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参观名校观后感集合3篇

发布时间:2024-09-13

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参观名校观后感 篇1

前不久,我有幸参观了一所国内著名的名校,今天我想和大家分享一下这次观后感。这所学校位于国内的首都,是一所综合型高水平学府。校园占地广阔,建筑宏伟,环境优美,教育资源丰富。参观这所名校,使我深受教育和启发,也对自己的学习和未来的发展有了更加清晰的认识。

首先,来到这所学校,我被它的规模所震撼。整个校园面积广阔,座落在郊区的一片丘陵之中,山水相依,风景宜人。校园内的建筑设计独特,大门是一座雄伟的牌楼,高大的拱门上镌刻着学校的名字,给人一种庄严肃穆的感觉。校内的教学楼、图书馆、实验室、体育场馆等设施一应俱全,为学生提供了良好的学习和生活环境。校园内绿树成荫,花草香气四溢,学生们在校园里穿梭,活力四射。

进入教学楼,我感受到了这所名校的学术氛围。墙上挂满了学生们的成果展示和获奖证书,走廊里弥漫着知识的气息。在教室里,学生和老师们正在认真地学习和讨论。大家互动频繁,思维灵活,气氛活跃。教室里的电子白板和多媒体设备让学生们能够更加生动地学习和展示自己的知识。在口语课堂上,我看到学生们积极参与口语表达训练,他们的口语能力让我深感自愧不如。名校的严谨治学和高水平教学让我深刻地明白了自己还有很大的进步空间。

除了教学楼,我还参观了学校的图书馆。这是一座现代化的建筑,内部氛围安静而庄严,给人一种宁静的学习环境。馆内收藏了大量的图书和期刊,学生们可以尽情地阅读和借阅。图书馆里还有电子阅览室和自习室,为学生提供了良好的学习环境。我在图书馆里度过了一个下午,静静地阅读书籍,深感学无止境。

参观名校让我不仅感受到了学术氛围,更让我对校园文化和学生培养有了更加深刻的认识。校园内悬挂着各种成就和荣誉的展示,学生在校园里展示自己的才华和特长。我参观了学校的艺术馆,看到了学生们的绘画作品和手工艺品,各种艺术形式的展示让我大开眼界。还有学校的音乐厅和剧场,学生们在那里进行音乐会和话剧表演,展现了他们的艺术素养和表达能力。这些丰富的文化活动让学生们在全面发展的同时,培养了自信和创造力,提高了他们的社交能力。

参观名校不仅加深了我对学术和文化的认识,也让我更加明确了自己对未来的期望。我深知,要进入这所名校不仅需要努力学习,还需要积极参与各种社会实践和文化活动。学习是基础,但综合素质和创新能力同样重要。我一定要努力提高自己的学术水平,锤炼自己的综合素质,争取进入这所名校。

参观名校给我留下了深刻的印象,也给予了我无限的启发和动力。我深知,要成为这所名校的一员,既需要智力上的努力,又需要全面发展的素质。我决心在接下来的学习生活中,充实自己,不断进取,争取早日进入这所名校,实现自己的人生梦想。

参观名校观后感 篇2


最近我有幸参观了一所名校,这是一次让我印象深刻的经历。在这次参观中,我深入了解了这所学校的教育理念、师资力量以及学生的学习氛围,让我对名校的认识有了更深刻的理解。


当我踏进这所名校的校门时,给我最直观的感触是校园的美丽和宽敞。校园环境优美,绿树成荫,花园和草坪整洁有序。这种环境让人心情愉悦,也为学习提供了良好的氛围。校园内建筑物的设计也非常现代化,配备了最先进的设施,如图书馆、实验室和多媒体教室等。这些都为学生提供了优质的学习资源和学术交流的平台。


参观中,我还有幸听到了学校负责人的讲话,他介绍了学校的教育理念和目标。学校注重培养学生的自主学习能力和创新思维,强调实践和实践能力的培养。他们采取了多元化的教学方法,如小组讨论、实验和项目学习等,以激发学生的学习兴趣和积极性。这种教育理念对我产生了很大的触动,让我意识到教育的本质是培养学生的能力和品质,而不仅仅是传输知识。


在参观过程中,我还有机会与一些在校学生进行了交流。他们对学校的赞誉之词让我印象深刻。他们表示,这所学校的老师都非常负责任和用心,经验丰富,擅长启发学生思考和培养学生的创新能力。学校也鼓励学生积极参加各种学术和科研活动,提供了很多机会让学生展示自己的才华和能力。这种学生中心的教育模式让我感到非常羡慕和向往,我也希望将来有机会能够在这样的环境中学习。


除了校园环境和教学理念,参观中我还深入了解了这所名校的师资力量。学校的师资力量非常强大,教师都是来自于各个领域的专业人士。他们既有学术界的权威专家,也有实践经验丰富的行业人士。这种多元化的师资力量让学生能够接触到不同的知识和视角,提高了学习的深度和广度。


小编认为,这次参观名校的经历让我对名校有了更深入的认识和了解。我深刻体验到了名校所具有的优越的环境和丰富的教育资源,以及教育理念和师资力量的重要性。我认识到要想成为一名优秀的学生,不仅需要有良好的学习环境,还需要培养自主思考、创新能力和实践能力。希望将来有机会能够进入这样的名校深造,实现自己的梦想。

参观名校观后感 篇3


最近,我有幸参观了一所国内知名的名校。这次参观让我深受启发,对教育的重要性有了更加深刻的理解。下面我将详细讲述我的参观经历,并分享我的所见所闻。


当我走进这所名校的校门时,我立刻感受到了一种独特的氛围。整个校园散发着浓厚的学术气息,生机勃勃的学生们在校园中穿行,他们个个神采奕奕,充满朝气。我被这种积极向上的氛围所感染,不禁迫不及待地想进一步了解这所名校。


我参观了他们的图书馆。这座宽敞明亮的图书馆收藏了上万册各类书籍。整个空间布局非常合理,环境安静舒适,没有一丝嘈杂的声音。在图书馆中,我看到了许多学生专注地阅读、学习着。他们或是在看纸质书籍,或是在使用电脑进行研究。氛围十分安静,却又不失活力。这给了我一种强烈的学习氛围和自律的感觉。


接着,我参观了一节课。这堂课由一位经验丰富的教师主讲。教室内的学生都表现得非常专注,他们积极思考并积极参与讨论。教师将学习内容与现实生活紧密结合,让学生们在思考问题的过程中,发展批判性思维和解决问题的能力。我被这种富有启发性的教学方法深深吸引,感觉到了教育的力量。


除了教学,这所名校还十分注重学生的综合素质培养。我参观了他们的实验室和艺术工作室。在实验室中,学生们穿着实验服,认真实验,对科学充满了热爱。而在艺术工作室,学生们用画笔记录生活的点点滴滴,表达内心的情感。这所名校提供了丰富的课外活动和社团组织,鼓励学生多元发展,培养了许多具有广泛兴趣和才华的学生。


参观结束后,我对这所名校的教育理念有了更深入的了解。这所学校不仅注重学术成就的培养,更注重培养学生的创新思维和批判性思维。他们注重学生的全面发展,不仅有好的课程设置,还有各种各样的课外活动。这里的学生不仅有着丰富的知识储备,还有艰苦奋斗和自律自立的品质。


通过这次参观,我意识到了一所名校的成功之处。名校不仅仅是指学校的规模和知名度,更是指学校的教育理念和教学成果。这所名校一直以来都将培养学生独立思考和动手能力作为重要目标,并以此为指导,教育学生成为有社会责任感和创新精神的人才。


小编认为,参观这所名校给我留下了深刻的印象。它不仅拥有先进的教学设施和优秀的师资力量,更注重学生的全面发展和素质培养。通过这次参观,我深深感受到了一所名校的学术氛围和教育理念的重要性。我相信以这所名校为榜样,我将更加努力学习,培养自己的各项素质,为未来做好充分准备。

扩展阅读

名校观后感


在本文中我们将从多个角度来分析“名校观后感”,如何写出看起来很高大上的作品名观后感呢?观后感可以让我们刚更加了解作品的主题,更深入的探讨作品,更多信息请继续关注本网站!

名校观后感(篇1)

随着科技的不断进步,人工智能技术已经渗透到生活的方方面面,例如Siri的应用,京东无人货仓机器人的使用等。记得以前看过一部科幻电影《我的女友是机器人》,电影中机器人女友是从未来世界回到现在来拯救保护男主角的,在通过不断学习中甚至有了一点人的情感,尽管结局并不美好,但是还是让人期待未来能够研发出这样的机器人。但是当我看完《当人工智能考上名校》这本书之后,就没了这样的期待。

《当人工智能考上名校》这本书是由新井纪子著,朗旭冉译的。新井纪子教授是一个数学家,研发了“东大机器人”去挑战东京大学的入学考试,通过推进东大机器人挑战项目获取了大量实验数据。写这本关于人工智能的书,目的在于如实地告诉大家今后即将出现的情形,人工智能既不会代替上帝为我们带来乌托邦,也不会拥有超越人类的能力而毁灭我们,至少目前不会。

名校观后感(篇2)

作者:袁萍

**:《云南教育·视界》2012年第07期

今年,我有幸被选拔到上海浦东新区学习三个月。在那里,我像个饥渴的孩子,不停地看着,不停地学着,不停地思考着……思考孩子需要怎样的教育,思考如果管理好学校。

除了每天参观学习,我还让自己静下心来,认真学习一些教育教学书籍。其中《中国著名校长的管理细节》一书让我感受颇深。

方国才先生主编的这本书是我国第一部关于著名校长管理细节的经典著作。本书由有效性管理,教学管理,特征管理和自我管理四个部分组成。全书汇集了中国40位著名校长的42个经典管理细节,充分展示了我国著名校长卓越的管理思想、管理智慧以及他们的管理奇迹。

正如人民教育家陶行知先生说的:“校长是一所学校的灵魂。学校的好坏和校长最有关系,一所好学校必定有一个好校长。

”在中国著名校长、教育家魏书生先生身上,我领略到了实效管理的魅力。认是一位优秀的校长,不仅是一位思想家、研究者,更是一位卓有成效的管理者。了解学校管理的核心内容可以分为:

民主管理、时间管理、空间管理、效率管理、信息管理、教学管理、教师管理等。且高效的管理要做到:人人有事做,事事有人做;时时有事做,事事有时做;人人事事时时依法做。

明了加强学校民主化建设,就要尊重人、理解人、关怀人、帮助人、谅解人。要“只琢磨事,不琢磨人”,人人比工作、比贡献。领导班子要带头按“多工作、少得到、勤服务、无亲疏”的原则要求自己。

魏书生先生的“转化一个差生与培养一个优等生同样重要”的观点在我的心里久久萦绕。是的,每一棵小树都渴望长成参天大树,每一朵小花都希望绽放美丽的笑颜,每一个孩子都希望得到老师的鼓励和表扬,没有人会希望自己生来就是差生,在成长过程中,可能遇到这样那样的经历,才出现不一样的结果,这时就更需要教师百般呵护,耐心细致得法的指引,帮孩子点燃新的希望,绽放生命华彩。这是我们老师应该也必须做好的工作。

名校观后感(篇3)

也许你会认为,东大机器人被研发出来是为了挑战东京大学的入学考试,它的目标就是要考东京大学。虽然这个人工智能项目是要人工智能挑战东京大学的入学考试,但是作者的目的并不是为了研发出能考上东京大学的机器人,其真正的目的是要了解人工智能究竟能达到哪个程度,哪些事情是它无论怎样努力也达不到的。换句话来说,研究出这一点,有助于了解人类应该要具备哪些能力才能使自己在未来的人工智能时代不会被人工智能所替代。

在长达七年的项目研究中,东大机器人虽然不断“成长”着,但是还是没有考上的希望。主要是因为目前的人工智能还存在很多无法超越的障碍,作文是现有技术无法解决的。计算机运行的是能够转换成数学语言的问题,而数学是只能阐释能用逻辑、概率或统计表达的问题,人类的智能并不能全部转换成数学语言,因此,只要人工智能还是计算机,就无法理解语言的含义,就很难实现真正意义上的人工智能。

名校观后感(篇4)

人工智能能胜任很多工作,但是不擅长需要沟通力或理解力的工作,因为目前还无法研发出能够灵活变通,能理解语言含义的人工智能。比如编程语言必须要规范,计算机才能准确识别,不然就会报错。从反方面来讲,只要人类具备灵活变通的能力,有一定的沟通力和理解力,以及不被框架所限的创造力等,那就不用担忧未来人工智能时代会被人工智能所取代了。

在本书的第三章中,通过一些实验数据,我们能够发现目前学生的阅读理解能力水平偏低,这是不太好的现象。文中还附带了一些例题,不知道你们是否能全部解答正确呢?从东大机器人考东京大学这个项目,我们必须要了解到的是阅读理解能力的重要性。不知道你的阅读理解能力如何呢?未来的你能否胜任人工智能所完成不了的工作?

如果你对人工智能感兴趣,不妨读读这本书,不是科幻类的小说,而是通过人工智能项目理智的分析了人工智能。人工智能既不会代替上帝为我们带来乌托邦,也不会拥有超越人类的能力而毁灭我们,至少目前不会。

名校观后感(篇5)

泽口小学李波

最近有幸拜读了《名校校园文化构建力》一书,此书是西南师范大学出版社出版的“名师工程”系列图书之一,一直想充实一下自己在这方面的不足,因为我已经意识到校园文化构建的重要性,只是还没有理论积累和较好的成功经验,这本书满足了我的需求,读过之后获益匪浅,对认识学校的校园文化建设,怎样建设校园文化,建设成什么样的校园文化有着非常重要的指导意义。

结合学校现在的实际情况,和已经取得的点滴经验,在后面的校园文化构建上,我想抓好以下的几点工作:

一。梳理总结学校文化建设成果,及时发现和发展新的亮点。深入挖掘学校文化内涵,全面评价和总结学校文化建设。使校园文化建设系统化、科学化。

在规范管理的基础上,突出学校文化建设的丰富内涵。对建设工作中出现的不足之处,提出改进措施,使建设工作提高到一个新的层次,使学校教育全面、健康、可持续发展,进而提升学校办学水平和办学品位。

2。加强精神文化建设,丰富校园生活,树立积极向上的精神,增强员工对学校的认同感,形成强大的向心力。校园精神文化是校园文化的核心,是学校的灵魂,是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映,是推动学校前进的巨大力量。我们要把历史积淀和大家整体认同的核心价值观念、校训、教风、学风、培养目标等学校精神文化真正内化为每一个员工的自觉追求。

将“追求精致教育,奠基精彩人生”的办学核心理念,内化为每一个教师的自觉行为。

三。加强物质文化建设,美化校园环境。物质文化是一种直观的文化,它直接表现了师生的文化氛围,具有很强的直观性。如校园布局、建筑装饰、教学设施、环境卫生等。

物质文化的建设和管理直接反映了学校的办学水平。我们将根据学校即将搬迁扩建这一特点,在今后的新校建设中,努力强化环境育人的功能,将环境建设很好地与学校文化核心内容相融合,划分好不同区域,让每块砖,每棵树,每片草地都能发挥育人的功效。校园的整体布局、楼馆的建筑装修、教学设施的更新、添置等纯粹的物质文化的层面,校园环境的点缀所体现出的全校师生的共同思想、共同情感、共同的审美观等精神文化,校园板报的内容形式,办公室、教室的布置,名人画像、名言警句、艺术作品的悬挂等,都要认真构思,精心设计。

四。加强制度文化建设,强化管理机制。学校管理制度既是师生行为规范,也是校园文化的重要内容和形式。学校要建立健全科学的管理制度,使学校的工作有章可循,体现教育管理和依法治校。

学校重大事项的决策和实施,按照规定进行,不得徇私舞弊,遵循公平、公正、公开的原则。要清理和废除不合理的规章制度,改进不科学的管理方法,提倡民主管理、自主管理,体现以人为本的精神。学校要形成既有统一意志,又有个性发展的生动活泼的制度环境,促进广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。

5、建设好学校文化的载体。进一步加强学校文化载体建设,充分利用学校环境、设施和场所。办好诗歌、国学、文学、书画、科技、足球、合唱、器乐、围棋、剪纸、环保等兴趣小组,把校园文化艺术节、书画展览、体育节、读书节、经典诵读等做精做细,做成品牌。

名校观后感(篇6)

寒假期间,我参观了中国名校进行高效教学,受益匪浅。这本书展示了如何通过真实的教学记录来实现有效的课堂教学。从课堂例子上升到教学经验是一本非常实用的书。

面对当前追求实质性和高效性的课堂,在许多领域遭遇了前所未有的尴尬:考试。课堂难以实质地改, 教师和校长不知道该怎样深入地改, 不明白往何处有效、高效地改这种困境。

作者用数年的时间, 实地考察、深入研究了课堂有特色的一些地区和学校, 也走访了一些教育局长、教师和校长, 找到了一些用独有的方式深入地探索课堂、研究课堂, 并形成鲜明的学校课堂特色。我从这本书中学到了很多数学教学方法。

1.“三自五步”的方法,即三主动,学生主动学习、主动研究、主动发展。包含五个教学步骤:

创景设问、自学教材、讲析研讨、正固训练、评结延伸,并通过循环小数这一课堂实录生动形象的进行理论阐述,直接可以用于我们的课堂中。

2.打造自主、互助的课堂。

通过展示求一个数的几分之几是多少这一节课,手把手教我们如何进行高效教学。首先,要对教师和学生进行定位,教学目标的设计要凸出学生的主体性,教学目标要表达到位。其次要明确学法,围绕目标设计学生的学习活动,时刻关注学生的学习状态,关注学生学习结果的呈现方式,进行补偿教学。

进行自主**时要有自主**的提纲和内容,不要让学生自己看书,并且自主**的时间不宜过长。合作**时要留给学生明确需要解决的问题,问题具有指向性,并给学生足够的思考时间和空间,教师且要关注学生解决问题的方法和过程。最后,鼓励学生发表不同意见,培养学生的听力习惯,引导全体学生参与**。

最后,要开展应用反馈,重点帮助学生理清知识体系,形成知识网络。但扩展的内容不能太多,也不能太难,应用要有针对性和针对性。

高效课堂,我一直在努力,我会更深入地将高效课堂应用到自己今后的教学中,让自己的每一堂课都高效而精彩。

名校观后感(篇7)

前不久,我有幸参观了一所国内著名的名校,今天我想和大家分享一下这次观后感。这所学校位于国内的首都,是一所综合型高水平学府。校园占地广阔,建筑宏伟,环境优美,教育资源丰富。参观这所名校,使我深受教育和启发,也对自己的学习和未来的发展有了更加清晰的认识。

首先,来到这所学校,我被它的规模所震撼。整个校园面积广阔,座落在郊区的一片丘陵之中,山水相依,风景宜人。校园内的建筑设计独特,大门是一座雄伟的牌楼,高大的拱门上镌刻着学校的名字,给人一种庄严肃穆的感觉。校内的教学楼、图书馆、实验室、体育场馆等设施一应俱全,为学生提供了良好的学习和生活环境。校园内绿树成荫,花草香气四溢,学生们在校园里穿梭,活力四射。

进入教学楼,我感受到了这所名校的学术氛围。墙上挂满了学生们的成果展示和获奖证书,走廊里弥漫着知识的气息。在教室里,学生和老师们正在认真地学习和讨论。大家互动频繁,思维灵活,气氛活跃。教室里的电子白板和多媒体设备让学生们能够更加生动地学习和展示自己的知识。在口语课堂上,我看到学生们积极参与口语表达训练,他们的口语能力让我深感自愧不如。名校的严谨治学和高水平教学让我深刻地明白了自己还有很大的进步空间。

除了教学楼,我还参观了学校的图书馆。这是一座现代化的建筑,内部氛围安静而庄严,给人一种宁静的学习环境。馆内收藏了大量的图书和期刊,学生们可以尽情地阅读和借阅。图书馆里还有电子阅览室和自习室,为学生提供了良好的学习环境。我在图书馆里度过了一个下午,静静地阅读书籍,深感学无止境。

参观名校让我不仅感受到了学术氛围,更让我对校园文化和学生培养有了更加深刻的认识。校园内悬挂着各种成就和荣誉的展示,学生在校园里展示自己的才华和特长。我参观了学校的艺术馆,看到了学生们的绘画作品和手工艺品,各种艺术形式的展示让我大开眼界。还有学校的音乐厅和剧场,学生们在那里进行音乐会和话剧表演,展现了他们的艺术素养和表达能力。这些丰富的文化活动让学生们在全面发展的同时,培养了自信和创造力,提高了他们的社交能力。

参观名校不仅加深了我对学术和文化的认识,也让我更加明确了自己对未来的期望。我深知,要进入这所名校不仅需要努力学习,还需要积极参与各种社会实践和文化活动。学习是基础,但综合素质和创新能力同样重要。我一定要努力提高自己的学术水平,锤炼自己的综合素质,争取进入这所名校。

参观名校给我留下了深刻的印象,也给予了我无限的启发和动力。我深知,要成为这所名校的一员,既需要智力上的努力,又需要全面发展的素质。我决心在接下来的学习生活中,充实自己,不断进取,争取早日进入这所名校,实现自己的人生梦想。

名校观后感(篇8)

我喜欢读书。近年来,我把大部分业余时间都花在阅读上,渐渐地,我的阅读知识被冲淡了。这学期,我们学校增加了一些教育书籍,为每位老师买了两本教育名著。也许是职务的缘故吧,我信手拿起一本《中国著名校长办学思想录》,谁知一读起来就再也放不开手。

一、总体感受

在书中,我看到高万祥校长如何“和大师对话”,追求“让全体师生在校园里过得更好、活得更好、发展得更好”的境界;看到了刘京海校长“为了每一个孩子的成功”而常常忘了到幼儿园接自己的孩子;看到邱济隆校长如何从教育思想的高度去提出问题、分析问题和处理问题;看到了吴昌顺校长通过研究导向、科研领略和科研搭桥,使学校拥有了诸多的北京“第一”;到了李金初校长怎样大胆改革、精心选择,使学校很快发展为“不是重点的重点”;看到韦力校长在41年的治校生涯中如何精心“编织人才摇篮”,听到他那“体现我生命价值的岗位是教育,是校长工作。人若有来生,我还干这一行”的肺腑之言;看到冯恩洪校长如何把教育作为一项事业、一门科学和一种艺术而孜孜不倦地“探索明天的教育”;看到丁浩生校长如何论述校长是“家”不是“匠”, 是“家”不是“神”, 是“家”不是“商”…… 在

名著教育家朱永新编撰的《中国著名特级教师教学思想录》、《中国著名班主任德育思想录》和《中国著名校长办学思想录》这三本书中,《中国著名校长办学思想录》是他花费心思最多的。因为他认为校长是学校发展的灵魂。只有优秀的校长才能为教师的成长提供广阔的舞台,为学校的发展打下坚实的基础。

二、校长们最喜爱的座右铭

“知晓昨天,能使你头脑灵敏;预见明天,能使你目光远大;而书则是架在今天和明天之间的最好桥梁”。(江苏张家港第一中学校长、书记高万祥) “教师哪一句话,哪一个行动,在什么时候会影响学生的一生,其实他们是并不知道的,但只要你用心换心,那么我们一定能使每一个孩子成功。”(上海闸北八中校长刘京海) “学会选择,有选择才有多样性,才有个性,才有特色,才有创造性,才有活泼的生机。

”(北京八中校长李金初) “要做蜡烛,就两头点燃;要做园丁,就先成沃土;要培育人才,就甘当人梯。”(北京五中校长吴昌顺) “教育是一项事业,事业的意义在于献身;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一种艺术,艺术的生命在于创新。”(上海建平中学校长冯恩洪) “管校要管人,管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。

“(常州高级中学校长丁浩生) “我们尽力去争取支持和帮助,但这一切都代替不了自己的努力。”(成都七中校长王志坚) “’学为人师,行为世范’始终鞭策自己一生,学***再学习,实践实践再实践,用身心谱写自己一生。”(南京琅琊路小学校长李敬光)

……三、校长的办学精髓

上海闸北八中长期以来生源很差,在上海是出名的“垫底”学校。刘京海就任国家主席后,认真思考如何拜托困境。他首先组织教师参加了上海师大“非智力因素”和“差生心理”两项课题的研究,认真**非智力因素对学生的影响及其培养,**差生的教育与转化,并把这两方面结合起来。

饮食积极进行实践,不断总结经验,逐步形成了“成功教育”的改革思路和理论,使学校教育质量和办学水平产生了飞跃。苏州六中长期以来生源、师资等条件较差,单求升学率没有出路,肖德生校长上任后,带领全体教师以科研为先导,探索和时间综合特色高中的办学新模式,逐步形成了艺术教育特色,使学校发展走上了良性循环的道路。如今该校已跻身于国家级示范高中行列。

吴江市青云中学高和桃源中学,现已成为江苏教育界的“马家军”。这两所学校绝大部分是土生土长的“村里人”,教师也都是学历不高的农村教师,但这两所学校在全国拿了许多奖,培养出了很多博士、硕士。之所以能取得这样的成绩,是因为教师的专业精神和研究精神。

在教育科研的帮助下,校长充分调动和开发了教师的潜能,促进了教师素质的提高。昆山第一中心小学组织全体教师参与课程改革实验,并定于每年一月专门讨论德育问题,每年六月专题研究教学特色,每学期举行三天的学术报告会等等,由此形成了一种“团体学习”的气氛,使学校获得了不断发展的源泉。吴江市南麻中学,五年前房舍破破烂烂,教学质量低下,张玉昆同志受命于为难之时,一上任校长,就带领教师积极参加了苏州大学储培君教授主持的“教师指导下学生自主学***研究”,继而又请储教授合作搞“初中生学***指导”,由此使学校在短短的五年内旧貌换新颜,教育质量名列全市前茅。

吴江市第二实验小学几位校长从上实际90年代初就开始重视教育研究。先后请来杜殿坤、吴立岗等专家作指导,坚持搞了九年“以丝绸文化为背景的素质教育实验”,不断取得成效,并培养出江苏省最年轻的特级教师。

科技参观观后感(集合十四篇)


下面是我们为您提供的有关“科技参观观后感”的重要资讯。看电影不仅能获得快乐,还能收获人生的经验和知识,从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方。观后感的文字表达能力是观众的重要素质之一,观后感可以让我们发现电影中的细节,从而发掘出更多的乐趣。希望您能在此文中获得相应的收获!

科技参观观后感 篇1

今天,爸爸、妈妈说带我参观河北省石家庄科技馆。

早就听爸爸说:“在科技馆里能学到很多科学知识,明白很多科学道理”,这可是我盼望已久的,今天这个愿望终于实现了。

我们很早就来到了科技馆门口,我排在队伍的最前面,是第一个走进科技馆的。首先,我看到的是大大的磁旋浮地球、月球,在没有任何支撑力的情况下,有规律的转着。我问爸爸:“为什么”?爸爸马上为我做了详细的讲解。接下来我们参观了科技馆的力学、电学、声光、计算机、人体等展厅,爸爸耐心并详细的一一为我讲解,参观完整个科技馆我们用了整整一上午的时间,但我却得到了很大的收获,明白了很多科学道理,世界太奇妙了。我告诉爸爸、妈妈,我长大了想当科学家,爸爸、妈妈说:“那你现在一定要好好学习。”我深深记住了爸爸、妈妈的话:“无论长大要干什么,现在都要好好学习。”

最后爸爸说:“我们再带你去看一场4d立体电影,电影演的是动画片,要戴上立体眼镜才能看出效果,说起来挺不好意思,我都吓哭了,爸爸赶快安慰我并给我讲道理,我明白道理后就不害怕了。

离开科技馆,爸爸说:以后会经常带我参观这些增长科学知识的场馆,让我学到更多的科学知识,明白更多的科学道理。

科技参观观后感 篇2

寒假里,我去了绍兴市科技馆,里面的东西真是五花八门,多种多样呀!首先来到一楼大厅,展览的是磁铁的吸引力,里面都是一些关于磁铁的产生和磁铁与磁铁相互吸引的一些知识。然后来到二楼,二楼的科技产品让我大开眼界。

我先去了虚拟世界,里面的虚拟科技让我感受到了科学的伟大,我从心底里感到震撼。在众多的虚拟科技里,我比较喜欢虚拟排球,大大的显示屏,屏中间有一个排球网,还有一个排球,当你进去时,显示屏上就会出现自己。当两边有人时,对战便开始了。一场又一场的比赛,一次又一次胜负,那种紧张的气氛,那种胜利的喜悦,失败后想再夺取胜利的决心,令我难以忘怀。“未来的你”这个游戏也挻好玩,当你给自己拍了照片时,它就会排列出50岁的你、60岁的你和70岁的你。看到自己未来的样子,脸上爬满皱纹,头上长满白发,比我奶奶还老的模样,我都笑得合不上嘴。旁边人看到别人未来的`样子也在偷偷地笑。最后来到机器人的世界,特别是那个会弹钢琴的机器人,激起了我的好奇心。

当你想听一首歌时,点击后,机器人便快速的弹起了钢琴,美妙的琴声立即回荡在我的耳边。我想,科技人员的机器人是怎么做成的?它的思维能力为什么这么敏捷?是什么东西能让机器人的手指灵活应用……一系列问题从我脑海里冒了出来,虽然现在我有点迷惑,但是我相信,今后我好好学习,长大了掌握高科技知识,一定能弄清楚机器人是怎么做成的,也许我将来还能造机器人,而且造得比现在的机器人还要好呢。机器人世界里除了那位会弹钢琴的机器人,还有一位导游机器人,它边讲述科技馆地图,一边做着抬头、低头、举手、放手、转弯的等动作,而我们却像跟着导游参观的人群,到了一处又一处奇妙的科学世界。

这次到科技馆参观看后,令我大开眼界,让我看到了科学技术的神奇,感到未来生活的美好,我想现在我一定要好好学习,掌握很多知识,长大了我要做一个专门造机器人的专家,造好多好多机器人,代替人们工作。到时候爸爸、妈妈再也不用像现在一样辛苦工作。

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。

科技参观观后感 篇3

自20世纪90年代以来,信息技术向数字化、高速化、网络化、集成化和智能化迅速发展。它的高速发展及其广泛应用,引导着众多高新技术领域的变革,形成了一幅波澜壮阔的科技创新画面。下面给大家分享一些关于七年级参观科技馆观后感5篇,供大家参考。

七年级参观科技馆观后感(1)暑假的一天,爸爸带我去参观了赣州科技馆,一进科技馆,我就被深深的吸引住了,不由自主的关注起这神秘的科学世界,那里处处是科学的结晶。一进门,你便会看见一个胡芦被举得高高的倒水,其实,水中有一根玻璃管,看不出来,仅有触摸才能够明白,再往里走,映入眼帘的是一个地球模型旋转台带动着地球不停旋转,在地球模型上,我发现了,地球上大部分是海洋,听了爸爸的介词,我明白了地球的构成过程。在一楼的最顶端,有五个圆盘,分别是:变色圆盘、错觉圆盘、彩色圆盘、频闪圆盘和三维空间幻想圆盘。我印象最深的是错觉圆盘,因为转动圆盘,你就会发现偏的圆会变成空心圆,很神秘,象一条彩带在绕圈圈。一楼还有三个传声管分别是:黄色、橙色和绿色。我和爸爸用的是橙色,管子那么长,居然还能够听到对方的声音!真是不可意义啊!在一楼,我觉得最趣味的还是一个地方的地上画了一个圆,你站在那个圆形的中心点,说一句话,只要任何一句,都会有回音,当然是自我说的!并且那声音像机器人说的话!二楼让我印象最深的有两项:一是倾斜小屋:你进了倾斜小屋,如果站在最高处的地方,你会感觉有人狠心地要推你下去,如果你站在中间的位置,你会感觉屋子在摇摆,如果你站在最底处,你会感到眩晕,并且,脚像灌满了铅一样,很难走路。站在最高处,身子往后倒一点,这样,你就能够站稳了,既不会往前仰,也不会往后倒,不信你自我试一试!还有一项是:你在外面骑一个固定的自行车,里面也有一个骨骼人在骑,这样,你就能够明白自我在骑自行车的时候你的骨骼是怎样动的了!因为三楼的东西少一点,所以我印象最深的仅有一项,那就是我和爸爸比过赛的东西:有两个架子,上头分别有随意弯曲的线段,是铁的,线段上套着一个棒子,棒子上有一个圈,框框的最顶上有一个表,如果这个圈碰到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。科技馆不仅仅让我懂得了许多科学方面的知识,还让我明白了要相信科学,并学会运用科学,才能为人类造福!七年级参观科技馆观后感(2)在阳光灿烂的一天,我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪,在大厅边上有一个“安全通道’l里面有四个报警器,如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后还能够拉动两边的柄子就能够测试房子是否结实。地球内部的物质在不停的运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,积到必须的程度的时候,地表会弯曲变形便构成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震,9219人的死亡引起了我们广大人们的重视,这个教训是残酷的,也是无法挽回的。在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识:如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子,椅子或者其他能够躲在其他隐蔽的地方,或者立刻从安全出口逃离,因为生命是最最宝贵的,留得青山在不愁没柴烧。大自然在不断的发生变化,我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。我们在生活中不就就应多一些这样的演练和体验吗?直到傍晚晚霞照满了西边我才依依不舍的离开了科技馆,我在这次参观中真的懂得了很多,很多。我真的期望以后这种活动和宣传能遍及每个角落,愿我们的国家人民少一些灾难减少一些损失。七年级参观科技馆观后感(3)“哇,好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆,首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在那里我明白了什么,纳米技术和排列原子。之后,我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。之后,我到了第三层。第三层可算是最搞笑的一层了。那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中能够看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化。我之后往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的。我纳闷了:不就是一个斜的小屋子吗,至于变成这样?我走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来。仔细一看,发现这房子很不一样寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边。我留意翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难。我想:那里就应有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看。果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明。但是还没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上。这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇怪了:莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去,很快看完了说明。最后明白了:这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后,我们看了第四层的中国古代科技成就展后,就回家了。这天真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,不可能实现的事,此刻都出现了,可见此刻科学技术多么发达!今后我必须要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。七年级参观科技馆观后感(4)前不久,我去了厦门2天,游玩了很多地方,可是,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。走进大厅,迎面而来的是水钟。水钟上头有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。整个科技馆分为五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与礼貌展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人叹叹称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然仅有3。6千克!仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路;还有一个奇怪的桶,里面装满了水,连着桶有一个柄子,我摇动柄子,水里飞出了许多水泡,像一个个舞女似的跳起来舞来,咦?一摇动这柄子为什么会飞出舞蹈的水泡呢?原先柄子摇动时,会带动一根竖杆,竖杆上横着一根短横杆,当柄子转动,竖杆跟着转动时,利用水压力产生了水泡泡;我还玩了一个叫:镜子迷宫的游戏,它有一根白色管子,是让你探测那边没镜子,免得你撞伤额头。你一进去,四面八方都是你,都不明白该往哪走,弄得我晕头晕脑,从进口进,又从进口出;还有……科学是人类幸福的源泉,科技是人类提高的阶梯。厦门科技馆,我必须会再来体验你那科学的力量的!再见了,厦门科技馆。七年级参观科技馆观后感(5)昨日午时,教师就告诉我们今日要去科技馆,而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西,我是迫不及待地想去大饱眼福一回。今日早上,同学们精神抖擞,教师一声令下,大部队开始向科技馆出发。经过一阵的跋涉,最之后到了五莲县大名鼎鼎的一中,刚踏进一中的校门,我就有一种升入高中的感觉,圣人孔子正朝我微笑,再看看脚下的地面,干净的不得了啊;从这刻起我就下定决心,要好好学习,必须要来一中上学!我们继续向前走,几个醒目的大字映入眼帘:“山东省流动科技馆”,到了!到了!我兴奋的就要喊出声了!再进去一看。啊!好大的房子,里面摆放着各种各样的展览品。我随便来到一个展览挂品前边,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不会凭空产生也不会凭空消失它只能从一种形式转换为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变。看完原理,我开始动手试一试,还挺好玩,虽然是最左边的球碰撞中间的球,可是,中间的球丝毫不动,仅有最右边的球被弹开。为了能明白它其中的奥妙,我把手放在中间,再试一次,这时我的手感到被一种力量撞到了,我明白了,这其实是在把力量来回传递。我又开始来回逛,发现一个很奇怪的东西,名叫”锥体向上“,我按着方法,把锥体移了下边。可是我一松手,锥体却又滚到了上边,我愣了,这是怎样回事,按道理,物体都是从上往下滚,这个锥体怎样是从下往上滚的莫非太阳从西边出来了我不解的看了看原理,哦——原先是这样:三角形的薄板看成两条边,这两条边是同一平面上的两条交线,并且远端两点高于近端两点,锥体自然把它看成重心所在位置的质点。这可真让我大饱眼福啊!自从这次科技馆的展览会,我看到了许许多多令我意想不到的东西,听孙主任说,那是些高科技,其实说白了是一些物理现象。以前,我十分厌恶科学这门功课,可是此刻我更加喜欢科学了,这许多的物理现象是那么趣味,那么使人意想不到,真是“天下之大,无奇不有”。这也说明我所掌握的知识太少了,经过这个展览会,激发了我学习的兴趣,我要立志:认真学习,去探索更多奥秘;努力学习,必须要在一中结束我的高中历程。11月16日去秋游,本来学校打算先去杭州科技馆参观,再去植物园秋游。可是老天不争气下起雨来了。我们只去了杭州科技馆。我们到了杭州科技馆,我看见了许多得了诺贝尔奖的外国人。刘教师问我们有什么发现我说那里没有中国人。刘教师又问:“如果有中国人呢”我说我会感到自豪。我们又看到了基因等……。今日到了杭州科技馆参观,长了不少见识。以后我要多去参观科技馆,博物馆等,多长些科学知识。

科技参观观后感 篇4

当今世界,科学技术飞速发展,潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展,周一我们学校组织全校学生去群众文化艺术中心参观流动科技馆,给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。

当我们怀着理解科学知识的兴趣和探索科学奥秘的愿望走进展厅时,展厅里的场景将人们置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个主题展区,40多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果,各具特色,还没着带队老师下令,同学们都迫不及待地四下散开,径直向自己感兴趣的展品走去。

先来到“声光体验”展区,一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一把没有弦的竖琴。相反,它是一束明亮的光束。用户只需移动光束,就像移动琴弦一样,就能演奏出优美的旋律。看完原理介绍,我知道它用激光作为虚拟弦,当手移到弦上时,就会发出相应的音调,从而达到模仿竖琴演奏**的目的。

我也忍不住凑上前去弹奏了一曲,过了一把当乐器演奏家的瘾。

继续前行,“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。很精彩很有趣。当你用手触摸球的表面时,球中的光芒会被你的手所吸引。就像在球上按手印,它会随着你的手的移动而移动。如果用指尖照亮球的表面,指尖和球之间会产生一个非常小的火花。

这个展览展示了辉光放电现象及其通过辉光球的基本原理。

我最感兴趣的当属“数学魅力”展区,其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点” “勾股定理” “益智游戏”等展品,虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解,但通过操作和体验,使我在趣味盎然的心情中接触数学知识,让我感受到了数学知识的神奇魅力。在参与的过程中,不但提高了自己逻辑思维和能力,而且激发了我了解数学知识,掌握数学方法的“雄心壮志”。

时间过得好快,虽然我没来得及把全部展品看完,但这次参观活动,使我开拓了科技视野,了解了很多科技奥秘,同学们,让我们在今后学习的道路上,以“博学笃志、切问近思”的求知精神,在体验中产生兴趣。在探索中提问,在发现中理解原则,在思考中启迪智慧,在奋斗中播种未来!

科技参观观后感 篇5

参观上海科技馆观后感精选范文五篇(一)

寒假,我和妈妈去浦东新区参观上海科技馆。

从远处望去,上海科技馆就像一座形状奇特的水晶城堡,深深地吸引了我。我急切地钻了进去,惊讶地叫了一声: 哇噻,这么大呀!

我仔细数了数。是的,有五层楼。我站在**的大厅里,仿佛置身于一个巨大的水晶球之中,四周环绕着极为宽敞明亮的空间。

上海科技馆是以自然人科技为主题,十二个主题展区风格各异,充分体现了高科技手段与科普教育的完美结合,这十二个主题展区分别是生物万象、地壳探密、视听乐园、儿童科技园、智慧之光、设计师摇篮、地球家园、信息时代、机器人世界、探索之光、人与健康、宇航天地。

看完科技馆的介绍,我们来到了生物万象。生物万象是体验物种、生态和基因的多样性。在这里,我知道了什么是克隆 ,什么是转基因在热带雨林 ,我看到了许多我们平常很难见到的动、植物; 地壳探密让我身临其境,亲身体验了**; 机器人世界里的机器人多才多艺,不仅能和人类下棋、射箭,还能表演舞蹈看得我久久不愿离开。

说了这么多,最吸引我的还是智慧之光 。在那里,不仅是观察,更是动手操做,亲身体验,在参与中体验幸福,在幸福中体验基础科学。在展区,我模拟了滑雪、射击、航海,体验了高空自行车运动。

骑在高高的钢丝绳上,我的心既紧张又快乐。

在这个展区里,我还观察到了龙卷风是怎样形成的;一个水龙头,没有连接水管,却能哗哗地流出水来;一个盆子,里面装着水,你用双手去摩擦两边,就会溅出水花许许多多的为什么我暂时还弄不明白,但我知道,只要好好读书,总有一天我会知道的。

走出上海科技馆,我深深的感受到了:人类真是太伟大了,那么多神奇的发明都能创造出来,科学的力量太神奇了!我一定要好好学习,打好基础,相信,我的发明也会展现在这里给大家**的。

参观上海科技馆观后感精选范文五篇(二)

科技参观观后感 篇6

今天我格外开心因为可以去成都科技馆参观了,我先走进科技馆内,里面真大呀!

两旁有一种特别新奇的节能灯一会儿闪红光一会儿闪绿光可漂亮了。我先进了一楼的科技室里面,有许多新奇有趣的东西许多人都在参观。先看看乒乓球不落地的秘密,在一个台子上放着个管子里面有一个乒乓球在管子底部,那个管子可以转,我先转了20度,结果乒乓球不知道怎么回事自己飞了上去到了顶部,我又转回来,乒乓球又落到了底部。后来我看了说明书,知道了原来在馆顶有一个横对着管子的风扇,当把管子转到风扇口时气流会从管内从下往上形成一股动力把乒乓球往上推从而导致乒乓球变得飞了起来。这个试验真是太有趣了!

接下来,我又去了“飞碟”那个“飞碟”里面有很多按钮,我按了开始键,飞碟里面就摇了起来,我赶快绑上安全带,这时前面出现了画面,我看见我快要撞地了这时飞船摇了起来,着实吓了我一跳,看完了之后我晕晕沉沉地出了船舱,回过神来觉得刚才太刺激了,那种逼真的效果太令人兴奋了。

然后我又去了声学管,里面可好玩了,令我最记忆犹新的是很多条管子,我们把耳朵放在每一条管子上都听了一下,都发出了各种不同的声音,但管子又没什么特别的地方,我很好奇边看了一下说明,原来那些声音都是人发出的杂音,可以通过这些管子分解杂音并拼成各种音符。我想,现在科技太发达了,连声音都可以分解了真令人惊叹呀,但这还是开始最令人惊叹的还在后头呢。

我又来到了光学馆,我先来到了一个类似隧道的馆子里,里面许多东西都在周围转着转着……这时我感到头晕,好像随时就要掉下去似的。原来这是因为四周都在转时,大脑感到旋转太快形成无法识别的错觉,便感到恶心、头痛。我走出了这个令人呕吐的漩涡隧道,又来到了魔术房,站在里面的人都变得没了身体只有头在漏外面,原来左边有一个镜子使对着的墙与这面镜子反射出来的墙形成了连接的样子迷惑了我们,其实那里是凸出来的,人站在里面把透露出来,因镜子的反射效果使人感到那里是凹下去的,于是出现了人只有头没有身的现象。这是多么有趣呀,“呵呵……”

科技参观观后感 篇7

一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,都不够看了,这里有好多好玩好看的东西,比如:模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等,让人觉得真是不可思议。既有看的,也有动手参与的。最有趣的是无源之水,它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的,水龙头看似没有任何连接管道,可是他不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它的奥秘吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。

科技馆的二层,我最喜欢"时光隧道",它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋,进去之后感觉人总是在倾斜着的,有一种快要跌倒的感觉,真是奇妙。

走进科技馆三层,我发现在墙壁上张贴着许多的图片,看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片,哦,原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。

科技参观观后感 篇8

凌源市凌河小学五年九班张一芳

我们今天去了科技馆。那里有很多神奇的东西。

让我来一一给你来介绍一下吧!

来到了神奇的科技馆,为什么说:“是神奇的科技馆呢?因为里面有魔法电影。电影院是黑色的。上面有恐龙。恐龙很可怕。恐龙是那么高,那么强壮,那么可怕。

它有一张大嘴巴,一张嘴就能吞下一个人,它把我们吞进肚子里,周围的人尖叫。对我们来说真的非常非常可怕,这就是电影的意义所在。

让我来跟你说说外面吧。外面是一个很亮的大屋子,屋里有着各式各样的“游戏机”,也有安全知识的考题。我的一些同学在玩棋盘游戏,一些在玩虚拟世界自行车,还有一些在回答问题。

那里真的太有趣了!

我玩的是那个平板,平白里面有开心消消乐,有兔子跑,还有很多游戏……我玩的是开心消消乐,还有兔子跑这两个游戏。这两个游戏都特别的好玩,到时间的时候我都不想走了!都想一直一直在那里玩个痛快!

我真的是好开心啊!

还有一个“游戏”是钢琴,钢琴这个“游戏”是一碰那个粉红色的激光就能弹奏出一首优美的乐曲,这个“游戏”也很好玩。

我还玩了一个防火防灾的答题游戏。我对这场比赛一无所知。后来,我的老师告诉我,如果这台电脑给你选择题,你可以选择a、b、c和d。如果你是对的,电脑会说你很聪明或者你很棒。先前我没有一次听到的是你真聪明或你很棒,而只是听到了:

不对,你在玩一下吧!我玩了好几次,终于听到你真的很聪明,我很开心!

还有最开心的柜台机,机器人听到**就不由自主地跳舞。它跳着那优美的舞姿,犹如一个少女在轻盈的跳着舞。我们看了看四周,它跳的更厉害了,好像在得意地说:

“怎么样,你们看我跳得好不好?你敢和我比一比吗?”

墙上有许多著名的名字,包括华罗庚、诗人李白、华佗、李时珍和许多著名的科学家。它介绍了他们是如何学习医学的,我又认识了这些著名的科学家。

到了时间,我们要排成整齐的队,准备回学校,去很久。到了学校,我们赶紧回教室,穿上衣服回家。

今天我很高兴,因为我学到了许多著名学者的知识,我对他们有了进一步的了解。我也玩了那么多游戏,让我懂得了安全的知识,这一点我永远不会忘记,我也希望长大后成为一名科学家,为祖国做出强大的贡献!

这是我参观过的科技馆,我看到了很多知识。来吧,到科技馆来吧!你一定喜欢这神奇的科技馆!

科技参观观后感 篇9

昨天上午,我们来到了科技馆,准备参加闯关活动。

到了科技馆,我先领了一张闯关表,接下来就迫不及待地开始了。我们首先进行的是“四大怀药”的挑战赛。开始由于学习得不够充分,第一场挑战失败。于是,我重头再来认真学习了“四大怀药”指的是怀牛膝、怀山药、怀地黄、怀菊花,并认真学习了它们的药效。再次闯关,顺利过关。于是,我一鼓作气,很快地就通过了太阳能飞机、八星称重等五关。我在闯关的是投球测速。我和老爸亲自合作,爸爸不愧是大学时候打过篮球,每一球都投到了40分的高分,我们顺利过关。

等我闯完第五关,科技馆开始举行科学秀活动。这次科学秀我学到了伯努利风力的厉害,竟然使一个空水瓶在空中悬浮。一张小小的卫生纸竟然撑起了我爸爸的体重,令我大开眼界。看我实验秀之后,我又继续进行实验。其中,钉床令我印象最深。没想到自己躺在钉子做得床上竟然一点儿也不疼,感觉真奇妙。这是因为受力面积越大,压强越小,所以就不会那么疼痛了。

这次科技馆之行,我不仅学到了知识,还懂得了多观察才能有所发现,真是收获颇丰。

科技参观观后感 篇10

参观科技馆观后感

作为一名科技行业的从业者,我一直对科技的发展和创新充满热爱和好奇心。因此,有机会参观科技馆对我来说是一次非常有意义的体验。近日,我参观了位于城市中心的科技馆,并深受启发和震撼。

科技馆的整体设计非常现代化和简约,给人以开放和创新的感觉。当我步入展厅,首先映入眼帘的是一面由高清屏幕构成的巨大视频墙,在上面循环播放着科技领域的相关视频和介绍。这个设计不仅极大地提升了参观者的观展体验,还使得参观者对科技的发展和应用有了更全面的了解。

科技馆有多个展区,每个展区都重点介绍了不同领域的科技成果和应用。首先,我进入了人工智能展区。这里展示了人工智能在医疗、交通、金融等各个领域的应用案例。尤其令我印象深刻的是在医疗领域的人工智能应用。通过智能诊断系统,医生可以更准确地判断疾病类型和治疗方案,大大提高了医疗质量和效率。并且,我还了解到人工智能在自动驾驶车辆中的应用,这将极大地改变交通系统和交通方式。这些新技术的应用让我更加期待未来的科技发展。

接下来,我来到了生物技术展区。这个展区主要介绍了基因技术和生物工程领域的成果和应用。通过现代化的展示和互动设备,参观者可以了解到基因编辑技术、基因测序以及人体细胞的工程化等前沿领域的研究成果。这些成果不仅在医学上具有重要意义,也在产业和环境领域发挥着巨大的作用。在展厅的一角,还设置了一个基因编辑实验区,参观者可以亲自体验基因编辑的操作过程。这种互动环节不仅提高了参观者的参与度,也让我更加深入地了解到生物技术的前沿发展。

除了以上两个主要展区,科技馆还设置了许多小型展示和互动设备,让参观者可以更加深入地了解科技的一些基础原理和操作方法。例如,我在一个互动展示设备前了解到了虚拟现实技术的原理和应用,还有机会体验了一次逼真的虚拟现实世界。这种互动体验非常有趣,让我更深刻地认识到了虚拟现实技术在教育、娱乐等领域的潜力。

参观科技馆不仅扩展了我的科技知识面,也让我对未来科技发展的前景充满期待。在参观过程中,我意识到科技的创新和发展对社会和经济的影响力。科技不仅仅是学术领域的研究,更是一项重要的产业和经济驱动力。通过科技,我们可以改变世界,解决人类面临的许多重大问题。

参观科技馆后,我对自己的专业领域也产生了更深入的思考。作为一名科技从业者,我应该不断学习和掌握新的技术方法和知识,保持与科技发展的同步。只有这样,我才能在科技领域的竞争中保持竞争优势,并为社会和行业做出更大的贡献。

参观科技馆的经历让我更加坚定了对科技的热爱和追求,也让我更加清楚了在科技领域取得成功的重要性。我将持续关注科技的发展动态,不断学习和进取,为推动科技进步和创新做出自己的贡献。通过这次参观,我相信我会成为更专业、更有竞争力的科技人才。

科技参观观后感 篇11

7月5日,太阳公公早早的爬上天空,把灿烂的金光闪片大地上。我和同学们一边享受这美好的日光浴,一边欢欢喜喜地来到诚毅科技馆。

走进大厅,我们便兴冲冲的直奔蓝色梦想体验区观看模型。琳琅满目的模型让我看的眼花缭乱,赞叹科技的神奇。瞧,这个飞机模型有着雪白的机身,机头高高斜起,仿佛正在向天上飞;蓝白相间的机翼拼命张开,努力保持平衡;黑宝石似的机轮迅速地在地面上滑动。我仿佛已经看到了飞机冲上天的那一幕:雪白色的飞机脱离地面,直冲云霄。从地面上望去,飞机已经变成了一个小白点。”接下去我们又看了汽车模形、火车模型和火箭模型等,应有尽有,五花八门。

我们念念不舍的离开了蓝色梦想体验区,来到了三楼的海洋总动员。我抢来一个探视镜。“真美呀!”沉迷在海洋世界的我发出了一声感叹。蓝色的水清澈如镜子;一条条小鱼摇着尾巴自由自在的游泳,吐出了许多美丽的小泡泡;看这条红色,大尾巴的小金鱼,它怎么藏在水草下一动也不动呢?是不是在睡觉呀?;再看这条红白相间的小丑鱼,它可真活泼呀!刚刚才游到水草下,一眨眼又有游到大石头旁边了!还有好多好多小鱼儿,我就不一一介绍啦。还有,忘了告诉你个小秘密,这些鱼都不是真的,只是投影而已哟。

离开海洋总动员,我们又向自然启示录进军喽!可惜时间还没到,我们在兴奋劲一扫而光,烦闷极了。老师见我们这副样子,就温和的说:“同学们,要不要先吃点小零食?”听到这话,我们这群小馋猫又振奋起来。拿出自己的零食,开心的吃起来。

经过了漫长的等待,我怀着激动的心情走进了泥石流体验区,站着观看视频。清晨,小鸟唱着欢快的歌,在结实的树枝上跳起舞蹈。远处传来几声鸡鸣,将睡梦中的人们叫醒。几个小朋友蹦蹦跳跳的走出家门,呼吸着清新的空气,一路欢笑着玩耍。山间久久回荡着他们银铃般好听的笑声……我沉浸在这如诗如画的美景中,直到画面中响起了锯木头的声音。贪心的人们为了增添更多家具,有说有笑的上了山,将默默陪伴他们十几年的大树砍了下来。树木变成了家具,原本绿油油的山变成了荒山。也不知过了多久,有一天,大雨没喘气儿,一连下了几天几夜。没有了树木吸收水分,洪水奔腾着向山下冲去。光秃秃的泥土无法挡住大量的洪水,与水融为一体,变成杀伤力强大的泥石流向山下冲去……第二天,山下的村庄里已成为一片废墟……体验完后,我的心久久不能平静。如果人们可以多费点心去管理山区,在山上多栽种花草树木。而不是贪心地将树木砍下做成各式各样的家具,那这场悲剧可能就不会发生了。

休息片刻后,我们又走到三楼的巨型滑梯排队。滑梯很美,五彩缤纷的彩灯在滑梯上一闪一闪,光彩夺目。但不知怎的,望着那从三楼一直滑到一楼的巨型滑梯,我却有些害怕了。心“怦怦怦”的跳着,腿不听使唤的发抖,面对滑梯,我有些望而却步了。想着想着,不知不觉就轮到我了。到底要不要滑?我一时拿不定主意。我一咬牙,滑吧滑吧,丢了面子多不好!在众人的目光下,我做好准备工作,进入了滑梯。好快!我努力不让自己发出叫声。但还是吓的心都要跳出来了,这比百米冲刺的速度要快多了。我吓得大气也不敢出,心里后悔极了。滑了一会儿后,我突然觉得不那么害怕了,原来这只是刚开始才会怕呀!

科技参观观后感 篇12

参观科技馆观后感11月18日,对于我们“春蕾班”来讲是一个难忘的好日子。这天下午,我们怀着激动的心情,在财会金融系副主任刘乐山、班主任秦珊老师的带领下参观了“中国科学技术馆”,感受到现代科学技术日新月异的飞速发展,收获很大。

首先,我们看到一座圆形建筑,形状像一个巨大的立方体。老师告诉我们这是新中国科技馆。它位于北京国家奥林匹克公园中心区内。新馆是具有国际先进水平的现代化综合性国家科技馆。

展览面积约4万平方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五个主题展厅及公共空间科普展示。主展厅加上特效影视和其他展教活动场地,拥有800多个展项,其中大部分展览可以让观众动手操作或者亲身体验,真是生动形象,妙趣横生,并有丰富的科技内涵的展览。我们感叹新科技馆的雄伟,继续以轻快的步伐前进。

老师带领我们看了4d特效影片——《海龟历险记》。这是我们第一次体验4d电影的神奇效果。我们觉得我们在真实的世界里,和小海龟一起冒险,一起成长。影片的主题是通过小海龟的成长来揭示人类生命对环境的破坏。

这部电影让我们感受到了特效的同时,也教会了我们热爱环境,保护地球!

我们接着开始仔细参观科技馆其他展览。新馆一层是科技馆展品最多的地方,“科学乐园”采用以游戏化,探索式互动参与为主的多样化展教方式,营造轻松、快乐的学***,鼓励大家亲身体验,积极思考,在展览和互动中积累经验,锻炼能力,激发对科学的好奇与兴趣!

新馆第二层“探索与发现”主题展厅分为a、b两厅,共有166个展项200多个展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区,展览机械互动,视屏演示,幻影成像等多种表现形式,采用多种展示手动结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。

新馆三层是“科学与生活”展厅,分为衣食之本、健康之路、居家之道、信息之桥、交通之便、机械之桥六个主题展区约有300项展品!

新馆四层是“挑战与未来”展厅,分为地球述说、海洋开发、太空探索等七个展区,共138个展项。展览围绕“创新之美,和谐之美”的展示主题,让观众在美的环境中感受科技的魅力。

身为“春蕾生”我们是幸运的。培黎学院非常爱我们,帮助我们睁开眼睛,增长知识,帮助我们成长。科技馆之旅仿佛使我们被科技之光洗礼了,使我们更加懂得了科技的重要和神奇。

我们一定要努力学习文化,掌握技能,扬帆起航!

参观科技馆观后感进入到“流动科技馆”时,我们都十分兴奋。宽敞明亮的体育馆展示了许多有趣的科学知识、科学、数学、物理原理和在生活中的科学应用。还有魔术椭圆对焦、双曲线凹槽等科技馆的叔叔阿姨也为我们详细介绍了原理和使用方法,让我们在体验的过程中可以学到很多知识。

来到“科技天地”,我看到了一种鲜为人知,一般人的家里并不普遍的智能设备——“智能家居”。科技馆里展出了一个迷你的“智能家居”,它可以通过旁边的“遥控器”对“家居”进行操作控制。听评论员的介绍,看看上面的介绍,我们可以知道,智能家居是物联网在物联网影响下的体现。

智能家居通过物联网技术,将家庭中的各种设备连接起来,实现公共物品的互联网络,为人们提供方便和安全。

我觉得最有趣的是“科学表演秀”。这时,解说员姐姐拿出了一个“小机器人”。这个小机器人很聪明。它为我们表演了精彩的舞蹈,包括转身、倒立和许多其他动作。最后,它向我们鞠躬,向观众鞠躬,谢幕为我们鼓掌。

还有一个小机器人,它叫“小优”。它比前一个更加可爱。这是一个语音控制的机器人。它能识别人类语言并使其做出相应的动作。很有趣。

虽然这次我们只参观了30分钟,但它让我了解了许多科学原理,体会到了科学的无穷神奇和科学技术给人们生活带来的便利。我想,通过更多的高科技,我们的未来生活会更加方便和美好!

参观完科技馆后,10月18日,我们参观了中国电影博物馆,收获颇丰。我们觉得电影博物馆是一座记录中国电影悠久历史和灿烂文化的艺术殿堂。

在前课中,我了解到,中国电影博物馆是目前世界上最大的国家级专业博物馆,是纪念中国电影诞生100周年的标志性建筑,是展示中国电影百年发展历程、博览电影科技、传播电影文化和进行学术交流研究的艺术殿堂, 集权威性、知识性、艺术性于一体。

走进电影博物馆,黑、白、灰三色都以优雅安静为基调。在参观过程中,我感受到了视觉上的享受。在大剧院里,我们郑重地制作了一部关于大象的纪录片。清晰的图像和栩栩如生的音效给我带来了视觉和听觉上的冲击,让我明白了保护野生动物的重要性。

通过参观中国电影百年成就展,我学到了许多经典电影的辉煌,体会到了这些经典作品的独特魅力。我清楚地知道了中国电影从1905年的开山之作《定军山》问世以来已经走过一百多年的风风雨雨。

这次走进博物馆,让我体验了电影给人们的的视觉、听觉冲击,让我知道了关于中国电影史的许多知识,让我了解了祖国的悠久历史和灿烂文化,更让我感受到了中国电影博物馆这座气势宏伟的标志性建筑展示给人们的独特魅力和艺术特色。

科技参观观后感 篇13

今天妈妈带我去科技馆参观,我十分高兴,一路上迫不及待。我先给大家介绍一下!

日本放映系统和美国SpITZ穹形银幕。经中国电影技术研究所检测各项技术指数均优于国家标准。影厅良好的设备组合和科学的建声处理保证了一流的画面质量和声音效果。是我国最具代表性的穹幕影厅。

中国科技馆展厅设计主要内容包括生命与环境,声、光与信息技术,能源与交通,材料与制造技术等各学科不同领域的展品500余项,并陈列有中国古代科技成就展品约400项。

科学技术馆新馆现在主要分为5个展区:科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来

接着,我们来到里二楼的放映厅,我们观看了有关科普知识的影片。影片介绍了许多有关星体的知识。随后,我们跟着解说员阿姨去看模拟星空,我们来到一个半球形的屋子,阿姨关上了灯,屋里很黑,我抬头一看,棚顶出现很多星星,仿佛跟真的一样,阿姨给我们讲了许多有关于星座的知识,有的我已经学过了。还有许多我不知道的东西,听完真是受益匪浅。

最后我们来到了六楼的展厅,在阿姨的讲解下,我们又了解到许多天文方面的知识,我知道了太阳系有九大行星,但在去年,有一颗叫冥王星的星星,被取消了九大行星中的排行。以后可能要

改为八大行星了。我还知道站在地球上永远无法看到月球的背面,月球背面密度小,正面密度大,就像不倒翁一样,这就使我了解了更多知识。我还到动手乐园,亲自做了好多试验,光的色散等....

这次的参观使我明白了许多道理,也让我学到了很多知识。我相信在以后的日子里我一定会了解更多知识。

科技参观观后感 篇14

科学技术是人类的第二生命,即人类的第二次重生。第一生命赋予人类自身的能力、自我认识、情感和思维。第二人生赋予人们智慧、技能、发现、发明创造和实践能力。

只有生命才能创造科学技术。只有创造科学技术,才能促进人的进步。只有促进人的脚步,才能发现生命的奥秘。

有时,我会问自己科技是什么?我应该说技术只开发了人类潜能的一小部分。****数据管理。也许有些人比普通人发展出更多的潜在能力,比如爱因斯坦、爱迪生、福特、乔布斯、钱学森这些伟人发现并创造了技术。

这几天,我的第二次生命开始了。我先到了第二次生命的部分起源——科技活动中心。那是让人感受到了科技的存在。

无线电是一种任何感官**都看不见、摸不着或摸不着的东西。以前,我从来不知道。现在我会自己的安装了。

我发现,并自己动手做了。这是一种智慧,将永远封在头脑中。成为智慧的足迹。

我将来可能成为一代科学家,所以我必须努力工作。爱迪生曾经说过,天才只有百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。

科学技术发展了人类的现代化,展示了人类的智慧和能力。

参观博物馆观后感作文3篇


随着网络的发达,大家都不可避免地要接触到作文,写作绝对是一件有益身心的好事。将作文和生活结合起来,就会有素材可写。写作毫无头绪怎么办呢?小编特别编辑了“参观博物馆观后感作文3篇”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

参观博物馆观后感作文(篇1)

浙江省博物馆始建于1929年,原名“浙江省立西湖博物馆”,是浙江省内最大的集收藏、陈列、研究于一体的综合性人文科学博物馆,馆藏文物达十万余件,参观省博物馆观后感。其中河姆渡文化的陶器、漆器、木器、骨器和象牙制品,良渚文化的玉器和丝织品;越国的青铜器,越窑、龙泉窑、南宋官窑等窑口的青瓷,会稽古铜镜和湖州古铜镜;明清浙籍书画家的作品等,均为闻名遐迩的文化瑰宝。

浙江省博物馆旧馆址的一部分为江南著名藏书楼文澜阁。1993年,浙江省博物馆改扩建工程竣工,新馆占地面积20400平方米,博物馆里有几个场馆,分别是历史文物馆、青瓷馆、书画馆、钱币馆、工艺馆、礼品馆、吕霞光艺术馆、常书鸿美术馆、明清家具馆、精品馆等十个展馆。馆舍建筑以富有江南地域特色的单体建筑和连廊组合而成,形成了“园中馆,馆中园”的独特格局,楼阁亭榭,以长廊逶迤相连,掩映于湖光山色间,成为天堂杭州一处耀眼的文化新景点。

浙江省博物馆旧名西湖博物馆,1931年更名为浙江省立西湖博物馆,中华人民共和国建立后,改称浙江省博物馆。该馆原设历史文化和自然科学两大业务部门,1980年分出历史部文物组,成立浙江省文物考古研究所;1984年分出自然科学部,成立浙江省自然博物馆。

浙江省博物馆是浙江省内最大的集收藏、陈列、研究于一体的综合性人文科学博物馆。有关数据显示,该馆馆藏文物十万余件,其中一级品158件。藏品有新石器时代河姆渡文化的人工栽培稻和漆碗;良渚文化的绸片和麻布;春秋战国时期越国的各种青铜兵器、青铜农具、印纹陶和原始瓷;从东汉至明代各个青瓷窑系的一批标本;还有大量的古今书画。不久我们参观完了,便回家了。

参观博物馆观后感作文(篇2)

最近,学校组织我们去虎门参观***战争博物馆。这一次参观,使我认识到***、***等毒品给国家带来的危害是多么严重,后果是多么可怕。

来到***战争博物馆,一进门口,就看到六枚横放着的铜铁铸成的大炮,黝黑黝黑的,像是凝固了沉重的历史。大炮后面耸立着一尊5米多高的石雕像,那就是近代伟大的民族英雄林则徐。听老师介绍,清朝道光皇帝于1938年12月命林则徐为钦差大臣,前往广东禁烟,经过整顿海防,将英美商人的两万多箱***在虎门付之一炬,这就是历史上著名的虎门硝烟。我听了,心里暗暗佩服这位英雄。

进入馆内,我们观看了记载***战争经过的壁画、实物展示。十九世纪前期,英国人用轮船把***私运到中国的沿海地方买给我们国人,大量的白银流进他们的口袋。***就是***,吸了就会上瘾,长期抽食,人的身体就会跨掉。从展示的图片可以看到,那些抽大烟的人面黄肌瘦、有气无力。长期下去,谁来生产劳动,谁来保家卫国?

当年林则徐领导的虎门销烟,拯救了中华民族人民。可谁能料想到,现在出现的新型毒品,***、***、***、***这些依然横行,甚至毒性越来越强。毒品,它摧毁多少善良的人性,压弯多少坚硬的脊梁,击碎多少快乐的心灵,粉碎多少民族的希望?

愿人们携起手来,众志成城,将毒品这个恶魔逐出世界。那时,我们将会迎来崭新的每一天。

参观博物馆观后感作文(篇3)

安徽的博物馆里有许多让人惊叹的东西,有恐龙时期的,有石器时代的……总之,无论有多少时间,都无法叫人把它们看个够。

进入博物馆,最先映入眼帘的,是银票和铜钱。右手边有一家当铺。在那里,还可以看到过去妇女穿的鞋子。那会儿要把脚裹成“三寸金莲”,想想都觉得可怕,五六岁的时候就要裹脚,以小脚度过一生,不知道会多痛苦。

再往前走,就可以看到许多金银首饰,那玉镯看着就很昂贵,保存了这么多年,依然很精致。转角有一个花轿,里边坐着一个铜人,头上还顶着头巾,把脸挡不住了,有一种近在眼前却无法窥测的神秘。

博物馆里还可以看到古代的书院和药店。迈进书院的门,就似乎穿越到古代去了。上边挂着朱熹的画像,几桌上摆放着书、戒尺和“文房四宝”。导游说,徽州人非常重视教育。我想,这里内外装饰都非常端正,可见导游说的是真的。药店里,那个掌柜的(铜人)正拨弄着算盘。后边的药柜上标着上百味的药品。我认为中药是中国的“财富”。中药很苦,可它一直是我热爱的。我小时候就一直想学医。

现在准备回家了,希望自己好好学习,不忘理想。

最新科技参观观后感合集六篇


关于“科技参观观后感”这个话题,我们将为您详细阐述相关内容,欢迎参考,祝愿您成为更加优秀的自己。电影在我们日常生活中的重要性不断增加,实际上也是一种分享内心感动的方式。当我们欣赏完一部作品后,必定对生活有了新的感悟和见解吧。写观后感时,就是要表达出自己的观点和想法。

科技参观观后感【篇1】

本文将围绕参观科技馆所得观后感展开。在参观科技馆后,我深刻地感受到了我们的时代发展迅速,对科学技术的应用和创新不断提高的现实。科技馆不仅是可以娱乐和学习的场所,更是我们认识世界和展望未来的窗口。

首先,参观科技馆给我的第一印象是体验感极强。在馆内,我可以通过互动设施全方位升级自己的知识、增强自己的体验感受,如虚拟现实、立体影像等等。比如,在仿真太空环节,我可以身临其境地体验“飞翔天际”的快感,这让我感到非常震撼和兴奋。科技馆的展示方式让我更好地理解复杂技术原理,并对未来的科技发展充满了期待。

其次,在科技馆中,我也接触到了许多新鲜事物和理念。比如,我看到了许多未来科技产品的展示,如智能驾驶车、无人机、人工智能等等。这些产品展示了人类创造和进步的力量,令我不仅感受到了很多科技背后的劳动成果,也深深地体味到了科技的魅力所在。

再次,在科技馆中,我看到了许多在未来中有可能发生的场景,更理解到了现代社会的探险和发展必须与人类社会进步向着可持续发展方向前进,必须关注人类的健康、安全、环境等方面。科技馆中的许多展示提高了我对人类社会的认知和预见,让我对未来更充满信心。

最后,科技馆的导览解说也给了我极大的启示。导览员对每个展览进行了详细的讲解,让我在掌握知识的同时,也更加深入了解了各项科技方面最新进展的背景和示范意义。在听导览员的讲解时,我常有感觉到:“我看懂了,我接受了,我能学到了!”真的恍然大悟,感觉自己已经成为了科技前沿的观察者、参与者和创造者。

总之,参观科技馆给我留下了深刻的印象,让我更加深入地了解和感悟了社会进步的方向和力量。它使我更加理解和认识到,只有通过积极地学习和参与才能不断提升自身和社会的竞争力。未来,我也将始终关注科技前沿的动态,并为科学技术的进步做出自己的贡献。

科技参观观后感【篇2】

凌源市凌河小学五年九班张一芳

我们今天去了科技馆。那里有很多神奇的东西。

让我来一一给你来介绍一下吧!

来到了神奇的科技馆,为什么说:“是神奇的科技馆呢?因为里面有魔法电影。电影院是黑色的。上面有恐龙。恐龙很可怕。恐龙是那么高,那么强壮,那么可怕。

它有一张大嘴巴,一张嘴就能吞下一个人,它把我们吞进肚子里,周围的人尖叫。对我们来说真的非常非常可怕,这就是电影的意义所在。

让我来跟你说说外面吧。外面是一个很亮的大屋子,屋里有着各式各样的“游戏机”,也有安全知识的考题。我的一些同学在玩棋盘游戏,一些在玩虚拟世界自行车,还有一些在回答问题。

那里真的太有趣了!

我玩的是那个平板,平白里面有开心消消乐,有兔子跑,还有很多游戏……我玩的是开心消消乐,还有兔子跑这两个游戏。这两个游戏都特别的好玩,到时间的时候我都不想走了!都想一直一直在那里玩个痛快!

我真的是好开心啊!

还有一个“游戏”是钢琴,钢琴这个“游戏”是一碰那个粉红色的激光就能弹奏出一首优美的乐曲,这个“游戏”也很好玩。

我还玩了一个防火防灾的答题游戏。我对这场比赛一无所知。后来,我的老师告诉我,如果这台电脑给你选择题,你可以选择a、b、c和d。如果你是对的,电脑会说你很聪明或者你很棒。先前我没有一次听到的是你真聪明或你很棒,而只是听到了:

不对,你在玩一下吧!我玩了好几次,终于听到你真的很聪明,我很开心!

还有最开心的柜台机,机器人听到**就不由自主地跳舞。它跳着那优美的舞姿,犹如一个少女在轻盈的跳着舞。我们看了看四周,它跳的更厉害了,好像在得意地说:

“怎么样,你们看我跳得好不好?你敢和我比一比吗?”

墙上有许多著名的名字,包括华罗庚、诗人李白、华佗、李时珍和许多著名的科学家。它介绍了他们是如何学习医学的,我又认识了这些著名的科学家。

到了时间,我们要排成整齐的队,准备回学校,去很久。到了学校,我们赶紧回教室,穿上衣服回家。

今天我很高兴,因为我学到了许多著名学者的知识,我对他们有了进一步的了解。我也玩了那么多游戏,让我懂得了安全的知识,这一点我永远不会忘记,我也希望长大后成为一名科学家,为祖国做出强大的贡献!

这是我参观过的科技馆,我看到了很多知识。来吧,到科技馆来吧!你一定喜欢这神奇的科技馆!

科技参观观后感【篇3】

一走进科技馆里,只见那里的高科技产品琳琅满目,令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏。其中,我最喜欢机器人演奏萨克斯。一个体形高大的机器人,手中握着一个华丽的萨克斯,一本正经地吹着,那优美的旋律娓娓动听,让人着迷。在它的前方有一个屏幕,上面有许多中国名曲,你想听哪一首就听哪一首,只要你轻轻一按按钮就好了。怎么样?有趣、神奇吧!

那里还有令人难忘的“感受地震”。我们走进特制的房屋里,待那里的工作人员一启动开关,整座房屋便震动起来。开始,我对那翻江倒海般的情景还有一些害怕,但马上就适应了。不过,这刺激的场景让我切身感受到地震对人类的危害,特别让我联想到了四川大地震时人们惊慌失措逃生的样子,想到多少人妻离子散、家破人亡的情景是多么的惨不忍睹呀!

我还喜欢玩“虎口脱险”的游戏。我们坐上模拟的自行车上,按上按钮,游戏开始,我们飞快地蹬着自行车,左一躲右一拐,几乎使出浑身解数,艰难地向前进。可能会因为一不小心就会被“老虎”捉住,从而淘汰出局。经过2分钟的“飞蹬”我终于从虎口脱险了,累得是气喘吁吁。从这个游戏中,我懂得了面对生活中的困难和危险不仅要用毅力,还要用智慧。

这次游览南京科技馆,让我不禁暗自赞叹:科技技术的发展真是突飞猛进呀!它激发了我爱科学、学科学的热情。

科技参观观后感【篇4】

——李静宜

今天,我怀着激动的心情参观了黑龙江省科技馆。

黑龙江省位于哈尔滨市太阳岛科技园,是一座造型独特、壮观的船形建筑。整个博物馆占地面积5万平方米,建筑面积2.5万平方米。地下一层,地上三层。其中,永久展厅展览面积12000平方米,临时展厅1500平方米。它真的很大!

黑龙江省科技馆也是现代多功能科普教育场所,是提高人们科学文化素质的高雅宫殿。它还鼓励我去参与、去发现、去创造。在几万平方米的展厅里,有200多件具有科学性、知识性、趣味性、参与性、艺术性等特点的展品,让我们仿佛置身于知识的海洋。

还有很多展品,让我们有玩游戏的感觉。在“玩游戏”的过程中,我真的长了见识,提高了自己的知识内涵。

我发现博物馆有12个展区和一个特别展区。一楼的五个展区是:数学展区;力学展区;机械展区;航天与交通展区;能源与材料展区。

二楼五个展区分别为:生活与环境展区;声、光展区;消防知识展区;电磁展区;信息技术展区。三层设置两个展区分别是:

展示了我省林业、地矿、动、植物资源的走进兴安岭展区和儿童动手制作的儿童科学展区。专题展区:创新问题解决理论;科学饮食-健康饮食;建设节约型社会-节能第一。

据工作人员说,开馆三年来接待国内外观众200多万人次;举办了“科学发展观”、 “漫谈航天”、“人与自然”等大型专题展览和几十场科普报告会。科技馆先后被授予和荣获“黑龙江省青少年科技教育基地”、“哈尔滨市未成年人思想道德建设--科技教育基地”、省直机关“文明单位”、“省级卫生先进单位”、“省级花园式单位”、“新科技、新生活、新成就百姓年度十大科技项目之一”、“哈尔滨市新世纪十佳建筑”、“省级社会公认诚信满意单位”等荣誉称号。

博物馆里的球幕影院和4d影院让我耳目一新。这个影院一次可容纳二百多名观众。置身其间,能让我们感受到高科技带给你的强烈震撼;4d影院则通过控制系统的协调与影片同步运行,完成4d座椅的振动、升降、喷风、喷水、拍打等特技,加之4d剧场的灯光、喷雾、闪电、气泡、音响等特效,真是让我大有身临其境之感。

我也喜欢博物馆里的快餐店和水吧,它不仅为我们提供全方位的优质服务,而且充分体现了科技馆的多功能。

我想,我永远也不会忘记这个神奇的地方。

作者:李静宜

辅导教师:尹文媛

联系**:158********

科技参观观后感【篇5】

今天,特约小记者举行了去科技馆调查的活动。

到了科技馆门口,老师早已在那等候我们了,到了那里我只需要报个到,签个字就行了。

九点半集合时间到了,老师把我们分成了五队,准备入场。当我们排对进去时,我就看到门口有一台机器,我摸了一下,那台机器发出一种叫的声音。我问:“老师这是什么?”老师回答我说:“这台机器专门用来,查看我们身上有没有危险东西。要是有,电脑就会自动察觉的。”我吸了一口气,冲了进去。进去以后我就直冲三楼,三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏,有个小伙伴也过来和我一起并肩作战,一起玩起来游戏。正当我们玩的起劲时,老师下命令去下个区域。下个是模型区,第一个是过山车模型,当我按启动键的时候,过山车开的像火箭一样冲刺过去,吓死我了,我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊!

该我们到二楼了,我迫不及待得进入了大门。哇!!!这好像是我们进入机器人世界一样,里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人,我从机器人的肚子里取出来一个魔方,打乱它的顺序,又放机器人的肚子里,一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧!还有象棋机器人和我对战呢!还有舞刀弄剑机器人,它一手拿剑一手拿刀,两只手像两个人一起对打。还有绘画机器人,它把我画的栩栩如生,和我一模一样。这些机器人真的好神奇,我也好想变成机器人和它们一样的厉害!

时间过得好快哦!该结束这场“旅行”时候了,我们到了一楼的儿童广场,去采访那些哥哥姐姐们,这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题,使我们得到老师的表扬……好开心哦!这次活动使我更加大胆,更加自信了!

科技参观观后感【篇6】

张含森

今年春游,我们四年级去了科技馆。一开始,我对科技馆一点兴趣也没有,我已经去过四次科技馆了!可是这次不一样,这次是有学习任务的。是什么学习任务呢?我一下子就被好奇心调动起来了。

原来,这次的学习任务是一个小本子,上面有很多题,需要我和我们小组的成员一起去填写。我在一个以唐文韬为组长的四人小组里,除了我和唐文韬外,我们组还有张泰祯和张意然。

我们四个人齐心协力,跑遍了整个科技馆,到处寻找做题的线索。我们时而兵分两路,时而共同寻找。终于,功夫不负有心人,我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。

为了写完这最后一题,我们把科技馆又跑了一遍,可依然没有找到。我们问了一个阿姨,阿姨说:“光的反射”在二层。于是,我们把已经找过两遍的二层又找了一遍,但还是一无所获。我们叹了口气,没办法,先吃饭吧。

过了一会,到了集合的时间了,我们依旧没有找到光的反射,只好去集合了。

于是,这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。

以上是网小编精心帮大家整理的参观科技馆观后感精选3篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新参观工厂观后感集合5篇


作为学生,我们经常被老师要求写一篇作文,作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力,大家会不会因为作文写不好而感到担忧?小编特别整理来自网络的最新参观工厂观后感集合5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

参观工厂观后感(篇1)

7月13日,八月妈妈非常幸运的与众多妈妈一同受邀参加了伊利“同是父母心见证好品质”的活动,见证了一罐有品质的伊利婴幼儿配方奶粉如何在伊利工厂诞生的。

我们参观了位于内蒙古呼和浩特市伊利奶粉全球样板间--伊利金海生产基地,这里环境优美,空气清新,整个厂区建筑美观大方,整洁空旷。

伴随着讲解员的解说,我们在奶粉工厂“零距离”参观世界一流的奶粉生产流程,并了解到了一罐罐伊利奶粉背后那些令人啧啧称道的生产细节。

生产奶粉的第一个关键细节是优质原奶,伊利拥有国内三大优质牧场的好奶源,一路上冷链运至伊利工厂后,经过多种检验,合格后才能进入生产工序,通过国际领先的倒U型膜过滤除菌、降膜式蒸发器低温浓缩、浓奶快速干燥、节能环保的自动反吹可清洗式布袋过滤,和真空添加、气体输送、自动计量的精确配料,以及药品级别的成品密闭式包装等多道先进的生产工艺,被加工制造成成品奶粉。

透过玻璃窗口,就可以看见工厂里有序的生产。

无论设备还是工艺都在亚洲乃至整个世界都是领先的,其中包装车间更是按照药品GMp认证标准打造,高标准的背后是伊利对产品质量的重视。整个生产车间只有寥寥几人,各种机器在有条不紊的完成工作,这与八月妈之前设想的忙忙碌碌,嘈杂有序的场景完全不同。

参观环节中,八月妈对设备齐全的中心实验室非常好奇,据介绍,这是出于对奶粉质量安全的考虑,特意重金打造了尖端实验室,对生产全过程进行多达899项的检验,各种高端检测设备伊利奶粉的质量监测能力已经达到国际先进水平。伊利能够在短短30分钟内出具体细胞、微生物等项目的检测数据,确保出厂产品批批合格。

除了可见的生产环节,奶粉背后还凝聚着很多研究人员的智慧。比如伊利有专门的母婴营养研究中心,多年来致力于研究中国宝宝的成长特点,研究他们各阶段的发育特点及营养需求,他们为量身打造适合的奶粉。伊利金装奶粉就是其中的佼佼者,根据研究结果,新升级配方提供适合宝宝成长阶段的关键营养,帮助宝宝健康成长。

亲眼所见奶粉的生产过程,让我对国产奶粉有了更多的认知和了解,也增加了我对他们的信心,也希望有更多的妈妈如我一样幸运,能够亲自参观伊利工厂,感受其现代、科学、严谨、专注、专业的企业精神。

这几年,人们越来越关心奶粉的质量安全,对奶粉的要求也很高,这完全可以理解,毕竟奶粉的品质关系着人们,特别是孩子的健康。

奶粉是怎么生产出来的呢?

来,和我一起去伊利参观吧,那你就会对奶粉的生产过程和质量管理有个基本的了解。7月13日,和博友们一起去呼和浩特参加了“同是父母心见证好品质”伊利奶粉品质之旅,参观了伊利的全球样板工厂伊利金海生产基地。金海生产基地位于全国奶牛养殖大县、“中国乳都”最核心的奶源基地——呼和浩特市土默特左旗境内,丰富的优质奶源为保证产品质量奠定了坚实的基础。

从呼市西行,直奔金海基地。下车后发现这里除了金海基地,周边很少有建筑,更未发现有其它的工业设施。而且,这里的天很蓝,空气中有淡淡的奶味,让人吸入后觉得甜丝丝的很舒服。想来,伊利将奶粉工厂建在这里,除了看中这里有黄金奶源带的大牧场,奶源供应方便以外,可能也与这里的环境优良、无污染源有关吧。

进入厂区,登记之后,首先来到工厂的沙盘模型前,听讲解员介绍金海基地的概况。

据讲解员介绍,金海生产基地是伊利·乳都科技示范园区的核心部分,这里的奶粉样板工厂在20xx年投产,并且,伊利的创新中心、行政商务中心、文化中心、接待中心、人才服务中心、生活区也都将在这里先后落成并投入使用。

感兴趣的朋友尽可在网上搜索,能够了解到更多。想说的是自己在参观伊利奶粉工厂时所发现的一些细节,尽管不是特别系统,但是由于是真实的观感,或许,更能帮助朋友们了解一些与伊利奶粉质量有关的秘密。

先说说伊利奶粉的奶源。当然,我们的参观项目中没有牧场的计划,因而很遗憾地没有看到草原和牛群,因此,上面的图片来自于网络,是伊利牧场的图片。但是,通过介绍后得知,伊利的牧场已经覆盖了内蒙古呼伦贝尔、锡林郭勒和新疆天山三大黄金奶源带,它的1500座自建、在建及合作牧场中,规模化集中化的养殖在奶源供应比例中达到了九成以上。

都说是好牛产好奶,伊利牧场的奶牛是从国外引进的世界上著名的良种奶牛荷斯坦牛。这些奶牛一出生,伊利就会为它带上电子耳环,纳入奶牛族谱管理。通过电子耳环记录的信息,对奶牛的运动量、发情期等进行全天候的监测,为良种繁育收集数据。同时,伊利自有牧场的每头奶牛都有独立的编号和档案,记录了奶牛从出生到每一次挤奶的所有数据,以及供应奶牛的饲料等相关数值。

伊利的优质原奶挤出后,会直接进入储奶罐,用冷链运输的方式,冷却后由运奶车直接运到伊利工厂。伊利的送奶车上,都安装了全球GpS定位系统,时刻追踪奶罐车的地理位置和整个运输过程。不仅如此,伊利还在奶罐车的进奶口和出奶口分别安装了摄像头,每隔十秒拍摄一张电子照片,通过无线网络传输至公司的管理平台服务器上。奶车到了工厂后,要进行GpS轨迹回放检查,沿途不明原因停车的奶车上的原奶,将因为不能全程追踪而被拒收。

检测合格的牛奶通过全密闭的不锈钢管道进到净乳机中,利用离心力原理分离掉牛奶中的杂质后,被迅速冷却到摄氏2到5度进到储奶仓,然后通过全国领先的倒U型膜过滤除菌设备,在低温的条件下滤掉微生物,使牛奶的营养成分不受破坏。

经过除菌的原奶进入浓缩工序后,用丹麦进口的五效降膜式蒸发器,来蒸发掉牛奶中的水分。这种蒸发器利用的是压强越低沸点越低的原理,这与我们在西藏高原地区烧水70℃左右就可以达到沸腾状态是一个道理,牛奶在相对较低的温度下就沸腾并蒸发出大部分的水分,变得像我们平时喝的酸奶一样浓稠。

这之后,浓奶就被高压泵泵到44.3米高的干燥塔塔顶,很短的时间内就实现了干燥,95%的奶粉依靠重力落到干燥塔底部。在这个过程中,传统的干燥粉尘回收设备会将这剩余的5%粉尘直接排入大气,对空气产生了污染。而伊利拥有一个全球最先进的自动反吹可清洗式布袋过滤器,可以回收粉尘到集粉箱内,气体则通过管道排出,这很环保。

伊利采用真空添加、气体输送、自动计量的生产工艺,对奶粉精确配料。伊利奶粉早在20xx年,就成立了国内首家真正建立在母乳数据研究基础上的母婴营养研究机构——伊利母婴营养研究中心。这个中心由来自国内外的多家权威机构和院所,共同进行母婴营养研究,并根据宝宝各个成长关键阶段的营养需求,研究出适合宝宝不同成长阶段的专属产品,伊利金装婴幼儿配方奶粉正是按照这个“成长关键期”的理念进行配方和产品的升级。

还有一点是必须要说的,那就是伊利领先的二氧化碳充添技术,使得奶粉颗粒更加细化均匀,用凉水就可速溶。如果说母婴营养研究和配方注重的是奶粉的营养成分的话,那就这种处理就是要给孩子最好的口感,同时也让家长沏奶粉时更加方便。

奶粉制成后,就进入了包装工序。伊利奶粉包装时采用了充氮技术,封口机可以在2秒的时间里,将罐内的氧气抽走,在真空状态下进行充氮和封合。充氮的好处是防止产品中的脂肪氧化,保持奶粉的品质。同时,包装线上安装有自动称量系统,可以自动剔除重量不合格的产品。

值得一提的是,伊利奶粉的包装车间是全密闭化的,这里是按药品的GMp标准进行设计的,安装了中央洁净空调系统,这能有效地防止污染现象发生。

不止是包装车间有着严格的环境卫生要求,整个工厂的人流、物流都得到了有效的控制,设备清洗、消毒程序也得到了严格的执行。在车间的各个部位各个角落,都达到了无尘、无污渍、无异味,这保证了每罐伊利奶粉都是符合卫生标准的健康产品。

以上所说的,都是生产工艺或生产工序的见闻,其实不能忽略的,还有伊利奶粉的专业技术人员、先进的设备,对出厂的婴幼儿奶粉进行各项指标检验。我们在伊利奶粉的中心实验室,看到伊利巨资从美国、日本进口的各种高端检测设备,据介绍,伊利能够在30分钟内出具三聚氰胺、抗生素及体细胞、微生物等项目的检测数据,这也保证了伊利出厂的奶粉合格率。

参观是短暂的,见闻也有限,但仅仅是这部分的细节,也能在一定程度上说明国产奶粉质量的可靠性。这次与伊利奶粉的“零距离”接触,金海基地现代化的厂区吸引了我们,全密闭车间的高科技设施也震撼了我们。虽然我们都知道优质奶粉的生产不是易事,然而,伊利奶粉不仅让我们感觉到企业的亲和力,而且,眼见为实的可靠品质,也让我们对伊利奶粉更放心。

看起来,要重新认识国产奶粉的品质,可以适当放弃对洋奶粉的盲目崇拜了。

参观工厂观后感(篇2)

今天,我们学校的同学一起坐着汽车去了消防队。

下午12:15我就到校了,我们等同学都来齐了,我们排好队一起去坐车了。大约12:50了,车才来,我们都等不及了,急忙去上车嘟嘟汽车开了,我坐在汽车上耐心的等着。从车上看,外面好快,一转眼一大片树林没了。到了消防队,首先,我们先看了叔叔们的表演:用大锯起啤酒盖,用大约30千克的夹子夹生鸡蛋,穿防火服,用锯梯爬楼表演了七项,又带我们去参观爬的楼,有的同学还爬了呢!消防队长叔叔说:我们先是夹石子,又夹熟鸡蛋,又夹生鸡蛋的。我们又自己玩了一会儿。叔叔又带领我们去看了一下叔叔的宿舍,他们的宿舍排放整齐。叔叔又给我们演示了一遍他们叠的被子,好似豆腐块,队长叔叔说:有的叠不好,队长拿着就扔出去,正好掉在池塘里,大冬天的没法盖,晚上只能不睡觉。又带我们去参观了一下消防车,有一辆是全潍坊最贵的车,大约600万。有一辆一秒钟能放60千克水。这里的叔叔very辛苦!每天要跑5公里路。有的叔叔练完早操,吃饭时,肉丝快到口里时,掉了。我们最后和叔叔们byebye了

校方叔叔可真辛苦啊!我们一定向你学习!

参观工厂观后感(篇3)

对于上海大众的印象,一直以来都集中在街头巷尾随处可见的POLO、PASSAT,以及我家里的那辆用了多年的桑塔纳。而对于这样一家能够制造出众多畅销车型的企业,究竟是什么样子却一无所知。直到八月的最后一天,我得到了一个机会,有幸被腾讯汽车网邀请参观了上海大众的制造工厂,才对它有了些不一样的认识。

此次参观的是上海大众汽车三厂,位于嘉定区曹安公路的一侧。其中所生产的是上海大众旗下的PASSAT新领驭、TOURAN途安、OCTAVIA明锐、SUPERB昊锐。

在三厂,我们首先参观了展示大厅。大厅里展示的是上海大众目前全系的在产车型。大家都兴奋地拉着旁边的人拍照、合影。待工作人员招呼我们集合的时候,我才发现上海大众的参观接待员早已安排好了三辆电瓶车在一旁静静地等着我们了,当我们坐上宽敞的电瓶车,参观接待员提示大家戴上座位边上放置的、特别小巧的播放器,告诉大家进入车间后别忘了要戴上特制的、防激光的眼镜。听着从播放器里传来的轻柔的讲解声,我们开始向车间进发!

车间有序整洁超乎想象激光焊接令人称奇

首先进入的是车身车间。第一个的感觉就是:干净!偌大一个整洁无比的高度机械化生产车间中,工人们正在有序工作,橙黄色的机器人不断精确地运动着机械手臂。由于大部分的工艺都需要焊接,防护眼镜是自开始就必须戴上的。随行的工作人员介绍道:“整个车间,单是全自动焊接机器人就有64个之多,它们能够使得每辆车的焊点数量达到5800个,每一个焊点的成本,大约是一元人民币。全自动化的精准焊点定位和超过普通家用轿车20xx个焊点的焊接技术,令上海大众旗下车型车身强度十分高。”工人们有序而忙碌地工作着,火花不断从焊接枪中迸射出来,看上去十分闷热,但是空调厂房和通风的工作环境却令车间内凉爽宜人。

一圈看下来,对车身制造有了些了解,只可惜上海大众的拿手好戏——激光焊接工艺只能够通过一个液晶显示屏看到操作过程:一道激光在两个车身配件(车顶与侧围)接触的地方划过,用超过1400℃的高温将连接处的钢板融化并融合在一起,形成了整体无缝的结构。通过显示屏我们只能看个大概,但看到那硕大的橙黄色机器人不断精确地舞动着机械手臂,心里突然一阵“高科技!”的感觉,与其说是在参观工厂,倒更有些像是在看一部科幻电影的拍摄现场。这种感觉,在路过仓库的时候更强烈。

精密一致全自动的冲压生产线!

从车身车间出来,通过一个盛放车身部件的大型仓库,来到的就是冲压车间。路过仓库时,无数整齐的车身钢板冲压件把我吸引到了,仓库之大,配件数量之多,着实令我有些惊讶。看着周围一色银白的双面镀锌车身冲压件,一瞬间,我脑子里闪过了《黑客帝国》里Neo的武器库。

“冲压过程十分精确,这里都是充压零件的成品,我们可以保证到所有的相同零配件完全一样。”随行工作人员看我直直地盯着车身配件,笑着说,言语中充满自豪感。

冲压车间的冲压钢板均是出自开卷车间,且都是双面镀锌超高强度钢板,一色银白很是漂亮,但漂亮不是重点,更主要的是它的高强度。当进入车间,看到由六台德国进口冲压机组成的冲压线,这让我又惊讶了一次。在我以往曾经参观过的汽车工厂中,冲压线上最多只有五个冲压机,有些则只有四个甚至三个。更多的冲压机,意味着更精细复杂的零配件设计,另一方面,也意味着最终产品的更精密、更高强度。

冲压车间几乎是完全自动化,除冲压线两端各有数名工人负责上料及检查产品质量外,全部由冲压机和连接的机械手臂自行完成,超高自动化的工艺,很大程度地提高了工人们的安全系数,并人性化地减轻了员工的劳动强度。

成品阵列冲击感强大众品质让我更加放心

之后进入的是油漆车间,这里只有部分是可以参观的,为了保证车身油漆的绝对无尘,油漆车间在正常情况下不允许外人进入。于是参观到的油漆车间实际上可以说是已经上好油漆的成品车间。

进入这里,袭来的已经不再是之前的那种高科技科幻感,而是一种极为强烈的物质冲击……霎那间的想法就是:在这儿永远都不用愁没有车开!放眼望去遍地是车,新领驭、途安、明锐、昊锐……按照随行工作人员的说法,这里每两分多种便有一辆车检验合格并下线,崭新的车停放在这里等待检验,可以说,这里是一个巨大的汽车产房,一辆又一辆我们再熟悉不过的车型正由此诞生。

当日的参观在此算是打了一个完美的句点,我也对上海大众产品的诞生及它充满高科技的制作流程有了初步的了解:上海大众车型能够如此优质,是源于上海大众的精湛制造工艺和严谨的质量体系。根据厂方工作人员的介绍,上海大众在产品质量的控制和工厂的科学管理上也是处于国内领先水平的。

参观工厂观后感(篇4)

公司理念:以人为本、诚信立业,坚持”创新、攀高、争先、超越”的企业精神,为企业员工树立的良好的榜样和做事原则,做到诚信才能够立足在这个社会,才能把企业发展壮大,企业的文化和理念,是企业能够让员工认同的首要精神文化,只有得到员工的拥护和实行,才能更好的发展壮大企业。走”运用信息技术改造传统产业”的发展之路,以应用软件开发为核心,并运用先进的理念和高科技设备系统,并开拓网络销售,广泛涉足各领域网络集成、电子商务、电子政务、智能建筑、计算机辅助设计与制造等,更好的为企业创造产品和提高生产效率创造了有利条件。

首先我们来到的是卷烟包车间,这里很宽敞,可是却只有十来个工人在这里工作,每一条生产线都是全自动话的,只有烟的外壳是需要人工放在机器了,其他的都是自动完成的。看一根烟自动进入烟盒,然后进入外包装。惊叹它的魔力。当这样一个完美的自动化生产过程展现在我们眼前,除了惊叹或感叹,自动化是如此的好!

每一种烟,都在自己的生产流程线路上,快速的包装完工,并跟着传送带,装入自己的包装箱中,像高速公路一样的传送带,不仅没有带来阻塞,而是很好的完成了各种品牌烟的分类包装。这条高速、快速的自动化装配线不仅减少了劳动力,而且大大提高了生产水平,产量达到了前所未有的高度。目前,公司正在争取新一轮的目标,力争实现突破。

然后我们跟随着装箱好的烟箱,来到了烟箱的物流输送区,一排排的输送高架,和机器手。当我看到机器手的时候,我兴奋地心情可想而知,终于看到了“传说中的机器人”,手抓饼把从输送带运输上来的烟箱一个个的抓取,然后按照指定的程序,把它们堆放在高架的货架上。看着机器人的手有条不紊地做着抓取动作,并能准确地将货物堆放起来,感叹它的高科技、比人类更精确和完美地完成任务。

当货物传到高架上后,随着高架到达货物的出口处,由于世界上还没有一条能够胜任货物装载的流水线,只能由人工用叉车把货物推送到运输车上,人工的好处在于它可以灵活的利用每一个货物出口,而不会造成有些出口的空缺,而有些货物出口却拥堵不堪,更好的提高的工作效率。

最后我们来到的是制丝车间和调度中控室。从烟草到烟草,一系列的工作过程是必不可少的,也是非常重要的,因为烟草的质量直接关系到烟草的质量。由于烟草在漂白过程中不会受到污染,我们看不到它。

但我相信,烟草的生产、制作、工艺和艺术都是完美而精致的。从公司的产品来看,有家轿、龙凤、天下秀等一系列知名品牌。在调度中控室,我们看到的是国内最先进的管理信息系统(mis),国际最先进的drp投影机,可以实现多屏幕的监控,确保每一条生产线的安全。员工通过计算机处理各种数据,及时调整生产线,达到了最佳生产水平。

调度中心控制室是整个企业的核心,关系到整个生产运行的顺利、安全实施。

对于成品的输送,在每一辆车都实行了***卫星定位与跟踪,能够随时追踪到产品输送的全过程,何时在何地,确保产品能够准时的送到销售商中。但是对于用铁路运输,没能实现***的定位,但是仍然做到确保能够准时交付产品。对于更为迫切的产品需求,则是采用航空运输,并实施雷达监控。

利用高新技术对产品定位进行跟踪,确保产品定期、定量地交付给销售商。并为公司树立了良好的信誉。由于公路长途运输成本较高,如果能在铁路运输上有所突破,将节省大量成本,提高公司效益。

参观工厂观后感(篇5)

参观化工厂观后感


今天,我们全班同学来到了当地一家化工厂进行参观。这是我第一次参观化工厂,我对这个行业并不了解,但我对此充满了好奇心。通过这次参观,我对化工行业有了更深入的了解,也收获了许多新的知识和体验。


当我们进入化工厂的大门时,一股浓烈的气味扑鼻而来,我立刻感到有些不适应。厂区内各种设备繁忙运转,我看到工人们专注地操作着仪器和机器,他们的身上都穿着厚重的防护服。这样的场景让我感受到了化工行业的严谨和危险性。


我们来到了化工厂的生产车间。车间内设备齐全,各种管道和仪表密密麻麻地排列在一起。我们的导游向我们详细地讲解了每一个设备的作用,并给我们做了示范。我看到了化工厂生产过程的复杂性和精细度。工作人员需要仔细控制各种参数,以确保生产出的产品质量稳定可靠。我惊叹于这些工作人员的专业知识和技术水平。


随后,我们参观了化工厂的实验室。实验室内干净整洁,并且仪器设备齐全。实验室的工作人员向我们介绍了他们日常的工作内容。他们通过实验和分析来确保产品的质量和安全性。他们使用各种精密仪器来进行化学分析和测试,以便及时发现并解决潜在的问题。我被实验室工作人员的细致和耐心所深深打动。


除了参观车间和实验室,我们还参观了化工厂的环保设施。据导游介绍,化工厂非常注重环境保护,并采取了一系列措施来减少废气、废水和废固体的排放。他们使用先进的废水处理设备和废气净化设备,以确保生产过程不会对环境造成污染。他们还进行了定期的环境监测和评估,并持续改进环境管理。这让我感到化工行业在环保方面也是非常负责任的。


参观化工厂给我留下了深刻的印象。我不再把化工行业仅仅看作是制造业的一部分,而是意识到它对社会生活的重要作用。化工产品广泛应用于日常生活和各个行业,如塑料制品、化妆品、医药品等。这些产品的质量和安全性都离不开化工工作者的努力。


同时,通过参观,我也意识到了化工行业的危险性以及对环境的影响。无论是生产过程还是废物处理,都需要谨慎对待,以免对工作人员和环境造成危害。化工企业应该加强安全管理,提高员工的安全意识,以确保生产的安全和可持续发展。


小编认为,参观化工厂是一次非常有意义的经历。我对化工行业有了更全面的了解,也对化工工作者的辛勤付出表示敬佩。同时,我也明白了化工行业所面临的挑战和责任。我希望将来能够为化工行业的发展做出自己的贡献,为人们的生活提供更好的化工产品。

参观博物馆的观后感200字合集


当我们突然有了一些感悟时,我们可以用笔写下最想表达的情感。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是我们精心为您整理的“参观博物馆的观后感200字”,仅供参考,希望能为您提供参考!

参观博物馆的观后感200字【篇1】

今天,我们去浙江省自然博物馆秋游。

首先,我们乘自动扶梯到了三楼,这里有许多动物标本,讲述了各种动物生活的环境和浙江的动物资源。最吸引人的要算是浙江的山地区域了,这里的树木仿佛都是活着的,灯光也模仿着山林的白天和黑夜。白天,这里处处有鸟鸣,羚羊在安静地吃草,小鹿相互追赶、打闹;黑夜,一切是那么安静,狼群出现在山崖上,仔细听,还有它们的嚎叫和蛇的嘶嘶声。这时,山林深处出现了一匹拥有斑斓毛皮的猛兽,一阵安静后,传来了凄惨的叫声,一切过后,又恢复了平静。这真是惟妙惟肖,仿佛让人身临其境。

然后,我们到了二楼,这里介绍的是地球上生命的故事。从不起眼的海藻到巨大的魔芋花;从令人恶心的蠕虫到现在的人类;从恐龙到鲸鱼……地球上的生物经历了多么神奇的演变过程呀!翼龙竟然不是龙;三叶虫竟然生活在海里;鸟类的祖先竟然是恐龙……地球上的生物竟有如此有趣的故事。在这里,我学到了许多知识。最后,我们到了一楼,这里的展品虽不多,但却很神奇。这儿有古老的海百合化石,有巨大的灰鲸骨骼,还有许多奇特的观赏石。真是令人大饱眼福。

自然博物馆真是奇妙,下次,我一定再来,学习更多的知识!

参观博物馆的观后感200字【篇2】

参观博物馆有感:参观“二七纪念馆”

如果每天干活要比别人多干十倍;如果每天都过着吃不饱的日子;如果每天只要一干活偷懒就要被挨打,伤痕累累,不能休息;如果每个月的薪水少的连自己都不够花,更别说去照顾自己的家人。这样的日子简直就是生不如死。可是他们却经历过......

坐落在市中心的二七纪念馆,就是为了纪念他们,他们就是京汉铁路的工人。

现在的二七纪念塔又重新修建了,前天,我就和妈妈去二七纪念馆参观。

一进二七纪念馆的大门,就来到了序厅,有两面浮雕,一面浮雕介绍的是京汉铁路总工会成立的场景,另一边墙上展现的是,京汉铁路工人为“争人权,争自由”,不畏艰难、团结互助的场景。

上了楼梯,我发现扶手就像一条铁轨,还有窗雕,都有很多的铁路元素!

第一展厅,介绍了京汉铁路的修建与通车。从中我知道郑州火车站是19xx3月通车的。

第二展厅,介绍了京汉铁路总工会的筹备和成立。京汉铁路分为16个工会,京汉铁路工人要求成立总工会的呼声也越来越高,经过全路16个工会代表三次筹备会议,决定1923年2月1日举行总工会成立大会。1923年2月1日,工人们手拿红旗,抬着“劳工神圣”、“赤焰辉煌”等匾额,向普乐园前进。最后,京汉铁路总工会在敌人的重重包围下诞生了!

第三展厅,介绍了大罢工。第一部分为“二四罢工”,其中,让我印象最深的是罢工游行队伍的图片,非常的壮观!工人们的罢工,遭到了军阀的追杀,所以也就引出了第二部分“二七惨案”,军阀将京汉铁路的委员长等领导人抓起来,准备杀了他们。林祥谦、施洋、高斌就是被杀的对象。可是在敌人面前,他们宁死不屈,从不后悔,他们都不怕敌人,顽强、勇敢!

参观博物馆的观后感200字【篇3】

今天,我们去参观了鸦片战争博物馆和海战博物馆。

在鸦片战争博物馆里我了解到:英国为什么要发动鸦片战争?因为英国在中国贸易总是亏钱,把鸦片卖到中国就可以赚钱。但是中国又采取了很多禁烟措施,英国人就借着林则徐虎门销烟这个借口发动了鸦片战争。迫使中国让鸦片正当化,从而赚取更高的利润。

在海战博物馆,我们知道了:清政府为什么要写这么多丧权辱国的条约。因为我们的军舰、炮弹、科技、工业处处不如人家,所以我们总是打败仗。我还知道了我们国家派出的兵和花费的钱,还有派出的炮台都比别的国家的多,但是我们的死伤和敌国比例是300:1左右。我觉得这是因为我们武器的性能和军事部署都比别人差的原因造成的。

在海战博物馆里还有一座威远炮台,只是因为我们去那里的时候快要关门了,所以我们没有去看。下次到那里的时候,我一定会先去那里参观炮台。

时间过得真快,我们从早上10:30一直玩到晚上8:00才回家。因为我们玩了很多地方,我也从中学到了许多的知识,所以我觉得还是很值得的。

参观博物馆的观后感200字【篇4】

今天,爸爸带我去博物馆参观海洋生物。博物馆位于城市市的西面,走进博物馆,看到的是海洋生物的各种介绍。在这些海洋生物中,其中我对鲨鱼最感兴趣。

鲨鱼标本的体形比较小,他的眼睛像小的白化石一样,我还知道鲨鱼眼睛视力很不好他几乎看不到东西。但他有敏捷的嗅觉性。

你们知道为什么在沙漠可以看到海市蜃楼吗?就让我来告诉你吧!因为沙漠的阳光很强烈,阳光反射过来,就形成了海市蜃楼。海市蜃楼,就像在杯子里倒水,然后把筷子放到杯子里,在外面朝里面看,筷子就像被折断了一样,海市蜃楼跟这个的原理是一样的。

参观博物馆的观后感200字【篇5】

今天我去参观了国家博物馆,真的是感慨万千。

展览分几个部单元。“为了一个民族的梦想,我们从1840年的海面出发;为了一个不变的追求,我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择;全景历史中浓缩民族复兴之历程。”《复兴之路》围绕千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题,反映自1840年以来,中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党领导下所取得的伟大成就。其中令我印象最深的是外国列强欺负中国人民和人本侵略中国的这两部分。

1840年鸦.片战争爆发了,帝国主义国家往我国大量的运送鸦.片,使社会变的腐.败,使中国人民失去健康。后来林则徐虽然消灭了鸦.片,但帝国主义仍不放过中国,跟中国打仗。而中国输了,就跟帝国主义签定了很多不平多条约,让中国的土地不再完整,况且中国每年都要赔钱给帝国主义。中国人变得非常穷,满大街都是饿死的人。而中国人民并没有放弃希望,而是站起来反抗。1939年抗日战争全面爆发,但国民.党并没有站起来反抗。国土大面积沦陷,日本人占了中国的很多部分。随只中国人民也开始受欺凌。日本帝国主义大面积屠杀中国人。而中国人则没有放弃,而是举起武器去打败日本帝国主义。1945年日本投降,澳门和香港回到了祖国的怀抱。

以前一直以为现在的所有都是利索应当的。但是这次观看中过的复兴之路后,我的想法完全变了。中国人民真的很伟大!当帝国主义来欺负中国,人们都没有饱饭吃,但没有人低头!而是掀起革命,让帝国主义知道中国人民是不能欺负的!当日本来临时,中国也面临着前所未有的危机,不光是政府,人民也没有放弃!日本人大四的屠杀中国人民,想磨灭大家的意志!但是我们的意志不但没有被抹杀,而是变得更坚固!我们以不屈不挠的精神赶走了帝国主义。中国人民通过自己的努力终于站起来了!经历了岁月的磨砺和洗涤,中国共产党领导着广大人民群众,为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中,我们一齐哀悼,一齐欢呼,一齐奋斗,一齐感动……不论遇到什么,历史事实都告诉我们:中国共产党领导的中国将会不断发展、进步!中华民族终于能屹立在世界的东方了!我为自己是个中国人而感到自豪!

中国中人民终于能抬起头来面对帝国主义了!那些峥嵘岁月我们并没有白过。中人民可以不再受欺凌了!但我们不能忘记以前受的耻辱,应该用自己的努力让国家更加繁荣昌盛。我们现在的幸福是来之不易的,是以前的人用鲜血和意志还来得!

随着时间的洗礼,中国已经穿越了几千年,那些曾经的事件也早已成为历史。

在经济高速发展的21世纪,总让人感到繁华的街区后有一种莫名的空虚。而今天参观了博物馆后让我意识到了肩上的责任。

清朝末年,是一个让中国人感到心痛的时期,外国为了自己的利益,竟用鸦.片这样的毒物来买断中国市场。中国苦难的命运就此上演。我看到了陈列在玻璃柜中的一份份厚厚的不平等条约时,我的心中有着巨大的哀痛,当我看到泥塑的苦难者脸上那一双双无助的眼睛是,有给予了我无数震撼,我从哪眼神中读出了一种希望的渺茫,生活的苦难,但同时有着对美好生活的向往。

“红军不怕远征难,万里千山只等闲。”这是一种怎样的豪迈。在这个展馆里,到处都响着激昂的红色歌曲,看着革命正处于蒸蒸日上的照片,我也觉得热血沸腾了。仿佛看到了星星之火,烧到整个中国。终于,在毛主席的领导下祖国站了起来,中国人民站了起来。我感到无比的骄傲,不只是为了不再受屈辱而自豪,更是为了一个个面对亡国危急时刻挺身而出的中华儿女骄傲自豪。

在建国初期,我国经济科技等方面都相对落后。正是有了像钱学森一样的一批爱国人才,不畏艰辛万难,坚持研究,这才成就了中国今天的辉煌。他们的精神让我感动,那种“志在强国,淡泊名利”的献身精神更是让我感受到了一种高尚的品德。

现在21世纪的中国早已不是人人可欺的弱国,曾经那一段段刻骨铭心的国耻训诫我们“落后就要挨打”的道理。直至如今,我国仍在努力,为了给百姓一个安定快乐的生活。

走出博物馆,几句话涌上心头,只要心中有希望,面对名利坦然对待,就总会有迎来曙光的那一天。而,还是中学生的我们,唯有此刻立志,努力学习,在不久的将来也为祖国贡献出一份力量!在这里,我衷心的祝愿祖国能够越来越昌盛。

参观博物馆的观后感200字【篇6】

今天我来到了一个火锅店——“重庆崽儿”火锅店。这里很有意思,不仅能让我们吃到美味的火锅,竟然还能让我们参观民俗博物馆!

我们来到大门前,大门的招牌上写着:“重庆崽儿”火锅店,进入大门,就来到了一个长长的巷子,巷子的两边有两排树木,树木的枝干上,还挂着两排灯笼,每隔20多步就有一对灯笼!

我们进入了前院,前院最显眼的部分就是有一个黄包车,这样的黄包车我只在电视里见过,谁知道竟然还能在这里见到!接着就是一个大公鸡得标本,老师告诉我们:“这个标本,除了鸡冠和它的嘴巴是假的,全身的羽毛可是真的!”接着又进入了一个民俗博物馆,这里面最显眼的部分就是一个水轮,水轮的下方就有一个大大的水缸,里面还装有水,水就表示“财”!这里面的东西都特别的多,有梭子、八仙椅、黑白电视机……各种各样,真是让我们大开眼界!能将那时的东西传到这里,我们真是惊叹不已!

我们又来到后院!后院有一个假山,假山的上面还有帘帘飞瀑呢!这哗啦啦的水声,很清脆,里面还有好几条小鱼在嬉戏!

向前走,就有一个小屋,上面的招牌写着:“一个能吃的博物馆。”门前有两个石柱,这两个石柱是用来拴马的!柱子上面有两只猴子,这代表什么意思呢?猴就是“拜相封侯”意思,经过老师的讲解,我终于明白了!

我们来到后院,后院有一个小木舟,还有一个船桨。啊!真是一个奇特的火锅店!

参观博物馆的观后感200字【篇7】

在阴雨过后放晴的第一天,我们局组织全体党员到革命老区金寨县,瞻仰烈士,寄托思念,铭记历史,珍惜现在的幸福生活。

一路上我们唱着红色歌曲,回忆那些金色岁月,对于即将到达的目的地更多了几分敬意。来到金寨这里山清水秀,丝毫没有当年战争留下的影子,然后这里的环境、这里的空气都给人一种庄重、敬意之感。

参观第一项,沿着蜿蜒的上路走进了“燎原星火”纪念碑。重温入党誓词,敬意默哀,此刻我们都是革命事业的接班人,是为人民大众谋取幸福的先足之兵。同时我们参观了洪学智将军的墓志铭,为洪老的一生奉献赞叹不已,也许这就叫生的伟大,死的光荣。

让我印象最深刻的是参观在金寨成长的一批批军队,从星星之火发展成燎原之势,不禁让我敬佩。每当听到哪位将领小小年纪就牺牲,我的心都一阵唏嘘。再想想如今的生活是多么幸福,革命先辈在缺衣少食的年代里有铭记理想信念,我们在和平年代,又怎么能只图享乐呢。犹记得长征途中那最小的身影的牺牲,如果是我们是万万做不到这么大的成绩。

红色教育是让我们记住历史,努力过好当前的幸福生活。我们不应该在为碌碌不为而抱怨,不应该因为利益驱使而斤斤计较。有人说“现在成为共产的有什么好处”,我想有这样想法的都是不正确的,你既然现在成为共产党就是为人民谋福利的,为人民做事的。如果事事想到的是自己能有什么好处,那绝对不是个合格的共产党员。

前几天有一则公益广告刷爆朋友圈,那就是中国共产党的第一支广告,永远起得最早走的最晚,永远身先士卒鞠躬尽瘁,永远先顾大家后想小家。也许我们每一个共产党员做到最初的自己,最初的誓言,我们的红色教育就是成功的,就是革命先辈再牺牲后给我们又一丰富的财宝。让我们好好为革命事业工作吧。

参观博物馆的观后感200字【篇8】

今天下午爸爸妈妈带我去参观了自然博物馆。一进博物馆我们先参观了古干尸展厅,展厅里放了两具干尸的骨头,都是明朝的。一具干尸骨头已经发黄,还有一具干尸骨头竟然是黑色的。我看了觉得有点恐怖,所以我们很快就出来了。

接着我们参观的是古动物展厅。一进展厅我就看到了巨大的恐龙化石。我根据这些化石的样子告诉妈妈这里的恐龙化石有剑龙,还有长颈龙。妈妈问我是怎么知道的,其实我是在自然课上听老师说的。这次我看到了真的恐龙化石,觉得有些害怕。因为长颈龙的化石好高,头颈好长,头都快碰到屋顶了。我想如果它们没有灭绝一定会把人吃掉吧,它们简直是庞然大物,就连旁边的恐龙蛋化石也很大,我都看呆了。

古动物展厅里的古人类发展陈列室也很吸引我。陈列室里的图片、模型介绍了人类进化发展的过程,还有人的胚胎发育的过程。我看到很多实景模型,知道了人类是由猿人进化而来的,知道了猿人由爬行到直立行走的进步,还知道了古人类是怎么生活、捕猎的。其中有一个模型中有一群猿人用自己做的石器在杀一只鹿,我觉得太残忍了,不过妈妈说他们是为了生存才这样做的,不然他们会饿死的。

后来我还参观了各种动物的展厅,看到了节肢动物、线形动物、鱼和两栖动物的标本,还有各种鸟、哺乳动物的模型。其实还有很多动物我有点忘了。不过今天我问了爸爸妈妈一个问题把他们考住了。你知道唯一会飞的哺乳动物是什么吗?答案是蝙蝠。如果上自然课认真听的小朋友一定都知道这个答案。

我今天的收获可真大啊!

参观博物馆的观后感200字【篇9】

参观湖南省博物馆是暑假活动计划好的。所以,那天一早我和妈妈还有外婆便迫不及待地前往。原以为博物馆不会有太多的人,可从容参观。谁曾想,参观者络绎不绝,长长的队伍排出去好远,来观看博物馆>___楚文化展的人可真多啊!

首先我们直接来到了三楼,看到楚文化的展品可多了,那里有称为天下第一剑的“越王勾践自作用剑”,刻制优美的“彩绘凤鸟纹木雕漆座屏”,以及“曾侯乙铜冰鉴”,还有贵重的双耳金杯,可爱的彩绘猪形漆盒······。

给我印象最深的是称为天下第一剑的“越王勾践自作用剑”,它虽然经过了千年,但还是没生一点锈,看上去还非常锋利,讲解员阿姨告诉我们这把剑是由青铜制成的,并且剑上还镶了宝石呢。

还有一件让我觉得挺有意思的文物是“曾侯乙铜冰鉴”,它的用处可大了,它夏天放冰块作冰箱用,冬天是放木炭作烤箱用的,真是神奇,我觉得古人真了不起。.

通过这次参观,让我觉得我们人类是非常聪明的,你看我们现在的科技这么发达了,不都是我们自己人类创造出来的吗?在这么好的环境下我们就应该努力学习,把我们的将来创造得更加美好。

参观博物馆的观后感200字【篇10】

我们怀着激动的心情参观了齐齐哈尔市历史博物馆。博物馆的讲解员认真,仔细的讲解了从原始社会到解放中国的这段历史。让我们对这段历史又有了重新的了解,有了重新的认识。

博物馆里虽然有些文物是仿造的,但却非常逼真,甚至有些文物给人身临其境的感觉,让人体会一下当时的年代和人文景观。

同学们在听讲解员的讲解同时,也提出了一些他们不懂和不知道的问题,讲解员认真并且热心的为同学们解答了问题。

历史有时候是神秘的,神秘的让人无法相信。当我们看到一些小石头时,原始人类就用它来切割东西,这有时让我们质疑,但它确实是真的.,也真正存在过的,那是我们的人类就很聪明。他们有时候想的办法连现在的我们也会想不出来。历史也是透明的,什麽事一看历史就知道。例如日本侵华战争,我们一看罪证便知是真事,日本那些右冀势力是否定不了的,因为历史在证明,历史不会欺骗我们。

这次活动很有意义,让我知道了一些以前不知道的事,也让我们的心灵受到了震撼,受到了洗礼。希望多有机会去参加博物馆,更多了解人类,了解革命烈士,了解历史。

参观画展观后感范文600字合集


观看一部优秀的作品,同样能让人受益匪浅,很多时候,我们在观赏作品的时候都会有一些想法。我们应当把这些心得体会一起写进我们的观后感里。写观后感时不用过分追求文体、格式、长短,但应尽可能的展开来写。您从作品中获得了怎样的感悟呢?下面是我们为大家整理的“参观画展观后感范文”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

参观画展观后感范文(篇1)

四月五日,春暖花开的季节,我也带着一份兴奋的心情,在菏泽市博物馆参观了中国人民大学画院马硕山师生画展,说实话对于我这种平时没什么艺术细胞的人来说,这真是一种独特的享受,更是一次难得的增加艺术修养的机会。这次画展集结了多位有代表性的画家的作品成此画展,他们的绘画语言和风格给我们的带来了一次视觉上的盛宴。

这次展出的都是大幅的国画,画作中透出一种宁静的美,回归大自然的美。景物中有自然风光,有农家乐,有花鸟……刚进入画展就给人一种既轻松又厚重的感觉,马硕山教授的画运用了朴素、简洁的民族文化意象,融入了现代构成的理念,用笔劲健有力、含苍带润,墨韵平和淳厚,欲露还藏。以清幽古雅的品性,传递出一股浓郁纯正的文化气息和盎然的古意情怀。

印象比较深刻的是我们九三学社社员杨文彬(菏泽市博物馆馆长)的画,展出的十余幅作品大气恢弘,颜色艳丽,无论从风格还是意境上都给我留下了深刻的印象。

我感觉一幅作品是否引起观者的瞩目,除了画者的绘画艺术水平外,也与观者的审美情趣和内心体验分不开。观者的感受和画家的旨趣.可以不尽相同,仁智之见,或可互补;二者若能一致,倒是应了一句古语:“会心处,不必在远”。

总之,非常感谢博物馆和九三学社给了我这么好的机会能体验到这么美妙的画展,也希望有更多的机会能加入到其中体验不同的乐趣,更多更深地领会艺术的魅力。

参观画展观后感范文(篇2)

这天下午两节课后,我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。

教师带领我们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了各式各样的字画,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水,盛开的牡丹,挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品,动静皆宜,相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力,又行云流水,让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法,觉得个性枯燥,有时都不想写,看了黄奶奶的作品,我想我必须会坚持下去的。

令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图,形态各异的牡丹竞相争艳,黄的、红的、白的……瞧,上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟,时而清脆的鸣叫,时而扑打着翅膀,让人赏心悦目。寓意着我们青少年在教师的教导下用心向上,勇于进取,像花儿一样美。

画展中还展出了一些照片,灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶是那么热爱生活,热爱家乡。

活到老,学到老,热爱生活,享受生活。我想我们在学习课本知识的同时,也就应身体力行地多看多走,去感受美丽的世界。

参观画展观后感范文(篇3)

听说老师又要领我们去参观书画展,我感到非常不满意。因为上次,老师领我们去后,就把我们累得半死,我们都要求打车,他还不同意,把我们累得差点没有死,筋疲力尽地才回到作文班。太命苦了。这次,我们说什么也不去了。

这次老师要领我们去的地方又是小剧院,因为小剧院的路非常远,我们谁也不想去。要是去一中教学楼里面的话,我们肯定乐意。在老师的再三催促加督促下,我们只好无奈的、悲伤的步行来到了小剧院。还没进小剧院的门,我们就看到了一个非常醒目的大红广告牌,上面写着:喀左老干部为纪念抗战六十周年,长征七十周年,建党八十四周年,建国五十六周年而写。欢迎观看。

刚进门,一股墨香扑鼻而来。直径飞入我的鼻孔。展厅里有64幅作品,有龙飞凤舞、潇洒飘逸的草书歌行署,有端庄疑重的楷书,有清晰秀丽的蝇头小楷。它们装祯精美,琳琅满目,各有特色,让人目不暇接,眼花缭乱,让人不知道看哪幅书法好。

这是,我在门旁边发现了一幅书法,是行书,上面写着:这些作品说明了喀左老干部老有所学,老有所为,老有所乐。作品表现了他们热爱党,热爱祖国的高尚情怀,对革命先例的缅怀,对英雄业绩的讴歌,对当年日寇侵华的声讨。我左看右看,终于看中了一幅自己最喜欢的作品,它是行书,纸中间有四个大字:“黄龙飞翔”“中华巨龙”这四个字在打字的作面,字写得很小,只有一个锁头那么大,像是一个小小的四方体。

从这些作品中,我感悟到了:我们应该像写书法的老人学习,它们那么大年纪了,还仍然坚持写书法,而我这么小,还不懂什么知识,不学习行吗?

参观画展观后感范文(篇4)

周末,父亲开着小轿车带我去昆明看画展。一路上,我们有说有笑,谈天说地,我的心已经提前跑到昆明了!

画展的地点在文庙里面,我们一走进展室,看到了许多参观画展的人,人来人往,高谈论或,很热闹。

展室的四周挂着很多画。有傣家少女在喂小鸡,有黑亮的一串串葡萄,有正要振翅高飞的老鹰,有正在怒放的牡丹……

每一幅画都是那么的美丽,它们就像一片片磁铁吸引着我,让我长时间不能离开!最吸引我的是一幅名叫《孔雀开屏》的画。画上画着两只与众不同的孔雀。一只白孔雀,全身雪白,没有一点杂色,头高高地抬着,显得高贵和不凡;一只绿孔雀,全身五颜六色,闪闪发光,最漂亮的是它们的尾巴,就像无数个美丽的小扇子,组成了一个美丽的大扇子。旁边画着红色的花朵和刚升起的太阳。我非常喜欢这幅画,就叫爸爸买下来,刚问这幅画要多少钱,旁边的工作人员就说:“这幅画是我省著名画家徐惠君的国画,要30万元。”一听这价钱,把我和爸爸都吓“傻”了!

一个下午,我们都在展室里,我看了这幅又看那幅,看也看不够,我多么想成为一名画家啊!

参观画展观后感范文(篇5)

今天我们去参观了一个特殊画展,这个画展主题是"童心有爱,七彩梦想"。年少我们,心中充满了稚嫩梦想。我怀揣着这样心情,走进了位于科技宫四楼画展展厅。

一进展厅,我便看见了琳琅满目绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格手工制品。一件件美丽而精致手工作品吸引了我眼球,但更令我叹为观止是一副夏日荷花图,是一幅国画。这幅画画得十分逼真:亭亭玉立荷花优雅站在池塘中央,淡粉色花瓣将柠檬黄花蕊轻柔包住,十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩小姑娘。荷花下方,几片嫩绿小荷叶刚刚长成,两侧墨色荷叶更衬托出小荷叶生机勃勃。一只如画龙点睛般蜻蜓停在盛放荷花旁,仿佛被荷花淡雅香气迷住了,久久不愿离开。池塘中,几条顽皮小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里一句诗:"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"我觉得,这幅画作者想告诉我们和杨万里一样:我们一定要做一个像荷花一样人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

这次画展,我不仅体会到了大千世界美丽,还知道了做人道理。这次画展,我真是受益匪浅!

参观画展观后感范文(篇6)

这天下午两节课后,我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。

老师带领我们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了各式各样的字画,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水,盛开的牡丹,挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品,动静皆宜,相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力,又行云流水,让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法,觉得个性枯燥,有时都不想写,看了黄奶奶的作品,我想我必须会坚持下去的。

令我印象最深的一幅画就就是牡丹争艳图,形态各异的牡丹竞相争艳,黄的、红的、白的……瞧,上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟,时而清脆的鸣叫,时而扑打着翅膀,让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上,勇于进取,像花儿一样美。

画展中还展出了一些照片,灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶就是那么热爱生活,热爱家乡。

活到老,学到老,热爱生活,享受生活。我想我们在学习课本知识的同时,也就应身体力行地多看多走,去感受美丽的世界。

参观画展观后感范文(篇7)

我本带着一种沉重的工作情绪去到展厅,但当我到达展厅后,我的情绪立刻激动起来。()哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品,令我目不暇接,眼花缭乱。

首先映入我眼帘的就是方桂珍老师几幅工笔画:《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》,画中的人物描绘得那么温雅娴静,他们姿态像就是貌眼神各不相同,但都气质高贵、清纯无暇,心灵未被世俗世故扭曲和污染,令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。

这时家长带着学生陆陆续续进场了,我带着几位学生、家长到处望了望,看到了各式各样的画,内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画,我发现每幅画笔法都苍翠有力,画的使人觉得实有行云流水,笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深,令我感到自豪!再看到同学们的画,那更不用说了,画的栩栩如生,惟妙惟肖!

我们又来到书法作品展区,一个个毛笔字清秀俊逸,透露着深深的文化气息,同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看,这些书法作品的作者竟然就是年龄那么小的孩子!真的是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品,不禁的赞叹到:“河田小学能够举行这么大的书画展,真不简单呀!”我听了,心里乐滋滋的。

看完了书画展,我感觉很不错,能欣赏到艺术,能看到辛苦的.杰作,能看到缤纷色彩的世界!同事们和学生们的那些杰作,使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我,与他们相比我实在就是太惭愧了。也许我该身体力行的多看多走,刨除自我的狭隘,认真汲取知识的养分,在文化的海洋中徜徉!

参观学校观后感900字系列5篇


有些优秀的电影对我们的成长有着莫大的帮助,在观看时,我们心里会有许多的想法和观点,观后感是真情实感下的产物,不可弄虚作假。观后感的写法可以自由灵活,表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情。你对于如何写好作品观后感有想法了吗?幼儿教师教育网特别从网络上整理了参观学校观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

参观学校观后感(篇1)

一直相信,一所高校值得品味的,最值得社会羡慕的,不是其优美的风景或广大的占地面积,而应是她拥有的不为一般社会时尚所左右的思想文化精神。而今天,在长安大学的校史馆,我深切的感受到了长安大学的深厚的思想文化精神和丰富的人文魅力。

校史馆采用图文介绍、实物展示、展板等形式,分别展示了我校各个时期的历史进程。从合并前3所院校的分别介绍,到20xx年合并初的图片展示,看着长大一步步走来,心中感慨颇盛。

进入校史馆,首先看到的是我校合并前3所院校的成果展示,不同时期的印章、校徽、校歌、纪念章以及反应学校各个时期历史风貌的老照片,都让我们更清晰地了解了长大的历史。长安大学的建校时间可追溯到1951年,首批筑路开拓者怀着兴路振邦之志,江聚兰州,开榛拓荒,薪传学术,中国交通事业教育由此起步,长安大学由此发端。此后,学院科技工作者执着追求,顽强拼搏,厚积薄发,成果赫然。

改革开放以后,风正劲,帆正满,学术改革之风亦扬帆起航,解放思想,更新观念,尊重知识,师生振奋,沉寂之久的学术园地呈现出勃勃生机。一批被耽误数十年的专家学者,如枯木逢春,积蓄的学术激情在短时间内喷薄而发。

当看到合并组建的那段历史时,不由引起深思。巍巍长安,雄踞关中,统振天下。悠悠帝都,屹立千年,屡辉史册。长安之名,寓意古远,大气恢宏。传承汉唐之辉煌,合三校之精华,20xx年4月8日,由分别隶属于交通部、国土资源部和建设部的原公路交通大学,西安工程学院,西北建筑工程学院合并,以千年古城命名的长安大学正式成立,学校开始了全面建设高水平特色大学的历史进程。

这次的校史馆参观使我们了解校史,校史遗物遗弃的珍藏与保留、宣传等一系列工作,给我们以了解历史,传承历史,弘扬长安大学精神、繁荣长安大学校园文化的绝好机会,增添了我们为理工作出应有贡献的动力。

我们应当以史为鉴,秉承长大精神的精髓,弘扬“弘毅明德,笃学创新”的校训精神,以探索客观真理为己任,为学校发展贡献智慧和力量。

参观学校观后感(篇2)

参加“十二五”瑞安市首届校长任职资格培训班以来,我们分别去了龙港四小、新纪元学校、泰顺和温州育英等学校进行考察学习,期间我们参观了校园风貌,聆听了学校经验介绍,学习了学校教育教学、校园文化创建方面的成功经验,我切实感受到了这几所学校先进的办学理念、浓厚的校园文化及丰硕的办学成果。下面我来谈谈自己的一些体会:

一、特色办学引发新思考。

xx年11月24日,我们一行人赴龙港四小教育集团进行考察学习,听取了陈广东校长的报告,我深感受益匪浅,体会良多。给我留下印象最深的就是虽然学校有77个教学班,学生很多,但能通过坚持“特色办学”,成功打造了属于自己的独特教育名牌。龙港四小经历多年的摸索和总结,创建了经典诵读、艺术教育、英语教育等学校品牌,这所学校无疑是成功的学校,形成了自己的特色,打响了自己的品牌。由此我想到,学校其实只需要打造一个特色品牌就可以成就一方新天地,像我们一提“尊重教育”,马上就想到安阳实验小学;一说“寓言教学”就会想起红旗实验小学一样,它们就是有了特色,而我们众多学校其实是没有什么特色的,如何特色办学和怎样特色办学将成为今后我们思考和追求的话题。

二、校园文化感受高品位。

考察温州育英学校的时候,我们都感受到一种高品位的文化享受,小校园,“大文化”。学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这所学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,该学校利用一切可以利用的空间,学生书吧、生化实验室、学校菜园、科学实验基地等让我们记忆犹新。李校长的《育英赋》,正副校长一个写词一个谱曲写校歌,校长如此有才,也让我印象深刻。我想,校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,做一个读书人,文化人;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。反观自己的学校,感觉校园文化建设方面的缺乏,这也是下阶段我要努力的目标。

虽然考察时间很短暂,然而这几所学校给我们的启发都是很大的、是长远的。感谢王老师和进修学校为我们提供了这样一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,也相信大家都会学有所思、学有所获。

这次考察学习的时间虽然较短,但收获甚大,既加深了我对学校构建校园文化的认识,也使我在以后学校开展校园文化建设时有更加明确的思考和指引。

参观学校观后感(篇3)

南京大学(简称:南大)坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是[1]创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。1952年,在全国高校院系调整中,南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并,仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。

首先,我看见大门上的八字校训:"诚朴雄伟,励学敦行"。不仅言简意赅,琅琅上口,易于传记,而且端庄大气,寓意深刻,富有哲理。“诚朴雄伟,励学敦行”八字校训,不仅言简意赅,琅琅上口,易于传记,而且端庄大气,寓意深刻,富有哲理。“诚朴雄伟”原是中央大学时期的校训,“励学敦行”是从中国古代前贤名句中选取而来。“励学”二字在古文中常有出现,宋真宗写过一首名为《励学篇》的诗,劝勉人勤奋学习;“敦行”见于《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”;将“诚朴雄伟”与“励学敦行”两句合为一起,既反映了南京大学的优良传统与特色,又能体现学校办学的理想追求和实现途径。八字校训既各自独立成意,各有侧重,又相互联系,浑然一体,涵盖了教育思想、科学精神、品格修养等各个方面。

我继续往里面走,这时,一栋大楼出现在我的眼前,是教学楼。穿过一条林荫小道后一所古代建筑出现了,是生命研究所。然后我又参观了几所建筑,比如:体育馆、大操场、校史博物馆等。有人说要把南京大学所有建筑全参观一遍,要花一天的时间,因为光北园就有86所建筑,南园有50所。哇!南京大学还真是大呀!

南大标准色为紫色(南大紫),无正式校色。中央大学时校色为紫金二色,加之松青,故依据传统当为紫、金、青三色。紫色象征典雅、庄穆、高贵、浪漫,金色象征辉煌、光明、灵气、智慧,青色代表活力、自由、健康、纯朴、坚韧、清雅。紫金合于学校所在名山紫金山,青合于学校之象征树松。

南京大学,真是一所百年名校。

参观学校观后感(篇4)

9月15日,我们小记者团又组织我们参观“钱学森图书馆”。一来到图书馆,它的建筑特别吸引我的眼球。进入馆内首先映入眼帘的是钱学森的草稿和名字,还有一个倒着的红色金字塔。走进了才知道那红色的金字塔是钱学森爷爷的笔记。这样的展示让人眼前一亮,让人难忘。

馆内展示了钱学森爷爷的生平事迹。一件件的展品无不叫人震撼。在我印象里有两件展品令我颇有感触。一件是玻璃窗展示的所有手稿。有人可能说手稿有什么感触。可钱学森爷爷的手稿深深地打动我、吸引我们、感染我们。他的手稿很整洁,几乎没有一个错字,书写的很认真,连标点这种小细节都不放过。最震撼的是一份考卷,考题他全做对,可最后批改成绩为96分,因为一个公式的下标漏标,连老师都没批改出来,还是他自己发现的,可见他做事情的认真程度。钱学森爷爷是我国杰出的爱国科学家,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”等等,我想这些荣誉和他做事的态度有很大关系。第二件是书架上陈列的一本本书籍。这可不是一本两本,那是两面墙。而讲解员介绍说这只是钱学森爷爷看的一部分书,太让人震撼了。书的类型之广,有政治,有物理等。总结下来钱学森爷爷是个做事一丝不苟,努力勤奋的人,而且还是个热爱读书,孜孜不倦学习的人。

通过这次参观,想到我平时在做数学题时,老是加看成减、减看成加;读语文课文时,不是添字,就是漏字,妈妈说我有点小迷糊,而且还没有信手看书的好习惯,这些似乎和钱爷爷的学习习惯差太多了,我在学习上一定要加把劲,从钱学森爷爷做事的一丝不苟、勤奋努力的精神学起。

参观学校观后感(篇5)

12日早上到凤凰山小学时,迎接我们的是学生代表,带领我们参观校园,向我们做学校的介绍,他们那流利的语言,良好的精神风貌,获得了所有老师的啧啧称赞。

凤凰山小学的规模并不是很大,一走进校园,我们就感受到了浓厚的课改气息。教学楼前的展板都是学校各种活动的剪影以及学校所取得的成绩。走廊上、橱窗里都是师生作品展示。走进每个教室,精心的布置让人眼前一亮的感觉。每个角落,每面墙壁都分成了固定的板块,每个板块都张贴着相关的内容,比如中队角、心愿树、行为规范记录表、学生风采展示栏等,真正做到每一面墙壁都会说话。

接着我们深入各班听课,这次听课与平常听课的不同之处:

一、老师不是坐着听课,而是可以在教室里随意走动,随时观察了解不同的学习小组的活动及展示情况。

二、听课的过程中学生的表现让老师们震动。他们把学生分成几个学习小组,利用导学案自学和小组合作学习,通过课前自学、课前分工、课中的小展示和大展示、小结、当堂测试这六个环节,真正做到把课堂还给学生。整个课堂充满活力,学生从分配到任务后就都自发地积极地去完成,在这期间,学生始终处于一种主动、积极的心态,学生由原来的被动听讲变成了主动学习者、研究者、参与者,在课堂上学生充分发挥自己,敢说、能说、投入专注,课堂氛围民主、宽松、和谐、竞争合作。学生全员参与学习,使学生学习更投入更专注,使学生的展示、交流范围大大增加,学生独立思考、发现和解决问题更充分。课堂中反映出学生阳光、自信、大胆、沟通表达、合作探究和自我学习能力都非常强。

三、老师的讲解不超过八分钟,整堂课都是学生在“动”,老师只是巡视,偶尔评价一下。

听课结束之后,我们还听了教导主任给大家做了导学案的编制和运用,详细地介绍了凤凰山小学生小组合作学习开展情况和经验,让我们对他们教改的理念和“学案导学小组合作”教学模式背后的系列配套工程如从小组-班级-学校的评价体系都有了更好的了解。最后跟上课的老师进行面对面的交流,我们提出的困惑,他们都耐心地给予解答。

这次安吉之行,不仅让我们感受到了这所学校浓浓的文化气息,更感受到了真正以生为本的教育魅力。当学生作为知识的探究者投入到学习中,他们将以自己的好奇、想象、智慧和行动让我们为之惊奇。这对我们每一位教师触动都很大,我们将会取人之长补己之短,努力探索出适合我们学生的最有效的教学方法。

亲子参观博物馆的观后感合集(10篇)


在我们对一些事情受到启迪时,我们可以用笔写下最想表达的情感。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,心得体会应该从哪方面来写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是我们整理的“亲子参观博物馆的观后感”,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲子参观博物馆的观后感 篇1

上周五,我们去了博物馆参观。

在博物馆里面我们看到了许多关于古代的一些文字和图片,比如:我们淄川天然形成的蛤蟆石,雄伟的x……在一楼看到了一些陶器和一些关于未来的图片,其中我印象最深的是那个机器人和人合成的“人”,那个图上面画了一个人:一半是机器,一半是人的身体,上面还写了一些关于这张图片的介绍。

来到二楼,我知道了我的家乡也有许多名胜古迹,比如像:峨庄的昭阳洞,洪山的蒲松龄故居……二楼还有许多古代时用的一些兵器和一些x币,古钱……其中我最喜欢古代时用的兵器,比如:刀、枪、剑、戟……

三楼是最好玩的地方。那里有许多电脑,还有一些:鲁班木球、猜生肖、测发电力、磁力乒乓球、滚珠子、节能灯、融合镜……可好玩了,其中我最爱玩的是鲁班木球,虽然很难拼,但我也拼起来了一个。

这个博物馆真有趣呀!参观博物馆让我知道了许多科学道理,比如,像电脑里的一些游戏给了我一些启示:不能乱杀野生动物,不要乱砍树木,不能随地吐痰……在玩节能灯的时候,我知道了:我们要少用电。在玩测电力的时候我知道了:手心的汗越多,放电的可能性就越大。

参观完后,我明白了一个道理:勇于探索,勇于实践,专心致志而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的愿望。

亲子参观博物馆的观后感 篇2

寒假中,我去参观了香港历史博物馆。在馆内,我在设有“香港故事”常设展的展厅内,看到了香港在清末时代被英军占领,昏庸无能的道光皇帝与英军签下了不公平的《南京条约》。后来,想干沟被日本占领了三年零八个月。还看到了香港被占领和回归的影片。

在另一个“河南夏、商、周文化展”中,我看到夏、商、周时代的玉佩、头饰、蒸煮用具、各国的钱币……还在馆内的“互动游戏区”将古人的动物动物纹饰品绘在《教育小册子》上。

通过这次参观,对于茫茫宇宙来说,人活一生犹如“沧海一粟”,对于人类历史的漫漫长河来说,也不过是“弹指的一瞬间”正因为历史是活生生的一面镜子——可以给我们借鉴;一本好书——可以给我们知识;一座舞台——我们的前辈都在这块土地上演过一幕幕惊天地、泣鬼神的活剧。

亲子参观博物馆的观后感 篇3

今日参观的是中国工业博物馆,讲解员给我们介绍相关信息,中国工业博物馆是对现有的沈阳铁西铸造博物馆进行改造、扩建而成,其中有工业博物馆现建有机床馆、铸造馆、通史馆,博物馆总占地面积8万平方米,建筑面积6万平方米。中国工业博物馆目前征集的文物来自上海、北京、内蒙古等20多个省区市及香港特别行政区,包括国家一级文物1件,国家二、三级文物10件,馆藏文物器件繁多。中国工业博物馆中收藏文物年代从商代至今,包括上世纪30年代初的铁西规划地图、1900年的中东铁路钢轨、西周青铜盔、春秋时期盔甲、殷商时期铜镜都为如今的馆藏。

讲解员还给我们讲解博物馆相关背景。国家实施振兴东北老工业基地战略以来,铁西区取得了令国人瞩目的成就,20xx年国家授予“铁西老工业基地改造暨装备制造业发展示范区”称号、20xx年被命名为“国家可持续发展实验区”并将《沈阳铁西装备制造业聚集区产业发展规划》上升为国家战略、20xx年被命名为“国家新型工业化产业示范基地”。据此党和国家多位领导人亲临铁西视察指导工作时指出,铁西区在引领我国老工业基地全面振兴的基础上,更要注重在传承工业文明、弘扬工业文化方面做出贡献。原书记闻世震同志也明确提议在铁西建设“中国工业博物馆”,这就是博物馆构想的前提。

在参观过程中讲解员还给我们介绍相应意义。

一、众所周知,铁西区曾被誉为“共和国装备部”并有“中国重型工业的摇篮”之称,见证了百年中国工业的变迁。

在此基础上筹建中国工业博物馆,对于研究中国工业发展史、保护保存近代工业历史文物资料,实施爱国主义教育,提升城市文化品位,增强区域竞争力,具有独特的历史意义和重要价值。目前全国尚无此类博物馆,铁西区将填补国内空白。

二、铁西区承建项目的优势。

(1)历史优势。铁西区工业历史悠久,从1905年首家使用现代化机器企业诞生开始,经历了日本殖民工业、国民党时期工业和新中国工业等几个不同的历史时期。铁西曾生产新中国第一枚国徽、第一台水压机等几百个中国工业史上“第一”的新产品,被称为“共和国的工业长子”。铁西区因工业而诞生,为工业生长,也将在新型工业化道路上走向更加辉煌的未来。

(2)人文优势。工业是铁西历史的主脉,工业文化是铁西的灵魂。铁西工业文化源远流长,沧桑厚重,对于几十万产业工人和铁西人来说,无私奉献、积极进取的“劳模精神”是一笔弥足珍贵的精神财富,也是当代铁西人文情结中最重要的组成部分,更是铁西建设经济强区,构建和谐新区,走向未来的不竭动力。

(3)地缘优势。近年来,铁西生态宜居环境迅速提高,20xx年荣获目前全国唯一的联合国人居署“全球宜居城区示范奖”,20xx年被评为“新中国建国xx年xx大地标”之一,铁西作为沈阳建设国家中心城市和沈西工业走廊开发的重要区域,还将面临筹办“十二运”等多重机遇,区位优势尽显无余。

在参观过程中我们见识了博物馆的展物含有的多项“工业之最”,如世界最大口径的铸管(直径2.2米)、最大的超高压断路器壳体(铝合金铸件、重2吨)、最大的立车横梁铸件(重115吨)、最薄的铸件(厚0.38毫米)。中国第一个铸造用机械手、第一个自主研发的管模、第一根超高压管的样管、第一台万能钻床、第一台八轴立式机床、第一台精密丝杠机床、第一台五轴联动机床。

参观通史馆过程中,我们了解了世界工业的发展历史和中国工业的发展历史。相应展出的是各国工业工艺品,如大炮,铁轨,轮船,汽车等模型。而且还与当时中国的起步工业形成相应对比,给我们真实呈现当时落后的工业历史。在此馆中还展示当时积极名族工业英雄,以及他们所作出的贡献。其中包括洋务运动的一些代表,张之洞,李鸿章等,还有民族企业家张謇,刘鸿生,荣敬生等。然后就是建国后中国新工业的崛起,掀开中国工业辉煌的序幕。集中展示了当时艰苦条件下中国一系列工业的相应发展。中国开始了自己全新的铁路,火车,军工业,机床等各方面的发展。其次参观的是机床馆,该馆中收藏新中国生产及使用过的当时比较先进的机床系列。其中包括车床,磨床,铣床,已经初期的老式自动化的机床,慢慢参观的就是现代先进的全自动化机床,还展示了现代机床加工的一些工艺品。给我们惊讶赞叹的同时也给我们更多的全新知识的概念。参观的第三个是铸造馆,该馆依然保留当时铸造车间的老式模样。全新给我们展现当时加工车间的工作流程和相关设备。了解了当时的条件艰苦下,老一辈们依然克服艰难为中国的工业贡献自己的力量。铸造馆依次展览了当时铸造的成就,其中包括最大的铸管,还有各种铸造工艺品等。

参观完三个展馆,我们也就结束了我们参观之旅。此次参观的过程中,给我们留下深刻的印象和点滴感触。从了解工业背景到工业成就,历史的痕迹记录在博物馆中。我们了解到当时落后历史背景,那些先辈们奋起为中国的工业辉煌而拼搏。那一件件陈旧古老的器件,当年曾经被使用的机床似乎在讲述着他们的峥嵘岁月,锈迹的斑驳也掩盖不住当年的辉煌。静静躺着的旧物,相继讲述着我们近代历史的屈辱,讲述着我们工业的发端和发展的历程。我们的工业从无到有从有到强的这段艰辛历程,深深揭示着这样一个道理。一个国家要强盛,在国际社会更有影响力,离不开国家的工业发展。工业发展的水平直接影响着国家的整体水平,这离不开每一代人的艰苦奋斗,离不开我们民族工业的创新发展。看着过去机器与现代机器的对比,看着历史和现在的对比,看着中国和世界的对比,这一切告诉着我们的工业同样可以辉煌,同样可以让国人骄傲。背后每一代人的心血汗水我们都不能忘记,这同样需要我们这一代人积极进取,把握时代潮流,紧跟世界脚步,运用智慧不断创新,为现代创新工业作出应有的贡献。我们当代大学生同样需要跟上时代脚步,脚踏实地把我们本专业的基础知识学好,学牢。不断学习先进理念知识,树立不断创新不断进取的信念,摆正学习态度,为中国现代工业的腾飞作出应有的贡献。

亲子参观博物馆的观后感 篇4

今天,我和父母去了上海博物馆。一下车,博物馆前八座宏伟的汉白玉雕像立刻吸引了我的目光。博物馆由方形底座和巨型穹顶组成,分为四层,各有特色。一楼是青铜博物馆,二楼是陶瓷博物馆,三楼是书画博物馆,四楼是货币博物馆。

我们带着有序的参观团队进入博物馆大厅,首先来到青铜博物馆。里面的青铜器令人眼花缭乱,达丁、西尊、黄丸等青铜器历史悠久。达丁铸造于公元前10世纪末,几千年前,古人就能创造出如此精美图案的宏伟青铜器,真是令人惊叹!

参观完青铜博物馆后,我们来到了陶瓷博物馆。我发现了两件非常不同的瓷器。一种叫如潘瑶,是北宋时期的一种茶壶。它的质地很硬,直到现在都没有磨损的痕迹。我觉得一定是古代无名艺人的心血。相反,大汶口文化中的黑陶空心高柄杯,质轻易碎,壁厚只有一毫米,故称“蛋壳陶”。

看了这么多文物,我最喜欢的是青花瓷。雪白的瓷器上画着蓝龙。这些龙栩栩如生,有的光着头,仿佛在找人比拼;有的两条龙纠缠在一起,好像在打架;有的努力飞向天空,仿佛摘太阳……看着这些矫健的龙,不禁暗暗赞叹古代艺术家丰富的想象力和精湛的工艺。

一天飞逝而过,很快就离开了博物馆。回头看看身后的博物馆,我深深地感觉到,中国的古代文物绝不是纯粹的艺术品,而是时代的象征。青铜器、瓷器、雕塑、绘画和书法沉淀了中国五千年的文明,诉说着历史的沧桑。我为中华民族灿烂的文化感到骄傲!

亲子参观博物馆的观后感 篇5

秋天的一个下午,天气晴朗,阳光明媚。我们所有的六年级学生都参观了历史悠久的陕西省历史博物馆。这里参观的人太多了!川流不息。

在博物馆前的广场上,有树,鲜花盛开,芳香扑鼻。我们迫不及待地进入一楼大堂,直接进入展厅。我看到了很多古代使用的钱币和陶器,从商代到清代各有不同的特点。那些硬币形状很特别,有的像贝壳;有些像镰刀;其他人就像粉丝。仿佛行走在遥远的青铜时代。

二楼,很刺眼。那些陶碗、陶牛、陶羊,还有石矛、石斧、石盾,一下子把我带到了“钻木取火”的时代,仿佛和我们的祖先一起与大自然进行了顽强的斗争。

然后,我们参观了其他展厅,看了各种金银玉器。这些东西虽然老了,但依然耀眼夺目。我很惊讶古人有如此高超的技艺。

印象最深的是神奇的灌壶,真的是做工非常棒。倒置的水壶虽然有水壶的形状,但是壶盖和壶体是一体的,不可能像普通水壶那样从口中注水。原来这种锅的底部有个小洞。用的时候可以把锅倒过来注水,所以叫倒过来。注水时,水不会从口中流出;加水后,将水壶放直,以免漏水。

这一刻,我仿佛穿越了不同朝代,领略了当时的文明与智慧。我为我们文明灿烂的古老国家感到无比自豪!

亲子参观博物馆的观后感 篇6

中国国家博物馆珍藏特展的展厅在博物馆右侧的二楼。博物馆一楼右侧的展厅原先是"文化遗产日特别展览",已于前一天结束了,里面正在收拾整理,不再对游客开放,让我和妻感到很大的遗憾,还好,在接下来在二楼的参观中看到的大量宝贵文物,让我们减少了些许的遗憾。在楼梯口检票后,将打过孔的票张进口袋,同妻一起顺着楼梯来到二楼。感觉到有些累,正好展厅门口的长椅上有空闲的地方,于是让妻一人进去先看,我喝了点水,在椅子上少时休息后进入展厅参观。

展厅分左室和右室两个部分,我从左厅开始参观。顺着门左侧在选购纪念品的众多游人往去,第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青铜器方鼎,具体的名字我现在记不清了,大概叫做"虎耳牛头鼎"。五头形态各异的长角、虎耳的铜牛首尾衔接的站在鼎口上围成一个圈,刚好将鼎口围住;鼎腹两侧各有一只头朝上、尾朝下、呈爬行状的铜虎,威猛之势自然流露;三只虎足形鼎脚均匀的分布在鼎腹底侧,使圆鼎稳稳的站在展柜上。整个圆鼎结构紧凑,布局合理,想象丰富,造型逼真,铜绿色显示着它年代的悠久,让我驻足许久不忍离去,尽情感受着那段昔日的历史。

1959年山东省泰安市大汶口墓地第10号墓出土的"彩陶背壶"是新石器时代的文物,在展厅中部展出。壶的腹壁一面扁平,两侧各有一环耳,另一面中部有一竖鼻与扁平腹部的一面相对,3个附耳系绳之后便于背在肩后携带。背壶为红陶,近口沿处绘有3个等距离的黑白彩同心圆;壶颈与环耳之间的肩部内白外黑两道细线形成一带状圈,沿带绘有黑地白彩涡纹;壶腹绘有黑白彩同心等边三角形,顶角上下相对沿壶腹排列;腹下绘有黑色细带,在其上等距白点排列;底部绘有白色圆点。我不是一个专业的文物工作者,更非一个历史研究人员,无法从专业角度进行解释和说明这件文物的特点和意义,能做的,仅仅是将我眼中看到的记录下来罢了,以后当我读到相关的资料时,能从我的记忆中找到相关的记忆片段,来让我重温这段历史,引起相应的共鸣,那或许便达到了做为一个普通老百姓所需要的精神享受了吧。

在展厅靠近里侧的中间位置,横列着一个长约2m、宽1m左右的的展台,著名文物"金缕玉衣"就静静的"躺"在里面。对金缕玉衣是早在初中的历史课本中就已经知道了,但对它的认识只是停留在文字的记载上,没有一个实际的或者更可以说是基本成形的概念,今天得以在众多的参展文物中见到了它的庐山真面目,实属幸事、庆事。在我面前的金缕玉衣是由一块块红白色的大小不一的玉石片组成,大的平均长约10cm、宽5cm,小的平均长约3m、宽1cm,最大的玉石片是脚底的那片,长约25cm、宽10cm左右,所有的玉石片,无论大小,厚度都不到1cm,表面光滑、纹理清晰。在每块玉石片的四角上各有一个米粒大小的孔,金丝穿过这个小孔,将所有的玉石片串连起来形成一个整体,将要穿戴金缕玉衣的人从头到脚、丝毫没有放过的包裹保护起来。能看出,展示在我面前的这件金缕玉衣是为男性制作的,因为在其大腿根部有用小块玉石片穿接而形成的小筒子,用来盛装男性的生殖器官。头部用小块玉石片穿接起来、按照人的五官巧妙的分开鼻、眼、耳器官,躯干及臂膀、腿部用大块的玉石片错落有秩的穿接,手掌及脚部用大小不同的玉石片按照一定的顺序交叉穿接、用一大块整片的玉石片坐为脚底,脚趾前端用小块玉石片竖立串起,使整个脚部能合适地放入。整个金缕玉衣浑然一体,大小不同的玉石片在金线的连接下有序地成为一个整体,紧凑而不拥挤的将穿戴的人包裹在金与玉的氛围中。据资料显示,这件金缕玉衣整整花费了当时数百名技艺精湛的玉石匠人两年多的时间,花费的资产相当于几百户富裕人家一年的所有花销总和。花费这么大的人力、物力来制作出的金缕玉衣,显示出当时的统治者希望通过这种外在的保护来达到自己尸骨永存的愿望,但后来发上的事实可与他们的想法背道而驰,往往在他们穿上金缕玉衣不久的以后,他们的坟墓就被垂涎于墓室宝物的盗墓人所挖掘,宝物被偷盗,而他们的尸骨却落的个荡然无存的地步。

一件件的珍品,在我的眼底出现,一段段的历史,在我的脑海中重现。宋呆瓷器珍品"官窑贯耳瓶"、两汉时期的"碧玉谷纹璧"、唐代的"骑驼乐舞三彩俑、三彩马"、商朝的"玉援铜内戈"、两汉时期的"市楼画像砖"、汉代青铜灯具"彩绘铜雁鱼灯"、三国两晋南北朝时期的"陶牛车"、让我痴迷的"四羊方樽"等等珍贵的文物,在我的面前一一闪过,让我通过它们去解读和感受那段昨日的辉煌,所有的这一切让我留恋、让我驻足、让我忘记了去分辨左右两个展室布局上的不同,更让我忘记了朝代的更替、忘记了时间的流逝,恍惚间不同朝代人们的日常生活展现在我的面前,而我,也贪婪的呼吸着那已经久远了的熟悉的祖先的气息,深切感受着祖国母亲的博大精深。

亲子参观博物馆的观后感 篇7

五月的天气是燥热的,但是我们的心情却比这炙热的天气更来得热情。我们预备党员一起到福建省历史博物馆参观展厅,心情就像是澎湃的海浪无比的激动。

怀着好奇与无比激动的心情,我们一行人来到了位于福州市区风景如画的西湖公园与左海公园之间。这里便是我们此行的目的地——福建省博物馆。福建省博物馆是集文化保护、文物考古、历史、自然标本、艺术为一体的省级综合性博物馆。内设文物保护、陈列展示、宣传教育、考古研究、业务交流、自然馆等众多场馆。这里拥有馆藏文物全面系统地展示了独具特色的福建历史文化风貌。而参观博物馆也正是外省的同学了解当地的人文、历史、文化艺术等方面的一个最方便、重要的途径。

福建历史博物馆馆区由陈列馆、自然馆、综合楼、文博培训中心四座建筑组成。整体建筑独具海洋文化特色,同时又融合了闽南石文化和福建古代建筑风格。新馆同时设有多功能学术报告厅、影像厅、贵宾厅、会议会、“博园”文博培训中心、“易安居”茶艺室等设施,是一座设备较齐全、功能较完善的现代化博物馆。

福建历史博物馆拥有馆藏文物和自然标本近17万余件,其中珍贵文物3万余件。展厅面积1、2万平方米,其中在临时展厅有6个,面积3000平方米。现推出《福建古代文明之光》、《福建近代风云》、《福建古代外销瓷》、《工艺藏珍》、《福建戏曲大观》、《恐龙世界》、《动物万象》以及《馆藏中国历代书画展》等9个基本陈列,全面、系统地展示了独具特色的福建历史文化风貌。珍贵藏品有:青铜大铙西周。高76.8厘米、甬长29.8厘米,重**0.35千克。20世纪70年代出土。大铙为双范合铸,两面各有18个乳突状枚。器体布满以云雷纹为主的纹饰,甬的上半部两面各饰有兽目一对,与云雷纹组成变体兽面纹。旋带以细云雷纹为地,饰突出的勾连C形纹。舞面饰对称的粗云雷纹四组。钟面饰粗大深刻的云雷纹,只鼓部中央的隧部略高起,上饰浅细的图案化兽面纹。该铙形体之巨大,纹饰之精美,在国内都属罕见。德化窑文昌坐像明代。坐像背有阴文“何朝宗印”篆书款,胎质洁白细腻,釉色乳白。文昌正面端坐,眉目清秀、神情庄重。其右手执如意,左手扶膝藏于袖内,外穿宽袖袍,腰束带,衣褶线条清晰流畅。该藏品是德化白瓷中的精品。吕纪《梅花天鹅图轴》明代。纵240厘米、横151.5厘米。绢本,无款。以细笔作八哥、蝴蝶、天鹅与梅花等,以粗笔画树干、顽石。画风古朴淳厚,设色艳丽,幅面宽阔,为明代花鸟画大家吕纪之传世巨作。高髻拱手女俑五代。高**2厘米,泥质灰陶。福州市新店刘华墓出土。俑面庞丰满,神情端庄。头梳高髻,穿对襟广袖过膝外衣,袒胸,双手拱于胸前广袖内,着如意鞋。此刻,我们驻足在博物馆的大门。苍劲有力的“福建省博物馆”六个字以及宽阔的场地、庄严的石狮无不蕴藏了身后的历史文化底蕴。当步入博物馆的大门那一刻起我们就如同进入了时光隧道,把我们带入那远古的洪荒时代。站在那古朴、泛着铜锈的青铜器前,我欣赏的已不是它的外形与它所刻的文字。我只感受到一股厚重的历史气息扑面而来。它似一种气场,凝缩了中华几千年前的气息向我们展示着它的风采。

当我仰视着那些精美的字画以及陈列的相片。我已不再仅仅是去了解其中的内容,而是站在远处看。我似乎感觉到画中的人物翩翩向我走来,那字里行间,急似飞流瀑布,缓似行云,给人一种妙不可言的感觉。

当我俯视那一件件美轮美奂的玉器,我脑海里浮现的是古人琢玉的场面,过去人们形容大自然的造化是鬼斧神工,看到了这些精美绝伦的艺术器,我就理解了什么是巧夺天工了。

当我凝视着那些发黄的巨型骨架,我为这群史前的巨大生物所震撼,也为它们的灭绝感到惋惜。霸王龙的霸气,翼龙的灵巧,甲骨龙的厚实。生动的向我们展示了深埋土地下的王者是不甘寂寞,凭庞大的骨架向世人展示它昔日的风采。我的心情如潮水般大起大落。最后趋于平静。走出博物馆大门。我还在回味着那福建历史文化的丰富多彩以及对老祖先的敬畏。一切都随风儿去了,我的思绪也融入了滚滚的历史长河,激荡起一滴小小的浪花,而水面又平静了。历史的洋流又再次拍打舵船,缓缓前行。我们的时代又将继续。博物馆之旅,一次心灵的洗礼,让我的思想和情感再次奋发。

通过此次社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会、知晓社会的良好形式。也是促进学生投身改革开放,培养锻炼自己的才干的良好渠道,提升自身的思想与修养,树立服务社会的良好思想的有效途径,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识,提高素质。总而言之,这次预备党员社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

亲子参观博物馆的观后感 篇8

你知道深圳博物馆吗?它位于深圳市福田区市民中心。你去过吗?如果没去过,正好今天《红树林》杂志社组织通讯员在深圳博物馆参观采访,快跟我一起去吧!

来到博物馆,当然要好好参观一下咯。不看看历史宝物那怎么行?于是,我们把一楼和二楼的展厅都逛了个遍。这里的展厅主题很多,有民俗文化村、深圳近代古代史等等,艺术品琳琅满目。不过我最喜欢的还是野生动物标本展。当然,动物非常逼真是其中一个原因,还有一个原因就是它让我了解了许多动物。有些我闻所未闻,如北极狐、鸵鹿,看到这些,我不禁深有感触,大自然是如此了不起,动物种类繁多,人类不过是一个小不点,是千万生物中的一个……

参观完毕后,采访开始了。这次我照样没有遇到一个拒绝采访的陌生人。通过深圳博物馆的采访,我发现人们要么是带小孩来学习知识的,要么是外地不远万里来看深圳民俗与文化的。深圳博物馆真有魅力!

我还做了一个关于“六一”节的采访,从采访者的回答中我了解到,我们的长辈们有的是有儿童节但没过过,有的根本没有。而且从他们的回答中,我还体会到长辈们儿童时代的艰辛,吃上一顿猪肉算很好的啦。我们应该珍惜现在幸福的儿童时光。

文章结构合理,叙事有序,详略得当。值得一提的是结尾的感想部分,十分真挚。看的出不是套话,而是发自内心的感悟。美中不足的是,有些用词还需考量琢磨,比如琳琅满目是指艺术品繁多,而不能用于展厅。建议大家在写作的时候,要常备一本字典在桌旁哦!

亲子参观博物馆的观后感 篇9

姥姥家附近有一座宏伟的博物馆,虽然路过无数次,但还没进去参观过,所以,一直很好奇,里面到底是什么样的?都有什么宝贝呢?今年春节,爸爸妈妈都放假,于是,我们一家人终于有机会去博物馆看一看了。

进入博物馆的大门,我一下子就被大厅里巨大的动物雕塑震撼到了,最大的有2层楼那么高,外观很像大象,却又披着大象所没有的长长的、厚厚的毛,它究竟是什么动物?它来自哪里?现在又哪里呢?

带着一连串的疑问,我走进了一楼展厅,一种历史的厚重感扑面而来:原来,我们生活的这篇广袤的松辽平原,在很久很久以前,曾经是一片海洋,经过一次次的地壳运动,又演变为古大湖,今天的东北,包括哈尔滨、长春、沈阳这几个城市,在几百万年前都还是大湖的一部分,这个曾经的古大湖比现在的青海湖还要大十倍。经过一次次的地理变迁,古大湖面积逐渐缩小,湖水逐渐干涸,渐渐才露出陆地,形成东北的平原、湿地和湖泊。后来,人类的出现、工业的发展和科技的进步,才逐渐形成了我们今天生活的城市。

但是,大厅里的动物到底是什么呢?到了三楼展厅,答案终于揭晓,通过展厅里巨大的动物化石和考古学家复原的动物模型,我了解到,这种像恐龙一样巨大的生物原来叫猛犸象,成熟的猛犸象体长有6-7米,体高4-5米,体重7-8吨!它们在几百万年前就生活在我们脚下的这篇富饶的土地上,它们来自美洲大陆,经过很多年、一代代的迁徙才逐渐来到中国东北,但距今大约1万年左右的时候,这个物种却从地球上消失了!虽然有人类猎杀、火山爆发、气候变暖等假说,但关于猛犸象的灭绝至今仍然是一个谜,不过,我相信,经过科学家的努力,包括我们这一代人的努力,猛犸象的灭绝一定会找到答案!

通过参观博物馆,我深深的体会到,我们要爱护环境、爱护动物,防止气候变暖,才能使得地球上包括人类在内的生物不断的生存、繁衍下去!

亲子参观博物馆的观后感 篇10

暑假的一天,太阳火辣辣地炙烤着大地,我和王雨芊同学准备一起去温州博物馆参观。

走进大厅,一楼的花岗岩壁面上悬挂着九幅中国传统神话题材的钢雕壁画,有盘古开天、后羿射日、精卫填海、大禹治水等。这些壁画形态逼真,栩栩如生!让我印象最深刻的是女娲补天。女娲正全神贯注地仰着头,手握五彩石,修补着天空中的大洞。这些浮雕真让我惊叹中华博大精深的文化!

我们又去参观了自然馆。自然馆分四大类:鸟类、陆地动物类、海洋生物类和恐龙类。走进自然馆,仿佛走进了原始森林,使人心旷神怡。鸟类标本美丽极了!有大的、小的、棕色的、深绿的……走进陆地动物类,我们看到了一些生活在陆地上特别的凶猛动物标本,有老虎、毒蛇、扬子鳄……而长颈鹿、金丝猴和长毛猩猩却特别惹人喜爱。接着,我们又走进了海洋生物类,这里的鱼类标本品种繁多,大小不一。其中,我最喜欢鲨鱼,它体型庞大,牙齿锋利无比,是非常可怕的掠食动物。最后,我们还观看了恐龙标本。这些庞然大物是地球上有史以来最可怕的动物,三角龙和霸王龙让参观的我们吃惊得瞪大了眼睛。我真想回到那个弱肉强食的恐龙时代,去看看恐龙多姿多彩的生活!

出了自然馆,我们还参观了历史馆、书画馆和工艺馆,都非常有趣!

温州博物馆让我大开眼界,使我增长了不少知识呀!

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