作文是提高学生读写能力和语言表达能力的重要途径，通过写作我们可以去发掘身边的未知世界。你是否正在为写作文感到烦恼不安？专为读者整理“篮球比赛作文”文章由幼儿教师教育网的编辑亲自挑选，请将这篇文章分享给您的朋友们让大家一同分享知识！
篮球比赛作文【篇1】
紧接着下午一点我赶往写作班，我喜欢这个写作班，因为老师一直鼓励我，使我有了自信，也进步了。今天，在老师的指导下，我又完成了一篇作文，还得了高分，我高兴极了感叹号
她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了！她的学习很好，曾是我们班上的班长。她每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢！
就说上一周吧，愿望实现了。竞赛规则：爸爸、妈妈和我，由一人出题，还有两人可以抢答，答对加10分，答错扣5分，共九轮比赛，每轮三场，每场五局。
各国球迷彻夜不眠，一些孩子也参与其中，他们也知道这样做不好，但为了等自己支持的球队赢得比赛，又打起精神看电视。
篮球比赛作文【篇2】
至今我还记得那次参加篮球比赛的情景。那是我第一次参加篮球比赛。记得那天早上，妈妈开着车把我送到了比赛场地。我来到里面，看见的是左右两边放满的排排凳子，十分的气派。不一会儿，双方球员都到了，在裁判的口哨声中，比赛开始了。
第一场对方发球，对方球员拿到球，就向我们篮底射球，我们队友在前面防守，对方球员就又跳起来射篮，没有命中。球落到了我方防守队员身边，他拿了球，迅速向对方篮底进攻，向对方的篮底投射了一球，对方大喊道：“不要！”砰的一声
，球进去了，我们领先一分！
第二场比赛开始，对方发球。对方号快速地来到我方篮底，投了一球，但他没中，又接着投了一球，在他第三次投球的时候，终于中了，对方翻回一份！
第三场是我印象最深的，对方发球，我立刻跳了起来，抢到了球，接着跑到对方的篮底射球，对方防守队员忽然跳到我旁边，想把我推出界外。我刚从篮底下经过，用力一投，球进了！我们队再得一分！
裁判的口哨声响了起来：二比一，我们队赢了！我们开心极了，高兴得大喊万岁！
这一场激烈的篮球比赛终于结束了，我希望下一场篮球比赛快点到来！
篮球比赛作文【篇3】
为了庆祝元旦，我们小区要举行一次激烈的篮球比赛。吃完晚饭，各家各户领着孩子带着老人前去篮球场观看助威。
赛场真热闹！四周围满了前来观战的居民，场上可谓座无虚席。不少人还拿着自制的小旗帜,上面还写着：红队必胜！蓝队必胜！的字样。赛场两边分别站着红队和蓝队的队员，他们个个摩拳擦掌，似乎为这场比赛早已做好了充分准备。赛场外的每一位拉拉队员也显得情绪高涨，还没开场就谈论着比赛的结果。
裁判鸣笛，战幕拉开。裁判发球，红队中的4号队员轻轻一跳，左手一勾，轻而易举地揽到了球，直往篮板奔去，蓝队5号见了，立刻追过去想把球夺回来，谁知红队4号拿着球故意在他眼前虚晃一下，造成要投球的假象，蓝队5号队员信以为真，谁知却扑了个空。红队4号队员随即向左边用力一扔，传给6号，6号巧妙地躲过了蓝队3人的“围剿”，带着球奔到篮板前，来了个侧射，只听“哐啷”一声，球进了！观众席上爆发出一阵排山倒海的欢呼声：“好样的！”当篮板球一落，就被蓝队堪称“三分王”的7号队员抢到了，蓝队7号队员投三分球的准确率达百分之九十，加上他体形高大，身材魁梧，要想抢到他的球，可不容易。但红队队员仍是那么的冷静，那么的沉着。接着，蓝队7号队员向红队发起了进攻，有几位红队队员相互配合想来个海底捞月，可蓝队7号机敏过人，左躲右闪，巧妙地运球，躲过了这一截。到了3分界他猛地一跳，双手投球，就在这一时刻，红队9号队员像压紧的弹簧突然松开，纵身一跃，伸手一拦，一个盖帽把快要进篮的球又档了回去，球便很快地落到了蓝队7号身后，红队3号手疾眼快，一个箭步冲过去，把球抢到了手中，随即传给了6号，6号再次躲过了蓝队3人的“围剿”，跑到三分界，用力一投，球稳稳地进了篮筐。霎时，观众席上顿时爆发出一阵雷鸣般的掌声，不少人高兴地手舞足蹈，我的心也随着激动起来。上半场就以38比25的比分结束了。
接下来的比赛更是精彩、激烈。蓝队为扭转败局，场下的观众使劲为他们加油，他们便使出浑身解数，积极抢球投篮。可红队9名队员也斗志激昂，保卫取得的胜利战果，攻守兼备，使蓝队没有一丝喘息的机会。双方球队越战越猛，此时观众们的情绪也随着队员们的攻守进退而彼此起伏，我也随着队员们的奔跑和跳跃而翻动。
经过40分钟的激战，蓝队终寡不敌众，红队以68比41的优异的成绩胜了蓝队。那一时刻，整个赛场沸腾起来。队员、观众抱成一团，整个社区欢声一片。
篮球比赛作文【篇4】
在暑假即将结束的前几天，我和小伙伴们进行了五、六场篮球比赛。其中最令我难忘的.是第三场比赛。
那时，我一个人对阵三个比我低一级的同学。他们三个穿戴同一的队服，看上去一副练习有素的样子；而我只是一个较为懒披发的野路子。开局，我一球直攻三分远投，球在篮圈上转着好几圈，迟迟不进，气氛紧张到了极点。“快抢篮板！快！”对方队长催促队员抢球，原来球没进。我趁对手暂时没反应过来，以迅雷不及掩耳之势抢下球，跑至三分线外，并使出高准度大杀招——三步上篮。我向前大步跑去，绕过两个对手，向上一投，篮球应声进圈。“哦耶！进了！”我欢呼道，可对方却一阵冷嘲热讽，对我噗之以鼻。
接下来的半小时里，我通过多次中断下对方的球，2个三步上篮和三分远投，防守，将比分差距扩大到了4:0。后进的3球有1球进得十分洒脱，我三步，带球过人，跃起，、回身、手往后一投，我应声得分。这一球，就连对手也惊叹不已。在经商议后，对手决定换上一名初中生。这名初中生实力强劲，有一球，我球一离手，就被他盖下并旋风般将球投进。后来，他又抢下一球，三分大投篮，球空心而进，对方一阵欢呼。最后一球，决胜败。我借发球的机会带球过人，并使出三步上篮。篮球从篮圈中落下的几秒钟，我却感觉有几个世纪那样漫长。终极，我胜利了。
胜利过后，我只是赢过了，它会留在我心中，小时在空气中。
篮球比赛作文【篇5】
11月12，每个人讨论的话题几乎都是篮球、比赛、得分因为今天下午我们〔1〕班与〔2〕班将举行篮球比赛，哪个班赢了，就有机会参加复赛。
比赛前奏
下午最后一节课，也许是因为下课将举行篮球比赛的原因，同学扪都有些心神不宁的感觉，毕竟〔2〕的实力也不容小视。同学们都在叽叽喳喳的说个不停，不知从哪里露出一丝风声，说：前天〔2〕班把〔3〕班打个落花流水，全无还击之力，简直是以卵击石，小菜一碟。听起来就让人毛骨悚然，直打哆嗦。
第一乐章
终于下课了，同学们像火箭似的跑去篮球场，观看比赛。开始比赛了，蓝球场顿时沸腾起来，有加油声，有呐喊声，全都回荡在人山人海的篮球场上。噫，〔2〕班的人把球抢了过去，往前进攻，趁着我班同学不注意，来了个令全场人都连排双手叫好的三分球。全场之中，恐怕也只有我班一言不发了。：好一个三分球。我暗自说到。这次轮到我班接球了，可惜，前进了一小步，被一只拦路虎拦住了。忽然，背后出现了一小矮人。是谁？原来是我班的调皮捣乱、鬼马至星〤〤〤。靠身体的小巧，身手
篮球比赛作文【篇6】
There was a basketball game in our school this afternoon. It was between Class 3 and Class 6 of Grade 5. They are the best teams in our school. When the game started, both of them played actively. I could only see the ball passed quickly from one to another. It was really a wonderful game. At last Class 6 won the first prize and Class 3 congratulated them warmly. They really embodied the sports spirit of "friendship first, competition second".
今天下午咱们校园有一场篮球赛，是5年级3班和6班的竞赛，他们是咱们校园最好的`球队。球赛开端后，两队都打得很活跃。只见球迅速地从一个人手中传到另一个人手中。真是一场精彩的竞赛。最终，6班赢了，3班衷心肠向他们表示祝贺。他们真实表现了“友谊榜首，竞赛第二”的体育精神。
篮球比赛作文【篇7】
前不久我们班和隔壁班组织进行了一场友谊篮球赛，尽管说在篮球赛场上我们不过是一群业余选手罢了，但是我们的球技在校园之中还是能够做到游刃有余的，因此这场篮球比赛我们也和对方进行得有声有色，或许其中唯一的遗憾可能就是观看篮球赛的观众太少吧，毕竟我们为了不影响到平时上课的时间都是借用周末的时间进行的篮球比赛，因此观看篮球比赛的观众比较少也在清理之中，即便篮球比赛的人少也挡不住我们打球的激情与向往。
尽管说篮球赛场上的人数并不算是很多，但这并不意味这我们会随意地对待这场篮球比赛，统一的篮球服装对于参赛选手来说自然是必要的，我们班的篮球赛服还是在很久以前一名校外的商家免费赞助的呢，那位热情的老板唯一的要求也仅仅是在篮球赛服的背后的一小块地方印上他们店的广告而已，因此还是比较划算的。双方的篮球队员在赛场中间纷纷握拳以待比赛的正式开始，而我们两个班的成员也在篮球赛场上席地而坐并围绕成一个圈，将里面的选手团团保护在其中。
随着裁判的口哨声宣告着这场篮球友谊赛的正式开始，只见双方的篮球队员在赛场上面互相攻守，正如古代的角斗士一般在互相追逐中将球赛的内涵体现得有声有色，后来伴随着一阵欢呼声终于看到球进入了篮球框，我也不禁为这精彩的球赛表示欢呼，结果却因为此次欢呼被身旁的同学给拍了一下后脑，后来我才知道原来丢分的是我们班的篮球队，不得不说像我这般的伪球迷在此刻欢呼是一件多么丢人的事情啊。
激烈的篮球比赛随着时间的流逝也让我们这些场外的观众不免感到一阵紧张，等到了最后一场比赛的时候双方球队的分数竟然刚好一样，不得不说谁胜谁负的关键就在这最后一场篮球比赛的身上了，而场上的球员们也因为长时间激烈的运动而变得有些气喘吁吁的样子，唯一不变的是看向对方的眼神都充斥着挑衅与自信，仿佛在宣誓着最终能够站在赛场上的只有自己这方的球员一般，实际上这场篮球比赛的结果也伴随着最后一秒的结束而逐渐浮现在我们的眼前，这场篮球比赛的最终解说竟然是不分胜负的平局！
篮球比赛的最后一幕是双方的篮球队员在夕阳之下握手言和，这一幕也仿佛定格了一般永远留在了我的脑海之中，或许在以后的日子里我能够看到许许多多的篮球比赛，但是最令我感到难忘与缅怀的还是这一场篮球赛。
篮球比赛作文【篇8】
篮球，是一种老少皆宜的体育活动，它既可以锻炼身体，也可以陶冶身心。就在这个星期，我们学校举行了一次让人难以忘怀的篮球比赛。
星期一那天下午，我们五（2）班初战五（3）班，同学们准备不够完善，后勤队也还没有成立，篮球队员还没习惯，于是，平时看起来弱不禁风的（3）班屡屡创造奇迹，竟以一分之差让（2）班惜败，我们篮球队员并没有气馁，反而重燃斗志，迎战（1）班，（1）班很强大，在比赛中，（1）班虽然超越我们，但是我们班在杨稀博同学带领下还是得到了一点分数，以11比18败给了他们。
时间转瞬即逝，一下子来到了星期三。这一天，后勤队成立了，我有幸成为其中一员，篮球队员也勤加练习，越打越顺手，我们班已做了充分的准备，面对五（4）班，这是一场必赢的比赛！比赛开始了！同学们一上场就充满了（2）班精神团结。进取。向上的精神。有时，队员们相互一个眼神，就能团结合作，所向无敌；有时，同学们高高举起手，在后方筑起一道铜墙铁壁；有时，同学们带球进攻，那球就像被施了魔法一样，紧紧粘在队员手上，时不时来个三分，全场掌声四起，响起了那永不过时的口号：二班二班，非同一般，不是科比，就是乔丹！这样下去，我们班很快突破10分，突破20这时，由于那道铜墙铁壁上出了一个小洞（4）班拼死在层层防护中投进了一个球，赢了两分。就在最关键时刻，我们班的猛虎
张航源与队友默契配合，投进了一个球，这时，哨声吹响，36比2，我们班赢了，全场欢呼雀跃，我忙递给同学一杯水，他一口气喝了下去，看着同学头上豆大的汗珠，我真的很高兴，他们在球场上团结拼搏的样子，我永远不会忘记！
接下来的比赛中，我们班也赢了，在整个比赛中，我们班得了第二名，这个荣誉所有篮球队员都功不可没！在这场激动人心的比赛中，我明白：团结就是力量，合作就能成功！
