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月活动总结 篇1
四年级一班假期学生活动总结
王姣在将近两个月的暑假里，三年级的老师布置了丰富多彩的活动，接手四年级一班这个新组合的班级后，收交作业也是一个难题，各班级老师布置的任务不一样，使用的本子不一样，作业数量不一样，给作业检查带来了一定的难度。根据你的作业做一个简单的总结
1在老师的合理安排下，学生的暑假丰富多彩。从素质报告书反馈来看，多数学生能够按照老师要求，合理安排自己的假期时间，或读书、或旅游，或者开展假期的各种实践活动，假期时间安排恰当，基本没有沉迷于网络游戏的情况。家长多加注意，可以对孩子的假期生活做出合理的引导。
2学生暑假文明安全。根据学校要求，学生开展了假期小报的制作，有的是关于建军节的内容，有的是关于做文明市民的内容，学生们用一张张小报，阐述着一个孩子对“做一个有道德的中国人”的认识。开学后，72名升入新班的学生准时到达，没有缺席。
三。我们在节日期间开展读书活动，制作读书小报，读书笔记节选丰富多彩。
4认真做作业，做好自己的事。
5用日记的形式记录你的假期经历。
月活动总结 篇2
学习经验交流会活动总结案
这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于2012年11月3日晚顺利进行。
在主持人风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。
接着几位同学主动提出问题，如孙召杰，侯成等同学，主要是关于学习和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学习中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。
此外，10、11年级学生积极参与游戏pk战。最后，交流会在刘智健、向经纶的合唱中结束。交流会结束后，为了满足大家进一步交流的愿望，大姐俩也各自离开了。
经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获： 一：在学习上，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。
二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们应该积极参加俱乐部等课外活动，在不同的场合锻炼自己，从而发展自己。
三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于学生少走弯路，减少不必要的颠簸和拐弯，重新寻找自己的努力方向，有利于我们班形成优良的学风。
但是，这次学习交流会也存在一些小的不足
一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。
2、 学习沟通缺乏学习失败案例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外，我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。
3、 交流会期间，玩游戏时，现场有些混乱，有些学生不遵守纪律。今后要注意控制现场，维护秩序。
学习经验的交流有助于进一步提高我们班学生的积极性，加强自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，在今后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美精彩。
总结部门：力学学院学习部
总结人:王亚博
2012年11月4号
月活动总结 篇3
元旦活动总结1
河腰寄宿制小学于20__年12月28日开展了迎接20__年“元旦”体育活动。在全体师生积极参与下，活动进行得非常顺利，取得了圆满成功。本次体育活动促进了学生的全面发展，展现了我校学生的精神风采，同时充分体现了我校“活动育人”的目标，创建了和谐校园。
本次活动落实了计划的各项活动内容，首先是少先队员的入场仪式。只见队员们排者整齐的队伍，高声喊着口号，踏者齐步，精神抖擞地走在操场上，“爱心促教，活动育人，文明守纪，勤学善问……”。稚嫩的身音渗透着坚毅的力量，有着老师辛勤排练的痕迹，却也展示了傈僳族学生的自信和尊严。
本次体育活动重要的内容是拔河比赛、跳绳比赛、跳远比赛及开展游园活动。节目形式多种多样，内容丰富有趣。各位负责教师先向队员讲解游戏的方法和规则，然后指定地点开始游戏。由于低年级学生不熟悉这些活动不敢去玩，就由班主任来势带领他们到各个活动地点去玩游戏，鼓励他们大胆地、积极地参与到活动中去。学生们在各种活动中充分发挥自己的特长，获得了相应的成果，体验到了成功的快乐，参与的兴趣也浓厚起来，平时较为胆小、羞涩的几名学生也敢去唱歌、跳舞、展示才艺，以往学习成绩较差的几名学生在套圈、钓鱼、背篮球等活动，充分体现了他们的聪明、才智，每一项活动的地方都排着长长的队伍，每一个队员都摩拳檫掌，跃跃欲试。领奖的地方更热闹，铅笔、橡皮檫、作业本、水果糖等各种物品逐渐被胜利者们兑换一空。
游戏结束后是表彰本学期优秀学生和本次活动的获奖班级及个人。被表彰的队员是有各班民主选举产生的，名目遍及学生日常的各个方面，如：讲究卫生、交粮积极者、全勤生、文明礼貌奖、上学积极者等。在各个方面给学生树立典范，激励学生全面发展。表彰时由班主任逐个介绍被表彰的原因，让学生明确学习目标。目的是培养学生的集体荣誉感。本次活动被表彰的集体奖主要是获得本学期先进班集体、拔河比赛的低年级组、中年级组和高年级组的优胜班级;个人奖设有跳绳比赛的低、中、高年级男生、女生组的第一、第二、第三名;跳远比赛的低、中、高年级男生、女生组的第一、第二、第三名，短跑比赛的低、中、高年级男生、女生组的第一、第二、第三名，还有乒乓球比赛的前六名;获得本学期优秀学生、优秀班干部等数名。获奖学生达70多人。学校分别给获奖集体颁发了奖状，给获奖个人颁发了奖状和奖品，激励了学生学习的积极性，培养了学生的集体荣誉感和团结协作的精神。
本次元旦活动在师生们的热烈掌声中结束了。它带来了欢乐，也留下了让人深思的问题，活动前的准备不够充分，宣传力度不够，仍有一部分同学没有参加活动，游园活动的节目内容没有体现创新意识和合作精神。今后要搞一些新颖的节目和合作进取的节目。平时要多开展一些班级活动，让活动时刻激发学生的潜能，把枯燥的学习边得生动有趣，真正实现活动育人。
元旦活动总结2__年度送庄镇计生协会在镇党委、政府和县计生协会的领导下，在各村计生协会的共同努力下，弘扬“心系国策真情服务”的协会精神，认真贯彻落实省、市、县计生工作会议精神和对照省委、省政府办公厅转发的《关于开展计划生育协会“三联创”活动的意见》 等文件要求，围绕镇党委、政府的计生工作部署，加强协会组织建设，拓宽服务范围，丰富活动载体，充分发挥协会在人口与计划生育工作中的作用，工作走在了全县前列 一、__年工作总结
(一)落实“五个到位”，大力加强组织建设。
一是领导到位。镇党委、政府把协会建设纳入党政一把手亲自抓、负总责的议事日程，纳入党委、政府督查的范围，成立“三联创”工作领导小组，组长由镇长担任。每季度召开一次计生协会专题研讨会，听取协会工作汇报，研究部署计生协会工作，解决协会在开展各项活动中碰到的困难。加强对各村(社区)申报“五好”协会小组和合格村协会、一流村协会工作的指导工作。
二是宣传到位。围绕“三级联创”争当“五优”的内容、标准进行广泛宣传，利用灵活多样的宣传形式，大力宣传创建活动的目标和意义，统一了思想，提高了认识。及时、准确地报送活动信息，扩大影响;开展一年一度常规性的组长以上骨干培训，学习计生法规政策，优生优育，防艾等基础知识以及如何结合活动展开宣传知识，促进宣传队伍整体素质的提高，实现科学、文明、进步地宣传法规政策，优生优育，防艾等基础知识以及如何结合活动展开宣传知识，促进宣传队伍整体素质的提高，实现科学、文明、收到较好的社会效果。
三是责任到位。镇党委、政府把“三联创”内容细化、分解到有关人员头上，书记和镇长亲自抓，分管副书记、计生协会会长和协会专职秘书长具体抓，挂片的党政领导和挂片干部负责该片的“三联创”活动，制订实施各村(社区)协会会长、秘书长、小组长工作职责意见。通过责任的层层分解，任务得到层层落实，为协会工作的开展提供了有力保证。
四是措施到位。制定下发各种文件，做好工作计划总结，明确创建规划、各项制度，坚持每月向党委政府书面汇报和在干部职工大会上汇报“三联创”活动开展情况。把“三联创”活动纳入人口与计生责任目标考评内容，与计生工作同部署、同讲评、同检查、同考核，作为考核干部政绩的一项内容，做到责任到位、措施到位、工作到位、督促到位。把“三联创”活动列入村组织建设的重要内容，与创建计生合格村、小康村、文明村结合起来，同计划、同检查、同评比、同落实，以村落或村民小组建立协会小组，选好小组长，进而健全协会网络。组织各村(社区)计生协会学习相关法律、法规和文件，讲解争创合格村协会和一流村协会的标准，讲清“三联创”的目的意义、标准、任务和要求，增强认识。坚持两个星期下村下企业指导检查创建工作，鼓励以典型引路，树十里、护庄典型，带动各村结合各自实际，推动“三联创”工作的全面开展。
五是经费到位。镇党委、政府多次召开会议，研究解决计生协会的活动开展经费和村居协会会长、中心户组长的报酬，投入18万元的专向经费，建设多处活动场所和宣传栏，为协会工作的开展提供有力的经费保障。
(二)拓宽范围，不断提升服务水平。
一是抓经常性工作，广泛开展力所能及的“三生”服务。在生产方面，镇农业服务中心、企业服务中心、林业站、司法所等部门，确定每村(社区)帮扶10户，每部门帮扶6户，全镇共帮助200多户实行计划生育的家庭率先致富。在生活方面，开展“献爱心，助人为乐”活动，积极为群众排忧解难，帮助群众落实计划生育优惠政策，帮助困难群众解决实际困难。在生育方面，利用会员活动室，组织会员和育龄群众学习避孕节育、优生优育、生殖保健知识，提高群众自我保健能力;邀请市、县医院的知名医生开展义诊活动，大大地方便了群众;协会骨干还与群众实行一对一的联系服务，对持《生育服务证》对象
二是抓服务重点，大力开展关爱女孩行动和认真实施了农村二女户“致富、安居、成才、保障、亲情”五大工程。1、坚持全镇副科级以上领导干部和县直挂钩单位领导攀好“计生亲”，每人挂钩一户“二女户”，今年度全镇挂钩“二女户”30户，落实帮扶资金1.5万元。2、落实农村“二女户”学生减免学杂费和报考普通高中总分加10分。制定了农村纯女户学生被大专院校正式录取的每人一次性给予奖500-1000元的优惠政策。3、对“纯女户“家庭符合城乡最低生活保障条件的提高保障金10%标准发放，今年发放低保金共11.967万
(三)丰富载体，努力增强活动实效。
1、营造“两节”协会工作氛围。
__年元旦、春节期间，镇计生协会在全镇范围内开展“迎新春生育关怀行动”活动，唱响“生育传承希望、关怀相伴和谐”主旋律。组织春节慰问17户“计生户”，发放慰问金2600元,送对联162副;表彰各村(社区)计生协会会长，发放奖金1400元;为2例术后并发症对象解决医药费7800元;为2户“计生户”提供免息贷款1万元元。4、对符合国家奖励扶助条件的对象及时上报上级审批，并按时足额发给扶助金。对农村“二女”户优先安排审批宅基地，安排2户“二女”住房困难户在城关购买套房，并 给予每户一次性补助2万元;企业服务中心还设立服务热线，优先介绍“二女户”进城务工。5、开展在校“二女户”学生与班主任、科任教师结对子，开展“帮学扶智”活动，246名群众开展免费b超体检、乳腺诊断、妇科检查、生殖保健咨询服务等; 开展“新春游园”活动，外来务工人员1000多人参加活动，免费发放避孕套5000只;联合镇文化站在双语幼儿园举办计生家庭亲子活动，把宣传计生国策寓于文娱活动中。2、开展“爱滋病防治”宣传活动。
组织到各中学、机关单位和部分企业开展预防爱滋病图片巡回展览，受到广大师生和企业员工的普遍欢迎，已有__多人次参观了这个展览。在各中学展览期间，指派专门的老师现场作讲解，生动活泼的学习方式让同学们较好地理解生理卫生知识并接受性启蒙教育，了解到爱滋病的传播方式及其危害;在企业展览期间，现场开展卫生保健知识宣传，分发计生宣传材料1000多份，免费发放避孕药具200多人份;积极参与县委宣传部、文体局组织的“瓷都广场艺术节”晚会活动，在晚会现场周边开展计生宣传咨询活动，发放宣传材料200多份、避孕药具50多份。3、开展婚育新风进万家活动。
利用节假日，开展丰富多彩的计生文艺活动，如计生南音、计生谜语竞猜，计生知识抢答摸奖活动等，寓教于乐，通过有线电视、出动宣传车20多日次、刷新标语20多幅，发放宣传材料5000多份，大力营造婚育新风宣传氛围，把婚育新风送进千家万户。__年我镇被市委宣传部等11个部门评为婚育新风进万家活动先进乡镇。4、结合抗震救灾开展“5.29”宣传活动。
在镇三楼会议室举行镇计生工作人员抗震救灾募捐活动。活动共为灾区人民捐款2800元。5月23号起，发动各村(社区)计生协会动员广大计生协会会员开展抗震救灾募捐活动。发放镇计生协会印发的“抗震救灾倡议书”__份，组织会员和群众为地震灾区的同胞捐款。发放《防震抗震小常识》、《抗灾防病小知识》等宣传资料1000册，提高辖区居民防震抗震和疫情预防知识的知晓率。各村的活动共募集21637.7元。(三)存在的主要问题
1、流动人口多，给计生协会服务工作造成了相当大的困难。
我镇有外来流动人员200多人，这就使得计生协会的服务面的不够大，受众群体比例不够高。2、协会小组长工资报酬低。
协会小组长一个月30元工资较低，造成了相当部分的小组长工作不积极、任务不落实、活动缺活力的局面。3、有的村(社区)协会工作发展不够平衡，有的活动不够经常，有的对开展“三联创”活动认识不到位，“三联创”质量不高，影响“三联创”工作的正常开展。
二、__年度工作计划
下阶段，我镇计生协会将坚持按照镇党委、政府的人口计生工作整体部署，积极作为;坚持以人为本，走好群众路线，切实 做好宣传工作，努力提升服务水平;坚持以“三联创”活动为载体，加强自身建设，使协会真正成为党政的好帮手，群众的贴心人。
(一)组织学习贯彻全国会议精神，积极争取党政领导的重视和支持。要组织学习贯彻中国计生协会六届三次全国理事会议精神，按照中国计生协会会长姜春云提出的“四个提高、一个增强、六个创新”的要求抓好落实。
(二)继续开展“三联创”活动，努力提高质量。要切实加大“三联创”工作力度，按照“三联创”的总体要求，层层深入发动，营造工作氛围，形成活动声势。要认真总结经验，扬长避短，坚持典型引路，发挥龙鹏、南门“三联创”样板村(社区)的辐射和带动作用。要严格对照“三联创”标准，实事求是地做好评估和规划工作，实行动态管理，认真解决基层的具体问题，确保“三联创”活动质量。
(三)深化“二女户”“五大工程”工作，提升服务水平。要广泛发动社会各界为“二女户”“五大工程”做好事、办实事及捐资活动。要加强监督，特别是要选好帮扶帮教对象，并张榜公布，增强透明度，接受群众监督，推进“五大工程”工作持久地发展。
(四)强化“关爱女孩行动”宣传，树立婚育新风尚。要充分利用元旦、春节、“5.11”母亲节、“5.29”协会活动日、“7.11”世界人口日、“12.1”艾滋病日等纪念日以及5月份计生宣传服务月，联合相关部门和单位深入村、社区、企业开展以“演唱、演出、演讲”为主要形式的群众性计生宣传教育活动，树婚育新风。发动社会各界参与为“关爱女孩”献爱心活动，使女孩在社会上有地位，政治上有荣誉，同在蓝天下茁壮成长。
(五)广泛宣传预防艾滋病科普知识，不断提高会员的知晓率。要采取多形式、多渠道的方法，把预防艾滋病科普知识宣传到家到人，到厂家企业、学校及流动人口集聚的地方，使会员进一步了解艾滋病的危害性，进而科学防治艾滋病。同时，结合宣传生殖健康知识和青少年青春期健康教育，不断提高不同类型人群的科学防病知识。
(六)加强协会队伍建设，提高整体工作水平。推选热心计生、善做群众工作、文化程度较高、群众口碑较好、家庭经济较宽裕的中青年妇女担任组长。要选拔一些“能人”作为协会骨干，劝退不起作用和挂名的会员，提高基层协会的活力。要把协会建成学习型群团组织，经常组织学习、培训，有计划地组织村级会长、秘书长、理事、小组长、会员骨干五个层次人员的培训学习，提高队伍的服务技能和整体工作水平。
(七)拓宽服务领域，做好农业科技帮扶工作。协会要按要求主动协调配合科技人员落实挂钩帮扶责任，提供科技信息和种养殖业技术，引导计生户走上科技致富的快车道
元旦活动总结3为了庆祝20__年元旦的到来，丰富校园文化生活，充分展示我校艺术教育成果，发展学生个性特长，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校于20__年12月31日下午，全体师生在学校操场举行了主题为“欢庆元旦”20__元旦庆祝活动。本次活动的总结如下：
一、整体活动开展情况
这次活动由于学校领导高度重视，各部门大力配合，各班同学都积极响应，认真准备，争相参加，演出活动取得圆满成功。为保证文艺汇演的节目质量，本次活动自12月上旬开始下发通知到节目正式演出，各班同学都积极响应，认真准备，争相参加。在各班班主任带领下，最后确定正式演出节目12个，并举办了绘画展览、拔河比赛、阳光体育活动等活动。整个演出过程井然有序、热烈、欢快，检阅了我校素质教育的成果，展示了我校师生良好的精神风貌，给新年带来了喜庆气氛。
1、先进行了班级的拔河比赛，分为低、中、高年级三组，并对表现优异的班级进行奖励。
教师们也来了场比拼，每个老师都竭尽自己的权利。2、进行了绘画展览。
由各班主任在班内监督各位学生进行绘画创作，并评选出班级的一等奖一名、二等奖两名，并颁发奖状予以鼓励。3、元旦庆祝汇演活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕，每个班级都出演了此次表演。
一年级的《小苹果》舞蹈深受大家喜欢，二年级的跆拳道表演是如此的精彩绝伦，三年级的“服装秀”更是精彩，四年级的舞蹈《踏浪》把大家带入了一个美妙的世界，还有更多精彩的节目。经过筛选，最终评选出优胜奖4个，组织奖2个，对参加此次演出的同学予以奖励。4、阳光体育活动分别举行了低中高年级的障碍跑、跳绳比赛、踢毽子比赛、冬季长跑等活动。
比赛中的优胜者都颁发奖状及奖品予以鼓励。希望获奖同学再接再厉、继续努力，争取更大成绩，更希望全体同学以此为契机，在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取，夯实文化基础，加强特长学习，为自己的一生奠基，为学校的发展争光，努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。
元旦活动总结4一、整体活动开展情况
20__年12月27日上午，小学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在操场上，共同举行庆20__年元旦文艺汇演活动。下午13时00分，应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场，在佳宾席就坐，13时30分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个，其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，下午16时00分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。
经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和20__年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
学校全体教师在活动中率先登场，大家步调一致，阵容整齐，充满自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖国》，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。
在文艺演出过程中，一曲《春晓》舞蹈，把新一年新的希望展示给了大家，把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演，为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加，更是增添了文艺节目和参与性和互动性，使文艺活动更加多彩，更有意义，为本次活动画上了一个比较圆满的句号。
二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水
本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织，明确分工
为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备
文艺活动策划组在杨校长的统一领导下，由倪建伟、樊婧、杨柳洁、贾喜、普云等同志，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面 ，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视，全力支持
为确保活动成功，学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合，学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目13个，教师节目2个。
选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
5、齐心协力，充分发挥团队精神
在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。
为保证演出如期举行，我校领导班子人员在杨校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。
演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，她们在樊婧同志的统一指挥下， 全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。 演出之前，音响组在普云同志的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
三、收获与反思
(一)收获
"一分耕耘，一份收获"。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展
这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才
通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等，他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
3、排练并上演了许多精彩的节目
这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，如舞蹈《花喜鹊》、《娃娃》、《春晓》、《悯农》、《牛仔很忙》等节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。
4、丰富了校园文化生活
通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
5、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。
6、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
(二)反思
1、要转变观念，全面综合地评价学生
本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。
2、没有落后的学生，只有落后的教育
不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源，均衡城乡教育的发展，为培养全面发展的人才提供有利的条件。
3、贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。
应试教育只注重学生的学习，片面地抓升学率，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓"尖子生"往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。
四、活动中存在的不足
1、教师的节目单一
在这次文艺汇演中，学生的节目多样，教师的节目比较单一，不能占据主导地位。今后应加以改进。
2、音响效果不够理想，有待于整改。
3、活动中对学生管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。
总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。
最后，我谨以个人名义，代表全校师生，向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。
元旦活动总结520__年12月25日下午6点，由院团委主办的"庆元旦，迎新年"文艺晚会在我校__俱乐部隆重举行。本次活动有幸邀请到学院党委书记彭__、学院院长王__、学院党委副书记扎克__X、学院副院长周__、学院副院长付__等学院领导到场观看。各系部老师和学生以及应用职业技术学院的学生代表参加了本次晚会。
在观看完学生会各部门的祝福短片后，元旦晚会由街舞协会的舞蹈《MIX STYIE》打响第一枪，劲爆的音乐，精湛的舞姿引的现场观众阵阵叫好声。随后，六位主持人登台致辞，本次元旦晚会正式开始。一场由歌舞、情景喜剧、朗诵、乐器联奏等精彩的节目组成的视听盛宴拉开帷幕。
王__同学的歌曲《甘肃老家》用谆谆的乡音把我们的思绪带到了甘肃这个丝绸之路的锁匙之地。经济管理系同学的爵士舞《change》向我们展现了她们的青春活力，电子与电气系同学的情景喜剧《快与慢》诙谐幽默的表演使现场观众爆笑连连，__化学工程系同学的舞蹈《热依汗》释放了维吾尔族姑娘的魅力，机械工程系同学的武术表演《中华武术魂》演绎了__院汉子的侠骨柔情。买尔旦同学的BEAT-BOX 《THE LAST SHOW》节奏明亮，机械工程系同学的乐器弹奏《冬不拉》轻快悠扬，主持人协会的诗歌朗诵《中国梦龙腾飞》豪迈奔放、意境深远。机械工程系同学的舞蹈串烧《花季of》独行特例、创意十足，院学生会文艺部TALK SHOW《我是大明星》的反串赢得大家的阵阵掌声。作为晚会的最后一个节目《月光下的哈萨克姑娘》将现场气氛带向了高潮。元旦晚会在广大师生的配合下完美落幕。
此外，晚会还穿插了微信平台抽奖的互动环节，丰厚的奖品吸引着现场观众的积极参与，台上台下互动频繁，融为一体。
元旦在即，衷心的希望全院师生在新的一年里都会收获属于自己的精彩与幸福!辞旧迎新，普天同庆。新年新气象、新年新规划，发扬成绩、纠正不足、再接再厉、与时俱进。
月活动总结 篇4
每个孩子快乐
从以上两点，我想起了学校过去举办的六一活动。具体时间是刚参加工作的前几年，每年六一，镇里都会在一个地方举办文娱汇演晚会，每个学校都要准备一个节目参加。因为是代表学校参加的节目，所以学校往往会高度重视，选派全校在排练节目最有经验的老师，挑选各班最有表演天份的学生集训。
经过一两个月的艰苦排练和镇上的演出准备，这绝对是6月1日最重要的活动。然后就是六一当晚在村里举办一个六一汇演晚会。学校一般会在开学初就分派任务，要求每个班级准备一两个节目，然后各班精心挑选人才，充分利用课内外时间进行刻苦的训练。
当然，这些经过精心排练的节目很精彩，也能为工作一天的村民带来一个美好热闹的夜晚，尤其是那个代表赴镇的那个节目，总是成为晚会的压轴好戏，能引来观众的阵阵喝彩和骚动。是的，这一切看起来都不错。那时，我也一直认为六一应该是这样的。
可是，现在我不这样想了，因为，这样的六一，其实成了少数的有幸被老师挑选的学生的六一，那些更多数的没有被选上参加节目的孩子呢？他们却成了默默无闻、不被人关注的“节日的看客”。他们只能羡慕地看着那些参加演出的学生。谁说他们没有表演天赋？
还是基于以上两点，令人欣慰的是，近两年来，学校的六一活动非常成功。为了让每个孩子都能享受节日的快乐，我们的活动从一天增加到两天，通常提前一天。内容丰富多彩。有各种作品展板，如书画、美术、作文和毕业班作品专栏。
课堂活动丰富多彩，如：师生跳绳、呼拉圈接力、拔河、障碍赛跑、二人三足等。有针对班级和团体的表演和游戏。
提前一天的内容包括：乒乓球、硬笔、作文等比赛。我们的追求是：
让每个孩子参加至少一到两个小组或个人活动。让孩子尽情地玩，尽情地吃，在各项活动竞赛中，既能充分展示个人的风采，又能在各项集体竞赛中享受融入集体与合作团结带来的乐趣，从孩子们洋溢着笑容的脸上，我们高兴地看到了六一节日带来他们的快乐与满足！
快乐第一
昨天我负责组织八位同学的跳绳活动。比赛时间是三分钟。跳绳次数多的获胜，并设立三个竞赛小组。我安排了两个老师负责计数，一个老师计时。
因为下雨，活动只能移到大礼堂里进行，挤得到处都是人，不过没关系，或许这样更能显出节日的气氛来，几个老师不时要在场上走动来维持秩序。因为每个人都事先经过了精心的训练，又因为事集体比赛，所以老师和学生都非常重视比赛的成败。所以比赛进行得激烈，师生都表现出饱满的精神状态，不过，前面中/低两个组别成绩差别较为明显。
最后，五六年级的比赛，在几乎没有是五的情况下，五年级跳出了256次。当然，从去年比赛情况看，论实力，六年级还是要超出五年级不少，六年级由我和数学老师负责，比赛开始，气氛很激烈，大概是之前五年级跳出好成绩带来的压力，比赛一开始我们便有意加快节奏，很多孩子一齐将次数大声数出来，孩子表现得很努力，从他们专注紧张的神情可以看出他们很想跳出好成绩，可是，大概由于节奏太快，还有紧张的缘故，比赛中孩子们多次碰到绳子而浪费时间。其实这些也无关紧要，关键是最后数数却出现了问题，左边喊数的人称成绩是257下，右边的五年级学生和老师却说是251下。
我问了两位数数老师，说他们被学生搞糊涂了。身为六年级老师，身为本次活动负责人，我征求了六年级班主任老师的意见后，将胜利判给了五年级，虽然我们班的孩子很在乎这个胜利，虽然我其实也可以将胜利判给我班的六年级孩子，但我常想，过后我会告诉孩子：在这个属于你们的节日里，快乐第一，友谊第一，和谐第一，比赛的胜负并不重要。
以身作则，把这样的理念带给孩子，我想这比什么都重要，我也可以以此契机教育孩子，多年的教育实践证明，这样活生生的教材往往能起到比思品课教学更好的教育效果。
写还是不写：不和谐音。
6月1日早上，我一下车，就看到两位家长和我的数学老师争吵。过去的经验和直觉告诉我：可能不是件好事。
我急忙上前一**竟，果然如我所料。事情是这样的：老师忙着布置会场让学生帮忙，这学生向来比较懒，平时作业也经常没完成，大概怕被老师叫去帮忙，于是听到后马上冲出教室，老师看到这学生带头违抗老师的命令，当然不悦，一把抓住，在肩膀下用力拍了一下。
因此，当学生回家时，他哭着向父母抱怨，并要求学校来找老师犯罪。我一上前，两个家长正在围攻老师，什么孩子肚子痛，身体不舒服所以跑回家，老师下手有多重，如果打残废了怎么办啦。还一直让我用手摸孩子红着的手臂有多烫。
孩子则在一旁不停哭着表示自己的委屈。慌了手脚的年轻老师则不住地道歉赔不是。了解大概情况之后，我告诉两个家长，老师打他也是一时气急，孩子身体不舒服自己也应该跟老师讲清楚才对，老师也跟你们道了歉。
打在手臂看起来应该没什么问题，带回去看看如果有事再说。大概看我说得也在理，这才回家。看到这种情况，也许大多数人都会站在父母和孩子一边。
不过在了解了事情的大概之后。我想说一下自己的想法。老实说，我站在老师一边，不赞成我的同事。
虽然我总觉得打孩子是不对的。但是，我已经教了这个孩子两年了，我很清楚他很懒，很顽皮，经常撒谎，甚至有老师反映他偷了东西。首先，从孩子的角度出发，如果身体不舒服，有理由事先向老师解释，为什么马上跑出教室？
而且昨天一天看上去也并无任何异常。其次，用手打胳膊并不像他说的那么严重。昨天，他还参加了当天的活动。明显看出他是有故意夸大伤病的嫌疑，目的是让父母为自己出头，或者说报复老师对自己的惩罚。
从父母看来，一心只想为儿子出口气，而且看到老师道歉，还得寸进尺地为难老师，明知道儿子平时的表现却故意称儿子平时表现如何如何好。我认为，作为一个家长，关心自己的孩子是正确的。孩子们受到伤害和生气是可以理解的。但是，问题是，我们应该先了解事情的具体原因，从孩子身上找出原因，再想想孩子为什么挨打？
应该怎样和老师进行了沟通？沟通的目的是了解真相，改变教师的教学方法，而不是向孩子发泄愤怒。如此教育孩子，只会让孩子变得更加任性胡为自私，以后一碰到事情就搬出父母来为自己出头，反正有父母为自己撑腰，做什么都没关系，却决不会想到自己有什么地方做得不对。
月活动总结 篇5
为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高我区公众的节能意识，不断提升经济发展质量，努力建设环境友好型和资源节约型社会，增强“美丽罗湖”吸引力，我区在节能宣传周期间以“xxx”为主题，开展了形式多样的节能宣传活动，现将活动总结如下：
一、精心组织
根据深圳市应对气候变化及节能减排工作领导小组办公室下发的《深圳市20节能宣传周活动安排》文件精神，我区高度重视，由区节能减排工作领导小组办公室制定《罗湖区2015年节能宣传周活动方案》，组织区机关事务管理局、区各街道办及部分辖区企业等相关单位共同开展辖区各项节能宣传活动。
二、活动情况
节能宣传周期间，我区积极组织了节能宣传周“走进机关”、“走进社区”、“走进企业”、“走进学校”的“四进”活动，并以此为基点，向辖区各领域、各层面辐射，宣传节能知识，倡导绿色生态理念。
(一)开展节能宣传周“走进机关”宣传活动
为提高机关领导干部节能低碳的责任意识，发挥机关工作人员的表率作用，参与节约型社会和节约型机关建设，营造节能减排的良好氛围。6月9日上午，在罗湖区管理中心大厦设置宣传专栏，开展“2015年节能宣传周走进机关”宣传活动，通过布置展板宣传、发放宣传物品、电梯张贴宣传海报，群发宣传短信等形式，向前来办事人员及机关干部职工传递“美丽中国梦”、“美丽深圳”、“美丽罗湖”等低碳理念，宣传办公节能小贴士、“绿色出行，低碳生活”等节能知识。活动中，共发放宣传资料1000余份，宣传短信近万条，通过活动宣传，掀起了节能减排活动热潮，使“xxx”主题深入人心，有效增强了机关干部职工在工作生活中的节能减排意识。
(二)开展节能宣传“走进社区”活动
一是印发宣传海报，通过各街道办、部分企业在居民小区宣传栏、大型商场、酒店、商业楼宇张贴，向辖区居民传递低碳理念;二是6月10日上午，在东门步行街广场开展罗湖区“2015年节能宣传周走进社区”活动，悬挂起节能宣传横幅，摆放节能宣传展板，发放宣传购物袋和宣传手册，附近居民踊跃参与，起到了良好的宣传效果。活动共摆放展板20块，购物袋和宣传手册各3000份。通过走进社区、深入群众，将绿色节能知识及理念送到百姓身边，让社区居民了解节能知识，提高节能意识，发挥社区在社会基层的辐射带动作用，有效倡导社区居民逐渐形成低碳的生活方式，为创建生态文明，建设绿色家园贡献自已的力量。
月活动总结 篇6
一年一度的中秋佳节过去了，每家每户都留下各式各样的月饼盒。中秋剩下精美的月饼盒怎么办呢？我校为了提高学生的环保意识、节约意识，培养学生的奉献精神，于20xx年10月11日在海洲第二小学开展“20xx年绿色中秋——月饼盒回收活动”。
活动前几天，经过学校的组织、宣传和发动，呼吁全体师生积极参与到活动中，让月饼盒顺利回收，循环再用，为建设节约型社会出好自己的一份力。同学们纷纷将家里的月饼盒带回学校，短短的几天时间就收集了几百多个月饼盒。
10月11日下午，海洲第二小学全体师生积极响应市团委的号召，“佳节中秋时尚过，简约包装利环保”的月饼盒回收活动这天在海二小学校操场隆重举行。校长让800多名学生和全体的老师云集操场升旗台前，看！每人都手持最少一个月饼盒，在校长的指挥下，同学们把月饼盒整齐的放在操场上各班指定的位置上，活动还未开始，操场已经热气逼人。陈老师先作了声情并茂的发言，倡议学生们节约资源，保护环境的意识，把盒子回收并循环再造，尽量减少对环境的污染。
接着，陈老师宣布活动开始，每班同学们把收集到的形状各异、五彩缤纷的月饼盒拼凑成各式各样的图形。我们六（班的同学用月饼盒摆成一个心，里面还用他们的红领巾拼成“LOVE”这个英文单词。他们的图案与我们的图案拼凑起来便是“爱心”。有的班拼了“环保”两个字；有的班拼了“爱心棒棒糖”……2年级的小朋友不甘示弱，砌出了一些可爱的图案，为海二小学的环保活动增加了一道亮丽的风景线。
这天为止有的班级回收了班同学们回收了快乐健康而环保的中秋。本次活动回收所得款项将捐给贫困学生作助学、助残之用。还可以助学助困以及环保推广，既可以倡导环保，又可以献爱心，一举几得。
“绿色中秋”月饼盒回收活动圆满结束，这次活动，加强了同学们的环保意识，让大家明白了环保要从日常生活的一点一滴做起，节约资源，善待自然，又能帮助到有困难的同学，更是学生为建设资源节约型环境友好型的和谐中山尽一分力的体现。同学们都说：何乐而不为呢？
月活动总结 篇7
这次的招商活动是公司为了扩大业务范围和增加销售额所策划的一项重要举措。经过团队的精心筹备和高效工作，招商活动在顺利完成的同时也取得了显著的成功。
招商活动在时间上持续了一个月，以“携手共赢，共创未来”为主题，旨在吸引更多潜在客户和合作伙伴，进一步扩展市场份额。在活动开始前，我们策划团队进行了充分的市场调研和竞争对手分析，确定了活动的目标群体和定位策略。同时，我们还设计了一系列的策划方案，以各种创新、有趣的方式吸引目标客户的注意力。
招商活动开展以后，我们通过多种渠道广泛宣传，包括：线上宣传、线下宣传、社交媒体宣传等。我们在各大行业峰会、展览会等活动中设立了展台，并邀请了业界知名专家进行讲座和分享。此外，我们还通过电视、广播等媒体渠道进行了广告投放。这样的宣传活动不仅增加了品牌知名度，也吸引了更多潜在客户的关注。
为了进一步提高活动的参与度和刺激潜在客户的兴趣，我们还设计了一系列的互动环节和奖励机制。例如，我们设立了赠送小礼品的摇奖活动，在展台上安排了游戏互动环节，并设立了购买优惠活动等等。这些互动环节给参与者带来了非常好的体验和收益，也增加了他们与我司的互动交流，进一步加深了合作的可能性。
在活动过程中，我们非常注重客户反馈的收集和分析。我们设立了客户满意度调查问卷，在活动结束后，对参与活动的客户进行了满意度调研，以了解他们对我们活动的整体评价和对我们公司的意见和建议。通过分析这些反馈意见，我们发现多数客户对我们的活动表示非常满意，认为我们的活动互动性高、有趣又实用，对我们公司的产品和服务也表达了浓厚的兴趣。
此外，在这次活动中，我们还与许多潜在合作伙伴进行了深入的洽谈和合作试验。通过这样的合作方式，我们与他们建立起了良好的近距离互动关系，相互了解了对方的优势与需求。在洽谈过程中，我们通过仔细的分析和合理的讨论，为我们未来的合作选择提供了有力的决策依据。
在总结这次招商活动的经验教训时，我们更要将客户的需要和期望放在首位，用心倾听他们对我们的期待，并及时作出应对和改进。同时，在日后的活动策划中，我们也要更加注重创新、出奇制胜的策略，让我们的活动更加引人注目和有意义。
综上所述，在这次招商活动中，我们充分运用了多种渠道进行宣传，通过设计互动环节和奖励机制，吸引了大量的潜在客户和合作伙伴的关注。同时，我们也高度重视了客户满意度的收集和反馈，通过与潜在合作伙伴的洽谈，为公司未来的合作选择提供了有力的支持。通过这次活动，我们公司的业务范围进一步扩大，销售额也有了明显的提升，为公司的发展带来了新的机遇和挑战。在以后的工作中，我们将更加注重市场的需求和客户的期望，不断提升自身的品牌形象和服务质量，坚持“携手共赢，共创未来”的理念，与客户和合作伙伴共同发展，共同进步。
月活动总结 篇8
一年一度的“六一”国际儿童节已经过去，我镇在庆“六一”活动期间，以向全镇儿童进行热爱共产党，热爱社会主义祖国的教育，争做“有理想，有首先，有文化，有纪律”的社会主义新一代，为儿童创造良好的社会环境，让全镇的儿童度过一个欢乐幸福、祥和的节日做为我们的指导思想，举办了内容，形式多样，丰富多彩的庆祝活动。现就活动情况总结如下：
1、 加强领导，提高各级党政、领导和社会各界对儿童工作的重视。
儿童是祖国的花朵，社会的未来，这次庆祝活动在镇党委，**的统一领导和大力支持下，各村、各单位在“六一”儿童节即将到来之际，育雏利用广播、板报、墙报、巴扎尔等多种形势动员群众积极参与《纲要》的落实，广泛深入地宣传党和国家有关儿童工作的方针，政策，宣传《未成年人保**》、《义务教育法》、《母婴保健法》、《残疾人保障法》、《妇女儿童保障法》、《妇女儿童发展纲要》、《公民道德建设纲要》等保护儿童的法律，增强全民的法律意识，做到依法保障儿童的合法权益。为新世纪人才培养做出积极贡献。期间共发放宣传材料1000余份，宣传标语180余条。
2、 要提高活动的教于性和于乐性，加强从艰苦教于向素质教育的转变。
节日期间镇党委、**十分关心节日活动，安排妇联，文化团委在广场举办了一次大型的各中小学校“庆六一”文艺汇演活动，参加这次活动的有镇一中、中心校等九所学校、二所幼儿园的学生和儿童500余人，表演了三十二个节目。在表演当中学生们把从课堂上所学到的知识以节目的形式淋漓尽致地表演出来，讴歌了党的方针，政策，民族大团结。节目内容丰富，形式多样，健康活泼，适合儿童特点，达到寓教于乐的目的。
镇幼儿园教职员工重视幼儿园教育，坚持“提高民族素质，必须从娃娃抓起的”宗旨。在全镇倡导“儿童优先，一切为了儿童”，“爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事”的全民意识，为儿童的健康成长创造良好的社会环境。她们自筹资金在娃娃教育的同时，不断改善幼容幼貌，以图形并貌的形式大力开发幼儿智力，充分发挥幼儿想像力。
自己动手，动脑创作的一期幼儿画展。加强了从艰苦教育向素质教育的转变。通过这次活动，爱国主义将得到进一步加强。
集体主义和民族团结教育，从小培养了“心中有中国”，你中有我，我中有你的优秀品质。要进一步培养孩子的爱国情怀和团结互助，关心集体的好思想，树立正确的理想信念。
3、 程极开展了为孩子们办实事、做好事、献爱心、送温暖等活动。
节日前夕，镇党委、共青团团委、妇联领导向在农牧区和镇直属学校辛勤工作的儿童教育工作者表示敬意。并为他们送去节日礼品。
各校学生节日期间开展“手拉手”民，汉儿童互助活动，为残疾，有困难的学生，捐款，捐物。
月活动总结 篇9
近年来，摩登活动在我们生活中的比重越来越大。不仅在商业活动中，更在社交及娱乐方面有越来越多的应用。摩登活动不断地推出新颖、具有活力且具备互动性的项目，让人们在日常生活中得到了更多的乐趣和体验。在这篇文章中，我们将一起回顾和总结摩登活动的特点及其对我们带来的深远影响。
摩登活动的特点
一、前瞻性
摩登活动相较于传统活动的一个显著的特点，就是它所具有的前瞻性。摩登活动能够顺应当下的时代发展和社会变迁，紧贴人们的时尚和潮流。无论是从活动规划、活动形式、还是活动方向和目标来看，都要求活动策划者对时代发展的潮流、人们的需求有着敏感的洞察力和精准的预判。这使得摩登活动在推出后可以迅速引起人们的共鸣和关注，从而起到了推动时代发展的作用。
二、互动性
摩登活动所体现的互动性也是摩登活动的一个显著特点。传统的活动往往是单向的、静态的，与参与者的互动程度较低，难以引起人们的兴趣。而摩登活动则具备了丰富的互动性，参与者可以与活动互动、沟通、交流，使得活动变得更精彩、更有趣、更生动。比如，发布会等传统类型的活动，在现代的活动中，逐渐被创新的、互动性强的活动所替代，比如只开放给小众的粉丝群体参加的见面会、粉丝活动等，这些活动可以让参与者全身心地投入其中，增加参与感，从而培养更深入的忠诚度和归属感。
三、独特性
传统的活动一般是模式化的、重复性的，形式、内容都很单调。而摩登活动所具有的独特性则体现在活动的创意性、奇特性、新颖性、区别性等诸多方面。这些活动既能让人充满期待，又能使人倍感惊喜，从而使得这些活动有着跨越时空的魅力。比如，在大都市中，我们常常可以看到创意性的街头艺术演出、网络社区抽奖互动活动、各种消费券等独特的活动，这些形式琳琅满目、创意无限、富有个性的活动带给人们极大的惊喜和想象空间。
摩登活动的影响
摩登活动所带给我们的影响是深远的。首先，它推动了活动行业的发展，活动行业成为了时代的新宠儿，很多公司和品牌都逐渐意识到活动的重要性、活动对品牌的影响力，并将活动作为品牌的重要宣传途径。其次，摩登活动强调多维度的感官和情感体验，这使得活动成为了一种新的生活方式，并且人们也逐渐通过参与活动来丰富自己的生活。最后，摩登活动极大地推动了文化的多元和多样化，使得活动不再是单一的娱乐消遣方式，更成为了全民文化的表现形式。
总结
摩登活动已经成为我们生活中不可或缺的一部分。其具有前瞻性、互动性、独特性等特点，让人们在日常生活中得到了更多的乐趣和体验。同时，摩登活动也对活动行业的发展、人们的生活方式、文化的多元和多样化等方面产生了深远的影响。在未来，我们相信摩登活动会不断地创新和发展，为人们的生活带来更多的惊喜和精彩。
月活动总结 篇10
开发区第六小学2012-2013第二学期
语文精品课活动总结
2013年4月23日，历时6周的语文精品课展示活动圆满结束，作为我校一项常规性工作，此项活动已经开展了4个学期，每个学期活动都在新教学理念的指导下井然有序标地进行着，且每个学期都能涌现出了教学新秀。这项工作不仅促进了教师对新教育理念的学习与实践，提高了教学水平，同时也为学生的发展情况提供了展示的平台。
本次语文精品课堂教学的展示亮点很多，表现如下：
亮点一：明确课程标准，更新理念，丰富理论积累。好学的第六小学在2011版新课标电子文档刚出现，马上进行了新旧课标对比读，并在教研室领导的指导下，认真学习了**解读以及形式多样的课标知识测试，从而树立起以学生终身发展为目的的教育教学思想，扎实走上新一轮的课改浪潮中去。
在体现在本次精品课堂中尤为明显。如王香老师执教的《**中的父与子》，葛吉惠老师执教的《大瀑布的葬礼》教师在课堂中精选教学内容，不仅学习了课文的语言文字，并在学习的基础上进行了语言文字的训练，达到用教材教的新教育理念。
低年级教师能抓住重点，在教学中以课本为凭借进行识字与朗读的训练指导，如谢巍、段文星的《识字五》，王卫卫的《画风》曲庆玲的《三个儿子》均体现出此特点。中高年教师能在阅读教学中设计精准的问题引导学生深入思考，增大阅读量，丰富阅读内容，引导学生热爱阅读，如赵丽梅老师的《太阳》、巩佳丽的《月球之谜》、王素玉、明照花的《北京的春节》，李瑞玉老师的《桃花心木》，陈静的《卖火柴的小女孩》，林雯雯的《遨游汉字王国》等。总之，老师们在本次精品课评选中备课认真，能针对教学理念进行课堂指导，充分发挥教师的指导作用以及文本的使用价值，每位教师呈现出的不仅仅是一节精彩的教学设计，更能是一种理念的提升与对语文教学思想的运用，一种对语文教学的热情。
亮点二：巧借“东风”促进教师专业成长。在精品课程展示的过程中，恰巧与开发区精品课程的评选融为一体。
月活动总结 篇11
活动时间：2014年
活动地点：梁子湖
目的：为了增进学生之间的相互了解，加强学生之间的情感交流，增强班级的凝聚力。使学生更好地融入集体，树立集体意识。让学生们在繁忙的实习中休息一下，领略武汉的秋天之美。
活动准备：
1班委会一起讨论制定计划，然后让学生讨论决定。
2选择学生准备相机帮助拍照。
活动流程：
1早上8:30，在校训广场集合，乘车前往梁子湖。
2首先，我们自由参观了梁子湖，欣赏了梁子湖的美丽景色。然后由班委带领到娱乐景点。并且共同商量集体合影的地方。同学们可以尽情玩笑，无所拘束。
3.学生可以自由选择在**拍照和自由移动。
4、组织同学在烧烤处聚餐。
活动优点：
1、同学基本到场。
2、本次活动同学有激情，表现的很活跃。
3、同学们其乐融融即增进感情，又能加强班级凝聚力。
4对武汉梁子湖又了更深入的了解，就可以更加熟悉武汉
活动不足：
1我们需要更多的节目来增进我们的理解和更多的活动来展示学生的个性。
2我们应该提前做更详细的规划，更多地了解学生的要求。尽量以同学们为中心。尽最大可能满足同学们的需求。
月活动总结 篇12
一：国庆活动简述及客源分析
10月1日至7日，共接待游客2000余人次，直接收入32611元。由于没有史料比较，也就没有历史比较分析。据活动期间游客**粗略统计，10月1日、2日，大余县及附近一些乡镇的散客以散客居多。
10月3日至4日，部分韶关游客受广东那边门票涨价影响，所以这两天以韶关散客、团队，和赣州地区散客为主。10月5日至10月7日，游客大多来自周边地区，主要来自广东省部分城市的家庭。整个国庆期间，游客呈现出以大余为中心向周边地区辐射的趋势。
二：优劣对比
1**成交量：暂时没有上一年的游客量数据，所以我们先不做分析。但据粗略估计，南雄的客流量比我的景区多出50%左右。
2健康环境：活动初期，组织了对景区重要地段的卫生突击检查，使景区焕然一新。但是，近年来，景区处于无管理状态，南雄梅关不够干净。
部分山坡的杂草及藤蔓植物还需加大清理力度，如陈毅隐蔽处上方山坡，千年古枫上方山坡等。
三。标志：新323国道上的标志太小，看不见。很多游客找不到进入景区的路。
4、 旅游配套设施：缺少购物商店、餐饮店、土特产店
5表演：表演风格和内容与景区风格不一致，趣味性不强。
6、 旅游纪念品：园区内的旅游商品样式不全，虽国庆前补充部分大余特产，但样式单一，尚不能满足游客需求。
三：出现的问题
1、工服、工牌数量不够，游客与工作人员不能区分。
2员工的服务意识有待加强，售票、检票、保安等方面很少使用礼貌的语言和手势。
三。安检、验票执法力度不强，对强行闯关的村民缺乏有效的劝阻。
4接岭大桥前路边的水泥砖还没有具体人处理。
5一些村民**，扰乱景区正常工作。
6景区部分厕所无水，卫生状况堪忧。
四：梅花节前需做好的工作
1开展服务培训，提高景区员工的服务意识和服务水平
2、尽快建设新的门禁系统
3、增强景区保安力量
4、配置工服和胸牌
5古驿道两侧的杂草和土石方被彻底清理干净。
6要尽快对景区内的梅树进行普查，对所有的梅树进行优质的养护和养护。
7、丰富景区配套设施，如游客餐厅、旅游纪念品店、土特产商店
8提高店面内容，更符合景区特点，符合现代游客的消费心理。
9改进演出内容，使之更符合地方特色，增加趣味性。
10增加亮点，引入更多旅游元素。
月活动总结 篇13
洛阳小学六一活动总结
“六一”期间， 我校开展丰富多彩的庆祝活动， 为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、 热爱校园的丰富情感。在活动中，全体同学不仅接受了社会主义荣辱观教育，还享受了节日的快乐。现将活动情况总结如下：
一、 加强组织、营造氛围
我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形**人参与的局面。活动期间，学校充分利用标语、黑板报、墙报等**，加大活动宣传力度，营造良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样
1、举行各项活动。比如：唱歌、跳舞、写生、诗歌朗诵、体育比赛等，使今天的活动丰富多彩，把活动推向高潮。
学生们不仅接受了爱国主义教育，而且激发了他们对美好生活的向往。我相信通过这次活动，学生们会更加热爱祖国和生活；他们将更加努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心。
2、举行颁奖。这次活动我们依据期中考试成绩，结合平时的表现，表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。我希望其他同学不要悲观气馁，应该向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。
最后，祝各位领导和老师身体健康，工作顺利！
洛阳学校
2014.6.2
月活动总结 篇14
鞍山师范学院外语系大学生英语节——欧美节活动总结
鞍山师范学院
外语系学习部
10级8班
张雪2011年10月25日
鞍山师范学院外语系大学生英语节—— 欧美节活动总结
为了突出本系英语特色，丰富校园文化生活，激发学生们的英语学习兴趣，推动校园文化建设，丰富校园文化活动，扩大同学们的视野，提升大学文化素质， 提高学生的综合素质，鞍山师范学院外语系学习部于十月二十一日(星期五)6:00~8:30在学术报告厅举办了大学生欧美知识竞赛，欧美风情展示。
知识竞赛的内容包括必答题、速答题、简答题和问答题四个部分。主题包括英国和美国的地理、历史、文化、风俗习惯和时事政治。要求学生能够了解各国的基本人文知识，具有解决实际问题的能力。
这次活动取得了圆满成功，总结如下：
1所有的员工都能准时到达，每个人都能认真地完成工作。
2准备工作相当充分，使比赛顺利进行。
3.比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平，公正，公开”的原则。
4.比赛中穿插了外国学生独奏小提琴，同学唱歌，跳街舞等特色表演，为学生带来了很多乐趣。
5参赛者和观众的热情都很高。
当然，我们也总结了这次活动中存在的以下不足：
1由于第一次接触这项活动，我们在准备工作中走了很多弯路。
2个别部门的学生会没有参加活动，这是因为我们的考虑不够全面。
三。由于最近的一些活动，时间有点仓促。
本次知识竞赛内容丰富，竞赛以生动活泼的方式，寓教于乐的特点，紧贴实事，普及关于欧美的知识，将在广大学生中产生良好的影响。知识竞赛形式丰富多样，比赛中设置有必答题、抢答题等等。参赛的同学能够领略无穷的乐趣。
比赛内容包括人文、地理、历史等。在竞争的过程中，就像沐浴在浩瀚的知识海洋中。
春光旖旎，莺啼燕啭，朝气蓬勃的经管学子们给中北大学校园带来了青春的活力。我们从四面八方相聚于此，伴着魂牵梦萦的龙山汾河共同成长，让我们步入知识的店堂。
总的来说，这次活动非常成功。共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识，学习知识及应用知识提供一个平台,不仅让同学们从中学到了许多知识，而且也丰富了我系学生的课余生活。而我部在管理和各方面准备工作中都做了最大的努力，这也让我们看到了自己的价值，同时增强了我部成员之间的合作精神，相信在下次安排类似的活动中，我们一定会做得更好。
在此，感谢各位老师、学生会成员和全体新生的支持！
鞍山师范学院外国语学院
学生会学习部
10级8班
张雪2011年10月25日
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