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幼儿园教育故事随笔(系列6篇)

发布时间:2024-09-09

作文在我们的日常生活中扮演着重要的角色,通过写作我们可以更好地了解和理解人与人之间的关系。用心专研一定可以写出好作文。栏目小编特地为你收集并编辑了“幼儿园教育故事随笔”,希望这些建议能够帮助您更好地管理您的时间!

幼儿园教育故事随笔 篇1

61、大家好!我是一名三岁的小朋友,今天我要和大家分享春分的知识。

62、在这个特别的日子里,我代表所有家长向所有老师们送上最诚挚的感谢和祝福。感谢你们的辛勤付出,祝愿你们身体健康、工作顺利、幸福快乐!

63、亲爱的宝贝,看着你快乐的长大,我们心里很是欣慰。幼儿园毕业在即,愿你高兴的毕业,快乐的走进小学校园,开始另一处崭新的生活。

64、今天是母亲节,祝福所有的妈妈们节日快乐!在这个特别的日子里,我们要感谢我们生命中最重要的人——母亲。

65、大家好!今天是3月12日,也是中国的植树节。在这个特殊的日子里,我们来到这片绿色的世界,一起感受着春天的气息,也一起为我们的环境贡献一份力量。

66、让我们把爱心传递出去,让我们的校园更加美丽,让每一个人都能体会到爱的温暖!

幼儿园教育故事随笔 篇2

富丽堂皇的城堡里,生活着一位老国王和一位可爱迷人的小公主。

一天,小公主来到花园里玩耍的时候,突然看见了一只非常可爱的小黑猫,它的眼睛是宝石般的蓝色,全身的毛乌黑发亮,漂亮极了,小公主弯下腰来,准备抱起小猫,可是小猫却灵活的跃到了一边,迈着无比轻盈的步子跑远了,小公主就跟着小猫后头追呀追,不知追了多长时间,终于,小猫不再跑了,主动跳进了小公主的怀里,小公主高兴坏了,抱着它准备回家去,可是它抬起头却发现自己来到了一片弥漫着浓雾的森林。

“天呐!这是哪里?!”小公主惊讶的说,同时感到非常害怕,因为她迷路了。

这时候,一个长着尖尖的长鼻子的老巫婆不知道从哪里冒出来,它露出邪恶的笑容,说:“欢迎你,我的小公主!”

小公主看见老巫婆丑陋的样子,害怕的哭起来,她说:“你是谁?这是哪里?我怎么会来到这里?”

老巫婆说:“哈哈哈!这是暗黑森林,多亏了我的小猫,才能诱惑着你把你骗到这里来!”

老巫婆了笑的更带劲了,它说:“我要你变成肮脏的浑身沾满油烟和灰尘的女仆,一辈子为我干活儿!”

小公主听了,差点儿昏了过去,她不知道该说什么了,只好嘤嘤的哭泣着。

就在这时候,突然一位腰间佩戴宝剑的英俊王子路过这里,他听到她们的对话,于是拔出宝剑,杀死了巫婆,把公主送回了城堡里,小公主和王子结了婚,从此幸福的生活在一起。

幼儿园教育故事随笔 篇3

31、最后,我要对我们的孩子们说一句话:亲爱的孩子们,你们即将毕业了,离开了幼儿园,开始了新的学习生活。在这里,你们学到了知识,也结交了朋友,度过了快乐的时光。希望你们能够珍惜这份友谊,继续努力学习,不断进步。相信你们一定会成为优秀的人才,为国家和社会的发展做出贡献。

32、除了玩耍,春天还是一个学习的好季节。我们可以学习植物的生长过程,观察春天的变化,了解动物的习性等等。同时,我们也可以学习如何保护环境,保护我们的家园。

33、植树造林是保护自然环境、改善生态环境的重要举措。随着经济的快速发展和城市化进程的不断加速,我们的生态环境受到了前所未有的挑战和冲击。空气污染、水污染、土地退化等问题不断凸显,这些问题的背后也颇有些许人为因素的因素。所以,我们不能只是袖手旁观,而是要主动参与到生态保护中来。

34、世界上没有完全相同的两片叶子,学生也是如此。由于性格、环境、生活习惯等因素的影响,在学生身上,会存在着各种差异。所以,作为教师,我特别尊重、爱护和信任每一位学生。这个学期我接手的班级,是一个很活泼很有朝气的班集体,我也很喜欢他们。当然,也有个别家伙往往大事不犯,小事不断;以打闹为主,学习为辅。给我印象最深的是班上一个男孩子,那是在语文课堂上发生的事。

35、老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

36、当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;

37、感谢您长久以来的精心培养,使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习,懂礼貌,讲团结的好学生。

38、尊敬的各位领导、来宾、家长,亲爱的老师、小朋友们:

39、在我们的成长过程中,母亲是我们最坚强的后盾,最温暖的港湾。她们教会我们如何行走,如何成长,如何面对困难和挑战。她们的爱,是我们人生中最珍贵的财富。

40、我是一名3-6岁的幼儿,今天我要和大家分享关于春分的知识。

41、春分是二十四节气之一,它标志着春天正式开始了。在春分这一天,太阳直射赤道,昼夜长度相等。这也是一个特别的日子,因为它给我们带来了温暖和希望。

42、具体的致辞内容会根据幼儿园的安排和活动形式而有所不同。

43、在幼儿园庆祝元旦这个重要节日时,通常会组织举行一些仪式和活动,其中包括元旦致辞。

44、尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

45、我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

46、敬爱的教师,并不是只在今日才想起您,而是今日异常想念您!

47、老师们无私奉献和高尚的职业道德让我们难忘,孩子们要对老师心存感恩,因为他们给予你教诲,教授你知识,对帮助过你的人心存感恩,大家离开学校,记得常回来看看,看看你们曾经学习的地方,看看曾给予你们知识和关爱的恩师,要回报恩师,回报母校。

48、因为3-6岁的幼儿语言表达能力还不够成熟,无法理解和表达过于抽象的概念和知识;此外,幼儿的注意力集中时间较短,容易分心,演讲时间过长对幼儿的学习和发展也不利。

49、谆谆教诲,受用一生;授业解惑,功德无量;指点迷津,点亮期望;尽心尽力,无怨无悔。祝恩师身体康健,幸福永久!

50、尊敬的评委老师,亲爱的家长们,大家好!

51、同时,我们还可以在课堂中提出一些有关春季的简单问题,引导幼儿探索和思考,提高幼儿的语言表达和思维能力。

52、最后,再次祝福所有母亲和老师们,母亲节快乐!

53、您好,尊敬的评委老师,亲爱的小朋友们:

54、通过致辞的方式,幼儿园可以让孩子们了解元旦的意义,并传达对孩子们和家长的祝福和关怀。

55、关于2022年幼儿园元旦致辞,根据进行回复如下:幼儿园元旦致辞是有的。

56、母亲节是一个感恩的节日,我们感恩的对象除了亲生母亲,还有这些一年又一年,为我们的孩子付出心血的老师们。在幼儿园里,老师们是孩子们的第二个家,他们在这里度过了最珍贵的时光,学习了许多知识和技能,也结交了许多好朋友。所有这些,都离不开老师们的辛勤付出和无私奉献。

57、大家好,今天我站在这里,想要倡导一个叫“爱心传递”的活动,让我们在校园里传递爱心,把爱心传递给每一个人,让爱心在校园里回荡。

58、最后,祝愿我们的孩子们健康快乐,学业有成,祝愿我们的幼儿园越来越好,祝愿我们的家庭幸福美满!

59、时光飞逝,我们的孩子们已经在这里度过了美好的三年时光,今天,他们即将迎来幼儿园的毕业典礼。在这个特殊的时刻,我想代表所有家长,向我们的孩子们表示最深的感激和祝福。

60、尊敬的各位老师、家长和亲爱的小朋友们:

幼儿园教育故事随笔 篇4

各位评委、各位老师:

感动于同事们给我们带来的精彩的教育故事,希望我的故事能给你带来一丝轻松与快乐,我和大家一起分享的教育故事的题目是:微笑——从心底升腾起的爱。

在我的笔记本里,记着这样一段话:不要吝啬你的真情,纤弱的花儿因你的真情而灿烂美丽,不要吝啬你的爱心,枯瘦的小苗因你的爱心而翠绿怡人,不要吝啬你的微笑,冷落的枯树因你的微笑而绽放新芽,让真情,爱心和微笑汇成涓涓细流,也许在浩瀚的世界里,流经的只是一寸荒原,但足以湿润一方土地,足以搀扶一个生命。这是前年有幸欣赏聆听了xxx老师的一堂《卖火柴的小女孩》一课后,我写下的一段话。一堂课下来,x老师那严肃中透着爱意,安静中透着温和的笑容一遍遍温暖着我的心灵。

我感慨着,羡慕着,继而又迅速的反思着:每天面对着繁杂的班务,每天处理恼人的纠纷,疲惫中,我的眼神,我的风度,我的微笑被挤得无影无踪。一夜的深思,使我决定展现我那久违的笑容,还学生一份喜悦,一份信任和真诚。可清晨踏进校门,我的笑容一下子荡然无存,我看到那个捣蛋鬼的xx正牵着花枝手舞足蹈。我悄悄走到他身后,大声质问:“谁让你摘花的?给我站这儿!”带着一肚子气我走进办公室。静下心来,我的眼前晃动着x老师那满含笑意的眼神,我意识到:“谁让摘的”已不重要,关键是让学生认识到自己的错误,我决定换一种方式解决问题。

我努力使自己心平气和,尽量让自己露出一丝笑意。来到花池旁,我让xx数摘了多少朵花,然后把这些花放在教室的窗台上,仔细观察花的变化,用情况向我汇报。

这天快放学时,xx报告,那些花都变黑了,已经枯死了。我顺势利导,再去看看花池里的花怎么样?他回来告诉我说开得特别好,我告诉他:花是有生命的,伤害了他们,他们就会失去养分最后枯死。为了让所有的人都欣赏到花的美丽,我相信你知道该怎样做,教育引导终于产生了意想不到的效果,放学后xx主动给花浇水,还小心的把花籽儿拾进花池。看到这些,我由衷的笑了,笑容洋溢在脸上,渗透进心里。

看这就是微笑的力量,有时候微笑就是一种亲切的语言,能搭建起人与人沟通的桥梁,有时候微笑就是灿烂的阳光,在温暖别人的同时也明朗自己。

幼儿园教育故事随笔 篇5

31、春天是万物复苏的季节,花儿开始绽放,草儿开始生长,小鸟们也回来了,我们可以看到它们在树枝上唱歌、飞翔。春天还是一个适合户外活动的季节,我们可以到公园里玩耍、游戏,也可以和爸爸妈妈一起去郊游,享受大自然的美好。

32、您好,尊敬的评委老师,亲爱的小朋友们:

33、其次,教育需要耐心。耐心是教育的重要品质之一。教育并非一帆风顺的旅程,其中充满了困难和挑战。在学习过程中,我们会遇到各种问题和困惑,但是只有有耐心地面对并解决问题,我们才能不断进步。同时,作为学生,我们也要尊重和理解老师的耐心。他们为我们解答问题,给予指导和支持,我们应该珍惜他们的付出。

34、大家好!我是一名三岁的小朋友,今天我要和大家分享春分的知识。

35、我演讲的题目是:《我骄傲,我是一名幼儿教师》

36、记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为

37、教育是一场漫长的守望,它守望着每个学生的成长和未来,守望着整个社会的进步。作为学生,我们应该珍惜教育给予我们的机会和资源,努力学习,做一个有知识、有品德、有责任感的人。作为教师,我们应该用心教育,引导学生,让他们茁壮成长。作为社会,我们应该重视教育,投入更多的资源和关注,为教育事业的发展贡献力量。

38、可以准备春分儿童诗朗诵,不建议进行正式演讲。

39、弹指一挥,五年过去了,我在这块教育园地里辛勤的耕耘,默默的奉献着,本着对事业的衷心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”

40、蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有啥意思?”而我认为,老师应该有老师境界,老师更应该有老师的情怀——“传道、授业、解惑”,舍我其谁?此时,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去??有着幸福体验的教师不正是这样的

41、教师的工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。在教育的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,面对这些赞美和敬仰,我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做教师工作的一面镜子,时刻提醒着自己,所有的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,都十分需要老师的爱,老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光,著名瑞士教育家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从早到晚我一直生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视他们的眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,美好的人生是为爱所唤起的,并为知识所引导的,从这一角度,美好人生的开始掌握在我们教师手中。

42、春分是二十四节气之一,它标志着春天正式开始了。在春分这一天,太阳直射赤道,昼夜长度相等。这也是一个特别的日子,因为它给我们带来了温暖和希望。

43、我是一名3-6岁的幼儿,今天我要和大家分享关于春分的知识。

44、对于班上好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他的优点,热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子,我会给予更多的机会让他在集体面前锻炼,对于调皮捣蛋的孩子,我会耐心的说服,让他们自己换角度思考,我想只有爱孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有爱孩子,才会喜欢孩子,赞赏孩子,也只有爱孩子,老师才能和孩子很好的沟通交流,才有通向任何孩子心灵深处的钥匙,因此我认为教师要有一颗爱心,应多角度,多方位,多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,只有用爱谱写的梦才会甜美。

45、大家好!我是某某幼儿园的一名老师,今天很荣幸能够在这里给大家分享一下我们幼儿园的教学工作以及听取大家的宝贵意见。

46、尊敬的各位家长,老师,朋友们:大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易。身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。教师要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康快乐地成长。我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不容易的,老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的??都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。仔细揣摩,确实如此。老师的真诚,孩子是能感受到的。在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自信心。当孩子接受了老师,就能以主动的态度接受老师的教育。作为幼儿教师,我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定,对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿,老师要及时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。作为一名幼儿教师,其次我认为老师要有工作的上进心和积极心。因为随着社会发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高。因此在工作期间,老师需要更加虚心学习、实践,在教育失败后,能自我反思,吸取教训,慢慢积累、总结经验,提高教学技能,使自己不断进步。我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!

47、最后,我要表达的是我的梦想和目标。作为龙娃,我希望能够带领整个班级,实现我们的共同目标。我梦想着一个团结友爱的班级,每个人都能发挥自己的才能,每个人都能享受到快乐和成功的味道。我相信,只要我们齐心协力,努力奋斗,我们的梦想必将成为现实。

48、此外,我还坚信交流与沟通的重要性。作为龙娃,我会倾听同学们的声音,理解他们的需求,与他们保持良好的沟通。我会为同学们创造一个开放和包容的环境,让每个人都能自由地表达自己的想法和意见。我相信,通过有效的沟通,我们可以更好地解决问题,促进班级的和谐发展。

49、尊敬的评委老师,亲爱的家长们,大家好!

50、首先,我具备良好的沟通能力和团队合作精神。我善于倾听他人的意见,并能够有效地表达自己的观点。我相信通过与大家的合作,我们可以共同解决学校中存在的问题,为同学们创造更好的学习环境。

51、自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的,而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。

52、五年来,我一直努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。

53、很不文明。起初,他用疑惑的眼神望着我,,后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。高尔基曾经说过的话“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了”。我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时

54、在这里,我想请大家向我们提出宝贵的意见和建议,帮助我们更好地做好教育工作。我们非常重视家长们的意见和建议,您们的支持和帮助对于我们的工作非常重要。

55、尊敬的各位领导,各位老师:

56、除了出游和种植,春分也是一个适合健身的季节。我们可以去户外运动,比如跑步、跳绳、打球等等,让我们的身体更加强壮。

57、教育是人类进步的阶梯,是社会发展的推动力。它不仅仅是传授知识,更是培养人的全面发展和素质提高的过程。教育是一种守望,它守望着每个学生的成长和未来。

58、首先,教育需要时间。就像播种一样,教育需要时间才能培养出茁壮成长的种子。每一位老师都是拥有智慧和爱心的园丁,他们倾注了大量的心血和时间,为了我们每个人的成长而努力着。对于学生而言,我们也必须付出时间来学习,思考和吸收知识。只有这样,我们才能在教育的庭院中茁壮成长。

59、记得曾有人这样问过我,“做幼儿园教师你真的幸福吗?”不少人习惯于把教师比做

60、首先,我要说的是,作为龙娃,我具备强烈的责任感和领导力。我始终认为,作为一名学生领袖,我们需要以身作则,为同学们树立榜样。我将尽我最大的努力争取学校和同学们的最大利益,并且会传递积极的能量,激发同学们的潜能,推动整个班级的进步。

幼儿园教育故事随笔 篇6

园内组织有关测量的教学研讨,老师们不约而同,都采用了示范讲解的方式。能否通过孩子自己的操作引导孩子去发现?我决定试一试。

于是,我用蓝色即时贴剪成小纸条,请孩子们用纸条量一量桌子的边有多长。不一会儿,他们就量完了,纷纷报告答案:“老师,桌子的边有11根纸条那么长。”“老师,桌子的边有14根纸条那么长。”竟然没有一个答案是相同的。我说:“你们是怎么量的呢?量给我看一看吧。”

孩子们展示了各自不同的测量方法后,我说:“用一根纸条,量同一张桌子,答案都不相同,到底哪个答案对呢?”

毛毛随手剥下即时贴后面的纸,把纸条贴在桌子边上,红红随即也拿起即时贴,贴在毛毛的即时贴后面。不一会儿,桌子的边上就贴满了即时贴。亮亮眼睛一亮,说:“我知道了,桌子的边有9根纸条那么长,你们看。”说着,就指着桌上贴的即时贴数了起来。

我说:“用这么多纸条才能知道桌子的边有9根纸条那么长,不用那么多纸条,能不能量出桌子的边有多长?”

亮亮拿着两根纸条比划着,他从桌子的一端开始,先摆一根纸条,然后紧挨着,又摆了一根纸条,再把前面那根拿掉摆到后面,一根一根轮换着往后摆,量完了桌子的边。

亮亮的这个办法让我对孩子们刮目相看:这可是我没有想到的好办法!

我说:“用一根纸条能不能量呢?”亮亮拿着一根纸条,在桌子的边上比划起来。很快,他从桌子的一端开始,摆上一根纸条,然后摆上一根手指,再把纸条拿下来,放到手指的后面,我问:“为什么要用手指?”“因为不知道在哪里,会放到其他地方去了。”毋庸置疑,亮亮已经掌握了正确的测量方法,我和他的一问一答,也让小朋友们明白了为什么这么做的原因。

原来,放手让孩子自己尝试,就能让我们收获惊喜。

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