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我是谁作文 篇1
户口本说：“陆奕行，女，汉族，年龄：11岁，星座：射手座。”镜子说：“这是一个长得很不错的女孩，就是脸瘦了点儿！”妈妈说：“这个孩子在家里很文静，很喜欢帮我的忙。”老师说：“她是一个机灵乖巧的女孩，我给她的任务，她总能办得踏踏实。就是不喜欢举手发言，，总体来说很不错。”电脑说：“她经常来用我查找资料，从来不玩那些游戏。”书本说：“她把我保护得可好啦！看完一面就要把这面弄得跟新书一样。”被子说：“她很胆小，晚上睡觉时总要把我捂住她的头。”枕头说：“别看她外表很脆弱，其实她内心很坚强。有一次，她考试成绩不好，连前二十名都没进，但她一滴眼泪都没流。”
这就是我，一个天真可爱、有缺点也有优点的女孩。
我是谁作文 篇2
我常常对着镜子问自己：我是谁？也会从别人的眼光里悄悄地审视自己，看看自己是个什么样的人。
我姓张，名芮，是抚顺市大自然小学三年级二班的学生。
我的爱好广泛，尤其喜欢运动和美术。一下课，我就像火箭一样冲出教学楼，和伙伴们一起跑到操场上玩耍、嬉戏。当然，一有时间，我就会拿出“想象空间”开始画一些想象画。我比较喜欢画的是“飞人”、“虫子上天”、“铅笔奇遇记”、“格尺的生日”等等，等等。虽然画得不是那么出色，但是，毕竟是我心里一直在想的呀！我还是喜欢画。
我还是个小“读书谜”，喜欢读各种各样的书，童话、歌谣、故事、幽默笑话……同样的一本书，就是读上个八、九遍也不会觉得厌烦。
我还有一个远大的理想，那就是长大要当一名英语老师。原因嘛还有好几个呢。一是：我喜欢英语。告诉大家吧，我从三岁半就开始学英语了，你么一定很惊讶吧！哪有这样的孩子呀？没错，我就是这样的孩子，你们可要相信自己的耳朵；二是：我觉得老师这个职业很神圣，可以把自己掌握的知识都传授给同学，多好哇！就象现在我们的老师一样，每天都教会我们那么多的知识。三嘛：就是因为我的英语成绩在班级里是一流的哟，当然数学和语文也是一样。
我喜欢吃的水果是木瓜和火龙果。它们的味道非常的好，你不妨也去试试。另外，我还有一个与众不同的特点，那就是：只喝水和奶，*的任何饮料都不喝哦。
说了那么多，给大家介绍一下我的性格。小时候，别人总说我像个男孩子，没错，我的确没有女孩子的稳重和细心，那是因为我真想变成男孩子呀！
这就是我，一个喜欢运动、活泼、开朗、自信、乐观的女孩。
现在，我还常常问自己：我是谁？并从生活中寻找答案，不断地了解自己，认识自己，改变自己，只为了有一天，我能告诉自己——我到底是谁。
我是谁作文 篇3
我是谁？这似乎是一个凝重而深刻的问题。昨天，我曾天真地回答：“我是妈妈的女儿”而今日，我会自豪地回答：“我是一名中学生”。也许到了明天，我会说：“我是人民的领袖”。其实，我们都是平平凡凡地生活着，起点终点一样，只是过程不同而已。人的本质都是一样的，都是为了一个问题能有一个体面的答复。于是，我们忘记了思考，忽略了中心那个真正的自我，而是为了完美地生活在别人心中的那个我。每个人都需要一面镜子。给自己放上一面平面镜，反射出自己的弱点，我怀疑自己是个冷血动物。有人说过，眼泪是世界上最沉重的液体，没有人一生不流泪。的确，人是情感动物，最容易说出口的是诺言，最容易落下的是眼泪。但我，不会因为花的凋零而感伤，不会因为手的疮疤而哭泣，当人们谈那些感人肺腑的亲情而哭得稀里哗啦是，我还是那样，面无表情．．．．．．他们说我冷漠，他们说我无情，而我说自己坚强。
给自己放上一面三棱镜，折射出自己的亮点，我肯定自己的独立创新。我不愿接受父母的束缚，并不意味我叛逆猛撞。我只期待着每一次的自我展示总能令人耳目一新。我想，只要充满希望与激情，谁都不能阻挡我。阻挡不住我的成熟，阻挡不住我的智慧，阻挡不住我的成功，我要活出一个有个性的自己。
给自己放上一面望远镜，透射出自己的未来，我坚信自己努力的结果。我记得有一位老师跟我说过：“失败者跟着时针爬，成功者顺着秒针跑”。我是个平凡的女孩，没有娇美的脸蛋，没有天资过人的头脑，但我有一颗有胆有识的意志，就是不能放弃的理由，因为望远镜中的一切是人们所向往的世界。
我曾用一颗闲适自在的心去体味生活，也曾在运动场上流过无数汗水，更深刻地领悟到一步一个脚印的艰苦。这，就是现实的我。我正在努力去追求理想中的那个我。
我是谁作文 篇4
我是谁？我是在蓝天自由飞翔的小鸟。每天早晨，当太阳升起时，我就从温暖的被窝里爬了出来，我抖抖羽毛，舒展身子，立在树枝上，沐浴着和煦的阳光，舒展极了。我飞起来了，和我的小伙伴一起飞。飞吧！穿过“英语龙卷风”！穿过黑压压的“数学山”吧！我渴望自由！
我是谁？我是那冬天皑皑的白雪。冬天来了，母亲把我洒落在田野里，为田野做被子；母亲把我洒落在大地上，孩子们堆雪人，我为他们带来了快乐。……．我总是无私的奉献着。母亲把我洒落在人间的每一个角落。我来点缀着世界!
我是谁？我是温暖的春姑娘，春天是我的母亲。我总是跟随着母亲。母亲到了，我也就到了。我来了，百花开放了，她们多漂亮呀！都像大家闺秀似的；我来了，柳树发芽了，长出了嫩绿的柳芽；我来了，河水融化了，它欢笑着，翻滚着。
我是谁？我是画家手中的画笔。伟大的画家用我勾勒出一幅美好的画卷；壮观的海上日出，迷人的夕照。我为人们带来美好的想象。
我是谁？我是20xx的奥运圣火，我带来了中国人民的热情与希望；我带来了祖国繁荣与富强。我向全世界人民致敬，中国将变得更加美好！
我是谁？我是无声的脚步。悄悄地，悄悄地走进每个人的心田。
我是谁作文 篇5
我是谁？似乎在经过漫长的十几年人生后，我仍不知道答案。我的名字？不，那是方便找到我的一种途径，它并不能完全代替我。我到底是谁？
在学校，我是一名学生。
“谁会解这道题？”数学老师指着黑板上的一个方程式问大家。“我来解吧，老师”。我立刻举起右手。“好，你上来”，老师一指我。我信心百倍走上讲台，拿起粉笔开始解题。嘿，不错，一路顺风顺水，没遇到什么卡壳，最后，写上了答案……，噫？答案好像不太对啊，不是在要求的范围内，这……，我突然有点慌，不敢抬头面对下面同学们的眼睛。“别急，别急，慢慢来”，我这样告诉自己。于是，我又把注意力移回到题目上，一行一行看，哦！错误出在这里，把加号写成减号了。我赶紧改过来，再一路算下去，这回OK了。我放下粉笔，走回座位就听老师在背后说：“这位同学解得很好”。哈哈，乐死我了。
在篮球场，我是激情的队员。
“快，快，传球！”“注意你的防守位置!”“跟紧了！”在一场普通的篮球比赛中，我大喊大叫着，一会儿提醒这，一会儿指挥那。突然球飞向了界外，于是我双脚蹬地，手伸向篮球，在空中把身体转过弯来，单手用力把篮球打向早已用眼光瞄好的一个队友，球果然被他接住，轻松上篮得分，而我却重重地摔在了一旁的地板上，不过，又为本队贡献两分，我骄傲！
在社会里，我是有爱心的公民。
“呼，放学就是比上学好啊！”我一边咬着冰棍，一边走在放学回家的路上。“呦呵，那是什么呀？”只见一个钱包躺在路边上，我刚弯腰去检，突然一想，不对，我要是这么检起来不就让别人认为我爱占小便宜了妈？想要离去，失主焦急的神情又忽然出现在我的脑海中。捡还是不捡？最终，爱心还是占了上风。我捡起钱包，按照钱包里一张名片上的电话，找到了失主。
在家里，我是孝敬父母的好孩子。
“妈，回来啦，辛苦了吧，我给您倒杯水去”，“爸，累了吧，我给你捶捶背”。每天爸妈回来，我都要问候一下。谁工作了一天都很累，不是吗？
我到底是谁，我真的，真的不清楚。
我是谁作文 篇6
随着微风和天使翅膀的插入，我闭上眼睛，飞向天堂。身边的天使疑惑地看着我:“你是谁？”我不知所措:“我……”
不可抗拒的魔风把我逼入地狱。无名的恐惧和令人窒息的潮湿黑暗让我闭上了眼睛。恶魔们低沉的声音把我惊醒:“你是谁？”我又一次呆滞无语:“我……”
我是谁？我既不是天使，也不是魔鬼。我的世界既不完美，也不极端黑暗。它在天地之间。我的位置在哪里？
天上的星星告诉我:“你是我的伴侣，一颗微小但闪亮的星星。”地上的露珠告诉我:“你是我的妹妹，一颗脆弱却透明的露珠。”飞扬的尘土告诉我:“你是我的朋友，一个细微却满满的细泥。”我松了一口气:“我是一个平凡却不平庸的天地成员，我是一个平凡却独一无二的世界人，”
哪怕只是一缕星光，我也会努力把自己的荣耀洒向世界；哪怕只是一滴露珠，我也会沉浸在泥土里，滋润一切；哪怕只是一粒灰尘，我也会把自己埋在地下，让别人踩在我的肩膀上，爬上成功的殿堂，那也是我梦寐以求的天堂…
流星经过的那一刻，我看到了我是谁...
后记:我曾经认为自己很完美，也曾经认为自己一无是处。星星，露珠，细泥，告诉我如何去思考自己。我明白了，无论我们在天地之间扮演什么角色，只要我们把汗水洒在脚下的土地上，给世界增添光彩，我们就会实现自己的价值，不会后悔。
此人名“西楚霸王”，项梁之子，楚怀王为少尉。他的一生注定是不平凡的，这让我嫉妒。
当你用一生的爱做出无情的选择时，你会怎么做？这是刘邦力所不及的。刘邦天生酒色好，妻儿亲戚可以在关键时候放弃。是放弃吗？这是无情的。项羽传奇。项羽小时候实力很大，武器很差，但以后攻打一百个，兵法不得而知，但攻打秦国，却是身败名裂。真正的楚汉之战始于公元前2xx。项羽总是以三万精兵横扫刘邦的十万大军。当我们到达灵壁以东的水池时，我们又失去了成千上万的人，全世界的尸体都能够挡住水池。项羽小时候不懂兵法吗？为什么？这是一种霸气。为什么项羽在秦国攻打两万多人，却总是打到最后一站？项羽为什么每次都主动？项羽没输。如果说他生为天子的时候有什么奇怪的现象，那么项羽出生的时候，一定有流星飞过。给他一个帝王野心！
项羽在位，心疼，选择了委身。关注司马迁的史记，字里行间流露出一种遗憾。项羽不在乎国家，更注重美——于吉。不是他虐杀项羽烧阿房宫，而是他对虞姬的爱。项羽有很多机会登上皇帝宝座，但他很放心地把它送了出去。他有一个叔叔叫向博，把他侄子逼到了绝路。鸿门宴上向刘邦通风报信，约法三章时帮刘邦说话。项羽处于劣势时，准备用太公逼他冲向大众。是项伯再一次也是最后一次将项羽彻底推入深渊。项羽不相信范增，却天真的相信他的亲戚项伯，刘邦所谓的“狡兔死，走狗亨”或者“我叫你们兄弟，我父亲也叫你们兄弟。”刘邦一生没有绝对的朋友，但是项羽有和虞姬就够了。他没有向于吉道歉。他只是用自己的帝王生涯换来了余继德的承诺，只是因为他爱她，她也爱他。
汉军最后一次用三十万兵困住项羽的时候，无处可去的项羽还留在于吉身边，叹气道:“你拉山盖世，不宜死，不死又能怎样？”一个百战百胜的将军，霸道，还安慰自己的女人。于吉唱道:“汉兵已被四面微围，大王满腔热忱，不靠贱嫔妃过活。”虞姬的结局，我认为是自杀，给项羽最后一搏的信心。刘邦集结三十万大军，让项羽带着五百多人突围。30万和500是什么比例关系？突围后的时间里，只剩下五百多人，可见项羽在军中的威望颇高。即使士兵们听了“四面楚歌”，他们仍然不怕杀死敌人。项羽再次突围，将部队分成四个部分，最后汇合。奇迹发生了，只杀了36人。三十万大军是观众吗，平时斗得神乎其神的韩信？这时开始体现人情的偿还。最后一刻，项羽就像电影神话里成龙演的将军一样，一个人杀了一座山。最后，渔夫项羽反其道而行之，项羽也把头给了老朋友。
项羽不用投降。老人不指错路，项羽手里还有五郡。五县是什么？也就是说还有为天而战的能力。我知道项羽为什么离开，为什么我不想再杀刘邦，赢得帝位。很简单，虞姬死了。如果一个男人把他的生命给了一个女人，这个女人就死了。项羽再奋斗有意义吗？他毫不犹豫地在天堂，也在财富。他想要一个妾。
他没有遗憾。他曾经动员过刘邦。可惜刘邦从来没有用过项羽。他没有恐惧，他有一个心爱的人在下面陪伴着他。他灿烂地笑了，所有的鸟和老虎都是尘土。只有我项羽，西楚霸王！
一面旧镜子，放在一堆珍珠和翡翠之间，充满了耀眼的光彩。当你崩溃的时候，能享受这样的生活是多么的荣幸。
你也相信前世吗？我过去的生活是一面镜子，也许经历着奢侈的生活，也许维持着尴尬的生活，我不知道。我只知道我是一面镜子。
是的，我只是一面镜子。前面的人对我笑，我也对他笑；前面的人对着我发光，我会怒视回去，我会相信我听到的；看到什么，就会被什么感染。我这辈子什么都看了，但最后，剩下什么呢？一切都不属于我。在黑暗中，我不过是一面镜子。镜子里什么都有，除了自己什么都没有。
这辈子，我也是一样的迷茫。我断定这面镜子永远控制着我的选择，控制着我的人生。也许以后几代人都会这样。有什么比当镜子更可悲？
我在犹豫中这样安慰自己:上帝给了我享受一切的快乐，收回了我记得一切的权利，大概是公平的吧。毕竟后来有人给我平反了，他说。爱丽丝闯入我的世界，见证了我心中的一切。
爬墙的女孩
花园里开满了花，我看腻了；春风吹柳如丝，我累了。我封闭的心里有一缕阳光。忍不住好奇心，爬上灰砖砌成的墙，看着熙熙攘攘的世界。
小贩的叫卖，穷人衣服上的补丁，孩子手里的风车……我为之疯狂。那些被称为世界上最高贵的东西，远比我十六年来见过的那些更有魅力。我后悔为什么没有早点看到这一切，却小心翼翼的保持着自己的一点点满足。
但是我好像忘了，自己种的花园，三寸心中的砖瓦雕闺房，是我曾经拥有过的最重要的东西，我做了一个志愿者，付出了我的一生，让它们成为世界上最美最迷人的东西。
我站在墙上，犹豫不决。我淡淡地责怪自己抛弃了理想，抵挡不住繁华世界的诱惑。
生活中什么比幸福更重要？理想是人生必须的，但一个不能再叫理想的理想，是不值得追求的。万象更新，是时候寻找新的方向了。
我只是一个普通人，我没有任何神奇的力量，就像其他人一样。我是谁？我就是我。我是人，什么是人？动物？我真的不知道自己是谁。
“我是谁？”我对着镜子对我说。我只是一个人，只是一个被同学抛弃的孩子。看着镜子里的人。真的好像在对他说“外星人”是的，我是外星人，一个没人理解的外星人，我是一个每一步都错的外星人。我没有我的那份优点，我有百分之百的缺点。我真的是一个只有缺点的外星人吗？有照镜子的看着我，眼睛里不再有一种光，呆呆的看着现实中的我。同学都说我是个乐观的人，但我知道我是个悲观的人。我白天乐观，晚上悲观。唉！我到底是谁？没有人理解我，没有人理解我，我是一个孤独的人，在寒风中独自行走。我想哭，但不再是眼泪，而是小冰。我在寒风中与世隔绝，我只是一个孤独的人。内心的孤独者。再看着镜子里的我，眼里多了些悲伤，仿佛在乞求什么。像风铃草一样低下头。另一个声音在我耳边问我:“我是谁！”我只是一个不能再天真的天真孩子，但现实带给我的是一颗破碎的心和干涩的眼睛。一次次站起来为了什么！是为了屡次失败吗？我不明白。一遍又一遍都做不到，然后一遍又一遍的尝试。我不明白我在做什么。“我到底在干什么？”我站在镜子前，对那个泪眼朦胧的男人说...
“我是谁？”我对天上的月亮说。我只是一个人，一个普通的孩子，一个多愁善感的孩子。其实现在的月亮和我一样。今晚你没有你的明星陪你，我也没有我的“朋友”陪你。今晚我陪你，你陪我。风轻轻吹来，边上的风景却没有变。望着夜空，望着只有月亮的夜空，我也想起了自己。我是一个孤独的人，我忍不住想说“唉！我不难过，是对风说的；我要学会坚强，就是对自己的内心说。”不知不觉，夜色朦胧，夜空中的月亮分成五份。“你有朋友，我永远是一个孤独的人。”愿风带走我的痛苦，愿眼泪洗去我的痛苦。“我是谁？”我只是一个普通人！我的周围都是风，风刮得很快，消失在天空中。现在只有我一个人了。独自站在那里，不，那是我的影子。望着天空，我听到抽泣声，不知道是谁。才发现我哭了，转身对着月亮，还闪着双影，我微微笑了。
“我是谁？”我对自己的心说。“你是个被遗弃的孩子。”一个声音从很远的地方传来，却好像很近…
我睁开眼睛向四周看了看，头上的烟斗随着我的头动了动。电脑屏幕上有一个听起来很熟悉但似乎很奇怪的声音:“别动，你的记忆传输还没有完成，你得再等一会儿。”
于是我静了下来，在脑子里搜索他说的话的意思。突然，我想起了一件像电击一样的事。依稀记得，好像不久前，我签了协议，只要能活下去，让家人过得更好，我愿意做一个实验——第一个接受记忆移植的人。
我头上的管子不表明它们什么时候都被抽出来了。只听到屏幕后面阵阵欢呼，却又变得迷茫。我好像成了18世纪的画家，19世纪的科学家，20世纪的运动员，21世纪的实验品。
“我到底是谁？我在哪里？”我的感官试图控制我，但我还是忍不住大喊。然后，相信我的行为让很多人吃惊。我坐下来，拿起什么东西，在床单上乱涂乱画，好像在表达我的疑惑。他又站了起来，对房间里所有的仪器都很好奇，试图仔细研究，仔细解剖。然后我跳起来一拳打在门上，仿佛要把体内的力量爆发出来。终于，我回来了。我清楚地看到，我在一个装满高科技仪器的房子里。但这一刻，我再也忍不住了，大声喊了一句:“我是谁？”
这时，外面传来几声咔哒声，门锁打开了。我一开门，就走到街上。但是那些后人还是轮番支持我。我走在街上，横冲直撞，畏缩着回到实验室。
终于来了一辆白色的车，几个人走下来把我拉上车。我用质疑的语气问他们:“我是谁？你们是谁？你想干什么？”他们也忽略了。我也冷静了一段时间，直到在公交车上看到“精神病院”几个字，我又哭了，“不，我没病，我是世界上最全能的人，为什么要逮捕我？”呼唤着我，挣扎着想要挣脱。直到头碰到车，我才觉得好疼好冷，像是撞到了桌子。
终于，我从梦中醒来。我刚刚倒在桌子上。刚才那只是我看了一篇好报告《记忆移植》后做的一个梦。希望永远只是一场梦。人们应该停止使用技术来创造傻瓜！
我是谁作文 篇7
“凸眼睛，阔嘴巴，尾马要比身体大，好像一朵大红花。”你们知道我是谁吗？我来给你介绍一下吧！
我穿着黑红的裙子，我的眼睛大大的、圆圆的、鼓鼓的。我的黑眼珠好像一颗颗珍珠。我的腮一张一合，是用来呼吸的。我的嘴巴又宽又扁，一张一合。我有三对黑色的鱼鳍，在灯光的照射下，看上去是透明的，好像贴了一层玻璃纸。在游动时，只有肚皮下面的一对在划动，好像在划桨。我的尾巴又黑又长，就好像一把扇子。
我在水里左右摇摆，就好像在水里跳舞。我在水里游来游去，看上去十分清闲。我不仅可以供人们欣赏，而且我还是“天气预测员”，当下雨的时候，我会浮在水面上。当地震时，我会上下游动。
你们知道我是谁了吗？我就是小金鱼。
我是谁作文 篇8
老师您好！我是您班的一个女生。
我今年10岁了，我活泼可爱。我有一个圆圆的脑袋，一双又大又明亮的眼睛，小小的嘴巴，不长不短的头发可以扎起来。
我的爱好是爱看漫画。有一次，我写完作业，家里人让我看书，我就看了一个多钟头，突然，我想看漫画书，家里人不让我看，我偷看，结果被家里人发现了，就打了我。从那以后，我就很少看漫画书了。
还有一次，在班里写数学题，我写完以后，我检查一遍，全对了，我就又偷看漫画书，结果被老师发现了。老师告诉了我的家人。家里人就打了我，说：“让你别看漫画书你就不听，下次不许再看了，听见没有？”
这就是我，您知道我是谁吗？猜一猜吧。
我是谁作文 篇9
我常常会问自己：我是谁？有时我会用旁人的眼光悄悄地来观察一下自己，看看自己是个怎样的人。我是个爱幻想的女孩。有时，我会坐在床上，或躺在床上，想些古怪的事情。一会儿会想我飞到了埃及，在沙漠上、金字塔前跳草裙舞；如果天太热的话（基本上都是这样的），那么，我也可以去金字塔里饱览一番，看看胡夫金字塔里的情况—是否还有木乃伊和无数宝藏—定能写篇不赖的报告（特长号的）吧！不过，我那么想去的原因和目的可是探求知识啊，我还没见过真正的金字塔哩。我一直把它当成一个梦，是个梦想（幻想）吧，但不久就会实现的！
现在，我常常会问自己：我是谁？并从生活中寻找着答案，不断地了解自己，挖掘潜能，告诉自己—我到底是谁。
我是谁作文 篇10
我，是千千万万小学生中的一名；我，是父母心目中的“小公主”。我叫魏雪琪，在连云港师专一附小五（8）上学。
我长得并不像西施一样美丽，一张长长的、黑黑的瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一对浓浓的眉毛就组成了我这一张活泼可爱的脸。我在老师的眼中是一位品学兼优的好学生，只要学校有什么活动，老师就会选择我，所以我自己在学习方面一点儿也不担心。而在父母的眼中我是一位饭来张口，衣来张手的“小公主”。只要我今天说想要吃鸡腿，他们便会一人买一只，而我就会吃得津津有味儿，满嘴溜油，别提有多美了！我也是一位“马虎小姐”。在一次语文小测试上，我把“祁黄羊”写成了“补黄羊”。回到家，我便受到了爸妈的“混合双骂”。还有，在一次英语家庭作业上，我把“Look”写成了小写，害得我白白订正了三遍。
我对作文很感兴趣，因此我的作文写得很好，也在许多的比赛上得到过一些奖项。这就是我，你认识我了吗？
我是谁作文 篇11
大家应该知道我是谁，我来让大家猜一下我是谁？我住在招干楼是一个小女孩，头型娃娃头，我的头发是短的。
我的性格爱生气，爱好是玩电脑、贪玩，特点是滑冰，优点是跑步跑得快，缺点是不爱看书，这是我个人资料。
在我上三年级的时候，姐姐和哥哥欺负我说：“跟我们挑战跑步，如果你跑得比我们快，我们以后就不再欺负你，”我说：“没问题，”比赛开始了，一开始哥哥在第一，姐姐在第二，我在最后，哥哥姐姐说：“小慢子，”快到终点，我就拼命的冲，忽然，我一下子就冲过了终点，最后，我先到到终点，哥哥说：“好小子。”
还有一次，我跟好朋友文雪莉比赛滑冰，她就说：“不
不要，还是别把。”知道我是谁吗？我是神秘的—李滢
我是谁作文 篇12
我是谁？枕头对我说：“你是一个小懒虫，每当妈妈叫你起床时，你却总是紧紧地抱着我，好像要和我融为一体，我知道你舍不得我，但是这样就会影响你上学迟到的，不好哦！快快改掉吧！”
我是谁？饭碗对我说：“你是一个小吃货，每当爸爸做晚饭时，你就会第一个拿起我，把我肚子里的米饭吃个溜干净，我知道你很喜欢吃饭，但这样会消化不良的，不好哦！快快改掉吧！”
我是谁？练习册对我说：“你是一个小学霸，每当老师布置完作业时，你都会第一时间在家里把我从书包里拿出来，然后刷刷地在我的身子上书写，我知道，你那双充满自信的眼睛显然早已有了答案，但是不要过度学习哦，要注意休息。”
你们觉得我是谁呢？