在某件事情上有很深的体会，可以用心得体会记录下来，你觉得怎样才能写好心得体会呢？下面由小编给您带来的“什么是心得体会”，感谢您的收藏和关注希望您能将这篇文章分享给您周围的朋友们！
什么是心得体会【篇1】
本来，我觉得写作很无聊。今年4月，在我校听了邵世清老师的写作指导课后，我对写作艺术有了新的认识，对问题有了更深刻的思考和理解，对成为一名合格的小学教师的追求有了新的认识。写作。
写作是指一般的写作。写作的目的是记录语言、表达情感、交流思想等。一般的写作训练，无论你使用铅笔、钢笔、圆珠笔、毛笔还是其他书写工具，即使你能写出规范、整齐、流利、练出来的美字，只要是实战训练，那还是属于写作的范畴。
首先，学会写作，养成认真做事的好习惯。
大部分情况下，字是写给别人看的，所以练字，一个要写对，一个要清楚。写错字，别人看不懂；如果字写得乱七八糟，别人会很难看；所有这些都给其他人带来不便。我们要从小养成做事认真的好习惯，养成处处为人着想的好习惯。 ”
首先，教师要以身作则，尽力写好。作为老师，不仅黑板上的字要整齐美观，而且在给学生批改作业时，字迹也要端正、工整。正楷最好一次一笔地写，这样会给学生一种微妙的“润泽无声”的影响。小学生有很强的教师导向和模仿能力，他们会自觉不自觉地向你学习。教师不得写字。 “龙飞凤舞”，或者写已经废除的简体字，会让学生眼花缭乱，认不出来。
其次，教师要认真引导学生写字。备课、密集的讲课和练习、指导必须一丝不苟。除了写文体，还可以讲一下横写、竖写，不同框架结构的字怎么写。注意不断总结写作规则。您可以使用歌曲和顺口溜来帮助学生写好单词，例如：让天空向上，让地面向下，不要靠在墙上。横画朝上，右侧朝上。竖画不能倒置。保持“三个一”，就一定能写好。
第三，教师要时刻提醒和注意培养学生正确的书写姿势，认真纠正学生的错误坐姿和错误坐姿。书写姿势。学生最终会养成良好的习惯。
第二，写作是一种必须自己练习的技能。
写作是一种技能，一般是传授技能而技巧，说话和指点，只是开始，而不是结束。当技能和技巧在被教导的人身上生根，习惯于它们，不再脱节时，这就是结束。所以说和指点之后，还有必要的一段时间，所以我坚持每周练习写一页笔字，我只是按规矩练习。这不是其他人可以为您开发技能和技能的事情。你必须自己做，并努力练习。叶老师的话告诉我们，学生要想写得好，离不开老师的严格要求。他们应该随时反复监督和练习。尤其是现代方法被引入千家万户时，更要强调“自己动手，认真练习”。
每一次努力都会得到回报。 经过刻苦练习，我的字迹比以前好多了，我明白了一个道理：努力有回报。
什么是心得体会【篇2】
通过学习《小学语文写作教学技巧与策略》，我再次深刻理解了书法的意义和一些书写规则，更深刻的体会到作为一名教师，一定要练好书法才能有条不紊更好地指导自己。学生写得很好。今后，我会从以下几个方面努力提高自己的教学水平：
我。受到生动有趣的故事的启发。
孩子们喜欢听故事，讲故事。通过生动的故事，孩子们可以了解真相，学习知识。从而激起他们对汉字的热爱。为了激发学生认识和喜爱汉字的兴趣，在分析汉字结构时，根据汉字的部位写短篇小说，讲给学生听。尤其是一些象形文字、通俗易懂的汉字，让学生在活跃、轻松的课堂气氛中，对汉字产生好奇和好奇的感觉。 2.多种形式的竞争激励。比赛不仅可以调动学生练字的积极性，还可以培养学生良好的竞争意识和学生之间相互合作的集体意识。 3. 定期展览。定期举办作业展，在文体展示中展示写得好的学生作品，增强学生的自信心，提高写作兴趣。课堂上形成了良好的写作氛围。
带着对学习的兴趣和兴趣，在平时的教学中，我会给孩子一些进步的方法和技巧，让他们有一个进步的方向。所以在教学中，我注重重点教学的以下几个方面：（1）基本笔画。每个汉字都有自己的基本笔画，所以要写好一个汉字，
必须写出它的每一个基本笔画。每个行程都有一个起始行程、一个运行行程和一个结束行程。在汉语教学中，在了解基本笔画的同时，对学生进行严格的笔画指导，使学生打下扎实的基本功。是未来写作教学的良好开端。 (2) 词根。大多数汉字都有自己的部首，而这些部首的书写也有自己的特点和规律。如果你掌握了部首的写法，你可以将它们应用到带有这些部首的字符上。更简单。 (3) 词的结构。汉字的结构是多种多样的。学生的新字是用天字格书写的，因此可以要求学生在天字格的帮助下学会写字。汉字的形状是方形的，单字很少。左右结构的单词数量最多。这类词要求左右基本一致，再看具体分类，如：左窄右宽、左宽右窄、左右一致等。在left-center-right结构中应该写得又窄又长。字上下结构各部分要统一，字左、中、右结构各部分要写平、宽
二、有规律的指导。
日常指导包括坐姿、写字、笔法、字架结构等要领。其中，引导学生的书写姿势和字的框架结构尤为重要。正确的写作姿势极大地影响着学生的写作质量和身心健康。因此，从小指导和培养学生的写作姿势，使他们养成良好的习惯，是小学语文写作教学中不可缺少的一部分。
比如一年级的写作课，可以这样引导学生：
1.课件演示“写作姿势”的图片，学生可以通过观察和讨论，告诉我们图片告诉我们什么？逐步学习正确的握笔姿势。
2.课件示范《童谣》：“掌臂成一直线，手上笔尖一寸，眼距一尺桌子，身体应该离桌子一拳。”告诉我们童谣告诉我们什么？加强“三个一”的写作意识。然后，松手让学生按要求改正，互相帮助，老师随时可以改正，逐步规范学生的书写姿势。教学的另一个重点是汉字的帧间结构。汉字的形状像正方形。单个字符较少，左右结构数最多。写这类字时，要求左右部分高度基本一致。如：材质、截面。当学生明白这一点时，他们也掌握了大部分汉字。字布局的上下结构要对称，如：姿势。对于左、中、右结构的汉字，每个部分都应该写成窄而长。例如：湖。上、中、下字要写得平而宽。总而言之，无论你写什么结构的字，都要体现出方形的特点。 3、定期指导。
随着时间的推移，同学们在写作过程中难免会出现一些常见的错误，比如结构写作不当。这时，教师要注重引导。俗话说：“文笔无巧，笔画好”。由此可见，汉字的笔画和结构排列极为重要。
这门课让我受益匪浅。在小学语文写作教学中，教师要注重口语和练习，规范学生正确的写作姿势，引导学生观察词的结构，帮助学生养成良好的写作习惯。同时，也有利于培养学生的情操，让学生明白，心要沉着冷静，才能写得好。培养学生的心理素质。
什么是心得体会【篇3】
x初，偶然了解到xx教育。虽然入群只用了x天，但为了更系统地向韩老师学习家庭教育方法，我毫不犹豫地加入了群。虽然之前一直很关心家庭教育，也买了很多相关的书来学习，但总觉得自己没抓住重点。儿子一天天长大，自己的想法越来越多，不能再像以前那样听我的话了。结果，我们之间的关系变得越来越紧张。我和父亲都很着急，不知道怎么教育。管控松，孩子为所欲为，管控严，面对激烈，焦虑，无助。经过x周多的课件学习，听了几节亲子交流的课程，我觉得韩老师的课很有可操作性。非常适合我们。我也跟着老师说的，慢慢学，不断思考，不断练习。
总结一下我的小经验：
1.良好的亲子关系是所有家庭教育方式实施的基础。
过去，我总是用最传统的教育方式来教育儿子，要求他无条件服从我的安排和命令，没有异议。这样一来，我儿子要么压抑哭泣，要么与我恶斗，两败俱伤。学习之后，我知道我应该把他当作我最好的朋友，公平地对待他，不要单方面的对待他。教育的目的不是控制他，而是让他成长得更好。
2.以前我一直认为，教育孩子最重要的是让他学好，很少有其他的美德和习惯。
通过家庭教育和学习，我明白，最重要的是从小培养孩子的各种习惯。回想起来，在当今社会，面对各种各样做坏事的人，大家总会说不知道自己的父母是怎么教育的。一个人就算学习不好，长大后自然会有一条适合自己的路，但如果一个人有不好的行为，我们的父母也不是罪魁祸首。我们不能给孩子留下很多财富，但我打算给我最喜欢的孩子留下一个良好的品格、品德和快乐的童年，让他幸福快乐一辈子。
什么是心得体会【篇4】
写作是一种技能，任何技能都需要经过一系列的训练才能形成。小学作文教学，成绩总是不如人意。主要原因是指导少。那么，如何加强写作指导呢？
我。追求好的教学方法，重视基本技能的培养。
书法是中国传统文化的精髓。学习书法不仅可以磨练人的意志，提高人的审美能力，还可以提高人的内在素质。如果书法老师在教学过程中没有好的教学方法，他就会照着书本横竖练习，不考虑学生的感受。结果是可以想象的。
二、教学生写作的方法和技巧。
叶圣涛先生说：“什么是教育，简单的一句话，就是养成一个好习惯。”学生写作能力的形成和写作质量的好坏，关键在于是否培养了良好的习惯。写作习惯。其中，正确的写作姿势是影响写作质量的重要因素，不正确的姿势也影响着学生身体的发育和成长。由于习惯是需要重复或练习才能巩固的行为，除了明确的解释和严格的要求外，我还采用了多种视觉方法来强化它们。我借助挂图和图像，让学生形成一个可以在脑海中参考的“书写形象”，并将书写姿势和书写方法的挂图贴在墙上，不时提醒学生：和这位同学比起来，谁能做到同样出色。为了让同学们真正体会到正确姿势的重要性，我告诉他们，坐不好会导致脊椎变形，握笔不正确会导致手指变形。
在写作教学过程中，鼓励学生少用或不用涂改液，有利于提高学生的写作质量，培养责任感。干净的纸就像我们美丽的小脸，怎么能乱涂乱抹呢？提笔练字时，引导学生养成用眼用心写字的习惯，用眼睛观察，看清笔画、结构、比例；用他们的心去记住和分析，然后尽我所能一次完成所有事情而不改变他们。
学生练习写作，主要是在印有天字或米字的练习本上。学生在没有指导的情况下，模仿课本中田间或稻谷中的楷模字比较困难。学生很难掌握写作的标准。它们要么在顶部，要么在底部；他们不是左就是右。此外，大多数学生习惯于小写。久而久之，学生们的坐姿很容易发生变化，眼睛与书写本的距离越来越近，脸几乎都贴在纸上了。因此，学生在练习写字时，要先观察格子中字的笔画部首的位置，确定自己有意识，然后模仿，并要求他们写出字符尽可能大并填满网格。这样写有两个好处：一是培养学生看帖的习惯，可以从整体布局上纠正学生不能在格子正确位置写字的问题；幅度大，可以增强手指和手腕的灵活性，有利于其书写水平的不断提高。
第三，让学生掌握汉字的框架结构。
俗话说：“文笔无巧，笔画好”。 “点、横、竖、略、划”五种基本笔画构成了一个庞大的汉字系统。我想这也是汉字的神奇和伟大之处。可见，把基本笔画写好是非常重要的，笔画排列得当、结构均匀对称是极其重要的。汉字的形状为方形，单字很少。组合字可分为左右结构、上下结构、左中右结构、上中下结构、半封闭结构和全封闭结构。写单字，把主笔写好，字就对了。写组合字时，几个部分的位置和关系处理得当，字不丑。左右结构的连体字数最多。写这种字，要求学生左右占据相同的空间，左边紧，右边舒服。
四、激励评价、作品展示。
Motivation 是激发鼓励的意思。动机评价是激发学生内在需求和动机的价值判断活动，旨在鼓励学生自觉、积极地提高综合素质。心理学家詹姆斯曾经说过：“人性最深的本质是渴望被欣赏。”在写作教学活动中，我以亲和、信任、期待的态度对待学生，观察学生的细微变化，寻找学生在写字过程中的亮点，激发学生的成就动力和练字兴趣。 .每节写作课后，展示所有学生的作业。并要求学生评价，学习别人的优点，弥补自己的不足。
什么是心得体会【篇5】
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9月6日晚，我到木那村结对帮扶户美朵卓嘎家入住一晚。在同吃同住同劳动的过程中，深深感到，实施精准扶贫，扶贫干部入户要先治心，治心扶志，才能引领群众树立新志向做新时代新型农民。要经常入户走访，讲好党的政策，才能引领群众感党恩，听党话，跟党走。模范示范，潜移默化，才能引领贫困户破除陈规隔习，讲文明树新风。
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“入住一晚”活动，是我们和结对帮扶户交流的绝好机会，互相了解，拉近彼此间的距离。我们常常说心连心，但如果我们没有踏足结对帮扶户家中，没有亲眼看到过他们勤劳的身影，就不能深刻地认识，了解他们的生活状态。通过和他们的相处，让我深深的地意识到扶贫不仅仅是任务，真心的了解他们生活的困苦，帮他们度过难关，才是我们需要做的。爱心需要传递，但传递的不只是一种形式，更是一种过程的享受。
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在结对帮扶户索朗曲旦家中，通过面对面，心贴心沟通交流，入住一晚活动后，我深深意识到，走访贫困户过程中，要带着细心去走访，做到有的放矢，认真了解贫困户基本情况，家庭成员对政策的知晓了解情况以及所思所想。要带着诚心去走访，做到将心比心。在走访过程中，尽可能地到群众家中看一看，听一听，采用拉家常的方式，以请教的语气，重点了解群众家庭生产，生活中存在的问题，对群众要实话实说。对于有些群众当面不情愿说的话，可留下公示的电话，希望能听到他们的真实声音和期盼，在走访时一一进行了解记录。
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通过开展“入住一晚”活动，拉近了我和瓦藏村结对帮扶户索朗玉珍的距离，我把群众的家当成自己的家，把群众的事当成自己的事，用一点一滴的行动让老百姓真真切切的感受到党和群众心连心，我们干部此次入住的目的不仅在于更贴切的了解帮扶户的工作生活状态，更是让他们感受到党和政府的关怀，脱贫一定要从思想根源上得到脱贫，不能一味地给予物质帮忙，要从思想上让他们得到质的脱贫，我真切的希望帮扶户能够争取早日脱贫。
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这次在塔巴林村入住一晚，通过同他们交心谈心，了解到洛追一家目前最大的困难是：大儿子公务员考试没有通过，现在在拉萨打工，虽然小儿子还在上高中，但父母俩还是担心小儿子将来能不能考过公务员，对孩子的未来表示担忧!通过此次的结对帮扶活动，我反复思量有什么好的国家、自治区有关大学生就业相关政策，能够帮助到大儿子解决就业问题，用正能量积极教育引导他们，同时时刻关注关心他们，用自己的实际行动为他们做力所能及的事情。
宣传部(网信办)次仁卓嘎住户感言：通过“入住一晚”，面对面谈心，直观的了解帮扶户的基本情况特别是存在的困难、思想状态，对下一步开展帮扶工作有了更深刻的认识。
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通過入住一晚明白只有实实在在的，真心真诚的帮助群众，才能使基层群众切身感受到共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好…我们不仅仅要住在村里、住家里，最重要的是要住在群众的心里”。
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通过“入住一晚”活动，深刻明白从群众中来，到群众中去。只有与群众零距离，才能切身体会群众的疾苦，才会对群众的困难感同身受。带什么都不如带着一颗心去。
县委宣传部(网信办)刘潇住户感言：离开她家中，我想了很多，一个普普通通的妇女，把全家的责任抗在肩上，生活没有把她压跨，她对待生活的态度所付出的努力，是值得我学习的。我想，这次结对帮扶活动，其意义让我们这群人民公仆，去直面生命中不平等的一面，我又在想，我为这个社会、这个国家做了什么，我还有责任为这个社会做些什么?我的灵魂收到了巨大冲击，从不曾像这一刻，想如此炽热地去关切弱势群体，我的内心，燃烧着要承担更多责任的勇气。
什么是心得体会【篇6】
一、贯彻群众路线必须树立朴素的群众观念
第一，我们来自群众。毛主席"群众是从实践中来选择他们的领导工具、他们的领导者。被选的人，如果自以为了不得，不是自觉地作工具，而以为"我是何等人物"!那就错了。我们党要使人民胜利，就要当工具，自觉地当工具"。中国共产党自成立之日起，就与人民紧紧联系在一起，我们来自人民、植根人民，不是游离群众之外的另类。任何时候都不能把自己太当回事，不能摆官架子，别怕被忽略被遗忘，做工作办事情，将心比心，把群众当家人、当亲人、当朋友，设身处地多为群众着想，尽心尽力帮助群众排忧解难。
第二，学会换位思考。当我们从事管理和服务工作时，我们是领导、是干部、是管理者，但我们面对另一项工作，面对另一种业务时，我们就是群众，就是被管理者，被服务者。比如面对高房价，面对看病难，面对交通拥挤，我们多数也就成了普通老百姓，我们也期望负责这些工作的部门能改变作风，能多办实事，能解决当前面临的实际问题。所以，我们每一个党员、干部都应当学会换位思考，站在群众的位置作决策、干工作。如果我们所有部门都能全部站在群众这个角度来想问题、办事情，"四风"必然会大大减少，办事必然更透明、更便捷。我们的一言一行，一个决策、一项工作的布置，要时刻牢记"自己也是百姓"，这是要求，更是为官应有的心态，广大人民群众最通情达理，也最容易知足，"你把群众装在心里，群众把你举过头顶"，只要我们心里装着群众，凡事想着群众，许多矛盾和问题就不会产生，很多激烈对立的情绪就可以平复。
第三，严格要求自己。党和群众选择了我们，我们就不能完全等同于普通群众，作为党员、干部，尤其是领导干部，我们对自己的要求应当高于群众。邓小平同志曾经说过，"什么是领导，领导就是服务"。因为各级领导干部和群众不同的是有更大为群众做事的平台，有更多为群众服务的机会，有更重的责任，这是群众和组织对自己的信任，应心存感激、诚惶诚恐、百倍珍惜，用自己最好的精神状态、最好的职业操守、最大的努力，造福群众、回报社会。
二、贯彻群众路线必须充分相信和依靠群众
第一，人民是立党之本。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中提出"共产党人同全体无产者的关系是怎样的呢?共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级利益不同的利益。"列宁说过"只有相信人民的人，只有投入生气勃勃的人民创造力泉源中去的人，才能获得胜利并保持政权"。"千百万创造者的智慧却会创造出一种比最伟大的天才预见还要高明得多的东西"。我们党之所以能取得社会主义革命和建设的伟大胜利，就是因为我们从一开始就和人民站在一起。对我国改革影响很大的小岗村家庭联产承包责任制，就是群众的创举。
第二，人民是力量源泉。回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。当前我们党面临"风险、考验"，改革进入攻坚阶段，社会发展进入矛盾多发期，我们更应当坚持群众路线，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。
第三，人民是发展目的。毛主席指出"全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，这些就是我们的出发点"。我党自成立以来，就把实现好、发展好、维护好人民根本利益作为出发点和归宿。每一个党员干部都应当牢固树立群众观点，真正发展依靠人民，发展为了人民，发展成果由人民共享。
三、贯彻群众路线必须务实重行
一是紧紧抓好当前。要通过教育实践活动，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"为总要求，认真学习，查找问题，真正做到脚踏实地地为人民办实事、办好事，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，让人民群众真真切切感受到党的优良作风，体会到党和人民的血肉联系。
二是立足工作实际。习近平总书记指出出，"检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证"党员干部，胸中有全局，眼前有抓手。我们的抓手就是做好当前的工作，妥善解决好计划生育家庭的实际困难，围绕少生优生民生这条主线，突出重点，狠抓落实，坚持计划生育基本国策，稳定低生育水平，提高出生人口素质，促进人口长期均衡发展。
三是建立制度保障。"没有规矩，不成方圆"。胡锦涛同志指出，"群众工作是贯穿党和国家工作各领域各方面的经常性工作，采取临时抱佛脚、三天打鱼两天晒网的态度是做不好的，必须建立健全制度、认真执行制度，提高规范化、制度化水平"。贯彻群众路线要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治上下大劲，强调"风头上要紧"，而没有一套完全、科学的制度机制，整风活动很有可能就会抓出"一阵风"，风停了，一切又有可能照旧。保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题，作风题目具有反复性和固执性，必须常常抓、长时间抓，特别是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废除不适用的制度，以健全完善的制度，让密切联系群众之风永葆长青。
什么是心得体会【篇7】
经过这段时间对“两决定一意见”学习座谈研讨以及年终检查组局领导的宣传讲解，我深刻认识到了粮食和物资储备系统深化改革转型发展和加强安全稳定廉政的重大意义，以及激励广大干部新时代新担当新作为实施意见的现实需要。这是几篇内涵丰富影响深远的高质量文件，对我处开展工作具有重要的引领指导意义。学习心得体会如下:
国家局关于全国粮食和物资储备系统深化改革转型发展的决定，高瞻远瞩、统筹谋划，并从实际出发。面对新时代、新形势赋予的新使命，明确新任务，善于发现并利用新的机遇做好工作，是系统向前发展的需要。我处作为一个相对历史长久的基层处，目前发展面临瓶颈，如设施设备老化，人员缺乏、老年化严重、业务素质技能有待提高，经营创收开展困难等等，需要我们在新时期的转型发展中结合处里的实际情况不断摸索探究解决的问题。
在粮食和物资储备系统改革的关键时期，安全稳定廉政既任务艰巨繁重，同时又是现实的迫切需要。我们在树立抓安全保稳定促廉政思想的同时，更要在行动中体现，积极管好本岗位区域的安全，敢于发现并解决安全隐患，确保安全，维持稳定，贯穿廉政。
新时代大踏步向前，深化改革转型发展期间，系统的安全稳定廉政运行，需要一批政治过硬，敢做敢为敢担当的领导干部，人才队伍建设是推动改革稳步前进的基本保证。“一意见”的制定，说明国家局十分重视干部队伍建设，对于培养一批优秀带头干部、营造鼓励鞭策相交织的良好氛围有重要的指导意义，为干部干事创业提供优良环境。
作为系统基层的一份子，明确肩负的神圣使命，面对新任务新要求，要树立正确的思想认识，高标准严要求地做好本职工作，加强业务学习，不断提升自我水平，继承弘扬优良传统，并做到与时俱进，学习新思想新理论，顺应改革的潮流，落实好各项工作任务，发扬工作中的优点、亮点，补齐短板，对照年终检查反馈单，坚持问题导向落实整改。改革任重道远，但相信大家的共同努力一定会使储备的明天越来越好。
