为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的冬天主题活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
冬季活动主题名称大全 篇1
一、活动主题
开心包饺子，快乐过冬至
二、活动目的
1、了解中国传统食品——饺子的来历，通过动手实践，掌握包饺子的程序和技巧，提高生活的能力，体验劳动的快乐。
2、通过活动，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。
三、活动时间
12月x号上午10点开始，2个小时左右。
四、活动对象
4——6年级学生
五、活动地点
四、五、六年级教室
六、活动准备
1、知识储备：事先布置学生上网查阅，查看书籍，或请教长辈，了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的`，面皮是如何擀的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
2、人员分工：根据学生的人数，分成4—6个小组，每组8人。选拔组织能力强的学生担任组长，协调小组之间人员的分工。(1人搓面，1揪面块，2人擀皮，4人包)
3、准备材料：(发动同学带)
饺子馅、活好的.面、少量面粉、围裙、袖头
面板、擀面杖、盛馅的盘、筷子或小勺子、拍子(放饺子)
电磁炉、平底锅、笊篱、大勺子、碗、筷子
蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒酱等
七、活动程序
1、通过校园广播向学生自介绍有关冬至的来历、习俗等知识。
2、以班为单位一，由各班老师向学生演示、介绍饺子的制作过程。着重强调几个技巧性的问题：
(1)擀皮要中间厚，边薄。
(2)馅不可放太多。
(3)饺子边要捏紧，不露馅。
3、各小组开始包饺子，并比一比哪一组包得好，包得多，合作得好。教师巡视指导。
4、煮饺子、品尝饺子。
5、谈体会，撰写此次活动的心得感想。
八、活动要求
1、组织有序、安全第一。整个活动过程，教师要做好班级安全工作，要求学生做到不大声喧哗，不自由走动。
2、活动结束后，教室卫生打扫干净。
冬季活动主题名称大全 篇2
随着冬季的到来，幼儿逐渐感受到了肌肤的寒冷，从而自然而然地感受到了气候的变冷。孩子们发现幼儿园里的大树飘落了许多树叶；绿绿的草地变黄了；地上结冰了；早上出门，爸爸妈妈都要给自己带上帽子、手套、口罩，系上围巾，还要穿上厚厚的羽绒衫。在孩子们自身感知和体验的过程中，主题“冬天来了”也随之悄悄应运而生。让我们满怀欣喜迎接冬天，并把它作为引导幼儿主动发展的机会吧！
一、内容与要求：
1、初步感知冬季明显的季节特征，愿意参加暖和身体的活动。
2、愉快地参加游戏活动，感受新年的欢乐气氛，知道自己过了年长大一岁了，变得更能干了。
3、通过各种活动，感受长大的变化，看到自己的进步，萌发自信心。
4、鼓励幼儿在音乐中尽情游戏，并试着遵守游戏规则。
二、主题环境的创设：
（一）、提供一些活动器具，鼓励幼儿去室外活动、游戏。
（二）、去小区看一看冬天里人们的各种活动，利用幼儿园这学期提供的韦你软件《冬天来了》《过新年》开展活动。
（三）、墙面环境一：
“冬天里暖宝贝”（亲子收集保暖用品）。
小画廊“冬天来了”。
雪花伞。
张贴“冬天里不怕冷的人”照片。
墙面环境二：
墙面布置幼儿从小到达成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。
引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物，比较，感受大小的相对性。
与家庭密切配合，鼓励幼儿自己吃饭，走路，收拾玩具，穿衣叠被等，培养幼儿的生活独立能力。
在主题墙面上布置一幅妈妈的照片，题为“我给妈妈送甜蜜”以帮助幼儿建立初步的宝宝长大了，会帮助妈妈做一些事情的愿望。
娃娃家增添角色扮演的内容，提供各种材料供幼儿扮演成人角色，满足其模仿成人活动的需要。
（四）、区角环境：
共同生活：
提供冬天的服饰，为娃娃、小动物们改变衣着。
给小兔、小猫穿毛衣（绕毛线）
放入一些现成的或自制的成人用品，如帽子，眼镜，领带，围巾等，满足幼儿扮演成人的愿望。
点心吧：在自助点心屋中，利用立体的环境，大块面的环境，制作成立体的“点心吧”的环境，在环境中引发幼儿自主选用饼干，自助点心的愿望。
表达表现：小画廊“冬天来了”
提供各类有关冬季特征的图书。
提供冬季特征的贴绒小图片，供幼儿贴贴说说。
提供一些能明显看到长大变化的，并易于养育的植物，小动物。如：葱，蒜，小兔子等。
探索世界：
提供冬天的保暖用品，供幼儿观察比较。
不同大小，种类的画笔。
提供放大镜及羽毛，树叶，花生等小物品，供幼儿观察，感受物体由小变大。
分类放置纽扣，回形针，贝壳等小东西，供幼儿排序。套筒：让幼儿从小到大排列或按序套合。拼摆小动物卡片等。
（五）家园共育：多带孩子到阳光下活动。
选个易结冰的日子，家长和孩子一起拿一个容器盛上水放置室外，第二天结冰后一起来玩一玩。
鼓励孩子天冷也要坚持上幼儿园，天气好时坚持户外锻炼
提供护手霜等，切实做好防寒防燥工作。
孩子穿戴过多会活动不便，过少则会着凉，请家长根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。
亲子收集保暖用品。
在家中尽量给予孩子自主选择的机会，使他体验“我长大了，我真行”等感受。能看到孩子的长处，并给予肯定与鼓励，从而帮助孩子建立自信心。
注意培养孩子的生活自理能力，不要包办代替，应给予他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服，整理玩具等。
引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物，有意识地让孩子观察气球吹大，虾片膨胀地过程。
冬季活动主题名称大全 篇3
一、活动概述
为其他院校的同学一起，其目的在于丰富大家的课余生活，鼓励同学们在进行学术科研的同时走出实验室多与同学交流，增进彼此的友谊，并且结识更多的新朋友；同时让同学们在繁重的科研任务、准备期末考试之余亲近大自然，感受北京冬天的魅力，做到劳逸结合，合作交流部特组织本次滑雪活动。滑雪作为一项全身运动，能够对神经系统进行全方位的锻炼和提高。在带来速度享受同时，也锻炼了平衡能力、
协调能力和柔韧性。作为一项有氧运动，能够增强心肺功能。滑雪过后的轻松感是无法用语言形容的。
二、活动时间、地点及报名
活动时间：20xx年12月X日（周日）9:00-18:00
活动地点：北京国际滑雪场
活动报名：初定共计30人左右。
三、活动介绍
活动面向工学院研究生和被邀请院系研究生。
早上9：00，集合完毕，从出发。
早上10：30，到达北京国际滑雪场，准备入场。
早上11：00，进入滑雪场，同时进行简单的滑雪说明，试滑。 中午12：00，吃午饭，聊天。
下午4:30，离开滑雪场。
下午6:00，返回。
四、活动宣传
在前期的宣传过程中，我们将大家颇为关注的'网上平台等，对活动进行宣传、分享
宣传文案：
不想每天戴口罩来抵御PM2.5？想暂时逃离汽车尾气排
放、工地的喧嚣？想从复习与科研中暂时解脱？来滑雪吧，体验高山速降的尖叫、呼吸野外的气息、聆听风的呼啸、冰雪的绚烂！
让这个冬天不再灰色，滑雪小分队走起来！享受速度与
激情，为生活减压！12月 日，滑雪场不见不散！
活动时间：20xx年12月X日（周日）9:00-18:00
活动地点：北京国际滑雪场
联系人电话：
活动报名：有意参加者请以“姓名-学院-性别-电话-微信帐号”的形式发送本人信息至。
冬季活动主题名称大全 篇4
一、冬季运动会主题
我运动，我快乐，我是健康好娃娃。
二、活动目的
1、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。
2、推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展，增强幼儿体质。
3、树立孩子的自信心，敢于克服困难，体验胜利的愉悦，增强集体荣誉感。
三、运动会时间
20xx年12月29日，上午9：15分操场集体。
四、参加对象
全体幼儿
五、活动准备
1、提前讲年级组冬季运动会项目确定并由主持人写好主持稿。
2、班牌3块。（小一班、小二班、小三班）
3、各班级确定一句短暂、整齐，响亮的运动会口号。
4、比赛器械，由各年级组长负责准备。
5、各班老师提前一天带领孩子规划场地及彩排。
6、提前与播放音乐的老师及裁判老师协商好。
六、活动过程安排
1、9点15分，各班教师带领孩子来到操场，找到规定场地摆放好小椅子并在后场做好入场准备。
2、开幕式：主持人致词。
3、运动员进场：每班排成2队一起走出来，到国旗中央停下来喊响班级口号2遍（也可根据班级而定），每班一个班牌（进场顺序：小一班、小二班、小三班）。
4、找到指定位置排成4队站好（面朝国旗）。
5、小班早操展示比赛。
6、园长宣布运动会开幕。
7、小运动员代表发言。
5、各班级退场，开始运动会比赛先个人项目，再集体项目。
6、颁发奖状。
七、运动会项目设定和比赛规则
1、个人项目：踢毽子、扔沙包
2、集体项目：独轮车比赛、学做解放军
3、运动规则与要求：
个人项目：
1）踢毽子
材料准备：（规定好的）毽子5个，场地画好5个框。
参加人数：每班10人，共30人。5人一组进行，共6组。
活动方法：幼儿手拿住毽子绳子的一端，用脚起踢。以幼儿踢的个数为准。时间为半分钟，多者为胜。
活动规则：脚必须踢到毽子，脚落地，为一个。
设奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。（取12人）
2）扔沙包
材料准备：（规定好的）沙包6个，场地画好尺度。
参加人数：每班10人，总数30人。
活动方法：幼儿手拿沙包扔出去，比谁扔得远。
活动规则：
①每人扔3次沙包。
②扔的最远的一个为最终成绩。
设奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。（取12人）
集体项目：
1）独轮车比赛
材料准备：3辆独轮车，三把小椅子。跑道三条。
参加人数：每班10人，三个班级共三组，同时进行。
活动方法：幼儿在起点线后准备拿好独轮车，做好准备姿势，发令后往前推独轮车，到达对方后，绕过小椅子再继续推，推到起点，把独轮车给下一位幼儿，依次类推。先完成的一组获胜。
活动规则：
1、听裁判“预备——吹哨”开始。预备时站在起点线后。
2、幼儿到达对方一定要绕过小椅子，到达起点后方可给下一位幼儿。
设奖：最佳优胜奖、最佳优秀奖、最佳勇敢奖。
2）学做解放军
活动准备：垫子3个，平衡木3根。
参加人数：每班16人，分成2组，两端各8人。三个班级共三组，同时进行。
活动玩法：每位幼儿学做小解放军，排头做好准备姿势，钻山洞（圈）——爬草地（垫子），跑到对面拍一下幼儿的手，另一位幼儿再反方向通过障碍。以此类推，先到为胜。
活动规则：
1、到达对方时，一定要拍下对方幼儿的手，方可出发。
2、在通过障碍时如果碰倒了山洞，老师将器械扶起来，幼儿重新钻过山洞继续游戏。
冬季活动主题名称大全 篇5
一、活动目的
为迎接xx市20xx年冬季运动会体育活动的顺利召开，提高本站职工身体素质，增强职工间的交流、协调和配合，特举办xx市中心血站20xx年冬季职工运动会。
二、活动时间
20xx年12月下旬
三、参加人员
全站符合参加活动条件的职工
四、活动内容
（一）拔河比赛
（二）跳绳比赛
（三）仰卧起坐比赛
（四）踢毽比赛
（五）口吹气球比赛
（六）乒乓球击球比赛
（七）多人齐走赛
（八）动感单车比赛
五、活动细则
（一）拔河比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），采取一次定输赢的方式，拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。（本组组织：袁介秋，裁判：陈纯超）
（二）跳绳比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动，在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局，组内再派1人接替比赛，未出局者则继续进行比赛，最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。（本组组织：xx，裁判：xxx）
（三）仰卧起坐比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组（本组组织：xx）
（四）踢毽比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组（本组组织：xxx）
（五）口吹气球比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），各参赛组组员在规定时间口吹气球，并保证气球体积符合一定要求，以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组（本组组织：xxx）
（六）乒乓球击球比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），参赛人员在双脚立定不动的情况下，用乒乓球拍向上击打乒乓球，以累计击球次数多的一组为优胜组（本组组织：xx）
（七）多人齐走赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），以3-4人为1组，各参赛人员两只足分别固定在同一木板上，行走，到达终点后并返回起始点，由组内另组队员接替进行。以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组（本组组织：xxx）
（八）动感单车比赛：（分男女组个人赛）以在相同的档位相同的时间内，轴承转动的次数多少决定优胜。
六、获奖者奖励办法
（一）凡集体赛活动均只设置一等奖，奖金每人450元。
（二）个人赛活动设置一等奖（1名、200元）、二等奖（2名、150元）、三等奖（3名、100元）。
七、特别说明
参赛人员及项目负责组织者、裁判均必须遵守时间，不能准时到场参加者视为自动弃权，不得参与评奖，其后果自行负责。
冬季活动主题名称大全 篇6
活动目的：
1、调动广大少先队员锻炼身体的积极性，增强体质。
2、对比祖辈与自己过冬的不同，感受当今的幸福生活，更加热爱生活。
3、了解生活习俗，懂得节约粮食。
4、培养少先队员观察生活、观察自然的能力。
参加对象：
全体少先队员
活动时间：
20xx年x月x日至20xx年x月x日
活动板块：
1、天天锻炼身体。
2、完成消寒表的填写。
3、积谷存粮，吃腊八粥。
4、寻冬、访冬、画冬、吃冬、送冬。
活动要求：
1、真正锻炼身体，如实填写消寒表（一至六年级）。
2、备好瓶子、罐子、盒子、盆、碗、瓮等一样器皿，要求贴上自制的向阳花，写上自己的姓名和所在的中队（一至六年级）。
3、每周往器皿里放入一把粮食（大米、粗粮、杂粮），变质的要剔除。20xx年1月16日、17日带积存罐等到学校。腊八当日喝腊八粥（一至六年级）。
4、到街道、公园、郊外去寻找冬天的踪影，如树、叶、花、冰、霜、雪等，拍成照片（一、二年级）。
5、采访爷爷奶奶，了解他们小时候是怎样过冬的，写成报道（五、六年级）。
6、把你看到的冬天的样子画下来，玻璃上手指画、纸质画都行，比如冰凌、花开、玩雪、赏雪、过年习俗等（三、四年级）。
7、观察整个冬季，自己家、亲友家、饭店里哪些食品是冬天特有的，写一份记录，也可拍摄制作的照片和视频（五、六年级）。
8、观察自然界冬去春来的变化（一至六年级）。
冬季活动主题名称大全 篇7
活动目标：
1、不怕冬天的寒冷，积极参加体育锻炼。
2、体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。活动重点：不怕冬天的寒冷，积极参加体育锻炼。活动难点：体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。
活动准备：
幼儿用书、教学挂图
活动过程：
一、结合体育活动，小动物模仿操，幼儿感受运动前后的变化。
1、教师：我们一起跟着音乐做模仿操吧!(教师可组织幼儿连做两遍，让幼儿能明显感受身体的变化)
2、教师：告诉大家，做完模仿操后，感受身体和做操前有什么不同?
教师小结：做操前我们的身体觉得有点冷，刚刚锻炼身体后觉得身体有点热了，是因为我们运动了，所以身体就有点热了!
二、结合幼儿用书，引导幼儿谈谈冬天有哪些御寒的方法。
1、教师：现在的天气，我们身体有什么感觉?人们的哪些方面的改变让你觉得天气已经很冷了呢?
2、教师：书上的小朋友是如何抵御寒冷的呢?
3、教师：我们平时用哪些方式抵御寒冷呢?
教师小结：平时在室内的时候，感觉不会冷，就是在外出的时候觉得天气特别的冷，这时候我们可以多穿一些保暖的衣服，或者是戴上保暖用具“帽子、围巾、手套。”
三、幼儿听故事《北风爷爷你吹吧!》
1、教师：北风爷爷一来，哪些地方发生了变化?
2、教师：小鸟和小猫怎么了?
3、小女孩在做什么?她怕北风爷爷吗?她用哪些方式证明了自己不怕北风爷爷?
4、北风爷爷最后到哪里去了?
教师小结：冬天来了，北风爷爷把树叶都吹落到了地上，水缸里的水因为温度太低了也变的特别冷!小动物都躲到温暖的地方去了，小女孩正在锻炼身体，冬天不怕冷，运动后身体就热起来了，所以就不怕冷了!
四、师生共同总结抵御寒冷的方法。
1、教师：我们听了故事，自己也试了试，大家说说都有哪些方法可以抵御寒冷呢?
2、让幼儿说一说。
小结：
我们可以适当的多穿一些保暖的衣服，出门戴手套、围巾、帽子、口罩等，要多参加锻炼身体，这样我们的身体就不怕冷了!? 效果分析：
冬季活动主题名称大全 篇8
一、活动的意义
经过初期的调查走访，我们发现，现在的农村寄宿制学校中有一些贫困学生，因为家庭或者生活贫困，他(她)们的'学习和生活环境，有待改善，同时，他(她)们的学习成绩非常优秀。
通过此次，“暖冬行动”公益助学行活动，我们南宫市志愿者服务队，将从本次公益救助对接学校：大村小学的一到六年级的班级:筛选出符合我们南宫分部，进行公益推广的贫困学生。同时，也筛选出品学兼优的孩子；给予物质和生活上的救助。
让他(她)的童年充满阳光,更好的完成学业。
二、活动主题：
“让这个冬天不再冷、暖冬爱心公益行动“
三、活动时间：
XX年12月1日（周六上午8：30到达指定地点大村小学）
四、参加人员：
我爱邢台公益网、南宫分部志愿者以及汽车人俱乐部南宫车友会人员。
五、车辆保障：
汽车人俱乐部南宫车友会
六、活动流程：
9：00
“冬日暖阳”公益助学行活动仪式开始，由校方领导和分部负责人分别致辞。贫困学生将得到由爱心企业捐赠的过冬衣物等爱心物品。
9：30
公益心理讲堂开课。由邢台市畅想心理咨询中心的心理专家张银梅老师，为孩子们和志愿者上一堂别开生面的心理辅导课。
10：00
与学生进行互动、游戏等环节。
10：30
对重点家庭贫困学生，进行家访。
11：30
活动结束。
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