观赏影片时，影片中的经典感悟就随之而沉淀下来，相信大家一定领会了不少东西。想要记住电影中优秀的剧情，我们就要准备动笔写一份观后感，此时写一篇观后感，就能很好地记录下我们的所感所想。小编为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为“鹬观后感”，愿这篇文章对您的学习和工作有所帮助！
鹬观后感【篇1】
当一只可爱的小鹬正在捕食时，我被它吸引住了，它是那样的萌。这就是由美国皮克斯新一代的动画人艾伦·巴利拉罗导演的——《鹬》，虽然短片只有六分零四秒，但创意筹备加上制作前前后后大约花了艾伦·巴利拉罗导演三年时间。所以，这部片子也被世人称为最暖心，最治愈的动画短片了！而看了这部短片后，我也深有体会。
故事讲述了一只饥饿的小鹬鸟，鹬妈妈放手让小鹬鸟自己到海边寻觅食物。初次来到海边的小鹬鸟激动不已，它笨拙的撬开岸边的贝壳，然而突然袭来的海浪将小矶鹬淹没，浑身湿漉漉的小矶鹬跑回小窝，恐惧感使它不敢轻易的再次来到岸边。
在妈妈的鼓励下，小鹬鸟勇敢的靠近海水，却又被准备袭来的海浪惊吓回去，而这时，它遇见了小寄居蟹。当它尾随着小寄居蟹又一次来到岸边的时候，海浪袭来，这次小鹬没有退缩，而是小寄居蟹一起匐倒在海浪中。在海浪中，小鹬看到了不一样的风景，还有到处都是的美味贝壳。战胜恐惧的小矶鹬开始在海岸边欢乐的觅食。，并给妈妈和朋友提供食物
这个小短片让我明白了两个道理：
第一个是不能过度依赖父母：那只活泼好奇心满满的小鹬鸟，正是我们的写照，饭来张口，衣来伸手，但鹬妈妈面对鹬宝宝能够自由行动捕食却等着妈妈喂的行为。并没有妥协，而是鼓励鹬宝宝自己跑到沙滩上去进食。这里鹬妈妈教育鹬宝宝的方式告诉了我们“授人以鱼”不如“授人以渔”，面对未知的世界要勇敢地迈出第一步，克服自己的恐惧心理，遇见困难不去逃避和退缩，才能够在未来的世界里独立的生存。
第二个是要学会回报父母乐于分享：在短片中小鹬鸟在发现寻找贝壳的方法后找出了许多贝壳，但他并没有自己一个人独吞，而是把贝壳分给自己的父母和伙伴。而小鹬鸟也从需要父母提供食物成长为为父母提供食物了！
皮克斯的动画作品总是以成长为主题，其实没什么特别。只不过这一次的主角是海鸟，换成其他动物也一样，故事简简单单，每一次看却还是会感动。
鹬观后感【篇2】
悠闲的一个下午，我坐在沙发上懒洋洋地享受着午后时光，我的手指在手机屏上划来划去。忽然。有一部叫鹬的电影吸引了我的目光。
鹬？我听受过，他们主要栖息于海边，沼泽等开阔的地方，分布于北半球。
这部电影讲述了一只小矶鹬在长辈的教导和鼓励下，独自面对心中的恐惧，最后克服了重重困难。看了这部电影我觉得这只小矶鹬觅食的过程，克服困难的过程就像我们成长的过程中对于未知事物的好奇，试探和征服，总之成长就是一场冒险这只小矶鹬本身很懒，只懂得在窝里等着妈妈的贝壳。后来因为自己实在太饿了，所以它鼓足了勇气去海边试着觅食。过了一会儿，海浪呼啸着“冲”了过来，而这只小矶鹬不知道该采取什么措施，结果被海浪狠狠教训了一顿。因为第一次的失败，小矶鹬不敢再去了，但它看到了小寄居蟹的勇气，于是它再一次地面对来势汹汹的海浪，才发现了一个神奇而有趣的世界，并且从此以后爱上了大海。
成长总归如此，我们有时候总是对某些事物好奇，因此而受到挫折和失败，但只要克服重重困难，不会因一次的失败而永远放弃，而是像小矶鹬一样鼓足勇气，再拼一把！风雨后的世界很美！只要你有勇气去到达这个世界！
鹬观后感【篇3】
读《鹬》有感
这个暑假，我读了《鹬》这本书。读完这本书后，我深有感触。
在一个金黄的沙滩上住着一群鹬，我们的主人公就是这群鹬当中的一只鹬宝宝。
在某一天的早晨，鹬妈妈把小鹬叫醒，准备让他自己出去捕食，可小鹬一直往鹬妈妈的身下钻，不想出去捕食，鹬妈妈只好自己去沙滩上抓贝壳，不一会儿就身手了得的抓到了一只。抓到后，鹬妈妈大声地喊小鹬过来吃，鹬宝宝不理妈妈，原地坐下，头一抬，小嘴一张，眼睛一闭，等待着妈妈把贝壳送到自己的嘴里。鹬宝宝等了好久，发现妈妈没有来，就小心翼翼地走出了窝。本以为可以吃到个贝壳，可妈妈却自己把贝壳吃了，把他向旁边推了推，让他自己去捕食。没有办法，鹬宝宝只能自己去捕食。鹬宝宝看到一个地方在冒泡，就用嘴啄了下去，可却被贝壳夹住了喙，于是他费劲地用脚把贝壳弄走，好不容易弄掉了，可海浪却无情地拍打过来，本来鹬宝宝可以逃离，但因为贪玩，被一团泡沫吸引了注意，不由得停下了脚步。大浪无情地拍打了过来，给鹬宝宝来了个透心凉。
被海浪打湿的鹬宝宝正在窝里发抖，妈妈回来了，在旁边安慰并鼓励他道：“不要灰心，再去试一次吧。”鹬宝宝没有听妈妈的话，妈妈只好无奈的离开了。过了一会儿，鹬宝宝的肚子咕咕的叫了起来，鹬宝宝知道现在必须出去捕食。他先冲到了一块石头上，观察贝壳的位置，他看到目标后，便飞快的跑向自己的猎物，刚要用嘴吃掉贝壳，海浪再次无情地拍打了过来，鹬宝宝被吓得飞快的躲到一个草丛里。不知不觉中，鹬宝宝被抬了出去，睁眼一看，原来是两只寄居，鹬宝宝倒了下来，发现还有一只小寄居蟹，鹬宝宝站了起来，低头一看，小寄居蟹正在抖身上的沙子，抖的鹬宝宝一脸都是，鹬宝宝生气的把沙子推到小寄居蟹身上。
小寄居蟹爬了出来，站到了沙子的上方，夹了一下鹬宝宝，小寄居蟹继续前行。突然海浪又来了，三只寄居蟹一起钻到了沙里。浪后，鹬宝宝以为它们死了，着急的跑到小寄居蟹面前，看到小寄居蟹把身上的沙抖掉后，吃起了地上的贝壳，鹬宝宝对它们刚刚钻进沙里的行为非常好奇。恰好这时，海浪又一次拍打过来，鹬宝宝学着寄居蟹的样子也钻入了沙里。海浪瞬间淹没了它们，小寄居蟹拍打了一下鹬宝宝，让它把眼睛睁开，看看海里的世界。只见，所有的贝壳都露了出来。
浪后，鹬宝宝一蹦一跳的来到妈妈面前，让它等一会。过了一会，鹬宝宝扔来了很多贝壳，妈妈开心的笑了。
这本书告诉我们母爱是智慧的，平时那些严厉的训斥，只是想让我们更好的学习，并掌握这项技能。让我们有更好的未来。
鹬观后感【篇4】
成长是一场冒险 勇敢者得天下。
一部好片如同一盏明灯，照亮前进的路；又如一座灯塔，树立人生的目标；更如温暖的太阳，温暖人的身心。
今天有幸观看了皮克斯的最新小动画片《鹬》，这部短片虽然只有短短的6分钟，没有曲折的故事情节，剧情简单起伏不大，但是却能一针见血地戳中观众的心。有点像老套的励志故事，但是简单易懂。6分钟就把小矶鹬从恐惧到勇敢捕食的过程表现的淋漓尽致。当小矶鹬在自己温暖的巢穴里等待妈妈喂食时，张着小嘴，样子可爱萌呆。可是妈妈却没被自己孩子天真的表情所萌化，依旧让自己的宝贝独立出去觅食。
当小矶鹬第一次失败后，退缩到自己的巢穴，可是他没妥协，当他看到小寄居蟹在沙滩挖小洞时，他学会了探索。在海浪涌来时，他也学会了钻到洞里，也许是在此时，他走出了人生的第一步，他看到波涛汹涌的水世界时，感受到了胜利的喜悦。人生就是如此，学会探索，学会自我抗争，因为总要迈出第一步。
看到本片，被小矶鹬的勇敢精神打动，也有些惭愧，小矶鹬身上的勇敢，执着好像在慢慢远离自己。让我反思，人生是一个永不放弃，努力向前的过程！
鹬观后感【篇5】
《鹬》这部动画短片，影片开始，有舒缓的钢琴引入，画面为一只鹤在空旷的沙滩上寻食，场景虚化近景的礁石，对焦远处的鹤，表现了环境的宁静、幽美，而后鹤为背景虚化，对焦近景礁石，一群鹬入境，瞬间使画面充满活力，同时钢琴伴奏的背景音乐响起，音乐是欢快的、跳跃的，与一群鹬的鸣叫声相配合，更加凸显鹬的活泼。影片光线处理的很好，当镜头转到鹬妈妈的窝时，洒下的一大片光，投射在窝的各个角落，显得很温馨，而投射在沙滩和潮水中的阳光，又显示出了一切都充满生机，积极向上。
影片的整体色调以蓝色为主，突出表现了新感和活跃感。同时，背景音乐会根据拍摄对象不同，及时转换，当镜头为鹬妈妈时，背景音乐是较悠长、平缓的，能够更加表现出鹬妈妈的耐心和对孩子的爱，而当镜头切换到幼鹬时，背景音乐是灵动的，节奏感很强的，从而体现出幼鹬的天真无邪，无忧无虑，欢乐活泼。
而当大浪来袭，有经验的鹬都迅速躲开了，只剩下幼鹬一脸懵懂，这个场景中以幼鹬为画面中央，大浪逐渐靠近，此时的背景音乐，在原来欢快的基础上，加了节奏感更强的重音，随着浪的逼近，节奏感越来越快，当大浪扑到幼鹬身上，背景音乐消失，海水冲刷的自然声音代替了背景音乐结束了这一场景。
在镜头切换到幼鹬独自在窝中瑟瑟发抖。此时，鹬妈妈入画，背景音乐略灵动，渲染了鹬妈妈试探幼鹬时的不确定。当鹬妈妈再次鼓励幼鹬出去觅食，专属幼鹬的背景音乐再次响起，此时画外音大浪的声音响起，画面虽没有出现大浪，但也让观众了解情节的发展。当它看到大浪时，表现惊恐，背景音乐节奏放慢，突出强调了幼鹬内心的犹豫。此刻，它的肚子因饥饿响起，推进了故事情节的发展。幼鹬下定决心出去觅食，背景音乐加快，与幼鹬的行为动作同步，当幼鹬到达海岸，大浪再次来袭，音乐节奏再次加强，更加突出了大浪的汹涌以及幼鹬的恐惧。当幼鹬在躲避海浪时，发现寄居蟹，背景音乐音调降低，表现出了幼鹬对无知事物小心翼翼，且出于好奇的试探。当再一次大浪来临，背景音乐节奏又再一次中音加强，且速度加快，从而表现当时情况的危急和幼鹬内心的慌张。而当幼鹬发现海浪下的美好以后，背景音乐又再一次变得欢快，海浪在来袭时，配乐都是轻松愉悦的。
晚霞来临，影片色调改为以紫色、红色为主调，一切归于平静，优雅，预示着结局的到来。最后的场景，太阳始终保持在画面中央，逐渐从海平线落下，背景音乐节奏感不再那么强，但突出表现了幼鹬克服困难后的喜悦和收获。最后画面采用全景虚化的手法，结束全片只留下太阳的光斑。
整部动画影片将鹬拟人化，以幼鹬遇到困难时的面对方法，以及父母和朋友的陪伴鼓励，表达了满满的正能量，是一部充满思考空间的教育短片。