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我和书的日记 篇1
爸爸妈妈关心我，爷爷奶奶爱护我，他们一直伴随着我成长。可是还有一位默默无闻的好朋友在伴随着我，那就是书。
记得还是三四岁的时候，爸爸妈妈常给我买一些图书，但这种书只有图画而没有文字。那时，书帮我认识了什么是皮球，什么是苹果。
到了五六岁时，我就已经搬着漫画：《西游记》开始看了。《西游记》里讲述了唐增师徒四人，从东土大唐出发，途中经过了九九八十一难最后到达西天取经的故事。那是，书不但成了我小时候的伙伴，伴随着我成长；而且书也成了我的家庭小教师，为我读小学打下了坚实的基础。时间过得真快，转眼间，该上小学了。上了小学以后，爸爸妈妈给我买的都是有文字的书，上面还注着拼音。我借着拼音这根拐杖来识字，从而理解文章的意思。我不但掌握了汉语拼音，还学会了查字典，而且认识的字也渐渐多了起来。不仅童话、漫画，就连科技书、小说、作文书也成了我的新朋友，那是我已经知道了许多故事，常讲给爸爸妈妈听，他们都表扬我看的书多。
读书，始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。我一定要好好读书，不断充实自己，将来长大以后做一个对社会有用的人。
我和书的日记 篇2
我和书的故事作文-小学生日记400字
享誉世界的文豪莎士比亚曾经把书比作世界知识的总统；高尔基也夸赞书为人类进步的阶梯；雨果更是把书看是为书籍是造就灵魂的工具在人们的心中，书的地位一直是至高无上的，名人读书的故事更是数不胜数。对我来说，书就像是一位良师、一名挚友，像鱼儿离不开空气一般的重要。在我和书之间也发生了许许多多有趣的故事，想听么？
我们五三班是一个充满着书香诗意的班级，曾经两度获得过校讯通书香班级奖，在班级内还有供同学们浏览图书的图书角，在午间休息时,一走进教室，你就能闻到同学们安静读书时，那飘荡在空中的墨香。
9月4日中午是发杂志的日子，随着一本本编辑精美的杂志发到我手中，同学们如获至宝一般如饥似渴地读了起来。不知不觉中，已经到了上劳动课的时间了。
依旧是啰嗦的劳动老师给我上课，依旧是坐在教室里的我，只是大家的思绪完全不在与现代社会完全脱节的劳动课堂上。有的同学低着头一直看着桌兜里的图书，隐藏起来，不让老师发现；还有的同学一边偷读一边不时地抬起头注意老师的动向，像个小哨兵一样，任何一点动静都逃不过他的眼皮。只要发现老师向他走来，这些同学都会在第一时间提醒周围专心读书的战友危险即将来临。
收到信号的我敏捷迅速地把杂志藏在书包里，免得引起老师的注意，受到唾沫星之苦。
听着越来越近的脚步声，我的心里既激动又害怕，既担忧老师会看出马脚，也很享受这份一同窃读带来的刺激和惊喜。
喂，那本《意林》借我看一下。
我和书的日记 篇3
我和书的日记，让我想起了小时候对阅读的热爱。那时候，我总是沉浸在书海之中，与书籍相伴度过每个闲暇的时光。而如今，虽然时间有限，我依然保持着和书的深厚关系。每当我看到书店或是书摊上摆放着成堆的书籍，内心总是充满着无限的渴望和欣喜。
初识书，“格林童话”给我留下了深刻的印象。我仰慕白雪公主那种美丽善良的形象，向往小红帽每每敢爱敢恨的决绝。在书中，这些人物成了我心目中的英雄，我总是不厌其烦地将他们的故事分享给家人朋友听，仿佛我是亲历者一般。
接下来，我一次又一次地探索不同类型的书籍。侦探小说中的神秘案件让我略有点头疼，但是也更加勾起了我解谜的欲望。历史上的伟人们的传记则告诉我要积极向上，追求自己的梦想。而科幻小说，更是让我领略到了无限的遐想空间。像是穿越时空一般，在书的世界里，我可以畅游于过去和未来，见证一切奇幻事物的发生。
与书为友，我在思考中成长。逐渐长大后，我开始接触到更多艰深的哲学类书籍。那些智者们的思考，让我的思维发生了巨大的改变。读完《奥德赛》，我思考着人生的意义和目的；阅读《人生睡眠指南》，我又开始思索人类的心理和行为。书籍让我对自我和他人有了更加深入的思考，让我看到了越来越多的可能性。
与书为伴，我也开始了自己的创作之旅。大抵给写文章的灵感，都是来自于书籍中的一些片段或是句子。我在书籍中发现了写作的魅力，激发了我对文字的热爱。于是，我开始了写作的尝试，以此记录下自己的思考和感悟。有时候，写作是一个情感的宣泄，让我能够从书中学到的智慧融入到自己的生活中去。
尽管现实中的我不可能像书中那些勇敢善良的人物一样，但我是有着内心火焰的人。我相信，书是点燃我内心激情的火花，是我成为更好的自己的推动力。每当我面临挑战或者迷茫的时候，书籍总是给予我智慧和勇气。与书为伴，我不再感到孤单和无助，因为我知道，在书的世界里，总有那么一本书能够带给我答案。
与书的日记是一本特殊的日记，它不是记录我生活中的琐事和细节，而是记录与书的那种心灵契合和默契。在这本日记里，我会写下每一本书给我带来的感动和启示。我会感谢那些作者，因为他们用他们的文字给了我许多珍贵的财富。与书的日记像是一本笔记，一本收藏了我成长点滴的书籍目录。
与书的日记是我人生中的知己，是我不可分离的一部分。每当我翻阅过去与书相伴的日记，就仿佛与那些经典的文字重逢，我可以回忆起自己的成长历程。我想，与书的日记将是我一生中最珍贵的宝藏，也是我与书籍共同度过的美好岁月的见证。
与书为伍，我懂得了才华和智慧的珍贵。它们并不是天生就拥有的，而是需要通读许多书籍去积累和汲取。与书为伍，我不仅欣赏了文字的美丽，也有幸见证到了文字的力量。它改变了我的思维方式，提升了我的认知水平，并为我打开了无尽的可能性之门。
与书的日记见证了我与文字的不解之缘。它记录了我和书的故事，记录了我成长的点点滴滴。书是我最好的朋友，是我最信任的知己，与它相伴，我感到充实而又快乐。愿与书的日记陪我走过更多的岁月，让我在文字的海洋中徜徉，茁壮成长。
我和书的日记 篇4
我和书的故事-五年级上册第一单元习作
不知从何时起，我与书有了不解的情缘，我和书的故事就从这里开始。
在我还牙牙学语的时候，妈妈就会给我读一些连环画。可能是对书上的一些人物或漫画感兴趣了吧，从此，我变成了书王国的一员。
长大了，也许是对书的迷恋，我识字识得特别快，开始接触一些童话书，可一看不要紧，我便被它施了魔咒一样，再也停不下来。丑小鸭变成白天鹅的那一刻，心里真的很高兴；农妇被蛇咬死的那一刻，心里真的替农夫惋惜，也为蛇的阴险而气愤；当三毛四处流浪时，真从心里替他难过。
小学，见到了崭新的课本，里面一个个小黑体字吸引了我，我便顺着一篇篇的读下去，读的摇头晃脑。四年级，各式各样的巨著浮现在我的眼前，勾引着我的阅读兴趣。三国、水浒、西游记.....数不胜数，里面的人物栩栩如生，里面的画面惊心动魄，里面的豪情随处可见，里面的文字优美流畅。
我和书的日记 篇5
书是一位良师，也是一只你随时想吃就吃的面包。书是我们一生所要碰到的东西，是任何人都无法改变的。
记得小时候，妈妈从书店买来儿童书给我看，我偏不看，我把书一页一页的撕下来做纸飞机玩，不一会儿房间里到处都是纸飞机，妈妈看到了后暴跳如雷，狠狠地批评了我一顿。我不喜欢看书，妈妈却偏要我看书。有一次我特别的无聊，就拿起妈妈给我买的《夏洛的网》看得津津有味，连妈妈叫我我也没有听到。妈妈叫我帮忙洗菜，我假装没有听见，过了一会儿，妈妈气冲冲地走到客厅，眼睛狠狠地瞪着我看，让人胆战惊心，我急忙跑到厨房把菜清洗了一下就急匆匆的跑回客厅继续看书，不到一会儿又去叫我帮忙炒菜，真是不耐烦了，我只好边看书边炒菜，菜都炒焦了我都还不知道，一碗菜就这样泡汤了。妈妈见我这个样子就不再让我看书了。我就偷偷地拿着书到朋友家去看，我就跟妈妈说：“妈妈我到朋友家去玩了!”妈妈和颜悦色地说：“去吧，但要早点回来，玩耍时要注意安全!”我把书藏到我的衣服里面，跑到朋友家，那椅子坐在上面，便不会被妈妈发现了，心想：啊，终于可以看书了!
就如臧克家说的：读一本好书，就像交了一个益友。书就像注定了我的一生，要喜欢读书才能有所成就!
我和书的日记 篇6
我和书的故事作文
书，一个响亮的名字，英国的尤安.艾肯写了一篇文章叫《走遍天下书为侣》。莎士比亚也说书是全世界的营养品。读一本好书，蕴含着丰富的知识和无比美好的情感；读一本好书，就如同和睿智而高尚的人对话。这是多么美妙的一件事啊！
小时候，我就和书结下了缘。每当我一看到书时，就情不自禁地跑到桌前捧起了书。当我很小的时候，我最喜欢的一个故事是《香蕉船》，对于这个故事，我是百听不厌，到现在我还清楚地记得那个故事。慢慢地，我长大了，妈妈就从书店给我买回了许多的连环画让我看。每次妈妈总会把水悄悄地放到我的桌子旁边，因为她知道我的牛脾气，我一开始根本就停不下来，非得等到吃饱为止。
上学后，我的读书兴趣就更浓了。有次，我写完作业，打开书橱想找本画册看看。没想到，一开书橱，我的眼睛就唰地一下子盯上了一本《钢铁是怎样炼成的》，它如同巨大的波浪一样袭进了我的心里。故事的主人公是一个叫保尔的年轻人，他敢于向命运挑战，把自己的一生都奉献给了革命事业。他酷爱学习，不畏艰难，爱憎分明，他永不言败，顽强生活。吃饭了，快点！这一声狮子吼打断了正在书中遨游的我。噢，知道了，你们先吃吧！没多久，妈妈就来敲门了，呵呵，我呀，精明着呢，早把房门锁上了。可妈妈这一看，情况不妙，就立马大展功力，喊道：你要是再不出来，就不给你买上次你看上的那本书了，正好，我还省钱！我一听，坏了！我赶紧把门打开，乖乖地去吃饭了。
最近这几天，可把我高兴坏了，因为爸爸又给我买了三本书，其中，有一本《脑筋急转弯大全》，正在我津津有味读的时候，爸爸回来了，他拍了拍我的肩膀：哟，闺女，看书呢！我冲了上去，老爸，老爸！你回来得正好！说吧，什么好事？我考考你吧。不想做白日梦怎么办？这个猜不出来！你太笨了，我说：只在晚上睡觉嘛！就是这个问题让老爸偷偷笑了好几天呢！如果是你，你能猜出来吗？
同学们，让书做我们的伴侣吧！读一本好书，就如同一位好的老师；就如同喝了一杯陈酿；就如同黑暗中的一盏灯。让书带我们在书的世界里遨游吧！
我和书的日记 篇7
我和书的故事-五年级上册作文500字
书对我来说是一把钥匙，它可以打开知识的宝库；书对我来说也是一位知心朋友，在我寂寞时给予我安慰。
记得那一天，我想拿出借书证去借书，可妈妈却说我不务正业。我只好列了个计划，分散妈妈的注意力。计划A：我说我的作业找不着了，刚开始她信了，谁知她发现我偷偷摸摸的样子便跟来了，无语，这个计划以失败告终。计划B：我说电视坏了让妈妈去修，谁知妈妈说：这种活还是交给你老爸比较好。看来计划B也不行。事到如今我只好拿出我的杀手锏了！我撒娇着对妈妈说：妈妈我饿了正在此时，妈妈看到了我的计划书。幸好借书证已到手，我赶紧脚底抹油溜之大吉。
自打从图书馆借来书后我天天提心吊胆，生怕被妈妈发现。有一回吃过午饭，妈妈去门市工作了，她让我吃过饭睡一会儿然后自己去上学。妈妈走后，我立刻拿出我心爱的书《赛尔号精灵传说》，津津有味地看起来。当我看的如痴如醉时，突然电话响了，都几点了！还不走！妈妈厉声呵斥道。我一看表都已经三点了，赶紧收拾了一下就向学校跑去。
这就是我和书的故事。随着时间的推移，我们的故事不会终止，只会不断前进。它让我认识到了社会的各个领域，使我的心灵得到了净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会划上休止符，只会随着我的成长变得越来越丰富。
我和书的日记 篇8
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类的精神食粮，是我的良师益友，是我的终身伴侣。
以前，自打我上幼儿园以后，妈妈就买一本《格林童话》给我看，我一打开书，就被书中的情节深深地吸引住了。从此以后，我常常把书当作珍宝一样，分外爱惜，从不离手，整天泡在童话般的世界里。渐渐地，看书便成了我的习惯。
后来过了一两年时间，我就上了二年级。这时，二年级要写作文。现在展现在我眼前已不是我喜爱的童话书，而是一本本令我讨厌的作文书，看的她不闲烦我都闲烦了。不仅仅这样，妈妈还常常诱惑我说：“孩子，只有你作文拿好成绩，我就带你肯德基好好吃一顿。”当时年幼的我常常经受不住诱惑，经常活生生地成为了妈妈的“猎物”。
从那以后，讨厌作文书的我慢慢地觉得作文书也挺好看的，从此也爱上了作文书。
现在，我觉得什么书也好。读书已经成为了我生命中必不可少的一部分。我看书看得废寝忘食，多少个旭日东升的早晨，多少个星斗满天的夜晚，我都忘情地在书这片浩瀚的海洋中遨游，欣赏着海上独特的风光。我与主人公共享欢乐，与主人公体现他的人生历程，一起去感受着书中的道理，去感受人世的沧桑。
是书，把我带到了知识的海洋;是书，把我带到智慧的源泉;是书，让我体现到人生的快乐……
如今，热爱读书的我跨进五年级的门槛。时间使许多事物改变了，但有一点依然不变，那就是我对书的喜爱。我坚信，我和书的故事会越来越多……
我和书的日记 篇9
我和书籍有个约会-初中日记500字
读一本好书，如饮灵泉，慢慢的抹去了浮躁，淡化了名利，颐养了心性，令人终生受益。
我从小就和书籍有了一个约会，不管什么时候，它都会等我来赴约，无论白天还是黑夜，它也总是毫无怨言，静静等待。但只要我们一见面，就会想吸铁石一样互相吸引，有时除非天塌下来，不然我才舍不得放下它呢！
尤其是那天晚上的约会，真是太刺激了。那次，我正在床上津津有味地看《五个孩子和一个怪物》，正看到最精彩的地方时，妈妈走了进来，说：然然，都九点半了，该睡觉了！我一听，不禁想：真是的，早不来晚不来，偏偏这时候来，这么好看的片段，我无论如何也要把这篇看完！于是，我对妈妈说：把这篇看完了就睡，你瞧，就一点儿了。说完，我又如饥似渴地读了起来。但才过了一会儿，妈妈就把灯关了，给我下了一条马上睡觉的死命令。但我哪儿肯屈服，等她进房间后，我便轻手轻脚的溜进客房，拿出了手电筒，接着我便以最快的速度轻声跑回房间，钻进被窝继续看。本来我还想看完了这一篇就睡觉的，但是故事实在是太吸引人了，像九连环一样一个扣着一个，一个接着一个，让我忘记了时间忘记了困，我和它们一起欢乐，与主人公同喜同悲，如临其境。但我也不敢出声，因为妈妈的耳朵可尖了而且还会定时来看我睡着了没。只要听到脚步声，我就得迅雷不及掩耳之势藏好书和手电筒，否则，我就要和他们说拜拜了。可悲的是，这晚老妈来检查了我五次！第五次时，我真的没有力气再去拿了，于是，我进入了梦乡，可在梦中还一次次的浮现出了故事中的精彩情节。
在我看来阅读是一把钥匙，它为我打开智慧宝库的大门；阅读是一张机票，它让我环游世界；阅读是一只小船，它带我在知识的海洋中尽情畅游；阅读还是一双翅膀，它让我在书籍的天堂中，自由飞翔。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是人类精神的粮食，与书的每个约会，我都很快乐，不知下一次的约会是什么，我十分期待！
