我们自己怎么写好周记呢？周记写作是最低成本的实现梦想的方式，在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情，通过写周记我们能够更好地管理自己的情绪。您是否想要了解更多关于“自由的周记”的情况，提供一个思路或许能够解决问题！
自由的周记【篇1】
爸爸对我的前程有一个很清晰的规划。他希望我考入一所好的中学。而要想考一个比较好的中学，前提条件则需要在编程和奥数比赛中获奖。爸爸平时就对我毫不放松，临近比赛时，更是分秒必争——他让我在副课时间去他的办公室学编程，不到下节课铃响绝不放我出来。
我是深受其苦，很不情愿。每回从他办公室出来，我都会在肚内愤愤地咒骂：“编程算什么东西！学它有什么用！”看着同学们从教室里闹哄哄地出来，有说有笑地排队上副课，而我却孤单一人走在前去学编程的路上时，我的.心中就会涌起深深的寂寞。我虽然不孤独，但我也害怕孤独。就是因为我每天忙于编程，忙于奥数，没时间和我的好朋友一起同进同出，她都和我疏远了呢！对于这种情况，我不是不在意的，可是我有有什么办法呢？
爸爸的办公室，没有阳光，没有欢笑，有的只是可怕的寂静，是可恶的编程把我困在这个小小的角落。爸爸美其名曰：“编程可以锻炼人的思维严谨性”，但在我看来却是机械死板。每次，听着窗外飘荡着的欢声笑语，看着窗外摇曳着的美丽景色，我就忍不住想冲出去无拘无束地玩耍一番。可迫于爸爸的威严，我什么都不能做，只能在这里枯燥地敲击着键盘。
虽然学编程能让我考入一个好的中学，能让我拥有别人羡慕的荣誉，但我同时也失去了欢乐，失去了自由，失去了友谊。舞蹈和写作才是我的兴趣。我不愿机械地在书桌前敲打着键盘，我要穿上舞鞋跳出灿烂的自信，我要拿起手中笔描绘五彩的生活！我渴望能选择自己的兴趣，渴望我的自由！
自由的周记【篇2】
成长，需要学习的自由。不只是在课堂上才能学习，而是随时随地都可以学到知识。不仅仅教科书上的内容很重要，对我而言，漫画、故事书、小说、杂志都是好朋友。其实，除了死记硬背，学习的方法还有很多种。为什么要把学习搞得那么枯燥，那么痛苦?我们可以边玩边学，既可以玩中学，又可以学中玩;重要的是，在快乐中学习才是最好的。
成长，需要时间的自由。请不要霸占我全部的业余生活!我不要周末都在各种培训班里度过!上不完的课程，比不完的赛，考不完的级，这么多的课外班压得我喘不过气儿来，心里的感觉是压力山大啊!业余时间不应该是帮助我们放松的么?让大人们可以好好休息，也好让我干点自己想干的事：看看电视，听听音乐，涂涂画画，做做游戏;一家人聊聊天，哪怕是给我一会儿发呆的时间也不错呀!本来可以是个多选题，不明白怎么就非要做成单选题呢?
其实，成长原本就是需要自由的!
快乐地学，轻松地过，开心地笑，痛快地哭!这才是真正的成长!
自由的周记【篇3】
对我来说，学习是可怕的，星期一到星期五都要上学，每天还有大量的作业，语文，数学，英语，科学，每科平均三个，几乎都要写到9点，再加上一个小时的钢琴练习，再刷牙洗脸洗澡就要睡觉，我连看闲书的时间都没有，周末还有补习班，补习班之后又会有大量的作业，唉，苦命的我。
补习班原本是妈妈送我去的，可是我说自己是男子汉，自己能行，补习班离家也近，妈妈才放下心来，其实我自己走过去，路上没人管我，我想干什么就能干什么，面对老妈的布阵，我这个机灵鬼总是有策略的。
每当要去补习班的时候，我总是提前一个小时出发，然后带一本书放到学习的包包里，揣上我心爱的零花钱，对妈妈说，我的书已经放到书包里了，我早点过去看会书。没等老妈回答，我就背上书包，穿上鞋出发了。
我到了楼下十足便利店，神气的对店员说，给我一袋大分量的鲜虾鱼板面。你们会问，为什么？不是刚吃好饭吗？那是因为我们家的中餐实在是太清淡了，一碗米饭，一盆蔬菜，还有一碗都是肥肉的冬瓜汤，特别是汤，肥肉十分油腻，软软的，想着就恶心。
我在便利店还买了一些零食和饮料，妈妈这么严格，怎么可能让我吃零食，有一次我买了一箱薯片藏在床底下，不小心说漏了嘴，被妈妈发现了，不但批评了我一顿，还把这些薯片全部没收了。一周一次自由的机会，我可要好好珍惜。
我自由的那一刻，就是在补习班前的一个小时享受到的，你呢？
自由的周记【篇4】
成长，需要学习的自由。不只是在课堂上才能学习，而是随时随地都可以学到知识。不仅仅教科书上的内容很重要，对我而言，漫画、故事书、、杂志都是好朋友。其实，除了死记硬背，学习的方法还有很多种。为什么要把学习搞得那么枯燥，那么痛苦?我们可以边玩边学，既可以玩中学，又可以学中玩;重要的是，在快乐中学习才是最好的。
成长，需要时间的自由。请不要霸占我全部的业余生活!我不要周末都在各种培训班里度过!上不完的课程，比不完的赛，考不完的级，这么多的课外班压得我喘不过气儿来，心里的感觉是压力山大啊!业余时间不应该是帮助我们放松的么?让大人们可以好好休息，也好让我干点自己想干的事：看看电视，听听音乐，涂涂画画，做做游戏;一家人聊聊天，哪怕是给我一会儿发呆的时间也不错呀!本来可以是个多选题，不明白怎么就非要做成单选题呢?
我喜欢妈妈帮我扎上漂亮的小辫，穿上公主的衣裙，也努力想成为大人眼中的淑女。可是我更希望自己是个孙悟空，家里的晒衣叉变成我的金箍棒，自由舞动，不用担心砸坏了电视机。我想去菜园里捉蜗牛来当宠物，我想去捡树枝做利剑，可是这样我会不会弄脏衣裙，变成妈妈不喜欢的邋遢小孩?我喜欢笑，我也喜欢哭。难过了要哭，委屈了要哭，失败了要哭，不被理解也哭。但是爸爸讨厌爱哭的孩子，所以我的眼泪成了莫名其妙的哭泣。
其实，成长原本就是需要自由的!
快乐地学，轻松地过，开心地笑，痛快地哭!这才是真正的成长!
自由的周记【篇5】
今天早上，刷牙，洗脸，吃饭。妈妈去洗澡，我去填语文练习册，爸爸在睡觉(因为爸爸上班，半夜才回来。)妈妈去洗澡前交代我：写完练习册可以看一会儿电视!我高兴地说：保证完成任务!
我听妈妈的话，认认真真地填完练习册。就看了一会电视，妈妈就回来了。我们全家讨论：中午要吃什么饭?我说：吃米饭!全家人都同意。我和爸爸就去买菜了。买好菜回家，我就去拿出我珍藏的宝贝拼图，来拼我最喜欢的小飞机!
首先，先拿出需要用的：拼图和图形纸;
其次，先拼一个长方体当做飞机的身体，(长方形的中间留一个口，用来装飞机的翅膀。)
接着，拼两个三角形作飞机的翅膀;
然后，拼一个正方体，上面放一个能够旋转的螺旋桨!
最后，自由自在的小飞机就诞生了!
我的小飞机从上面看，像一个“十”字形!
自由的周记【篇6】
穿上泳衣，戴上蛙镜，再套上蛙鞋，迫不及待地渴望跳入深海，做一条自由自在地小鱼。
9月18日帕劳晴
迫不及待地跳入深海，低头与鱼儿作伴。前方是一条日本的沉船，历经了几百年的沧桑巨变，已是一艘腐朽了的船。忽想起是沉船，怕是里面会有死人尸体，便也就赶快离开了。沿着船边游，水有些微凉，确不愿上船去，只想作为一条深海的鱼，跟着鱼群，去寻找美丽的风景。――日本沉船遗址
已经稍有经验的我跳下海去，忽猛地一惊，才发现自己已来到了断层。水面下的陆地忽地陷下去，留给我的除了突如其来的惊吓，怕就是欢喜了吧!断崖边布满了珊瑚，不是用一个"美"字所可以形容的。忽发现前方的海域有许多鱼，我便迫不及待的游了过去，“嘭”的一声，才发现撞上了船体。――断层
听到“珊瑚”二字，我便跳下水去。水下布满了珊瑚，颜色鲜艳，形状各异。――硬珊瑚区
往前游，穿过一个洞口，下面布满了软珊瑚。海水微微有点浪，珊瑚伴着海浪，静静的摇摆。我想触摸她，才想起导游说的话：“他们有毒，不能摸。”便也就赶紧蹬了一下水，逃开了。躺在水面，静静的享受着。――软珊瑚区
10月20日
带着一天的欢喜，跳下海去。水底是一大片蓝色的珊瑚，它们在水的倒影下，显得格外灿烂。揪下一下片面包，搓成团，放在手心。瞬间，便有数千条鱼儿游来，包住了整个手臂。我欢喜地笑着，吸进几口海水，才想起自己还戴着面镜。――蓝珊瑚区
听导游说，这里是海牛(即美人鱼)最早最喜欢的海域。带着满心的期待向深处游去，可惜，除了那无边的海水与无数的鱼儿外，什么也看不见。怕是海牛真的到了这种濒临灭绝的时候了吧!――美人鱼水道
吃完饭，坐船不到2分钟便到达了鲨鱼出没的海域。下水时，才猛然发现自己方才到过这片水域，不禁有些后怕。低下头去，鲨鱼成群，他们迅速的游着，此时，除了渐渐散去的恐慌，已满是笑意。我第一次离鲨鱼这么近。――鲨鱼区
(跳过干贝城，because一点也不好玩)
终于来到了最为精彩了水母湖。翻过珊瑚山，看到的是一汪浅蓝色的湖水。我自由自在的在海里(虽说是水母湖，但是是海水，只是湖的四周被山包围)游着，享受着。向前游了约3分钟，便看到了满湖橙色的、透明的水母，真是来到了一个童话世界，伸手，便能触到他们。我放慢了脚步，只是轻轻地用手拨开水母(太用劲，容易伤到它们。水母的生命只有16个月)，此时的我，仿佛也变成了他们，结伴着在海里游来游去。轻轻地，捧起一只，柔柔的身体被我的小手包裹着，8条触须随着水波左右摇摆，好象在轻轻地跟我说：“嗨……”。让爸爸帮忙在水底照了张相，此时的我，应该脸上满是笑意吧!――水母湖
好好享受着作为一条海底的鱼的快乐，静静的躺在太平洋上......
自由的周记【篇7】
在我们不知道碎片化这个概念之前，就都知道浪费时间是可耻的，会见缝插针的做一些事情。可是，自从互联网横空出世以后，许多人都会利用一切碎片时间刷手机。其实这和浪费时间并没有太大区别，因为我们大多数时候都是在看一些无关紧要的信息。
这些碎片化时间不但没有帮我们争取到更多自由或者学习的时间，反而让更多的人患上了手机依赖症和拖延症，如：看完这些消息再做作业和朋友聊完天再吃饭，打完这关游戏再睡觉……
久而久之这些所谓的碎片化时间却把我们曾经的完整时间切割成了小块时间，而大多数人却还洋洋得意的认为，自己对碎片化时间的充分利用，延长了自己的时间呢。
你有多久没有认认真真的，心无旁顾的阅读了？碎片化的阅读，尤其是社交媒体所提供的资讯，并不能真正代替阅读，旅游和聊天。我们可以偶尔碎片化阅读，但是不能长时间这么阅读，毕竟大多数时候收获的都是一些没有用的资讯信息，并不是正真的阅读。书在每个地方，每个时代都有重要的地位，包含着无穷无尽的知识。而读书，大多数时候是为了更了解自己的内心。
实体商店在没落，很多大型的商场因为大多数消费者选择了网络购物而关门停业。网络购物便宜，省时间，在空闲的间隙动动手指就能买到急需或者心怡的商品。其实碎片化的购物在某种意义上并不省钱。你手机里装的“省钱软件”越多，你可能就会作文花更多的钱。许多东西，我们跟本就不用买，买了也是堆在家里，用不到还占地方，时间久了，就当垃圾清理了。这样的购物，没有了呼朋引伴，大家沟通交流的乐趣，也造成了浪费。
拿著名的购物网站淘宝来说，在车站等车的几分钟，吃饭前等菜的几分钟，手机上随便点点，就可能花出几百块钱，上千块钱。看到商品有活动，觉得自己可能用得上，价格实在实惠，就往购物车里放。月底一看账单就傻眼了：没觉得自己买东西啊，怎么就花了这么多？所以你想利用碎片化购物占小便宜，却让商家占了大便宜。省钱？你想多了！这叫贪小便宜吃大亏。
曾经QQ聊天软件风靡年轻人的社交圈，可以单独聊天，也可以拉一群人建立一个群，QQ里除了方便大家联络感情，聊天说笑之外，还有功能性的作用，比如同学QQ群，比如书友QQ群、工作群。不过一离开电脑和手机，人们又处于“离线”生活状态了。伴随着QQ的升级版本——微信的出现，智能手机的普及，只要有网络的地方，人们可以随时随地的聊天，也无时无刻的在“社交”。这种社交看似拉近了人与人之间的距离，但实际上却是使人与人之间的距离渐渐疏远了。
网上阅读、网络购物、网络买票、网络导航、网络查路线，碎片化的生活使人们的生活变得便利了许多，任何事物的发展，都有两面性，网络的发展也产生了不少弊端，这些弊处也算是时代发展的遗憾吧。
自由的周记【篇8】
“胡栩嘉，才回来就进房，洗手!”，“胡栩嘉，又看电视!写作业!”，“胡栩嘉，吃饭!”……这会是谁说的呢?当然只有一种人——自己的家长。
家长都总是把我们的每一天安排得满满的，不给我们一点儿自由的时间。看，我现在就是被妈妈“关”在她的监狱里，只能写作文，别的什么都不准干。
每当我们说：“我要出去玩!”的时候，家长就会说：“我这样是为了你好!听话，这是必需的'!”。哼，还说是为了我们好!哪里好了?每次都用这句来逼我们写作业、唱歌……这样逼有什么用嘛!逼了难道就有好处?只会让我们越来越讨厌所要学习的东西!让我们越来越讨厌所要学习的东西难道也是好处吗?
每个家长都非常爱自己的孩子。我记得有一个新闻说一名初中十二岁的孩子过马路，结果被车撞到不幸身亡。记者采访他的家长，家长说他是一个很听话的孩子，家长叫他干嘛他就干嘛。有一天家长发现他人不见了，只在床头留下了一张纸。纸上写着：妈，我长我长大了，您管了我这么多年了，也累了，我这么大了，也需要自由了。所以，我走了。您放心，我会管好自己的!家长看完，急得要命忙打了110.经过两天的调查后，才在一条马路中间发现了他的尸体。警方估计他是在过马路时被车撞、死的。目前还在调查中。所以，各位家长们，既然你爱自己的孩子，就给他一点自由吧!也请每个孩子大声对自己的家长说：“爱我，就给我自由!”
自由的周记【篇9】
那是一个寒冷的周末，爸爸妈妈都不在家，我上完补习班的课回家的路上又下起了雨，我跑得飞快到家一看，竟然忘记了带钥匙，我只好在楼栋口等家里人回来。小风呼呼地刮着，我冻得浑身发抖，焦急地等待着。
这时，正在小区巡逻的保安爷爷打着伞从这里经过，看见我一个人站在楼栋口，小脸通红，就和蔼地问我：“小朋友，下着雨天还这么冷，你怎么不回家啊？”我向他说明了情况，然后保安爷爷对我说：“跟我去保安室等吧，再给你家里人打个电话。”我跟着他来到了保安室，那里很暖和。怕我感冒，他还给我倒了一杯热水，让我赶快喝下去，并且还让我用他的手机给妈妈打了电话，让我在这里安心地等家人回来。他亲切地给我交谈着，还给我讲了很多我们小区发生的有趣的事，我听得津津有味，心里也感觉很温暖。过了一会儿，妈妈匆忙地赶了回来，我们向保安爷爷道谢后，就回家了，但是他慈祥的笑容深深地印在我的脑海中。
几个月后的一天，我放学回家在小区里面走着，突然看见很多人在路作文边站着，不知发生了什么事情，我飞快地跑了过去。钻进人群一看，原来是一位老奶奶不小心摔倒了，露出了痛苦的表情，但是路过的人却没有人敢扶她起来。正当我看着一张张冷漠的脸若有所思的时候，一个熟悉的身影出现了，原来又是那位保安爷爷。只见他走到老奶奶身边，焦急地询问着老奶奶的状况，身上有没有受伤的地方，头疼不疼等等，见老奶奶没有大碍，就将她扶起来坐在旁边的椅子上休息，然后给她的家人打了电话说明情况。看到这一幕，我从心里敬佩保安爷爷，善良、热心、乐于助人。我心里默默地对他说：“有你真好！”
从此之后，每当我碰见保安爷爷的时候，我都会和他聊上几分钟。不知过了多长时间，我感觉好久都没有再见到他了，后来才知道他去了别的地方，但每当想起他慈祥的面容心中都会有一股暖流划过。
其实我们的身边，还有很多像保安爷爷一样平凡却又善良的人，有老师、有工人、有学生等等，都在以不同的方式去奉献自己的爱心，温暖着他人，这些都是我学习的榜样。
自由的周记【篇10】
有时生活处处都会有残疾人的出现，他们的生活都十分的不便，我们也要以包容的心情去对待他们。
上课时，老师提出了这些残疾人的难处，也教导我们不要用残疾这个词来称呼他们，应该要用不自由的人来形容他们。不要让他们觉得被别人歧视，这样的话，让我们也能多靠近他们一步．
而这个词，出于日本人的说法，他们已完全以不自由的人来表达出这些人的内心，如果我自己听到别人用这方式来称呼我的话，我也会比较温暖．
如果眼睛看不见，我们不用盲人来说，而用视觉不自由的人；如果听不见，就用听觉不自由的人；如果脚不方便，就以走路不自由的人。
这样称呼他们，不是可以使那些朋友们有被尊重的感觉吗?下次一定要记得避免用残疾，而用不自由的人来表述这些有缺陷的朋友！
自由的周记【篇11】
今天咱们考试。试英语老师拿着一叠卷子走进了教室。no！全班叫起来，只有我暗自偷乐，自由，我的自由来了！
单元考基本都是35分钟，我十分钟秒掉这张单元卷都是已经习以为常了，剩下的25分钟，就是我的自由。
见别的同学还在埋头苦写，我趁老师不注意，在试卷上画起了宝宝、咯咯鸡(我小时候都是这么叫鸡的）和咯咯人，我笑了，想着宝宝哇哇叫，想着咯咯鸡遍地跑，想着咯咯人满天飞。画了几个，又用橡皮擦了，不然会被批的。
无聊之余我还会发呆，我有时觉得发呆很奇妙，我会在窗外或教室里找一个东西盯住它不放，后来就不知在干什么，梦游一般，好玩极了。
好了，交卷！老师的声音拉回了正在发呆的我，我清醒了过来，挤进交卷的人群里交了卷。自由，再见，下次再见！
自由的周记【篇12】
如果我能自由自在地飞翔，我有许许多多想去的地方……
如果我能自由自在地飞翔，我一定要飞到那雄伟的万里长城去看看。看看万里长城是否有万里长，看看被列为世界文化遗产的长城到底长什么样，去感受历经十多个朝代，见证了中华民族几千年历史的长城，去看看这个让世界叹为观止军事防御工程。
如果我能自由自在地飞翔，我一定要飞到那壮观的庐山瀑布去看看。看看飞流直下三千尺的三叠泉瀑布，去感受疑似银河落九天的美妙意境。想象着和李白共举酒杯，吟诗作对，庐山的瀑布声和我们的激情相互映衬。
如果我能自由自在地飞翔，我一定要飞到那无边无际的大海去看看。看看安徒生笔下的海的女儿，看看湛蓝的大海深处，海洋王国里美丽的珊瑚，和动物们一起游戏，听听她们那神奇的童话传说。
如果我能自由自在地飞翔，我一定要飞到那绿草青青的牧场去看看。看看无污染无添加的牛奶是怎样制造生产而来，看看生产加工的环节中，我们的食品安全通过哪些技术得到保障，看看这些健康的食品能否真正送到每个小朋友的手中。
如果我能自由自在地飞翔，我一定要飞到遥远的外太空去看看。看看火星上是否适合人类居住，看看银河系里还有哪些星球，看看太空中是否真正有外星人存在，看看被我们破坏的地球能否重新焕发生机。
如果我能自由自在地飞翔，那该有多好啊！
自由的周记【篇13】
这个周末真是个自由的周末。我可以随心所欲地做我喜欢的事情，没有任何束缚。我从早上一睁开眼睛就觉得自己轻松了许多，一切都是那么美好。
早晨，阳光透过窗帘洒在床上，温暖的光芒使我安心地起床。我打开窗户，一阵清新的空气涌入房间。这是属于我的自由呼吸，我毫不犹豫地深吸了一口气。真是太好了，没有任何压力。
早餐后，我决定去远足。我爱大自然的美丽，我想感受一下自由奔跑在大自然的怀抱里。我穿上轻便的运动装备，抓起相机和水壶，踏上了征程。这只是一次短途的远足，但对我来说，这是自由的奔跑。
我走进一片森林，树木繁茂，草地上满是野花。我俯下身子，细细观察每朵花朵，感受着它们的自由生长和绽放。我还遇到了一只小松鼠，它调皮地在树枝上跳来跳去。我追着它跑，仿佛自己也变成了一只自由的小动物。
午饭时间，我找了一处靠近小溪的地方坐下来。我取出了自己准备的便当，享受着美食的味道。我闭上眼睛，倾听着溪水的流动声。这就是自由，我和大自然的交融，没有任何烦恼和拘束。
下午，我来到一家画室。我喜欢画画，画笔在手中自由地舞动，将我的想象力传达到画布上。我画了一幅阳光明媚的风景画，画面中有山川河流，还有鸟儿在天空中自由飞翔。我的画师老师夸赞了我的作品，她说我很有创意，这是自由的表达。
晚上回家的路上，我路过一个公园。公园里的音乐喷泉吸引了我的注意。我走近喷泉，欣赏着音乐和水花跳动的美景。我兴奋地放松自己，跟着旋律自由地舞动。这一刻，我感受到自由的快乐，忘记了一切烦恼。
夜晚，我回到家中，点燃熏香蜡烛。蜡烛的光芒映衬在墙上，我翻开一本书，静静地享受阅读的自由。书中的故事带我进入另一个世界，忘却了现实的束缚。我自由地翻阅着每一页文字，思考着故事中的智慧。
这个周末的自由让我体会到了什么是真正的快乐。没有任何约束，我可以做自己喜欢的事情。大自然的美丽，画笔的挥洒，音乐的舞动，书籍的启迪。这些都是我享受自由的方式，让我感受到生活的美好。
自由不仅仅是外在的束缚，更是内心的解放。我学会了自由地思考，独立地行动。生活中的困难和挑战成为了我成长的机会，我可以自由地追求我的梦想。
自由的周记让我明白了一个道理，那就是自由源自于内心。只有内心解放了，才能真正地感受到自由的美妙。我想，我会一直保持对自由的追求，把它融入到我的生活中，让每一天都充满自由的活力。
自由的周记【篇14】
我失去了自由，因为老师每天都会布置一大堆作业，堆起来就像一座山。我只能在家写作业，一点自由空间都没有。
同学叫我跟她玩一个小时，妈妈却无情地说：作业一个字都没碰，还来跟我谈条件，心也太散了。我只能失望地回到她办公室开始奋笔疾书，终于写完了作业。
回到家，妈妈居然又给我布置了许多家庭作业，我看傻眼了，差点昏过去。这两个小时真难熬，我哈欠连天，差点要睡着了，写完了作业后，妈妈赶紧叫我上床睡觉，我拖着又沉又重的身子上了床，想着下午的事，心中的怒火油然而生，过了一会儿，我也累了，很快就睡着了。在梦里，我仿佛看见了我和同学们快乐地在操场玩单杠、打篮球的情景，醒来后发现这些都没有实现。
可怕的一天终于过去，希望明天能给我留一点自由时间。