦,我是合格少年,今日我入队”建队日活动。

10月13日是星期一。上午升旗仪式结束后,举行了庄严的入队仪式。两位主持人洪亮的声音和甜美的笑容让整个学校都感到神清气爽。首先是队旗发出,三名旗手昂首阔步向前。然后,我们学校所有的老师和学生都被陈慧芬指挥着唱《中国少年先锋队队歌》,陈先生的指挥到位,学生们大声的唱着。随后,大队辅导员宣布一年级学生光荣加入中国少先队。高潮是高一年级的哥哥姐姐给一年级的所有同学都戴上了鲜艳的红领巾。鲜艳的红领巾激励着他们从小宣誓热爱党,热爱祖国,热爱人民,努力学习,好好锻炼,为共产主义事业贡献力量。

一年级新生代表徐可欣说,她已经成为一名光荣的少先队员,她会更加严格要求自己,做好自己的事情,努力学习,天天向上,无愧于胸前的红领巾。

最后,范校长向一年级的新队员们表示祝贺,希望他们学会学习,学会合作,学会生存,多为他人和集体着想,为胸前的红领巾增光添彩。

随后,少先队辅导员王老师带领新生参观了校史室、队室等。并谈到了党、联赛和球队的关系,队徽和队礼的精神,还谈到了党对少先队的希望。新队员受益匪浅。

通过我们一系列丰富多彩的团队建设活动

听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队主题活动总结 篇11

10月13日是中国少年先锋队建队x周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统。学校少先队会同德育处以建队日为契机,在建队日期间,开展了庆祝第x个“建队节”系列活动。

1、举行少先队新队员入队仪式暨中队成立仪式。10月10日下午,在学校四楼多媒体教室举行了隆重的入队仪式,使队员们能参与少先队的体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。

2、开展参观王福荣英模事迹展厅、团队室、学习队知识活动。10月8日~10月9日组织队员分批参观了王福荣英模事迹展厅、团队室,通过活动在少先队员中开展队史、队知识教育,激励队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和使命感。为参加队知识竞赛做好准备。

3、开展关于见义勇为英雄事迹讲故事活动。10月10日上午开展了关于见义勇为英雄事迹讲故事活动,通过讲故事比赛让队员们知道了,戴上红领巾,代表的是一种光荣,一种使命,一种责任,使队员们更多的了解少先队队知识。

通过此次系列活动使队员们了解了队史、队知识,对少先队组织有了更深刻的了解。增强了少先队员们的荣誉感、使命感和责任感,使全体少先队员受到了一次生动教育。

大有乡中心学校少先队大队部

__年10月10日

少先队主题活动总结 篇12

学期以来,我校以少先队大队的`指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的少先队活动,加强少先队员的思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。本学期少先队工作在学校的支持下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥了少先队组织的作用,使我校少先队工作稳步前进,取得了一定的发展。现将半年来的工作总结如下:

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、思想品德教育。学校利用国庆、队庆等有利契机,通过举行中队活动,出手抄报,国旗下的讲话等形式多样的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

2、法制教育。

通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和法制教育专题报告,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养队员的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、环境保护意识教育。

除了让队员知道保护自己校园的环境外,还带领队员走出校园,看看我们身边的环境,想想我们能为此做些什么。以此对队员进行环保教育,提高了队员的环保意识和社会公德意识。

二、加强少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用。

1、充分发挥大队委员,中队长的功能和作用。

让他们明确各项任务和职责,协助辅导员做好学校少先队工作,使他们成为学校少先队工作的得力助手。

2、在建队节之际,吸收了一批新队员。

通过对新队员的入队前培训,了解有关少先队的知识。在建队节举行了隆重的入队仪式,让新队员感受到戴上红领巾的光荣,同时也明确自己的职责。

3、加强学校少先队的阵地建设。学校图书馆的开放,为队员们创设了一个良好的读书、阅览的环境,增长了队员们的见识,拓宽了视野。通过德育基地和少先队劳动基地的活动,让学生受到一定的教育,得到一定的实践锻炼。

三、学期具体工作总结:

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

九月份:通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了简朴而有意义的“三个一”活动。让学生受到了良好的教育,表达了对老师的感激之情;也让教师感受到了自己的爱心换回的是学生的真心,从而更增加了自己献身教育事业的信心。

十月份:我们组织了国庆节主题教育活动,开展了三个一活动。对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。我们还在少先队建队日时开展了学唱爱国主义歌曲活动,学习少先队知识。为迎接建队日的到来,在全校举行了一次学唱爱国主义歌曲活动,让学生懂得今天幸福生活来之不易。

十一月份:在消防日对学生进行了消防方面的教育;充分利用感恩节对学生进行了感恩教育,我们根据农村学生的特点开展了学唱一首感恩歌曲、为父母洗一次脚或做一次饭、给帮助或教育自己的人写一封感谢信的三个一活动,收到了良好的效果。

十二月份:首先,对全体队员进行了法制教育,提高自己的保护意识。其次,开展了“喜迎新年”的系列活动,队员们从中受到了良好的教育,受益非浅。

一月份:为迎接期末考试,组织队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,今后我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。同时我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,在今后的工作中,我们将总结经验找出不足,再接再厉,开拓创新。

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